资源简介 江苏省扬州市宝应县2024-2025学年下学期八年级期末历史试卷一、选择题(本大题共16题,每题2.5分,共40分。每小题给出的四个选项中,只有一项最符合要求)1.(2.5分)为迎接开国大典的到来,中央组织清理杂草丛生的天安门广场,每天都有无数群众赶来参与义务劳动,由于人数过多,不得不进行抽签。这一现象体现了( )A.人民对新生政权的期待B.新中国实现了独立自主C.社会主义制度基本确立D.封建制度已经彻底废除2.(2.5分)1951﹣1953年春节期间北京市开展了宣传动员、实物慰问、军民联欢、寄送慰问信等拥军优属活动。这些举措的主要目的是( )A.促进西藏和平解放 B.支援抗美援朝战争C.推动土地改革运动 D.实施“一五计划”3.(2.5分)1952年后,在相关政策帮扶下,大部分地主转变为农民,一些地主转到工商业领域,还有些地主中的知识分子投入到教育领域。地主身份的转变有助于( )A.调整产业结构 B.缓解人地矛盾C.提升生活水平 D.改变社会结构4.(2.5分)据统计,1953年6月30日24时的全国人口总数是601938035人。这是我国有史以来第一次经过全面的普查所得到的准确的人口数字。此次人口普查的直接作用是( )A.作为控制人口计划生育的依据B.作为实行普选的基本数据C.作为实行三大改造的依据D.作为普及义务教育的根据5.(2.5分)如图为1955年公私合营江西省九江市兴中纺织股份有限公司股票,根据此票文字信息可知,该股票( )A.见证了农业合作化运动B.标志我国工业化的实现C.顺应了国际形势变化的要求D.反映了社会主义改造的方式6.(2.5分)河南兰考县常年遭受涝、沙、碱三害,焦裕禄忍着肝病的痛苦,带领人民进行除“三害”斗争,并取得明显成效。这反映了他( )A.保家卫国的决心 B.助人为乐的境界C.献身科研的情怀 D.艰苦奋斗的精神7.(2.5分)从1978年到1985年,短短8年间,我国农民家庭人均纯收入从133.6元迅速增长至397.6元,近乎增长了3倍。导致这个变化的最直接因素是( )A.家庭联产承包责任制 B.人民公社化C.城市经济体制改革 D.市场经济体制确立8.(2.5分)1979年中共中央召开工作会议指出:改革要侧重于扩大企业自主权,增强企业活力,实行严格的经济核算,认真执行按劳分配的原则。这表明( )A.国有企业改革提上日程B.农业生产责任制再深化C.对外开放战略全面实施D.社会主义公有制需调整9.(2.5分)如图是我国加入世界贸易组织20年来,进(单位:亿美元)出口总值规模的走势变化。由此可见,中国加入世界贸易组织( )A.加快了改革开放步伐 B.有利于维护世界和平C.改变了国际贸易格局 D.推动了经济快速发展10.(2.5分)舆论热词在一定程度上反映出时代变迁和社会发展。20世纪90年代初至21世纪初的舆论热词有“南方谈话”“姓资姓社”“市场经济”等。这反映出该时期的时代主题是( )A.社会主义市场经济体制的建立B.西部大开发战略的实施C.“一带一路”建设的实施D.对外开放的不断深化11.(2.5分)据《北京日报》报道,2024年同比我国地级及以上城市,PM2.5浓度下降2.7%,优良天数提高1.7%,重度及以上污染天数下降0.7%。这数据变化反映了我国( )A.科技创新取得巨大突破B.生态文明建设成效显著C.环境治理效果领先世界D.经济发展水平不断提高12.(2.5分)2000年至2008年,澳门人口从43万增加到54万,土地面积从21平方公里增加到29平方公里,人均GDP从1.4万多美元增加到3.9万多美元,增长2.7倍。这直接得益于( )A.“一国两制”方针的提出B.海峡两岸关系的密切C.澳门回归祖国D.“一带一路”合作的深化13.(2.5分)下列歌词共同反映了( )“沧海变桑田/抹不去我对你的思念/一次次呼唤你/我的1997年”——《公元1997》 “你可知MACAU/不是我真姓/我离开你太久了母亲”——《七子之歌》 “唱不尽骨肉情长/舀不干海峡的思乡水”——《鼓浪屿之波》A.