资源简介

2025年呼伦贝尔市普通高中高一教学质量监测考试
生物试卷
本卷满分100分，考试时间75分钟。
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡的指定位置。考试结束后，将答题卡交回。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
3．回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效，
一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
1. 下列有关细胞学说和生命系统结构层次的叙述，正确的是（ ）
A. 细胞学说强调了构成生物体的细胞具有多样性
B. 细胞学说的主要内容是：细胞由细胞膜、细胞质和细胞核构成
C. 动物体特有的结构层次是系统
D. 从生命活动的角度理解，人体的结构层次为：个体、种群、群落、生态系统
2. 研究组成细胞的分子，实际上就是在探寻生命的物质基础，帮助我们建立科学的生命观。下列相关叙述错误的是（ ）
A. 组成细胞的各种元素，大多以化合物的形式存在
B. 细胞中不存在无机自然界没有的特殊元素
C. 细胞中各种元素的相对含量与无机自然界的大不相同
D. 碳元素参与生物体内所有化合物的组成
3. 种子萌发时，脂肪水解生成脂肪酸和甘油，脂肪酸和甘油分别在多种酶的催化下形成葡萄糖，最后转变成蔗糖，并转运至胚轴供给胚生长和发育。下列说法正确的是（ ）
A. 脂肪最后转变为蔗糖，蔗糖可被水解，产物只有葡萄糖
B. 蔗糖、纤维素和几丁质这些糖类可以提供能量也可以构成结构物质
C. 生物体内的糖类多数以多糖的形式存在，种子萌发时自由水/结合水的比值会减少
D. 与糖类不同的是，脂质分子中氧的含量远低于糖类，而氢的含量更高，同质量的脂肪氧化分解释放的能量更多
4. 图示为构成核酸的两种核苷酸及它们形成的核苷酸链片段（N表示某种碱基）。下列有关叙述正确的是（ ）
A. 甲为RNA的基本组成单位，乙为DNA的基本组成单位
B. 若丙中N为U，则不可储存遗传信息
C. 细胞中的核酸所含有的碱基种类有5种
D. 物质乙组成的大分子一般由两条核苷酸链构成
5. 在传染病流行期间，医务工作者建议大家多摄入高蛋白食物，有助于增强人体免疫力。下列叙述错误的是（ ）
A. 人体内有些蛋白质负责与疾病作斗争
B. 蛋白质的多样性是由肽链盘曲、折叠方式决定的
C. 组成人体蛋白质的氨基酸有21种，都可以从食物中摄取
D. 人体内有些蛋白质能够调节机体的生命活动
6. 如图为细胞膜的亚显微结构模式图和部分功能示意图，下列相关叙述错误的是（ ）
A. 图1中②表示蛋白质，细胞膜的流动性使膜蛋白均匀分散在脂质中
B. 细胞间进行信息交流不是都依赖于图1中的③
C. 图2中的信号分子可以是胰岛素
D. 细胞膜的功能是由它的成分和结构决定的
7. 细胞骨架主要由三类蛋白纤维构成，即微管、微丝和中间纤维，与细胞运动、分裂等生命活动密切相关。为研究细胞骨架与细胞质流动的关系，科研人员用不同浓度的APM（植物微管解聚剂）处理紫露草雄蕊毛细胞后，测定细胞质流动的速率，结果如下图。相关叙述错误的是（ ）
A. APM使植物细胞中微管解聚，从而破坏细胞骨架
B. 该实验的自变量为不同浓度的APM和时间
C. 一定范围内APM浓度越大对细胞质流动的抑制作用越明显
D. 可用细胞质基质中的叶绿体的运动作为标志
8. 图示为细胞核的结构模式图，下列叙述错误的是（ ）
A. ①具有双层膜，把核内物质与细胞质分开
B. ②主要由DNA和蛋白质组成，有两种存在状态
C. ③与某种RNA的合成及核糖体的形成有关
D. ④与核质之间的物质交换有关，与信息交流无关
9. 下列关于细胞结构和功能的叙述，错误的是（ ）
A. 没有线粒体的细胞不能进行有氧呼吸
B. 中心体分布在动物与低等植物细胞中，与细胞的有丝分裂有关
C. 植物细胞壁主要由纤维素和果胶构成，对细胞起支持和保护作用
D. 溶酶体可以吞噬并杀死侵入细胞的病毒或细菌
