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2024-2025学年度第二学期期末八年级学业质量监测
历史
注意事项：
1.考生务必将自己的姓名、准考证号填涂在试卷和答题纸的规定位置。
2.考生要将答案写在答题纸上，在试卷上答题一律无效。考试结束后，交回答题纸。
3.本试卷满分50分，考试时间45分钟。
一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题的四个选项中，只有一个是最符合题目要求的。）
1. 1949年10月2日，《人民日报》记者陈伯生的《我们飞行在人民首都的上空》中描述了前一日南苑机场受阅空中纵队的情况。受阅机群按命令起飞，飞临北京上空，从空中鸟瞰天安门广场的盛大场景。以上报道所描述的是（ ）
A. 人民空军建立 B. 祖国大陆统一 C. 政协会议召开 D. 新中国的成立
2. 1953年搞民主普选试点时，需要登记选民并结合人口普查登记户口。但旧社会许多农民没有名字，尤其是妇女。于是，工作人员就现场给他们取名字，让他们能进行选民登记，拥有选举权。据此判断，他们正在选举（ ）
A. 人民代表大会的代表 B. 建设社会主义劳动模范
C. 巩固政权的民族英雄 D. 中国共产党的优秀党员
3. 下图是第一个五年计划期间工业交通建设主要成就分布示意图。据图可知，这一时期我国集中主要力量发展（ ）
A 轻工业 B. 农业 C. 重工业 D. 商业
4. 下表是1952年与1956年国民收入结构表。判断数据变化的原因是（ ）
年份 国营经济 合作社经济 公私合营经济 个体经济 资本主义经济
1952年 19.1% 1.5% 0.7% 71.8% 6.9%
1956年 32.2% 53.4% 7.3% 7.1% 趋于零
A. 中共八大召开 B. 八字方针提出
C. 三大改造完成 D. 国民经济调整
5. 史论结合是历史学习的基本方法。根据提示，图中①应填入的正确史实是（ ）
A. 大跃进运动 B. 和平赎买政策 C. 农业合作化 D. 原油全部自给
6. 对联是中华优秀传统文化的瑰宝。下列对联中，体现十八大以来重大成就的是
A. 火树银花不夜天，五亿人民展欢颜
B. 九二共识促交往，两岸关系谱新篇
C 两次回归洗国耻，一国两制载史册
D. 伟大复兴中国梦，绿色发展新画卷
7. 锡林郭勒盟苏尼特左旗的蒙古族牧民钢照日格，在政府的支持下实现智能放牧。他家的领头羊佩戴GPS定位器，500多只羊的活动实时显示在手机屏幕上。苏尼特左旗政府为千余户牧民安装了类似设备，让牧民生活更智能。这体现了国家重视少数民族的（ ）
A. 传统风俗习惯 B. 基础设施建设 C. 宗教信仰自由 D. 文化保护传承
8. 香港、澳门回归后，享有高度自治权，保持原有的社会经济制度、生活方式不变。中央政府还宣布了多项支持港澳发展经济、改善民生的政策措施。这主要得益于（ ）
A. “一国两制”的构想 B. 民族区域自治制度
C. “九二共识”的达成 D. 和平共处五项原则
9. 某校学生预习新课时，收集了以下图片。据此推测，预习的课题为（ ）
A. 国防建设 B. 外交成就 C. 科技文化 D. 社会生活
10. 该柱状图说明改革开放后（ ）
A. 消费结构不断优化 B. 交通通信改变
C. 教育医疗全面改善 D. 经济快速发展
二、非选择题（11题10分，12题10分，13题10分，共30分。）
11. 阅读材料，回答问题。
材料一 新中国成立后，政府通过一系列有效的经济政策，统一了货币和财政收支，消除了恶性通货膨胀；在农村实行土地改革；在城市没收官僚资本，建立国营经济，并对个体和私营经济进行调控和管理。到1952年，仅用三年就完成了战后国民经济恢复任务，全国工农业主要产品产量绝大部分超过建国前的历史最高水平。
——摘编自《中国经济发展60年论述》
材料二
（1）根据材料一，概括国民经济恢复的原因。
（2）根据材料二出示的时间轴，将括号补充完整。
（3）根据材料二，结合所学知识，从时间轴上任选两件事，说明其因果关系。
12. 某历史兴趣小组以“新中国的外交历程”为主题，设计如下展板。请根据展板内容，回答问题。
主题：新中国外交历程
板块 时间 内容
展板一 图片展示 新中国成立初—20世纪50年代
展板二 新闻稿件 20世纪70年代 标题一:《乔的笑》——乔冠华率中国代表团首次出席联合国大会，仰天大笑震撼世界。 标题二:《跨越太平洋的握手》——尼克松访华，中美关系开启新篇章。