香港同胞对回归祖国的期盼B.澳门回归是长期努力成果C.海峡两岸关系源于同根同源D.祖国统一是民族共同愿望14.(2.5分)万隆会议闭幕的第三天,时任缅甸总理的吴努对美国《新闻周刊》的记者感叹道:“我深信中国没有领土野心,中国最大的愿望就是求得和平。”这表明万隆会议( )A.明确了新中国领土的边界B.拓展了媒体宣传新路径C.加快了中缅两国建交进度D.塑造了中国国家新形象15.(2.5分)1966年7月1日,中国战略导弹部队的正式成立,标志着中国国防体系的完善和强化。为了避免过于张扬,中国政府采取了谨慎的态度,将其命名为“第二炮兵”,随着中国综合国力的发展,2015年,第二炮兵部队进行了改革,更名为“火箭军”从独立兵种升级为独立军种。对此,理解最准确的是( )A.中国的国防力量已经领先世界B.中国军事力量获较大发展C.中国的国防体系已经彻底完善D.中国建立起联合作战体系16.(2.5分)有学者认为,中国外交在不同时期呈现不同特点。新中国成立初期“一边倒”,20世纪70年代“一条线、一大片”,改革开放后全方位外交。影响中国外交政策变化的主要因素是( )A.传统的友谊B.国家的地位C.经济的水平D.国际格局变化和国家利益需求二.非选择题(本大题共2小题,每题5分,共10分)17.(5分)阅读下列材料,回答问题。材料一 第一个五年计划期间,我国以苏联帮助兴建的156个项目为中心,先后施工1万多个工业项目。钢铁、煤炭、电力、机械制造等各个领域快速发展,捷报频传。——人教版《中国历史八下》材料二 第十三个五年计划期间(2016至2020年),5G手机芯片投入商用,C919全面进入试验试飞阶段,“雪龙2”号交付并实现“双龙探极”,时速350公里的复兴号动车组实现商用运营,长征五号大推力运载火箭成功发射,北斗导航系统实现全球组网并开始向全球提供服务……“四纵四横”高铁通道提前建成投产,有序推进“八纵八横”高铁网,高速铁路营业里程约3.8万公里,100万人口及以上城市高铁覆盖率达95%。公路总里程510万公里,高速公路15.5万公里,覆盖98.6%的20万人口以上城市及地级以上行政中心,国家高速公路网已基本建成。——摘编自《经济日报》(1)(3分)根据材料一并结合所学知识,指出“一五”计划的基本任务及完成的重大意义。(2)(2分)对比材料一,概括材料二中所示成就所具有的新特点。18.(5分)阅读下列材料,回答问题。材料一材料二 民族团结是中华民族的优秀文化传统。各族人民在共产党的领导下走社会主义道路,我们要认同各民族在长期发展中创造的历史与文化:形成积极进取、各民族共同繁荣发展的态度,并逐步树立为国家统一和民族团结作贡献的人生理念。(1)(2分)根据材料一并结合所学知识,指出我国在少数民族地区实行的制度以及最早确定这一制度的法律文件。(2)(3分)根据材料二并结合所学知识,说出为了实现各民族共同繁荣发展的目标,20世纪末,中央推行的政策。谈谈作为中学生,为铸牢中华民族共同体,维护民族团结,我们应有的态度。江苏省扬州市宝应县2024-2025学年下学期八年级期末历史试卷参考答案与试题解析一.选择题(共16小题)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11答案 A B D B D D A A D A B题号 12 13 14 15 16答案 C D D B D一、选择题(本大题共16题,每题2.5分,共40分。每小题给出的四个选项中,只有一项最符合要求)1.(2.5分)为迎接开国大典的到来,中央组织清理杂草丛生的天安门广场,每天都有无数群众赶来参与义务劳动,由于人数过多,不得不进行抽签。这一现象体现了( )A.人民对新生政权的期待B.新中国实现了独立自主C.社会主义制度基本确立D.封建制度已经彻底废除【分析】本题考查新中国成立。【解答】A.