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书法课我能做到
入则静、坐则安。
桌面洁，笔砚正。
心要静、字要端。
复习横画练习歌
笔尖斜切起，
笔锋向右行。
用力下压横渐粗，
右下略顿再收起。
垂露竖
年级：三年级上册
教材：北师大版
作者：拾聿书法
1 复习横画的写法；
2 掌握欧体楷书“垂露竖”的写法；通过对范字的欣赏和临写，初步掌握包含“垂露竖”笔画汉字结体规律。
3 在静心书写之中，感悟欧体楷书之美， 培养学生注重观察，善于比较、辨析的良好学习习惯。
学习目标
标准坐姿
头正
身直
肩平
臂开
足安
学习握笔
五
字
执
笔
法
步
骤
垂露竖的写法
起笔：笔尖横切。
行笔：笔锋向下行笔，略提笔，笔画渐细。
收笔：在笔画末端略停，提笔，向上回锋收笔。
笔形：笔形沉稳坚定。
示范、书写
例字1：“山”（字源）
山，甲骨文像遥望中起伏连绵的群峰的线描，有三（众多）座峰头。金文写成剪影。有的金文将三个峰头写成三个短竖，淡化峰尖形象。篆文保留中间一座峰岭的象形特征。
造字本义：起伏叠嶂的峰岭。
例字1：“山”（笔顺）
一笔（竖）
二笔（ ）
三笔（ ）
“山”字书写要点
一笔中竖直立，上粗下细，写于竖中线；二笔竖折竖短横长，三笔竖画顿笔写，微出头。
整体：横细竖粗，中竖最高，竖与竖之间间距均匀。
“山”字书写口诀
中竖直立
上粗下细
横细竖粗
间距均匀
整体美观
写一写
评一评（互评）
中竖直立 ☆
上粗下细 ☆
横细竖粗 ☆
间距均匀 ☆
整体美观 ☆
例字2：认真观察例字“十”
看——笔画的粗细、
长短、轻重
整体笔顺、结构
合作探究
小组讨论
“十”字书写要点
横画
左低右高
先轻后重
竖画
直立饱满
垂露收笔
写一写
评一评、说一说
自己评价：写好的同学，自己把认为写的最好的字圈起来，然后给自己评星。
小组互评：组内评一评谁的字写得漂亮，推荐、评比优秀作品。
推出优秀作品，评选出今天的书法之星。
书法园地
书法课礼仪
下课啦，重师礼；
练习纸，叠整齐；
笔砚洗，几案净。
——小小书法家

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