资源简介 高一生物学考试本试卷满分100分,考试用时75分钟。注意事项:1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。4.本试卷主要考试内容:人教版必修1第1~5章。一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。1. 细胞学说的建立者主要是施莱登和施旺。下列关于细胞学说的叙述正确的是( )A. 一切生物都是由细胞发育而来的B. 细胞学说的建立运用了不完全归纳法C. 揭示了动植物的统一性和多样性D. 使生物学的研究进入了分子水平2. 发菜和菠菜是自然界中的两种生物,两者的共同点包括( )A. 都是异养生物 B. 都具有细胞壁C. 都具有染色体 D. 都具有叶绿体3. 晒太阳有助于人体吸收钙元素,对预防骨质疏松起到一定的作用。下列叙述错误的是( )A. 钙在人体内属于大量元素B. 钙在人体内可以化合物或离子的状态存在C. 维生素D有助于人体吸收钙元素D. 人体吸收过多钙元素可能会出现抽搐的症状4. 生物体的生命活动都需要能量。下列一般不作为储能物质的是( )A. 肌糖原 B. 肝糖原 C. 淀粉 D. 几丁质5. 植物缺乏P时,生长发育受阻,叶片出现暗绿色或紫红色斑点,根系老化,根毛长度增加,但根的半径减小。下列说法正确的是( )A. 缺乏P会导致叶片颜色不正常是因为P是叶绿素的组成元素B. 植物体内缺乏P可能会影响植物对其他元素的吸收C. P是组成细胞膜、细胞核的重要成分,在细胞中均以离子的形式存在D. 上述信息说明生物体中的微量元素虽然含量少,但却有非常重要的作用6. 在不损伤植物细胞内部结构的情况下,下列可用于去除细胞壁的物质是( )A. 淀粉酶 B. 盐酸 C. 纤维素酶 D. 脂肪酶7. 细胞器是细胞这座“工厂”里的“职能部门”。下列有关细胞器的叙述,正确的是( )A. 含有中心体的细胞一定为动物细胞B. 线粒体提供了细胞生命活动所需的全部ATPC. 所有细胞器均可在光学显微镜下被观察到D. 核糖体在行使其功能时有水的生成8. 成熟的植物细胞可用于观察细胞的吸水和失水,它的原生质层包括( )A. 细胞膜和核膜以及这两膜之间的细胞质B. 细胞膜和液泡膜之间的细胞质和细胞器C. 细胞膜和液泡膜以及两膜之间的细胞质D. 细胞壁和液泡膜以及它们之间的细胞质9. 物质的跨膜运输有多种方式,下列物质通过细胞膜不需要蛋白质协助的是( )A. 二氧化碳到达细胞外 B. 葡萄糖进入小肠上皮细胞C. 进入植物根细胞 D. 氨基酸进入肝细胞10. ATP是驱动细胞生命活动的能源物质,下图为ATP的结构示意图。下列相关叙述错误的是( )A. a是组成RNA的单位之一B. ATP是一种高能磷酸化合物C. c键较易断裂和形成D. b为普通化学键,c为高能磷酸键11. 已知某种酶合成后经过内质网和高尔基体的加工,被分泌出细胞后参与催化反应。下列关于该种酶的说法,正确的是( )A. 组成该种酶单体可能是氨基酸或核苷酸B. 该种酶在内质网中进行了加工、分类和包装C. 若酶的活性降低,则其为反应提供的活化能会减少D. 该种酶合成、加工、运输所需的ATP主要来自线粒体12. 若欲设计实验验证酶的催化具有专一性,则下列实验条件组合正确的是( )①淀粉溶液+淀粉酶 ②淀粉溶液+蔗糖酶 ③蔗糖溶液+淀粉酶 ④蔗糖溶液+蔗糖酶 ⑤碘液检测 ⑥斐林试剂检测A. ①③⑥ B. ②④⑤ C. ①④⑥ D. ②③⑤13. 在“探究酵母菌细胞呼吸方式”实验中,检测酵母菌无氧呼吸产物酒精的试剂是( )A. 澄清石灰水 B. 酸性重铬酸钾溶液C. 碱性重铬酸钾溶液 D. 溴麝香草酚蓝溶液14. 某科研小组提取和分离某种植物植株甲(因连续阴雨,叶片发黄)和植株乙(光照充足)叶片的光合色素。下列叙述正确的是( )A. 色素的提取和分离采用的是纸层析法B. 提取色素时应加入碳酸钙使研磨充分C. 分离色素时不能让滤液细线触及层析液D. 植株甲组中可能只含有从上到下第3、4条色素带15. 若将某植物置于含H218O的密闭环境中,然后给予适宜光照一段时间,则下列说法错误的是( )A. 18O可出现在类囊体薄膜上B. 密闭环境中可能会含有18O2C. 线粒体基质中可能会出现含18O的丙酮酸D. 细胞中不会出现含18O的葡萄糖二、选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分。在每小题给出的四个选项中,有一项或多项符合题目要求。全部选对得3分,选对但不全得1分,有选错得0分。