资源简介 柳州市2024—2025学年度八年级(下)期末质量监测试题历史(全卷满分100分 考试时间60分钟)一、选择题(下列各小题的四个备选答案中,只有一个是最符合题意的,请将你认为符合题意的答案英文序号填入相应的答案栏里,每小题2分,共50分)1. 1949年9月,中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平隆重召开,这次会议的主要任务是( )A. 讨论成立新中国 B. 开展土地改革C. 举行开国大典 D. 决定抗美援朝2. 抗美援朝战争结束几十年后,英国学者罗伯特奥内尔在他的书中写道:中国从他们的胜利中一跃而成为一个不能再被人轻视的世界大国。作者意在强调这次战争A. 捍卫了中国领土完整 B. 提高了中国国际地位C. 增强了中国军事实力 D. 改变了中国落后面貌3. 到1952年底,退出中国历史舞台的阶级是( )A. 地主阶级 B. 无产阶级 C. 资产阶级 D. 农民阶级4. 申纪兰生前是全国唯一的一位第一至第十三届全国人大代表,下列符合她第一次参加全国人民代表大会经历的是( )A. 听到毛主席宣告中华人民共和国成立B. 听取一五计划顺利完成的报告C. 参与第一部社会主义类型宪法的制定D. 分析当时我国社会的主要矛盾5. 《中国共产党的九十年》一书指出:(1954年确立的)这一制度能够在中国成为适宜的政治制度,是因为它体现了国家由人民当家作主的本质要求。这一制度是( )A. 社会主义制度 B. 人民代表大会制度C. 人民民主专政制度 D. 政治协商制度6. 如表中报道的两位人物体现出的共同时代精神是( )《人民日报》报道:焦裕禄抱病带领全县人民与严重自然灾害进行顽强斗争,奋力改变兰考县贫困面貌。 《人民日报》报道:王进喜率钻井队到大庆参加石油大会战,当井喷险情发生时,他不顾腿伤,用身体搅拌泥浆,制服了井喷。A. 崇尚科学 B. 艰苦奋斗 C. 改革创新 D. 敢为人先7. “中共八大”“大跃进”“人民公社化运动”“国民经济调整”等史实,反映了我国社会主义建设道路探索呈现出的特点是( )A. 继承创新 B. 开放发展 C. 曲折前进 D. 与时俱进8. 标语口号体现了时代特色。“以阶级斗争为纲”出现在( )A. 向社会主义过渡时期 B. 全面建设社会主义时期C. 文化大革命时期 D. 社会主义现代化建设新时期9. 1978年5月,《光明日报》发表了《实践是检验真理的唯一标准》一文,随后我国思想理论界展开了一场关于真理标准问题的大讨论。这次大讨论的实质是( )A. 平反冤假错案 B. 深刻的思想解放运动C. “两个凡是”方针的延续 D. 农村改革的开始10. 中共十一届三中全会是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折。这里“转折”是( )A. 工作中心转移到经济建设上来 B. 确立实事求是的思想路线C. 恢复邓小平在党内的领导职务 D. 提出社会主义初级阶段理论11. 1986年8月,邓小平视察天津经济技术开发区时题词:“开发区大有希望”。这一题词主要表达了当时我国( )A. 加入世贸组织 B. 进行拨乱反正C. 开展土地改革 D. 推进对外开放12. 下图是深圳市国民生产总值变化趋势示意图,这一变化得益于( )A. 经济特区的设立 B. “一带一路”的实施C. 中国加入世界贸易组织 D. “四个全面”战略布局13. 从“计划经济”到“有计划的商品经济”到“市场对资源配置起基础性作用”再到“市场在资源配置中起决定性作用”,以上变化说明我国已经逐步建立( )A. 社会主义制度 B. 公私合营企业C. 计划经济 D. 社会主义市场经济体制14. 党的十八大以来,国家加速推进污水和垃圾处理等基础设施建设,积极推进农村环境综合整治,《大气污染防治法》《水污染防治法》等多部法律完成制定修订。这些做法体现了( )A. 合作共赢理念 B. 绿色发展理念 C. 和平共处理念 D. 数字化转型理念15. 习近平总书记指出:“时代在不断前进、事业在不断发展,理论创新和实践创新一刻也不能停止。”党的最新理论成果是( )A. 邓小平理论B. “三个代表”重要思想C. 科学发展观D. 习近平新时代中国特色社会主义思想16. 为了实现中国梦,中国共产党确立了“两个一百年”奋斗目标。其中,第二个百年奋斗目标是( )A. 全面深化改革 B. 全面建成小康社会C. 全面依法治国 D. 全面建成社会主义现代化强国17. 