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阳新县2024-2025学年度下学期期末素质检测
七年级历史试题答案
1--12题答案：BDAC ABDD DBBA
13题参考【答案】：（1）制度：科举制。（1分）
意义：科举制度是我国古代选官制度的重大变革，它加强了朝廷在选官上的权力，使通过考试选拔官员的用人制度逐渐确立。它不仅扩大了统治基础，对社会阶层流动也起到积极作用，还显著提高了整个官僚队伍的文化素养。（2分，任答两点即可）
（2）工具分别是：曲辕犁；（1分）筒车。（1分）
（3）共同原因：统治者善于用人；重视经济发展；善于改革；关注民生；工具创新等。（2分，任答两点即可）
（4）方针：崇文抑武方针。（1分）
积极作用：崇文抑武方针扭转了五代十国时期尚武轻文的风气，杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生，有利于政权的稳固和社会的安定；造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面。（1分）
消极影响：导致国家军队战斗力减弱；官员办事效率低下；增加了朝廷的财政支出。（1分）
14题参考【答案】：（1）奉行积极政策，市舶司（2分）
（2）目的：宣扬国威，加强友好往来。最远到达非洲东海岸和红海沿岸。（2分）
（3）实行闭关锁国的对外政策。消极影响：使中国逐渐落伍于世界历史的发展进程。（2分）
（4）政策演变影响社会发展；或闭关锁国使国家落后，开放使国家强大。（2分）
15题参考【答案】：（1）北宋毕昇发明活字印刷术；指南针的发明和应用于航海；宋代火药广泛运用于军事；沈括发明了“十二气历”等（2分）
（2）国家的统一；经济的发展；中外经济文化的交流。（2分）
（3）趋势：从先进转为落后（2分）原因：八股取士制度的束缚。（2分）
16题参考【答案】：
【答案】观点：唐太宗善于纳谏。
论述：材料中提到的张玄素在唐太宗已经下诏的情况下给唐太宗提意见，唐太宗虚心接受，难能可贵，唐太宗李世民亲眼看到庞大的隋帝国在农民战争的风暴中迅速崩溃，受到极大的震撼。他为政期间，吸收隋亡教训，认为治理好国家的关键是选贤用能，鼓励臣下直言，注意任用贤才和虚心纳谏，并能从谏如流，他知人善任，唯才是举，唐太宗注重听取正确意见，重用敢于直言的魏征，魏征前后向他进谏二百多次，是最著名的谏臣，以至于在他死后，皇帝都痛惜失去一面可以知得失的“镜子”。
结论：唐太宗还重用富于谋略的房玄龄、善断大事的杜如晦，贞观年间，名相、名将辈出，直言进谏，蔚然成风。
【解析】本题属于开放型试题，理解材料，根据“贞观之治”的史实，言之有理即可。如观点：唐太宗善于纳谏；论述：材料中提到的张玄素在唐太宗已经下诏的情况下给唐太宗提意见，唐太宗虚心接受，难能可贵，唐太宗李世民亲眼看到庞大的隋帝国在农民战争的风暴中迅速崩溃，受到极大的震撼。他为政期间，吸收隋亡教训，认为治理好国家的关键是选贤用能，鼓励臣下直言，注意任用贤才和虚心纳谏，并能从谏如流，他知人善任，唯才是举，唐太宗注重听取正确意见，重用敢于直言的魏征，魏征前后向他进谏二百多次，是最著名的谏臣，以至于在他死后，皇帝都痛惜失去一面可以知得失的“镜子”，唐太宗还重用富于谋略的房玄龄、善断大事的杜如晦，贞观年间，名相、名将辈出，直言进谏，蔚然成风。阳新县2024-2025学年度下学期期末素质检测
七年级历史试题卷
一、选择题：本题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
1. 金克木教授曾说，中国有两种文化，“一个叫‘运河文化’……运河通连南北，是‘通’的文化”。据此对隋朝大运河理解正确的是（ ）
A. 结束了长期分裂的局面
B. 加强了南北经济文化交流
C. 加重了人民的徭役负担
D. 消除了南北的文化差异