10. Ca2+泵是广泛分布于细胞膜、线粒体内膜、内质网膜等膜结构上的跨膜蛋白，它是Ca2+激活的ATP酶，每水解一个ATP可转运两个Ca2+到细胞外，形成Ca2+浓度梯度，其过程如下图所示。下列关于Ca2+泵的叙述错误的是（ ）
A. Ca2+泵在转运Ca2+的过程中空间结构发生改变
B. Ca2+泵是一种转运蛋白，温度能够影响其对Ca2+的运输
C. 动物一氧化碳中毒会提高Ca2+泵跨膜运输离子的速率
D. Ca2+泵上既有Ca2+结合位点，也有磷酸基团的结合位点
11. 物质进行跨膜运输的方式与该物质的大小和性质有关。下列有关叙述正确的是（ ）
A. 相对分子质量小的分子或离子都可以通过自由扩散进入细胞内
B. 大分子有机物要通过转运蛋白的作用才能进入细胞，并且要消耗能量
C. 载体蛋白既能够参与被动运输，又能够参与主动运输
D. 被动运输都是顺浓度梯度进行的，既不需要消耗能量，也不需要借助膜上的转运蛋白
12. 细胞内的化学反应能够在较为温和的条件下进行与酶的作用密不可分。下列关于酶的叙述正确的是（ ）
A. 酶的空间结构不会因过酸、过碱而遭到破坏
B. 酶既可以在细胞内发挥作用，也可以在细胞外发挥作用
C. 酶活性最高时的温度是储存该酶的最适温度
D. 酶的作用机理是提供化学反应的活化能
13. 生物学问题通常需要运用一系列科学方法和思维，并借助各种工具和资源来解决。下列有关科学方法的叙述，错误的是（ ）
A. 利用超轻粘土制作真核细胞结构模型为物理模型
B. 利用差速离心法可以分离不同大小的细胞器，离心速率从高到低
C. 示踪胰岛素的合成和运输过程可用放射性同位素3H标记
D. 根据部分植物细胞都有细胞核而得出植物细胞都有细胞核这一结论，实际上就是运用了不完全归纳法
14. 如图表示细胞中ATP反应链，图中a、b、c代表酶，A、B、C代表化合物。下列叙述错误的是（ ）
A. B中没有特殊化学键，C是合成某些酶的原料
B. 萤火虫发光时，a催化的反应加快，c催化的反应也加快
C. A水解释放的磷酸基团可携能量与其他分子结合
D. A结构不稳定是由于两个相邻的磷酸基团都带负电荷而相互排斥等原因造成的
15. 生物实验是科学研究的重要一环，通过对生物体及其组成部分进行细致研究，我们能够更深入地理解生命的奥秘，推动生命科学的发展。下列关于生物学实验的叙述，错误的是（ ）
A. 可用黑藻叶肉细胞观察细胞的质壁分离与复原
B. 探究细胞膜流动性实验结束时，可观察到融合细胞膜上红绿相间的荧光
C. 观察念珠蓝细菌细胞中的叶绿体时，可发现叶绿体向一定方向运动
D. 可用台盼蓝染色法检测细胞的死活
二、选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有一项或多项符合题目要求。全部选对得3分，选对但不全得1分，有选错得0分。
16. 下图为不同生物的结构模式图，下列表述正确的是（ ）
A. 甲图可代表菠菜叶肉细胞，因为有②、⑥、⑧
B. 甲图中⑥表示液泡，内有细胞质，可以调节植物细胞内的环境
C. 乙是原核生物，因为细胞内没有以核膜为界限的细胞核
D. 丙病毒，必须寄生在宿主活细胞中
17. 水和无机盐是细胞的重要组成成分，下列有关说法正确的是（ ）
A. 水是细胞内良好的溶剂，其原因之一是水为极性分子
B. 人体内钠离子缺乏会引起神经、肌肉细胞的兴奋性降低，最终引发肌肉酸痛、无力等
C. 缺铁性贫血症患者血液运输氧气的能力有一定程度的下降
D. 由于氢键的存在，水具有较低的比热容，因此水的温度相对不易发生改变，这对维持生命系统的稳定性十分重要
18. 细胞内部就像一个繁忙的工厂，在细胞质中有许多忙碌不停的“部门”。下面有关这些“部门”的描述，正确的是（ ）
A. 这些“部门”都有一定的结构，如线粒体、核糖体和细胞核等，它们统称为细胞器
B. 溶酶体主要分布在动物细胞中，具有单层膜结构，是细胞的“消化车间”
C. 叶绿体是光合作用的场所，是细胞的“养料制造车间”和“能量转换站”
D. 内质网是膜性管道系统，分为粗面内质网和光面内质网
