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(共57张PPT)
人教版地理(新教材)八年级上册
第二节 气候
（第2课时）
第二章 中国的自然环境
核心素养
综合思维
通过分析温度带、干湿区的分布及成因，培养综合运用地理知识解决问题的思维能力。
区域认知
认识不同温度带和干湿区的区域差异，形成对我国气候区域分布的整体认知。
地理实践力
学会运用地图等工具分析气候相关信息，提升地理观察、数据收集与分析的实践能力。
人地协调观
理解气候对人类活动的影响，树立合理利用气候资源、协调人地关系的意识。
课堂导入
同学们，当我们在寒假里看到海南岛的小伙伴穿着短袖在椰林里嬉戏时，东北的同学们可能正裹着厚厚的羽绒服在林海雪原里滑雪 —— 这神奇的差异背后，藏着怎样的地理密码呢？再想想，为什么新疆的吐鲁番盆地会有 “早穿皮袄午穿纱” 的奇特现象，而江南水乡却总是湿润多雨？
气候类型多样
Part
01
活动：说说我国有几个温度带
气候类型多样
中国温度带的划分
根据气温的空间差异，我国从北到南可以划分出五个温度带：寒温带、中温带、暖温带、亚热带、热带。
另外，面积广大的青藏高原海拔高、气温低，冰川、冻土广泛发育，是独特的高寒区。
5个温度带+1个青藏高原区
气候类型多样
竺可桢（1890—1974）是中国现代地理学和气象学的奠基人，一生致力于中国气候、物候学、气候变迁等研究。他根据我国冬季寒凉、夏季暖热的季风气候特点，划定了我国亚热带的北界和南界。
活动：说说各温度带主要分布在哪些地区？
气候类型多样
中国温度带的划分
热带
亚热带
暖温带
中温带
寒温带
青藏 高原区
海南全省和滇、粤、台三省南部
秦岭—淮河以南，青藏高原以东
黄河中下游大部分地区及南疆
东北、内蒙古大部分及北疆
黑龙江省北部及内蒙古东北部
青海和西藏
活动：找出暖温带和亚热带的分界线，观察它与1月平均气温分布图上的哪条等温线较为重合？
气候类型多样
中国温度带的划分
中国1月平均气温的分布图
秦岭
淮河
秦岭
淮河
暖温带和亚热带分界线
1月0℃等温线
秦岭—淮河一线
活动：读图分别说出我国四大高原、四大盆地、三大平原、东南丘陵所处的主要温度带
气候类型多样
中国温度带的划分
盆
盆
盆
盆
高
高
高
平
平
平
丘
高
气温影响农作物品种及熟制
气候类型多样
中国温度带的划分
热带
亚热带
暖温带
中温带
寒温带
青藏 高原区
一年三熟
水稻、菠萝、椰子
一年两熟到三熟
水稻、油菜、柑橘
两年三熟或一年两熟
冬小麦、玉米、花生
一年一熟
春小麦、玉米、甜菜
一年一熟
春小麦、马铃薯
一年一熟
青稞
气候类型多样
成语“橘生淮南”出自《晏子春秋》：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异也。”难道淮南的橘到了淮北真的会变成枳吗？
其实，“橘逾淮为枳”是一个误解。橘和枳是相似而不同的两种植物。橘是常绿乔木，主要生长在亚热带地区。枳是落叶灌木或小乔木，原产地在暖温带地区。淮河恰好处在我国亚热带与暖温带的气候分界线上。由于淮南、淮北的气温条件不同，分别生长着“橘”和“枳”，而不是“橘”到淮北就变成了“枳”。
如何正确理解“橘逾淮为枳”
气温影响建筑
气候类型多样
北方的房屋
多坐北朝南，密闭程度较高，墙体厚
东北的还有两层窗，屋里用炕、地炉或火墙取暖保暖。
南方的房屋
高大宽敞；
比较注重通风和透气
气温影响生活方式
气候类型多样
黑龙江冬季
棉服，棉鞋，棉帽，利于保暖
气温很低，泼水能成冰
海南冬季
短袖，短裤，清凉舒适；
气温较高，冲浪消热
活动：我国的干湿地区是根据什么来划分的呢？
气候类型多样
干湿状况
一个地区年降水量和蒸发量的对比关系
湿润
干旱
降水量>蒸发量
蒸发量>降水量
通常，年降水量大于蒸发量的地区为湿润、半湿润区；年降水量小于蒸发量的地区为干旱、半干旱区。
活动：说说我国有几个干湿区
气候类型多样
根据干湿程度的空间差异，我国可以划分出湿润区、半湿润区、半干旱区、干旱区。
中国干湿地区的划分
东南部以湿润、半湿润区为主；
西北部以干旱、半干旱区为主。
中国干湿地区的划分
活动：找出湿润区和半湿润区的分界线、800毫米等降水量线，观察二者的位置关系。
气候类型多样
湿润区和半湿润区分界线
秦岭
淮河
中国年降水量的分布
800mm等降水量线
秦岭
淮河
秦岭—淮河一线
活动：认识湿润区
气候类型多样
中国干湿地区的划分
湿润区
年降水量（毫米）：>800mm
干湿状况：降水量>蒸发量
分布地区：秦岭—淮河以南、青藏高原南部、内蒙古东北部、东北东部
植被类型：森林
土地利用：以水田为主的农业
中国干湿地区的划分
活动：找出半湿润区和半干旱区的分界线、400毫米等降水量线，观察二者的位置关系。
气候类型多样
半湿润区和半干旱区分界线
中国年降水量的分布
400mm等降水量线
活动：认识半湿润区
气候类型多样
中国干湿地区的划分
半湿润区
年降水量（毫米）：400-800mm
干湿状况：降水量>蒸发量
分布地区：东北平原、华北平原、黄土高原大部分、青藏高原东南部
植被类型：以森林为主
土地利用：以旱地为主的农业。
中国干湿地区的划分
活动：找出半干旱区和干旱区的分界线、200毫米等降水量线，观察二者的位置关系。
气候类型多样
半干旱区和干旱区分界线
中国年降水量的分布
200mm等降水量线
活动：认识半干旱区
气候类型多样
中国干湿地区的划分
半干旱区
年降水量（毫米）：200-400mm
干湿状况：降水量<蒸发量
分布地区：内蒙古高原、黄土高原的一部分、青藏高原大部分
植被类型：草原
土地利用：草原牧业、灌溉农业。
活动：认识干旱区
气候类型多样
中国干湿地区的划分
干旱区
年降水量（毫米）：<200mm
干湿状况：降水量<蒸发量
分布地区：新疆、内蒙古高原西部、青藏高原西北部
植被类型：荒漠
土地利用：山地牧业，绿洲、河谷灌溉农业
总结：干湿地区与对应的年降水量
气候类型多样
中国干湿地区的划分
湿润区和半湿润区分界线
中国年降水量的分布
800mm等降水量线
半湿润区和半干旱区分界线
400mm等降水量线
半干旱区和干旱区分界线
200mm等降水量线
湿润地区 半湿润地区 半干旱地区 干旱地区
降水量
800mm以上
400~800mm
200~400mm
200mm以下