2. 毛主席评价武则天：“你觉得武则天不简单，我也觉得她不简单，简直是了不起……武则天确实是个治国天才，她既有容人之量，又有识人之智，还有用人之术。”请问以下哪项属于武则天的功绩（ ）
A. 开创“贞观之治” B. 打败东突厥
C. 设立安西都护府 D. 创立殿试制度
3. 某学者对南宋绍兴十八年（1148年）《题名小录》和宝祐四年（1256年）《登科录》进行统计，得出“半数以上的进士来自平民家庭”的结论。该结论可以佐证科举取士（ ）
A. 促进了社会阶层的流动 B. 是古代选官的唯一方式
C. 推动了文学艺术的创作 D. 阻碍了科学技术的发展
4. 古典小说《隋唐演义》描述了隋唐之际英雄辈出、侠义勇武的传奇故事；历史档案表明，隋唐时期民众普遍喜爱户外运动，如蹴鞠、摔跤、拔河等十分流行。可见，隋唐时期（ ）
A. 儒家思想遭遇冲击 B. 阶级矛盾尖锐
C. 社会风气自由开放 D. 民族关系融洽
5. 一组同学开展“小钱币，大历史”跨学科主题学习，搜集了以下唐朝时期的钱币资料，它们可用于探究当时（ ）
A. 中外交流的发展 B. 政治制度的完善
C. 民族关系的和睦 D. 文学艺术的繁荣
6. 《史记·货殖列传》中描述江南地区“地广人稀，饭稻羹鱼，或火耕而水耨”；宋朝时出现了“苏湖熟，天下足”的谚语。材料反映了（ ）
A. 宋朝时政治统治加强 B. 经济重心的南移
C. 民族交流加强 D. 宋朝时重视经济发展
7. 不论以魏为正统，或以蜀为正统，从来没有人把另外两国排斥在中国之外；当宋、辽、西夏或宋、金、西夏并存时，虽互为敌国，但也并不把对方排除在中国之外。这一观点意在强调（ ）
A. 儒家思想的影响 B. 民族隔阂消失
C. 外交的重要性 D. 民族认同感
8. 元朝的行省制度在历史上影响深远。各行省的重大民政事务，必须呈报中书省。行省长官也拥有地方行政、军事、监察及官员任命等职权。由此可见，行省制度的特点是（ ）
A. 进一步加强了中央集权 B. 加剧了地方与中央相抗衡
C. 导致了地方机构效率低 D. 中央集权与地方分权结合
9. 宋朝将中枢机构运行改为行政、军事和财政三权分属中书门下、枢密院和三司。三者鼎足而立、彼此不相知。明太祖朱元璋登基后，也大刀阔斧地对中央行政机构——中书省下手……至此，历史上的君权和相权合二为一，皇帝兼理丞相职务。两朝的政治改革均旨在（ ）
A. 精兵简政 B. 维护统一 C. 削弱地方 D. 加强皇权
10. 明朝时，长城沿线（蒙古）“布帛锅釜及针线梳篦米盐糖果之类，应从贾人互易”，更有“九边生齿日繁……商贾日通，边民始知有生之乐”的景象。这说明明代长城（ ）
A. 防御功能为主 B. 加强了经贸往来
C. 修筑规模最大 D. 巩固了明朝统治
11. 某同学在一篇文章里，读到了如下的内容：元朝设置宣慰使司都元帅府、清政府于1885年在台湾建省、设置伊犁将军等。这位同学阅读的内容是（ ）
A. 文化的繁荣与昌盛 B. 边疆的加强与巩固
C. 经济的发展与变化 D. 对外的联系与交往
12. 《钦定藏内善后章程》规定，驻藏大臣督办藏内事务，与达赖喇嘛、班禅额尔德尼平等，共同协商处理政事。此章程的颁布和实施（ ）
A. 有利于统一多民族国家的巩固和发展
B. 标志西藏地区正式归属中央政府管辖
C. 明确了达赖和班禅必须经中央政府册封
D. 密切了中央与西北少数民族地区的联系
二、非选择题：本题共4小题，第13题10分，第14题8分，第15题8分，第16题10分，共36分。
13. 【国家治理】阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。（10分）
材料一 根据儒家“征召有才能的人才能更好地解决国家种种问题”的基本信条，隋唐时期把平等竞争机制引入选官制度，向社会各阶层人才打开了入仕的大门。
——摘编自张国安《中国古代文官选拔制度及其现代借鉴》