根据材料“为迎接开国大典的到来,中央组织清理杂草丛生的天安门广场,每天都有无数群众赶来参与义务劳动,由于人数过多,不得不进行抽签”可知,材料体现了人民群众对即将成立的新中国这一新生政权的热切期待和积极拥护,他们以实际行动表达对新中国诞生的喜悦和对未来美好生活的向往,A项正确。B.在筹备开国大典时,新中国尚未成立,不能说已经实现了独立自主,排除B项。C.1956年底,三大改造的基本完成,标志着社会主义公有制在国民经济中占据主导地位,从此社会主义制度基本确立,排除C项。D.新中国成立后,1950﹣1952年的土地改革运动,彻底废除了封建剥削的土地制度,封建制度才在我国彻底废除,排除D项。故选:A。【点评】本题考查准确解读材料信息的能力,熟记新中国成立相关知识。2.(2.5分)1951﹣1953年春节期间北京市开展了宣传动员、实物慰问、军民联欢、寄送慰问信等拥军优属活动。这些举措的主要目的是( )A.促进西藏和平解放 B.支援抗美援朝战争C.推动土地改革运动 D.实施“一五计划”【分析】本题考查抗美援朝的相关知识。【解答】根据题干和所学知识可知,1950年10月,中国人民志愿军赴朝作战,拉开了抗美援朝战争的序幕,北京市开展的拥军优属活动旨在通过动员后方群众支持前线志愿军,鼓舞士气并巩固军民团结,B项正确;1951年西藏和平解放,无需持续大规模拥军动员,排除A项;土地改革基本完成是在1952年底,与拥军优属活动无关,排除C项;一五计划1953年开始,时间上不符合题意,排除D项。故选:B。【点评】本题主要考查抗美援朝,考查考生对基础知识的记忆、迁移与运用能力。3.(2.5分)1952年后,在相关政策帮扶下,大部分地主转变为农民,一些地主转到工商业领域,还有些地主中的知识分子投入到教育领域。地主身份的转变有助于( )A.调整产业结构 B.缓解人地矛盾C.提升生活水平 D.改变社会结构【分析】本题考查土地改革,难度不大,熟练记忆基础知识并准确解读材料信息即可得出答案。【解答】A.题干材料未体现人地矛盾的问题得到解决,排除。B.题干材料与中国的产业结构调整无关,排除。C.材料强调地主身份的转变,与民众生活水平的变化无关,排除。D.依据材料“大部分地主转变为农民,一些地主转到工商业领域,还有些地主中的知识分子投入教育领域”并结合所学知识可知,在新中国成立初期的土地改革中,原有的地主阶级逐步转变身份,成为各类型的劳动者,从而改变了农村原有的社会阶层结构,符合题意。故选:D。【点评】记忆土地改革相关知识,做到融会贯通、灵活应答。4.(2.5分)据统计,1953年6月30日24时的全国人口总数是601938035人。这是我国有史以来第一次经过全面的普查所得到的准确的人口数字。此次人口普查的直接作用是( )A.作为控制人口计划生育的依据B.作为实行普选的基本数据C.作为实行三大改造的依据D.作为普及义务教育的根据【分析】本题考查了第一届全国人民代表大会和新中国第一部宪法,要求学生阅读史料并结合所学作出回答。【解答】我国开始提倡计划生育是在20世纪70年代,并非1953年人口普查的直接作用,A错误;1953年我国即将进行第一次全国人民代表大会的普选工作,准确的人口数据是实行普选的基本依据,1953年的人口普查为此提供了重要支持,B正确;三大改造是对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造,主要依据是国家经济发展的需要和社会主义建设的目标等,与1953年人口普查没有直接的因果关系,C错误;普及义务教育是在后来逐步推进的教育政策,1953年人口普查并非其直接依据,D错误。故选:B。【点评】本题考查了第一届全国人民代表大会和新中国第一部宪法,考查学生阅读材料、分析材料和调用所学知识解决问题的能力,关键是要抓住材料中的关键信息和所学知识进行作答。5.(2.5分)如图为1955年公私合营江西省九江市兴中纺织股份有限公司股票,根据此票文字信息可知,该股票( )A.见证了农业合作化运动B.标志我国工业化的实现C.顺应了国际形势变化的要求D.反映了社会主义改造的方式【分析】本题考查三大改造的相关知识。