19. 下图是用同一种酶进行不同实验的结果，下列有关叙述正确的是（ ）
A. 酶促反应速率受温度和pH的影响，也受酶浓度、底物浓度等的影响
B. 根据图丙可知，本实验研究的酶是麦芽糖酶，其在细胞核中合成
C. 图乙结果表明，该酶的最适pH是7
D. 将处于40℃环境中的该酶逐步移入30℃的环境中，酶活性将不断升高
20. 呼伦贝尔市“蒙森王”酒的生产发酵需要麦芽浆，对萌发且带有小芽的大麦充分研磨后，过滤得到组织样液。欲检测其中的化合物，在组织样液中加入下列试剂后振荡摇匀。关于实验现象及结论的叙述正确的是（ ）
A. 加入苏丹Ⅲ染液，溶液呈红色，证明发芽的大麦中含有脂肪
B. 加入斐林试剂并水浴加热，溶液出现砖红色沉淀，证明发芽的大麦中含有麦芽糖
C. 加入碘液，溶液呈蓝色，证明发芽的大麦中含有淀粉
D. 加入双缩脲试剂，溶液呈紫色，证明发芽的大麦中含有蛋白质
三、非选择题：本题共5小题，共55分。
21. 下图为细胞内三类生物大分子的组成及功能示意图，请回答下列问题：
（1）元素X、Y分别表示______、_______。
（2）单体A是________，其结构通式为_______。
（3）若M在真核细胞中主要分布于细胞核，则M______，N是______。
（4）若B是葡萄糖，E在动物体内是指______，在水稻种子中主要是指_____。
22. 如图表示不同物质进出肝细胞的方式。据图回答下列问题：
（1）图示过程体现了生物膜具有的功能特点是：________。生物膜的基本支架是_______。
（2）据图分析，葡萄糖进入肝细胞的运输方式是________。
（3）Na+运出该细胞运输方式属于_______，判断依据是________。该运输方式的意义是___________。
（4）大分子物质（如蛋白质）排出细胞的方式是胞吐，与图中运输Na+的方式相比，胞吐具有的不同点是_____（答出2点）。
23. 下图为真核细胞结构及细胞内物质转运的示意图，图中①表示多个核糖体结合到mRNA上合成蛋白质。回答下列问题：
（1）图示分泌蛋白的合成和运输过程。分泌蛋白首先是在______（结构名称）中开始多肽链的合成，先后经过______（填序号）加工、运输，最终分泌到细胞外。分泌前后细胞膜的膜面积变化是_____。
（2）下列物质中，属于分泌蛋白的有______。
A. 载体蛋白 B. 抗体 C. 性激素 D. ATP水解酶 E. 胰蛋白酶
（3）核糖体中合成的DNA聚合酶通过_______（结构名称）进入细胞核，参与DNA的复制。细胞核的功能是_______。
（4）图中属于生物膜系统的结构有______（填序号）。
24. 某生物兴趣小组用紫色洋葱为材料，进行植物细胞质壁分离与复原实验。图甲是小组观察植物细胞质壁分离与复原的基本操作步骤，图乙是将该实验中观察到的某个细胞的原生质体大小变化情况绘制成的曲线（原生质体是指将植物细胞去掉细胞壁所获得的细胞结构，其初始大小相对值记为1）。回答下列问题：
（1）细胞的质壁分离是指细胞壁和_______的分离；从自身结构分析，细胞发生质壁分离是因为原生质层的伸缩性_____（填“大于”、“等于”或“小于”）细胞壁的伸缩性。若进行后续实验，滴加清水后细胞并未发生质壁分离复原，可能的原因是_____。
（2）若图甲中步骤③的时间充足，则在步骤④中，显微镜下看到的细胞应处于图乙中的_______段（用字母表示）。在质壁分离过程中，细胞的吸水能力会_____（“增强”或“降低”）。
（3）如果用适宜浓度的KNO3溶液替代蔗糖溶液，则可以省略图甲中的_______步骤（用图中序号表示），仍可看到与图乙一致的实验结果，其原因是______。
25. 在淀粉—琼脂块上的4个圆点位置（如下图）分别用蘸有不同液体（如下表）的棉签涂抹，然后将其放入37℃恒温箱中保温一段时间。2h后取出淀粉—琼脂块，加入碘液处理1min，然后用清水冲洗掉碘液，观察圆点的颜色变化。四种处理的结果记录如下表所示。回答下列问题：
位置 ① ② ③ ④
涂抹的液体 清水 煮沸新鲜唾液 与0.1mol/LNaOH溶液混合的新鲜唾液 新鲜唾液
