资源简介

/ 让教学更有效 精品试卷 | 科学
第2章第2节《运动与相互作用》基础性评价
（测试时间45分钟 满分100分）
答题卷
班级 姓名
一、选择题（共15小题，每小题2分，共30分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案
题号 9 10 11 12 13 14 15
答案
二、填空题（共6小题，每空2分，共30分）
16.
17.（1）　 　。
（2） 　 　。
18.
19.
20．
21．（1）　 　；（2）　 　
三、实验与探究题（共3小题，每空2分，共20分）
22.（1）　 　
（2）　 　， 　 　
（3）　 　
23.（1）　 　。
（2）　
（3）　 　
24．　 　，
　 　 　 　。
四、综合题（共3小题，25小题4分，26小题8分，27小题8分，共20分）
25．
26．（1）
（2）　 ；
（3）
（4） 。
（5）
27.
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
(
10
)
版权声明
21世纪教育网www.21cnjy.com(以下简称“本网站”)系属深圳市二一教育科技有
限责任公司（以下简称“本公司”）旗下网站，为维护本公司合法权益，现依据相关法律法
规作出如下郑重声明：
一、本网站上所有原创内容，由本公司依据相关法律法规，安排专项经费，运营规划，组织
名校名师创作完成的全部原创作品，著作权归属本公司所有。
二、经由网站用户上传至本网站的试卷、教案、课件、学案等内容，由本公司独家享有信息
网络传播权，其作品仅代表作者本人观点，本网站不保证其内容的有效性，凡因本作品引发
的任何法律纠纷，均由上传用户承担法律责任，本网站仅有义务协助司法机关了解事实情况。
三、任何个人、企事业单位（含教育网站）或者其他组织，未经本公司许可，不得使用本网
站任何作品及作品的组成部分（包括但不限于复制、发行、表演、广播、信息网络传播、改
编、汇编、翻译等方式)，一旦发现侵权，本公司将联合司法机关获取相关用户信息并要
求侵权者承担相关法律责任。
四、一旦发现侵犯本网站作品著作权的行为，欢迎予以举报。
举报电话：400-637-9991
举报信息一经核实，本公司将依法追究侵权人法律责任！
五、本公司将结合广大用户和网友的举报，联合全国各地文化执法机关和相关司法机关严厉
打击侵权盗版行为，依法追究侵权人的民事、行政和刑事责任！
特此声明！
、产士三
深圳市一教育料技有限贵任公司
0307766/ 让教学更有效 精品试卷 | 科学
第2章第2节《运动与相互作用》基础性评价
参考答案及解析
（测试时间45分钟 满分100分）
一、选择题（共15小题，每小题2分，共30分）
1.关于牛顿第一定律和惯性，下列说法正确的是（　　）
A．牛顿第一定律是通过实验直接得出的
B．一切物体都具有保持原来运动状态的性质
C．牛顿第一定律说明物体的运动需要力来维持
D．高速行车时司乘人员系安全带是为了减小惯性
【答案】B
【解析】A.牛顿第一定律是在实验和事实的基础上，通过科学推理得出的，故A错误；
B.一切物体都具有保持原来运动状态的性质，叫惯性，故B正确；
C.牛顿第一定律说明物体的运动不需要力来维持，故C错误；
D.高速行车时司乘人员系安全带是为了防止惯性带来伤害，但不能减小惯性，故D错误。
2.摩擦力和人们的生活密不可分，下列现象中属于增大摩擦力的是（　　）
A．光滑材质做滑梯 B．齿轮间加润滑油 C．轮胎表面槽纹 D．旱冰鞋下的滚轮
【答案】C
【解析】增大摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，增大压力；在压力一定时，增大接触面的粗糙程度。减小摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，减小压力；在压力一定时，减小接触面的粗糙程度；使接触面脱离；用滚动摩擦代替滑动摩擦。
3.正在加速滑行的雪橇，如果其所受外力突然消失，那么雪橇将（　　）
A．速度越来越快 B．速度越来越慢，最后停下来
C．做曲线运动 D．做匀速直线运动
【答案】D
【解析】根据牛顿第一定律可知，正在加速滑行的雪橇，如果其所受外力突然消失，那么雪以外力消失时刻的速度和方向做匀速直线运动。
