1.2.2 植物细胞 课件(共26张PPT)人教版(2024)七年级生物上册

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1.2.2 植物细胞 课件(共26张PPT)人教版(2024)七年级生物上册

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(共26张PPT)
洋葱内表皮
番茄果肉
菠菜叶片
南瓜果肉
2、被观察的标本应符合什么要求?
1、波仔叶片放到显微镜下能直接观察到细胞吗?
切片:
涂片:
装片:
从生物体上切取薄片制成
液体材料涂抹而成
撕取、挑取少量材料而制成的。
(1)玻片根据制作方法的不同可分为三种
一、玻片标本种类
(非常微小的生物可直接做成装片)
菠菜叶切片
血细胞涂片
洋葱鳞片叶内表皮装片
(2)标本根据保存时间可分为以下两种
永久玻片标本:可长期保存。
临时玻片标本:不能长期保存。
载玻片
盖玻片
二、实验:观察植物细胞
目的要求:
1.制作植物细胞的临时装片,学习制作临时装片的基本方法.
2.认识植物细胞的基本结构.
制作临时装片的主要实验材料
载玻片
盖玻片
清水
1、为什么要滴一滴清水?
2、滴水过少会出现什么情况?过多又会怎样?
(1)水滴过少容易产生气泡或干涸,影响观察;
(2)水滴过多实验材料容易漂浮,水会溢出载玻片而污染显微镜。
内侧
内表皮
内表皮
展平
把撕下的_______ 浸入载玻片上的水滴中,用镊子将它______。
思考:为什么要展平?
用镊子夹起_________,使它的一边先接触_________上的水滴,然后缓缓地放下,盖在要观察的洋葱内表皮上,这样才能避免盖玻片下面出现________而影响观察。
载玻片
盖玻片
气泡
思考:为什么用镊子夹,用手直接拿行不行?
不行,避免手指弄脏盖玻片,使它变模糊,不利观察。
稀碘液
把一滴________滴在盖玻片的一侧。
为什么要用稀碘液进行染色?
染色成功的标准有哪些?
用_______从盖玻片的另一侧吸引,使染液浸润____________。
问:为什么要从另一侧吸引?可不可以不用吸水纸吸引而直接滴加?
吸水纸
标本的全部
答:这样是为了让染液全部浸入标本;不可以 。
在低倍镜(目镜与低倍物镜的组合)下仔细观察制成的植物细胞临时装片。
细胞壁
细胞质
细胞核
光学显微镜看不到细胞膜
细胞核染色最深
给萎蔫的蔬菜洒水,会让它变硬挺,但不会让细胞胀破,你知道是什么结构在起作用吗?
细胞壁
死种子被染红,是因为细胞中的什么结构失去了防止有害物质进入的作用?
煮熟的种子
活着的种子
细胞膜
“种瓜得瓜,种豆得豆”, 生物就这样繁衍着他们的后代,这与植物细胞的什么结构有关?
细胞核
植物进行生命活动的重要场所在哪里?
细胞质
斑马吃草,老虎吃肉,而绿色植物在光下就能茁壮成长,你知道这与植物细胞中的什么结构有关吗
叶绿体
种子萌发,长成幼苗需要大量能量,你知道这些能量是谁提供的?
线粒体
西瓜切开,会有大量红色的汁液流出,你知道它来自细胞的哪一部分?
液泡
蜂窝状的小室
死种子被染色
种瓜得瓜种豆得豆
植物靠阳光生长
种子萌发需要大量能量
切开西瓜流出红色汁液
细胞壁
保护、支持
细胞膜
控制物质进出
细胞核
含遗传物质
呼吸作用
含有细胞液
光合作用
叶绿体
线粒体
液 泡

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