2024年4月10日,国家主席习近平在京会见马英九一行。习近平表示,两岸同胞都盼望家园和平安宁、家人和谐相处,为此就必须推动两岸关系和平发展,关键是坚持“九二共识”。“九二共识”的核心是( )A. 坚持一个中国原则 B. 实现和平统一 C. 实行两岸“三通” D. 一国两制18. 某班同学搜集了下面一组图片。据此判断他们探究的主题是( )A. 中国现代外交 B. 现代化的国防 C. 文化事业发展 D. 工业化的起步19. 子曰:“君子和而不同。”意思是和谐而又不千篇一律,不同而又不互相冲突。下列最能体现该理念的是( )A. “求同存异”方针 B. 尼克松访华 C. 中日恢复邦交 D. 中美建交20. 1971年,当第26届联合国大会决议通过后,很多国家代表欢呼、鼓掌,向中国表示祝贺。这是一个载入新中国外交史册的重要时刻,因为( )A. 中国加入了亚太经合组织 B. 中国建立了上海合作组织C. 中国恢复在联合国合法席位 D. 中美正式建立外交关系21. 1972年中美《联合公报》发表以后,中美关系得到改善,同时也推动了中国与西欧、日本关系改善。上述材料反映了尼克松访华的( )A. 原因 B. 条件 C. 进程 D. 影响22. 改革开放后,中国注重改善和发展与周边国家的睦邻友好关系,注重加强同发展中国家的政治经济合作,力争中美、中日关系稳定发展,逐步实现中苏关系正常化,积极发展与欧盟国家的关系。以上体现了中国外交的总体特征是( )A. 独立自主 B. 加强与亚非的合作C. 全方位外交 D. 引进技术发展经济23. 分清“史实”与“观点”是学习历史的基本能力之一。下列表述属于“观点”的是( )A. “两弹一星”的成功,大大提高了我国的国际地位B. 杨利伟乘坐神舟五号载人飞船升入太空,并成功返回地面C. 1988年,建立海南经济特区D. 中国作家莫言获得诺贝尔文学奖24. “他是一位真正耕耘者。他毕生的梦想,就是让所有人远离饥饿。”《纽约时报》称他的成就挽救了无数生命,助推了让大多数世人摆脱饥饿的“绿色革命”。他是( )A. 毛泽东 B. 钱学森 C. 袁隆平 D. 屠呦呦25. 改革开放以来,人们的服装从保暖舒适到追求美观、时尚;食物从填饱肚子到吃好、吃健康;居住条件从蜗居到宽敞明亮;出行从难得出次远门到说走就走。这表明改革开放( )A. 激活了市场活力 B. 改变了生活方式C. 增加了对外贸易 D. 提升了国际地位二、非选题择(26题15分,27题15分,28题20分,共50分)26. 阅读下列材料,回答问题。材料一 新中国继承的是一个国民经济濒于崩溃的烂摊子,生产萎缩,物价飞涨,民生困苦。中国人民有没有能力把生产恢复起来,这是一个严峻考验。新中国虽然得到苏联和东欧等国的承认和支持,但美国拒绝承认。中国人民能否冲破以美国为首的帝国主义国家的政治孤立和经济封锁,创造有利的外部条件以建设国家,这是又一个严峻考验。——摘编自《中国共产党的九十年》材料二中国现代史大事年表(部分) 第一个五年计划期间工业交通建设主要成就分布示意图材料三 新中国成立后,中国共产党创造性地完成由新民主主义到社会主义的过渡,确立了社会主义基本制度,完成了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革,为当代中国发展进步奠定了根本政治前提和制度基础,开启了在社会主义道路上进行现代化建设的历史征程。——摘编自人民日报理论部《本质》(1)根据材料一,概括中华人民共和国成立时所面临的国内外形势,并结合所学知识,指出当时中国人民的主要任务。(2)请将以下历史事件填入材料二大事年表相应的位置,(只填序号即可)根据示意图并结合所学知识,指出第一个五年计划的工业建设成就。①和平共处五项原则的提出 ②《中华人民共和国土地改革法》颁布 ③中华人民共和国的成立(3)根据材料三并结合所学知识,指出中国实现向社会主义过渡的时间及标志,并简要分析社会主义制度在我国建立起来的意义。27. 改革春风起,城乡焕新颜。阅读下列材料,回答问题。材料一20世纪70年代末的凤阳花鼓词:说凤阳,道凤阳,凤阳如今大变样。包产到户干劲足,家家户户粮满仓。 ——摘编自《中国农村改革纪实》材料二 在十一届三中全会上,中央认为:“现在我国经济管理体制的一个严重缺陷是权力过于集中。”次年,国务院宣布率先进行扩大企业自主权的试验。到1984年,又把农村行之有效的承包制引入企业改革中,政府对国营企业的拨款改为贷款,进而改为股份制。