资源简介 2024-2025学年第二学期宝安区小学质量监测用卷所在的区域,关于这个实验,下列说法正确的是()。五年级科学(供全区小学自主选用)A在这个实验里,小安研究的是温度对蚯划的影响B打开盒盖后,大部分蚯蚓在黑暗的区域,说明蚯蚓喜欢黑暗的环境(时间:40分钟满分:100分)2025.7℃盒子底部铺湿纸巾是用来改变蚯蚓行走的摩擦力,以便更快得到结果图1考试说明:12.每年10月至次年4月,候鸟大多从北方地区飞到深圳过冬,坝光公园经常迎来鹭1.闭卷考流,共6页。之本卷试题,考生必须在答题卡上按照规定作答:凡在试基、草偏纸上作答的,其答科鸟类,比如黄嘴白覽、大白鹭等,下列说法不合理的是(),A黄嘴白鹭飞到南方后会留在南方生活并繁殖震一律无效。答题卡必须保科清洁,不能折查。3答题前,请将学校、班饭、姓名用黑色签字笔写在答题卡指定的位置上。同时,将B南方的越冬区自然资源丰富,气温适宜,能够为黄嘴白魔提供食物条形码正向准确粘贴在答题卡的贴泰形码区。C候鸟迁徒和青蛙冬眠一样,都是为了适应不同的环境4.本卷判断题(610道)和单项进择题(11-32题),333)、34(4)、35(3)部分.13.黄嘴白登,是国家一级保护动物,它长腿长喙,以鱼(弹涂鱼等)、甲壳类(虾、语用B铅笔在答题卡上对应位置填涂。改动请用橡皮擦干净,再进涂其他答案。蟹等以、软体动物(螺、蛤蜊、蜗牛等)为食。根据上述描述,坝光公园中可能出其他美型题目备策必须用黑色字笔,按作答题目的序号,写在答题卡相应答题区现的食物链有()。内,作图题请用2B铅笔绘图,A黄嘴白覽→弹涂鱼→沙蟹一红树果实5,考流结来后,将答题卡交回。B.小虾→沙蟹→黄嘴白鹭一、科学概念填空题(每小题2分,共10分)C藻类植物→水蚤→弹涂鱼→黄嘴白鹭题13图周末,妈妈带着小安和弟弟小宝前往大鹏坝光公园游玩。4.为了深入了解“坝光公园”中生物与非生物的关系,妈妈和小安、小宝一起制作了L早晨,小安在客厅吃着早餐,感觉很热,于是打开空调。这时冷热气体相互混合,生态瓶。关于生态瓶,下列说法合理的是()。最终客厅变得凉快了,这种传热方式被称作A给生态瓶添加生物时既要考虑生物间的食物关系,又要考虑它们的数量关系2.闷热的客厅就像一个栽培植物的温室。人类过度消耗化石能源。大量排放二氧化碳。B做好的生态瓶需要放植物给动物提供氧气,植物放得越多越好使地表附近的大气温度上升,这种增温效果与温室类似,被称作C为了给动植物更多空间,不需要放石头、泥沙等3.吃完早餐,妈妈给在阳台上种植的植物浇水。植物在光照的条件下,吸收二氧化碳15.以下生态瓶中,能维持生态平衡时间最长的最有可能是(和水,制造生存所需的养料,释放氧气,这个过程叫做4,小区花园里生活着多种生物,花园里生物与非生物相互联系、影响,构成一个整体,每我们把这个整体叫做5家里鱼缸里有一艘模型小船,向下压小船会感受到一股向上的力,这股力是A小宝的B.小安的C妈妈的二、判断题(每小题1分,请在答题卡上作答,正确的涂A“,错误的涂B)连完公国后,妈妈和小安、小宝来到了码头附近的饭店吃火锅。码头停靠看很多渔船(每小题1分,共5分)16.小宝好奇船是怎么浮起来的。小安拿出包里的像皮泥,把它做成了()的形状,6.考古发现最早的船是独木舟。独木舟不稳定,载重量小,但可以通过削尖船头来让向小宝展示沉的材料是如何浮起来的.船更稳定。()7.现代的轮船有骨架、船舱等结构,这些设计可以使船更牢固。()A.88炎热夏天即将来临,家里小别进入换毛期。大量掉毛,小狗换毛主要是为了减少厚17.关于船的发展演化,以下娜些说法是不正确的()。厚绒毛对热量的留存,这是适应环境的表现。()A演变历程:舟筏时代一帆船时代一蒸汽船时代一柴油机时代9湿农服在炎热的夏天干得很快。湿衣服变干是水蒸发、释放热量的过程。()B.动力性能:不可特续动力一可持续动力10.大鹏三面环海,有丰富的海洋景观。地球约1%的面积是海洋。()C造船材料:沉的材料一浮的材料三、单项选择题(每小题25分,共55分)8渔船正在即货,小宝间小安:船的我重量跟什么有关系?小安把正方形铝箔纸分别山,宋到公园,小安发现石头下有蚯蚓,便向小宝说起了在学牧探究蚯蚓生话环境的实做成下列三种不同规格的铝箔船(虚线为折痕),让小宝进行探究。按照体积越大。验(装置如图1),实验开始时,把10条断蚓放在中间B区。10分钟后,观察蚯蚓载重量越大的原理,载重量最大的是(),五年级科学第1页共6页五年级科学第2页共6页 展开更多...... 收起↑ 资源预览