16. 鸟类在长途迁徙过程中,依靠体内的磁受体蛋白MagR(含S、Fe等多种元素)来判断方向。下列说法正确的是( )A. S可能位于MagR的R基上B. MagR一定含有生物体内所有的必需氨基酸C. 外界环境温度的变化一般不会对体内MagR的空间结构造成影响D. MagR的功能与组成其的氨基酸的种类、数目、排列顺序等均有关系17. 植物生长过程中需要的氮元素主要以NO3-的形式从土壤中被作物吸收,作物甲、乙的根细胞对NO3-的吸收速率与O2浓度的关系如图所示。据图分析,下列说法错误的是( )A. 据图可知,NO3-进入根细胞的运输方式是协助扩散B. O2浓度为0时,作物甲、乙吸收NO3-所需的ATP来自线粒体基质C. 据图推测,作物甲根细胞膜上的NO3-载体数量可能比作物乙根细胞膜上的多D. 在农业生产中,为促进作物对NO3-的吸收需要及时松土18. NADH和NADPH分别是参与呼吸作用和光合作用的重要物质。下列说法正确的是( )A. 无氧条件下,NADPH主要在呼吸作用的第一阶段生成B. 叶肉细胞中NADPH的移动方向是由类囊体薄膜至叶绿体基质C. 水既可参与NADH的合成,也可参与NADPH的合成D. 哺乳动物细胞中有氧呼吸消耗NADH的场所是线粒体内膜19. 现将a、b、c三种细胞液浓度不同某种植物成熟叶肉细胞,分别置于三个装有相同浓度蔗糖溶液的试管中,细胞变化情况如表所示。若蔗糖不能进入细胞,则下列关于该实验的叙述,合理的是( )细胞类别 a b c变化情况 不变 细胞体积增大 发生质壁分离A. 实验前,细胞液浓度大小关系为细胞b>细胞c>细胞aB. 实验后,三种细胞所在试管的溶液浓度大小关系为细胞a>细胞c>细胞bC. 实验过程中,始终有水分子进出细胞aD. 若实验继续进行,则细胞b可能会吸水涨破20. 某种植株的种子在不同O2浓度下,单位时间内O2吸收量和CO2生成量的变化情况如图所示。若细胞呼吸分解的有机物全部为葡萄糖,且无氧呼吸过程有酒精生成,则下列说法错误的是( )A. O2浓度为e时,该种植株的种子既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸B. O2浓度由a到e的过程中,有氧呼吸消耗葡萄糖的速率逐渐增大C. O2浓度为f时,该种植株的种子细胞呼吸产生CO2的场所是细胞质基质和线粒体基质D. 种子从萌发到开始进行光合作用之前,其仅消耗而没有合成有机物三、非选择题:本题共5小题,共55分。21. 已知甘氨酸的R基为—H,某多肽链中含有三个甘氨酸(分别位于第8、20、23位),其位置如图所示。已知第21位和第22位氨基酸的R基为—CH3。回答下列问题:(1)两个甘氨酸脱水缩合形成的二肽的分子式是_____(用的形式表达),鉴定多肽分子往往使用_____试剂。(2)图中多肽链是_____肽,含有的氨基和羧基的数目情况是_____。(3)若用某种水解酶将该多肽链中的甘氨酸除去,则需要断裂的肽键数是_____。形成的多肽与原多肽相比,氧原子数的变化为_____。22. 人体小肠上皮细胞细胞膜面积很大,这与其吸收营养物质的功能相适应。下图为人体内某小肠上皮细胞的亚显微结构示意图,其中数字1~6表示不同的细胞结构,膜蛋白A~D的功能各不相同。据图回答下列问题:(1)图中含有膜的结构有_______(填数字),细胞器膜、核膜和细胞膜等膜结构共同构成细胞的_______。(2)已知肠液中的Na+浓度高于小肠上皮细胞中的,葡萄糖依靠Na+的浓度梯度势能由肠腔进入小肠上皮细胞,则葡萄糖的这种转运方式是______,该过程中,葡萄糖_______(填“需要”或“不需要”)与转运蛋白结合。图中A、B、C、D四种膜蛋白的功能具有差异,这是由蛋白质的结构差异造成的,导致结构差异的直接原因是________。(3)该细胞虽然细胞膜面积大,但却不适合作为制备细胞膜的实验材料,原因是________。23. 细胞质基质中含过量的钠盐,会对细胞的生命活动产生不利影响。同时一些病原菌也会感染水稻植株,影响其正常生长,而海水稻可通过调节相关物质的运输从而抵抗逆境,其部分生理过程如图所示。回答下列问题:(1)H2O进入细胞的方式是______。液泡膜上H+载体蛋白的生命活动体现了蛋白质的______功能。(2)海水稻分泌抗菌蛋白的方式是______,该过程______(填“消耗”或“不消耗”)ATP,依赖于细胞膜______的结构特点。(3)海水稻抵抗高Na+胁迫时,保证细胞质基质中生命活动正常进行的具体机制是______。24. 