资源简介 湖南省长沙市宁乡市2024-2025学年八年级下学期期末考试数学试卷一、单选题1.如图,在平行四边形中,,则的度数为( )A. B. C. D.2.正比例函数的图象经过点,则k的值是( )A. B. C.1 D.23.若,则x满足的条件是( )A. B. C. D.4.下列等式成立的是( )A. B. C. D.5.长沙是一座充满历史底蕴和现代文明的城市,市内有湖南省博物院、湖南省科学技术馆、湖南湘绣博物馆、隆平水稻博物馆、湖南地质博物馆等研学景点,某班同学分小组到以上五个地方进行研学,人数分别为:12,8,11,7,(单位:人),则这组数据的中位数是( )A.12 B.8 C.11 D.76.如图,在中,,以直角三角形的两边为边向外作正方形,其面积分别为5和9,则的长为( )A.1 B. C.2 D.47.物理学知识表明,在液体深度一定时,液体压强与液体密度有关,液体密度越大,液体压强越大.小文用如图1的装置探究两种液体压强与液体深度关系时,画出了如图2所示的图象.根据图象,两种液体的密度与的大小关系为( )A. B. C. D.8.下列说法,正确的是( )A.有一个角是直角的四边形是矩形 B.两条对角线互相垂直的四边形是菱形C.两条对角线相等的菱形是正方形 D.矩形、菱形都具有“对角线相等”的性质9.如图所示,已知直线与直线的交点的横坐标为,根据图象,下列结论中错误的是( )A. B.当时,C. D.的解集是10.如图,在的两边上分别截取,使,分别以点A,B为圆心,长为半径作弧,两弧交于点C,连接若,四边形的面积为,则的长为( )A.2 B.4 C.6 D.8二、填空题11.若有意义,则的取值范围是 .12.平面直角坐标系中,点到原点的距离是 .13.一列数据:1,2,5,x,7的平均数是4,则这组数据的众数是 .14.将直线平移后经过点(2,),则平移后的直线解析式为 .15.某文具商店销售某种文具时,顾客一次购买10件以内的(含10件)按原价付款,超过10件的,超出部分按原价的8折付款.若付款总数(元)与顾客一次购买数量(件)之间的函数关系如图所示,则这件商品每件的原价为 元.16.如图,长方形中,,,点E为射线上一动点(不与点D重合),将沿翻折得到,连接,若为直角三角形,则的长为 .三、解答题17.计算:.18.若,求的值.19.已知关于的函数.(1)若y是x的正比例函数,求m的值;(2)若,求该函数图象与轴的交点坐标.20.如图,在中,D是上任意一点,连结,若,,,(1)证明:是直角三角形;(2)求的长.21.如图,是一个“函数求值机”的示意图,其中y是x的函数.将该“函数求值机”得到的几组x与y的对应值记录在下面表格中.输入x … 0 1 …输出y … m 1 7 …(1)______;(2)表格中有一个y的值记录错误,这个错误的y值是______,应改为______;(3)当时,利用正确的数据求出函数的表达式.22.AI的迅猛发展在多个领域影响着我们的生活.某校七、八年级利用课余时间举办了人工智能知识竞赛活动,并从七、八年级各随机抽取了10名学生代表的成绩(满分:5分)进行了整理、描述和分析,相关信息如下.a:七年级10名学生代表成绩的中位数和众数相同,且每个得分的人数均不少于1人.b:七年级10名学生代表成绩的条形统计图(尚不完整),八年级名学生代表成绩的扇形统计图及七、八年级学生代表成绩的平均数与方差对比表格如下:七、八年级学生代表成绩的平均数与方差平均数 方差七年级八年级请根据以上信息,解答下列问题.(1)学生代表成绩比较整齐的是______年级.(填“七”或“八”)(2)补全条形统计图.(3)若共600名学生参与竞赛,根据七年级和八年级学生代表的成绩,请估计参与竞赛的学生的成绩不低于4分的人数.23.如图,是等边三角形,是边上的高.点在延长线上,连接,且,过A作交的延长线于点,连接.(1)求证:四边形为平行四边形;(2)若,求四边形的周长.24.定义:我们把对角线相等的凸四边形叫做“等角线四边形”.理解:(1)在已经学过的“①平行四边形;②矩形;③菱形;④正方形”中,一定是“等角线四边形”的是(填写序号)______;(2)如图1,在正方形中,点,分别在边,上,且,连接,,求证:四边形ADFG是等角线四边形;运用:(3)如图2,中,已知,,,点为线段中点,点D为线段AB的垂直平分线上异于E点的一动点,若以点,,,为顶点的四边形是等角线四边形,求该四边形的面积.25.如图,在平面直角坐标系中,直线与x轴交于点A,与y轴交于点B,与直线交于点.(1)求直线的表达式;(2)点D为x轴正半轴上一点,过点D作x轴的垂线,与直线,分别交于点E,F,当时,求点D的坐标;(3)点M为线段上一点,点N为x轴上方的平面内一点.若以O,B,M,N为顶点的四边形是菱形,写出所有符合条件的点N的坐标,并说明理由.