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4.2《实现中华民族伟大复兴的中国梦》教案
项目 内容
核心素养（课程）目标 1.政治认同：深刻领悟中国梦的本质，坚定对中国共产党领导的信心，坚信在党的带领下，中华民族伟大复兴的中国梦必将实现，增强对中国特色社会主义道路、理论、制度、文化的认同，积极拥护党和国家为实现中国梦而制定的各项政策，将个人理想与国家梦想紧密相连。例如，通过学习我国在航天领域不断取得突破，成功完成一系列重大航天任务，让学生认识到这是在党的领导下，为实现中国梦而努力奋斗的成果，从而强化政治认同。2.科学精神：运用辩证唯物主义和历史唯物主义观点，正确分析实现中国梦的历史必然性、现实基础以及面临的挑战，培养学生用发展的眼光、全面的视角看待问题的能力，准确把握中国梦与新时代中国特色社会主义事业的内在联系，理性看待实现过程中的曲折，坚定实现中国梦的信念。在探讨中国梦与个人梦的关系时，引导学生运用科学思维进行分析。3.法治意识：让学生了解实现中国梦过程中法治建设的重要性，认识到法治是保障社会公平正义、维护社会稳定、促进经济发展的重要基石，增强学生尊法学法守法用法的意识，自觉遵守法律法规，积极参与社会主义法治建设，为实现中国梦营造良好的法治环境。如介绍我国在推进 “一带一路” 建设中，通过完善相关法律法规，保障合作项目顺利进行，体现法治对实现中国梦的保障作用。4.公共参与：引导学生明确自己在实现中国梦进程中的责任与担当，积极参与社会实践活动，如参与志愿服务、社区建设、科技创新等，将爱国情、强国志转化为报国行，从自身做起，为实现中国梦贡献自己的力量，培养学生的社会责任感和公共参与意识。组织学生参与关于家乡发展的调研活动，鼓励他们为家乡实现中国梦的实践提出建议。
教材分析 本框是统编版必修一《中国特色社会主义》第四课第二框，在教材体系中占据关键地位。它承接第一框对中国特色社会主义进入新时代的阐述，进一步深入探讨在新时代背景下，如何实现中华民族伟大复兴这一核心主题。教材首先阐述中国梦的本质，即国家富强、民族振兴、人民幸福，揭示了中国梦将国家、民族和人民的追求紧密融合的内涵。接着介绍新时代中国共产党的历史使命，强调党在实现中国梦进程中的领导核心作用，以及实现伟大梦想必须进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业。最后讲述分两步走建成社会主义现代化强国的战略安排，为实现中国梦提供了清晰的路线图。本框内容有助于学生全面理解中国梦的深刻内涵和实现路径，增强对国家发展的信心，激发学生为实现中国梦而奋斗的热情。
教学重难点 1.教学重点：中国梦的本质，包括国家富强、民族振兴、人民幸福的具体内涵及相互关系；新时代中国共产党实现中华民族伟大复兴的历史使命，以及伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想之间的内在逻辑关系；新时代中国特色社会主义发展的战略安排，即分两步走建成社会主义现代化强国的目标、任务和要求。2.教学难点：从理论层面深入理解中国梦的本质，把握中国梦是如何把国家、民族和人民的利益高度统一起来的；正确认识伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想之间相互贯通、相互作用的辩证关系，明确在实现中国梦的实践中如何协同推进这 “四个伟大”；引导学生将个人梦想与中国梦紧密结合，理解青年学生在实现中华民族伟大复兴征程中的责任与担当，并转化为实际行动。
教学过程 导入新课：【时政引入】展示 2025 年我国在人工智能领域取得重大突破，相关技术广泛应用于工业生产、医疗服务、交通出行等多个领域，推动各行业创新发展，提升人民生活质量的新闻报道及相关数据。提问学生：“这些科技成果的取得，对我国实现中华民族伟大复兴的中国梦有什么重要意义？你们心中的中国梦是什么样的？”引发学生思考，导入本节课主题。一、中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福【议学情境】呈现 2025 年我国某贫困县成功脱贫摘帽后，经济快速发展，人民生活水平显著提高，乡村面貌焕然一新的案例资料，包括当地产业发展、基础设施改善、居民收入增长等方面的数据和图片。【教师活动】引导学生分析案例，提问：“从这个贫困县的发展变化中，你能感受到中国梦在国家、民族、人民层面分别有怎样的体现？