【解答】据所学知识可知,从1954年起,国家对资本主义工商业的社会主义改造,逐步发展为企业的公私合营。题干中的“公私合营江西省九江市兴中纺织股份有限公司股票”正是这种社会主义改造方式(公私合营)的体现,D正确;农业合作化运动是对农业进行社会主义改造的方式,主要是引导农民参加农业生产合作社,走集体化和共同富裕的社会主义道路,与题干中的“公私合营”(针对资本主义工商业的改造方式)不符,A错误;1955年我国工业化建设刚刚起步,“一五”计划(1953﹣1957年)还在进行中,并没有实现工业化,B错误;社会主义改造是中国根据自身国情进行的社会变革,并非主要顺应国际形势变化的要求,C错误。故选:D。【点评】本题主要考查三大改造,考查考生对基础知识的记忆、迁移与运用能力。6.(2.5分)河南兰考县常年遭受涝、沙、碱三害,焦裕禄忍着肝病的痛苦,带领人民进行除“三害”斗争,并取得明显成效。这反映了他( )A.保家卫国的决心 B.助人为乐的境界C.献身科研的情怀 D.艰苦奋斗的精神【分析】本题主要考查了十年社会主义建设期间的英雄模范人物以及成就,掌握相关基础知识。【解答】根据“焦裕禄忍着肝病的痛苦,带领人民进行除‘三害’斗争,并取得明显成效”可知,1962年,焦裕禄被派到河南兰考县当县委书记当时正是兰考县遭受内涝、风沙、盐碱三害最严重的时刻。焦裕禄同全县干部群众一起,与自然灾害进行了顽强的斗争,并提出改变兰考的切实计划。他心里装着人民,唯独没有他自己,积劳成疾。1964年逝世。他被誉为“党的好干部”。题干信息体现了焦裕禄亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献,D符合题意;保家卫国的决心与抗美援朝有关,与“焦裕禄”不符,排除A;助人为乐的境界与“人民好战士”雷锋有关,与“焦裕禄”不符,排除B;献身科研的情怀与“焦裕禄”不符,排除C。故选:D。【点评】本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记十年社会主义建设期间的英雄模范人物以及成就。7.(2.5分)从1978年到1985年,短短8年间,我国农民家庭人均纯收入从133.6元迅速增长至397.6元,近乎增长了3倍。导致这个变化的最直接因素是( )A.家庭联产承包责任制 B.人民公社化C.城市经济体制改革 D.市场经济体制确立【分析】本题考查的是农村改革和家庭联产承包责任制的相关知识。【解答】1978年,安徽凤阳小岗村农民实行分田包干到户,自负盈亏。在中央的支持和倡导下,家庭联产承包责任制逐步在全国推开,到1983年,已基本在全国农村普遍实行。家庭联产承包责任制的实行,激发了农民的劳动热情,带来农村生产力的大解放,农业生产和农民收入均有很大提高。题干中1978﹣1985年农民家庭人均纯收入快速增长,最直接因素就是家庭联产承包责任制的推行,因此A项符合题意,正确。B.人民公社化运动是在1958年开展的,它的特点是“一大二公”,超越了当时生产力发展水平,严重挫伤了农民的生产积极性,导致农业生产下降,与题干中农民收入增长的时间和情况不符,不符合题意,排除。C.城市经济体制改革重点是国有企业改革,主要是增强企业活力等,与农民家庭人均纯收入增长没有直接的最直接关联,不符合题意,排除。D.1992年中共十四大明确提出要建立社会主义市场经济体制,与题干时间1978﹣1985年不符,不符合题意,排除。故选:A。【点评】本题要求学生具有解读材料信息,调动和运用知识分析历史问题的能力。8.(2.5分)1979年中共中央召开工作会议指出:改革要侧重于扩大企业自主权,增强企业活力,实行严格的经济核算,认真执行按劳分配的原则。这表明( )A.国有企业改革提上日程B.农业生产责任制再深化C.对外开放战略全面实施D.社会主义公有制需调整【分析】本题考查了国有企业改革,要求学生阅读史料并结合所学作出回答。