思考：东北山区降水量并不比华北地区多，为什么为湿润区，而华北地区却是半湿润区？
气候类型多样
中国年降水量的分布
中国干湿地区的划分
气候类型多样
思考：东北山区降水量并不比华北地区多，为什么为湿润区，而华北地区却是半湿润区？
中国干湿地区的划分
1.东北山地纬度高，气温低（属于中温带甚至寒温带），水分蒸发慢，蒸发量远远小于华北地区。
2.森林茂密（如长白山的原始森林），遮挡阳光、保持空气湿润，减少水分蒸发。
3.冬季积雪厚、积雪期长，融化慢，增加了土壤中的水分储备。
蒸发量小，水分 “攒得多”
降水影响建筑
气候类型多样
甘肃夏河县的土墙平顶屋
浙江绍兴市的砖墙斜顶屋
甘肃夏河县的房屋采用平顶，因为当地降水少，平顶房屋方便晾晒。
浙江绍兴的房屋是斜顶，因为当地降水丰富，斜顶房屋便于排水。
降水影响植被分布
气候类型多样
干旱区适合草本植物生长
湿润区林木茂密
降水影响农业类型和农作物分布
气候类型多样
中国干湿地区的划分
湿润区
广泛种植需水量大的水稻
湿润、半湿润区
以种植业为主
干旱、半干旱区
以畜牧业为主
半湿润区
较耐旱的小麦、玉米等
活动：说说秦岭—淮河线的地理意义
气候类型多样
秦岭—淮河一线以北
冬季河流结冰
秦岭—淮河一线以南
冬季河流不结冰
活动：说说秦岭—淮河线的地理意义
气候类型多样
中国温度带的划分
中国1月平均气温的分布图
秦岭
淮河
秦岭
淮河
暖温带和亚热带分界线
1月0℃等温线
活动：说说秦岭—淮河线的地理意义
气候类型多样
中国干湿地区的划分
湿润区和半湿润区分界线
秦岭
淮河
中国年降水量的分布
800mm等降水量线
秦岭
淮河
活动：读图分别说出我国四大高原、四大盆地、三大平原、东南丘陵所处的主要干湿区
气候类型多样
盆
盆
盆
盆
高
高
高
平
平
平
丘
高
中国干湿地区的划分
总结：我国四类干湿区分布在什么地区？以什么植被为主？完成表格内容。
气候类型多样
干湿区 年降水量 植被类型 分布地区
湿润区
半湿润区
半干旱区
干旱区
800mm以上
400~800mm
200~400mm
200mm以下
森林
以森林为主
以草原为主
沙漠、戈壁广布
秦岭—淮河以南地区、东北三省东部
东北平原、华北平原、黄土高原南部
内蒙古高原、黄土高原和青藏高原大部
新疆、内蒙古高原西部
活动：如何描述某区域的气候特征
气候类型多样
中国气候类型的分布
点睛
气候的类型及分布
分布最广的气候类型
最典型的气候类型
主要气候类型的成因
活动：我国气候的主要特征
气候类型多样
地域辽阔
南北跨纬度广
海陆位置差异大
气温空间
差异大
干湿差异大
众多温度带
和干湿地区
我国一些高大的山地，气候呈明显的垂直变化，增加了气候的复杂性。
气候
复杂多样
活动：读图，找出我国有几种气候类型？
气候类型多样
中国气候类型的分布
特点一：气候复杂多样
热带季风气候
亚热带季风气候
温带季风气候
温带大陆性气候
高原山地气候
5种气候类型
热带季风气候
亚热带季风气候
温带季风气候
温带大陆性气候
高原山地气候
活动：读图，找一找我国有哪些类型的季风气候？
气候类型多样
中国气候类型的分布
特点二：季风气候显著
热带季风气候
亚热带季风气候
温带季风气候
3种季风气候
热带季风气候
亚热带季风气候
温带季风气候
活动：读图，找一找我国气候的分布特征
气候类型多样
中国气候类型的分布
热带季风气候
亚热带季风气候
温带季风气候
温带大陆性气候
高原山地气候
我国东部地区为世界上典型的季风气候区，季风气候的类型齐全。
我国西北部分布着温带大陆性气候。
我国青藏高原地区分布着独特的高原山地气候。
中国气候类型的分布
活动：读图，说说热带季风气候的特征及分布
气候类型多样
全年高温，降水分旱、雨两季。
台湾南部
雷州半岛
海南岛
西双版纳
主要分布在南部沿海，包括台湾南部、雷州半岛、海南岛和西双版纳等地。
中国气候类型的分布
活动：读图，说说亚热带季风气候的特征及分布
气候类型多样
冬季温和少雨，夏季高温多雨。最冷月平均气温在0℃以上。
主要分布在我国东部，秦岭—淮河一线以南。
长江中下游平原
四川盆地
东南丘陵
云贵高原
中国气候类型的分布
活动：读图，说说温带季风气候的特征及分布
气候类型多样
夏季高温多雨，冬季寒冷干燥。
主要分布在我国北方地区，包括华北地区和东北地区。
华北地区
东北地区
中国气候类型的分布
活动：读图，说说温带大陆性气候的特征及分布
气候类型多样
冬冷夏热，全年降水稀少（年降水量＜400mm），昼夜温差大。
主要分布在西北内陆地区。
内蒙古高原大部分
准噶尔盆地
黄土高原中西部
塔里木盆地
中国气候类型的分布
活动：读图，说说高原山地气候的特征及分布
气候类型多样
气候寒冷，昼夜温差大，降水较少，垂直变化显著。
主要分布在青藏高原及一些高大山脉（如天山山脉）。
天山山脉
青藏高原
总结：归纳我国气候类型的主要特点及分布地区
气候类型多样
气候类型 主要特点 主要分布地区
热带季风气候
亚热带季风气候
温带季风气候
温带大陆性气候
高原山地气候
全年高温，降水分旱、雨两季
冬季温和少雨，夏季高温多雨
夏季高温多雨，冬季寒冷干燥
冬冷夏热，全年降水稀少，昼夜温差大
气候寒冷，昼夜温差大，降水较少，垂直变化显著
南部沿海及附近区域
秦岭 — 淮河以南的大部分地区
秦岭 — 淮河以北的北方地区
西北内陆地区
青藏高原及一些高大山脉
活动：P40，比较我国不同气候类型的降水特征
气候类型多样
对照图2.13中国气候类型的分布，说出图2.14所示四地的气候类型。
描述四地的年降水量和降水季节变化。
分别比较北京与吐鲁番、北京与广州、广州与五道梁所代表的气候类型的年降水量和降水季节变化。
活动：读图，说出图2.14所示四地的气候类型
气候类型多样
中国气候类型的分布
北京
温带季风气候
吐鲁番
温带大陆性气候
广州
亚热带季风气候
五道梁
高原山地气候
活动：描述四地的年降水量和降水季节变化
气候类型多样
地区 年降水量（毫米） 降水集中季节 季节变化特点
北京 600~800
吐鲁番 10~50
广州 1600~2000
五道梁 200~400
夏季（6 - 8 月）
夏季略多，全年稀少
4 - 9 月
夏季（6 - 8 月）
夏多冬少，春旱明显
各季降水均极少，干旱特征显著
雨季长，夏季降水充沛，冬季仍有降雨
夏季降水集中，多雨雪，冬季干燥
