资源简介

(共36张PPT)
第14课
《不要为打翻的牛奶哭泣》
【北师大版】小学版3年级上册
学
校
心
理
健
康
教
育
05
06
方法指南：怎样面对悔恨
07
01
故事导入
02
心情话吧
03
心灵港湾
板书设计
课堂总结
04
活动在线
课堂练习：亲子分享
拓展延伸
08
09
欣赏故事：
在纽约市一所中学，有个班的学生总为过去的考试成绩烦恼，每次考完都愁眉苦脸，连新的学习都没心思投入。有一天，保罗博士在实验室上课，他先把一瓶牛奶放在桌上，大家都好奇这和课程有什么关系。突然，保罗博士一巴掌打翻了牛奶瓶，同时大喊：“不要为打翻的牛奶哭泣！” 接着，他让同学们围到水槽边看洒掉的牛奶，说：“牛奶已经洒了，再后悔也回不来一滴，现在能做的是忘记它，专心关注下一件事。”
同学们，你们觉得故事里的保罗博士为什么要这么做呢？在我们自己的生活中，有没有像 “打翻的牛奶” 这样，一旦发生就再也无法改变的事情呢？
阅读李想的故事
心
情
话
吧
心灵悄悄话：
（1）李想为什么在第一次模拟测验后心情特别低落？
（2）班主任讲的智者挑酒的故事中，智者为什么在酒坛摔碎后头也不回地继续赶路？
（3）班主任用智者的故事想告诉李想什么道理？
（4）听了班主任的话后，李想有哪些变化？

