资源简介 2025年六年级学业质量监测科学本试卷共8页,三大题,满分100分。考试用时45分钟。注意事项:1.答卷前,考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的学校、姓名、试室号、座位号;同时填写考生号再用2B铅笔把对应的考生号的标号涂黑。2.情境应用题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息,点涂,黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。3.综合题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。一、情境应用题(每题2分,共58分,每小题只有一个选项符合题意)情境1:春华秋实,从插秧到水稻的收割,一粒米最快需要3072小时才能抵达我们的餐桌。大米是中国人的主食,平凡无奇的一碗米饭,却是我们无法离开的能量源泉。禾苗稻谷大米米饭→吃掉消化1.如图所示,水稻育苗前先要催芽。稻谷发芽后,最先长出的结构将会发育成秧苗的()。A.根B.茎C.叶D.胚芽2.秧苗在生长过程中会进行光合作用,这个过程实质是一种能量转换,将(而后贮存在植物体中。A.热能→光能B.化学能→光能C.光能→热能D.太阳能一化学能3.稻谷经过机器强力碾压、挤磨、去壳脱皮成为大米。下列说法不科学的是()。A.金黄色的稻谷变成了白色的大米,颜色发生改变,所以是化学变化B.谷壳可作燃料,也可喂猪,这说明谷壳中含有能量C.谷壳和大米分离与盐水蒸发后食盐从水中分离均属于物理变化D.如果碾压过重,大米会被压碎,只是大小变了,并没有产生新的物质六年级科学试卷第1页共8页4.米饭是常吃的主食,它是我们身体能量的主要来源,其主要的营养成分是()。A.维生素B.糖类C.蛋白质D.无机盐5.米饭的营养最后在()里被大量吸收。A.胃B.口腔C.大肠D.小肠情境2:中国的探月工程计划在2035年左右建成月球基地。基地位置预计在月球南极,因为月球南极部分地区会出现连续多天的光照期,能解决能源的需求。6.探月工程是利用航天器对月球进行各种探测,我国的探月工程又称为“嫦娥工程”。我们把月球作为宇宙空间探测的第一站,主要原因是月球()。A.有高真空、强辐射、微重力的环境B.昼夜周期较长C.是长期稳定的距离地球最近的自然天体D.体积小,容易探测7.设计建造月球基地,需要考虑众多因素。最核心的需求是()。A.安全需求B.成本需求C.美观需求D.功能需求8.研究表明月球表面地震活跃,为提高月球基地抗震能力,下列做法合理的是()。A.加大底部面积或加重底座重量B.底部加入滚珠,提高隔震能力C.基地底部加入弹簧,提高减震能力D.以上都可以9.月球基地选择在月球南极,科研人员可在光照期开展工作,最主要的原因是()。A.环境昼夜温差小NB.太阳风强烈,适合开展科学研究C.南极比其他地区气温高D.太阳能装置能有效发挥作用,解决能源需求10.把月球基地选在月球南极,是建造的选址环节,之后的建造顺序正确的是()。A.验收与评估→设计→建造B.建造→设计→验收与评估C.设计→建造→验收与评估D.设计→验收与评估→建造情境3:端午节假期,小科去了内蒙古草原游玩。经过导游的介绍,小科知道了草原上有这些生物:田鼠、口蘑、草、金雕、红,点锦蛇、草原狼等。11.下列食物链正确的是()。A.草←-野马B.阳光→草→野马C.草→鹿→草原狼D.金雕→蛇→田鼠→草六年级科学试卷第2页共8页2025年六年级学业质量监测(科学)参考答案(评分标准)一、情境应用题(每题2分,共58分)题号参考答案题号参考答案题号参考答案1A1121C2D12B22B3A13B23A4B14B24D5D15A25B6C16B26D7A17C27C8D18B28B9D19A29A10C20C二、探究实践题。(除特殊标注外,每空1分,总分33分)(一)建模探究。(12分)》30.北斗七星31.D(2分)32.观察角度不同,看到的图像也不同(合理即可)(2分)33.甲34.B(2分)35.骨(填“骨骼”亦可)肌肉36.D(2分)(二)实验探究。(21分)37.①A、E(A、E的顺序可调换);②D;C38.支点39.B(2分)40.B(2分)41.A(2分)42.1铁钉长度(填“长度”、“振动频率”、“振动快慢”亦可)43.A(2分)44.A(2分)45.波(填“声波”亦可)鼓膜46.B(2分)三、材料分析题。(除特殊标注外,每空1分,共9分)47.C(2分)48.蚂蚁49.变异50.栖息地被破坏51.B(2分)52.建立自然保护区(围绕“鸟类栖息地被破坏”的措施回答,合理即可)(2分)2 展开更多...... 收起↑ 资源列表 2024-2025 学年第二学期六年级学业质量监测(科学).pdf 2024-2025 学年第二学期六年级学业质量监测(科学)参考答案(评分标准).pdf