参考答案1.A解:四边形是平行四边形,,,,,故选:A.2.B解:正比例函数的解析式为,已知图象经过点,将点的坐标代入解析式,得,解得,故选:B.3.A解:∵,∴,∴.故选:A.4.D解:A、3和不能合并,故A错误;B、,故B错误;C、,故C错误;D、,正确;故选:D.5.C解:将各小组人数按从小到大的顺序排列,得到:7,8,11,12,12,共有5个数据(奇数个),中位数为第3个数,排序后的第3个数是11,因此这组数据的中位数为11.故选:C.6.C解:在中,由勾股定理得,,以直角三角形的两边为边向外作正方形,其面积分别为5和9,,,,故选:C.7.A解:由图1结合物理知识可得:液体1的压强大,∵在液体深度一定时,液体压强与液体密度有关,液体密度越大,液体压强越大,∴.故选A.8.C解:A、有三个角是直角的四边形是矩形,故选项说法错误;B、两条对角线互相平分且垂直的四边形是菱形,故选项说法错误;C、两条对角线相等的菱形是正方形,故选项说法正确;D、矩形、菱形都具有“对角线平分”的性质,故选项说法错误;故选:C.9.D解:A、直线的图象经过第二、三、四象限,,故A正确,不合题意;B、由条件可知方程的解是,故B正确,不合题意;C、直线的图象与y轴交于正半轴,,故C正确,不合题意;D、结合图象可得,当时,直线上的点都不在直线的下方,不等式的解集为,故D错误,符合题意.故选:D.10.B解:根据作图,得,,,四边形是菱形,,四边形的面积为,,解得故选.11.解:根据题意得到,,解得,,故答案为: .12.作轴于,则,.则根据勾股定理,得.故答案为:.13.5解:由题意得,,则这组数据的众数是.故答案为:.14.y=2x﹣3解:设平移后直线的解析式为y=2x+b.把(2,1)代入直线解析式得1=2×2+b,解得 b=﹣3.所以平移后直线的解析式为y=2x﹣3.故答案是y=2x﹣3.15.4解:设这件商品每件的原价为a元,当购买的件数x超过10件时,所付的款数,整理得:,根据元与件之间的函数关系可知:点在一次函数的图象上,,解得:答:这件商品每件的原价为4元.故答案为4.16.9或25解:将沿翻折得到,,,①如图1,当点E在线段上时,,,,E三点共线.,.,;②如图2,当点E在的延长线上时,,,,.设,则,,,,解得,,综上,的值为9或故答案为:9或17.解:原式 18.解:,,,,,19.(1)3(2)函数图象与x轴的交点坐标为(1)解:是的正比例函数,,解得.故的值为:3.(2)解:当时,该函数的表达式为,令,得,解得,当时,该函数图象与轴的交点坐标为.20.(1)见解析(2)(1)证明:,,,,是直角三角形;(2)解:是直角三角形,,,21.(1)(2)1,2(3)(1)解:当时,,故答案为:(2)表格中有一个y的值记录错误,这个错误的y值是1,应改为故答案为:1,(3)将,和,分别代入,得,解得,当时,函数的表达为22.(1)七(2)见解析(3)人(1)解:,学生代表成绩比较整齐的是七年级;故答案为:七;(2)解:七年级10名学生代表成绩的中位数和众数相同,且每个得分的人数均不少于1人,分和3分的人数分别有1人和4人,补全条形统计图如下:(3)解:抽取的八年级学生的成绩不低于4分的人数有人,(人),答:估计参与竞赛的学生的成绩不低于4分的人数有人.23.(1)证明过程见详解(2)(1)证明:是等边的边上的高,,,,,,,为等边三角形三角形,,,,,四边形为平行四边形;(2)解:,,为等边三角形,,,,,,四边形的周长为:.24.(1)②④;(2)见解析;(3)10或(1)解:①平行四边形的对角线不一定相等,故①不符合题意;②矩形的对角线相等,是”等角线四边形”,故②符合题意;③菱形的对角线不一定相等,故③不符合题意;④正方形的对角线相等,是”等角线四边形”,故④符合题意;故答案为:②④;(2)证明:如图,连接、,四边形是正方形,,,,,∴,,四边形是等角线四边形.(3)解:,,,,点为线段中点,点为线段的垂直平分线上异于E点的一动点,是的垂直平分线,,根据题意,分两种情况:Ⅰ当点在的上方时,如图,连接,四边形为等角线四边形,,,.Ⅱ当点在的下方时,如图,连接,过点作,交的延长线于点,,,,四边形是矩形,,,四边形为等角线四边形,.,,,综上,这个等角线四边形的面积为10或.25.(1)直线的表达式为(2)点D的坐标为或(3)N的坐标为或,见解析(1)解:把代入得:,,把代入得:,解得,直线的表达式为;(2)解:,其中,则,,,,,解得或,点的坐标为或;(3)解:为边时,如图:由表达式得,菱形的边长为,设,,,解得(舍去)或,,轴,,;当为对角线时,连接交轴于,如图:四边形是菱形,直线是线段的垂直平分线,,在中,令得,,是线段的垂直平分线,,综上所述,的坐标为或. 展开更多...... 收起↑ 资源预览