活动：分别比较北京与吐鲁番、北京与广州、广州与五道梁所代表的气候类型的年降水量和降水季节变化。
气候类型多样
年降水量差异
从湿润到干旱排序：广州（亚热带季风）＞北京（温带季风）＞五道梁（高原山地）＞吐鲁番（温带大陆性），体现了海陆位置（距海远近）、纬度和地形的综合影响。
活动：分别比较北京与吐鲁番、北京与广州、广州与五道梁所代表的气候类型的年降水量和降水季节变化。
气候类型多样
降水季节变化规律
季风气候（北京、广州）均表现为夏季多雨，但广州因纬度低、受季风影响时间长，季节分配更均匀；
大陆性气候（吐鲁番）和高原气候（五道梁）降水总量少，但五道梁因夏季有对流和水汽输入，季节集中性更强。
课后分层作业
Part
02
分层作业
基础任务
阅读教材完成温度带、干湿区划分表格，标注主要分界线，巩固基础知识。
实践拓展
结合家乡气候类型，分析所属温度带和干湿区，说明对农业的影响。
实践作业
记录本季度本地气温降水，对照相关图表，判断所处气候区域及特征。
思维导图
Part
03
思维导图
气候
气候类型多样
温度带（5+1）
热带季风气候
干湿区
亚热带季风气候
东南部以湿润、半湿润区为主
温带季风气候
温带大陆性气候
气候
高原山地气候
东部地区：
季风气候显著
寒温带、中温带、暖温带、亚热带、热带
青藏高原区
西北部以干旱、半干旱区为主
西北部
青藏高原地区
气候类型
多样
随堂检测
Part
04
M
随堂检测
C
B
D
读我国某省级行政区干湿地区分布图，完成1-3小题。
1．下列关于该省地理信息组合正确的是（ ）
A．鲁—济南 B．秦—西安 C．陇—兰州 D．豫—郑州
2．据图推测，该省降水的空间分布特点是（ ）
①空间分布均匀 ②空间分布差异大 ③自东南向西北减少 ④湿润区面积广大
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
3．M处敦煌壁画能保存至今，主要是因为该地区气候干燥，壁画不容易受潮变质。该地区的气候类型属于（ ）
A．温带季风气候 B．热带沙漠气候 C．亚热带季风气候 D．温带大陆性气候
随堂检测
B
A
D
4.半干旱区与半湿润区的分界线大致相当于（ ）毫米年等降水量线。A．800mm B．400mm C．200mm D．50mm
5.我国气候的基本特征之一是（ ）
A．季风气候显著 B．气候类型单一 C．没有自然灾害 D．以干旱的气候为主
6.针叶林树种耐寒，其多分布在我国（ ）
A．热带 B．亚热带 C．暖温带 D．寒温带/ 让教学更有效 高效备课 | 地理学科
2.2.2《气候》（第二课时）导学案
姓名：___________ 班级：__________ 时间：__________
【新课标要求】
学生能够准确阐述我国干湿区、温度带、气候区的划分标准及分布范围，如依据降水量与蒸发量对比说出干湿区划分，根据≥10℃积温阐述温度带划分；
通过分析各类图表，学会归纳我国干湿区、温度带、气候区的分布规律，如从年降水量图归纳干湿区分布规律，从积温图总结温度带分布规律；
能够结合实例，深入理解不同干湿区、温度带、气候区对农业生产、居民生活等方面产生的影响，如说明亚热带对水稻种植的影响；
培养学生对我国复杂多样气候的探索兴趣，增强学生对地理环境差异的认知，树立因地制宜利用气候资源的意识。
【学习目标】
人地协调：理解气候对人类活动的影响，树立合理利用气候资源、协调人地关系的意识。
综合思维：通过分析温度带、干湿区的分布及成因，培养综合运用地理知识解决问题的思维能力。
区域认知：认识不同温度带和干湿区的区域差异，形成对我国气候区域分布的整体认知。
地理实践力：学会运用地图等工具分析气候相关信息，提升地理观察、数据收集与分析的实践能力。
【重难点】
重点：干湿区（降水量与蒸发量关系）、温度带（≥10℃积温）、气候区（气温和降水组合）的划分依据，以及三大区域在我国的具体分布范围和空间格局。
难点：干湿区、温度带、气候区划分依据的差异。
【课前预习——你相当可以】
活动一：读P37，图2.11 中国温度带的划分，完成下题
根据气温的空间差异，我国从北到南可以划分出五个温度带： 、 、 、 、 。另外，面积广大的青藏高原海拔高、气温低，冰川、冻土广泛发育，是独特的 。说说各温度带主要分布在哪些地区？
热带
亚热带
暖温带
中温带
寒温带
青藏高原区
活动二：读P38图2.12 中国干湿地区的划分，完成下题
根据干湿程度的空间差异，我国可以划分出 、 、 、 。东南部以 、 为主；西北部以 、 为主。
干湿区 年降水量 植被类型 分布地区
湿润区
半湿润区
半干旱区
干旱区
活动三：读P39 图2.13 中国气候类型的分布，完成下题
气候类型 主要特点 主要分布地区
热带季风气候
亚热带季风气候
温带季风气候
温带大陆性气候
高原山地气候
活动四：读P39 图2.14 中国四地多年平均各月降水量，完成下题
1. 对照图2.13，说出图2.14所示四地的气候类型。
北京： 吐鲁番：
广州： 五道梁：
2. 描述四地的年降水量和降水季节变化。
地区 年降水量（毫米） 降水集中季节 季节变化特点
北京 600~800
吐鲁番 10~50
广州 1600~2000
五道梁 200~400
3. 分别比较北京与吐鲁番、北京与广州、广州与五道梁所代表的气候类型的年降水量和降水季节变化。
年降水量差异：从湿润到干旱排序： （亚热带季风）＞ （温带季风）＞ （高原山地）＞ （温带大陆性），体现了海陆位置（距海远近）、纬度和地形的综合影响。
降水季节变化规律：季风气候（ 、 ）均表现为夏季多雨，但广州因纬度低、受季风影响时间长，季节分配更均匀；大陆性气候（ ）和高原气候（ ）降水总量少，但五道梁因夏季有对流和水汽输入，季节集中性更强。
【课中探究——和小伙伴一起】
探究一：东北山区降水量并不比华北地区多，为什么为湿润区，而华北地区却是半湿润区？
（1）东北山地纬度 ，气温 （属于中温带甚至寒温带），水分蒸发 ，蒸发量远远小于华北地区。
（2）森林茂密（如长白山的原始森林），遮挡阳光、保持空气湿润， 水分蒸发。
（3）冬季积雪 、积雪期 ，融化 ，增加了土壤中的水分储备。
探究二：我国气候的分布特征。
我国 地区为世界上典型的季风气候区，季风气候的类型齐全。我国 分布着温带大陆性气候。我国 地区分布着独特的高原山地气候。
【重难点突破——加油加油，你能行！】