中国梦的本质是什么？” 讲解中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福。国家富强，就是要全面建成小康社会，并在此基础上建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国；民族振兴，就是要使中华民族更加坚强有力地自立于世界民族之林，为人类作出新的更大的贡献；人民幸福，就是要坚持以人民为中心，增进人民福祉，促进人的全面发展，朝着共同富裕方向稳步前进。【学生活动】阅读案例资料，分组讨论，每组推选代表发言，阐述对中国梦本质的理解。【议学提示】从经济发展、社会进步、人民生活改善等方面思考国家富强、民族振兴、人民幸福的具体表现，分析三者之间的内在联系。【总结归纳】中国梦把国家的追求、民族的向往、人民的期盼融为一体，体现了中华民族和中国人民的整体利益，表达了每一个中华儿女的共同愿景，已成为激荡在近 14 亿人心中的高昂旋律，成为中华民族团结奋斗的最大公约数和最大同心圆。国家富强是民族振兴和人民幸福的基础和前提，民族振兴是国家富强和人民幸福的重要保障，人民幸福是国家富强和民族振兴的根本出发点和落脚点。【议学情境】播放 2025年我国举办的一场国际文化交流活动的视频，展示各国文化在活动中相互交流、相互融合，中国文化以其独特魅力受到世界各国人民喜爱和赞赏的场景。【教师活动】结合视频内容，讲解中国梦不仅是中国人民追求幸福的梦，也同世界人民的梦想息息相通。中国的发展离不开世界，世界的繁荣也需要中国。中国坚持和平发展道路，推动构建人类命运共同体，在实现中国梦的过程中，为世界和平与发展作出更大贡献。提问学生：“中国积极参与国际文化交流活动，对实现中国梦和世界梦有什么积极影响？”【学生活动】观看视频，思考问题，回答中国文化走向世界对提升国家形象、促进国际合作等方面的作用，理解中国梦与世界梦的关系。【议学提示】从文化交流促进民心相通、推动经济合作、提升国家影响力等角度分析中国梦与世界梦的相互促进关系。【总结归纳】中国梦是开放、包容、共享的梦，中国在实现自身发展的同时，也为世界各国提供了更多发展机遇，推动了全球共同发展。中国与世界各国携手共进，共同推动构建人类命运共同体，让中国梦与世界梦交相辉映。二、新时代新征程中国共产党的使命任【议学情境】展示 2025 年我国在应对全球性挑战，如气候变化、公共卫生安全等方面，中国共产党积极领导，组织各方力量共同应对，为全球治理贡献中国智慧和中国方案的新闻报道及相关事例。【教师活动】引导学生分析案例，提问：“在应对这些全球性挑战中，中国共产党发挥了怎样的作用？这体现了新时代中国共产党的什么历史使命？” 讲解新时代中国共产党的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。实现中华民族伟大复兴的历史使命，必须进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业。伟大斗争，就是要充分认识这场斗争的长期性、复杂性、艰巨性，发扬斗争精神，提高斗争本领，不断夺取伟大斗争新胜利；伟大工程，就是要深入推进党的建设新的伟大工程，不断增强党的政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力，确保党永葆旺盛生命力和强大战斗力；伟大事业，就是要始终坚持和发展中国特色社会主义，不断增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。【学生活动】阅读新闻报道，分组讨论，理解中国共产党在实现中华民族伟大复兴中的领导核心作用，以及 “四个伟大” 的内涵和要求。【议学提示】从党应对挑战的决策部署、组织协调能力、发挥党员先锋模范作用等方面分析党在伟大斗争中的表现；从党的建设成果对实现党的领导的保障作用角度理解伟大工程；从中国特色社会主义事业的发展成就认识伟大事业。【总结归纳】伟大梦想、伟大斗争、伟大工程、伟大事业紧密联系、相互贯通、相互作用，其中起决定性作用的是党的建设新的伟大工程。推进伟大工程，要结合伟大斗争、伟大事业、伟大梦想的实践来进行，确保党在世界形势深刻变化的历史进程中始终走在时代前列，在应对国内外各种风险和考验的历史进程中始终成为全国人民的主心骨，在坚持和发展中国特色社会主义的历史进程中始终成为坚强领导核心。