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2024-2025学年江西省抚州市金溪二中九年级（下）月考物理试卷（3月份）
一、单选题：本大题共4小题，共8分。
1.在低于一个标准大气压的环境下，水在加热升温过程中（　　）
A. 水的比热容不变 B. 水的热量增加 C. 水的内能不变 D. 水的温度不变
2.如图是探究电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关的实验，闭合开关，关于实验现象以下说法正确的是（　　）
A. 通电电磁铁会吸引铜丝
B. 只增多线圈缠绕的匝数，电磁铁吸引的大头针会变多
C. 闭合开关后，铁钉的上端是S极，滑片向左移动磁性增强
D. 若断开开关，电磁铁也会吸引大头针
3.如图所示是安全用电的知识整理，图中①②处依次填写的内容是（　　）
A. 220 拨打119 B. 380 打电话给家长 C. 36 拨打119 D. 36 切断电源
4.小玲去商场选购电暖器时，对比了两款工作原理相同的电暖器甲和乙，通过观察它们的铭牌发现，甲的额定功率为1000W，乙的额定功率为1200W，它们在正常工作的情况下，下列说法正确的是（　　）
A. 电暖器甲工作1秒钟，消耗一度电能
B. 电流通过电暖器甲做的功比通过电暖气乙做的功少
C. 电暖器甲消耗电能比电暖器乙消耗电能慢
D. 电暖器甲消耗的电能一定比电暖器乙少
二、多选题：本大题共2小题，共6分。
5.关于下列四幅图的说法中正确的是（　　）
A. 甲图，充电桩起火时，应先断电，再灭火
B. 乙图，司南长柄指“南”，“南”指的是地磁场的南极
C. 丙图，发电机的发明应用了此图的实验探究结论
D. 丁图，瓶塞跳起时，瓶内气体对塞子做功，瓶内空气内能增加
6.关于电功和电功率，下列说法正确的是（　　）
A. 额定功率越大的用电器，相同时间内消耗的电能越多
B. 电功率是表示电流做功快慢的物理量
C. 导体的电阻一定时，电阻的实际电功率与电阻两端电压成正比
D. 电流做功越多，电流做功的实际功率不一定越大
三、填空题：本大题共9小题，共23分。
7.新旧手机之间用换机克隆软件实现信息互传，这是通过______传递信息的。钢化膜利用了分子之间存在______（选填“引力”或“斥力”）可以使其吸附在手机屏幕上。
8.如图所甲所示，把与丝绸摩擦过的玻璃棒和不带电的验电器的金属球接触，会发现金属箔片张开，原因是______电荷相互排斥，然后再将另一带电小球与验电器金属球接触，发现箔片又闭合，如图乙所示，则此带电小球带______电．
9.探究“通电导体在磁场中受力”时，应选用如图所示中的______（选填“甲”或“乙”）的装置进行实验；另一个装置中，若将磁场中的导体上下运动，______（选填“会”或“不会”）产生感应电流。
10.家用电饭锅煮食物时，是利用______来工作的，电饭锅的电阻丝______（选填“可以”或“不可以”）选用超导材料制作。
11.野外生存取火时，可用随身携带的引燃装置，在铜制活塞上放少量易燃物，将金属筒套在活塞上迅速下压，即可点燃易燃物，活塞内迅速下压过程中，活塞内的封闭气体内能______（选填“增加”或“减少”），此过程与四冲程汽油机的______冲程中的能量转化相似。
12.小明家3月末和4月末电能表表盘示数如图所示，则小明家4月末电能表的示数为______kW h,若以当地电价0.6元/度计算，小明家4月份应缴纳电费______元。
13.一个小灯泡上标有“220V 100W”的字样，则灯丝电阻为______Ω，接到110V的电路上，若不考虑灯丝电阻变化，则此时灯泡的实际功率是______。
14.如图甲所示电路，当闭合开关后，电路正常，两只电压表的指针偏转均如图乙所示，则R1与R2电阻之比为R1：R2= ______；消耗的电功率之比为PR1：PR2= ______。