4.在竖直平面内用轻质细线悬挂一个小球，将小球拉至A点，使细线处于拉直状态。由静止释放，不计空气阻力，小球可在A、C两点间来回摆动，B点是小球运动轨迹中的最低点，如图所示。下列分析正确的是（　　）
A．从A运动到C的过程中，小球的运动状态不变
B．小球运动到C点时，小球速度为0，处于平衡状态
C．小球运动到B点时，若细线断开，小球将竖直下落
D．小球运动到C点时，若细线断开，小球将竖直下落
【答案】D
【解析】A.从A到C过程中，小球速度大小和方向均不断发生改变，因此，运动状态改变，故A错误；
B.小球摆到C点时，受到重力和绳子拉力的作用，这两个力不是平衡力，所以小球不处于平衡状态。
C.摆到B点时，若细线断开，小球由于惯性会向右运动，同时受到重力作用会向下运动，因此，小球将向右下方做曲线运动，故C错误；
D.摆到C点时，小球的速度为0，若细线断开，小球只受重力的作用，因此小球将竖直下落，故D正确。
5.如图所示，汽车头枕能够在以下几种情境中保护司机（ ）
①前行时突然加速； ②前行时突然刹车； ③前行时撞上前车；
④静止时受到后车撞击；⑤静止时受到前车撞击；⑥倒车时撞到后方物体
A．①③⑤ B．②④⑥ C．①④⑥ D．②④⑤
【答案】C
【解析】①前行时突然加速，人由于惯性会向后仰，头枕能够对人起到保护作用，②前行时突然刹车，人由于惯性会向前倾，安全带可对人起到保护作用；
③前行时撞上前车，人由于惯性会向前倾，安全带可对人起到保护作用；
④静止时受到后车撞击，车突然加速向前，人由于惯性会向后仰，头枕能够对人起到保护作用；
⑤静止时受到前车撞击，车突然后退，人由于惯性会向前倾，安全带可对人起到保护作用；
⑥倒车时撞到后方物体，车突然停止，人由于惯性会向后仰，头枕能够对人起到保护作用；
综上所述，①④⑥的情境中，头枕能够对人起到保护作用。
6.关于惯性，下列说法正确的是（　　）
A．洒水车在工作过程中，因为匀速直线行驶，所以惯性不变
B．运动员到达终点不能马上停下来，是由于运动员具有惯性
C．铁饼运动员在掷出铁饼前快速旋转是为了防止惯性带来的危害
D．锤头松动时，撞击锤柄使锤头紧套在锤柄上，是由于惯性力的作用
【答案】B
【解析】A．匀速直线行驶的洒水车洒水时，洒水车的质量变小，惯性变小，故A错误；
B．冲过终点的运动员不能马上停下来是因为他具有惯性，会保持原来的运动状态继续向前运动，故B正确；
C．铁饼运动员在掷出铁饼前快速旋转是为了防止利用惯性，使得铁饼能投掷更远，故C错误；
D．锤头松动时，撞击锤柄使锤头紧套在锤柄上是利用了惯性，惯性是一种性质，不是力，故D错误。
7.下列四种情形中，属于二力平衡的是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】D
【解析】二力平衡的条件：大小相等、方向相反、作用在同一物体和同一直线上，四个条件缺一不可。
8.如图所示是利用鸟嘴停在手指的一种玩具平衡鸟。平衡鸟静止时，下列说法正确的是（　　）
A．平衡鸟所受重力与支持力大小相等
B．手指对鸟嘴支持力的方向竖直向下
C．平衡鸟对手指的压力大于它的重力
D．鸟嘴受到的支持力和重力是相互作用力
【答案】A
【解析】A.平衡鸟所受重力与支持力是一对平衡力，大小相等，故A正确；
B.手指对鸟嘴支持力的方向竖直向上，故B错误；
C.平衡鸟对手指的压力等于它的重力，故C错误；
D.鸟嘴受到的支持力和重力作用在同一物体上，不是一对相互作用力，故D错误。
9.如图所示的四种情况，木块一定不受摩擦力的是（　　）
A．木块静止 B．木块匀速运动 C．木块匀速下滑 D．木块静止
【答案】A
【解析】A、物体静止在水平地面上，物体与地面间既没有发生相对运动，也没有运动趋势，所以物体和地面之间不存在摩擦力，符合题意。
B、物体受到拉力作用，进行匀速直线运动，物体和地面之间发生相对运动，物体和地面之间存在摩擦力，不符合题意。
C、物体沿着斜面匀速下滑，存在相对运动，物体和斜面之间存在摩擦力，不符合题意。
D、物体静止在斜面上，物体有下滑的趋势，物体和斜面之间存在摩擦力，不符合题意。
10.如图甲所示，弹簧秤的一端挂在墙上，一人用力F拉另一端，弹簧秤示数为4N：如图乙所示，两个人分别拉该弹簧秤的两端，弹簧的示数也是4N，则F1和F2分别为（　　）
