甘肃省平凉市庄浪三中2024-2025学年八年级(下)期末物理试卷(含解析)

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甘肃省平凉市庄浪三中2024-2025学年八年级(下)期末物理试卷(含解析)

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2024-2025学年甘肃省平凉市庄浪三中八年级(下)期末物理试卷
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效。
3.考试结束后,本试卷和答题卡一并交回。
1.下列和我们生活有关的数据正确的是
A. 一个鸡蛋的重力约为
B. 一个中学生走路时对地面的压强约为
C. 我市的大气压强约为
D. 一个中学生游泳时所受浮力约为
2.如图所示的情景中,为了增大压强的是( )
A. 火车轨道铺枕木 B. 压路机有较重的前轮
C. 滑雪板的接触面积较大 D. 推土机安装履带
3.下列生产生活中的杠杆属于费力杠杆的是( )
A. 钢丝钳 B. 独轮车
C. 筷子 D. 钉锤
4.图中,拉力拉着物体上升了,物体重力为滑轮重、滑轮与绳子间摩擦力不计,则( )
A. ,移动了
B. ,移动了
C. ,移动了
D. ,移动了
5.年月日上午,中国海军第批护航编队从广东湛江某军港解缆起航,赴亚丁湾、索马里海域护航。海上护航编队在行驶中,各舰距离较近时一般采用“前后”形式,而不采用“并排”形式,是因为“并排”形式两舰容易相撞,下列事例中与其原理相同的是( )
A. 自制喷雾器
B. 用吸管吸饮料
C. 盆景自动供水
D. 风车
6.如图所示是物理八年级下册教材中的演示实验或示例图片,关于图片的描述正确的是( )
A. 甲图,蚊子尖尖的口器可以增大对皮肤的压力
B. 乙图,水壶内壶嘴的水面高于壶身的水面
C. 丙图,吸盘能紧紧的贴在墙上证明了大气压的存在
D. 丁图,吹入少量气体后,瓶内气体压强小于大气压强
7.中国人自古就有“上天入海”的梦想,随着国家科技的飞速发展,这些梦想正在一步步变为现实。对于如图所示的“国之重器”的分析,其中正确的是( )
A. 甲图,飞艇中充入气体的密度小于空气的密度
B. 乙图,型核潜艇在浮出水面过程中,受到的浮力变大
C. 丙图,客机升空时,机翼上方空气的流速大,压强大
D. 丁图,“山东号”航母上的舰载机起飞后,航母受到的浮力不变
8.下列实例中,人对物体做功的是( )
A. 学生背着书包在水平路面上匀速行走 B. 人用力推地面上的车,车未动
C. 被踢出去的足球在草地上滚动的过程 D. 举重运动员将杠铃从地面上举起
9.春分竖蛋也称春分立蛋,是指在每年春分这一天各地民间流行的“竖蛋游戏”,这个中国习俗也早已传到国外,成为“世界游戏”。如图所示,选择一个光滑匀称的鸡蛋,轻轻地在桌子上把它竖起来保持静止。下列说法正确的是( )
A. 假设鸡蛋受到的作用力突然全部消失,则鸡蛋将加速下落
B. 鸡蛋受到的重力和桌面对鸡蛋的支持力是一对相互作用力
C. 鸡蛋对桌面的压力和桌面对鸡蛋的支持力是一对平衡力
D. 鸡蛋对桌面的压力大小等于鸡蛋受到的重力大小
10.如图所示,下列四幅图对应的说法正确的是( )
A. 图甲中某同学沿杆匀速向上爬升时,该同学受到的摩擦力方向向下
B. 图乙中筷子提米在空中静止时,筷子所受米给它的摩擦力方向向上
C. 图丙中在力拉动木板使其速度逐渐变大的过程中,弹簧测力计的示数保持不变
D. 图丁小球可在、两点间来回摆动,当小球摆到最高点点时,细线恰好断开,则小球将保持静止
11.年月日在亚洲杯女足决赛中,中国姑娘在落后两球的情况下,顽强拼搏,最终实
现了史诗般的逆转,赢得冠军。如图所示是中国队员“头球攻门”的情景,当运动员用头顶球时球的运动方向改变了,说明力能改变物体的______选填“形状”或“运动状态”。滚动的足球会在草坪上慢慢停下来,是因为足球______力的作用选填“受到”或“不受”。
12.如图所示为某高速公路上的限速标志牌,大型车比小型车的最高限速要低,这是因为大型车的总质量较大,惯性也较大,导致运动状态______改变选填“较难”或“较易”。若汽车突然减速,驾驶员的身体将会______选填“前倾”或“后仰”。