15.（1）在探究比较不同物质吸热能力的实验中，实验装置如图1所示。实验中应量取______和初温相同的水和食用油；用相同的电加热器进行加热的目的是______；实验中加热时间间接反映了物质______。
（2）小明同学测量电流时，连接好电路，闭合开关前，发现电流表指针如图2所示位置，原因______；若不能确定使用量程时，应该先使用______量程进行试触，再根据偏转情况选择合适的量程；
（3）如图3所示为多用途“演示教学电表”的接线情况，此时所测的物理量是______，使用时应使该电表______联在电路中。
四、实验探究题：本大题共3小题，共21分。
16.【实验名称】伏安法测量电阻
【实验器材】干电池2节（电压3V）、电流表和电压表各一只、规格为“20Ω1A”的滑动变阻器、待测电阻Rx、开关和导线若干。
【实验原理】根据欧姆定律的导出式______。
【实验步骤】小华用伏安法测量一个阻值未知的电阻的阻值，过程如下。
（1）图甲中有一根导线连接错误，请在这根导线上打“×”，并画出正确导线；
（2）连接好最后一根导线，两电表立即有示数，则实验操作的不当之处______。若电路连接正确，闭合开关后，电流表无示数，电压表示数接近3V，则故障可能是定值电阻______；
（3）闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P移到某处时，电压表和电流表的示数如图乙所示，被测电阻Rx的阻值为______Ω；
【拓展】实验中还需改变Rx两端的电压和通过的电流进行多次测量，目的是：______。
17.【探究名称】探究电流与电阻的关系
【问题】某同学在实验中发现，电路中的电阻发生变化时，电路中的电流也会发生变化。
【证据】为探究电路中的电流与电阻之间的关系，该同学进行了如下探究。某学习小组计划探究电流与电阻的关系，有如下器材：电压表、电流表、滑动变阻器、开关、蓄电池（6V）、定值电阻R（分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω）、导线若干，设计的电路如图甲所示：
（1）请根据甲图把乙图中的电路连接完整（要求滑动滑片向右移动时，电路中电流变大）；
（2）在闭合开关进行实验前，滑动变阻器的滑片应位于______（选填“A”或“B”）端；电路中滑动变阻器起到保护电路元件安全和______的作用；
（3）为得到多组实验数据，进行实验时需要更换连入电路中的定值电阻，每次更换定值电阻后，都需要调节滑动变阻器，使电压表的示数为______V；作出了如图丁所示的I与图线；
（4）某次实验中，电流表示数如图丙所示，该电流表的示数为______A；
【解释】分析实验数据，得到的结论为______；
【交流】利用现有器材，你还能完成哪个实验______。
18.【探究名称】探究什么情况下磁可以生电
【证据】如图甲是小周做“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”实验的装置。
（1）实验时，小周通过观察______来判断电路中是否产生感应电流。小明进行了如图乙所示的5次操作，实验情况记录在如下表格：
次数 图乙步骤 灵敏电流计指针偏转情况
1 ① 向右偏转
2 ② 不偏转
3 ③ 向左偏转
4 ④ 向右偏转
5 ⑤ 不偏转
（2）其中第1、4次实验产生感应电流方向相同，说明导体运动方向与磁体运动方向相反时，导体切割感线的方向相同。
【解释】
（1）闭合开关实验探究过程记录如上表所示。根据实验表格得出电路中产生感应电流的条件：当闭合电路的一部分导体在磁场中做______运动时，导体中产生感应电流。
（2）其中第2、5次实验不能产生感应电流，原因是______；
【交流】