突破一：“我国干湿地区的划分”的阅读技巧
“我国干湿地区的划分”把我国划分为湿润、半湿润、干旱、半干旱四类地区，我们在阅读时注意从以下几方面掌握：
1.知“依据”。我国干湿地区的划分是根据气候的干湿程度划分的，一个地区气候的干湿程度，与当地蒸发量和降水量有关。降水量大于蒸发量，气候湿润；反之，气候干旱。
2.找“三线”。在“我国干湿地区的划分”上，可以看到有三条明显的等降水量线，结合教材34页图2.8 “中国年降水量的分布”可知，自东南向西北分别是800毫米年等降水量线、400毫米年等降水量线、200毫米年等降水量线。800毫米年等降水量线以南为湿润区；800毫米年等降水量线和400毫米年等降水量线之间的地区为半湿润区；400毫米年等降水量线和200毫米年等降水量线之间的地区为半干旱区；200毫米年等降水量线以西以北的地区为干旱区。
【随堂检测】
1.小静今年考上了厦门大学，就温度带和干湿地区而言，厦门属于（ ）
A．亚热带、半湿润地区 B．暖温带、湿润地区
C．亚热带、湿润地区 D．暖温带、半湿润地区
2.关于我国气候的叙述，正确的是（ ）
A. 冬季南北温差很大，夏季全国所有地方均是高温
B. 地域辽阔，跨多个温度带和干湿地区
C. 年降水量大致从西北内陆向东南沿海递减
D. 气候复杂多样，热带季风气候分布最广
每年我国东部雨带有规律地南北移动。雨带一般4月在华南登陆，随夏季风增强逐级北移（如左图所示），9月迅速南撤，10月退出大陆。右图是北京市气候资料图。据此完成3-5题。
3.图中6月我国东部雨带推移到（ ）
A．东北平原 B．内蒙古高原 C．黄土高原 D．长江中下游平原
4.我国南、北雨季长短差异叙述正确的是（ ）
A．南方雨季开始晚，结束晚，雨季短 B．北方雨季开始早，结束晚，雨季长
C．南方雨季开始早，结束晚，雨季长 D．北方雨季开始晚，结束晚，雨季短
5.北京的气候特征是（ ）
A．夏季高温多雨，冬季寒冷干燥 B．全年降水少，气温日较差大
C．夏季高温多雨，冬季温和少雨 D．全年高温，降水季节差异大
6.“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关”，从地理角度可解释为（ ）
A．冬季风到达不了玉门关 B．夏季风到达不了玉门关
C．玉门关纬度高不受季风影响 D．玉门关海拔高没有春季
7.四大高原中夏季气温最低的是（　　　）
A．云贵高原 B．黄土高原 C．青藏高原 D．内蒙古高原
读中国东部地区示意图，完成8-9题
8.划分图中甲、乙两大地理区域的主导因素是（ ）
A．地形 B．气候 C．季风 D．海陆位置
9.图中①线为甲、乙两大地理区域的分界线，下列关于①线地理意义的叙述正确的是（ ）
A．是400毫米年等降水量线 B．是亚热带与暖温带的分界线
C．是湿润区与干旱区的分界线 D．是季风区与非季风区的分界线
10.东北是全球水稻种植最北地区，其有利的气候条件是（ ）
A．冬季寒冷漫长 B．雨热同期
C．昼夜温差小 D．日照充足
下图为某山脉示意图，读图并完成11-12小题
11.图中山脉大致与我国1月份的哪条等温线一致（ ）
A.-10℃ B．10℃ C．0℃ D．20℃
12.导致图中山脉两侧景观差异明显的主要因素是（ ）
A．科学技术 B．种植习惯 C．水分 D．热量
二、解答题
读中国气候类型分布图和图乙、图丙，回答下列问题。
（1）读图甲，我国气候的2个主要特征是___________________ 、__________________。
（2）读图乙：分析7月的气温分布，我国夏季气温分布特征是____________________ ；分析1月的气温分布，我国冬季气温分布特征是_____________________ ，形成这一特征的主导因素是____________ 。
（3）读图乙，北京市所在的华北平原发展农业的有利气候条件是___________________ 。
（4）读图甲，甘肃省大部分地区属于_____________ 气候。
（5）读图乙，我国东部季风区，降水季节变化大，容易产生的气象灾害是___________ 。
（6）读图丙，一般来说，回归线附近多沙漠，比如A处，而我国回归线附近，长江以南地区，比如B处，却山清水秀，与A处景观差异很大，想想这是什么原因？
【自我评价】
评价内容 评价等级 评价目的
优 良 中
课前 我能做到认真预习，完成导学案内容 能否积极主动学习
我能积极与同学讨论完成探究题目 能否善于合作
课中 我能认真听老师发言，听同学们发言 能否认真专注
我能主动指出同学的错误，并改正 能否敢于否定
遇到问题时，我能积极主动举手 能否主动参与
发言时，我声音洪亮，自信 能否清晰表达
我能认真完成课堂笔记，并订正学案 培养总结能力
我整堂课得到老师表扬和鼓励 能否欣赏自我
课后 我善于反思，能自主复习和背诵 能否进行反思
我能及时解决课堂遗留问题 培养解决问题能力
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2.2 气候（第二课时）
【教学内容】
气候类型多样
【课程目标】
1.学生能够准确阐述我国干湿区、温度带、气候区的划分标准及分布范围，如依据降水量与蒸发量对比说出干湿区划分，根据≥10℃积温阐述温度带划分；
2.通过分析各类图表，学会归纳我国干湿区、温度带、气候区的分布规律，如从年降水量图归纳干湿区分布规律，从积温图总结温度带分布规律；
3.能够结合实例，深入理解不同干湿区、温度带、气候区对农业生产、居民生活等方面产生的影响，如说明亚热带对水稻种植的影响；
4.培养学生对我国复杂多样气候的探索兴趣，增强学生对地理环境差异的认知，树立因地制宜利用气候资源的意识。
【教学目标】
1.人地协调：理解气候对人类活动的影响，树立合理利用气候资源、协调人地关系的意识。
2.综合思维：通过分析温度带、干湿区的分布及成因，培养综合运用地理知识解决问题的思维能力。
3.区域认知：认识不同温度带和干湿区的区域差异，形成对我国气候区域分布的整体认知。
4.地理实践力：学会运用地图等工具分析气候相关信息，提升地理观察、数据收集与分析的实践能力。
【教学重难点】
1.重点：干湿区（降水量与蒸发量关系）、温度带（≥10℃积温）、气候区（气温和降水组合）的划分依据，以及三大区域在我国的具体分布范围和空间格局。