13.频频发生高空抛物坠物致人伤亡事件严重危害人民群众生命财产安全,原因是物体所处的高度越高,物体所具有的重力势能越______选填“大”或“小”,当高处的物体坠落时,因重力势能转化为______能,从而带来安全隐患。
14.年月,中国第一艘国产航母命名为“中国人民解放军海军山东舰”在海南三亚某军港交付海军,山东舰在海面上快速匀速航行时,所受海水的浮力______选填“大于”、“小于”或“等于”重力;若航母速度不变,航母上许多舰载机起飞后,航母的总动能______选填“变大”、“变小”或“不变”。
15.水平桌面上有一个盛有适量水的烧杯,小美在烧杯中缓慢放入一个质量为、体积为的物体,当物体在水中静止时处于______状态选填“漂浮”、“悬浮”或“沉底”,此时物体受到的浮力为______。
16.如图所示,一个密封的圆台状容器,内装一定质量的水,放在水平桌面上,已加水的深度为,水对容器底部的压强为______。现把它倒置过来,则容器对桌面的压强______选填“减小”、“增大”或“不变”。
17.用如图所示的滑轮组提升重物,在电动机拉力的作下,重为的物体在内匀速竖直上升了,已知动滑轮重为,忽略绳重与摩擦。此过程中拉力的功率为______,滑轮组的机械效率为______。结果保留一位小数
18.我国制造的大型客机在升空过程中,机翼______选填“上”或“下”方的空气流速快,压强小;随着海拔高度的升高,飞机受到的大气压强______选填“变大”、“变小”或“不变”。
19.如图,斜面上有一物体,它受到的重力为牛,它对斜面的压力为牛,请在图中画出这两个力的示意图。
20.如图所示为钓鱼竿钓鱼时的示意图,为支点,表示手对钓鱼竿的作用力,请在图中画出鱼线对钓鱼竿拉力的力臂。
21.画出使杠杆在图示位置静止时,需在点加一个力,要使这个力最小,请在图上画出的示意图,并标明它的力臂。
22.如图所示,在图中画出最省力的绕绳方法;
23.李佳和同学们利用弹簧测力计、物块、溢水杯、小桶和足量的水等实验器材,做“探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系”的实验,进行了如图所示的操作。
由______两图得出物块所受浮力,再由另外两图得出物块排开液体所受重力,可初步得出结论:浸在液体中的物体所受浮力的大小等于它排开的液体所受的重力;
小组同学经过交流、评估和反思后,得出实验步骤的最佳顺序是______;填入“甲、乙、丙、丁”的合理顺序
实验时,若空桶内装有少量水,则会导致测出的______选填“偏大”、“偏小”或“不影响”;
为了得到更普遍的结论,接下来的操作中合理的是______选填字母;
A.用原来的方案和器材多次测量求平均值
B.将物块换成小石块,用原来的方案再次进行实验
根据实验数据,还可以计算出物块的密度______。
24.为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”,小明设计了如图所示的实验。
实验过程中,要用弹簧测力计沿______方向拉着物块做______运动,根据二力平衡知识,此时滑动摩擦力的大小______弹簧测力计的示数;
比较甲、乙实验,可以探究滑动摩擦力大小与______的关系;比较______两次实验,可以探究滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度的关系;
比较甲、丁实验,发现甲中弹簧测力计的示数大于丁中弹簧测力计的示数,小明得出结论:滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关。你认为他的结论是______选填“正确”或“不正确”的,因为______;
小明对实验装置进行改进,如图戊所示,改进实验的优点是______。
25.如图为我国古代运送巨木的劳动场景示意图。他们通过横杆、支架、石块等,将巨木的一端抬起,垫上圆木,以便将其移到其它地方。请用所学物理知识回答下列问题:
在巨木下面垫上圆木有什么作用?