（1）二极管具有单向导电性，如图丙所示，把两个发光二极管极性相反地并联起来，并与发电机连接起来。转动摇把，可以观察到两个二极管？交替发光，说明线圈在磁场中做切割磁感线转动过程中，线圈中的电流方向______，这种电流叫______（选填“直流电”、“交变电流”）。该装置将______能转化为电能；
（2）利用“磁生电”工作的装置有______（选填“电铃”、“扬声器”、“动圈式话筒”或“电磁起重机”）。
五、计算题：本大题共3小题，共22分。
19.如图甲所示，“围炉煮茶”是一种休闲方式，源自云南的“火塘烤茶”，采用木炭作为燃料。茶壶中装入1kg初温为10℃的山泉水，用围炉加热至100℃消耗了100g木炭。已知水的比热容为4.2×103J/（kg ℃），木炭的热值为3.4×107J/kg。求：此过程中：
（1）水吸收的热量是多少焦？
（2）木炭完全燃烧放出的热量是多少焦？
（3）若小明家围炉刚好用完了木炭，改用小瓶装的燃气灶来加热，如图乙所示，其热效率是25%，将上面的水烧开。需消耗多少千克燃气？（燃气的热值为4.2×107J/kg）
20.如图甲所示电路，小灯泡L上标有“0.5A，3W”字样，闭合开关S，当滑动变阻器滑片滑至中点位置时，电路中的电流表示数如图乙所示。求：
（1）电源电压；
（2）滑动变阻器R的最大阻值；
（3）电路的最小总功率。
21.图甲为小华同学家的电紫砂汤锅，其电路简图如图乙所示，通过开关S1和S2的不同接法组合，可以实现两挡加热功能，其中定值电阻R1、R2都是发热电阻，其部分参数如下表所示，（内汤的比热容为水的比热容）求：
额定电压/V 220
额定功率/W 加热挡1100
保温挡880
（1）锅中的1.5kg汤从25℃加热到65℃，汤液吸收的热量是多少J？
（2）加热挡时电路中的总电流是多少A？
（3）R1的电阻是多少Ω？
1.【答案】
【解析】解：A、水在加热升温过程中，水的比热容不变，故A正确；
BC、水在加热升温过程中，内能增加，故BC错误；
D、水在加热升温过程中，水的温度升高，故D错误。
故选：A。
（1）比热容与物体种类及状态有关；
（2）热量是个过程量，只能说放出或者吸收了热量；
（3）水的内能与物体的种类、质量、温度等有关；
（4）水在加热升温过程中，水的温度升高。
本题考查了热量、温度及内能，属于基础题。
2.【答案】
【解析】解：A、电磁铁是利用电流的磁效应制成的，它能够吸引铁、钴、镍等磁性材料，而铜不是磁性材料，所以通电电磁铁不会吸引铜丝，故A错误。
B、根据控制变量法，在其他条件不变的情况下，只增多线圈缠绕的匝数，电磁铁的磁性会增强，吸引的大头针会变多，故B正确。
C、闭合开关后，根据安培定则，用右手握住螺线管，四指指向电流的方向，大拇指所指的方向为N极，可判断出铁钉的上端是N极。滑片向左移动，接入电路的电阻变小，电流变大，电磁铁磁性增强，故C错误。
D、电磁铁通电时有磁性，断电时磁性消失。若断开开关，电磁铁没有磁性，不会吸引大头针，故D错误。
故选：B。
电磁铁磁性强弱的影响因素：线圈匝数多少、电流大小。
在磁体外部，磁感线从N极出发，回到S极；根据电源的正负极判定螺线管中电流的方向，根据安培定则判定螺线管的极性。
本题考查了电磁铁磁性强弱的影响因素，安培定则的应用。
3.【答案】
【解析】解：对人体的安全电压是不高于36V，发现有人触电时，应立即切断电源，故D正确，ABC错误。
故选：D。
对人体的安全电压是不高于36V；
发现有人触电时，应该首先切断电源。
本题考查的是对人体的安全电压；知道触电的急救。
4.【答案】
【解析】解：A、电暖器甲工作1秒钟消耗的电能为：W=pt=1000W×1s=1000J，小于1度，故A错误；
B、根据W=Pt可知，电流做功多少与功率和时间有关，选项中未说明时间多少，故B错误；
C、电暖器甲消耗电能比电暖器乙消耗电能慢，故C正确；
D、根据W=Pt可知，电暖器消耗的电能多少与功率和时间有关，选项中未说明时间多少，故D错误。
故选：C。
（1）用W=Pt计算和分析电能；
（2）电功率表示电流做功的快慢。
