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茂名市直属学校2024-2025学年度第一学期期末考试
七年级生物学试题
本试卷共8页，34小题，满分100分。考试用时60分钟。
注意事项：
1.答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、学校、试室号和座位号填写在答题卡上。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。
2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上：如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。
一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题列出的四个选项中，只有一个选项最符合题意要求）
1. 含羞草受到碰触时，展开的叶片会合拢。这一现象说明生物（ ）
A. 能对外界刺激作出反应 B. 能进行呼吸
C. 能生殖和发育 D. 能遗传和变异
小红同学制作了一台“水滴显微镜”（图1），可实现图2显微镜相似的成像效果；小红在显微镜下观察到图3和图4的两个视野，完成下面小题
2. 图1可通过伸缩支架通过较大幅度升降来调节水滴与标本之间的距离，这相当于显微镜结构中的（ ）
A. 目镜 B. 细准焦螺旋 C. 粗准焦螺旋 D. 反光镜
3. 光线过暗需要调节图2中的（ ）
A. 2 B. 3 C. 4 D. 6
4. 要使视野由图3变为图4，小红操作步骤排序正确的是（ ）
①转动转换器②调节细准焦螺旋③调节粗准焦螺旋④向左移动玻片
A. ④①② B. ④⑤① C. ①③② D. ⑤①②
5. 科学家将伞藻切分为假根、柄和帽三部分，各培养一段时间后，可发育成新的伞藻的是（ ）
A. 假根 B. 柄 C. 帽 D. 都不可以
6. 荔枝蛀蒂虫是影响荔枝产量的主要害虫。蛀蒂虫上皮细胞不具有的结构是（ ）
A. 细胞膜 B. 细胞质 C. 细胞核 D. 液泡
7. 细胞的生活是物质、能量与信息的统一。下列细胞生活的说法正确的是（ ）
A. 细胞中的能量释放需要叶绿体的作用
B. 细胞膜能把各种物质挡在细胞外面
C. 糖类、脂肪和无机盐都能为细胞提供能量
D. DNA含有控制细胞物质和能量变化的信息
8. 下图所示为植物细胞分裂过程中不同时期的图像，相关分析错误的是（ ）
A. 细胞能生长而不能无限增大
B. 细胞分裂使细胞数量增加
C. 细胞分裂过程依次是a→c→d→b
D. 图d中染色体数目与图a的相同
9. 广东茂名是全球最大的荔枝生产基地，荔枝结构如图，下列说法正确的是（ ）
A. ①主要由薄壁组织构成
B. ②是种子，能与其他器官构成系统
C. ③主要由分生组织构成
D. ④是种皮，其组织细胞的细胞壁薄
10. 修剪指甲的时候我们不会感到疼痛，是因为指甲中没有
A. 上皮组织 B. 分生组织
C. 输导组织 D. 神经组织
11. 人体唾液腺在结构层次上属于（ ）
A 细胞 B. 系统 C. 器官 D. 组织
12. “杂交水稻之父”袁隆平院士率领团队培育的“海水稻”，是一种能生长在海边滩涂、耐盐碱的水稻。“海水稻”的营养物质主要储存在
A. 胚 B. 胚乳 C. 胚芽 D. 子叶
13. 藻类、苔藓与蕨类植物的圆圈分别表示各类生物具有的特征，重合部分表示它们的共同特点，描述正确的是（ ）
A. P可表示分布在水中 B. F可表示有输导组织
C. E可表示有茎和叶的分化 D. Q可表示能行光合作用
14. 甲骨文是中国发现年代最早的成熟的一种象形文字，主要是利用图形来代表所指的事物。下列甲骨文对应的动物属于变温动物的是（ ）