展板三 文字解读 改革开放后 “一带一路”自2013年提出，是中国为世界提供的重要公共产品，对沿线国家和全球发展意义重大。在经济上，促进贸易增长，2013-2023年，中国与沿线国家货物贸易额超19万亿美元，年均增长6.4%。中欧班列截至2024年通达欧洲25国227城，降低贸易成本，为沿线国家创造大量物流、仓储等就业岗位。在基建领域，助力沿线国家完善设施，推动区域经济开发。从国际合作看，秉持共商共建共享原则，为全球治理提供新思路。亚投行等金融机构，增强新兴经济体在国际金融治理中的话语权。 ——摘编自中国—一带一路官网
从“另起炉灶”到构建人类命运共同体，新中国外交以独立自主为基石，在风云变幻中开拓进取，以和平共处之智慧、互利共赢之担当，书写从世界舞台边缘迈向中心的壮丽篇章，为全球治理贡献中国力量。
（1）从展板一图片中任选两张，介绍相关内容
（2）根据展板二新闻标题，写出两个标题所指的重大外交成就。
（3）根据展板三的材料，概括“一带一路”发挥的积极作用。
13. 阅读材料，完成任务。
英雄模范 伟大精神 英模小传
A.黄继光 抗美援朝精神
B.王进喜 铁人精神
C._______ _________精神 社会主义建设初期，作为一名普通的解放军战士，他干一行爱一行，在每个岗位上都兢兢业业地工作，甘当革命的螺丝钉，默默无闻地为人民做了大量好事。他多次荣获先进工作者、标兵、红旗手等光荣称号。1962年，他因公殉职。他以公而忘私、助人为乐的共产主义风格和言行一致的工作作风，成为全国人民学习的榜样。
D._______ _________精神 他早年毕业于交通大学，后赴美国留学，获得博士学位后在美国从事教学研究工作。他于1947年被麻省理工学院聘为教授，是国际知名的火箭专家。新中国成立初，面临外部核威胁，国家急需提升国防实力。他于1955年冲破重重阻力回到祖国，参与组织领导了我国运载火箭、导弹、卫星的研制和试验工作，为我国航天事业的发展作出了巨大贡献。
（1）根据材料并结合所学知识，指出C、D两处英雄模范的名字及所代表的伟大精神。
（2）结合所学知识，仿照表格示例，从黄继光、王进喜中任选一位，撰写英模小传。
要求：结合人物所处时代背景，详述其主要事迹；分析人物体现的精神内涵；阐述人物精神对当代社会的启示意义；史论结合，逻辑清晰。
2024-2025学年度第二学期期末八年级学业质量监测
历史
注意事项：
1.考生务必将自己的姓名、准考证号填涂在试卷和答题纸的规定位置。
2.考生要将答案写在答题纸上，在试卷上答题一律无效。考试结束后，交回答题纸。
3.本试卷满分50分，考试时间45分钟。
一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题的四个选项中，只有一个是最符合题目要求的。）
【1题答案】
【答案】D
【2题答案】
【答案】A
【3题答案】
【答案】C
【4题答案】
【答案】C
【5题答案】
【答案】A
【6题答案】
【答案】D
【7题答案】
【答案】B
【8题答案】
【答案】A
【9题答案】
【答案】A
【10题答案】
【答案】D
二、非选择题（11题10分，12题10分，13题10分，共30分。）
【11题答案】
【答案】（1）原因：政府实施有效经济政策（统一货币和财政收支、消除恶性通货膨胀）；农村实行土地改革；城市没收官僚资本，建立国营经济，调控管理个体和私营经济。
（2）补充内容：改革开放；深圳；家庭联产承包责任制。
（3）示例：1978年《光明日报》发表《实践是检验真理的唯一标准》为中共十一届三中全会召开奠定了思想基础。（任举两件事，逻辑合理即可）
【12题答案】
【答案】（1）示例：毛泽东和斯大林——1950年中苏签订《中苏友好同盟互助条约》，加强了中苏合作；万隆会议期间的周恩来——1955年周恩来在万隆会议上提出“求同存异”方针，促进会议圆满成功。
（2）成就：中国恢复在联合国的合法席位；中美关系开始走向正常化。
（3）作用：促进沿线国家贸易增长；创造就业岗位；助力沿线国家完善基础设施；为全球治理提供新思路；增强新兴经济体在国际金融治理中的话语权。
【13题答案】
【答案】（1）C：雷锋，雷锋精神（公而忘私、助人为乐等）；D：钱学森，两弹一星精神（爱国主义、艰苦奋斗、无私奉献等）。
（2）示例（黄继光）：
英模小传：抗美援朝战争期间，美军进攻上甘岭阵地，中国人民志愿军坚守阵地。1952年，在战斗中，黄继光所在部队进攻受阻，他挺身而出，在身负重伤的情况下，用自己的胸膛堵住敌人地堡的机枪射口，为部队冲锋扫清了障碍，壮烈牺牲。黄继光的英雄事迹体现了舍生忘死、英勇无畏的革命英雄主义精神。当代青年应学习他为国家和人民利益不惜牺牲的精神，勇于担当，在新时代为国家发展贡献力量。

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