心
情
话
吧
李想为什么在第一次模拟测验后心情特别低落？
因为他暑假没有按照计划学习，而是荒废在看电视、打游戏上，开学前才狂补作业，导致第一次模拟测验成绩一落千丈。
班主任用智者的故事想告诉李想什么道理？
心
情
话
吧
过去的暑假就像洒下的酒，再为已经荒废的暑假惋惜没有意义，现在要做的是在学习上总结经验教训，奋起直追。
班主任讲的智者挑酒的故事中，智者为什么在酒坛摔碎后头也不回地继续赶路？
因为智者认为 “坛已破，酒已去，回头何益”，意思是酒坛已经碎了，酒也洒了，再回头看也没有用处。
听了班主任的话后，李想有哪些变化？
李想鼓起了努力学习的信心，在很快进行的第二次模拟测验中，成绩大幅提高。
心
情
话
吧
心
灵
港
湾
前重量级拳王在第一次比赛失败后，有哪些表现？
他面部肿了起来，浑身伤痕累累，两只眼睛疼得几乎睁不开，伤心地穿过人群走向更衣室，面对他人的举动，他沉浸在失败的情绪中。
一年后再度与对手交战又失败，拳王是如何告诫自己的？
他对自己说，从今以后，不必生活在过去，不要为打翻的牛奶哭泣，要勇敢地面对这一现实，承受住打击，绝不能让失败打倒自己。
心
灵
港
湾
心
灵
港
湾
拳王是怎样跳出烦恼深渊的？
他承认了失败的事实，努力忘掉一切，集中精神筹划未来，经营比赛、宣传和展览，让自己忙于具有建设性的工作，没有时间为过去烦恼。
心
灵
港
湾
拳王后来觉得现在的生活比当拳王时更快乐，原因是什么？
因为他通过忙于建设性工作，从失败的烦恼中走出来，不再被过去的失败困扰。
心
灵
港
湾
面对失败和挫折，怎样做才有可能成功？
失败以后冷静地分析失败的原因，继续奋起直追，直到成功。
活
动
在
线
活动一 背诵名诗
假如生活欺骗了你
普希金
假如生活欺骗了你，
不要悲伤，不要心急!
忧郁的日子里须要镇静：
相信吧，快乐的日子将会来临。
心儿永远向往着未来；
现在却常是忧郁：
一切都是瞬息，
一切都将会过去；
而那过去了的，
就会成为亲切的怀恋。
活
动
在
线
这首诗，告诉我们什么？
这首诗告诉我们，当生活出现不如意、让人感到悲伤或心急的 “欺骗” 时，不要被当下的忧郁情绪困住，要保持镇静。因为一切艰难和不快都是暂时的，很快就会过去，而未来总会有快乐的日子。同时，即使是过去的困难经历，日后也可能成为值得回味的记忆，所以要心怀对未来的向往，坦然面对当下的困境。
活
动
在
线
活动二 向过去说再见
把你曾经做过的自己觉得非常成功的事情和失败的事情，都写在一张纸上，审视这些事情都教给你哪些道理和经验，将经验写在下面的横线上。把写有成功和失败事情的纸揉成团扔掉，只留下经验。
活
动
在
线
上次数学考试前认真复习，考了 100 分，这让我明白：做事提前做好准备，更容易成功。
学骑自行车时总摔倒，后来每天坚持练习，终于学会了，这让我知道：遇到困难不放弃，慢慢就能做好。
和同学吵架后，我主动道歉，我们又和好了，这让我懂得：做错事及时弥补，能挽回友谊。
活
动
在
线
参加画画比赛太紧张，发挥得不好，这让我记住：做事情要放松心情，才能发挥出正常水平。
帮妈妈做家务，从一开始笨手笨脚到后来很熟练，这让我发现：多尝试、多练习，就能越来越能干。
活
动
在
线
活动三 “烦恼漂流瓶” 倾诉会
给每位同学发一张小纸条，让大家写下最近因为过去的失误（比如考试没考好和朋友闹别扭）产生的烦恼，不用写名字。把纸条折成小船放进 “漂流瓶”（透明罐子）里，轮流抽取一张，大声读出烦恼后，全班一起用普希金诗句或自己的话安慰（比如 “别难过，一切都会过去的”）。最后把所有 “烦恼小船” 放进盒子里 “封存”，告诉大家：烦恼像被封印的小怪兽，我们要带着勇气走向明天。
活
动
在
线
活动四 欣赏（一）这样的教育
活
动
在
线
活动四 欣赏（二）不要为打翻的牛奶哭泣
活
动
在
线
活动五“失败变宝藏” 故事会
分组分享自己 “从失败中学会东西” 的故事（比如 “第一次包饺子露馅了，后来学会捏紧边缘”），每组选一个最精彩的故事，用 3 句话总结 “失败教我的事”。然后把这些 “宝藏经验” 写在彩纸上，贴成班级 “智慧树”，让学生发现：原来失败就像藏着珍珠的贝壳，打开它就能找到宝贝。
莎士比亚认为聪明的人面对损失会怎么做？
方
法
指
南
因为该失去的已经失去，若不积极行动起来，失去的会更多，毕竟覆水难收，破镜难圆。
聪明的人永远不会坐在那里为他们的损失而悲伤，却会很高兴地找出方法来弥补他们的创伤。
为什么说悔恨对人毫无益处？
那位智者认为什么样的人不曾真正活过？
方
法
指
南
不要沉浸在悔恨中，要积极行动，想办法弥补创伤。
如果谁从来没有后悔过，那他就不曾真正活过。
面对已经发生的损失，文段倡导的态度是什么？
我们该怎样面对悔恨呢
方
法
指
南
（1）写下后果，告诉自己“事已至此，无可挽回”,写下犯错误的原因，并且读出声来，以此为戒，督促自己把握当下。
（2）如果是对他人造成伤害，要及时向他人承认错误，求得谅解。
（3）向亲朋好友倾诉，或者大哭一场，发泄情绪。
（4）学着乐观、豁达一些，记住：人生没有过不去的坎儿。
（5）做自己能做好的事情，积累成就感，用来转移注意力。
拓
展
延
伸
视频：除了生死都是擦伤，永远不要为打翻的牛奶哭泣。
拓
展
延
伸
故事一：保罗博士的课堂启示
写出不要为打翻的牛奶哭泣相关的故事。
拓
展
延
伸
故事二：卡耐基的事业转折
写出不要为打翻的牛奶哭泣相关的故事。
拓
展
延
伸
泰戈尔：如果你因为失去了太阳而流泪，那么你也将失去群星了。
泰戈尔用诗意的语言揭示出一个深刻道理，当我们因某一失去而过度悲伤时，会错过更多美好的事物。正如为打翻的牛奶哭泣，会让我们无暇顾及生活中其他的精彩，错失重新开始的机会。
写出不要为打翻的牛奶哭泣相关的名言警句
拓
展
延
伸
林清玄：当我们活在当下的那一刻，才能斩断过去的忧愁和未来的恐惧，当我们斩断过去的忧愁和未来的恐惧，才可以得到真正的自由。
林清玄先生的话强调活在当下的重要性。若一直纠结于如打翻牛奶般已发生的事，就会被过去的忧愁束缚，无法获得心灵自由，只有专注当下，才能摆脱过去的阴影。
写出不要为打翻的牛奶哭泣相关的名言警句
拓
展
延
伸
老子：大道之行，不责于人。这里的 “不责于人”可引申为不苛责自己，事情发生后，若一味自责，如同为打翻的牛奶哭泣，无济于事。遇事冷静，不自我苛责，才是符合 “大道” 的智慧之举，有助于我们以平和心态应对生活挫折。
写出不要为打翻的牛奶哭泣相关的名言警句？
拓
展
延
伸
不要一直后悔，应该主动找到好朋友，向他道歉，试着和好，而不是一直想着吵架的事，毕竟已经发生了，积极去弥补才是对的。
如果你和好朋友吵架了，之后很后悔，这时候你会做些什么呢？
亲子分享
通过这次的学习，你都学到了什么呢 请和爸爸妈妈分享，把自己的看法和爸爸妈妈的看法分别写在下面。
我的看法：
爸爸妈妈的看法：
课堂练习
课堂小结
通过这堂课的学习，我们不仅理解了 “不要为打翻的牛奶哭泣” 的寓意，知道了沉溺于过去的失误和悔恨毫无意义，还学会了面对挫折时保持乐观、积极弥补的方法，更懂得了从失败中汲取经验，珍惜当下，向往未来。
不要为打翻的牛奶哭泣
故事分享
培养面对挫折时的良好心态
活动感受：学会正视生活中的不如意与过往的成败
我们该怎样面对悔恨
知识拓展
谢谢

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