碘液处理后的颜色 蓝黑色 蓝黑色 红棕色
（1）预测圆点②应呈_______色，原因：________。
（2）对比圆点③④的结果说明：________。
（3）为证明酶具有专一性，以淀粉—琼脂块、新鲜唾液和蔗糖酶溶液为实验材料设计实验，请简要写出实验设计思路、预期实验结果并分析原因。
①实验设计思路：________。
②预期实验结果：_______。
③分析原因：_______。
2025年呼伦贝尔市普通高中高一教学质量监测考试
生物试卷
本卷满分100分，考试时间75分钟。
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡的指定位置。考试结束后，将答题卡交回。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
3．回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效，
一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
【1题答案】
【答案】C
【2题答案】
【答案】D
【3题答案】
【答案】D
【4题答案】
【答案】C
【5题答案】
【答案】B
【6题答案】
【答案】A
【7题答案】
【答案】D
【8题答案】
【答案】D
【9题答案】
【答案】A
【10题答案】
【答案】C
【11题答案】
【答案】C
【12题答案】
【答案】B
【13题答案】
【答案】B
【14题答案】
【答案】A
【15题答案】
【答案】C
二、选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有一项或多项符合题目要求。全部选对得3分，选对但不全得1分，有选错得0分。
【16题答案】
【答案】ACD
【17题答案】
【答案】C
【18题答案】
【答案】BCD
【19题答案】
【答案】C
【20题答案】
【答案】CD
三、非选择题：本题共5小题，共55分。
【21题答案】
【答案】（1） ①. N ②. P
（2） ① 氨基酸 ②.
（3） ①. DNA ②. RNA
（4） ①. 糖原 ②. 淀粉
【22题答案】
【答案】（1） ①. 选择透过性 ②. 磷脂双分子层
（2）协助扩散 （3） ①. 主动运输 ②. 钠离子借助载体蛋白，逆浓度梯度运出细胞，且需要消耗能量 ③. 能够保证活细胞按照生命活动的需要，主动地选择吸收所需要的营养物质，排除代谢废物和对细胞有害的物质
（4）胞吐不需载体蛋白的协助，能运输大分子物质、运输方向与被运输物质的浓度梯度无关
【23题答案】
【答案】（1） ①. 核糖体 ②. ②③ ③. 增大 （2）BE
（3） ①. 核孔 ②. 遗传物质储存和复制的场所，是细胞遗传和代谢的控制中心。 （4）②③④⑤
【24题答案】
【答案】（1） ①. 原生质层 ②. 大于 ③. 细胞失水过多死亡
（2） ①. ac ②. 增强
（3） ①. ⑤⑥ ②. 植物细胞在失水的同时吸收KNO3溶液中的K+和NO3-，细胞液浓度逐渐升高，当大于外界溶液浓度时，植物细胞吸水
【25题答案】
【答案】（1） ①. 蓝黑色 ②. 唾液淀粉酶被煮沸后变性失活，因而淀粉不能被分解，表现蓝黑色
（2）酶活性需要适宜的pH，过碱会导致酶失活
（3） ①. 在淀粉—琼脂块上的2个圆点位置分别用蘸有不同液体（新鲜唾液和蔗糖酶溶液）的棉签涂抹，然后将其放入37℃恒温箱中保温一段时间。2h后取出淀粉—琼脂块，加入碘液处理1min，然后用清水冲洗掉碘液，观察圆点的颜色变化 ②. 用新鲜唾液涂抹的圆点位置会表现红棕色，用蔗糖酶溶液处理的圆点为蓝黑色。 ③. 淀粉能被唾液淀粉酶水解，但不能被蔗糖酶水解，即用蔗糖酶处理的淀粉没有分解，依然可以和碘液发生颜色反应，呈现蓝黑色，而淀粉的水解产物不能和碘液发生颜色反应，因而表现红棕色。

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