支架下端垫有面积较大的石块,有什么作用?
26.一边长为,密度为的正方体木块,用细线置于容器的水中,此时木块下表面到水面的距离为,如图所示,求:
木块上表面处的压强大小;
细线的拉力大小;
细线剪断后,木块静止时,木块所受的浮力大小?
27.年月日,在执行中国第次南极考察任务时,“雪龙号”极地考察船负责破冰引航。“雪龙号”满载时的总质量约为,破薄冰时,船体直接撞击冰层使其破碎;破厚冰时,船首会冲上冰面,利用船体对冰面的巨大压强使其破碎。海水密度近似取,取。
求“雪龙号”满载不破冰时,排开海水的体积;
破薄冰时,“雪龙号”以的速度匀速前进,所受的阻力为满载时总重力的倍,求破冰船的推进功率;
破厚冰时,船首压在冰面上的面积是,破冰船排开海水体积比满载不破冰时减少了,求此时船对冰面的压强。
28.随着人们生活水平的提高,房车旅游受到了大众的青睐,某公司推出了如图所示的小型房车,小林和父母参观车展时试驾了该车,该车在平直公路上以的速度匀速行驶了。已知车轮与水平地面总接触面积为,试驾时车和人总质量为,阻力是车重的倍。假定汽车静止时对地面的压力大小等于汽车总重力,汽车匀速行驶时牵引力等于阻力求:
该房车匀速行驶了多长时间?
该房车静止在水平地面上时,对地面的压强是多少?
该房车匀速行驶时牵引力做功的功率是多大?
答案和解析
1.【答案】
【解析】解:、一个鸡蛋的质量在左右,受到的重力为故A不正确;
B、中学生的体重在左右,双脚站立时与水平地面的接触面积在左右,双脚对水平地面的压强在左右,走路时单脚着地,对地面压强增大一倍,在左右。故B不正确;
C、一个标准大气压约,我市大气压强接近标准大气压,在左右。故C正确;
D、中学生的体重在左右,游泳时接近漂浮状态,浮力与重力差不多,在左右。故D不正确。
故选:。
此题考查对生活中常见物理量的估测,结合对生活的了解和对物理单位的认识,找出正确的选项。
物理学中,对各种物理量的估算能力,是我们应该加强锻炼的重要能力之一,这种能力的提高,对我们的生活同样具有很大的现实意义。
2.【答案】
【解析】解:
A、火车轨道铺枕木,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小火车对地基的压强,保护地基,故A不符合题意。
B、压路机有较重的前轮,是在受力面积一定时,通过增大压力的方法来增大压强,故B符合题意。
C、滑雪板的接触面积较大,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小运动员对雪地的压强,故C不符合题意。
D、推土机安装履带,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小对地面的压强,故D不符合题意。
故选:。
增大压强的方法:在压力一定时,减小受力面积来增大压强;在受力面积一定时,增大压力来增大压强。
减小压强的方法:在压力一定时,增大受力面积来减小压强;在受力面积一定时,减小压力来减小压强。
此题考查了增大和减小压强的方法,主要利用控制变量法,从压力大小或受力面积的大小上去判断。本题充分体现了物理来源于生活,运用于生活。
3.【答案】
【解析】解:钢丝钳在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故A不正确;
B.独轮车在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故B不正确。
C.筷子在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,故C正确;
D.钉锤在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故D不正确。
故选:。
结合图片和生活经验,先判断杠杆在使用过程中,动力臂和阻力臂的大小关系,再判断它是属于哪种类型的杠杆。