——摘编自吴晓波《历代经济变革得失》(1)根据材料一,概括凤阳经济“大变样”的表现,并分析其原因。(2)根据材料二,指出我国城市经济体制改革要解决的核心问题,并概括具体的改革措施。(3)根据材料一、二并结合所学知识,概括我国经济体制改革进程的主要特点。(4)为深入探究家乡经济体制改革的历史,以下提供了六种探究途径:A.参观博物馆 B.查阅图书馆资料 C.实地考察工厂企业 D.观看相关电影或记录片 E.采访亲历者(如老工人、企业家等) F.查阅数字化档案(如政府网站、数据库)请你参考以下示例,完成任务:①选择你认为最合适的一种路径(示例除外),并阐述理由。②简要说明该路径能提供哪些有价值的历史信息。答案示例:选择B理由:图书馆的书籍、档案和报刊能提供丰富、详细的文字记录,有助于全面理解改革的背景和发展。信息:可以查阅政府文件、经济数据、学者研究、新闻报道等,了解改革的政策演变和成效。28. 中华民族是多元一体的大家庭,祖国统一是中华民族的共同夙愿。阅读下列材料,回答问题。材料一 1951年5月,西藏实现和平解放。按照协议,进藏部队先后进驻西藏各个国防重镇,结束了西藏边境线上长期有边无防的历史。西藏先后组织13批1000多人次到内地参观访问,增进了西藏与内地的联系。这些举措大大推动了西藏经济社会文化的发展,实现了全国各族人民的团结和西藏内部的团结,为西藏与全国一起共同发展进步创造了基本前提。——摘编自黄慧《历史抉择奠定发展进步基础》材料二 我国历史上已经形成了统一的多民族国家,各民族在交往交流中融合发展,形成了特有的民族格局和民族关系,具有政治上的统一性和经济文化上的整体性。民族团结是各族人民的生命线,只有坚持和完善党的民族制度,才能巩固新型的民族关系,才能让各族人民像“石榴籽”一样紧紧地抱在一起。——摘编自龚梦川《论民族区域自治从理念到制度的历史演进》材料三 香港问题为什么能够谈成呢?并不是我们参加的人有特殊的本领,主要是我们这个国家这几年发展起来了,是个兴旺发达的国家,有力量的国家……当然,香港问题能够解决好,还是由于“一国两制”的根本方针或者说战略搞对了,也是中英双方共同努力的结果。——邓小平《在中央顾问委员会第三次全体会议上的讲话》(1)根据材料一,指出西藏解放的方式及意义。(2)根据材料二并结合所学知识,写出“党的民族制度”,并概括实施该制度的原因。(3)根据材料三,概括香港能够顺利回归祖国的原因。柳州市2024—2025学年度八年级(下)期末质量监测试题历史(全卷满分100分 考试时间60分钟)一、选择题(下列各小题的四个备选答案中,只有一个是最符合题意的,请将你认为符合题意的答案英文序号填入相应的答案栏里,每小题2分,共50分)【1题答案】【答案】A【2题答案】【答案】B【3题答案】【答案】A【4题答案】【答案】C【5题答案】【答案】B【6题答案】【答案】B【7题答案】【答案】C【8题答案】【答案】C【9题答案】【答案】B【10题答案】【答案】A【11题答案】【答案】D【12题答案】【答案】A【13题答案】【答案】D【14题答案】【答案】B【15题答案】【答案】D【16题答案】【答案】D【17题答案】【答案】A【18题答案】【答案】B【19题答案】【答案】A【20题答案】【答案】C【21题答案】【答案】D【22题答案】【答案】C【23题答案】【答案】A【24题答案】【答案】C【25题答案】【答案】B二、非选题择(26题15分,27题15分,28题20分,共50分)【26题答案】【答案】(1)形势:国内经济濒于崩溃,国外面临政治孤立和经济封锁任务:恢复国民经济,打破外部封锁。(2)A-③,B-②,C-①。成就:鞍山钢铁公司、长春第一汽车制造厂等工业企业建成。(3)时间:1956年。标志:三大改造基本完成。意义:为现代化建设奠定制度基础,开启社会主义建设新征程。【27题答案】【答案】(1)表现:粮食产量大幅增长。原因:实行家庭联产承包责任制。(2)核心问题:解决权力过于集中问题。措施:扩大企业自主权,引入承包制,推行股份制。(3)特点:从农村到城市,逐步推进。(4)示例:选择E。理由:亲历者能提供改革中的具体故事和真实感受,增强历史体验。信息:可了解改革中企业转型的细节和工人的经历。【28题答案】【答案】(1)方式:和平解放。意义:加强边境防御,增进西藏与内地联系,推动西藏发展,维护民族团结。(2)制度:民族区域自治制度。原因:历史上形成统一多民族国家,各民族融合发展。(3)原因:中国综合国力提升,“一国两制”方针正确,中英共同努力。 展开更多...... 收起↑ 资源预览