2.难点：干湿区、温度带、气候区划分依据的差异。
【教学方法】
现象导入；合作探究法；讲练结合法；地图法；图表分析法。
【课时设计】
1课时
【教学过程】
一、 新课导入
同学们，当我们在寒假里看到海南岛的小伙伴穿着短袖在椰林里嬉戏时，东北的同学们可能正裹着厚厚的羽绒服在林海雪原里滑雪 —— 这神奇的差异背后，藏着怎样的地理密码呢？再想想，为什么新疆的吐鲁番盆地会有 “早穿皮袄午穿纱” 的奇特现象，而江南水乡却总是湿润多雨？
二、新课讲授
（一）气候类型多样
活动：温度带分布
师：读图，说说我国有几个温度带。
生：5个温度带+1个青藏高原区。
师：根据气温的空间差异，我国从北到南可以划分出五个温度带：寒温带、中温带、暖温带、亚热带、热带。另外，面积广大的青藏高原海拔高、气温低，冰川、冻土广泛发育，是独特的高寒区。说说各温度带主要分布在哪些地区？
热带 海南全省和滇、粤、台三省南部
亚热带 秦岭—淮河以南，青藏高原以东
暖温带 黄河中下游大部分地区及南疆
中温带 东北、内蒙古大部分及北疆
寒温带 黑龙江省北部及内蒙古东北部
青藏高原区 青海和西藏
师：找出暖温带和亚热带的分界线，观察它与1月平均气温分布图上的哪条等温线较为重合？
生：暖温带和亚热带的分界线与1月平均气温分布图上的0℃等温线较为重合。
师：气温影响农作物品种及熟制。
热带 一年三熟 水稻、菠萝、椰子 中温带 一年一熟 春小麦、玉米、甜菜
亚热带 一年两熟到三熟 水稻、油菜、柑橘 寒温带 一年一熟 春小麦、马铃薯
暖温带 两年三熟或一年两熟 冬小麦、玉米、花生 青藏高原区 一年一熟 青稞
师：气温影响建筑。
北方的房屋多坐北朝南，密闭程度较高，墙体厚。东北的还有两层窗，屋里用炕、地炉或火墙取暖保暖。南方的房屋高大宽敞；比较注重通风和透气。
师：气温影响生活方式。
黑龙江冬季棉服、棉鞋、棉帽，利于保暖；气温很低，泼水能成冰。
海南冬季短袖、短裤，清凉舒适；气温较高，冲浪消热。
活动：干湿区分布
师：我国的干湿地区是根据什么来划分的呢？干湿状况是指一个地区年降水量和蒸发量的对比关系。通常，年降水量大于蒸发量的地区为湿润、半湿润区；年降水量小于蒸发量的地区为干旱、半干旱区。
师：说说我国有几个干湿区。
生：根据干湿程度的空间差异，我国可以划分出湿润区、半湿润区、半干旱区、干旱区。
师：东南部以湿润、半湿润区为主；西北部以干旱、半干旱区为主。
师：读图，找出湿润区和半湿润区的分界线、800毫米等降水量线，观察二者的位置关系。
生：湿润区和半湿润区的分界线、800毫米等降水量线大致沿着秦岭 — 淮河一线分布。
师：湿润区有哪些特点呢？从年降水量、干湿状况、分布地区、植被类型和土地利用等方面来分析。
湿润区
年降水量（毫米） >800mm
干湿状况 降水量>蒸发量
分布地区 秦岭—淮河以南、青藏高原南部、内蒙古东北部、东北东部
植被类型 森林
土地利用 以水田为主的农业
师：找出半湿润区和半干旱区的分界线、400毫米等降水量线，观察二者的位置关系。
生：半湿润区和半干旱区的分界线与 400 毫米等降水量线的位置大致重合。
师：半湿润区有哪些特点呢？从年降水量、干湿状况、分布地区、植被类型和土地利用等方面来分析。
半湿润区
年降水量（毫米） 400-800mm
干湿状况 降水量>蒸发量
分布地区 东北平原、华北平原、黄土高原大部分、青藏高原东南部
植被类型 以森林为主
土地利用 以旱地为主的农业
师：找出半干旱区和干旱区的分界线、200毫米等降水量线，观察二者的位置关系。
生：半干旱区和干旱区的分界线与 200 毫米等降水量线的位置大致重合。
师：半干旱区有哪些特点呢？从年降水量、干湿状况、分布地区、植被类型和土地利用等方面来分析。
半干旱区
年降水量（毫米） 200-400mm
干湿状况 降水量<蒸发量
分布地区 内蒙古高原、黄土高原的一部分、青藏高原大部分
植被类型 草原
土地利用 草原牧业、灌溉农业
师：干旱区有哪些特点呢？从年降水量、干湿状况、分布地区、植被类型和土地利用等方面来分析。
干旱区
年降水量（毫米） <200mm
干湿状况 降水量<蒸发量
分布地区 新疆、内蒙古高原西部、青藏高原西北部
植被类型 荒漠
土地利用 山地牧业，绿洲、河谷灌溉农业
师：总结干湿地区与对应的年降水量。
湿润地区 半湿润地区 半干旱地区 干旱地区
降水量 800mm以上 400~800mm 200~400mm 200mm以下
这种降水量的差异直接决定了各地区的干湿状况，进而影响了植被类型、土地利用方式等一系列自然和人文地理特征。
师：东北山区降水量并不比华北地区多，为什么为湿润区，而华北地区却是半湿润区？
生：（1）东北山地纬度高，气温低（属于中温带甚至寒温带），水分蒸发慢，蒸发量远远小于华北地区。（2）森林茂密（如长白山的原始森林），遮挡阳光、保持空气湿润，减少水分蒸发。（3）冬季积雪厚、积雪期长，融化慢，增加了土壤中的水分储备。
师：降水影响建筑。
甘肃夏河县的房屋采用平顶，因为当地降水少，平顶房屋方便晾晒。
浙江绍兴的房屋是斜顶，因为当地降水丰富，斜顶房屋便于排水。
师：降水影响植被分布。
干旱区适合草本植物生长；湿润区林木茂密。
师：降水影响农业类型和农作物分布。
师：说说秦岭—淮河线的地理意义。
生：秦岭—淮河一线以北冬季河流结冰，秦岭—淮河一线以南冬季河流不结冰。是暖温带和亚热带分界线、1月0℃等温线、湿润区和半湿润区分界线、800mm等降水量线。
师：总结：我国四类干湿区分布在什么地区？以什么植被为主？完成表格内容。
干湿区 年降水量 植被类型 分布地区
湿润区 800mm以上 森林 秦岭—淮河以南地区、东北三省东部
半湿润区 400~800mm 以森林为主 东北平原、华北平原、黄土高原南部
半干旱区 200~400mm 以草原为主 内蒙古高原、黄土高原和青藏高原大部
干旱区 200mm以下 沙漠、戈壁广布 新疆、内蒙古高原西部
活动：我国的气候分布及特征
师：如何描述某区域的气候特征？
生：（1）气候的类型及分布；（2）分布最广的气候类型；（3）最典型的气候类型；（4）主要气候类型的成因。
