资源简介 2024—2025学年度第一学期乌兰浩特市第八中学联盟校期末学业质量监测七年级生物试题一.选择题(每题2分,5小题,共10分)1. 下表中有关生物特征的叙述及其实例,对应不正确的是( )选项 生物特征 实例A 生物的生活需要营养 螳螂捕蝉,黄雀在后B 生物能繁殖后代 野火烧不尽,春风吹又生C 生物能对外界刺激作出反应 朵朵葵花向太阳D 生物具有变异的特性 种瓜得瓜,种豆得豆 A. A B. B C. C D. D2. 规范操作使用显微镜,是初中阶段必备的生物实验技能之一。下列关于显微镜的叙述中,正确的是( )A. 用显微镜观察字母“d”,看到的物像是“b”B. 要将视野右上方的气泡移出视野,应该向左下方移动装片C. 显微镜的放大倍数等于目镜和物镜倍数的和D. 调节粗准焦螺旋使镜筒下降时,眼睛应注视目镜3. 下列说法中,不正确的是( )A. 植物细胞的细胞壁具有保护和支持细胞的作用B. 细胞分裂前后,遗传物质保持不变C. 杨树叶中的叶脉具有运输功能,属于输导组织D. 韭菜和西红柿的食用部分都属于繁殖器官4. 关于下列动物的描述中,正确的是( )A. 青蛙是两栖动物,两栖动物是指既能在水中生活,又能在陆地上生活的动物B. 蛔虫身体分节,身体分节使其运动灵活C. 海龟是爬行动物,其生殖和发育摆脱了对水的依赖,是真正的陆生脊椎动物D. 涡虫比水螅高等,因为涡虫有肛门而水螅没有肛门5. 保存不当的食品和衣物表面很容易发霉,霉菌的生活受哪些环境因素的影响呢?某实验小组进行了如下探究,有关叙述正确的是( )组别 甲 乙 丙实验处理 将烤干的橘皮置于 塑料袋中,扎紧 袋口,放25℃环 境里 将新鲜的橘皮置 于塑料袋中,扎紧 袋口,放 25℃环境中 将新鲜的橘皮置 于塑料袋中,扎紧 袋口,放 在0℃环境里实验结果 不发霉 发霉 不发霉A. 甲与乙两组实验探究的问题是温度对霉菌生活的影响B. 甲与丙两组实验的结论是霉菌的生活需要适宜的温度C. 该实验提示我们,低温和干燥有利于食品的储存D. 乙与丙两组实验的结论是霉菌的生活需要适宜的水分二.非选择题(每空1分,5小题,共20分)6. 下列图片为菜豆种子和玉米种子结构示意图。请据图回答下列问题。(1)比较菜豆种子和玉米种子的结构,两者相同点是都有种皮和__________(填文字),该结构由_________(填写图甲中的序号)构成,它是新植物体的幼体;不同点的是玉米有【 】___________(填写图乙中的序号,并填写该序号对应的名称),而菜豆种子没有。(2)“香酥大油条”蓬松酥脆,炸油条用的花生油来自花生种子的【 】____________(填写图甲中的序号,并填写该序号对应的名称)。7. 下图是形态结构和生活环境各异五种植物,请分析并回答问题(1)水绵呈绿色丝状,整个身体__________(选填“有”或“无”)根、茎、叶的分化。(2)图中所示生物__________可以作为监测空气污染程度的指示植物,原因是其叶只有一层细胞,有毒气体可以从背腹两面侵入细胞。(3)从形态结构上分析,肾蕨比葫芦藓长得高大的主要原因之一是其体内有__________组织,专门运输营养物质。(4)银杏和桃所属类群的相同点是都以种子繁殖后代,二者的主要区别是银杏的种子外没有__________包被,而桃的种子外有。8. 自然界中的动物多种多样。如图是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片。请据图回答(1)若将图中动物分成ACDF和BE两类,则分类依据是体内__________。(2)图中动物A飞行时需要大量氧气,可以通过__________进行呼吸获得,这大大地提高了气体交换的效率。(3)图中体温能保持恒定的动物有__________(填字母)。9. 某同学在河北邯郸武安活水乡境内的七步沟景区考察,发现了五种微生物,请据图回答下列问题。(1)图中A与B、C、D在细胞结构上的主要区别是它没有______________,此生物类群的某些个体在生长发育后期能够形成______________,以抵抗不良环境,环境适宜时,又能萌发成细菌。(2)图B、图C、图D表示生物都通过产生【a】______________来繁殖后代。(3)面包膨大松软,大家都喜欢吃。它制造离不开图中的【 】______________。(4)从结构上看,E与前四种生物相比,不同之处是E没有细胞结构,由蛋白质外壳和内部的______________组成。病毒离开活细胞通常会变成病毒颗粒。10. 如图为狗、猫、虎、豹的分类系统图解,请回答下列问题(1)在如图中的分类系统中,最大的分类单位是____________;猫与豹共同的分类单位是____________。(2)这些动物中,豹与虎的亲缘关系比与猫的亲缘关系____________(选填“远”或“近”)。(3)图中可以将生活在不同生活环境中的狗、猫、虎、豹划分为哺乳纲动物,原因是它们都具有____________的生殖发育方式,大大提高了后代的成活率。2024—2025学年度第一学期乌兰浩特市第八中学联盟校期末学业质量监测七年级生物试题一.选择题(每题2分,5小题,共10分)【1题答案】【答案】D【2题答案】【答案】B【3题答案】【答案】D【4题答案】【答案】C【5题答案】【答案】C二.非选择题(每空1分,5小题,共20分)【6题答案】【答案】(1) ①. 胚 ②. 1、2、4、5 ③. 10胚乳(2)5子叶【7题答案】【答案】(1)无 (2)葫芦藓(3)输导 (4)果皮【8题答案】【答案】(1)有无脊柱(2)肺 (3)AD【9题答案】【答案】(1) ①. 成形的细胞核 ②. 芽孢(2)孢子 (3)C酵母菌 (4)遗传物质【10题答案】【答案】(1) ①. 目 ②. 科(2)近 (3)胎生和哺乳 展开更多...... 收起↑ 资源预览