第2课 古代两河流域 课件(共21张PPT) 统编版九年级历史上册1

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第2课 古代两河流域 课件(共21张PPT) 统编版九年级历史上册1

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(共21张PPT)
第2课 古代两河流域
人教部编2018年版
第一单元 古代亚非文明
汉谟拉比法典石碑
一、地理位置
二、发展历程
三、文明成就
目录
巴别塔 通天塔
“古代两河流域文明”发源于幼发拉底河与底格里斯河。
“古代两河流域文明”大体上分布在以今天的伊拉克首都巴格达为中心的狭长地带。
新月沃野
一、地理位置
古代两河流域文明
分析:古代两河流域文明形成发展的地理因素
古代两河流域文明
二、发展历程
苏美尔文明是两河流域最早的文明。
约从公元前3500年起,两河流域南部逐渐产生了一些以城市为中心的小国。
大约在公元前2400年,两河流域实现了初步统一。
古巴比伦遗址和想像图
古代两河流域文明
二、发展历程
公元前19世纪在幼发拉底河中游建立起的古比伦王国,在公元前18世纪强盛起来。
公元前16世纪,古巴比伦王国被外族灭亡。
巴比伦古城的全景图,位于巴格达南85千米
思考:用图示表示古代两河流域文明和古巴比伦之间的关系
公元前539年,来自伊朗高原的波斯征服了巴比伦,波斯文明取代两河文明,两河流域进入了漫长的被殖民时期,一直到近代伊拉克建国才重获独立。
思考:古代两河流域文明政权更迭频繁的地理因素
古代两河流域文明
二、发展历程
苏美尔人发明了世界上最早的文字——楔形文字。
·苏美尔文明
楔形文字,约公元前3200年左右发明,世界公认最早的文字。
古代两河流域文明
三、文明成就
·苏美尔文明
玉石滚筒印章:
小怪兽和国王拜神图案
古代两河流域文明
三、文明成就
车轮和马鞍
两河流域古代文明
苏美尔文明对以后的文明产生了重要影响。
·苏美尔文明
公元前3000年的苏美尔星象盘——太阴历
世界上最早的星期
12进制和60进制
月曜日(げつようび)
火曜日(かようび)
水曜日(すいようび)
木曜日(もくようび)
金曜日(きんようび)
土曜日(どようび)
日曜日(にちようび)
三、文明成就
两河流域古代文明
汉谟拉比军事和政治才能显著,利用远交近攻战术统一两河流域,建立起奴隶制帝国。
·古巴比伦文明
汉谟拉比(BC18c)
古巴比伦第六位国王
统一两河流域
实行君主专制统治,国王统揽一切权力。
·亲掌军事大权
·神化自己:自称为天神安奴与地神恩利尔所宠爱之人。
三、文明成就
两河流域古代文明
·古巴比伦文明
汉谟拉比法典石柱
《汉谟拉比法典》
序言:“让正义遍及整个国度,消灭一切作恶者,防止强者压迫弱者”。
正文共282条
结语:受命伟大神明仁慈的牧者。
三、文明成就
思考:这部法典是用什么文字写成?
两河流域古代文明
282条正文包括:
诉讼、盗窃、土地、住店、雇佣、高利贷、债务、买卖奴隶、合伙经营、婚姻家庭、继承、行医、建筑等技术性劳动。
·古巴比伦文明
汉谟拉比法典石柱
《汉谟拉比法典》是人类历史上第一部比较完备的成文法典;
《汉谟拉比法典》
表明人类社会法治传统源远流长。
三、文明成就
两河流域古代文明
拐带奴隶、帮助奴隶逃跑或窝藏奴隶者,处以死刑。
奴隶打自由民的嘴巴,或不承认自己的主人,处以割耳之刑。
拥有公民权的自由民,伤害同等地位的自由民的眼睛,必须遭受同样损害;但如果损害无公民权的自由民的眼睛,只需赔偿少量的钱财。
·古巴比伦文明
汉谟拉比法典
a.有公民权的自由民
b.没有公民权的自由民
c.奴隶
你发现了什么?
古巴比伦社会等级情况:
两河流域古代文明
BC15世纪初,古巴比伦灭亡于“高原民族”赫梯之手,后来两河流域经历了亚述帝国和新巴比伦王国时期,BC5世纪后期,东方大国波斯攻占巴比伦城,新巴比伦灭亡。由此,西亚文明由独立王国向统一帝国演进。
·新古巴比伦王国
空中花园
巴别塔(通天塔)
课堂小结
1、“两河流域文明”发源于幼发拉底河与底格里斯河。★★★
2、“两河流域文明”大体上位于今天的伊拉克首都巴格达周围。★
3、两河流域的苏美尔人发明的文字是“楔形文字”。★★
4、古巴比伦国王汉谟拉比基本统一了两河流域并使古巴比伦王国达到鼎盛。★★★
5、《汉漠拉比法典》是世界上第一部较为完整的成文法典。★★★
6、古巴比伦分为拥有公民权的自由民、无公民权的自由民和奴隶三
个严格的社会等级。★★
7、《汉谟拉比法典》表明人类社会的法制传统源远流长。★★★
牛刀小试
左图是哪一文物的局部图?
它反映了哪一文明社会的概貌?
分析它的内容可知当时社会等级情况怎样?
该文物表明人类社会哪一传统源远流长?
1、两河流域出现奴隶制小国的是在
A.约公元前3500年
B.约公元前2400年
C.约公元前1800年
D.约公元前3100年
2、《圣经》里把两河流域描绘成“人类幸福的伊甸园”。在这里曾经孕育着的文明古国是( )
A.古代埃及
B.古巴比伦
C.古代印度
D.古代中国
3、我想研究古代西亚两河流域奴隶社会的情况,请你告诉我应选哪个作为素材
A.金字塔
B.汉谟拉比法典
C.种姓制度
D.《论语》
4、统一两河流域,建立起奴隶制中央集权国家的国王是
A.亚历山大
B.汉谟拉比
C.阿育王
D.胡夫
两河流域古代艺术
礼赞众神
人面飞牛
两河流域古代艺术
两河流域古代艺术
乌尔王陵出土的精美器物

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