师：我国地域辽阔，从南到北、从东到西，气候类型差异显著，主要体现在以下几个方面：（1）温度带跨度大。从纬度位置看，我国南北跨纬度近 50°，自南向北依次跨越热带、亚热带、暖温带、中温带、寒温带五个温度带，还有青藏高原这样的特殊高寒区。（2）干湿地区差异显著。 从海陆位置和降水分布看，我国自东南向西北依次呈现湿润区、半湿润区、半干旱区、干旱区，降水差异极大。（3）地形导致的局部气候多样。我国地形复杂，山地、高原、盆地、平原交错分布，地形对气候的影响尤为突出，形成了许多 “局部小气候”。如，青藏高原海拔高（平均 4000 米以上），形成独特的高原山地气候，气温低、昼夜温差大、降水较少且集中在夏季；四川盆地因北部山脉阻挡冷空气，冬季温暖湿润，形成亚热带湿润气候，与同纬度的长江中下游地区相比，冬季气温更高；横断山区山高谷深，气候呈现“垂直地带性”，从山脚到山顶可依次出现热带、亚热带、温带甚至寒带气候，即 “一山有四季，十里不同天”。
师：读图，找出我国有几种气候类型？
生：5种气候类型。
师：我国的气候特点一：气候复杂多样。
师：读图，找一找我国有哪些类型的季风气候？
生：3种季风气候：热带季风气候、亚热带季风气候、温带季风气候。
师：我国的气候特点二：季风气候显著。
师：读图，找一找我国气候的分布特征。
生：我国东部地区为世界上典型的季风气候区，季风气候的类型齐全。我国西北部分布着温带大陆性气候。我国青藏高原地区分布着独特的高原山地气候。
师：这些气候类型的分布既体现了我国气候的季风气候显著（东部集中了热带季风气候、亚热带季风气候、温带季风气候），也印证了我们之前提到的气候复杂多样—— 从东部的季风气候到西北的温带大陆性气候，再到青藏高原独特的高原山地气候，不同区域的气候差异十分明显。
师：读图，说说热带季风气候的特征及分布。
生：全年高温，降水分旱、雨两季。主要分布在南部沿海，包括台湾南部、雷州半岛、海南岛和西双版纳等地。
师：读图，说说亚热带季风气候的特征及分布。
生：冬季温和少雨，夏季高温多雨。最冷月平均气温在0℃以上。主要分布在我国东部，秦岭—淮河一线以南。
师：读图，说说温带季风气候的特征及分布。
生：夏季高温多雨，冬季寒冷干燥。主要分布在我国北方地区，包括华北地区和东北地区。
师：读图，说说温带大陆性气候的特征及分布。
生：冬冷夏热，全年降水稀少（年降水量＜400mm），昼夜温差大。主要分布在西北内陆地区。
师：读图，说说高原山地气候的特征及分布。
生：气候寒冷，昼夜温差大，降水较少，垂直变化显著。主要分布在青藏高原及一些高大山脉（如天山山脉）。
师：总结：归纳我国气候类型的主要特点及分布地区。
气候类型 主要特点 主要分布地区
热带季风气候 全年高温，降水分旱、雨两季 南部沿海及附近区域
亚热带季风气候 冬季温和少雨，夏季高温多雨 秦岭 — 淮河以南的大部分地区
温带季风气候 夏季高温多雨，冬季寒冷干燥 秦岭 — 淮河以北的北方地区
温带大陆性气候 冬冷夏热，全年降水稀少，昼夜温差大 西北内陆地区
高原山地气候 气候寒冷，昼夜温差大，降水较少，垂直变化显著 青藏高原及一些高大山脉
师：阅读教材P40，比较我国不同气候类型的降水特征。对照图2.13中国气候类型的分布，说出图2.14所示四地的气候类型。
生：北京属于温带季风气候，吐鲁番属于温带大陆性气候，广州属于亚热带季风气候，五道梁属于高原山地气候。
师：描述四地的年降水量和降水季节变化。
地区 年降水量（毫米） 降水集中季节 季节变化特点
北京 600~800 夏季（6 - 8 月） 夏多冬少，春旱明显
吐鲁番 10~50 夏季略多，全年稀少 各季降水均极少，干旱特征显著
广州 1600~2000 4 - 9 月 雨季长，夏季降水充沛，冬季仍有降雨
五道梁 200~400 夏季（6 - 8 月） 夏季降水集中，多雨雪，冬季干燥
师：分别比较北京与吐鲁番、北京与广州、广州与五道梁所代表的气候类型的年降水量和降水季节变化。
生：年降水量差异：从湿润到干旱排序：广州（亚热带季风）＞北京（温带季风）＞五道梁（高原山地）＞吐鲁番（温带大陆性），体现了海陆位置（距海远近）、纬度和地形的综合影响。
降水季节变化规律：季风气候（北京、广州）均表现为夏季多雨，但广州因纬度低、受季风影响时间长，季节分配更均匀；大陆性气候（吐鲁番）和高原气候（五道梁）降水总量少，但五道梁因夏季有对流和水汽输入，季节集中性更强。
三、内容小结
四、课堂练习
完成导学案的相关练习题。
五、教学反思
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2.2.2《气候》（第二课时）导学案
姓名：___________ 班级：__________ 时间：__________
【新课标要求】
学生能够准确阐述我国干湿区、温度带、气候区的划分标准及分布范围，如依据降水量与蒸发量对比说出干湿区划分，根据≥10℃积温阐述温度带划分；
通过分析各类图表，学会归纳我国干湿区、温度带、气候区的分布规律，如从年降水量图归纳干湿区分布规律，从积温图总结温度带分布规律；
能够结合实例，深入理解不同干湿区、温度带、气候区对农业生产、居民生活等方面产生的影响，如说明亚热带对水稻种植的影响；
培养学生对我国复杂多样气候的探索兴趣，增强学生对地理环境差异的认知，树立因地制宜利用气候资源的意识。
【学习目标】
人地协调：理解气候对人类活动的影响，树立合理利用气候资源、协调人地关系的意识。
综合思维：通过分析温度带、干湿区的分布及成因，培养综合运用地理知识解决问题的思维能力。
区域认知：认识不同温度带和干湿区的区域差异，形成对我国气候区域分布的整体认知。
地理实践力：学会运用地图等工具分析气候相关信息，提升地理观察、数据收集与分析的实践能力。
【重难点】
重点：干湿区（降水量与蒸发量关系）、温度带（≥10℃积温）、气候区（气温和降水组合）的划分依据，以及三大区域在我国的具体分布范围和空间格局。
难点：干湿区、温度带、气候区划分依据的差异。
【课前预习——你相当可以】
活动一：读P37，图2.11 中国温度带的划分，完成下题
根据气温的空间差异，我国从北到南可以划分出五个温度带： 寒温带 、 中温带 、 暖温带 、 亚热带 、 热带 。另外，面积广大的青藏高原海拔高、气温低，冰川、冻土广泛发育，是独特的 高寒区
说说各温度带主要分布在哪些地区？
热带 海南全省和滇、粤、台三省南部
亚热带 秦岭—淮河以南，青藏高原以东
暖温带 黄河中下游大部分地区及南疆
中温带 东北、内蒙古大部分及北疆
寒温带 黑龙江省北部及内蒙古东北部
青藏高原区 青海和西藏