A．0、4N B．2N、2N C．4N、0 D．4N、4N
【答案】D
【解析】根据弹簧测力计的测力原理和二力平衡的知识分析判断。在乙图中，弹簧秤静止时，它的示数等于挂钩上拉力的大小，即拉力F1=4N。根据二力平衡的知识可知，弹簧测力计受到的向左的拉力和向右的拉力大小相等，方向相反，即拉力F2=F1=4N。
11.下列关于摩擦力的说法正确的是（　　）
A．相互压紧的物体之间总有摩擦力
B．静止的物体一定受摩擦力
C．摩擦力的方向总是与物体运动的方向相反
D．一个物体只有在另一个物体表面运动或者有相对运动趋势时，才有可能受摩擦力
【答案】D
【解析】摩擦力是指两个相互接触的物体，当它们发生相对运动或有相对运动趋势时，在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力。
A．相互压紧的粗糙物体之间，如果没有相对运动或相对运动的趋势，就不会有摩擦力，故A错误；
B．静止的物体可能不受到摩擦力，比如一个物体相对接触面没有运动趋势，故B错误；
C．摩擦力的方向总是与物体相对运动或相对运动趋势的方向相反，而不是与物体运动的方向相反，例如人走路时，脚向后蹬地，摩擦力向前，与人运动方向相同，故C错误；
D．摩擦力产生的条件是：相互接触的两个粗糙物体之间已经发生相对运动或存在相对运动的趋势。所以一个物体只有在另一个物体表面运动或者有相对运动趋势时，才有可能受摩擦力，故D正确。
12.如图是一叠试卷，小明发现抽出数学试卷比抽出科学试卷要困难一些。对这一现象最合理的解释是( )
A.科学试卷的惯性较小，较易抽出 B.数学试卷的质量较大，较难抽出
C.科学试卷的表面光滑，摩擦力小，较易抽出 D.数学试卷受到压力大，摩擦力大，较难抽出
【答案】D
【解析】增大摩擦力的方法：①增大压力；②增大接触面的粗糙程度，据此分析判断。根据图片可知，科学试卷在上，而数学试卷在下，则数学试卷受到的压力较大，则数学试卷受到的滑动摩擦力较大，自然不易抽出，故D正确，而A、B错误；科学试卷和数学试卷材料相同，则接触面粗糙程度相同，故C错误。
13.如图所示，一长方体木块置于同一粗糙水平面上，甲图木块竖放，乙图木块平放，丙图木块平放并在其上加一重物。在甲、乙、丙三种情况下，匀速拉动．长方体木块所需的水平力分别为F甲、F乙、F丙，则下列关系正确的是(　　)
A．F甲F乙>F丙 C．F甲【答案】D
【解析】首先根据影响滑动摩擦力因素比较三个摩擦力大小，再根据二力平衡的知识比较拉力的大小。三幅图中，物体与地面的接触面的粗糙程度相同。而甲和乙的压力相等，那么摩擦力f甲=f乙。丙的压力大于乙，则摩擦力f丙>f乙。则摩擦力f甲=f乙14．如图所示为一辆轿车启动时的速度与时间的关系图像。轿车在启动过程中（　　）
A．轿车的牵引力总是大于摩擦力
B．轿车启动后受到的摩擦力越来越小
C．在15~25秒时间段内，轿车的牵引力大于摩擦力
D．在5~10秒时间段内，轿车的牵引力大于摩擦力
【答案】D
【解析】AC．由图象可知，在15s到25s时间段内，轿车做匀速直线运动处于平衡状态，受到的牵引力和摩擦力是一对平衡力，二力大小相等，故AC错误。
B．因滑动摩擦力的大小只与接触面的粗糙程度和压力的大小有关，所以轿车启动后受到的摩擦力不变，故B错误。
D．由图象可知，在5s到10s时间段内，汽车做加速运动，由力是改变物体运动状态的原因可知，合力的方向与运动的方向一致，即轿车的牵引力大于摩擦力，故D正确。
15．某次演练中，直升机悬停于高空，一伞兵（含伞）跳伞后竖直降落，其速度与时间的关系如图所示。 下列判断正确的是（　　）
A．在0～t1内，伞兵受到阻力保持不变
B．在t1～t2内，伞兵受到的重力和其所受的空气阻力相互平衡
C．在t2～t3内，伞兵受到的阻力保持不变
D．在t3～t4时间内，伞兵打开了降落伞，其所受阻力比t1～t2时间内的大
【答案】B
【解析】AC．由图像可知，在0～t1内，速度在增大且不是均匀增大，则伞兵受到的重力大于阻力；在t2～t3内，速度在减小且不是均匀减小，则伞兵受到的重力小于阻力；重力不变，在0～t1内和t2～t3内阻力是变化的，故AC错误；
B．从t1～t2，速度不变，伞兵受到的重力和其所受的空气阻力相互平衡，重力等于阻力，重力不变，阻力不变，故B正确；
