高三上学期开学第一课主题班会课件(共48张PPT)

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高三上学期开学第一课主题班会课件(共48张PPT)

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(共48张PPT)
高三开学第一课



课堂导入
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正确认识目标大学

正确认识高三

赢得高考,什么很重要?

高三语文一日常规

课堂导入
明年此日青云去,却笑人间举子忙。
思考:
这幅漫画的意义?
受力分析?
寓意:
放弃不会更舒服,只会万劫不复,
撑住,才有后来的一切!
(就是目前我们高三的状态)
一起看看,他们命运齿轮的转动……
名词解释:
命运的齿轮,命运的齿轮开始转动,可以理解为改写命运的某个瞬间或影响一生轨迹的转折点。
命运的齿轮在转动:
命运的齿轮在转动:
丁真,爆红前十天,被拍到排队领取救援物资,现在都到联合国演讲了。
99年的创业者马云,与十八罗汉创立了阿里巴巴,这时的他们,都挤在一间小小的屋子里,此时,命运的齿轮,开始了转动。
命运的齿轮在转动:
命运的齿轮在转动:
98年周杰伦第一次出现在大荧幕,此时距离他发行专辑《jay》还有两年时间,命运的齿轮开始了转动。
命运的齿轮在转动:
同学们,老师想说的是:命运齿轮不是只在某一刻转动,而是时刻转动着。
很多人觉得今天很难,但是别忘了,再过十年,很多人回忆今天高三生活的某一天,说不定是你命运的齿轮开始转动的时刻。
高三,
是大多数人命运车轮开始转动的一年,你准备如何书写?
想要命运的齿轮转动,至少得给命运一个理由吧?

正确认识目标大学
理想的大学是什么样子的???
学习不是唯一的出路,但它是一条不错的路。——张雪峰
不要害怕失败,失败是成功的垫脚石。
——张雪峰
成功的路上没有捷径,只有坚持和努力。
——张雪峰
理想的大学是什么样子的???
常春藤八大名校是:
哈佛大学、宾夕法尼亚大学、耶鲁大学、普林斯顿大学、哥伦比亚大学、达特茅斯学院、布朗大学以及康奈尔大学。
常春藤联盟旨在促进成员大学之间的合作和交流,包括学术研究、学生交换和共同项目等。常春藤联盟大学被认为是美国高等教育象征。
理想的大学是什么样子的???
C9联盟(中国常春藤):
九校联盟(英文:C9 League [39] 或者China 9),简称C9或者C9联盟,是中国首个顶尖大学间的高校联盟,于2009年10月正式启动。 联盟成员都是国家首批“985工程”重点建设的一流大学。
C9包括北京大学、清华大学、哈尔滨工业大学、复旦大学、上海交通大学、南京大学、浙江大学、中国科学技术大学、西安交通大学共9所高校。
理想的大学是什么样子的???
华东五校:
华东五校,简称“华五”,是民间对复旦大学、上海交通大学、南京大学、浙江大学、中国科学技术大学这五所中国东部地区顶尖高校的统称。
华东五校均是中央部委直属的全国重点大学、中央直接管理的高校(正厅级建制)、国家首批“211工程”和“985工程”重点建设高校、国家首批“双一流”世界一流大学建设高校(A类)。
理想的大学是什么样子的???
国防七子:
哈尔滨工业大学、哈尔滨工程大学、北京理工大学 、北京航空航天大学 、南京航空航天大学 、西北工业大学、南京理工大学。
理想的大学是什么样子的???
五院四系:
五院四系”指的是中华人民共和国建立的五所政法院校以及四所大学的法律系的简称,这几所高校的法律学科在中国法学教育界具有重要地位,对中国法治发展与法治建设具有重大影响。
“五院”指的是:中国政法大学(北京)、西南政法大学(重庆)、西北政法大学(西安)、中南财经政法大学(武汉)、华东政法大学(上海)
“四系”则是:
北京大学法律系,现已改为法学院(北京)
中国人民大学法律系,现已改为法学院(北京)
吉林大学法律系,现已改为法学院(长春)
武汉大学法律系,现已改为法学院(武汉)
理想的大学是什么样子的???
教育部直属6所师范大学:
教育部直属师范大学有北京师范大学、华东师范大学、华中师范大学、东北师范大学、陕西师范大学、西南大学,共有6所,同时这6所院校也是国家公费师范生试点高校,公费师范生学费全免,还有生活补助,但是也有相应的责任和义务。
清晰的认知是奋进人生、成就自我的第一步!

