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(共18张PPT)
第二单元 早期现代化的初步探索与民族危机加据
1861年
洋务运动开始
1883年
中法战争爆发
1860年
新疆建立行省
1885年
台湾建立行省
1894年
甲午中日战争爆发
1895年
《马关条约》签订
1898年
戊戌变法
1900年
义和团进入京津地区；
八国联军侵入中国
1894年
《辛丑条约》签订
第二单元 早期现代化的初步探索与民族危机加据
第6课
戊戌变法
【课程标准】：了解戊成变法的主要史事，认识变法的意义和局限性。
1.史料实证、时空观念：知道戊戌变法发生的时间、背景、内容和影响，了解资产阶级维新派宣传变法的表现，初步养成历史时序意识和历史空间感。
2.唯物史观、史料实证、历史解释：运用史料分析戊戌变法的背景、影响，认识到戊戌变法的思想启蒙作用，对历史发展进程的作用。
3.历史解释、家国情怀：通过本课学习，感悟康有为、梁启超、谭嗣同等维新人士通过变法挽救民族危亡，不怕牺牲的反抗斗争精神。
1.败于日本，痛感更甚；战后列强掀起了瓜分中国的狂潮，民族危机更甚。
2.以日本为榜样，由只学习器物（技术）转向学制度。
3.洋务运动后，民族资本主义发展，资产阶级力量壮大。
与两次鸦片战争的失败相比，为什么甲午中日战争的失败给国人的震撼更甚？
少年智则国智，少年富则国富,
少年强则国强，少年独立则国独立,
少年自由则国自由，少年进步则国进步,
少年胜于欧洲，则国胜于欧洲,
少年雄于地球，则国雄于地球。
《少年中国说》
这篇文章的作者是梁启超。
他是戊戌变法的主要领导人之一。
任务一：康有为与公车上书
康有为
康有为，广东南海人。自幼熟读经史，20多岁时到香港和上海游历，对西方式治理下的社会有了亲身感受。此后，他广泛阅读当时能够搜集到的西学书籍、报刊，钻研西学知识。1891年正式在广州收徒讲学，宣传维新思想，培养变法人才。
梁启超
梁启超，广东新会人。自幼聪颖好学，有“神童”之誉。11岁中秀才，16岁中举人。1890年，梁启超慕名拜访康有为。他自认为对经文诗词颇有所知，康有为却指出那些都是无用之学，并向他讲解变法救国的道理。梁启超听完大为震撼，于是拜康有为做老师，后来成为维新运动的骨干。
阅读课本34页并试从多角度（背景、人物、内容、影响等）对该史实进行简介。
序幕—公车上书
相关史实 公车上书是我国近代史上第一次爱国知识分子团也是第一次群众性运动，结组织起来的请愿运动，意味着康有为将酝酿了多年的资产阶级维新变法思想付诸实践。
“公车上书”虽然失败，但是反映了中国先进的知识分子“天下兴亡，匹夫有责”的精神。
具呈举人康祖诒(康有为)等，为安危大计，乞下明诏，行大赏罚，迁都练兵，变通新法，以塞和款而拒外夷，保疆土而延国命……
—康有为《上清帝第二书》
公车上书：1895年春，《马关条约》签订的消息传到北京后，康有为、梁启超等联合1300多名举人上书光绪帝，请求拒和、迁都、变法。上书虽失败，但却拉开了变法维新运动的序幕。
根本原因：《马关条约》的签订，刺激列强掀起瓜分中国的狂潮，中华民族危机空前严重
任务二：维新运动的开展
变法图强
推动了维新变法思想的广泛传播
甲午中日战争以后民族危机严重,他们希望通过自上而下的改革封建专制政体，在中国建立资产阶级君主立宪制，救亡图存,振兴国家而得名。
维
新
派
wéi
xīn
pài
【释义】
资产阶级
活动于19世纪90年代的中国资产阶级政治派别之一。以康有为、梁启超等为主要代表。
发展—变法宣传
思想：维新思想的广泛传播
高潮—戊戌变法
1.依据材料、课本36页及所学，分别从政治、经济和思想方面分析戊戌变法的背景。
时间 企业数 资金额（万元）
1863——1894 119个 680万