D．在t3～t4时间内，速度不变，重力等于阻力，伞兵打开了降落伞，t1～t2时间内，速度不变，重力等于阻力，在t3～t4时间内所受阻力和t1～t2时间内的阻力相等，故D错误。
二、填空题（共6小题，每空2分，共30分）
16.被誉为“经典力学奠基人”的物理学家牛顿总结出：一切物体在 的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。该定律说明物体的运动 （选填“需要”或“不需要”）力来维持，这一定律是通过 （选填“实验”、“推理”或”实验加推理”）得出的。
【答案】没有受到力 不需要 实验加推理
【解析】一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态，这就是著名的牛顿第一定律，是由英国的物理学家牛顿总结出来的，这个定律揭示了物体的运动不需要力来维持。生活中不受力的物体是不存在的，牛顿第一定律是在实验加推理的基础上得到的。
17.如图所示，将一只小球竖直向上抛出，小球先后经过A、B两点。已知小球在A、B两点的速度分别为
2 m/s、0 m/s。
（1）若小球向上运动到达A点时，一切外力突然消失，则此后小球将做什么运动 　 　。
（2）若小球向上运动到达B点时，一切外力突然消失，则此后小球将做什么运动 　 　。
【答案】（1）竖直向上做匀速直线运动（2）保持静止状态
【解析】（1）若小球向上运动到达A点时，一切外力突然消失，根据牛顿第一定律可知，此时小球会保持A点的速度和方向运动，即竖直向上做匀速直线运动。
（2）小球到达B点时速度为零，如果此时一切外力突然消失，那么小球将保持B点时的运动状态不变，即保持静止状态。
18.“泼水节”是云南傣族最隆重的节日。从科学角度分析，泼水的原理是：水原来与脸盆一起向前运动，
当脸盆突然停止运动时，脸盆中的水由于　 仍然要　 　，于是水就从脸盆中泼了出去。
【答案】惯性；向前运动
【解析】水原来与脸盆一起向前运动，当脸盆突然停止运动时，脸盆中的水由于惯性仍然要向前运动，于是水就从脸盆中泼了出去。
19.一辆吊车以2米/秒的速度将1×104牛的重物竖直向上匀速提起，这时候钢索对重物的拉力　 　 (填“大于”“小于”或“等于”，下同)1×104牛；若该吊车现改为以4米/秒的速度使重物匀速下降，则钢索对重物的拉力　 　1×104牛；若重物静止在空中，则钢索对重物的拉力　 　1×104牛。
【答案】等于；等于；等于
【解析】根据二力平衡的条件，当重物匀速向上运动，或者匀速向下运动，或者保持静止状态时，物体都处于平衡状态，即重力和拉力相互平衡。根据平衡力的条件可知，钢索对重物的拉力等于1×104牛 。
20．如图所示，小球从A点静止释放，运动到C点时，若一切外力全部消失，则小球会沿路线 　 　(填“a”“b”“c”或“d”)运动，你判断的依据是　 　。若轨道变为半圆形，当小球滚至右侧最高点时，若一切外力全部消失，它将　 　 。
【答案】b；物体不受外力时将保持原来的运动状态不变；保持静止状态
【解析】根据牛顿第一定律，当小球运动到C点时，它的运动方向为水平方向。如果此时一切外力消失，那么小球会沿路线b运动，依据是：物体不受外力作用时将保持原来的运动状态不变。若轨道为半圆形，当小滚至右侧最高点时，此时它的速度为零。如果一切外力消失，那么它将保持原来的静止状态。
21．春节前夕贴春联是我国的传统习俗。如图所示是写春联时手握毛笔的示意图，回答下列问题：
（1）按图示拿毛笔时，毛笔所受到的摩擦力方向为　 　；
（2）毛笔书写过程中一般需要：“逆锋起笔、按、行、提笔、顿、回锋收笔”等要领，则“按”“顿”等运笔时笔尖受到的摩擦力将　 　。
【答案】（1）竖直向上（2）变大
【解析】物体所受摩擦力的方向与相对运动方向或相对运动趋势相反。
（1）毛笔受到竖直向下的重力，此时处于平衡状态，故摩擦力竖直向上；
（2）按或顿使压力增大，笔尖所受摩擦力变大。
三、实验与探究题（共3小题，每空2分，共20分）
22.如图为科技小组“探究牛顿第一定律”的实验装置。实验中小组成员小虎先后三次将同一小车放在同一斜面上的同一高度，然后分别用不同的力推了一下小车，使其沿斜面向下运动，观察小车运动的距离，从而得出力和运动的关系。