本题考查对于电功率物理意义的掌握和电能的计算，难度不大。
5.【答案】
【解析】解：A、充电桩起火时，应先断开电源，使充电桩脱离电路，再进行灭火，生活用水是导体，电器起火时不能用水灭火，故A正确；
B、司南长柄指南，“南”指的是地理的南极，是地磁场的北极，故B错误；
C、图中是电磁感应实验，发电机是利用电磁感应原理制成的，故C正确；
D、瓶塞跳起时，瓶内气体对外做功，内能转化为机械能，内能减少，故D错误。
故选：AC。
（1）根据安全用电原则分析。
（2）指南针是根据地磁场的作用工作的，地磁的南极在地理的北极附近，而地磁的北极在地理的南极附近，再根据磁极间的作用规律，可判断指南针的指向。
（3）闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中会产生感应电流，将机械能转化为电能。
（4）内能的改变：做功、热传递。
此题考查了安全用电常识、地磁场、电磁感应现象、内能的改变等，难度不大。
6.【答案】
【解析】解：
A、用电器的额定功率大，但实际功率不一定大，相同时间内消耗的电能不一定多，故A错误；
B、电功率是表示电流做功快慢的物理量，故B正确；
C、导体的电阻一定时，根据P=可知，电阻的实际电功率与电阻两端电压的平方成正比，故C错误；
D、电流做功越多，由于不知道时间的大小，所以电流做功的实际功率不一定越大，故D正确。
故选：BD。
电功是用电器中电流所做的功，消耗多少电能就做多少功；电功率是表示电流做功快慢的物理量；额定功率是用电器在额定电压下工作时的电功率。
本题考查了学生对功和功率的概念、物理意义的了解与掌握，电流做功多、不一定快。同时还要了解额定功率与实际功率的不同。
7.【答案】
【解析】解：手机之间相互通信利用的微波，即电磁波，故新旧手机之间用换机克隆软件实现信息互传，这是通过电磁波传递信息的。
分子间既有引力也有斥力，手机屏和钢化膜表面非常光滑，利用分子之间存在引力可以使其吸附在手机屏幕上。
故答案为：电磁波；引力。
电磁波既能传信息也可以传递能量。
分子间既有引力也有斥力。
此题考查了电磁波的应用，属于基础知识。
8.【答案】
【解析】解：丝绸和玻璃棒摩擦，玻璃棒夺得电子的本领弱，失去电子带正电；丝绸夺得电子的本领强得到电子，多余电子带负电．带正电的玻璃棒接触不带电的验电器时，电荷通过验电器的金属球传给金属杆传给两片金属箔，两片金属箔带同种电荷，同种电荷相互排斥而张开．
如果将另一带电小球与验电器金属球接触，发现箔片闭合，是因为这个带电小球上的负电荷与验电器上的正电荷发生了中和现象．
故答案为：同种；负．
（1）自然界只存在两种电荷，正电荷和负电荷．丝绸摩擦过的玻璃棒带正电；毛皮摩擦过的橡胶棒带负电．且同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引．
（2）带有不同电荷的物体相互接触后，会发生电荷的中和现象，使电荷相互抵消．
本题考查两种电荷，电荷间的作用，以及摩擦起电的实质，是一道基础题．
9.【答案】
【解析】解：（1）探究“通电导体在磁场中受力”时，导体需要通电，故需要有电源，则应选用甲的装置进行实验；
（2）图乙中，闭合开关，导体上下运动时，导体没有切割磁感线，不会产生感应电流，电流表指针不会发生偏转。
故答案为：甲；不会。
（1）探究通电导体在磁场中受到力的作用时，导体需要通电，同时还要有磁场；
（2）产生感应电流的条件有两个：电路是闭合的；部分导体在磁场中做切割磁感线运动；两者缺一不可。
本题考查了产生感应电流的条件、磁场对电流的作用，难度不大。
10.【答案】
【解析】解：家用电饭锅煮食物时，是利用电流热效应来工作的；某些物质在很低的温度时，电阻就变成了零，这就是超导现象。超导体通电不会发热，不能采用超导材料制作电热丝。所以家用电饭锅的电阻丝不可以选用超导材料制作。
故答案为：电流热效应；不可以。