三、分两步走建成社会主义现代化强国【议学情境】呈现 2025 年我国在科技创新、产业升级、生态保护等方面取得的阶段性成果，以及对未来发展的规划和目标的相关资料，如我国在新能源汽车领域的技术突破、市场份额增长，以及对实现碳达峰碳中和目标的具体举措和进展情况。【教师活动】引导学生分析资料，提问：“从我国当前的发展成果和未来规划中，你能看出我国在实现社会主义现代化强国目标上的战略安排是怎样的？我们应该如何为实现这一战略安排贡献自己的力量？” 讲解新时代中国特色社会主义发展的战略安排，从 2020 年到 2035 年，在全面建成小康社会的基础上，基本实现社会主义现代化；从 2035 年到本世纪中叶，在基本实现现代化的基础上，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。【学生活动】阅读资料，思考问题，展望未来，结合自身实际，谈谈如何在学习和生活中为实现社会主义现代化强国目标努力。【议学提示】从经济、科技、文化、社会、生态等方面思考不同阶段的发展目标和任务，以及个人在各方面可以采取的具体行动。【总结归纳】新时代中国特色社会主义发展的战略安排，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供了清晰的路线图和时间表。我们要坚定信心，脚踏实地，努力学习，增长才干，积极投身到社会主义现代化建设中，为实现这一宏伟目标贡献自己的智慧和力量。在实现中国梦的征程中，青年一代重任在肩，要树立远大理想，热爱伟大祖国，担当时代责任，勇于砥砺奋斗，练就过硬本领，锤炼品德修为，努力成为担当民族复兴大任的时代新人。知识点整合：4.2实现中华民族伟大复兴的中国梦1．中国梦的本质时间2012年，习近平 复兴之路 首次提出内涵实现中华民族伟大复兴本质实现国家富强、民族振兴、人民幸福为什么？（1）必要性：近代以来，实现中华民族伟大复兴成为中华民族最伟大的梦想，中国人民为实现这个伟大梦想进行了180多年的持续奋斗。今天，中国人民比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴。（2）重要性（意义）中国梦把国家的追求、民族的向往、人民的期盼融为一体，体现了中华民族和中国人民的整体利益，表达了每一个中华儿女的共同愿景，已成为激荡在十四亿多人心中的高昂旋律，成为中华民族团结奋斗的最大公约数和最大同心圆（3）初心使命:为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。特点和要求①中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福。人民是中国梦的主体，是中国梦的创造者和享有者。中国梦的深厚源泉在于人民，根本归宿也在于人民，只有同人民对美好生活的向往结合起来才能取得成功。②中国梦是国家的梦、民族的梦，也是每一个中华儿女的梦。每个人都要把人生理想融入国家和民族的伟大梦想之中，汇聚起实现中国梦的强大力量③中国梦是中国人民追求幸福的梦，也同世界人民的梦想息息相通。中国梦是奉献世界的梦。中国将同国际社会一道，推动实现持久和平、共同繁荣的世界梦，为人类和平与发展的崇高事业作出新的更大的贡献（1）国家富强就是要全面建成小康社会，并在此基础上建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。实现基础（2）民族振兴就是要使中华民族更加坚强有力地自立于世界民族之林，为人类作出新的更大的贡献。核心内容人民幸福就是要坚持以人民为中心，增进人民福祉，促进人的全面发展，朝着共同富裕方向稳步前进。奋斗目标2．新时代中国共产党的历史使命——实现中国梦的根本保证党的初心和使命：为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。新时代新征程中国共产党的中心任务：团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国，实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。如何实现中国梦？（党、国家、青年）党如何实现伟大梦想（目标）：实现中华民族伟大复兴，必须进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业。