活动二：读P38图2.12 中国干湿地区的划分，完成下题
根据干湿程度的空间差异，我国可以划分出 湿润区 、 半湿润区 、 半干旱区 、 干旱区 。东南部以 湿润区 、 半湿润区 为主；西北部以 干旱区 、 半干旱区 为主。
干湿区 年降水量 植被类型 分布地区
湿润区 800mm以上 森林 秦岭—淮河以南地区、东北三省东部
半湿润区 400~800mm 以森林为主 东北平原、华北平原、黄土高原南部
半干旱区 200~400mm 以草原为主 内蒙古高原、黄土高原和青藏高原大部
干旱区 200mm以下 沙漠、戈壁广布 新疆、内蒙古高原西部
活动三：读P39 图2.13 中国气候类型的分布，完成下题
气候类型 主要特点 主要分布地区
热带季风气候 全年高温，降水分旱、雨两季 南部沿海及附近区域
亚热带季风气候 冬季温和少雨，夏季高温多雨 秦岭 — 淮河以南的大部分地区
温带季风气候 夏季高温多雨，冬季寒冷干燥 秦岭 — 淮河以北的北方地区
温带大陆性气候 冬冷夏热，全年降水稀少，昼夜温差大 西北内陆地区
高原山地气候 气候寒冷，昼夜温差大，降水较少，垂直变化显著 青藏高原及一些高大山脉
活动四：读P39 图2.14 中国四地多年平均各月降水量，完成下题
1. 对照图2.13，说出图2.14所示四地的气候类型。
北京： 温带季风气候 吐鲁番： 温带大陆性气候
广州： 亚热带季风气候 五道梁： 高原山地气候
2. 描述四地的年降水量和降水季节变化。
地区 年降水量（毫米） 降水集中季节 季节变化特点
北京 600~800 夏季（6 - 8 月） 夏多冬少，春旱明显
吐鲁番 10~50 夏季略多，全年稀少 各季降水均极少，干旱特征显著
广州 1600~2000 4 - 9 月 雨季长，夏季降水充沛，冬季仍有降雨
五道梁 200~400 夏季（6 - 8 月） 夏季降水集中，多雨雪，冬季干燥
3. 分别比较北京与吐鲁番、北京与广州、广州与五道梁所代表的气候类型的年降水量和降水季节变化。
年降水量差异：从湿润到干旱排序： 广州 （亚热带季风）＞ 北京 （温带季风）＞ 五道梁 （高原山地）＞ 吐鲁番 （温带大陆性），体现了海陆位置（距海远近）、纬度和地形的综合影响。
降水季节变化规律：季风气候（ 广州 、 北京 ）均表现为夏季多雨，但广州因纬度低、受季风影响时间长，季节分配更均匀；大陆性气候（ 吐鲁番 ）和高原气候（ 五道梁 ）降水总量少，但五道梁因夏季有对流和水汽输入，季节集中性更强。
【课中探究——和小伙伴一起】
探究一：东北山区降水量并不比华北地区多，为什么为湿润区，而华北地区却是半湿润区？
（1）东北山地纬度 高 ，气温 低 （属于中温带甚至寒温带），水分蒸发 慢 ，蒸发量远远小于华北地区。
（2）森林茂密（如长白山的原始森林），遮挡阳光、保持空气湿润， 减少 水分蒸发。
（3）冬季积雪 多 、积雪期 长 ，融化 慢 ，增加了土壤中的水分储备。
探究二：我国气候的分布特征。
我国 东部 地区为世界上典型的季风气候区，季风气候的类型齐全。我国 西北 分布着温带大陆性气候。我国 青藏高原 地区分布着独特的高原山地气候。
【重难点突破——加油加油，你能行！】
突破一：“我国干湿地区的划分”的阅读技巧
“我国干湿地区的划分”把我国划分为湿润、半湿润、干旱、半干旱四类地区，我们在阅读时注意从以下几方面掌握：
1.知“依据”。我国干湿地区的划分是根据气候的干湿程度划分的，一个地区气候的干湿程度，与当地蒸发量和降水量有关。降水量大于蒸发量，气候湿润；反之，气候干旱。
2.找“三线”。在“我国干湿地区的划分”上，可以看到有三条明显的等降水量线，结合教材34页图2.8 “中国年降水量的分布”可知，自东南向西北分别是800毫米年等降水量线、400毫米年等降水量线、200毫米年等降水量线。800毫米年等降水量线以南为湿润区；800毫米年等降水量线和400毫米年等降水量线之间的地区为半湿润区；400毫米年等降水量线和200毫米年等降水量线之间的地区为半干旱区；200毫米年等降水量线以西以北的地区为干旱区。
【随堂检测】
1.小静今年考上了厦门大学，就温度带和干湿地区而言，厦门属于（ ）
A．亚热带、半湿润地区 B．暖温带、湿润地区
C．亚热带、湿润地区 D．暖温带、半湿润地区
【答案】1．C
【解析】1．厦门位于福建省，位于我国南方地区，该城市位于亚热带和湿润地区。根据蒸发量和降水量的关系，我国划分湿润地区、半湿润地区、半干旱地区和干旱地区，其中湿润地区和半湿润地区的分界线是800毫米年等降水量线。秦岭—淮河以南主要是我国的亚热带和热带地区；秦岭—淮河以北的塔里木盆地、华北平原和黄土高原以及辽宁省的南部属于暖温带；大兴安岭的北段及其两侧地区属于寒温带；在暖温带和寒温带之间是中温带地区。
2.关于我国气候的叙述，正确的是（ ）
A. 冬季南北温差很大，夏季全国所有地方均是高温
B. 地域辽阔，跨多个温度带和干湿地区
C. 年降水量大致从西北内陆向东南沿海递减
D. 气候复杂多样，热带季风气候分布最广
【答案】2．B
【解析】2．冬季南北温差很大，除青藏高原外，夏季大部分地区普遍高温，故 A 错误；我国气候复杂多样，季风气候显著，故 B 正确；我国的降水地区差异大，东南沿海地区降水量较大，较为湿润，而越往西北内陆，降水量就越小，干旱也就逐渐加重，故 C 错误；我国热带季风气候面积分布最小，故 D 错误。
每年我国东部雨带有规律地南北移动。雨带一般4月在华南登陆，随夏季风增强逐级北移（如左图所示），9月迅速南撤，10月退出大陆。右图是北京市气候资料图。据此完成3-5题。
3.图中6月我国东部雨带推移到（ ）
A．东北平原 B．内蒙古高原 C．黄土高原 D．长江中下游平原
4.我国南、北雨季长短差异叙述正确的是（ ）
A．南方雨季开始晚，结束晚，雨季短 B．北方雨季开始早，结束晚，雨季长
C．南方雨季开始早，结束晚，雨季长 D．北方雨季开始晚，结束晚，雨季短
5.北京的气候特征是（ ）
A．夏季高温多雨，冬季寒冷干燥 B．全年降水少，气温日较差大
C．夏季高温多雨，冬季温和少雨 D．全年高温，降水季节差异大
【答案】3．D 4. C 5.A
【解析】3．图中显示我国雨带推移的规律：4-5月雨带登陆我国华南地区，6-7月雨带在江淮流域，此时江淮地区多“梅雨”，7-8月雨带推移至我国东北、华北地区，9月北方冷空气南下，雨带逐渐退出我国大陆。图中6月我国东部雨带推移到长江中下游平原。