电流流过导体时，导体要发热，这种现象是电流的热效应；超导体的电阻为零，不能用来制作发热体的材料。
本题考查的是电流热效应和超导体的特点及应用，属于基础性题目。
11.【答案】
【解析】解：野外生存取火时，活塞内迅速下压过程中，活塞内的封闭气体内能增加，在汽油机的压缩冲程中，活塞向上运动压缩混合气体，将机械能转化为内能，与野外取火时活塞下压使气体内能增大的能量转化过程相似。
故答案为：增加；压缩。
野外生存取火时，活塞内迅速下压过程中，活塞内的封闭气体内能增加，此过程与四冲程汽油机的压缩冲程中的能量转化相似。
本题考查做功改变内能及四冲程能量的转化。
12.【答案】
【解析】解：4月末的电能表示数为6262.3 kW h,3月末的电能表示数为6022.3 kW h,小明家4月份用电W=6262.3kW h-6022.3kW h=240kW h=240度；
小明家4月份应缴纳电费0.6元/度×240度=144元。
故答案为：6262.3；144。
（1）电能表是测量用户在某段时间内消耗电能的仪表，单位是千瓦时，最后一位是小数。
（2）某段时间内前后两次的读数之差就是用户消耗的电能，据此计算应缴电费。
本题考查了电能表的读数、消耗电能和电费的计算，属于基础题目。
13.【答案】
【解析】解：∵P=，
∴灯丝电阻为：
R===484Ω，
接到110V的电路上，灯泡的实际功率为：
P实===25W。
故答案为：484；25W。
（1）已知灯泡额定电压和额定功率，利用公式R=得到灯丝电阻；
（2）已知灯丝电阻和两端电压，利用公式P=得到实际功率。
此题考查的是电功率及其变形公式的应用，需要清楚的是：电阻不变，电压降低一半，实际功率成为原来的四分之一，而不是二分之一。
14.【答案】
【解析】解：由电路图可知，两电阻R1、R2串联，电压表V2测电源电压，电压表V1测R2两端的电压。
因为串联电路中总电压等于各部分电压之和，所以电压表V2的示数大于电压表V1的示数。而两电压表指针偏转相同，说明电压表V2用的是大量程（0-大量程（0-15V），电压表V1用的是小量程（0-3V）。且电压表大量程的分度值是小量程的5倍，所以当两个电压表指针偏转角度相同时，两个电压表示数之比是5：1。
设电压表V1示数为U2=U0，则电压表V2示数为U=5U0，根据串联电路的电压特点可得，电阻R1两端的电压U1=U-U2=5U0-U0=4U0，根据串联电路中电压与电阻的关系可得，===4：1。根据串联电路中电功率之比等于电阻之比可得：==4：1。
故答案为：4：1；4：1。
因为串联电路中总电压等于各部分电压之和，所以当两个电压表指针偏转角度相同时，两个电压表示数之比是5：1。
根据串联电路中电压与电阻的关系可得，=。根据串联电路中电功率之比等于电阻之比可得：=。
本题考查了串联电路中电阻、电功率的有关计算。
15.【答案】
【解析】解：（1）探究比较不同物质吸热能力的实验中，采用的是控制变量法，需要控制不同物质的质量和初温相同；相同的电热器在相同时间为两种物质提供的热量相同；加热时间越长，物质吸收的热量越多，所以加热时间表示物质吸收热量的多少；
（2）闭合开关前，发现电流表指针左偏，说明电流表没有调零；
若不能确定使用量程时，应该先使用0～3A量程进行试触，再根据偏转情况选择合适的量程；
（3）因为正接线柱处标有2.5V，所以此时是用做电压表，应与被测电路并联。
故答案为：（1）质量；相同时间内物质吸收的热量相同；吸收热量的多少；（2）电流表没有调零；0～3A；（3）电压；并。
（1）探究比较不同物质吸热能力的实验中，需要控制不同物质的质量和初温相同；相同的电热器在相同时间为两种液体提供的热量相同；
比较物质吸热能力的2种方法：
使相同质量的不同物质升高相同的温度，比较吸收的热量（即比较加热时间），吸收热量多的吸热能力强；
使相同质量的不同物质吸收相同的热量（即加热相同的时间），比较温度的变化，温度变化小的吸热能力强；