原因措施进行伟大斗争（前提）要有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾，必须进行伟大斗争充分认识伟大斗争的长期性、复杂性、艰巨性，发扬斗争精神，提高斗争本领，不断夺取伟大斗争新胜利推进党的建设新的伟大工程（保障）办好中国的事情，关键在党。中国共产党要始终成为时代先锋、民族脊梁和马克思主义执政党，自身必须始终过硬中国共产党要不断增强政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力，以永葆旺盛生命力和强大战斗力；确保党在世界形势深刻变化的历史进程中始终走在时代前列，在应对国内外各种风险和考验的历程进程中始终成为全国人民的主心骨；在坚持和发展中国特色社会主义的历史进程中始终成为坚强领导核心。推进中国特色社会主义伟大事业（方向）中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，始终坚持和发展中国特色社会主义“四个伟大”的关系紧密联系、相互贯通、相互作用，统一于新时代坚持和发展中国特色社会主义伟大实践，其中起决定性作用的是党的建设新的伟大工程（二）国家：分两步走建成社会主义现代化强国——实现中国梦的战略部署(1)战略部署步骤时间目标第一步从2020年到2035年在全面建成小康社会的基础上，再奋斗十五年，基本实现社会主义现代化第二步从2035年到本世纪中叶在基本实现现代化的基础上，再奋斗十五年，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国具体要求：我们必须牢牢把握坚持和加强党的全面领导、坚持中国特色社会主义道路、坚持以人民为中心的发展思想、坚持深化改革开放、坚持发扬斗争精神等重大原则，增强忧患意识，坚持底线思维，做到居安思危、未雨绸缪，准备经受风高浪急甚至惊涛孩浪的重大考验。（三）青年应当如何实现中国梦（青年梦与中国梦）？要抓住大有可为的历史机遇只有紧紧抓住这个大有可为的历史机遇期，锐意进取、埋头苦干、善于创新、永不懈怠，才能不负时代的要求、历史的期待。新时代历史机遇：①中华民族强起来、实现伟大复兴的机遇②中国特色社会主义道路、理论、制度、文化更加成熟、更具引领力感召力的机遇③中国人民创造美好生活、走向共同富裕的机遇④中国共产党从建党百年迈向执政百年、进而铸就千秋伟业的机遇（2）要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。中国梦是历史的、现实的,也是未来的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。广大青年要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地,勇做时代的弄潮儿,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。（3）青年具体的做法：①树立远大理想；②热爱伟大祖国；对于新时代中国青年来说，热爱祖国是立身之本，成才之基。爱国主义的本质是坚持爱国、爱党和爱社会主义高度统一。③担当时代责任；④勇于砥砺奋斗；⑤练就过硬的本领；⑥锤炼品德修为。注意：1.新征程：全面建设社会主义现代化国家新征程 2.十九大 明确新时代中国特色社会主义发展的战略安排 二十大 重申3.到2035年 基本公共服务实现均等化4.中国式现代化（1）内涵中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化。既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的中国特色。中国式现代化是人口规模巨大的现代化，是全体人民共同富裕的现代化，是物质文明和精神文明相协调的现代化，是人与自然和谐共生的现代化，是走和平发展道路的现代化。本质要求坚持中国共产党领导，坚持中国特色社会主义，实现高质量发展，发展全过程人民民主，丰富人民精神世界，实现全体人民共同富裕，促进人与自然和谐共生，推动构建人类命运共同体，创造人类文明新形态。