此题考查的是杠杆的分类主要包括以下几种:
省力杠杆,动力臂大于阻力臂;费力杠杆,动力臂小于阻力臂;等臂杠杆,动力臂等于阻力臂。
4.【答案】
【解析】解:物体上升,故F移动的距离,物体重力为,在不计滑轮重、滑轮与绳子间摩擦力时拉力,故A、、C错误,D正确。
故选:。
动滑轮的特点:省力,不能改变动力方向,费一倍距离。
此题考查了动滑轮的工作特点,是一道基础题。
5.【答案】
【解析】解:舰艇并排行驶时,舰艇带动其周围的水随船向前运动,结果使舰艇内侧之间的水流速度大于舰艇外侧的水流速度;因此舰艇内侧水的压强小于舰艇外侧水的压强,水的压强差使舰艇靠近,进而发生碰撞,为了避免事故的发生,故不采用“并排”护航。
A.通过管吹气,使管顶部空气流动速度变快,压强变小,在大气压的作用下,杯中的水将顺着管向上运动,然后随着吹气喷向前方,故A正确;
B.用吸管吸饮料时,嘴内的气压小于外界大气压,饮料在大气压力作用下被压入嘴中,利用了大气压,故B不正确;
C.在一个标准大气压下,大气压可以支持约高的水柱。瓶中水面能高于盆内水面不会流出来,正是因为盆景中的水与大气相通,是大气压支持着瓶内的水不会流出来,故C不正确;
D.风车转动是将风能转化为风车的机械能,故D不正确。
故选:。
流体流速越大的地方,压强越小;流体流速越小的地方,压强越大;根据流体流速与压强的关系分析解答本题。
本题考查学生运用所学知识分析解决实际问题的能力,对学生的要求较高,是中考重点考查的内容。
6.【答案】
【解析】解:
A、蚊子口器比较尖,这是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强的,故A错误;
B、茶壶是连通器原理在生活中的实际应用。当用茶壶装水,水面静止时,壶嘴和壶身内的水面是相平的,故B错误;
C、吸盘内气压低于吸盘外大气压,吸盘在大气压力作用下被压在墙面上,故C正确;
D、从管子上端吹入少量气体,使瓶内气体压强大于大气压,故D错误。
故选:。
压力的作用效果与压力大小、受力面积的大小有关;
两端开口,底部连通的装置就叫连通器,连通器里的同种液体静止时液面是相平的;
吸盘在大气压力作用下被压在墙壁上;
瓶中水面上方是空气,如果此处的气压等于瓶外的大气压,管内和瓶内的水面应该相平,现在是管内的水面高,说明瓶内的气压高于瓶外大气压。
本题考查了增大压强的方法、连通器的应用、大气压的应用等知识,难度不大。
7.【答案】
【解析】解:、甲图,飞艇中充入气体的密度小于空气的密度,这样可使飞艇受到的浮力大于自身重力而升空,故A正确;
B、乙图,型核潜艇在浮出水面过程中,根据可知,变小,所以受到的浮力变小,故B错误;
C、丙图,客机升空时,机翼上方空气的流速大、压强小,故C错误;
D、丁图,“山东号”航母上的舰载机起飞后,航母的总重力减小,受到的浮力变小,故D错误。
故选:。
在体积相同时,物体的密度越小,其质量越小,据此做出判断;
根据可判断浮力的变化;
流体流速越大的位置,压强越小;
漂浮物体的浮力等于自身的重力。
本题主要考查了对浮力的概念、浮力的影响因素、漂浮条件、流体压强与流速关系等的认识,属基础题,难度不大。
8.【答案】
【解析】解:
A、学生背着书包在水平路面上匀速前进,虽然有力也有距离,但不是在力的方向上,力与距离垂直,没有做功,故A不符合题意;
B、人用力推地面上的车,车未动,有力而无距离,没有做功,故B不符合题意;
C、被踢出去的足球在草地上滚动的过程,人不再对足球施加力的作用,所以人对足球没有做功,故C不符合题意;
D、举重运动员将杠铃从地面上举起,人对杠铃施加了力的作用,杠铃在该力的方向上通过距离,所以人对杠铃做了功,故D符合题意;
故选:。
做功的两个必要因素:一是作用在物体上的力,二是在力的方向上移动的距离,二者缺一不可,据此分析判断。
