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逆向思维的含义与作用
第十二课 创新思维要多路探索
第二框
逻辑
与
思维
选必三
导入新课
当泉州戏曲遇上新国风
在传统戏剧的舞台上，新国风戏剧正悄然掀起变革，秘诀就是逆向思维以往戏剧开场，常是主角的平凡日常按部就班走向高潮。但新国风戏剧反其道而行，开场就抛出冲突高潮，瞬间抓住观众眼球。它和常规思维反着来，特征鲜明：反向性，倒推思考：批判性，质疑传统：新颖性，突破常规。
导入新课
这节课，我们一起通过新国风戏剧学习“逆向思维的含义与作用”！
议题
从京剧《《新龙门客栈》中理解逆向思维的含义
1
2
新国风戏剧是如何发挥思维正逆互补的作用的？
总议题：如何正确把握发散思维与聚合思维的方法？
——从《增值税法》说起
逆向思维的含义
议题一： 从京剧《《新龙门客栈》中理解逆向思维的含义
01
议学情境一
京剧《新龙门客栈》打破传统武侠叙事的桎梏。在人物塑造上，告别脸谱化，主角不再是一味英勇无畏，会在生死抉择前犹豫，反派也并非天生穷凶极恶，背后藏着难言之隐，人物形象因此立体饱满。
情节编排上，摒弃正义瞬间战胜邪恶的老套，处处是反转与意外，冲突不断。主题表达突破侠义局限，深度剖析人性、命运，借江湖纷争展现人生无奈与复杂，为观众带来全新的观剧体验。
京剧《《新龙门客栈》
议学情境一
近年来，国风国潮热度高涨，新国风传统戏曲随之焕新。舞台设计大胆突破，将观众席与舞台融合，让观众仿若“参演”，极大拉近了戏曲与观众的距离。声光电舞美特效的融入，为观众带来全新体验，吸引众多年轻人，实现观众群体年轻化。不仅如此传统戏曲不断跨界，衍生出“戏曲+流行音乐”“戏曲+书法”等“戏曲+新美学风格，持续释放当代价值。
新国风舞台剧
结合议学情境议学情境，分析《新龙门客栈》的情节编排上涉及到什么科学思维 传统戏曲的重塑过程体现了哪些逆向思维的方法。
议学问题
议学提示
逆向思维打破传统武侠人物和情节设定，如让主角有弱点、反派有苦衷情节充满波折和意外突破常规的善恶分明与正义速胜模式。
全新舞台设计让观众参与剧情，是对事物结构顺序的反向思考;重塑后的戏曲引发对慢生活的共鸣，是对事物存在状态认识的转换性思考;它还吸引年轻人，改变观众年龄结构，是对事物功能认识的反向思考。
(1)客观基础：事物包含着矛盾,矛盾的双方既对立又统一，因而事物具有复杂的相反相成的性质与功能，人们已经认识到的只是其中的一部分。
(2)必要性：为了认识事物可能具有的其他性质与功能，人们往往有意识地逆向性地思考既有的认识，这就运用了逆向思维。
一、逆向思维的含义
议学小结
1、逆向思维的客观基础和必要性
(1)含义： 如果把原有的思路叫作正向思维,那么一切与原有的思路方向相反的思路都可以叫作逆向思维。在科学研究和技术发明中,逆向思维就是反向求索,或者称为反向法。
【注意】逆向思维是创新思维的一种方法，也是发散思维的一种重要形式。
(2)特点：作为创新思维的一种方法,逆向思维是人们从过去所把握的事物原理的反面、构成要素的反面、功能结构的反面,去思考、去求索,以实现创新的目的。
议学小结
2、逆向思维的含义和特点
常规救人
让人脱离水
得救
司马光救人
让水脱离人
得救
逆向
(1)对事物结构顺序的已有认识进行反向思考
对事物结构顺序的已有认识进行反向思考,可以发现事物未被我们认识的新功用。
议学小结
3、逆向思维的主要方法
对事物结构顺序的已有认识进行反向思考
老板希望员工早来晚走，努力拼命工作
员工希望提高福利待遇，增加学习锻炼机会
矛盾对立
老板 员工