【解答】根据材料并结合所学知识可知,题干描述了1979年中共中央工作会议提出的改革方向,主要包括:扩大企业自主权,增强企业活力,实行严格的经济核算,认真执行按劳分配的原则。这些措施的核心是针对企业的改革,特别是国有企业的经营管理方式,表明国有企业改革提上日程,A项正确;农业生产责任制是农村改革的内容,与题干中的“企业”改革无关,排除B项;题干强调的是企业的改革,未提及对外开放(如设立经济特区、吸引外资等),排除C项;题干强调的是企业经营机制改革(如自主权、分配方式),而非公有制本身的调整,排除D项。故选:A。【点评】本题考查了国有企业改革,考查学生阅读材料、分析材料和调用所学知识解决问题的能力,关键是要抓住材料中的关键信息和所学知识进行作答。9.(2.5分)如图是我国加入世界贸易组织20年来,进(单位:亿美元)出口总值规模的走势变化。由此可见,中国加入世界贸易组织( )A.加快了改革开放步伐 B.有利于维护世界和平C.改变了国际贸易格局 D.推动了经济快速发展【分析】本题主要考查中国加入世界贸易组织的意义,识读题干图文是解答本题的关键。【解答】根据图中我国加入世界贸易组织20年来,进出口总值规模的走势变化可知,我国加入世界贸易组织20年来,货物贸易快速发展,这说明我国加入世界贸易组织推动了经济快速发展,D项正确;“加快了改革开放步伐”不是题干材料表达的主旨,排除A项;题干材料反映的是我国对外贸易的进出口总值,与维护世界和平无直接关系,排除B项;题干材料反映的是我国对外贸易的进出口总值的变化,“改变了国际贸易格局”在题干中没有体现,排除C项。故选:D。【点评】本题主要考查学生对题干图文的解读能力和对历史知识的识记、理解能力。理解并识记中国加入世界贸易组织。10.(2.5分)舆论热词在一定程度上反映出时代变迁和社会发展。20世纪90年代初至21世纪初的舆论热词有“南方谈话”“姓资姓社”“市场经济”等。这反映出该时期的时代主题是( )A.社会主义市场经济体制的建立B.西部大开发战略的实施C.“一带一路”建设的实施D.对外开放的不断深化【分析】本题考查了邓小平理论的形成与发展,要求学生阅读史料并结合所学作出回答。【解答】根据材料并结合所学知识可知,1992年邓小平的南方谈话分析了姓“资”姓“社”、市场经济等重要内容,1992年正确中共十四大提出建立社会主义市场经济体制,A项正确;20世纪末,中央决定进行西部大开发,与材料信息不符合,排除B项;“一带一路”建设的实施是新时代以来推动经济发展的措施,与材料“20世纪90年代初至21世纪初”不符合,排除C项;对外开放不断深化,形成了全方位、多层次、宽领域的对外开放格局,与材料“20世纪90年代初至21世纪初的舆论热词有‘南方谈话’‘姓资姓社’‘市场经济’等”不符合,排除D项。故选:A。【点评】本题考查了邓小平理论的形成与发展,考查学生阅读材料分析材料和调用所学知识解决问题的能力,关键是要抓住材料中的关键信息和所学知识进行作答。11.(2.5分)据《北京日报》报道,2024年同比我国地级及以上城市,PM2.5浓度下降2.7%,优良天数提高1.7%,重度及以上污染天数下降0.7%。这数据变化反映了我国( )A.科技创新取得巨大突破B.生态文明建设成效显著C.环境治理效果领先世界D.经济发展水平不断提高【分析】本题考查了现代人类社会发展及面临的挑战,要求学生阅读史料并结合所学作出回答。【解答】根据材料并结合所学知识可知,这些数据反映了我国在环境保护和空气质量改善方面的进展,因此“生态文明建设成效显著”符合题意,B项正确;题目中提到的数据是关于空气质量的改善,并未涉及科技创新的内容和经济发展水平问题,排除AD项;题目仅提供了我国的数据,并未与其他国家比较,无法得出“领先世界”的结论,排除C项。故选:B。【点评】本题考查了现代人类社会发展及面临的挑战,要求学生具有解读材料信息、调动和运用知识分析历史问题的能力。12.(2.5分)2000年至2008年,澳门人口从43万增加到54万,土地面积从21平方公里增加到29平方公里,人均GDP从1.4万多美元增加到3.9万多美元,增长2.7倍。