（2）电流表在使用前应该调零；在不了解电路中电流大小时，应选择电流表的较大量程试触；
（3）电压的单位是伏特，符号为V，电压表是测量电压的仪表，应与被测电路并联。
本题考查了探究不同物质的吸热本领、电流表的使用、电压表的使用，属于综合题。
16.【答案】
【解析】【实验原理】R=。
（1）图中电压表串联在电路中，应该与定值电阻并联，如下图所示：
；
（2）为了电路安全，连接电路时开关应该断开，由题连接好最后一根导线，两电表立即有示数，则实验操作的不当之处是电路连接时未断开开关；
电流表无示数，说明电路可能断路；电压表示数接近3V，说明电压表与电源连通，则与电压表并联的支路以外的电路是完好的，与电压表并联的开路，即定值电阻开路；
（3）图乙中电压表使用0-3V的量程，分度值为0.1V，此时电压表的示数为1.3V，
图乙中电流表使用0-0.6A的量程，分度值为0.02A，此时电流表的示数为0.26A，
定值电阻的阻值：R===5Ω；
【拓展】为了使结果更加准确，应多测几次求平均值，这样可以减小误差。
故答案为：【实验原理】R=。
（1）见解答图；
（2）电路连接时未断开开关；断路；
（3）5；
【拓展】减少误差。
【实验原理】R=。
（1）电压表与用电器并联；
（2）为了电路安全，连接电路时开关应该断开；
电流表无示数，说明电路可能断路，根据电压表示数分析电路故障的原因；
（3）根据电流表、电压表选用的量程和分度值读出电流值、电压值；利用欧姆定律的变形公式R=计算定值电路的电阻值；
【拓展】在实验中，为减小误差应多测几次求平均值。
本题考查了伏安法测电阻，涉及了电路的连接、电路故障分析、电路连接的注意事项、电表的读数和减小误差的方法，难度一般。
17.【答案】
【解析】（1）滑动滑片向右移动时，电路中电流变大，故滑动变阻器的电阻变小，故滑动变阻器接右下接线柱，实物图连接如下图所示：
（2）在闭合开关前，滑动变阻器的滑片应位于阻值最大处，故滑动变阻器的滑片应位于A端；在探究电流与电阻的关系实验中滑动变阻器的作用是保护电路和控制定值电阻两端电压不变；
（3）在探究电流与电阻的关系实验中，控制定值电阻两端电压不变，故每次更换定值电阻后，都需要调节滑动变阻器，使电压表的示数为U=IR=0.30A×10Ω=3V；
（4）图丙电流表的量程为0～0.6A，分度值为0.02A，故电流表示数为0.24A；分析实验数据，得出结论电压一定，电流与电阻成反比；根据现有器材测出通过定值电阻的电流与定值电阻两端的电压，故根据现有器材，还能完成测量定值电阻的阻值实验（答案不唯一）。
故答案为：（1）见解析图；（2）A；保持定值电阻两端的电压不变；（3）3；（4）0.24；【解释】电压一定时，电流与电阻成反比；【交流】测量定值电阻的阻值实验（答案不唯一）。
（1）根据滑动滑片向右移动时，电路中电流变大分析解答；
（2）在闭合开关前，滑动变阻器的滑片应位于阻值最大处；在探究电流与电阻的关系实验中滑动变阻器的作用是保护电路和控制定值电阻两端电压不变；
（3）在探究电流与电阻的关系实验中，控制定值电阻两端电压不变，结合欧姆定律求解；
（4）确定电流表的量程和分度值在读数；分析实验数据，得出结论；根据现有器材可以测出来的物理量来分析。
本题探究电流与电阻的关系，考查电路连接、电流表读数、控制变量法、欧姆定律的应用和分析数据归纳结论的能力。
18.【答案】
【解析】【证据】
（1）实验时，由转换法，小周通过观察灵敏电流计指针是否偏转来判断电路中是否产生感应电流。
【解释】
（1）根据实验表格可知，磁体或导体上下运动时，不能产生感应电流，而①③④实验中，产生感应电流，故得出电路中产生感应电流的条件：当闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中产生感应电流。
（2）其中第2、5次实验不能产生感应电流，原因是导体在磁场中没有做切割磁感线运动；
【交流】