明确三种情况不做功:一是有力无距离例如:推而未动,二是有距离无力靠惯性运动,三是力的方向与运动方向垂直。
9.【答案】
【解析】解:、鸡蛋原来静止,根据牛顿第一定律,假设鸡蛋受到的作用力突然全部消失,则鸡蛋将保持静止,故A错误;
B、鸡蛋受到的重力和桌面对鸡蛋的支持力作用在同一物体上,不是一对相互作用力,故B错误;
C、鸡蛋对桌面的压力和桌面对鸡蛋的支持力作用在不同的物体上,不是一对平衡力,故C错误;
D、桌面是水平的,则鸡蛋对桌面的压力大小等于鸡蛋受到的重力大小,故D正确。
故选:。
根据牛顿第一定律可做出判断;
二力平衡的条件是:大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上;一对相互作用力的条件是:大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在两个物体上;
放在水平面上的物体,对水平面产生的压力,大小等于自身的重力。
本题主要考查了对牛顿第一定律的理解、对平衡力和相互作用力的辨别、对压力与重力大小关系的比较等,有一定综合性。
10.【答案】
【解析】解:、图甲中某同学沿杆匀速向上爬升时,受重力和摩擦力作用,因为重力竖直向下,故该同学受到的摩擦力方向向上;故A错误;
B、图乙中筷子提米在空中静止时,受重力和摩擦力作用,筷子对米的摩擦力竖直向上,所以米对筷子的摩擦力方向向下;故B错误;
C、图丙中在力拉动木板使其速度逐渐变大的过程中,受到滑动摩擦力作用,由于、间的压力和接触面的粗糙程度不变,即摩擦力不变,故弹簧测力计的示数不变;故C正确;
D、由于小球可在、两点间来回摆动。当小球摆到点时,小球速度恰好为零,此时若细线恰好断开,则小球只受重力作用而竖直下落。所以,将沿方向运动。故D错误。
故选:。
摩擦力包括静摩擦力、滑动摩擦力以及滚动摩擦力;先分析图中现象,然后根据物体受到摩擦力的种类和二力平衡的条件确定力的大小和方向。
分析小球到达点的运动状态及受力情况,便可得出结论。
此题考查了摩擦力的种类、力和运动之间的关系,关键是分析出物体发生的相对运动是何种运动方式--滑动、滚动、有运动趋势相对静止;然后结合二力平衡的条件判断摩擦力的大小和方向。
11.【答案】运动状态 受到
【解析】解:足球比赛中,当运动员用头顶球时,足球的运动方向改变,是力作用的结果,说明力可以改变物体的运动状态;
在草坪上滚动的足球慢慢停下来,是因为足球受到了阻力的作用。
故答案为:运动状态;受到。
力的作用效果是改变物体的形状或改变物体的运动状态;
力是改变物体运动状态的原因。
本题不但要求掌握力的作用效果、力与运动的关系,还要会进一步分析、理解和应用。
12.【答案】较难 前倾
【解析】解:惯性是物体保持原来运动状态不变的性质,物体的惯性越大,其运动状态越不容易改变;
汽车突然减速时,驾驶员的脚随车厢一起停止运动,而身体由于惯性,保持原来的运动状态,所以人向前倾倒。
故答案为:较难;前倾。
惯性是物体保持原来运动状态不变的性质,物体的惯性越大,其运动状态越不容易改变;
汽车突然减速时,驾驶员的脚随车厢一起停止运动,而身体由于惯性,保持原来的运动状态。
本题考查了惯性的理解和应用,属于基础题,要求掌握。
13.【答案】大 动
【解析】解:同一物体所处的高度越高,物体所具有的重力势能越大;
物体从高空落下的过程中,高度越来越小,所以重力势能越来越小,速度越来越快,所以动能越来越大,故物体落下的过程中重力势能转化为动能。
故答案为:大;动。
重力势能大小的影响因素:质量、被举得高度。质量越大,高度越高,重力势能越大;
动能大小的影响因素:质量、速度。质量越大,速度越大,动能越大;动能和势能可以相互转化。
本题考查了重力的概念及动能和势能相互转化。在判断动能和势能相互转化时,要先分析每种形式能的变化情况,若是动能和势能相互转化,一定是一种形式的能变小,另一种形式的能变大。