换位思考
【示例】在企业系统中，老板和员工是两个互为冲突的关系，怎样把将两个互为冲突的关系，变为互为促进的关系呢？
相关链接：我们可以从不同的角度，对已有的与事物结构顺序相关的认识作反向思考。比如，将已有认识中的左右、上下、前后、正反内外、大小、对称与不对称、平面与立体、方形与圈形等作交换性思考。
(2)对已有的有关事物存在状态的认识作转换性思考
原因： 事物是变化发展的，人们对事物存在状态的认识是相对确定的，而不是固定不变或不可改变的。
作用：转换认识的视角，对事物存在状态,如动与静、冷与热、甜与咸、吸引与排斥、模糊与精细等的认识可能发生相互转化。
议学小结
3、逆向思维的主要方法
【示例】看电影总是人静坐、电影画面滚动。有人逆向思维，让人动起来画面静下来。将一幅幅连续变化的图画挂在地铁的墙壁上，乘客坐在列车里，向窗外望去，可以欣赏到引人入胜的动画电影
对已有的有关事物存在状态的认识作转换性思考
人不动 画面动
人动 画面不动
(3)对已有的有关事物功能的认识作反向思考
原因：事物的功能，即有用还是无用，是人们依据自己的需要作出的评价和取舍。不同的人会有不同的需要。随着时间、地点和条件的变化，人们的需要也会发生变化。某些事物此时无用，彼时却也会有用;此地无用，彼地却会有用;对此人无用，对他人却会有用。某种事物此时无用，彼时却会有用；此地无用，彼地却会有用；对此人无用，对他人却会有用。
作用：转换场合或对象来认识事物功用,其缺点可能变为优点。
议学小结
3、逆向思维的主要方法
【示例】淘汰的键盘手机无法满足人们智能上网的需求，但是对于中小学生等需要控制上网时长的人群而言仍然是适用的。
(4)对已有的有关事物之间因果关系的认识作交换性思考
原因：事物都处于因果关系的链条之中，在一定条件下，事物之间的原因与结果可以相互转化
作用：人们对事物因果关系的认识，可以由因到果，也可以由果溯因
议学小结
3、逆向思维的主要方法
电生磁
磁生电
逆向思维正逆互补的作用
议题一： 新国风戏剧是如何发挥思维正逆互补的作用的？
02
议学情境一
新国风戏剧为传统戏剧注入活力。情节上，顺叙完整讲述故事逆叙制造悬念，如先展现危机再回溯成因，张弛有度。角色方面保留经典人设特质，又挖掘人性复杂面，让人物有血有肉。主题既有对传统家国情怀、忠义观念的正向传承，又结合当下反思社会现象，逆向赋予新内涵，在传承与创新中实现突破。
新国风戏剧
结合议学情境议学情境，分析新国风戏剧是如何发挥思维正逆互补的作用
议学问题
议学提示
在新国风戏剧里情节层面，顺叙让故事发展自然流畅，逆叙则出其不意设置悬念，吸引观众。角色塑造时，正向延续经典人设便于观众共情，逆向深挖人性幽微之处，使角色真实立体。主题表达方面，正向传承传统价值，逆向关联现实反思，古今碰撞，焕发全新生命力。
(1)正向思维与逆向思维是客观对象的内在矛盾在人们思维中的反映。
(2)逆向思维的反向是有合理性的思维反向。
(3)如果不顾客观规律，盲目地“反向”，不仅难以实现创新思维的目的，而且可能付出惨重的代价。
二、逆向思维正逆互补的作用
议学小结
1、逆向思维应当合“理”
【注意】逆向思维应当合“理”，逆向创新也必须遵循客观规律。
圆形车轮便于行驶，摩擦力小，符合事物发展的客观规律
三角形车轮难于行驶，极易发生翻车事件，不符合客观规律
合“理”
不合“理”
(1)只有掌握了正向思维的“正”，即人们已有的对事物常规认识的成果，才能够合理有效地进行逆向思维的“逆”，即对已有的常规认识作反向思考。
(2)创新思维中的逆向思维，往往是在运用正向思维未能获得满意结果的情况下才采用的。