（1）科技小组成员小明认为实验操作中有一处明显的错误，请你帮他指出错误操作是　 　
（2）在上述实验观察分析的基础上，可以推测：如果阻力为零，水平面足够长，小车将做　 　，此处用到了　 　（选填 “控制变量”“科学推理”或“转换”）法。
（3）对于“力和运动的关系”的问题，下列说法中正确的是（ ）
A．力是维持物体运动状态的原因 B．只有在力的作用下物体才能运动
C．力是改变物体运动状态的原因 D．只要有力作用在物体上，物体的运动状态一定改变
【答案】（1）用不同的力推了小车 （2）匀速直线运动；科学推理 （3）C
【解析】（1）在探究牛顿第一定律的实验中，要控制小车到达水平面时的速度相同，即让小车从斜面上同一高度从静止开始下滑。实验操作中有一处明显的错误：用不同的力推了小车。
（2）在上述实验观察分析的基础上，可以推测：如果阻力为零，水平面足够长，小车将做匀速直线运动，此处用到了科学推理法。
（3）根据实验可知，力不是维持物体运动的原因，而是改变物体运动状态的原因，故选C。
23.小明用同一个木块进行了“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验，木板、棉布均放置在水平桌面上，如图所示。
（1）实验中测量滑动摩擦力的原理是　 　。
（2）分析实验甲、乙知F甲＜F乙，则可得在接触面粗糙程度相同时，　 越大，滑动摩擦力越大。
（3）拔河比赛时队员要穿鞋底带有花纹的运动鞋参赛，这是应用了　 　两次实验得出的结论。
【答案】（1）二力平衡（2）压力（3）甲、丙
【解析】（1）实验中测量滑动摩擦力的原理是二力平衡。
（2）根据二力平衡的知识可知，木块受到的摩擦力等于拉力，根据F甲＜F乙可知，摩擦力f甲（3）拔河比赛时队员要穿鞋底带有花纹的运动鞋参赛，即通过增大接触面粗糙程度的方式增大摩擦力。探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系时，需要控制压力相同，只改变接触面，故选实验甲和丙。
24．在探究“二力平衡的条件”的实验中，某同学采用的实验装置如图所示：
实验时，小宇发现当向左盘和右盘同时加入一个相等重量的砝码时，木块处于静止状态。此时木块在水平方向受到两个力的作用，这两个力是平衡的。小宇再把右盘中的砝码换成一个较重的砝码时，发现木块仍然处于静止状态，出现这种现象的原因是　 　，这时木块在水平方向受到的力　 　(填“平衡”或“不平衡”)。要避免这种现象的产生，请你对该实验装置提出改进意见：　 　。
【答案】木块跟桌面之间有摩擦力；平衡；换用小车做实验(或放在光滑的桌面上做实验)
【解析】小宇再把右盘中的砝码换成一个较重的砝码时，发现木块仍然处于静止状态，出现这种现象的原因是木块跟桌面之间有摩擦力，这时木块在水平方向受到的力平衡。要避免这种现象的产生，对该实验装置提出意见：换用小车做实验(或放在光滑的桌面上做实验)。
四、综合题（共3小题，25小题4分，26小题8分，27小题8分，共20分）
25．如图甲所示，一磁性板擦静止吸附在黑板上，对其施加竖直向上的拉力F（F从零变化），板擦最终向上运动。整个过程中板擦所受摩擦力f和板擦移动距离s分别与时间t的关系图像如图乙、丙所示。则板擦的重力为 N；板擦所受滑动摩擦力的大小为 N。
【答案】 1.5 2.0
【解析】开始时拉力为0，黑板擦静止，黑板擦受到的重力与摩擦力是平衡力，大小相等，由图乙知此时摩擦力为1.5N，则重力为1.5N。由图丙知，2~3s黑板擦做匀速直线运动，由图乙知此时黑板擦受到滑动摩擦力的大小为2.0N。
26．利用如图所示的装置“探究阻力对物体运动的影响”，甲、丙木板上分别铺有毛巾和棉布，其中毛巾最粗糙，木板最光滑
（1）实验时，应将小车从 （同一/不同）高度处释放，实验中通过小车运动距离的大小来反映 （阻力的大小/阻力对物体运动的影响/接触面粗糙程度）；
（2）为了便于推理，水平面材料放置顺序最合理的是 　 ；
A．乙、丙、甲 B．丙、乙、甲 C．甲、乙、丙 D．甲、丙、乙
（3）如图丁所示，若实验中小车仅在木板上滑行时滑出了右端，是否需要重做实验以获取可靠的证据？答： （需要/不需要）
（4）分析实验现象可得：水平面越光滑，小车的速度减小越 （快/慢），小车运动的路程越长，由此可推理：如果水平面绝对光滑，小车将 。