正确认识高三
说说你认知里的高三:
说说你认知里的高三:
1
3
4
6
2
5
说说你认知里的高三:
周测?
早早读?
月考?
模考?
晚练?
挑灯夜战?
高三的关键词有很多,但都指向共同一个词,就是奋斗。
正确认识高三:
从生理角度来看,是中学生身体素质最好的一年,理应有充沛的精力投入学习。
从知识角度来看,是中学生知识掌握最好的一年,理应有更好的考试应对储备。
很多高校在高考期间不准大学生请假,严防替考。但很多大学生表示:压根没有能力帮忙替考,唯有高三才是自己知识的巅峰时刻。
正确认识高三:
从心理角度来看,是中学生心理发展最好的一年,理应有更好的学习生活状态。
从社会角度来看,是中学生保障支持最好的一年,有最强的外界支持和保障。
在高考那三天,社会上对高考生的关爱是空前的,是全面的,是极度有爱的。
正确认识高三:
正确认识高三:
但同时:
高三是竞争的一年,有考试和排名,有进步、退步、对比、评价,压力山大,学生们的抗压能力差异大。
高三是孤独的一年,学习是唯一的伴侣,最后获胜的学生往往能忍受孤独、享受孤独,不是每个学生都耐得住寂寞。
高三是迷茫的一年,梦想与现实有距离,生活和学习有冲突,努力和成绩不匹配,对于中学生来说,不是每个人都想得通。
正确认识高三:
你要写高三,就不能只写高三。 ——来自“高考直通车”
你要写高三
就要写开春那湿滑的地面
与桌子上抹不去的细珠
每每翻开书本
总担心“力透纸张”
你要写高三
就要写发呆望向窗外时
在树枝间瞥见的嫩芽
能否成为你的一记书签
你要写高三
就要写那过于热情的盛夏
连空调都止不住的心慌
你会在操场上寻找他的身影
却还是回避掉他的目光
你要写高三
就要写那需要争抢的澡堂
以及被空调外机一哄而干的衣裳
正确认识高三:
你要写高三,就不能只写高三。 ——来自“高考直通车”
你要写高三
就要写离校几日就堆积成山的试卷
写人满为患的打饭困难
会突然发现清晨已经变得如此舒爽
原来学年已经过半
你要写高三
就要写不知尽头的【模拟考试】
“你所看见的风景,记忆中的东西,对事物的理解,都取决于你站在何处。”
热烈期待着我们在更高处想见。

赢得高考,什么很重要?
赢得高考,什么很重要?
(一)赢得高考,信念很重要
1968年,美国著名心理学家罗森塔尔在一个学校为刚入学的学生进行“未来发展趋势的”测验,然后他将一份“最有前途者”的名单递给校长。
后来的事实证明,名单上的学生全部表现优秀、成绩优异、自信心强。
但事实真相是名单是罗森塔尔随机挑选的,他对名单上的学生一点也不了解。
在平静中保持一份积极,在平静中拥有一份信念!
赢得高考,什么很重要?
(一)赢得高考,信念很重要
“心是一直行走的信念。”
三条信念很重要:
面对困境时:狭路相逢勇者胜;
面对压力时:勇者相逢智者胜;
面对竞争时:智者相逢仁者胜。
赢得高考,什么很重要?
(二)赢得高考,方法很重要
现代心理学研究证明,一个人一天的记忆时间中有两个时段效果最好:一个是晚上睡觉前半个小时,一个是早晨起床后半小时。
高三的同学应该充分利用好这两个时间段,提高自己的学习效率和复习效果。
赢得高考,什么很重要?
(二)赢得高考,方法很重要
高考文字表述题是一个常考常新的考点,但万变不离其宗,它始终紧扣对学生筛选、抽象、概括、整合信息能力的全方位考查的要求。
那么,怎样才能科学、准确、高效地解答这类试题呢?这里以近年高考语文试题为例,谈谈这方面的一般规律。
(1)审析题干,坐标定位。
(2)整体阅读,搜索提取。
(3)理清文脉,举纲张目。
(4)优化整合,准确答题。
(5)注意回答论述题的技术性细节:在最后的总结中运用试题词句。
赢得高考,什么很重要?
(三)赢得高考,坚持很重要
通过坚持,我们能够在黑暗中点燃希望的火炬,在恐惧和不确定性中传递出勇气和坚定的信念。
坚持的意义不仅体现在实现目标的过程中,还在于它带来的持续性的成长动力和内心的充实与满足。
只要生活节律化,自己的心理活动就能节律化,就能很好的进入学习生活的状态中。
赢得高考,什么很重要?
(四)赢得高考,心态很重要
拿到试卷时,大脑紧张得一片空白,可通过强烈的心理暗示来有效地抑制紧张情绪。
暗示语要具体、简短和肯定,如:
“我早就准备好了,就等这一天。”做题时要先易后难,增强自信心,要先做基本题,即填空题、判断题,再做中档题,最后做综合题;或者先做自己擅长的题,最后再集中精力去做难题。
要避免两种不良倾向:一是不知从哪个题目做起,误了时间;二是在某一题上花过多的时间,影响做其他题目。要做到会多少答多少,即使是没有把握也要敢于写,碰碰运气也无妨。