课堂小结 在本节课中，我们深入学习了实现中华民族伟大复兴的中国梦。我们了解到中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福，它把国家、民族和人民的利益紧密联系在一起，是全体中华儿女共同的梦想。同时，我们认识到新时代中国共产党的历史使命是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，实现这一使命需要进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业。此外，我们还明确了新时代中国特色社会主义发展的战略安排，分两步走建成社会主义现代化强国。同学们，中国梦是我们每一个人的梦，让我们紧密团结在党的周围，坚定理想信念，努力学习，积极实践，将个人梦想融入中国梦之中，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！
课后练习 1.“红色根脉”厚植浙江，“八八战略”引领浙江，共同富裕领航浙江。在中国共产党的领导下，浙江人民接续奋斗，山更绿、水更清、天更蓝，共富道路越走越宽，之江大地发生了精彩蝶变。浙江发生“蝶变”是因为( )①始终坚持中国共产党的领导②进行了最深刻、最伟大的社会变革③解决了发展不平衡不充分问题④浙江人民勇于追梦、勤于圆梦A.①③ B.①④ C.②③ D.②④2.习近平总书记强调：“实现强国建设、民族复兴宏伟目标，需要全党全国各族人民包括广大青年团结一致、全力以赴，继续爬坡过坎、攻坚克难。”为此，青年学生应该( )①勇挑重担，为满足人民利益不懈奋斗②融入大我，汇聚起实现中国梦的强大力量③迎难而上，开新局于伟大的社会革命④志存高远，立志成为时代先锋和民族脊梁A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④3.2024年12月16日《求是》杂志发表了习近平的重要文章《深入推进党的自我革命》。文章强调，只有以时代发展的要求审视自己，以强烈的忧患意识警醒自己，以自我革命精神锻造自己，不断提高领导能力和执政水平，才能确保党始终不变质、不变色、不变味。深入推进党的自我革命，必须( )①以伟大社会革命引领伟大自我革命②一以贯之推进党的建设新的伟大工程③不断增强道路、理论、制度与文化自信④不断坚持自我净化、自我完善、自我革新A.①② B.①③ C.②④ D.③④4.2024年5月3日，习近平总书记寄语新时代青年：今年是五四运动105周年，广大青年要继承和发扬五四精神，坚定不移听党话、跟党走，争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，在推进强国建设、民族复兴伟业中展现青春作为、彰显青春风采、贡献青春力量，奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章。这启示广大青年要( )①担当时代责任，在新时代实践中把民族精神转化为物质力量②勇于砥砺奋斗，在个人与社会的统一中创造和实现人生价值③坚定理想信念，为实现伟大梦想积极推进伟大工程建设④锤炼品德修为，从正确的价值观出发创造实现人生价值A.①② B.①③ C.②④ D.③④5.青年兴则国家兴，青年强则国家强。广大青年要坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。这启示广大青年( )①勇于砥砺奋斗，在实践中放飞青春梦想②在伟大工程的不断实践中实现伟大梦想③把人生理想融入国家和民族的伟大梦想中④坚守初心和使命带领中国人民推进伟大事业A.①② B.①③ C.②③ D.③④6.神舟十六号载人飞行任务的圆满成功，凝聚着广大科技工作者、航天员、干部职工、解放军指战员的智慧和心血。景海鹏、朱杨柱、桂海潮同志是其中的杰出代表，他们矢志报国、忠诚使命，不畏艰险、团结协作，向世界展示了强大的中国精神、中国力量。三人受到中共中央、国务院、中央军委的褒奖。材料表明( )①新时代是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中国梦的时代②中国梦就是要让每个人获得奉献社会、创造辉煌人生的机会③新时代实现了中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃④中国梦不仅是中国人民的梦，也是推动实现共同繁荣的世界梦A.①② B.①④ C.②③ D.③④参考答案：BBCABA

21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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