A. 牛 B. 羊 C. 鸟 D. 龟
在学校组织的茂名浪漫海岸研学中，小雅发现了海带、海蜇、螃蟹、石斑鱼、海鸥等海洋生物。完成下面小题：
15. 海带是一种营养价值很高的食品，下列关于海带的描述正确的是（ ）
A. 多细胞的种子植物
B. 可食部分是叶片
C. 全身都能从环境中吸收水和无机盐
D. 碘进出海带细胞受细胞壁控制
16. 海蜇、螃蟹所属类群分别是（ ）
A. 软体动物、节肢动物 B. 刺胞动物、节肢动物
C. 棘皮动物、环节动物 D. 扁形动物、刺胞动物
17. 石斑鱼口和鳃盖后缘不停地交替张合，其主要生理意义是（ ）
A. 排出食物残渣 B. 进行呼吸
C. 辅助鳍游泳 D. 保持身体平衡
18. 下列关于海鸥的叙述错误的是（ ）
A. 身体成流线型
B. 骨骼轻、薄
C. 胸肌发达，附着在龙骨突上
D. 气囊能进行气体交换
19. 国家一级保护动物—麝（shè），因其香气能向远处播散而得名，它属于食草类哺乳动物。结合哺乳动物牙齿结构模式图（如下图），下列关于麝的说法错误的是（ ）
A. 体表被毛能保温 B. 体温恒定缩小分布范围
C. 胎生哺乳可提高后代的成活率 D. 图1是麝的牙齿
20. 幽门螺旋杆菌附着在人体胃及十二指肠的黏膜层中，会引起胃溃疡、萎缩性胃炎，甚至胃癌（如下图）。下列关于幽门螺旋杆菌叙述错误的是（ ）
A. 依靠其鞭毛在胃内游动 B. 利用现成的有机物生活
C. 没有成形的细胞核 D. 通过芽孢繁殖后代
21. 生物小组的同学利用微生物培养技术，检测了佩戴不同时间后口罩内侧细菌的数量，结果如下图所示。下列叙述错误的是（ ）
A. 检测前培养基不需要进行灭菌的处理
B. 将口罩内侧与培养基接触的过程相当于接种
C. 口罩内细菌的生存需要水、适宜的温度等
D. 一次性口罩最好佩戴2-4小时后更换
22. 小天在放置了盐水浸过的纸片的无菌培养基上接种了甲、乙两种细菌进行恒温培养，一段时间后，盐纸片周围只有甲细菌生长（如下图所示）。以下对该实验的分析正确的是（ ）
A. 盐水只影响乙细菌的生活
B. 甲细菌只在盐纸片中生长
C. 两种细菌的生活环境不同
D. 耐盐性乙细菌比甲细菌强
23. “超级细菌”是一种对绝大多数抗生素不再敏感的细菌，它的产生与人们滥用抗生素有关，“超级细菌”的结构没有（ ）
A. 细胞结构 B. 细胞质 C. 细胞壁 D. 成形细胞核
24. 同学们观察酵母菌和青霉的结构示意图（如下图），下列相关描述错误的是（ ）
A. 酵母菌正在进行出芽生殖 B. 酵母菌是原核生物
C. ①是青霉青绿色的孢子 D. ②是青霉的气生菌丝
25. 下列细菌和真菌中，可导致生物患病的一组是（ ）
①人体中的乳酸菌②小鼠肺中的结核分歧杆菌③玉米叶片上的黑粉菌④大豆根瘤中的根瘤菌
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
“甲流”是甲型流感简称，是由甲型流感病毒感染人体后引起急性呼吸道传染病。完成下面小题
26. 下图为甲型流感病毒的结构示意图，关于甲流病毒的说法正确的是（ ）
A. 由①蛋白质外壳和②遗传物质构成 B. 属于单细胞生物
C. 能独立生活 D. 进行分裂生殖
27. 与人体细胞相比，甲型流感病毒最主要的区别是（ ）
A 没有生命特征 B. 没有蛋白质
C. 没有遗传物质 D. 没有细胞结构
28. 爬行动物是真正适应陆地生活的脊椎动物，下列特征与之无关的是（ ）
A. 体温恒定 B. 体表覆盖角质的鳞片或甲
C. 用肺呼吸 D. 卵表面有坚韧的卵壳
29. 蝌蚪和成蛙的呼吸器官分别是（ ）
A. 鳃；肺 B. 鳃；肺和皮肤 C. 肺；肺 D. 皮肤；肺
30. 下图是食肉目部分动物的分类图解，下列说法错误的是（ ）
