资源简介

(共33张PPT)
把握适度原则
第九课 理解质量互变
第二框
逻辑
与
思维
选必三
导入新课
月背采样返回
导入新课
最近嫦娥六号成功从月球“挖土”归来，这可是个大新闻！在它的整个任务过程中，“适度”就像一位隐形的指挥官，发挥着关键作用。比如在着陆时，下降速度得恰到好处，快了探测器可能受损，慢了又会消耗过多燃料。还有能源管理，电量分配也必须精准适度。
那么，在我们的生活和学习中，适度原则又有着怎样的体现呢
这节课我们就一起来探讨！
议题
从嫦娥六号的科学布局中探析对“度”的理解
1
2
从嫦娥六号发射的精准把握中把握适度原则
总议题：如何正确把握适度原则？
——从嫦娥六号月背采样返回说起
适度的含义
议题一：从爱达·魔都号的建造过程析质量互变规律的含义
01
议学情境一
嫦娥六号在任务规划层面，它展现出极为理性且务实的态度。并没有一味贪大求全，盲目追逐那些看似宏大却缺乏现实支撑的复杂目标而是紧密依托我国前期嫦娥系列探月工程积累的丰富成果，精准锚定月球背面采样返回这核心任务。从发射窗口的谨慎选择，到飞行轨道的精确计算，再到着陆点的反复勘察与确定每一个步骤都经过深思熟虑，条理清晰、逻辑严谨，契合当下航天技术发展水平与实际需求呈现出科学合理的规划布局。
嫦娥六号的科学布局
结合议学情境分析回答下列问题
基于当前航天技术水平，嫦娥六号在任务规划中是怎样适度平衡探索深度与可行性的？
议学问题
议学提示
探索深度上，嫦娥六号聚焦月球背面采样，挖掘未知，适度挑战科学极限。
可行性上，依托成熟技术，合理规划，契合现有水平，不过于保守或激进。
⑴事物质与量的统一体现在“度”中。在度的范围内，质与量相互结合、相互规定。当量的变化达到或超出定量限度时，事物就开始发生质的转化。
⑵含义：度是一事物保持自身质的稳定性的量的限度。
⑶关节点（或临界点）：关节点是事物量变达到的极限，是引起质变的节点。
⑷度与关节点的关系：任何度的两端都存在着极限或界限，这就是关节点或临界点；度是关节点范围内的幅度。
1、什么是度？
一、适度的含义
议学小结
100度
0度
关节点或临界点
关节点或临界点
度
度≠量变的关节点！
(1)区分量变与质变的根本标志：事物的变化是发生在度的范围之内还是超出度的范围，这是区分量变与质变的根本标志。
(2)遵循适度原则的原因：在度的范围之内，事物的质保持不变，质规定着量的运动范围和变化幅度；超出这个范围，事物的质就发生变化，质与量的统一就会破裂。
(3)这就要求我们在实践活动中遵循适度原则。
2．什么是适度？
议学小结
吃饼前
吃完饼
事物根本性质的变化
显著
饥
质变
量 变
笨人吃饼的过程
饱
引起质变的节点
度的范围：0—6.5个饼
超出这个范围事物就会发生质的变化
饥 饱
区分量变与质变的根本标志
不显著
掌握适度原则
议题二：从嫦娥六号发射的精准把握中把握适度原则
02
议学情境二
嫦娥六号精准发射
议学情境二
嫦娥六号在发射阶段，火箭推力精准适配，过大或过小都将导致轨道偏离，难以奔赴月球。着陆过程下降速度精确到最优值，避开危险区域，让着陆安全平稳。能源管理上，按设备需求合理分配电量，在休眠与唤醒间把握时机。采样时兼顾科研需求与返程负担，不多不少采集最适量的样本。
嫦娥六号发射的精准把
结合议学情境从思维的角度分析嫦娥六号为什么要掌握适度原则？
议学问题
议学提示
嫦娥六号掌握适度原则，是辩证思维的要求辩证思维强调把握事物的度防止过犹不及。在嫦娥六号任务中，若各环节参数控制不当，如发射推力、着陆速度等不适度，会导致任务失败。适度原则能助其精准规划与执行，以最佳状态达成科学探测目标。
为了保持我们所需要的事物特定的质，应当把事物的变化控制在度的范围内，防止过犹不及。
1、遵循适度原则目的：
二、掌握适度原则
议学小结
例：小猴子种葡萄——过犹不及
它把一棵葡萄苗直接插进了河里,
它把葡萄苗直接栽在了粪堆上,
结果葡萄苗被淹死了
结果葡萄苗被烧死了
过
过
不及
不及
过犹不及
议学小结
2、遵循适度原则含义：
从思维方式上说，适度原则就是要在“度”的范围内寻求和把握事物发展的适当程度的原则。适当就是幅度“得当”，而不是“失当”。
得当
失当
议学小结
3、适度原则的要求
在思考和处理问题时把握好“分寸”，不犯极端化的错误。遵循适度原则，并不只是被动地适应事物的存在状态，而是包含着积极地认识和推动事物发展到最佳的状态。适度思维是“得中”而处之的思维。
