资源简介

(共25张PPT)
启
恩
成
长
携
手
航
感
六年级毕业小升初家长会
2025年5月
欢迎词
六年级
七年级
尊敬的各位家长：
大家好！
在这充满希望的时刻，我们相聚在这里，共同见证孩子们小学毕业的重要时刻，展望小升初的新征程。感谢您一直以来对学校工作的支持与配合。
今天，让我们携手共进，为孩子们的未来加油助力。愿我们的孩子在新的起点上，继续茁壮成长，追逐梦想！
会议流程
1
回顾小学生活
2
毕业评估测试具体安排
3
衔接学习方法指导
4
心理健康与适应
5
家庭教育建议及互动
回顾小学生活
1
回顾小学生活
1、成长历程：通过照片、视频等形式，回顾孩子在小学阶段的成长历程，展示孩子的学习成果和荣誉。
2、班级近况：介绍班级近期的学习和生活情况，分享孩子的变化和进步。
毕业评估测试具体安排
2
毕业评估测试具体安排
1、考试时间
2025年小学毕业考试通常安排在6月25日。
2、考试科目
小学毕业考试通常包括语文、数学两科，每科满分100分，科学50分，道德与法治50分，总分400分。
3、考试时长
语文100分钟，数学100分钟， 英语60分钟，科学、道德与法治合卷100分钟。
毕业评估测试具体安排
衔接学习方法指导
3
衔接学习方法指导
1、制定学习计划
明确目标：根据小升初的要求，明确各学科的学习目标。
合理安排时间：制定详细的学习计划，合理分配学习时间，确保每天都有固定时间用于复习和预习。
衔接学习方法指导
2、培养自主学习能力
预习与复习：养成预习和复习的习惯，提前了解新知识，及时巩固旧知识。
独立思考：鼓励孩子独立思考，遇到问题先尝试自己解决，再寻求帮助。
总结归纳：学会总结归纳，将所学知识进行分类整理，形成知识体系。
衔接学习方法指导
3、掌握科学学习方法
语文：注重阅读和写作，多读经典文学作品，积累好词好句，提高写作能力。
数学：加强计算能力训练，掌握解题技巧，多做练习题，提高解题速度和准确性。
英语：注重听说读写能力的培养，多听英语原声材料，多读英语文章，多写英语作文，提高英语综合运用能力。
衔接学习方法指导
4、提高学习效率
专注力训练：通过专注力训练，提高学习效率，减少学习中的分心现象。
合理休息：合理安排休息时间，避免长时间连续学习，保持良好的学习状态。
利用工具：利用学习工具，如错题本、笔记本等，记录学习中的重点和难点，便于复习和巩固。
衔接学习方法指导
5、积极参与课外活动
兴趣培养：鼓励孩子参加课外兴趣班，培养兴趣爱好，拓宽知识面。
社会实践：参与社会实践活动，提高孩子的综合素质和社会适应能力。
明确目标：根据小升初的要求，明确各学科的学习目标。
合理安排时间：制定详细的学习计划，合理分配学习时间，确保每天都有固定时间用于复习和预习。
心理健康与适应
4
心理健康与适应
1、积极心态，迎接挑战
树立信心：鼓励学生相信自己的能力，积极面对学习和生活中的挑战。家长和老师应多给予正面的鼓励和支持，帮助学生建立自信心。
目标设定：引导学生设定合理的学习目标，将大目标分解为小目标，逐步实现，增强成就感。
心理健康与适应
2、情绪管理，保持平衡
情绪识别：教育学生识别和表达自己的情绪，如快乐、悲伤、愤怒等，学会用适当的方式表达情绪。
应对策略：教授学生一些情绪调节的方法，如深呼吸、运动、写日记等，帮助他们在遇到压力时能够有效缓解情绪。
心理健康与适应
3、人际交往，融入集体
主动沟通：
鼓励学生主动与同学和老师交流，积极参与班级活动，建立良好的人际关系。
团队合作：通过小组学习和团队活动，培养学生的团队合作精神和沟通能力，增强集体归属感。
心理健康与适应
4、适应变化，灵活调整
环境适应：
帮助学生熟悉新的校园环境和学习节奏，尽快适应初中的学习生活。
灵活调整：
引导学生根据自己的学习进度和兴趣，灵活调整学习方法和计划，保持学习的积极性和主动性。
家庭教育建议及互动
5
家庭教育建议及互动
1、关注孩子的情绪变化
六年级学生面临升学压力，情绪波动较大，家长应密切关注孩子的情绪变化，及时发现并疏导孩子的焦虑、紧张等情绪。通过倾听和理解，给予孩子足够的心理支持，帮助他们保持积极的心态。
家庭教育建议及互动
2、培养孩子的学习习惯
制定学习计划：帮助孩子制定合理的学习计划，确保学习时间的充足和高效利用。
独立完成作业：鼓励孩子独立完成作业，培养自主学习的能力。
定期复习：提醒孩子定期复习所学知识，巩固记忆，为新知识的学习打下坚实基础。
家庭教育建议及互动
3、加强家校沟通
定期参加家长会：积极参加学校组织的家长会，了解学校的教育理念.
与老师保持联系：主动与老师沟通，了解孩子在学校的学习和生活情况。
利用多种渠道交流：通过电话、微信、家校联系手册等方式，及时与老师交流孩子的学习进展和问题。
家庭教育建议及互动
4、关注孩子的心理健康
建立良好的亲子关系：与孩子保持开放的沟通渠道，倾听他们的想法和感受，避免以命令的口吻与孩子交流，多用鼓励和理解的方式，让孩子感受到被尊重。
关注情绪变化：及时关注孩子的情绪变化，帮助他们识别和表达情绪。
寻求专业帮助：如果发现孩子的心理问题严重，或家庭教育难以奏效，可以寻求专业的心理教育机构的帮助。
家庭教育建议及互动
4、培养孩子的综合素质
鼓励发展兴趣爱好：家长应鼓励孩子发展兴趣爱好，这有助于孩子的情绪调节和全面发展。
培养团队协作意识：鼓励孩子参与学校团队等方式，培养孩子团队协作意识。
建立健康的生活习惯：培养孩子自觉保持良好的饮食、作息和运动习惯，维护身心健康。

展开更多......

收起↑