A. 生物分类有利于生物的保护利用
B. 猫与虎的共同特征最多
C. 猫与狗的亲缘关系比与豹的近
D. 犬科中生物差异过大时可分亚科
二、非选择题：本大题共4小题，每小题10分，共40分。
31. 茂名市又一水果强势“出圈”，它就是电白区产的樱桃番茄（俗称圣女果）。下图1是樱桃番茄的生长过程，下图2为其果肉细胞模型，请据图回答下列问题：（注意［ ］内填序号，______上填文字）
（1）圣女果植物个体发育的起点是______，通过［a］______过程，使细胞数目增多，该过程中______的变化最明显，它会先复制然后平分到两个新细胞中。
（2）圣女果在结构层次上属于______。b过程是指______，其结果是形成了不同的组织。取一个圣女果，用开水烫过，撕下的表皮属于［ ］______组织。圣女果的甜味主要来自细胞中的______。（填细胞结构名称）
（3）某班同学为圣女果果肉细胞制作细胞模型进行科普宣传。请参考以下评价量表，对图2模型做出评价，并说明理由：你的评价等级是______，理由______。
圣女果果肉细胞模型评价量表
评价等级 A级 B级 C级
评价标准 符合细胞的形态特征，结构完整，名称标注正确且齐全，整体美观。 较符合细胞的形态特征，名称标注正确，但结构有遗漏或多余，整体整洁。 不符合细胞的形态特征，未标注名称，各结构大小比例不合理。
32. 生物学兴趣小组观察草履虫并探究其趋性，查阅资料了解到光照对草履虫的数量变化情况如图1所示。分析回答：
（1）据图1可知，培养草履虫应在______（填“黑暗”或“光照”）条件下进行。培养初期，其数量快速增多，这是草履虫以______方式进行生殖，数量达到一定值后又下降，可能的原因是______；因此，为获得更多草履虫，你建议该兴趣小组应培养______天最为适宜。
（2）图2中，小华在载玻片中央滴一滴培养好的草履虫培养液，A处放入盐水，B处放入糖水，使中间部分连通。一段时间后，发现草履虫游向______处，说明草履虫能______。
（3）用吸管从草履虫培养液的______层吸取培养液，放在显微镜下观察，草履虫的结构如图3所示；草履虫靠［ ］______运动，为防止草履虫运动过快，观察时在载玻片的液滴中加少许棉花纤维，目的是______。草履虫通过［ ］______摄取食物，形成食物泡，在细胞质中将其消化分解。
33. 请阅读相关资料，回答下列问题：
资料一：茂名森林公园是省级森林公园，是粤西知名景点之一，园内植物园区有垂柳、银杏、桂花、台湾苏铁等，生长健壮；园内动物园展示区有白虎、智利火烈鸟、野兔、天鹅、鳄鱼等极具观赏性的动物。
资料二：某校生物研学小组利用暑假进入茂名森林公园进行研学，将观察到的几种生物记录下来并进行了分类，绘制了检索表（图2）
（1）生物分类单位中，最基本的分类单位是______。图2中C处应填写______，D处应填写______。
（2）台湾苏铁和桂花的共同特点都是用种子繁衍生命，与桂花相比，台湾苏铁种子外______果皮包被（填“有”或“无”），所以被称作______植物。
（3）蚯蚓生活在土壤中，通过湿润的______进行呼吸，身体______可以使躯体运动灵活；老虎能敏锐地感知游客的举动，是因为具有高度发达的______系统和感觉器官。
（4）假如你是森林公园管理人员，请写一条“游客须知”：______。
34. 我们的祖先在9000年前就会利用果皮上的微生物将水果等发酵成含酒精的饮料。下图是他们制作葡萄酒和葡萄醋的简单流程图，请回答下列问题：
（1）在酒精发酵阶段，发挥作用的微生物是______，它能利用______分解有机物形成二氧化碳和水等物质；在密闭阶段发酵罐无氧气的情况下，该微生物能发酵产生______。酒精发酵时要将温度控制在18-25℃，原因是______。
