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2024——2025学年第二学期期末学习成果阶段展示
七 年 级 历 史 试 题 答 案2025.7
选择题（50分）
1-5AACBC 6-10CCDDC 11-15CCDAC 16-20DCBAC 21-25AABBD
二、材料题（50分）
26.（1）⑤、②、③、⑥（每个序号1分，共4分）
（2）人物（1分）：隋文帝
事迹（1分）：隋文帝建立隋朝，灭掉陈朝，统一全国；重视发展经济，加强中央集权，提高行政效率。
影响（2分）：使隋朝经济迅速恢复和发展，有利于统一多民族国家的发展。
评分标准：1.选择本题材料中的人物进行名片制作；
2.事迹和影响必须与人物相符合，每项答出一点即可得满分。
（3） 事件：文成公主入藏（2分）影响：促进了吐蕃经济和社会的发展，也增进了唐蕃的友好关系。（2分）
（4） 特点：范围广泛；形式多样；双向交流；对世界产生深远影响。（任答两点得2分）
建议：重视人才的培养；加强国际交流与合作。（言之有理，答出一点得2分）
27.（1）政权：①辽；②金；（2分）发展趋势：统一。（2分）
（2）①宋代；②交子；（4分）
宋代商业城市大量兴起；街道宅巷之内到处可以开设店铺；经商时间不受限制（出现早市和夜市）；纸币交子出现；海外贸易发展（海上丝绸之路兴盛）等（任意一点即可，2分）
（3）经济重心的南移；（2分）
原因：南方自然条件优越；北方战乱频繁，南方相对稳定；北民南迁，带来了先进的生产技术和工具，增加了大量劳动力；南方统治者重视发展农业等。（任意一点即可，2分）
（4）活字印刷术（写错字不得分）；指南针的发明为欧洲航海家开辟新航路和实现环球航行提供了重要条件；编年体。（3分）
28.（1）措施：废除丞相制度，提升六部的职权。（答出第一句即可，2分）影响：使皇权高度集中，君主专制大为加强（或强化了皇权）（符合题意即可，2分）
（2）皇帝：雍正帝或雍正（2分）；目的：巩固皇帝权力，提高行政效率（一点即可，2分）；趋势：皇权不断加强（2分）
（3）①八股文②郑成功③驻藏大臣（3分，有错别字该小题不得分）
（4）观点1.明清时期通过采取政治措施，不断强化君主专制。（观点准确，1分）
论述：朱元璋废除丞相后，提升六部的职权，六部直接听命于皇帝，消除了相权对皇权的制约，使决策权完全集中于君主手中。雍正帝设置军机处取代内阁，成为皇帝直接掌控军政事务的机构，标志着君主专制的极端强化。（所选史实与观点相符，史实表述准确，逻辑清晰，2分）
结论：综上所述，从废除丞相到设立军机处，明清统治者通过制度变革不断加强皇权，最终形成绝对的君主专制。（表述完整，1分）
观点2：明清政府通过加强边疆治理，巩固统一多民族国家。（观点准确，1分）
论述：1662年郑成功收复台湾，1684年康熙帝设置台湾府，清朝在驱逐荷兰殖民者后设立台湾府，隶属福建省，使台湾正式纳入中央行政体系，加强了对东南边疆的控制。
1762年乾隆帝在新疆地区设置伊犁将军，加强了对新疆地区的管辖，维护了西北边疆的稳定，巩固了统一多民族国家。（所选史实与观点相符，史实表述准确，逻辑清晰，2分）
结论：综上所述，明清时期通过军事行动和行政建制，将台湾、新疆等边疆地区纳入中央直接管辖，有效维护了国家统一。（表述完整，1分）
观点3：明清统治者推行文化专制政策，加强对社会的思想控制。（观点准确，1分）
论述：明朝科举开始严格规定八股文格式，八股文限制了士人的思想，使科举考试内容僵化，选拔出的官僚成为皇权的忠实维护者。清初出现文字狱“张晋彦案”，文字狱通过镇压“异端”言论，制造恐怖氛围，迫使知识分子屈服于皇权之下，强化了思想控制。（所选史实与观点相符，史实表述准确，逻辑清晰，2分）