材料二
材料三 唐太宗在位20多年，开创了唐朝的繁荣局面。他广纳贤才，知人善任，同时减轻百姓的田租和劳役负担，鼓励发展农业生产；政治上推行了一系列革新措施。唐玄宗前期励精图治，重用贤能，实行了一系列改革；他大力发展农业生产，兴修水利，整顿漕运，改革税制……使唐朝进入了鼎盛时期。
材料四 钱穆在《国史大纲》中写道，“不能再让军人操纵政权”和“优待士大夫”成为“宋王室历世相传更不放弃”的两条家训。蒋复建说：“宋代强干弱枝，转变而为重内轻外，再转变而为重文轻武，积习相传，牢不可破。”
（1）材料一中的“选官制度”是什么？该制度的创立有何意义？（3分）
（2）唐朝时期，农业工具的创新极大地促进了生产的发展，材料三中唐朝出现的两种新农具分别叫什么？（2分）
（3）结合材料二、三和所学知识，归纳“盛世”和“鼎盛”局面出现的共同原因。（2分）
（4）材料四反映的是宋朝的什么方针？该方针有何积极作用和消极影响？ （各写出一条即可）（3分）
14. 【政策演变与社会发展】阅读下列材料，回答问题。（8分）
材料一 宋代手工业和商业十分繁荣，北方少数民族政权的建立，使得陆上丝绸之路受阻，统治者致力于开辟海上通道，对海外贸易奉行积极政策，“市舶之利最厚……所得动以百万计”。
材料二 郑和下西洋
材料三 “天朝物产丰盈，无所不有，原不借外夷货物以通有无。”
——乾隆皇帝
（1）根据材料一并结合所学知识，说明宋朝海外贸易的政策和为管理海外贸易而设立的机构。（2分）
（2）根据材料二和所学知识，指出郑和下西洋的目的和最远到达的地方。（2分）
（3）根据材料三及所学知识，指出清朝实行的对外政策，并说明该政策在当时的消极影响。（2分）
（4）综合上述材料，谈一谈启示。（2分）
15. 【科技发展】阅读下列材料，回答问题。（8分）
习近平总书记在今年多次的讲话中强调发展新质生产力。生产力质态的每一次演进和发展，都是以重大科技创新为主导。古往今来，人类创造的科技成果深刻影响着人类文明发展进程。
材料一 英国学者李约瑟在其著作《中国科学技术史》导论中提到：“每当人们在中国的文献中查找一种具体的科技史料时，往往会发现它的焦点在宋代，不管在应用科学方面或纯粹科学方面都是如此。”
材料二 宋元时期是我国古代科技发展的高峰时期……宋朝结束了五代十国以来长期分裂割据和混战的局面。那时经济发展，城市繁荣，航海和对外贸易空前活跃。元朝实现了全国的统一，中外经济文化交流频繁。两大因素的结合使宋元文化突飞猛进，涌现出一批著名的科学家和文学家，艺术家。反映了那个时期我国科学技术在世界上的领先地位。
材料三 从世界范围看，明清科技从总体上逐渐从先进转为落后，而且与西方的差距不断拉大。……八股取士制度严重束缚了人的思想和心灵，读书是为了做官，很少有人去攀登科学的殿堂，没能产生如同期西欧的天文、数学等近代科技。
（1）据材料一并结合所学知识，举出宋代两项重要的科技发明成果。（2分）
（2）据材料二概括宋元时期我国科技发展的共同原因。（2分）
（3）根据材料三，指出明清科技的发展趋势。并概括制约明清科技发展的原因。（4分）
16. （10分）阅读材料，依据材料提炼一个观点，并结合所学知识加以论述。写一篇80-120字小短文。（要求：观点明确且符合材料主旨，史论结合，逻辑清晰。）
材料 贞观四年（630年），唐太宗平了东突厥，北边威胁解除，他想修治在隋末已被毁坏了的洛阳宫殿，以便于巡幸。修治的诏令已经下达了，给事中（官名）张玄素认为不妥，上书指出：天下刚刚安定，百姓承隋末离乱之后，财力、物力都已凋尽，修建宫殿必然大动功役，这就会“役疮痍之人，费亿万之功，袭百王之弊”，他要求唐太宗停工，认为如果要营造下去，百姓对朝廷的怨恨恐怕会超过隋炀帝时。这话说得十分尖锐、激切。唐太宗听他言之有理，立即下诏罢役。

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