（1）二极管具有单向导电性，如图丙所示，把两个发光二极管极性相反地并联起来，并与发电机连接起来。转动摇把，可以观察到两个二极管交替发光，说明线圈在磁场中做切割磁感线转动过程中，线圈中的电流方向不断改变，这种电流叫交变电流；该装置消耗机械能，将机械能转化为电能；
（2）电铃、电磁起重机是利用电流的磁效应来工作的，扬声器利用通电导体在磁场中受力工作的，动圈式话筒是利用通电导体在磁场中受到力的作用来工作的。利用“磁生电”工作的装置有
动圈式话筒。
故答案为：
【证据】（1）电流表指针偏转情况；
【解释】（1）切割磁感线；
（2）导体在磁场中没有做切割磁感线运动；
【交流】（1）不断改变；交变电流；机械；
（2）动圈式话筒。
【证据】
（1）通过观察灵敏电流计指针是否偏转来判断电路中是否产生感应电流。
【解释】
（1）（2）根据实验表格可知，磁体或导体上下运动时，不能产生感应电流，而①③④实验中，产生感应电流，据此回答。
【交流】
（1）二极管具有单向导电性，转动摇把，可以观察到两个二极管交替发光，据此分析；该装置消耗机械能，将机械能转化为电能；
（2）分析每个装置工作原理，确定正确答案。
本题探究什么情况下磁可以生电，考查转换法、产生感应电流的条件及常见装置的工作原理。
19.【答案】
【解析】（1）水吸收的热量：
Q吸=c水m水（t-t0）=4.2×103J/（kg ℃）×1kg×（100℃-10℃）=3.78×105J；
（2）木炭完全燃烧放出的热量：
Q放=m木炭q=100×10-3kg×3.4×107J/kg=3.4×106J；
（3）由η=可得燃气完全燃烧放出的热量：
Q放′===1.512×106J；
根据Q放=mq可得，需要燃气的质量：
m燃气===0.036kg。
答：（1）水吸收的热量是63.78×105J；
（2）木炭完全燃烧放出的热量是3.4×106J；
（3）需消耗0.036kg燃气。
（1）由热量公式Q吸=cm（t-t0）可以求出水吸收的热量；
（2）由燃烧值公式Q放=mq可以求出木炭完全燃烧释放的热量；
（3）利用热效率公式η=求出燃气完全燃烧放出的热量，再利用Q放=mq计算需要燃气的质量。
本题考查了燃料完全燃烧放热公式、吸热公式、效率公式的应用，属于基础题目。
20.【答案】
【解析】（1）闭合开关S，灯泡和滑动变阻器并联，电流表A1测量干路电流，电流表A2测量通过滑动变阻器的电流。根据并联电路的电流特点可知两表示数大小，并读出各电流值，根据并联电路的电流特点可知通过灯泡的电流；进而根据灯泡铭牌数据得出电源电压；
（2）根据欧姆定律可知滑动变阻器接入电路的阻值，进而得出滑动变阻器的最大阻值；
（3）根据欧姆定律可知通过滑动变阻器的最小电流，根据并联电路的电流特点得出电流的最小总电流，根据P=UI可知电路的最小总功率。
本题考查欧姆定律的应用和电功率的计算，是一道综合题。
21.【答案】
【解析】S1S2闭合，两电阻并联，总电阻最小，由可知电功率最大，为加热挡；
S1闭合，S2断开，电阻R1接入电路，总电阻最大，由可知电功率最小，是保温挡；
（1）汤液吸收的热量是：
Q=cim△t=4.2×10°J/（kg ℃）×1.5kg×（65℃-25℃）=2.52×105J；
（2）加热挡时电路中的总电流是：
（3）由可知R1阻值为：
。
答：（1）锅中的1.5kg汤从25℃加热到65℃汤液吸收的热量是2.52×105J；
（2）加热挡时电路中的总电流是5A；
（3）R1的电阻是55Ω。
S1S2闭合，图中两个电阻并联，根据并联时总电阻最小，由可知电功率最大，为加热挡；
S1闭合，S2断开，电阻R1接入电路，是保温挡；
（1）根据吸热公式得出汤液吸收的热量；
（2）由P=UI可得加热挡时电路中的总电流；
（3）由可知R1阻值。
本题考查电功率和热量的计算，是一道综合题。
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