结论：综上所述，明清统治者通过八股取士和文字狱等文化专制政策，禁锢思想，加强对社会的控制，虽然维护了统治稳定，但也导致思想僵化，阻碍了社会进步。（表述完整，1分）2024一2025学年第二学期期末学习成果阶段展示
A.青瓷B.白瓷C.唐三彩
D.青花瓷
"人烟断绝，干里雨条”
8.如果把一个王朝的兴衰过程看作一个抛物线形状（右图所
七年级历史试题
示)，那么A处对应的历史事件是
618年
一、
单项选择题(50分)
A.隋末农民战争B.藩镇割据
C.黄巢起义
D.安史之乱
1.下图是我国历史朝代局部图。该图中的②所对应的朝代应该是
9.归纳总结是历史学习的重要方法之一。根据以下思维导图可推断出的学习主题是
A.文明起源的多元
开通大运河
社会风气
①
十六国
北朝
兼容并包
西晋
②
蜀吴
东晋
南朝
B.商品经济的发展
长安成为
际性大都会
南唐
玄奘西行
C.社会变革的加剧
A.隋朝
B.后周
C.元朝
D.清朝
开元盛世
鉴真东渡
D.繁荣开放的时代
2隋朝为加强对户籍的管理，规定不许大家族聚居，必须分房，各自立户。这项措施使得户数
10.这套制度的设计思想以“防弊”为核心理念，以收权、分权和崇文抑武为实践手段，以“与
快速增加，官府的赋税也水涨船高。此项措施的直接目的是
士大夫治天下”为时代特色。“这套制度”
A.增加政府收入B.巩固皇权专制C.提高人口素质D.调节人口构成
A.造就了大唐盛世的局面B.导致了五代十国的更迭
3.“琼花缀玉扬州梦，稻米流脂汴水情。百里龙舟经过处，千年漕运赖通行。”这是对安徽泗县
C.加强了宋代的中央集权
D.巩固了元朝的边疆治理
的隋朝大运河遗址的抒怀。诗句体现出大运河的作用是
11.变法以发展生产、实现富国强兵、摆脱宋朝统治危机为目的，以“理财”“整军”为中心，
A.加速了当地造船业的发展B.有利于沿岸的科技进步
涉及经济、军事、教育等多方面改革。这场“变法”是
C.促进了经济的交流与发展D.,加强对流域水质的保护
A.商鞅变法B.北魏孝文帝改革C.王安石变法D.张居正改革
4.《贞观政要·政体》中记载：“至贞观三年，关中丰熟…商旅野次，无复盗贼，图围常空，马
12。“榷场”是宋在边境开设的贸易场所，从表可知榷场贸易
牛布野，外户不闭。又频致丰稔，米斗三四钱·“这段材料主要反映了唐太宗贞观年间
北宋输出商品
辽、西夏输出商品
A.农业技术取得重大突破B,社会安定、经济繁荣的治世景象
粳糯、茶叶、缯帛、罗绮、漆器、瓷器、香药、
羊、马、橐驼、甘草、蜜蜡、麝脐、毛褐、羱
C.政府实行重农抑商政策D.对外贸易达到鼎盛时期
犀角、象牙、书籍
羚角、柴胡、红花、翎毛
5.某学者评价：“（该制度）打破了以往的门阀、血缘观念，传达了一种‘学而优则仕’的公平
公正理念，即社会各阶层的人都可以通过考试进入统治阶级内部。”该制度是
A.加速了北宋政权灭亡B.增加了北宋财政负担
A.分封制B.郡县制C.科举制D.行省制
C.促进了经济文化交流
D.消除了民族隔阂冲突
6.生产工具的改进体现了古代劳动人民的勤劳和智慧，以下四幅图中出现在唐代的是
13.假如有一天你去参观刚刚出水的宋代古沉船一一“南海一号”文物展览，你一定不会看到
A.耧车
B.翻车
C.曲辕型
D.秧马
7.在一次拍卖会上，人们见到了一件珍贵的拍品（见右图）。专家鉴定它距今
A.吴国的青瓷羊B.唐朝邢窑白瓷C.宋朝冰裂纹瓷器D.明朝花海水行龙纹扁瓶青
一千多年，它应该是
七年级历史试题
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