资源简介 学校:___________________________班级: ____________ 南明区 2024-2025 学年度第一学期期末监测考试卷________ 姓名: 三年级 科学____________________一、选一选,找出正确答案(每题 3 分,共 30 分) 学号:1.生活中很多物体通过挤压空气,使物体膨胀或缩小,比如充气城堡、充气床垫等,以____________下的选项中与该现象原理相同的是( )。________A.用扇子扇风 B.用吹风机吹头发 C.给车胎打气2.学习土壤的知识后,明明意识到保护土壤的重要性,决定在学校开展宣传活动,如校—————园广播、手抄报等来宣传保护土壤,以下哪一选项是保护土壤的行为( )。——————————A.植树造林 B.砍伐森林 C.过量开窑烧砖————— 3.炎热的夏天,楠楠和爸爸妈妈在外就餐,发现商家摆放自助食物的冷藏柜没有加上盖 ——— 子,以下哪一选项最符合科学解释( )。 密—————————A.商家忘记了——— 封———— B.冷空气下沉在冷藏柜周围,起到冷藏食物的作用—————C.没有盖上的必要——— 线———— ————— 4.做家务时,明明不小心将妈妈买来的黄豆和玉米粉混合到一起了,为了尽快将它们分 开,楠楠选择以下哪种办法会更合适( )。————— A.用细网筛来分离 B.用磁铁分离 C.用水来分离————— ———— 5.中国有 400 多个城市以地下水为饮用水源,由于过度开采,地下水资源越来越少,下 列选项不属于地下水主要来源的是( )。A.积雪融水 B.雨水 C.自来水6.明明是一个挑食的孩子,每次饭桌上他总喜欢吃肉,几乎不吃蔬菜和水果,他的挑食行为会使得他的身体缺少( )。A.脂肪 B.维生素和无机盐 C.蛋白质7.楠楠的爸爸是一位土木工程师,会参与许多工程的设计和施工,比如修建房屋、修建高速公路等,以下哪一项属于楠楠爸爸的工作范围( )。三年级 科学 第 1页(共 2 页)A.设计桥梁 B.设计电视机 C.设计航天飞机8.对人体来说呼吸是一个很重要的生命体征,在下列选项中可以用来衡量人体呼吸能力强弱的是( )。A.肺活量 B.脉搏 C.心跳9.为探究盐在水中溶解的快慢,楠楠准备了两杯相同体积的水,一杯热水,一杯冷水,分别加入相同质量的盐,下列选项正确的是( )。A.热水里的盐溶解得快 B.冷水里的盐溶解得快 C.两杯一样快10.楠楠是一个善于观察的孩子,他上学时发现路边的小草上有许多露珠,请问露珠属于( )。A.固体 B.液体 C.气体二、填一填,补充完整信息(每空 2 分,共 20 分)11.当皮球充满气后,用力按压皮球后迅速放开,皮球会恢复原状,因为空气可以被___________,这样的空气有___________。12.在科学探究课上,老师将一个圆形杯中的水倒入一个方形杯中,同学们看到水的形状随着玻璃杯的形状而___________,这说明液体没有固定的___________。13.建筑工人在测量地砖是否水平时,经常将___________紧贴在被测地砖___________,待气泡稳定后再作判断。14.我国沿海地区有很多盐场,通过圈围海水的方式,在太阳下暴晒,使水分___________,逐渐___________形成固态的盐。15.明明生病发烧后到医院,医生叮嘱他多喝些水,这是因为___________是人体最重要的___________,吸收营养、排出废物都需要水的帮助。三、想一想,做出正确判断(每题 4 分,共 20 分)16.将一个瘪皮球放在电子天平上称重,记录其质量。然后用打气筒给皮球打气,再次放在电子天平上称重,发现皮球质量增加了,说明空气有质量。 ( )17.暖气片安装在房间的低处,低处的空气被加热,热空气上升使整个房间温度升高变暖和。 ( )18.在科学探究活动中,楠楠看到沙子能够流动,告诉老师沙子也是液体。 ( )19.楠楠和家人周末经常到南明河畔去游玩,会看到河里有鱼、虾和其它生物,说明河流不仅是重要的淡水资源,还是许多生物的家园。 ( )三年级 科学 第 2页(共 2 页)20.科学实验中,楠楠分别滴了几滴碘酒到土豆和萝卜切面上,发现土豆和萝卜都会变蓝。( )四、做一做,提升探究能力(第①②③题每空 3 分,第④题 2 分,第⑤题 6 分,共 20 分)21.科学课上,同学们了解到并不是所有的表层土都是肥沃的,有些山上的土壤往往比较贫瘠,我国常用种植绿肥、施农家肥和收集落叶沤肥等方法改良贫瘠的土壤。课后,楠楠和明明分别做了一个肥料袋,在肥料袋中都装了土壤、水果皮、菜叶等,还洒了水。明明又在他的肥料袋中加了几条蚯蚓。他们都把肥料袋放在了阴暗的地方。①制作肥料袋是为了让土壤更________。②请你推测,________(明明或者楠楠)制作的肥料袋形成腐殖质需要的时间短一些。③腐殖质越多,土壤颜色越________(深或浅),土壤越________(肥沃或贫瘠)。