4、折中主义
（1）含义：是企图把对立的思想、观点和理论无原则地调和拼凑在一起的做法。
（2）特征和表现：把矛盾双方等同起来,不分主次;把对立双方调和起来,混淆是非;在原则问题上模棱两可,没有自己独立的见解和坚持的立场。它是一种无原则的思维方式,是形而上学思维方式的表现形式。
“得中”≠折中主义！
议学小结
5、正确运用适度原则
(1)保持质的状态：需要“得中”，就是要保持我们需要的事物的质的状态。
(2)促成质变：不能限于“得中”，当我们不需要事物的某种质的状态时，就要创造条件促成事物发生质变，积极促成事物的质变，使其达到我们所期望的存在状态。
例：华为把最优秀的人才和技术实践融入日常管理，用最实际的行动实现可持续发展，创造出满足客户更新需求的产品与技术。华为是一个概念，是一种精神，是一种力量，是一种敏锐的行动力、不懈努力不屈不挠的意志，是一种从无到有，再到未来的精神。华为精神指引着华为人不断迈向更高境界，
保持质的状态
促成质变
重难点突破
5、正确运用适度原则
内容 要求 错误倾向
①把握好“分寸”防止过犹不及 要在“度”的范围内寻求和把握事物发展的适当程度的原则。适当就是幅度“得当”，而不是“失当”。适度原则要求我们在思考和处理问题时把握好“分寸” 把握不好“尺寸”犯极端化错误
②需要“得中”，积极地认识和推动事物发展到最佳的状态 适度思维是“得中”而处之的思维。“中”是不偏不倚，无过与不及。“得中”是把持有度，合适且正好。 形而上学的折中主义思维方式
③不限于“得中”积极创造条件，促成事物的质变 要改变我们不需要的事物的特定的质，就要积极创造条件，促成事物的质变 优柔寡断，贻误时机
本框小结
把握适度原则
度
质
量
得当
得中
促变
什么是适度
什么是度
1．科学家研究发现，适度运动能够有效促进身体新陈代谢，刺激免疫细胞活性，从而提升人体免疫力。然而，运动并非越多越好，过度运动不仅会造成关节磨损、肌肉拉伤等损伤，还会使身体长期处于应激状态，反而导致免疫力下降，损害身体健康。这启示我们（ ）
①应把握恰当时机，推动运动效果实现质的飞跃
②要把控好运动强度的界限，以保持所需要的事物特定的质
③需秉持适度理念，避免过度或不足的运动情况
④要运用折中主义思维，调和运动带来的利弊关系
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
课堂练习
【答案】C
【详解】①：材料重点强调的是要适度运动，避免过度运动带来身体损伤，而不是强调抓住时机促成运动效果的质变，①不符合题意。
②③：适度运动有积极效果，过度运动则有危害，这就需要我们把控好运动强度的界限，保持所需要的事物特定的质，避免运动过度或不足的情况，以保证运动对身体起到积极作用，②③正确。
④：折中主义是一种无原则的思维方式，在运动这件事上，我们要坚持适度原则，而不是无原则地调和运动的利弊，④错误。
故本题选C。
课堂练习
2．“一杯复两杯,多不过三四。便得心中适,尽忘身外事。更复强一杯,陶然遗万累。”唐代诗人白居易在《效陶潜体诗十六首(其五)》中告诉我们( )
①积极创造条件实现事物质变,使该物转化为他物
②“折中”而处之,积极推动事物发展到最佳状态
③运用矛盾分析法,及时关注事物变化发展的状态
④把握事物发生质变的关节点,不犯极端化的错误
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
课堂练习
【答案】D
【详解】①：材料强调的是要坚持适度原则,而不是积极创造条件实现事物质变,使该物转化为他物,①不符合题意。
②：坚持适度原则,“得中”而处之,积极推动事物发展到最佳状态,而不是折中主义，②不符合题意。
③：材料强调的是量变和质变的关系,要运用矛盾分析法,及时关注事物变化发展的状态,③符合题意。
④：要坚持适度原则,把握事物发生质变的关节点,不犯极端化的错误,④符合题意。
故本题选D。
课堂练习
3．2025年中央一号文件对完善耕地占补平衡制度进行了强调，重点是严格耕地总量管控和“以补定占”管理，将各类耕地占用纳入占补平衡统一管理，确保省域内年度耕地总量动态平衡，牢牢守住18亿亩耕地红线；同时，完善补充耕地质量评价和验收标准，防止弄虚作假，让补充耕地实至名归。对此，下列分析合理的是（ ）
A．严格耕地总量管控和“以补定占”管理，目的是促使耕地总量在短期内实现质的飞跃