高三语文一日常规
高三语文一日常规
(1)早上至少要花半个小时背诵语文。
读背内容首先是高考必考的古诗文,在正确理解语句意思的基础上背诵,而不是死记硬背,因为高考主要考理解性情境默写,不是上下句衔接填空。
除此之外,读背其他语文基础知识板块内容:
【成语】重点是近义成语;
【文言实词】建议结合老师讲过的考题中的文段,边读文言文段,边记老师点拨过的实词含义;
【文化常识】主要是古代科举考试常识、官职职务及其任免升降常识、中国的传统节日时令等;
高考和周测【优秀作文】、老师的【下水作文】,作文立意分析等都可以在早读时间读背。
最忌讳的是早读没有通盘计划,看到老师巡视,慌忙换书装模作样,每次读背内容都是从前几篇开始。
高三语文一日常规
(2)课上注意听讲,认真做笔记。
每节课都要在基础知识积累、解题技巧运用、命题规律把握等方面有所得。要能够在课堂上消化吸收并当堂掌握,不能当堂掌握的课后抓紧时间熟悉,课上不懂的,及时查资料或者请教老师。
语文知识往往可以从一个点出发,引出一条线,一个面,形成一个相对完整的网状或树状知识体系,平时所学都是为了让这个体系更丰富。
一个专题的知识学过之后,学生只记住了几个常考的或易错的知识点,知识不成系统,是达不到提高应试成绩的目的的。
高三语文一日常规
(3)课后要有适当练习时间,听练结合
一般日常中语文作业由三部分组成:一是【随堂配套内容】,当堂能掌握的,有时间就当堂完成;
二是【语文高考专题练习】,成语、病句、衔接、得体、图文转换等,二、三十分钟作业量;
三是【语文套题】,一套卷子作文除外,两、三天完成,每天30分钟到50分钟作业量。
高三语文一日常规
(4)课后善于总结与反思,梳理成知识点。
古罗马皇帝哈德良手下有一位将军,总是在他面前吵吵着要提升。他报告:“我应当进入更重要的领导岗位。因为,我经验丰富,参加过10次重要战役。”哈德良皇帝随意指着周围的战驴说:“亲爱的将军,好好看看这些驴子,它们至少参加过20次战役,可它们仍然是驴子。”
如果不擅长总结,十年的资历,只不过是一年经验的十次重复而已。
优秀不是时间的累积,而是不断反省后的创造力。
高三语文一日常规
(4)课后善于总结与反思,梳理成知识点。
对照考纲要求,重在梳理成线条;把零散于考点中面的知识串联起来,形成知识和能力的链:
1、可以训练审题技巧,巩固典型题目,形成思维习惯:提高做题的效率,提升整体做题节奏养成做题良好习惯,规范思考和作答。
2、可以重视知识积累的迁移和运用:加强专项训练,突破重难点,克服做题“瓶颈”。
3、可以精选精练,加快节奏,突出技巧训练:高考真题和模拟练习,合理分配时间,反复磨合,突出单位时间效率。
高三语文一日常规
(5)挤时间练字与阅读
挤时间练字
要力求把字写规范,写工整,卷面书写是高考作文能否突破50分、总分能否突破120、130分的最关键因素,没有之一;
挤时间阅读
阅读能力的培养是语文素质教育重要的组成部分,阅读能力的高低,直接关系到我们的理解能力、运用知识的能力以及表达能力的提升。
高三语文一日常规
(6)六个雷区要避免
1.觉得时间还早,不着急,这种佛系心理要不得。
2.疯狂刷题,急于求成。有些同学提前慌张了,从准高三变成高三,自己真的怕了,焦虑要不得。
3.过于看重分数。这就是本末倒置了,重要的是知识本身还有自己的反思总结。
4.熬夜学习,感动自己。
5.过度依赖手机。
6.左右摇摆。有些同学看了很多学习方法、听了很多故事,自己反而纠结了。比如,在跟不跟老师的节奏的问题上,一会儿觉得老师讲的慢,自己来,一会儿觉得有些学不来,又想听听老师的,各种模式来一下,最后失败。
高考语文是应试规范要求较高的考试,而高三一年我们所要做的,更多也是在高一高二语文学习的基础之上,将原有的知识转化为应试能力。
这一过程往往面临着诸多付出与阵痛,也可能会面临足够努力但收不到回报的情况。希望无论基础如何、目前学习状态如何,大家都能够静下心来、坚定目标、找对方法、仔细钻研。
少年当有鸿鹄志,当骑骏马踏平川。

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