④山上的( )因经常受雨水的冲刷而流失,造成土壤贫瘠。A.表层土 B.下层土 C.岩石层⑤保护土壤,我们可以做些什么?(至少写 2 条)五、评一评,获得成长动力(教师根据学生日常探究活动参与及完成情况做出评价,共 10 分)三年级 科学 第 3页(共 2 页)南明区2024-2025学年度第一学期期末监测考试卷三年级科学一、选一选,找出正确答案(每题3分,共30分)1.生活中很多物体通过挤压空气,使物体膨胀或缩小,比如充气城堡、充气床垫等,以下的选项中与该现象原理相同的是()。A.用扇子扇风B.用吹风机吹头发C.给车胎打气2.学习土壤的知识后,明明意识到保护土壤的重要性,决定在学校开展宣传活动,如校园广播、手抄报等来宣传保护土壤,以下哪一选项是保护土壤的行为()。A.植树造林B.砍伐森林C.过量开窑烧砖3.炎热的夏天,楠楠和爸爸妈妈在外就餐,发现商家摆放自助食物的冷藏柜没有加上盖子,以下哪一选项最符合科学解释()。A.商家忘记了B.冷空气下沉在冷藏柜周围,起到冷藏食物的作用C.没有盖上的必要4.做家务时,明明不小心将妈妈买来的黄豆和玉米粉混合到一起了,为了尽快将它们分製开,楠楠选择以下哪种办法会更合适()。A.用细网筛来分离B.用磁铁分离C.用水来分离5.中国有400多个城市以地下水为饮用水源,由于过度开采,地下水资源越来越少,下列选项不属于地下水主要来源的是()。A.积雪融水B.雨水C.自来水6.明明是一个挑食的孩子,每次饭桌上他总喜欢吃肉,几乎不吃蔬菜和水果,他的挑食行为会使得他的身体缺少()。B.维生素和无机盐C.蛋白质爱A.脂肪7.楠楠的爸爸是一位土木工程师,会参与许多工程的设计和施工,比如修建房屋、修建高速公路等,以下哪一项属于楠楠爸爸的工作范围()。的A.设计桥梁B.设计电视机C.设计航天飞机8.对人体来说呼吸是一个很重要的生命体征,在下列选项中可以用来衡量人体呼吸能力强弱的是()。A.肺活量B.脉搏C.心跳9.为探究盐在水中溶解的快慢,楠楠准备了两杯相同体积的水,一杯热水,一杯冷水,分别加入相同质量的盐,下列选项正确的是()。A.热水里的盐溶解得快B.冷水里的盐溶解得快C.两杯一样快10.楠楠是一个善于观察的孩子,他上学时发现路边的小草上有许多露珠,请问露珠属于器()。A.固体B.液体C.气体三年级科学第1页(共2页)二、填一填,补充完整信息(每空2分,共20分)11.当皮球充满气后,用力按压皮球后迅速放开,皮球会恢复原状,因为空气可以被,这样的空气有12.在科学探究课上,老师将一个圆形杯中的水倒入一个方形杯中,同学们看到水的形状随着玻璃杯的形状而」,这说明液体没有固定的13.建筑工人在测量地砖是否水平时,经常将紧贴在被测地砖待气泡稳定后再作判断。14.我国沿海地区有很多盐场,通过圈围海水的方式,在太阳下暴硒,使水分逐渐形成固态的盐。15.明明生病发烧后到医院,医生叮嘱他多喝些水,这是因为是人体最重要的,吸收营养、排出废物都需要水的帮助。三、想一想,做出正确判断(每题4分,共20分)16.将一个瘪皮球放在电子天平上称重,记录其质量。然后用打气筒给皮球打气,再次放在电子天平上称重,发现皮球质量增加了,说明空气有质量。()17.暖气片安装在房间的低处,低处的空气被加热,热空气上升使整个房间温度升高变暖和。()18.在科学探究活动中,楠楠看到沙子能够流动,告诉老师沙子也是液体。()19.楠楠和家人周末经常到南明河畔去游玩,会看到河里有鱼、虾和其它生物,说明河流不仅是重要的淡水资源,还是许多生物的家园。()20.科学实验中,楠楠分别滴了几滴碘酒到土豆和萝卜切面上,发现土豆和萝卜都会变蓝。()四、做一做,提升探究能力(第①②③题每空3分,第④题2分,第⑤题6分,共20分)21.科学课上,同学们了解到并不是所有的表层土都是肥沃的,有些山上的土壤往往比较贫瘠,我国常用种植绿肥、施农家肥和收集落叶沤肥等方法改良贫瘠的土壤。课后,楠楠和明明分别做了一个肥料袋,在肥料袋中都装了土壤、水果皮、菜叶等,还酒了水。明明又在他的肥料袋中加了几条蚯蚓。他们都把肥料袋放在了阴暗的地方。①作肥料袋是为了让土壤更②请你推测,(明明或者楠楠)制作的肥料袋形成腐殖质需要的时间短一些。③腐殖质越多,土壤颜色越(深或浅),土壤越(肥沃或贫瘠)。④山上的()因经常受雨水的冲刷而流失,造成土壤贫瘠。A.表层土B.下层土C.岩石层⑤保护土壤,我们可以做些什么?(至少写2条)五、评一评,获得成长动力(教师根据学生日常探究活动参与及完成情况做出评价,共10分)三年级科学第2页(共2页) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 贵阳市南明区2024-2025 学年度三年级上册科学期末监测卷 三年级 科学.docx 贵阳市南明区2024-2025 学年度三年级上册科学期末监测卷 三年级 科学.pdf