议学小结
2、正逆互补，相得益彰
由于鲁国做鞋子的人很多，做鞋盈利很少，于是准备到南方的越国去做生意。
那里的人习惯赤脚、不穿鞋，所以不应该去南方
那里的人习惯赤脚、不穿鞋，说明那里鞋子和帽子的市场潜力很大，所以应该去。
正向思维未能获得满意结果
正逆互补相得益彰
于是到了越国后，大力宣传穿鞋和戴帽子的好处， 赢得了当地人的认可， 销量惊人。
正向思维
逆向思维
(1)逆向思维并非总比正向思维的效果好。究竟哪种思维的效果好，取决于具体情况，并不是时时处处都要逆向思考。
(2)有意识地将两个或多个对立面联系在一起思考，正反补充，可以打破单方面性质的限制，避免思维的僵化和极端化，更有可能发现事物的新功能和新作用，产生创新性的成果。
议学小结
3、正逆互补，携手共进
【示例】正：对盐碱地长期排盐，改良盐碱地，使之逐步变成良田，从而可以种植水稻。
逆：培育耐盐碱作物，使之在比较接近海水的浓度(中)去生长，如高粱、棉花，本身抗盐碱能力比较强，像典型的盐角草、湿地碱蓬。
(1)方向和导向：创新思维是有方向的，是以问题为导向的
(2)目的：在创新思维过程中，人们运用发散思维与聚合思维、逆向思维与正向思维等多向的思维方法，目的在于从不同的方向和角度认识事物，以求获得常规思路难以得到的新认识。
(3)联系：不同方向的思维方法之间不是彼此孤立、相互排斥的，而是相辅相成、相得益彰的。
议学小结
4、创新思维过程需要运用多向的思维方法
本框小结
逆向思维的含义与作用
逆向思维的含义
发挥思维正逆互补作用
逆向思维的必要性和含义
逆向思维的方法
逆向思维应当合“理”
正逆互补，携手共进
只有掌握了正向思维的“正”才能合理有效地进行逆向思维的“逆”
创新思维过程需要运用多向的思维方法
1．某公司开展了一个团队创意活动，在一个封闭且布置复杂的空间里，找到隐藏的特定物品。不少员工按照常规思维，从入口处开始寻找，却一无所获。而有的员工却另辟蹊径，从高处俯瞰直接锁定隐蔽区域，成功找到目标物品。这启示我们要（ ）
①在多路探索中实现创新 ②破除陈规以达到破旧立新
③在实践中勇于超越常规思维 ④善于对事物功能的认识作反向思考
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
课堂练习
【答案】A
【详解】①：题干中部分员工另辟蹊径，从高处俯瞰找到物品，体现了在解决问题时不局限于常规，通过多路探索（常规入口寻找和高处俯瞰等不同路径 ）实现了找到物品的创新结果，所以“在多路探索中实现创新”符合题意，①正确。
②：题干强调的是员工思维方式的不同，并非是破除陈规（陈规通常指旧的规章制度、习惯等，这里主要是思维习惯 ）来达到破旧立新，重点在探索路径创新，不是对“陈规”的破除，②排除。
③：有的员工不按常规从入口找，而是超越常规思维，从高处俯瞰锁定区域，体现了“在实践中勇于超越常规思维”，符合题意，③正确。
④：题干中没有涉及对事物功能的反向思考，主要是探索路径和思维方式的不同，④排除。故本题选A。
课堂练习
2．2025年某国在冲突中创新运用无人机战术。
蜂群无人机：通过算法将数百架无人机编组，实现“侦察-干扰-打击”一体化协同作战。
自杀式无人机：突破“无人机必须回收”的传统思维，设计一次性低成本攻击机型，专用于摧毁敌方高价值目标。
上述无人机战术创新，体现了创新思维具有（ ）
①多向性，从单一作战思路转向集群协同、功能多用等多元思路
②跨越性，通过个性化设计满足特定作战的需求，区别于传统战术
③逆向性，突破习惯性的思维，反其道开发低成本消耗型无人机
