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第川卷非选择题
本卷共3小题，17小题25分，18小题12分，19小题15分，共52分
17.“交通天下”是我国古代先民的理想与情怀。阅读材料，完成下列探究。(25分)
【交通南北】
材料一
隋朝大运河示意图
元朝的运河和海运航线图
(1)根据材料一并结合所学，从历史与地理的角度分析两条大运河开通的条件。(4分)
【交通工具】
材料二
图一：张择端《清明上河图》（局部）
图二：南宋海船
(2)史料分为文献史料、实物史料、图像史料、口述史料和数字化史料等类型。据此判
断，材料二中史料分别属于哪种类型？(2分)史料中的交通工具主要有哪些？(6分)
【交通内外】
国力强盛、经济发达、政策开明、技术先进
材料三
辽宋复
发达的中外交通
繁深的外贸防
密切的中外文化交往
期的对外交流
四大双明、释传制度、纸币、大文、历法、农业与手工业技术等
亚然
中国
北
宗教、医码学、数学、天文历法。建筑。音乐等
(3)根据材料三并结合所学，指出辽宋夏金元时期中外交通路线有哪些？(3分)
并分析这一时期交通发展的影响。（4分)
七年级历史第4页共6页
【交通理念】
材料四
明成祖时，派郑和率领船队出使西洋，郑和的船队先后到达亚洲和非洲的30多个国
家和地区，最远到达非洲东海岸和红海沿岸。
一摘编白统编版《中国历史》七年级下册
据统计，我国目前现有农作物中，至少有二三百种是来自国外…明清时期，美洲作
物及粮食作物所占比重相对加大概括而言，中国与世界各地区之间的农作物传播持续
了4000余年。
一病编自崔思明《明清时期丝绸之路上的中国与世界》
顺治时期，领布“禁海令”，严厉限制海上贸易1757年，清廷下令关闭其他港口，
只开放广州一处作为西方商船来华的口岸…1793年，马夏尔尼在承德魏见乾隆皇帝。清
廷将该使团视为英国的一次朝贡，双方发生激烈的礼仪之争。
一摘编自统编版《初中历史》七年级下册
(4)根据材料四并结合所学，指出明清时期对外政策的变化。(2分)说明国家政策对中
外文明交流互鉴的作用。(4分)
18.文脉共潮生，中华传统文化丰富多彩。阅读材料，回答问题。(12分)
材料一
类别
时代
成就列举（部分）
唐
“诗仙”李百、“诗圣”杜甫
文学
宋
李清照《如梦令》
明清
吴承恩《西游记》、曹雪芹《红楼梦》
科技
宋元
活宇印别术、指南针的应用
明清
①
唐
②
艺术
元
关汉御《实城冤》
明清
汤显祖《牡丹亭》、京刷
感
柳宗无认为宇宙是由混沌的、运动着的元气构成的
思想
宋
③
明清
顾炎式“保天下者，匹夫之贱与有贡焉耳矣”
摘编白统编版《初中历史》七年级下册
(1)根据材料一并结合所学，列举一项①②③三处具有代表性的成就。(6分)
(2)请围绕“传承中华优秀传统文化”这一主题，从材料中提炼一个观点，并说明理由。
(要求：观点正确，史论结合，符合逻辑，表达清晰)(6分)
七年级历史第5页共6页四川省宜宾市翠屏区2024-2025学年七年级下学期
期末考试历史试题参考答案
一、单项选择题（48分，每小题3分）
1-5：B D C B A
6-10：A B D A C
11-15：D B A C D
16：B
二、非选择题（52分）
17.（25分）
（1）条件：历史上，前代水利工程奠定基础；地理上，南北经济交流需求，河流分布便于开凿。（4分）
（2）类型：图一为图像史料，图二为实物史料（2分）；交通工具：轿子、马车、海船等。（6分）
（3）路线：陆上丝绸之路、海上丝绸之路、驿站系统等。（3分）
影响：促进中外经济文化交流；传播中国发明与技术；吸收外来文化；推动世界文明发展。（4分）
（4）变化：从开放（如郑和下西洋）到闭关锁国（如“禁海令”）。（2分）
作用：开放政策促进文明互鉴，闭关政策阻碍交流与发展。（4分）
18.（12分）
（1）①《天工开物》（或《农政全书》）；②颜真卿书法（或吴道子绘画）；③程朱理学。（6分）
（2）观点：中华优秀传统文化具有延续性与创新性。（2分）
理由：唐代诗歌、宋代词、明清小说体现文学的传承与发展；四大发明在宋元时期的应用与传播，展现科技的创新。这些成就既继承前代传统，又不断突破，彰显传统文化的生命力。（4分）
19.（15分）
（1）措施：和亲（文成公主入藏）、册封、设置机构（安西都护府等）。（2分）
意义：加强民族联系，促进民族交融，巩固统一多民族国家。（2分）
（2）文物：北宋卤簿钟（1分）
价值：反映宋金时期的政治礼仪或文化交流，为研究民族关系提供实物证据。（2分）
（3）特点：民族迁移频繁；多民族杂居交融；形成新民族（回回）；中原文化成为主流。（4分）
（4）启示：坚持民族平等与团结；因地制宜治理边疆；运用法律维护国家统一；重视文化交融。（4分）

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