（5）完成上面的探究后，小明又思考如下问题：如图所示，将小球拉至A点，使细线处于拉直状态，让小球由静止从A点开始运动（不计空气阻力），越过B点后最高可以到达D点。当小球刚摆到C点时，细线恰好断开，且摆球所受的力忽然全部消失，则摆球将 （选填“往回摆”、“静止”或“做匀速直线运动”）。
【答案】(1) 同一 阻力对物体运动的影响(2)D(3)不需要
(4) 慢 一直做匀速直线运动(5)做匀速直线运动
【解析】（1）[1]实验时，应将小车从同一高度处释放，小车到达水平面的速度相同，小车到达水平面的动能相同。
[2]小车到达水平面的动能相同，小车停下时，克服摩擦力做的功相同，小车运动距离不同，由得，小车克服的阻力大小不同，小车运动的距离不同，说明小车速度减慢速度不同，则实验中通过小车运动距离的大小来反映阻力对物体运动的影响。
（2）为了便于推理，水平面的阻力应不断减小，水平面的接触面的粗糙程度应不断减小，则水平面材料放置顺序最合理的是甲、丙、乙，故ABC不符合题意，D符合题意。
故选D。
（3）如图丁所示，若实验中小车仅在木板上滑行时滑出了右端，说明图丁中小车在水平面运动的距离最远，与其他实验比较可以得出结论，则不需要重新完成实验。
（4）[1][2]分析实验现象可得：水平面越光滑，小车运动的路程越长，小车的速度减小越慢，小车运动。由此可推理：如果水平面绝对光滑，小车的速度不会减慢，将做匀速直线运动。
（5）如图所示，将小球拉至A点，使细线处于拉直状态，让小球由静止从A点开始运动（不计空气阻力），越过B点后最高可以到达D点。当小球刚摆到C点时，小球的速度大于0，细线恰好断开，且摆球所受的力忽然全部消失，则摆球将保持C点的速度做匀速直线运动。
27.质量为40kg的物体在一个水平向左的拉力F的作用下，沿水平地面以0.3m/s的速度做匀速直线运动，已知物体运动时受到的摩擦力是其重力的0.2倍，求：（g取10N/kg）
（1）物体受到的重力的大小；
（2）物体受到的拉力F的大小；
（3）若水平拉力增大为100N，则物体受到的摩擦力大小将变化吗？请简要说明理由；
（4）若物体速度增大为0.5m/s并匀速直线运动，物体受到的摩擦力的大小。
【答案】(1)(2)(3)见解析(4)80N
【解析】（1）物体受到的重力的大小为
（2）物体沿水平面做匀速直线运动，则拉力与摩擦力大小相等，即拉力大小为
（3）滑动摩擦力大小只与压力和接触面粗糙程度有关，当水平拉力增大为100N，因压力和接触面粗糙程度不变，物体受到的摩擦力大小不变。
（4）滑动摩擦力大小只与压力和接触面粗糙程度有关，物体速度增大为0.5m/s并匀速直线运动，因压力和接触面粗糙程度不变，物体受到的摩擦力大小不变，仍然等于80N。
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
(
10
)/ 让教学更有效 精品试卷 | 科学
第2章第2节《运动与相互作用》基础性评价
参考答案及解析
（测试时间45分钟 满分100分）
一、选择题（共15小题，每小题2分，共30分）
1.关于牛顿第一定律和惯性，下列说法正确的是（　　）
A．牛顿第一定律是通过实验直接得出的
B．一切物体都具有保持原来运动状态的性质
C．牛顿第一定律说明物体的运动需要力来维持
D．高速行车时司乘人员系安全带是为了减小惯性
2.摩擦力和人们的生活密不可分，下列现象中属于增大摩擦力的是（　　）
A．光滑材质做滑梯 B．齿轮间加润滑油 C．轮胎表面槽纹 D．旱冰鞋下的滚轮
3.正在加速滑行的雪橇，如果其所受外力突然消失，那么雪橇将（　　）
A．速度越来越快 B．速度越来越慢，最后停下来
C．做曲线运动 D．做匀速直线运动
4.在竖直平面内用轻质细线悬挂一个小球，将小球拉至A点，使细线处于拉直状态。由静止释放，不计空气阻力，小球可在A、C两点间来回摆动，B点是小球运动轨迹中的最低点，如图所示。下列分析正确的是（　　）
A．从A运动到C的过程中，小球的运动状态不变
B．小球运动到C点时，小球速度为0，处于平衡状态
C．小球运动到B点时，若细线断开，小球将竖直下落
D．小球运动到C点时，若细线断开，小球将竖直下落
5.如图所示，汽车头枕能够在以下几种情境中保护司机（ ）
①前行时突然加速； ②前行时突然刹车； ③前行时撞上前车；