这直接得益于( )A.“一国两制”方针的提出B.海峡两岸关系的密切C.澳门回归祖国D.“一带一路”合作的深化【分析】本题考查了“一国两制”的构想及港澳回归,要求学生阅读史料并结合所学作出回答。【解答】1999年澳门回归祖国,在“一国两制”方针的指引下,澳门保持原有的资本主义制度长期不变,享有高度的自治权。澳门回归后,社会稳定,经济得到了快速发展,人口增加,土地面积扩大,人均GDP大幅增长。2000年至2008年这一时间段,澳门正处于回归后的发展时期,所以其发展直接得益于澳门回归祖国,C项正确;根据材料和所学知识可知,“一国两制”方针提出时间与材料中澳门发展的时间阶段不直接对应,排除A项;根据材料和所学知识可知,海峡两岸关系主要是指中国大陆和台湾地区的关系,与澳门的发展没有直接关联,排除B项;“一带一路”倡议是2013年提出的,与材料中的时间“2000年至2008年”不符,排除D项。故选:C。【点评】本题考查了“一国两制”的构想及港澳回归,要求学生具有解读材料信息,调动和运用知识分析历史问题的能力。13.(2.5分)下列歌词共同反映了( )“沧海变桑田/抹不去我对你的思念/一次次呼唤你/我的1997年”——《公元1997》 “你可知MACAU/不是我真姓/我离开你太久了母亲”——《七子之歌》 “唱不尽骨肉情长/舀不干海峡的思乡水”——《鼓浪屿之波》A.香港同胞对回归祖国的期盼B.澳门回归是长期努力成果C.海峡两岸关系源于同根同源D.祖国统一是民族共同愿望【分析】本题主要考查香港、澳门、台湾问题,学生根据所学知识和题干信息进行解答即可。【解答】根据题干信息“沧海变桑田/抹不去我对你的思念/一次次呼唤你/我的1997年”可知,对应的是香港回归祖国的历史事件,体现对香港回归的期盼;根据“你可知MACAU/不是我真姓/我离开你太久了母亲”可知,与此相关的是澳门,歌词表达了澳门对祖国的眷恋,反映澳门回归的愿望;根据材料“唱不尽骨肉情长/舀不干海峡的思乡水”可知,《鼓浪屿之波》中的“海峡”指向台湾海峡,“思乡水”体现了海峡两岸同胞的骨肉亲情与统一期盼。因此共同反映了祖国统一是民族共同愿望,D项正确;A项仅聚焦香港,B项仅涉及澳门,均未涵盖全部主题,具有片面性,排除AB项;C项强调海峡两岸同根同源,仅对应第三句歌词,未涉及香港、澳门,不够全面,排除C项。故选:D。【点评】本题以香港、澳门、台湾问题为切入点,考查学生对基础知识的掌握和分析题干信息的能力。14.(2.5分)万隆会议闭幕的第三天,时任缅甸总理的吴努对美国《新闻周刊》的记者感叹道:“我深信中国没有领土野心,中国最大的愿望就是求得和平。”这表明万隆会议( )A.明确了新中国领土的边界B.拓展了媒体宣传新路径C.加快了中缅两国建交进度D.塑造了中国国家新形象【分析】本题主要考查万隆会议,塑造了中国国家新形象识读题干材料是解答本题的关键。【解答】根据题干“万隆会议闭幕的第三天,时任缅甸总理的吴努对美国《新闻周刊》的记者感叹道:‘我深信中国没有领土野心,中国最大的愿望就是求得和平。’”可知,通过万隆会议,中国展示了和平外交的姿态,赢得了国际社会的信任,塑造了和平、友好的国家新形象,D项正确;题干未涉及领土边界的具体界定,仅强调中国无扩张意图,排除A项;虽然吴努通过媒体发声,但题干重点是中国形象而非宣传路径,排除B项;中缅是1950年正式建交的,而万隆会议是1955年召开的,因此“万隆会议加快了中缅两国建交进度”说法错误,排除C项。故选:D。【点评】本题主要考查学生准确解读题干信息以及理解问题的能力。理解并识记万隆会议的相关史实。15.(2.5分)1966年7月1日,中国战略导弹部队的正式成立,标志着中国国防体系的完善和强化。为了避免过于张扬,中国政府采取了谨慎的态度,将其命名为“第二炮兵”,随着中国综合国力的发展,2015年,第二炮兵部队进行了改革,更名为“火箭军”从独立兵种升级为独立军种。对此,理解最准确的是( )A.