资源简介 第15课 探寻新航路 同步导学案知识框架教学目标唯物史观:通过分析新航路开辟的经济根源和社会根源,认识资本主义萌芽对海外探险的推动作用,理解经济利益驱动是历史发展的重要动力。时空观念:结合时间轴和地图,梳理哥伦布、达·伽马、麦哲伦等航海家的航行路线及时间,明确新航路开辟的空间范围和时间脉络,建立时空概念。史料实证:通过阅读《马可·波罗行纪》节选、航海家日记等史料,提取新航路开辟的动机和条件,学会从史料中佐证历史结论。历史解释:通过小组讨论,归纳新航路开辟的双重影响(对欧洲资本主义发展的促进作用与对亚非拉的殖民掠夺),能用自己的语言解释“世界开始连为一个整体”的含义。家国情怀:通过了解航海家的探险历程,感受其勇于探索、不畏艰难的精神;同时认识殖民掠夺的残酷性,培养辩证看待历史事件的意识,树立尊重世界多样性和公平正义的价值观。教学重难点重点:新航路开辟的主要航海活动(哥伦布发现美洲、达·伽马到达印度、麦哲伦船队环球航行);新航路开辟的原因和影响;早期殖民掠夺的主要表现(“三角贸易”)。难点:理解新航路开辟与资本主义萌芽的关系;分析新航路开辟的双重影响(进步性与灾难性);认识“三角贸易”的罪恶本质。基础考点一、新航路开辟的背景1.原因:2.条件:随着欧洲地理学的发展,人们逐渐相信地球是圆的(地圆说流行);中国人发明的指南针,用于“罗盘”导航技术,经阿拉伯商人传到欧洲;欧洲造船技术取得重大突破。二、新航路开辟的过程航海家 赞助国 时间 成就迪亚士 葡萄牙 1487—1488年 到达非洲好望角达·伽马 1497—1498年 绕过好望角,横渡印度洋,到达印度西海岸哥伦布 西班牙 1492年 “发现”美洲新大陆麦哲伦 1519—1522年 其船队第一次完成了环球航行,证明了地圆说的正确辨易混 西班牙支持的航海家向西航行,葡萄牙支持的航海家向东航行。三、新航路开辟的影响1.对欧洲:欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进了资本主义的发展。2.对世界:各大洲之间建立了直接的商业联系,往来日益密切。世界开始连为一个整体,世界的观念逐步确立起来。达标训练1. 合理的分析论证是学习历史的重要方法之一、下图可用于论证推动新航路开辟的( )A.技术因素 B.政治因素 C.政策因素D.思想因素2.16世纪初期,欧洲某商人记载,人们在当时的马六甲街道上能够听到80多种语言。与这一现象直接相关的是( )A.工厂制度的确立 B.新航路的开辟C.垄断组织的出现 D.启蒙运动兴起3.对哥伦布抵达美洲,欧洲人称之为“发现美洲”和“地理大发现”,印第安人称之为“欧洲人侵略的开端”,梵蒂冈人称之为“向美洲开始传播福音”,对这一现象认识正确的是( )A.上述评价都采用了一分为二的方法B.上述不同评价均缺乏史料实证C.同一事件会因立场不同有不同解释D.对重要人物的评价应正面评价4.表格为某航海家远洋航行概况。由此可知该航海家是( )表时间 出发地 主要经历1497-1498年 葡萄牙 溯非洲东海岸北上,横渡印度洋到达卡里库特、果阿等地1502-1503年 葡萄牙 到达卡里库特等地1524年 葡萄牙 出任葡属印度总督,到达果阿,最后病逝于柯钦A.迪亚士 B.达·伽马 C.哥伦布D.麦哲伦5. “首次揭示南美湖南湖地形及太平洋的真实规模”“促使地图绘制发生革命性变革,使世界轮廓更加清晰”,以上不同学者对麦哲伦船队环球航行的评价,共同指出了此次航行( )A.推动商品的世界性流动 B.促进了人口迁移与物种交换C.丰富了人类的地理认知 D.引发了早期殖民扩张与指夺6.