④静止时受到后车撞击；⑤静止时受到前车撞击；⑥倒车时撞到后方物体
A．①③⑤ B．②④⑥ C．①④⑥ D．②④⑤
6.关于惯性，下列说法正确的是（　　）
A．洒水车在工作过程中，因为匀速直线行驶，所以惯性不变
B．运动员到达终点不能马上停下来，是由于运动员具有惯性
C．铁饼运动员在掷出铁饼前快速旋转是为了防止惯性带来的危害
D．锤头松动时，撞击锤柄使锤头紧套在锤柄上，是由于惯性力的作用
7.下列四种情形中，属于二力平衡的是（　　）
A．B．C．D．
8.如图所示是利用鸟嘴停在手指的一种玩具平衡鸟。平衡鸟静止时，下列说法正确的是（　　）
A．平衡鸟所受重力与支持力大小相等
B．手指对鸟嘴支持力的方向竖直向下
C．平衡鸟对手指的压力大于它的重力
D．鸟嘴受到的支持力和重力是相互作用力
9.如图所示的四种情况，木块一定不受摩擦力的是（　　）
A．木块静止 B．木块匀速运动 C．木块匀速下滑 D．木块静止
10.如图甲所示，弹簧秤的一端挂在墙上，一人用力F拉另一端，弹簧秤示数为4N：如图乙所示，两个人分别拉该弹簧秤的两端，弹簧的示数也是4N，则F1和F2分别为（　　）
A．0、4N B．2N、2N C．4N、0 D．4N、4N
11.下列关于摩擦力的说法正确的是（　　）
A．相互压紧的物体之间总有摩擦力
B．静止的物体一定受摩擦力
C．摩擦力的方向总是与物体运动的方向相反
D．一个物体只有在另一个物体表面运动或者有相对运动趋势时，才有可能受摩擦力
12.如图是一叠试卷，小明发现抽出数学试卷比抽出科学试卷要困难一些。对这一现象最合理的解释是( )
A.科学试卷的惯性较小，较易抽出 B.数学试卷的质量较大，较难抽出
C.科学试卷的表面光滑，摩擦力小，较易抽出 D.数学试卷受到压力大，摩擦力大，较难抽出
13.如图所示，一长方体木块置于同一粗糙水平面上，甲图木块竖放，乙图木块平放，丙图木块平放并在其上加一重物。在甲、乙、丙三种情况下，匀速拉动．长方体木块所需的水平力分别为F甲、F乙、F丙，则下列关系正确的是(　　)
A．F甲F乙>F丙 C．F甲14．如图所示为一辆轿车启动时的速度与时间的关系图像。轿车在启动过程中（　　）
A．轿车的牵引力总是大于摩擦力
B．轿车启动后受到的摩擦力越来越小
C．在15~25秒时间段内，轿车的牵引力大于摩擦力
D．在5~10秒时间段内，轿车的牵引力大于摩擦力
15．某次演练中，直升机悬停于高空，一伞兵（含伞）跳伞后竖直降落，其速度与时间的关系如图所示。 下列判断正确的是（　　）
A．在0～t1内，伞兵受到阻力保持不变
B．在t1～t2内，伞兵受到的重力和其所受的空气阻力相互平衡
C．在t2～t3内，伞兵受到的阻力保持不变
D．在t3～t4时间内，伞兵打开了降落伞，其所受阻力比t1～t2时间内的大
二、填空题（共6小题，每空2分，共30分）
16.被誉为“经典力学奠基人”的物理学家牛顿总结出：一切物体在 的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。该定律说明物体的运动 （选填“需要”或“不需要”）力来维持，这一定律是通过 （选填“实验”、“推理”或”实验加推理”）得出的。
17.如图所示，将一只小球竖直向上抛出，小球先后经过A、B两点。已知小球在A、B两点的速度
分别为2 m/s、0 m/s。
（1）若小球向上运动到达A点时，一切外力突然消失，则此后小球将做什么运动 　 　。
（2）若小球向上运动到达B点时，一切外力突然消失，则此后小球将做什么运动 　 　。
18.“泼水节”是云南傣族最隆重的节日。从科学角度分析，泼水的原理是：水原来与脸盆一起向前运动，当脸盆突然停止运动时，脸盆中的水由于　 仍然要　 　，于是水就从脸盆中泼了出去。
19.一辆吊车以2米/秒的速度将1×104牛的重物竖直向上匀速提起，这时候钢索对重物的拉力　 　 (填“大于”“小于”或“等于”，下同)1×104牛；若该吊车现改为以4米/秒的速度使重物匀速下降，则钢索对重物的拉力　 　1×104牛；若重物静止在空中，则钢索对重物的拉力　 　1×104牛。
20．如图所示，小球从A点静止释放，运动到C点时，若一切外力全部消失，则小球会沿路线 　 　(填“a”“b”“c”或“d”)运动，你判断的依据是　 　。若轨道变为半圆形，当小球滚至右侧最高点时，若一切外力全部消失，它将　 　 。