为了比较过氧化氢(H2O2)在不同条件下的分解情况,某实验小组做了相关实验,实验设置及结果如表所示(注:“—”表示不加入)。回答下列问题:步骤 基本过程 试管1 试管2 试管3 试管4 试管5 试管61 加入鸡肝匀浆 - - - 少许 少许 少许2 加入二氧化锰 - - 少许 - - -3 温度处理 室温 水浴90℃ 室温 室温 水浴90℃ 水浴10℃4 加入H,O,溶液 2mL 2mL 2mL 2mL 2mL 2mL5 观察、检测 气泡小而少 气泡小而多 气泡小而多 气泡大而多 气泡小而多 零星气泡(1)酶化学本质是________。(2)该实验的自变量为________,相比于试管1,试管2和试管3中H2O2分解较快的机理分别是_______。(3)在上述实验的基础上,该实验小组欲设计实验探究pH对酶促反应速率的影响,在设计实验时,应将实验温度设置为_______(填“10℃”“室温”或“90℃”),原因是________。25. 柽柳是荒漠地区优良的固沙植物,部分品种的柽柳的叶片已退化为披针形。某实验小组研究了温度对柽柳吸收和释放CO2的影响,结果如表所示。已知总光合速率=净光合速率+呼吸速率。回答下列问题:温度/℃ 25 30 35 40 45 50黑暗条件下CO2释放速率/(mg·m-2·h-1) 3.1 4.0 5.7 7.5 9.3 10.2光照条件下CO2吸收速率/(mg·m-2·h-1) 9.2 102 8.8 7.2 4.4 2.2(1)柽柳叶片退化对于自身生存的意义主要是_______,其固定CO2的具体场所是_______。(2)由表可知,柽柳在____℃左右时,其总光合速率最大。35℃条件下,若将柽柳先后进行光照和黑暗处理各12h,则柽柳单位面积叶片有机物的积累量为_____(用CO2的量表示)mg。(3)在35℃条件下,柽柳光合作用生成的O2的去向可能是_____。高一生物学考试本试卷满分100分,考试用时75分钟。注意事项:1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。4.本试卷主要考试内容:人教版必修1第1~5章。一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。【1题答案】【答案】B【2题答案】【答案】B【3题答案】【答案】D【4题答案】【答案】D【5题答案】【答案】B【6题答案】【答案】C【7题答案】【答案】D【8题答案】【答案】C【9题答案】【答案】A【10题答案】【答案】D【11题答案】【答案】D【12题答案】【答案】A【13题答案】【答案】B【14题答案】【答案】C【15题答案】【答案】D二、选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分。在每小题给出的四个选项中,有一项或多项符合题目要求。全部选对得3分,选对但不全得1分,有选错得0分。【16题答案】【答案】ACD【17题答案】【答案】AB【18题答案】【答案】BCD【19题答案】【答案】C【20题答案】【答案】ACD三、非选择题:本题共5小题,共55分。【21题答案】【答案】(1) ①. ②. 双缩脲(2) ①. 三十 ②. 都至少含有一个(3) ①. 6 ②. 减少三个【22题答案】【答案】(1) ①. 2、3、5、6 ②. 生物膜系统(2) ①. 主动运输 ②. 需要 ③. 组成不同蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序和肽链盘曲折叠成蛋白质的空间结构不同(3)有核膜和众多细胞器膜,不易提取到纯净的细胞膜【23题答案】【答案】(1) ①. 自由扩散、协助扩散 ②. 运输、催化(2) ①. 胞吐 ②. 消耗 ③. 具有(一定的)流动性(3)利用细胞膜和液泡膜两侧的H+浓度差,将Na+运输出细胞和运输进液泡,从而保证细胞质基质中正常的Na+浓度【24题答案】【答案】(1)蛋白质或RNA(2) ①. 温度、催化剂的种类和有无 ②. 试管2通过加热为H2O2分解提供能量,试管3的无机催化剂降低了化学反应所需的活化能(3) ①. 室温 ②. 温度在该实验小组设计的实验中属于无关变量,各实验组的温度在保持一致的基础上,还应该保持(相对)适宜【25题答案】【答案】(1) ①. 叶片面积减少能减少水分的散失,从而使柽柳能适应干旱少雨的环境 ②. 叶绿体基质(2) ①. 40 ②. 37.2(3)进入线粒体、释放到外界环境中 展开更多...... 收起↑ 资源预览