辣椒原产于拉丁美洲的秘鲁和墨西哥一带。16 世纪后期,辣椒传入中国,被称为“番椒”与之相关的历史事件是( )A.张骞通西域 B.新航路开辟 C.鉴真东渡D.玄奘西行7.1420年欧洲人了解的世界范围主要是欧亚大陆。到1620年,欧洲人认识的世界范围包括了欧亚大陆、非洲、美洲、太平洋、大西洋、印度洋,区域明显扩大。造成这变化的最主要原因是( )A.欧洲人思想的解放 B.地圆学说的流传C.马可·波罗的旅行 D.新航路的开辟8.有一位思想家曾经这样说过:“这无疑是我们地球上的头等大事,因为在这以前,地球的一半对另一半一直是一无所知,迄今为止任何伟大业绩在这一新的创举面前都相形见绌。”这件“头等大事”是指( )A.文艺复兴 B.新航路的开辟C.启蒙运动 D.第一次世界大战9.“它打破了以往人类文明区域性分割和孤立发展的局面,首次把全球人类联系起来,开始了人类文明一体化的进程。”据此可知,它( )A.推动欧洲成为贸易中心 B.打通了东西交流互动的通道C.促使世界逐渐连为整体 D.引发了一系列资产阶级革命10.地理知识不再局限于一个地区或一个大陆,整个地球的外形弄清楚了,接近真实的世界地图也制成了。这说明新航路开辟( )A.促进了人们思想的解放 B.使世界观念逐步确立起来C.加剧了殖民扩张与掠夺 D.推动了西欧资本主义发展11.阅读下列材料,回答问题。材料一:一个喧闹的城市社会,以繁荣的工业和西欧与富裕的拜占庭及伊斯兰帝国之间利润丰厚的贸易为基础。意大利是这一贸易的中间人,并由此繁荣起来……这些(意大利的)城市由大商人家族控制,他们是文艺复兴时期艺术家和作家的赞助人,他们的需求、兴趣和口味渲染了文艺复兴时期文化的复兴。——【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料二:航海家哥伦布率领船队,从西班牙启航,航海探险。经考证,哥伦布之所以能顺利启航,是和欧洲文艺复兴时期实力雄厚的商行慷慨贷款密不可分。当时,不仅商人还有政府官员都希望能够找到贵重金属和新的贸易地区。一位西班牙探险家说:“他和他的同伴去新大陆,是为了给那些生活在黑暗之中的人们带去光明,与人们渴望的一样,他们也希望发财致富。——摘编自刘明翰主编《欧洲文艺复兴史经济卷》等材料三:新航路开辟的一个最明显的结果就是,人类的眼界前所未有地扩大了,地理知识不再局限于一个地区、一个大陆或一个半球。新航路开辟还促进了科学的发展。新的植物、新的动物、新的恒星甚至新的人们和新的人类社会相继被发现,所有这些都向传统观念提出了挑战。——整理自【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》(1)根据材料一归纳文艺复兴运动开始于意大利的原因。(2)指出材料二中“哥伦布率领船队”开辟的新航线。结合材料一和所学知识,简述欧洲文艺复兴运动是如何推动新航路开辟的。(3)结合材料三和所学知识,概括新航路开辟向“传统观念”提出的挑战。参考答案1-10 ABCBC BDBCB11.(1)原因:意大利的商业贸易繁荣(商品经济发展),最早出现资本主义萌芽;控制城市的大商人家族赞助了文艺复兴时期的艺术家和作家。(2)新航线:从欧洲出发,横渡大西洋到美洲。推动:欧洲文艺复兴运动时期商业经济发展为新航路开辟提供了物质基础;文艺复兴运动追求人性解放追求财富的观念激励人们开辟新航路。(3)挑战:证明了“地圆说”的正确性,促使人类开始具有全球视野;直接冲击神学理论,打击教会权威;促进了自然科学的发展,证明了人具有认识自然界的伟大力量。 展开更多...... 收起↑ 资源预览