（2）醋酸发酵阶段，向葡萄酒中加入醋酸菌，这一操作相当于细菌、真菌培养方法中的______步骤；与制酒用到的微生物相比，醋酸菌的结构特点是______。
（3）醋酸菌在氧气充足时，才能进行旺盛的生理活动。在醋酸发酵阶段如果能产生一定量乳酸，会使葡萄醋口味更佳。现有下图所示的两种发酵方法。
方法一：每天都对发酵缸中原料进行翻动，使其充分接触氧气，发酵30天；
方法二：将发酵缸中原料分为A、B两层，每天只翻动A层，发酵15天；之后，通过一定的技术手段，将A、B层颠倒，每天只翻动B层，再发酵15天。
为获得乳酸风味葡萄醋，应选择的发酵方法是______，理由______。
（4）冷藏可延长葡萄醋的保质期，从防腐角度分析，其原理是______。
茂名市直属学校2024-2025学年度第一学期期末考试
七年级生物学试题
本试卷共8页，34小题，满分100分。考试用时60分钟。
注意事项：
1.答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、学校、试室号和座位号填写在答题卡上。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。
2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上：如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。
一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题列出的四个选项中，只有一个选项最符合题意要求）
【1题答案】
【答案】A
【2~4题答案】
【答案】2. C 3. D 4. A
【5题答案】
【答案】A
【6题答案】
【答案】D
【7题答案】
【答案】D
【8题答案】
【答案】D
【9题答案】
【答案】A
【10题答案】
【答案】D
【11题答案】
【答案】C
【12题答案】
【答案】B
【13题答案】
【答案】D
【14题答案】
【答案】D
【15~18题答案】
【答案】15. C 16. B 17. B 18. D
【19题答案】
【答案】B
【20题答案】
【答案】D
【21题答案】
【答案】A
【22题答案】
【答案】C
【23题答案】
【答案】D
【24题答案】
【答案】B
【25题答案】
【答案】B
【26~27题答案】
【答案】26. A 27. D
【28题答案】
【答案】A
【29题答案】
【答案】B
【30题答案】
【答案】C
二、非选择题：本大题共4小题，每小题10分，共40分。
【31题答案】
【答案】（1） ①. 受精卵 ②. 细胞分裂 ③. 染色体
（2） ①. 器官 ②. 细胞分化 ③. ②保护 ④. 液泡
（3） ①. B级 ②. 模型中没标注细胞壁，不应该有叶绿体
【32题答案】
【答案】（1） ①. 黑暗 ②. 分裂 ③. 受到食物和生存空间等因素 ④. 5
（2） ①. B ②. 趋向有利刺激，逃避有害刺激
（3） ①. 表 ②. ③纤毛 ③. 限制草履虫的运动 ④. ⑧口沟
【33题答案】
【答案】（1） ①. 种 ②. 孢子 ③. 卵生
（2） ①. 无 ②. 裸子
（3） ①. 体壁 ②. 分节 ③. 神经
（4）不要给动物喂食，你选择的食物不一定适合它们
【34题答案】
【答案】（1） ①. 酵母菌 ②. 氧气 ③. 酒精 ④. 18-25℃是酵母菌生长繁殖最适宜的温度
（2） ① 接种 ②. 无成形细胞核
（3） ①. 方法二 ②. 方法二能使下层的乳酸菌进行无氧呼吸产生一定的乳酸，使葡萄醋的口味更佳
（4）低温能抑制微生物的生长和繁殖

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