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课文导入
“生的伟大，死的光荣”是毛主席为革命战士刘胡兰题写的挽词，今天我们来一起认识一下这个伟大的战士！
17 刘胡兰
统编版 二年级上
兰
派
lán
ｐàｉ
mǎi
bǔ
shì
tà
liè
生字认一认
捕
买
似
踏
烈
卖
màｉ
荣
róng
刘
liú
题
tí
“由、于、员、岁”见“生字写一写”
气派
ｐàｉ
拍卖
màｉ
捕鱼
bǔ
liú
刘海儿
lán
兰花
买菜
mǎi
似的
踏青
shì
tà
问题
tí
烈日
liè
光荣
róng
音序
部首
笔画
结构
F
4
半包围
反浪费
ｆǎｎ

生字写一写
音序
部首
笔画
结构
C
木
7
左右
村庄
cūn
音序
部首
笔画
结构
Y
丨
5
独体
来由
yóu
音序
部首
笔画
结构
属于
Y
一
3
独体
yú
乐器
音序
部首
笔画
结构
Y
口
7
上下
演员
yuán
音序
部首
笔画
结构
被子
B
衤
10
左右
bèi
音序
部首
笔画
结构
shēng
歌声
S
士
7
上下
音序
部首
笔画
结构
S
山
6
上下
岁数
suì
音序
部首
笔画
结构
X
氵
10
左右
消失
xiāo
音序
部首
笔画
结构
X
自
10
上下
休息
xī
年轻—— 光荣——
衰老
可耻
威胁—— 愤怒——
恐吓
愤恨
【叛徒】有背叛行为的人，特指背叛祖国或背叛革命的人。
【收买】用钱财或其他好处笼络人，使受利用。
【威胁】用威力逼迫恫吓使人屈服。
【愤怒】因极度不满而情绪激动。
【血淋淋】鲜血不断地流的样子。
【烈士】为正义事业而牺牲的人。
【牺牲】为了正义的目的舍弃自己的生命。
【光荣】公认为值得尊敬和称赞的。
整体感知
1.课文主要讲了一件什么事情？
主要讲了刘胡兰被捕后，面对反对派的威逼、利诱，坚决保守党的秘密，最后光荣牺牲的事。
2.反动派都用了哪些方法试图使刘胡兰说出党的秘密的？刘胡兰又是怎样应对的？
①收买
刘胡兰大声回答：“给我一个金人，我也不说！”
②威胁
刘胡兰愤怒地回答：“打死也不说！”
课文解读
◎ 默读第1自然段，回答问题。
第1自然段主要讲的什么？
共产党员刘胡兰被国民党反动派逮捕了。
◎ 默读第2自然段，回答问题。
面对反动派地威逼、利诱，刘胡兰毫不动摇，表现出了她的什么精神？
对党的无限忠诚和大无畏的革命精神。
这句话运用了比喻的修辞手法，把刘胡兰比作钢铁，生动地描绘出她的英雄形象，表现了刘胡兰坚定的革命意志和对党的忠诚。
2.刘胡兰像钢铁铸成似的，一点儿也不动摇。
1.要杀要砍由你们，怕死不当共产党！
表现了刘胡兰视死如归的革命精神。
◎ 默读第3自然段，回答问题。
2.她迎着呼呼的北风，踏着烈士的鲜血，走到铡刀前。
“迎”“踏”“走”写出了刘胡兰英勇就义的壮烈场面，突出了刘胡兰的光辉形象，表现了刘胡兰不怕牺牲的革命精神。
主题归纳
文章通过写刘胡兰被捕后，面对敌人的威逼、利诱，始终保守党的秘密不肯屈服，最后光荣牺牲的事迹，赞颂了刘胡兰作为一名共产党员(视死如归)的高贵品质。
文章结构
共产党员视死如归的高贵品质
刘胡兰
刘胡兰与敌人的两次次对话
收买——给我一个金人，我也不说！
威胁——打死也不说！
毛主席为刘胡兰亲笔题写挽词
1.给加彩的字选择正确的读音。
随堂练习
派出（ bàｉ ｐàｉ）
出卖（ màｉ mǎi ）
√
√
2.在括号里填写合适的词语。
（ ）胸膛
挺起
（ ）北风
迎着
踏着
（ ） 鲜血
（ ）牺牲
光荣
教材习题
朗读课文。说说从哪些地方可以看出刘胡兰在敌人面前“一点儿也不动摇”。
（1）面对敌人的金钱利诱和生命威胁，刘胡兰毫不动摇，一口回绝。
（2）面对血淋淋的铡刀，刘胡兰挺起胸膛，毫不畏惧。
联系上下文，说说加点词语的意思。
◆敌人想收买刘胡兰。


收买：句中指敌人想用一块地笼络刘胡兰，让刘胡兰出卖自己的同志。
◆敌人又威胁（ｗēｉ ｘｉé）她说：“不说就打死你！ ”


威胁：句中指敌人用“打死”来吓唬刘胡兰，想让刘胡兰屈服。
◆刘胡兰光荣地牺牲（ｘī ｓｈēｎɡ）了，那年她才十五岁。
光荣：句中指刘胡兰为了保护村子里的共产党员，舍弃了自己的生命。


拓展活动
读了革命先辈的故事，我知道今天的幸福生活来之不易。我还想去找更多革命先辈的故事读一读，再讲给别人听。
董存瑞舍身炸碉堡
在解放隆化的战斗中，为扫除部队前进的最后障碍，董存瑞担任爆破敌人一座桥上的碉堡的任务。当他冲到桥下时，发现没有安放炸药包的位置，眼看总攻马上开始，他毅然托起炸药包顶在桥身，猛拉雷管，炸毁碉堡，完成任务，壮烈牺牲。

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