1895——1898 274 1432万
甲午中日战争前后民办企业比较表
经济：甲午中日战争后，民族资本主义得到了初步发展
材料：
政治：甲午中日战争后帝国主义掀起瓜分中国狂潮，民族危机空前严重
任务三：百日维新
2. 目的
3. 开始标志
4. 主要内容
变法救国，发展资本主义，实行君主立宪制度。
1898年6月11日，光绪皇帝颁布“明定国是”诏书。
类别 内容 作用
政 治 裁撤冗官冗员，允许士民上书言事
经 济 鼓励私人兴办工矿企业， 发展农工商业； 改革财政,编制国家预算
教 育 废除八股文，改试策论，创办京师大学堂
军 事 裁减绿营，训练新式军队
有利于增强军事实力
有利于西方资产阶级思想的传播和新式人才培养
有利于民族资本主义发展
有利于资产阶级参政议政
性质：自上而下的资产阶级改良运动
光绪帝与康有为、梁启超
1898年6月11日，清政府颁布“明定国是”诏书，宣布实行变法
1898年9月21日，慈禧太后发动政变，囚禁光绪帝，搜捕维新人士，废除变法诏令，谭嗣同等六人被害。仅保留“京师大学堂”。持续103天的维新变法宣告失败。
慈禧太后
光绪帝
戊戌六君子
材料一：变法遭到守旧势力的强烈抵制和反对，除慈禧控制的朝廷外，各省督抚大多持观望态度。
材料二：变法形势危急时，维新派势单力薄，只好把希望寄托在袁世凯的身上，结果被袁世凯出卖。
材料三：当慈禧太后把光绪帝囚禁后，他无奈感慨：“朕虽有改革之心，却毫无实权，朕就是一个傀儡呀！”
材料四：戊戌变法的阶级基础是知识分子和民族资产阶级，当变法曲终人散之时，广大人民群众对此很漠然，好多人不知道具体情况。
【合作探究】依据材料总结戊戌变法失败的原因有哪些？
袁世凯的出卖
依靠一个没有实权的皇帝
没有发动人民群众
慈禧太后为首的顽固派势力强大
得到的启示
实践证明资产阶级改良道路在中国行不通，资产阶级维新派不能救中国，不能带领中国走向富强，不能完成反封建反侵略的革命任务。救亡图存，单纯依靠腐朽的清政府自身进行政治改良已是不可能，中国的前途必将是武力推翻清政府，革命的雷声已在云层中隆隆作响！
【延伸拓展】依据图片及材料总结戊戌变法的历史意义？
材料：维新派兴创办报刊、成立学堂、学会 ，使当时“家家言时务”、“人人谈西学”蔚然成风……
---中华书局《中国近代史》
意义：戊戌变法在思想文化方面产生了广泛而持久的影响。
在社会上起到了思想启蒙的作用，为资产阶级民主思想的传播奠定了基础。
戊戌变法的性质、历史意义、失败原因及教训
性质
历史意义
失败原因
教训
一场自上而下的资产阶级性质的改良运动
①变法触犯了以慈禧太后为首的顽固派，封建守旧势力仍很强大
②维新派把希望寄托于并未完全掌握实权的皇帝身上
③维新派缺乏可靠的社会基础，没有严密的组织
资产阶级改良道路在半殖民地半封建的中国是行不通的
在思想文化方面产生广泛而持久的影响
百日维新
戊戌政变
戊戌变法历程
维新思想
的传播
公车上书
【对比记忆】比较戊戌变法与洋务运动的异同。
类别 内容 作用
领导阶级
目的
性质
学习层面
地位
结果
启示
地主阶级洋务派
资产阶级维新派（改良派）
维护清王朝的封建统治
救亡图存，走资本主义发展道路
自上而下的封建统治者自救运动
自上而下的资产阶级改良运动
西方先进技术（器物）
西方政治制度（君主立宪制）
中国近代化的开端
中国政治近代化的开端
失败，都没有改变中国半殖民地半封建社会的社会性质
地主阶级自救道路行不通
资产阶级改良道路行不通
甲午中日战后民
族危机空前严重
背 景
序幕
发展
高潮
结局
公车上书揭开序幕
组织学会创办报刊
百日维新实行变法
戊戌政变变法失败
资产阶级改良道路在中国行不通！
在社会上起了
思想启蒙作用
影 响

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