④必然性，基于战场规律的必然推导，排除偶然因素实现技术突破
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
课堂练习
【答案】B
【详解】①：通过算法将数百架无人机编组，实现“侦察-干扰-打击”一体化协同作战。体现了从单一作战思路转向集群协同、功能多用等多元思路，符合“思路多向性”特征，①符合题意。
②：跨越性表现为对推理步骤的省略或跨越。蜂群无人机虽区别于传统，但更侧重多向协同；自杀式无人机虽满足特定需求，但核心体现逆向性。材料不反映跨越性，②排除。
③：自杀式无人机的设计突破传统思维，反向开发“一次性低成本”攻击机型，属于对原有设计思路的逆向思考，③符合题意。
④：创新思维具有“或然性”而非“必然性”，其成果需要实践检验，④错误。
故本题选B。
课堂练习
3．2025年上海国际车展上，国产新能源汽车又上大分，中东客商开启“买买买”模式。针对中东家庭出行特点，仰望借鉴中东传统“大型家族骆驼商队”的多人运输模式，推出U8L可容纳12人同时乘坐，车内空间布局灵感源自沙漠帐篷的共享社交属性；根据中东市场的极端环境，奇瑞将环境限制转化为产品优势，推出“耐高温特供版”车型。这些细节创新让中国车在沙特街头的能见度从2019年的5%飙升至2025年的60%。这说明我国新能源车企（ ）
①运用发散思维，将注意力直接对准思考的目标，寻求最优的方案
②运用逆向思维，反向求索，实现了“不利”向“有利”的转化
③运用联想思维，利用迁移的方法搭建由此及彼的桥梁
④运用聚合思维，通过资源整合和协同创新打造产业高地
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
课堂练习
【答案】C
【详解】①：题干未体现发散思维，发散思维是 从同一目标出发，多角度、多方向探索多种方案，而题干中仰望和奇瑞的创新更侧重从中东文化、环境中获取灵感，并非围绕单一目标发散思考。聚合思维如同凸透镜把太阳光聚合在一起，让人们的注意力直接对准所思考的目标。它把有关信息集中起来，从中寻找 联系，以寻求解决问题的最优方案，①排除。
②：奇瑞针对中东极端环境，没有将其视为技术障碍，而是反向思考，将 “环境限制” 转化为 “产品优势”，推出耐高温特供版车型，化劣势为优势，体现了运用逆向思维，反向求索，实现了“不利”向“有利”的转化，②正确。
③：仰望借鉴中东传统“大型家族骆驼商队”的多人运输模式，推出U8L可容纳12人同时乘坐，车内空间布局灵感源自沙漠帐篷的共享社交属性，实现了从 “骆驼商队” “沙漠帐篷” 到 “汽车布局” 的联想迁移，③正确。
④：题干未体现聚合思维，聚合思维强调将多种信息聚合为最优方案，但题干未体现 “整合资源” 或 “协同创新”，④排除。
故本题选C。
课堂练习
4．超疏水涂层能有效防止水和尘埃等污物的附着，保持表面的清洁和干燥，它具有自清洁、提供油水分离、防腐等多种功能。当前金属表面实现超疏水，性能大都依赖传统粘附涂层方式，这很容易出现耐久性下降的问题。N科研团队创造性提出，在金属面构建以次晶相态为主导的仿生蚁穴状结构，成功实现高效稳定的超疏水效果。从中看到N科研团队运用（ ）
①形象思维，通过联想和推理，判断金属面实现稳定的超疏水效果
②联想思维，根据已知事物信息，将蚁穴结构迁移运用于金属表面
③发散思维，创造性地将金属表面的疏水结构与蚁穴结构联系起来
④逆向思维，反向求索，对已有超疏水涂层功能的认识做反向思考
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
课堂练习