14.【答案】等于 变小
【解析】解:因为航母在水面航行时,处于漂浮状态,所以它受到的浮力等于它的总重力;
舰载机从航母上起飞后,航母的质量减小,速度不变,动能变小。
故答案为:等于;变小。
知道航母在平静的水面上航行漂浮,利用漂浮条件确定浮力与总重力的关系;
影响动能的因素是质量和速度。
本题考查了学生对物体的漂浮条件的掌握和影响动能的因素,明确舰载机起飞后航母的质量的变化是本题的关键。
15.【答案】漂浮
【解析】解:物体的密度,当物体在水中静止时处于漂浮状态,此时物体受到的浮力。
故答案为:漂浮;。
根据密度公式得出物体的密度,与水的密度比较,判断物体的浮沉情况并得出浮力的大小。
本题考查浮沉条件的应用,属于基础题。
16.【答案】 增大
【解析】解:水的深度为,
此时水对容器底部的压强为:

倒置前、后,容器对桌面的压力均等于总重力,重力不变,故容器对桌面的压力不变,倒置后,容器与水平面的接触面积减小,根据可知,容器对水平桌面的压强增大。
故答案为:;增大。
已知容器中水的深度,根据液体压强公式计算水对容器底的压强;
在水平桌面上,物体对桌面的压力等于物体重,倒置后压力不变、受力面积变小,根据压强公式判断桌面受到的压强变化。
本题考查了学生对压强定义式、液体压强公式的掌握和运用,在水平桌面上,物体对桌面的压力等于物体重。
17.【答案】
【解析】解:忽略绳重与摩擦,拉力做的总功为:

拉力的功率为:

滑轮组的机械效率为:

故答案为:;。
忽略绳重与摩擦,根据求出拉力做的总功,利用求出拉力的功率;
忽略绳重与摩擦,根据求出滑轮组的机械效率。
本题考查了做功公式、功率公式和机械效率公式的综合应用。
18.【答案】上 变小
【解析】解:机翼的形状是上凸下平,则空气通过上、下方的时间相同,但上方的路程大所以流速大;
大气压强会随着海拔的升高而变小。随着海拔高度的升高,飞机受到的大气压强变小。
故答案为:上;变小。
流体的压强与流速的关系是:流速越大,压强越小;流速越小,其压强越大;
大气压随海拔高度的升高而减小。
本题考查流体的压强与流速的关系、大气压的变化,属于中档题。
19.【答案】解:
找出物体的重心几何中心,画一竖直向下的线段,标出箭头,记为;
在物体和斜面的接触面上找一点作为力的作用点,画一垂直斜面向下的线段,标出箭头,记为如图所示:

【解析】重力是作用在物体上的力,作用点画在物体的几何中心,方向是竖直向下的;
物体对斜面的压力,作用在斜面上,作用点就画在斜面上,方向是垂直斜面向下的。
本题考查了力的示意图,让我们画出重力和压力的示意图,是一道基础题,需要注意的是两个力的作用点和方向均不相同。
20.【答案】解:已知支点为,从做的垂线就是的力臂,如图所示:

【解析】已知支点,阻力为重物的重力对杠杆向下的拉力,根据力臂的画法,过支点阻力作用线的垂线段,即为阻力臂。
画力臂的方法是:一找点支点,二作线力的作用线,点向线作垂线。
21.【答案】解:在阻力与阻力臂的乘积一定的情况下,动力臂最长时,动力最小,最省力,由图可知,当作用在点的力与杠杆垂直向下时,是动力臂,此时动力臂最大,动力最小,过点与垂直向下作垂线就得到动力的方向,力与力臂如图所示。
故答案为:如图所示。
【解析】使用杠杆时,当阻力和阻力臂一定时,动力臂越长,越省力;根据图示确定最大动力臂,然后作出动力与动力臂。
本题考查了力臂的画法,也考查了最小力的确定。根据杠杆的平衡条件,要使杠杆上的力最小,必须使该力的力臂最大,根据图示确定最大动力臂是正确解题的关键。
22.【答案】解:图中只有一个动滑轮,要求最省力,则由段绳子承担物重,是最省力的绕绳方法;绳子先系在动滑轮的固定挂钩上,绕过上面的定滑轮,再绕过动滑轮,如图所示:

【解析】滑轮组绳子的绕法,有两种:一是绳子先系在定滑轮的固定挂钩上,绕过下面的动滑轮,再绕过上面的定滑轮;二是绳子先系在动滑轮的固定挂钩上,绕过定滑轮,然后再绕过动滑轮。本题中,要求最省力,属于第二种。
