第15课 雨字头

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第15课 雨字头

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(共19张PPT)
书法课我能做到
入则静、坐则安。
桌面洁,笔砚正。
心要静、字要端。
雨字头
教材:北师大版书法练习指导 年级:四年级
1.学会“雨字头”的书写要领,通过对范字的欣赏和临写,初步掌握包含这一偏旁的汉字字形的结体规律。
2. 能写好本节课例字,更能将本节课学习到的知识点运用到其它例字书写中。
3.了解不同的书法风格,培养审美能力和观察能力。
学习目标
标准坐姿
头正
身直
肩平
臂开
足安







欣赏不同书法家笔下的“雨”字
用笔、结构
在雨字头中,左侧点与竖基本同向,两横基本同向,构成了稳定的横竖结构:四点形态各异,附于中间竖的两侧;钩部重于每个单独的点。雨字头一般是字中最宽处,字下部的宽度一般与四点整体的宽度相当。
“雨字头”书写要点
写一写
读帖:“云”
看——笔画的粗细、长短、轻重
整体笔顺、结构
欧阳询《九成宫》
我发现
笔顺:从上到下
整体:
上部四点有序
下部两横收紧
整体上宽下窄
写一写
学以致用:观察汉字
挑战(写一写)
独立书写
评一评、说一说
每个小组推荐一幅练习稿展示,请同学们予以点评。
“寒具”是我国古代的一种类似于馓(san)子的油炸食品。有一次,东晋著名的将领桓(huan)玄邀请朋友来家里欣赏自己的书画藏品。来客中,有一个人吃了寒具没有洗手就直接拿起书画看,弄脏了他的宝贝藏品。从此,桓玄会客时再也不摆寒具了。
学习园地:桓玄不设寒具
书法课礼仪
下课啦,重师礼;
练习纸,齐放好;
笔砚洗,几案净。
——小小书法家

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