【答案】C
【详解】①：判断与推理是抽象思维的形式，①说法错误。
②③：超疏水是自然界中的一种普遍现象，超疏水涂层广泛应用于现实生活。N科研团队在研究过程中，创造性地将金属表面的疏水结构与蚁穴结构联系起来，根据已知事物的信息，将蚁穴结构迁移运用于金属表面，运用了联想思维和发散思维，②③正确。
④：材料不涉及逆向思维对已有事物功能的认识做反向思考，④与题不符。
故本题选C。
课堂练习
5．临床发现，暴露在阳光下的伤口愈合时间平均延长40%，且更易留下疤痕。我国科学家发现，当海洋生物暴露在强烈的紫外辐射环境中时，它们会合成自己的“防晒霜”来防止紫外辐射对自身DNA造成损伤，基于该机制，研究人员研制出一种新型仿生材料，实现了海洋防晒分子与人源胶原蛋白的“完美”重组，能通过“晒太阳”的方式加速伤口愈合，为皮肤创伤治疗带来新的方向。由此可见（ ）
③研究人员运用了逆向思维，由果及因找到新办法
②研究人员运用了迁移之法，由此及彼获得新思路
③该研究建立在事物属性之间因果联系的基础之上
④这类研究利于形成创新思维，找到创新性的办法
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
课堂练习
【答案】C
【详解】①③：材料强调的是迁移，而不是因果联系，不涉及逆向思维，①③排除。
②④：材料强调把海洋生物合成自己的“防晒霜”迁移到人类通过晒太阳加速伤口愈合，起一道皮肤创伤治疗上，运用了迁移之法，由此及彼获得新思路，这类研究利于形成创新思维，找到创新性的办法，②④符合题意。
故本题选C。
课堂练习
6．管好情绪就是管好身体。有研究表明，年龄、性别、体重指数等各不相同的参与者，接受积极的情绪体验后，感冒抵抗力都有增强；另有研究表明，短期的焦虑在短时间内能提高人体器官的功能，但负面情绪的长期积压会损害身体健康。上述研究启示我们（ ）
①可以使用求同法探求因果联系
②可以使用共变法探求因果联系
③对待负面情绪要把握适度原则
④对待积极情绪要进行逆向思维
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
课堂练习
【答案】A
【详解】①：求同法是指在被研究现象出现的若干场合中，如果只有一个情况是共同的，那么这个共同情况就是被研究现象的原因（或结果）。材料中不同年龄、性别、体重指数的参与者，在接受积极情绪体验后，感冒抵抗力都增强，这里在不同的参与者（不同场合）中，积极情绪体验这一情况是共同的，达到感冒抵抗力增强这一结果，所以可以使用求同法探求因果联系，①正确。
②：共变法是指在被研究现象发生变化的各个场合中，如果只有一个情况是变化着的，其他情况保持不变，那么这个唯一变化着的情况就与被研究现象之间有因果联系。材料中并没有体现出某个因素随着另一个因素的变化而有规律地变化，只是阐述了不同情绪（积极、消极）以及消极情绪在不同时长（短期、长期）下的不同影响，不存在共变法所要求的那种变量间的规律性变化关系，所以不能使用共变法探求因果联系，②错误。
③：材料提到短期的焦虑在短时间内能提高人体器官的功能，但负面情绪的长期积压会损害身体健康。这表明负面情绪并非完全不好，只是不能长期积压，即对待负面情绪要把握适度原则，防止 “过犹不及”，③正确。
④：材料强调的是积极情绪能增强感冒抵抗力，属于正向思维，材料不涉及对待积极情绪要进行逆向思维，逆向思维是从相反的方向思考问题，④不符合题意。
故本题选A。
课堂练习

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