本题画最省力的绕绳方法:绳子先系在动滑轮的固定挂钩上,绕过上面的定滑轮,再绕过动滑轮。
23.【答案】甲、乙; 丁、甲、乙、丙; 不影响; ;
【解析】根据称重法测浮力,由甲、乙两图得出物块所受浮力,再由另外两图得出物块排开液体所受重力,可初步得出结论:浸在液体中的物体所受浮力的大小等于它排开的液体所受的重力;
为了使小桶在接水之后可直接计算水的重力,应先测量空桶的重。然后再测出物体的重力,将溢水杯装满水,并直接浸入水中观察测力计的示数,最后测排出的水和小桶的总重,求排出的水的重力。所以,合理的顺序应为:丁、甲、乙、丙;
因根据丙、丁两次示数之差得出排出水的重力,故实验时,若空桶内装有少量水,对测出的结果没有影响。
为了得到更普遍的结论,接下来的操作中合理的是将物块换成小石块,用原来的方案再次进行实验,故选:;
根据甲知,物体的重力为,根据甲、乙得出物块浸没在水中受到的浮力
根据阿基米德原理可得出物块排开水的体积,即物块的体积为
物块的密度
故答案为:甲、乙;丁、甲、乙、丙;不影响;;。
根据称重法测浮力回答;
从减小误差和测量的方便性确定合理的顺序;
因根据丙、丁两次示数之差得出排出水的重力,据此分析;
为了得到更普遍的结论,换用其它物体做实验;
根据甲知物体的重力,根据甲、乙得出物块浸没在水中受到的浮力,根据阿基米德原理可得出物块排开水的体积,即物块的体积;根据密度公式得出物块的密度。
本题探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系的实验,考查对操作过程的理解及数据分析,同时考查阿基米德原理及密度公式的运用。
24.【答案】水平;匀速直线;等于; 压力;乙、丙; 不正确;没有控制压力一定; 不需要匀速拉动,操作更简单
【解析】摩擦力不易直接测量,为了方便读数,实验过程中,弹簧测力计必须沿水平方向拉着物块做匀速直线运动,此时物块处于平衡状态,由二力平衡条件可知,滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。
由图甲、乙所示实验可知,接触面的粗糙程度相同而物体间的压力不同,可以应用甲、乙所示实验探究滑动摩擦力大小与压力的关系。
由图乙、丙所示实验可知,物体间的压力相等而接触面的粗糙程度不同,乙、丙所示实验可以探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系。
由图甲、丁所示实验可知,接触面的粗糙程度相同而物体间的压力不同,由于没有控制物体间的压力相同,小明的结论是错误的。
拉动木板时,木块在水平方向上只受到弹簧测力计的拉力与木板的摩擦力,相对于地面处于静止状态,即木块处于平衡状态,摩擦力等于弹簧测力计的拉力,拉动木板时,不改变与木块之间接触面的粗糙程度及压力大小,对摩擦力没有影响,故不需要匀速拉动,操作更简单。
故答案为:水平;匀速直线;等于;压力;乙、丙;不正确;没有控制压力一定;不需要匀速拉动,操作更简单。
实验过程中,弹簧测力计必须沿水平方向拉着物块做匀速直线运动,由二力平衡条件可知,滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。
滑动摩擦力大小与压力、接触面粗糙程度有关,利用控制变量法分析。
拉动木板时,木块相对于地面静止,受力平衡,在水平方向上受到弹簧测力计的拉力与木板的摩擦力大小相等,拉动木板时,不改变与木块之间接触面的粗糙程度及压力大小,对摩擦力没有影响,故不需要匀速拉动,操作更简单。
本题探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关实验,利用控制变量法分析。