中国的国防力量已经领先世界B.中国军事力量获较大发展C.中国的国防体系已经彻底完善D.中国建立起联合作战体系【分析】本题考查陆海空军和导弹部队的建设发展,难度不大,熟练记忆基础知识并准确解读材料信息即可得出答案【解答】A.题干仅呈现中国战略导弹部队自身的发展变化,未将中国国防力量与世界其他国家对比,不能得出中国国防力量领先世界的结论,符合题意。B.根据题干信息,从1966年中国战略导弹部队成立(命名为“第二炮兵”)到2015年更名为“火箭军”并升级为独立军种,结合所学知识:这一发展历程体现了随着时间推移和综合国力提升,中国军事力量在不断发展壮大,实现了从兵种到军种的升级,符合题意。C.“彻底完善”表述过于绝对,中国国防体系一直在不断发展和完善中,排除。D.题干主要围绕火箭军的发展,未提及联合作战体系相关内容,排除。故选:B。【点评】记忆陆海空军和导弹部队的建设发展相关知识,做到融会贯通、灵活应答。16.(2.5分)有学者认为,中国外交在不同时期呈现不同特点。新中国成立初期“一边倒”,20世纪70年代“一条线、一大片”,改革开放后全方位外交。影响中国外交政策变化的主要因素是( )A.传统的友谊B.国家的地位C.经济的水平D.国际格局变化和国家利益需求【分析】本题考查了新中国外交成就,要求学生阅读史料并结合所学作出回答。【解答】传统的友谊只是中国外交中的一个方面,并不是影响不同时期外交政策变化的主要因素。例如新中国成立初期“一边倒”主要是基于当时的国际形势和国家利益,并非单纯传统友谊;20世纪70年代“一条线、一大片”以及改革开放后全方位外交也并非主要由传统友谊主导,排除A;国家地位是外交政策实施后可能产生的结果之一,而不是影响外交政策变化的主要因素。不同时期外交政策的调整是基于当时的国际环境和国家自身发展需求等,国家地位的变化是在外交政策实施后逐渐体现的,并非是导致外交政策变化的原因,排除B;经济水平对一国的外交有一定影响,但不是最主要的因素。虽然经济发展会影响国家在国际舞台上的影响力等,但从根本上来说,外交政策的制定首先要考虑的是国家的安全和发展利益,以及所处的国际环境。比如新中国成立初期,经济水平相对落后,但基于当时的国际格局和国家利益采取了“一边倒”政策,排除C;国际格局变化和国家利益需求是影响中国外交政策变化的主要因素。新中国成立初期,以美国为首的资本主义阵营和以苏联为首的社会主义阵营对峙,“一边倒”有利于巩固新生政权、打破帝国主义的封锁;20世纪70年代,在美苏争霸中美国处于守势,中国为了应对苏联威胁、改善国际环境,实行“一条线、一大片”政策;改革开放后,和平与发展成为时代主题,中国为了更好地发展经济、融入世界,实行全方位外交。这些都体现了国际格局变化和国家利益需求对外交政策的决定性作用,D正确。故选:D。【点评】本题考查了新中国外交成就,考查学生阅读材料、分析材料和调用所学知识解决问题的能力,关键是要抓住材料中的关键信息和所学知识进行作答。二.非选择题(本大题共2小题,每题5分,共10分)17.(5分)阅读下列材料,回答问题。材料一 第一个五年计划期间,我国以苏联帮助兴建的156个项目为中心,先后施工1万多个工业项目。钢铁、煤炭、电力、机械制造等各个领域快速发展,捷报频传。——人教版《中国历史八下》材料二 第十三个五年计划期间(2016至2020年),5G手机芯片投入商用,C919全面进入试验试飞阶段,“雪龙2”号交付并实现“双龙探极”,时速350公里的复兴号动车组实现商用运营,长征五号大推力运载火箭成功发射,北斗导航系统实现全球组网并开始向全球提供服务……“四纵四横”高铁通道提前建成投产,有序推进“八纵八横”高铁网,高速铁路营业里程约3.8万公里,100万人口及以上城市高铁覆盖率达95%。公路总里程510万公里,高速公路15.5万公里,覆盖98.6%的20万人口以上城市及地级以上行政中心,国家高速公路网已基本建成。——摘编自《经济日报》(1)根据材料一并结合所学知识,指出“一五”计划的基本任务及完成的重大意义。