21．春节前夕贴春联是我国的传统习俗。如图所示是写春联时手握毛笔的示意图，回答下列问题：
（1）按图示拿毛笔时，毛笔所受到的摩擦力方向为　 　；
（2）毛笔书写过程中一般需要：“逆锋起笔、按、行、提笔、顿、回锋收笔”等要领，则“按”“顿”等运笔时笔尖受到的摩擦力将　 　。
三、实验与探究题（共3小题，每空2分，共20分）
22.如图为科技小组“探究牛顿第一定律”的实验装置。实验中小组成员小虎先后三次将同一小车放在同一斜面上的同一高度，然后分别用不同的力推了一下小车，使其沿斜面向下运动，观察小车运动的距离，从而得出力和运动的关系。
（1）科技小组成员小明认为实验操作中有一处明显的错误，请你帮他指出错误操作是　 　
（2）在上述实验观察分析的基础上，可以推测：如果阻力为零，水平面足够长，小车将做　 　，此处用到了　 　（选填 “控制变量”“科学推理”或“转换”）法。
（3）对于“力和运动的关系”的问题，下列说法中正确的是（ ）
A．力是维持物体运动状态的原因 B．只有在力的作用下物体才能运动
C．力是改变物体运动状态的原因 D．只要有力作用在物体上，物体的运动状态一定改变
23.小明用同一个木块进行了“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验，木板、棉布均放置在水平桌面上，如图所示。
（1）实验中测量滑动摩擦力的原理是　 　。
（2）分析实验甲、乙知F甲＜F乙，则可得在接触面粗糙程度相同时，　 越大，滑动摩擦力越大。
（3）拔河比赛时队员要穿鞋底带有花纹的运动鞋参赛，这是应用了　 　两次实验得出的结论。
24．在探究“二力平衡的条件”的实验中，某同学采用的实验装置如图所示：
实验时，小宇发现当向左盘和右盘同时加入一个相等重量的砝码时，木块处于静止状态。此时木块在水平方向受到两个力的作用，这两个力是平衡的。小宇再把右盘中的砝码换成一个较重的砝码时，发现木块仍然处于静止状态，出现这种现象的原因是　 　，这时木块在水平方向受到的力　 　(填“平衡”或“不平衡”)。要避免这种现象的产生，请你对该实验装置提出改进意见：　 　。
四、综合题（共3小题，25小题4分，26小题8分，27小题8分，共20分）
25．如图甲所示，一磁性板擦静止吸附在黑板上，对其施加竖直向上的拉力F（F从零变化），板擦最终向上运动。整个过程中板擦所受摩擦力f和板擦移动距离s分别与时间t的关系图像如图乙、丙所示。则板擦的重力为 N；板擦所受滑动摩擦力的大小为 N。
26．利用如图所示的装置“探究阻力对物体运动的影响”，甲、丙木板上分别铺有毛巾和棉布，其中毛巾最粗糙，木板最光滑
（1）实验时，应将小车从 （同一/不同）高度处释放，实验中通过小车运动距离的大小来反映 （阻力的大小/阻力对物体运动的影响/接触面粗糙程度）；
（2）为了便于推理，水平面材料放置顺序最合理的是 　 ；
A．乙、丙、甲 B．丙、乙、甲 C．甲、乙、丙 D．甲、丙、乙
（3）如图丁所示，若实验中小车仅在木板上滑行时滑出了右端，是否需要重做实验以获取可靠的证据？答： （需要/不需要）
（4）分析实验现象可得：水平面越光滑，小车的速度减小越 （快/慢），小车运动的路程越长，由此可推理：如果水平面绝对光滑，小车将 。
（5）完成上面的探究后，小明又思考如下问题：如图所示，将小球拉至A点，使细线处于拉直状态，让小球由静止从A点开始运动（不计空气阻力），越过B点后最高可以到达D点。当小球刚摆到C点时，细线恰好断开，且摆球所受的力忽然全部消失，则摆球将 （选填“往回摆”、“静止”或“做匀速直线运动”）。
27.质量为40kg的物体在一个水平向左的拉力F的作用下，沿水平地面以0.3m/s的速度做匀速直线运动，已知物体运动时受到的摩擦力是其重力的0.2倍，求：（g取10N/kg）
（1）物体受到的重力的大小；
（2）物体受到的拉力F的大小；
（3）若水平拉力增大为100N，则物体受到的摩擦力大小将变化吗？请简要说明理由；
（4）若物体速度增大为0.5m/s并匀速直线运动，物体受到的摩擦力的大小。
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
(
10
)

展开更多......

收起↑