25.【答案】答:由减小摩擦的方法可知,在巨木下面垫上圆木是变滑动摩擦为滚动摩擦,减小摩擦力;
支架下端垫有面积较大的石块,是在压力一定时,通过增大受力面积减小压强。
【解析】变滑动摩擦为滚动摩擦可以减小摩擦力;
在压力一定时,增大受力面积可减小压强。
本题通过一幅古代运送巨木的劳动场景示意图,考查了对摩擦力和压强影响因素的认识,有一定综合性。
26.【答案】解:如图所示,此时木块下表面到水面的距离为,则木块的上表面到水面的距离为:,
木块上表面处的压强:;
木块的体积:

木块的质量:;
因木块浸没在水中,排开水的体积等于其体积,
所以,木块浸没在水中所受浮力:

木块所受的重力:

则细线的拉力:

因为,所以,线剪断后,木块静止时,木块漂浮,漂浮时木块受到的浮力等于木块自身的重力,即。
答:木块上表面处的压强大小为;
细线的拉力大小为;
细线剪断后,木块静止时,木块所受的浮力大小为。
【解析】根据题意计算木块的上表面到水面的距离,根据液体压强公式计算木块上表面处的压强大小;
知道木块的边长可求体积,再根据可计算其质量;物体浸没时排开水的体积和自身的体积相等,根据阿基米德原理求出受到的浮力;根据求出木块受到的重力,绳子的拉力等于木块受到的浮力减去受到的重力;
剪断细线后,木块是漂浮在水面上的,则,可知木块受到的浮力大小。
本题是有关浮力知识的综合应用,关键掌握阿基米德原理公式、物体浮沉条件、密度公式,液体压强公式并做到灵活应用。
27.【答案】“雪龙号”满载不破冰时,排开海水的体积是;
破薄冰时,“雪龙号”以的速度匀速前进,所受的阻力为满载时总重力的倍,破冰船的推进功率是;
破厚冰时,船首压在冰面上的面积是,破冰船排开海水体积比满载不破冰时减少了,此时船对冰面的压强是
【解析】“雪龙号”满载时处于漂浮状态,不破冰时所受浮力,
根据阿基米德原理可知排开水的体积;
破薄冰时,“雪龙号“以的速度匀速前进,所受的阻力为船重的倍,即,
破冰船推进功率;
破厚冰时,船首压在冰面上的面积是,破冰船排开海水体积比满载不破冰时减少了,根据阿基米德原理可知破冰船受到的浮力减小,则此时船对冰面的压力等于浮力的变化量,所以此时船对冰面的压强。
答:“雪龙号”满载不破冰时,排开海水的体积是;
破薄冰时,“雪龙号”以的速度匀速前进,所受的阻力为满载时总重力的倍,破冰船的推进功率是;
破厚冰时,船首压在冰面上的面积是,破冰船排开海水体积比满载不破冰时减少了,此时船对冰面的压强是。
“雪龙号”满载时处于漂浮状态,受到的浮力等于重力,根据计算其重力,根据阿基米德原理计算其排开水的体积;
破薄冰时,“雪龙号”以的速度匀速前进,所受的阻力为船重的倍,据此计算其阻力可知推力,根据得到破冰船的推进功率;
破厚冰时,船首压在冰面上的面积是,破冰船排开海水体积比不破冰时减少了,根据阿基米德原理可知破冰船受到的浮力减小,则此时船对冰面的压力等于浮力的变化量,根据压强公式计算此时船对冰面的压强。
本题考查物体的浮沉条件、阿基米德原理、重力公式、压强公式、二力平衡条件的灵活运用。
28.【答案】解:该房车匀速行驶的速度:,
该房车匀速行驶的时间:;
该房车的总重力:,
该房车静止在水平地面上时,对地面的压力:,
对地面的压强为:;
房车匀速行驶时受到的阻力:,
由题知汽车匀速行驶时牵引力等于阻力,则牵引力:,
牵引力做功的功率:。
答:该房车匀速行驶了;
该房车静止在水平地面上时,对地面的压强是;
该房车匀速行驶时牵引力做功的功率是。
【解析】由得到该房车匀速行驶的时间;
根据计算该房车的总重力,该房车静止在水平地面上时,对地面的压力等于总重力,根据计算压强;
根据题意计算房车匀速行驶时受到的阻力,汽车匀速行驶时牵引力等于阻力,根据得到牵引力做功的功率。
本题考查了速度、压强、功率的计算,属于基础题,要求掌握。

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