B．确保省域内年度耕地总量动态平衡是基于量变必然导致质变，要把握适度原则
C．完善补充耕地质量评价和验收标准，旨在让补充耕地在量的积累中实现质的突破
D．牢牢守住18亿亩耕地红线是对耕地量的积累进行控制，防止不利质变引发耕地危机
课堂练习
【答案】D
【详解】A：严格耕地总量管控和“以补定占”管理，目的是是维持耕地总量动态平衡，守住耕地红线，保障国家粮食安全等，不是为了使耕地总量在短期内实现质的飞跃，A错误。
B：量变只有达到一定程度才会引起质变，并非量变必然导致质变，B表述错误。
C：完善补充耕地质量评价和验收标准，主要是为了保证补充耕地的质量，防止弄虚作假，而不是在量的积累中实现质的突破，而且量的积累达到一定程度才会引起质变，C错误。
D：量变达到一定程度会引起质变，牢牢守住18亿亩耕地红线，是对耕地量的积累进行控制，防止不利质变（如耕地过度减少引发耕地危机等）发生，D正确。
故本题选D。
课堂练习
4．从头顶的星辰到脚下的大地，从广袤的宇宙到幽微的粒子，今天的中国不断取得重大原创性科技成果。同频共振、百川汇流的强劲动力，不断推动科技创新的正循环，引领中国科技进入万物竞发的“寒武纪时代”，正如外媒报道所言“如果拥有一片繁茂的森林，那么参天大树自然会在那里生根成长，而中国长期以来一直在培育森林”这启示我们要（ ）
①坚持长期主义，注重持续积累和不断改进
②坚持折中主义，寻求事物发展的最佳状态
③坚持技术至上，跳出科技向善的伦理约束
④坚持集体主义，实现整体向上的个体突破
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
课堂练习
【答案】B
【详解】①：同频共振、百川汇流的强劲动力，不断推动科技创新的正循环，引领中国科技进入万物竞发的“寒武纪时代”。这启示我们要坚持长期主义，注重持续积累和不断改进，①符合题意。
②：折中主义不是“得中而处之”，是一种形而上学的思维方式，②排除。
③：坚持技术至上，跳出科技向善的伦理约束，是片面极端的思想，没有体现适度原则，③排除。
④：正如外媒报道所言“如果拥有一片繁茂的森林，那么参天大树自然会在那里生根成长，而中国长期以来一直在培育森林”这启示我们要坚持集体主义，实现整体向上的个体突破，④符合题意。
故本题选B。
课堂练习
5．价格是市场经济的基本信号，是经济运行的“体温”，过高了、过低了都不好。2025年政府工作报告把物价涨幅预期目标调整为2％左右，这样既能够防止通缩风险，又避免过度刺激引发通胀压力。我国上述经济政策目标（ ）
①注重了量的积累，有利于积极促成事物质的变化
②把握了适度原则，有利于促进经济和社会平稳发展
③采取折中主义，把握好分寸，做到“得中而处之”
④运用辩证思维，科学处理了“此”与“彼”的关系
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
课堂练习
【答案】D
【详解】①：材料强调把量控制在一定的范围之内，而不是注重量的积累极促成事物质的变化，①不选。
②④：我国将2025年物价涨幅预期目标调整为2％左右，既能够防止通缩风险，又避免过度刺激引发通胀压力，我国上述经济政策目标运用了辩证思维，把握了适度原则，有利于促进经济和社会平稳发展，②④符合题意。
③：折中主义是一种消极的思维方式，③不选。
故本题选D。
课堂练习
6．毛竹先向下扎根，最初的几年，几乎看不出它有什么变化，直至其把根扎得又深又广。一场春雨过后，毛竹就会以惊人的速度向上生长。毛竹的生长规律启发我们：根深才能叶茂。我国对未来产业布局要用潜功、下苦功、鼓实劲，才能驶入发展的快车道，迎来生机勃发的春天。上述论述表明（ ）
①事物发展是渐进性与飞跃性、连续性与间断性的统一
②量变是质变的必要前提，质变是量变的必然结果
③遵循适度原则，要积极地推动事物发展到最佳的状态
④质是量的运动范围和变化幅度，要创造条件促成质变
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
。
课堂练习
【答案】A
【详解】①②：毛竹初期扎根（渐进量变、连续性积累）与后期快速生长（飞跃质变、间断性突破），体现了量变与质变的辩证统一，①②符合题意。
③：“适度原则”强调控制量变程度以免引起质变，而材料强调量变的积累促成质变，③不符合题意。
④：质规定着量的运动范围和变化幅度，④说法错误。.
故本题选A
课堂练习

展开更多......

收起↑