(2)对比材料一,概括材料二中所示成就所具有的新特点。【分析】本题考查了“一五”计划、改革开放后社会生活的变化,要求学生阅读史料并结合所学作出回答。【解答】(1)基本任务:根据材料“钢铁、煤炭、电力、机械制造等各个领域快速发展,捷报频传”并结合所学可知,“一五”计划的基本任务是集中主要力量发展重工业,建立国家工业化和国防现代化的初步基础;相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业;相应地培养建设人才。重大意义:结合所学可知,“一五”计划的完成使得我国开始改变工业落后的面貌,向社会主义工业化迈进。(2)新特点:根据材料“第十三个五年计划期间(2016至2020年),5G手机芯片投入商用,C919全面进入试验试飞阶段”可概括出科技含量高;根据材料可知,我国不仅有工业领域的制造业升级(如C919等),还有交通运输业(高铁、公路等)、航天航海领域(“雪龙2”号、“北斗”导航等)等多领域协同发展涉及领域更广泛;根据材料“北斗导航系统实现全球组网并开始向全球提供服务”可知具有全球性和战略性。故答案为:(1)基本任务:集中主要力量发展重工业,建立国家工业化和国防现代化的初步基础;相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业;相应地培养建设人才。重大意义:我国开始改变工业落后的面貌,向社会主义工业化迈进。(2)新特点:科技含量高;涉及领域更广泛;具有全球性和战略性。【点评】本题考查了“一五”计划、改革开放后社会生活的变化,考查学生阅读材料、分析材料和调用所学知识解决问题的能力,关键是要抓住材料中的关键信息和所学知识进行作答。18.(5分)阅读下列材料,回答问题。材料一材料二 民族团结是中华民族的优秀文化传统。各族人民在共产党的领导下走社会主义道路,我们要认同各民族在长期发展中创造的历史与文化:形成积极进取、各民族共同繁荣发展的态度,并逐步树立为国家统一和民族团结作贡献的人生理念。(1)根据材料一并结合所学知识,指出我国在少数民族地区实行的制度以及最早确定这一制度的法律文件。(2)根据材料二并结合所学知识,说出为了实现各民族共同繁荣发展的目标,20世纪末,中央推行的政策。谈谈作为中学生,为铸牢中华民族共同体,维护民族团结,我们应有的态度。【分析】本题考查了民族区域自治制度、西部大开发战略,要求学生阅读史料并结合所学作出回答。【解答】(1)制度:据图片“民族区域自治法”和所学知识可知,根据我国民族问题的历史特点和现实情况,中国共产党将民族区域自治制度确立为解决我国民族问题的基本政策。民族区域自治是在国家统一领导下,在少数民族聚居的地方实行区域自治。民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度。(2)根据材料二并结合所学知识可知,为了实现各民族共同繁荣发展的目标,20世纪末,中央推行的政策是西部大开发战略。西部大开发战略的实施,促进了西部地区经济的发展和社会的进步,缩小了东西部地区的差距,推动了全国经济的协调发展。态度:据材料“我们要认同各民族在长期发展中创造的历史与文化:形成积极进取、各民族共同繁荣发展的态度,并逐步树立为国家统一和民族团结作贡献的人生理念”和所学知识可知,中学生应自觉维护国家统一和民族团结;敢于同破坏国家统一和民族团结的行为作斗争;树立远大理想,为实现全国各族人民的共同理想而奋斗。故答案为:(1)民族区域自治制度。《中国人民政治协商会议共同纲领》。(2)西部大开发战略。态度:自觉维护国家统一和民族团结;敢于同破坏国家统一和民族团结的行为作斗争;树立远大理想,为实现全国各族人民的共同理想而奋斗。【点评】本题考查了民族区域自治制度、西部大开发战略,考查学生阅读材料、分析材料和调用所学知识解决问题的能力,关键是要抓住材料中的关键信息和所学知识进行作答。 展开更多...... 收起↑ 资源预览