4.读图可知，我国南方雨季开始早，结束晚，雨季长；北方雨季开始晚，结束早，雨季短。
5.北京属于温带季风气候，气候特征是夏季高温多雨，冬季寒冷干燥。
6.“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关”，从地理角度可解释为（ ）
A．冬季风到达不了玉门关 B．夏季风到达不了玉门关
C．玉门关纬度高不受季风影响 D．玉门关海拔高没有春季
【答案】6．B
【解析】6．诗句中“春风”指夏季风（东南季风），玉门关位于甘肃省西北部，深居内陆，距海遥远，加上山脉（如大兴安岭-阴山-贺兰山-巴颜喀拉山-冈底斯山）阻挡，导致夏季风难以到达，形成非季风区，因此降水稀少。
7.四大高原中夏季气温最低的是（　　　）
A．云贵高原 B．黄土高原 C．青藏高原 D．内蒙古高原
【答案】7．C
【解析】7．我国地形复杂多样，高原、山地占比重大，其中有四大高原分布在第一第二阶梯，夏季时，太阳直射在北半球，我国南北各地普遍高温，只有青藏高原由于海拔高，是气温最低的。
读中国东部地区示意图，完成8-9题
8.划分图中甲、乙两大地理区域的主导因素是（ ）
A．地形 B．气候 C．季风 D．海陆位置
9.图中①线为甲、乙两大地理区域的分界线，下列关于①线地理意义的叙述正确的是（ ）
A．是400毫米年等降水量线 B．是亚热带与暖温带的分界线
C．是湿润区与干旱区的分界线 D．是季风区与非季风区的分界线
10.东北是全球水稻种植最北地区，其有利的气候条件是（ ）
A．冬季寒冷漫长 B．雨热同期
C．昼夜温差小 D．日照充足
【答案】8．B 9. B 10.B
【解析】8．划分两地区的分界线是秦岭—淮河一线，划分的主导因素是气候因素。
9.图中①线是南方地区与北方地区的分界线秦岭—淮河一线。此线也是800毫米年等降水量线，是亚热带与暖温带的分界线，是湿润区与半湿润区的分界线。牧区和农耕区的分界线是半湿润区与半干旱区的分界线，半湿润区与半干旱区的年降水量线是400毫米年等降水量线。
10.东北地区可以种植水稻的主要自然条件有水源充足、气候雨热同期等，气候雨热同期使我国东北地区成为全球水稻种植的最北地区。
下图为某山脉示意图，读图并完成11-12小题
11.图中山脉大致与我国1月份的哪条等温线一致（ ）
A.-10℃ B．10℃ C．0℃ D．20℃
12.导致图中山脉两侧景观差异明显的主要因素是（ ）
A．科学技术 B．种植习惯 C．水分 D．热量
【答案】11．C 12. D
【解析】11.读图可知，图中山脉是秦岭，它和淮河构成我国重要的地理分界线，是我国1月份的0℃等温线经过的地方，是800毫米年等降水量经过的地方，是我国南方地区和北方地区的分界线。
12.秦岭以北属于温带季风气候，以南属于亚热带季风气候，所以北方地区以温带落叶阔叶林为主，南方地区以亚热带常绿阔叶林为主，所以导致两地景观差异的主要因素是热量。
二、解答题
读中国气候类型分布图和图乙、图丙，回答下列问题。
（1）读图甲，我国气候的2个主要特征是___________________ 、__________________。
（2）读图乙：分析7月的气温分布，我国夏季气温分布特征是____________________ ；分析1月的气温分布，我国冬季气温分布特征是_____________________ ，形成这一特征的主导因素是____________ 。
（3）读图乙，北京市所在的华北平原发展农业的有利气候条件是___________________ 。
（4）读图甲，甘肃省大部分地区属于_____________ 气候。
（5）读图乙，我国东部季风区，降水季节变化大，容易产生的气象灾害是___________ 。
（6）读图丙，一般来说，回归线附近多沙漠，比如A处，而我国回归线附近，长江以南地区，比如B处，却山清水秀，与A处景观差异很大，想想这是什么原因？
【答案】（1）气候复杂多样；季风气候显著；
（2）全国普遍高温 ，南北温差较小；南北温差大；纬度位置；
（3）夏季高温多雨
（4）温带大陆性气候
（5）水旱灾害
（6）图中A地位于回归线附近大陆中西部地区，来自海洋的湿润气流难以到达，所以降水稀少，而B地位于回归线附近大陆东岸，受来自海洋的湿润气流影响，降水丰富，所以A地多为沙漠，而B地却山清水秀，而两地的自然景观差异主要是受海陆位置影响。
【解析】（1）读图甲可知，我国共有5种气候类型，气候类型复杂多样，我国东部和南部地区均为季风气候，所以季风气候显著，因此，我国气候的2个主要特征是气候类型复杂多样，季风气候显著。
（2）读图乙可知，我国夏季气温的分布特点是南北 ，全国大部分地区普遍。冬季哈尔滨的最低气温约为-16°C、北京最低气温约为-8°C、武汉约为2°C、广州约为8°C，我国冬季气温自南向北逐渐降低，南北温差大；这一特点的形成主要是由于我国自南向北纬度逐渐升高，所以气温逐渐下降，因此形成这一特点的主要因素是纬度位置。
（3）华北平原位于我国季风区，属于温带季风气候，夏季高温多雨，冬季寒冷干燥，雨热同期，有利于农作物的生长。
（4）读图甲可知，甘肃省主要属于温带大陆性气候。
（5）我国季风气候容易造成的自然灾害是水旱灾害，主要原因是由于夏季风的不稳定，导致降水不稳定，易形成水旱灾害。
（6）图中A地位于回归线附近大陆中西部地区，来自海洋的湿润气流难以到达，所以降水稀少，而B地位于回归线附近大陆东岸，受来自海洋的湿润气流影响，降水丰富，所以A地多为沙漠，而B地却山清水秀，而两地的自然景观差异主要是受海陆位置影响。
【自我评价】
评价内容 评价等级 评价目的
优 良 中
课前 我能做到认真预习，完成导学案内容 能否积极主动学习
我能积极与同学讨论完成探究题目 能否善于合作
课中 我能认真听老师发言，听同学们发言 能否认真专注
我能主动指出同学的错误，并改正 能否敢于否定
遇到问题时，我能积极主动举手 能否主动参与
发言时，我声音洪亮，自信 能否清晰表达
我能认真完成课堂笔记，并订正学案 培养总结能力
我整堂课得到老师表扬和鼓励 能否欣赏自我
课后 我善于反思，能自主复习和背诵 能否进行反思
我能及时解决课堂遗留问题 培养解决问题能力
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