资源简介

(共39张PPT)
高一新生
开学家长会
尊敬的各位家长
感谢您来参加这次高一家长会
教师的最大幸福就是把一群孩子送往理想的彼岸
01
班级基本情况介绍
目录
02
认识不一样的高一
03
各科学习方法
04
给家长的建议
05
需要家长配合的事情
01
班级基本情况介绍
班级基本情况介绍
孙老师
英语老师
毕业于北京师范大学
一级教师
赵老师
数学老师
毕业于北京师范大学
一级教师
张老师
语文老师
毕业于北京师范大学
一级教师
班级基本情况介绍
毕业于北京师范大学
一级教师
历史老师
毕业于北京师范大学
一级教师
生物老师
毕业于北京师范大学
一级教师
地理老师
班级基本情况介绍
政治老师
毕业于北京师范大学
一级教师
体育老师
毕业于北京师范大学
一级教师
其他老师
毕业于北京师范大学
一级教师
班级基本情况介绍
班级介绍
我班共有58名同学，男生31人，女生27人。
他们青春洋溢，活泼向上，有高度的集体荣誉感。
本学期我主要是加强对学生进行良好行为习惯的养成教育。通过教育，学生上学能够按时到校，每节课能够提前进教室进入学习状态，通过纪律上的整顿，有了良好的风气，也形成了相互理解相互尊重的融洽的师生关系，给我们学生的学习提供了良好环境。
班级基本情况介绍
班级管理
抓好日常行为规范管理，创建良好的班风。
重视养成教育，学会做人，学会生活，学会学习。
注重培养学生良好的品质 ，鼓励学生树立远大的志向。
组织纪律性强
集体荣誉感强
班风纯朴向上
学习风气浓
02
认识不一样的高一
认识不一样的高一
高一学生总的特点是“新”
进入新的环境
高一学生是初中毕业生，进入高中阶段的学生。他们正处于青春期，身体和心理都在发生着巨大的变化。在这个阶段，高一学生有以下几个特点：
认识不一样的高一
学习难度增加
心理特点变化
学习方式的适应
人际关系和情绪波动
高一学生的特点
认识不一样的高一
认识不一样的高一
学习难度增加
从初中到高中，学习内容从量变到质变，知识量增多，理论性、综合性变强，对学生的能力要求越来越高。
高中学科的学习深度和难度较初中有显著提升，特别是在数学、英语和物理等学科上，学生可能感到上课能听懂，但课后作业完成困难，考试成绩不理想。
心理特点变化
高一学生通常在15岁左右，正处于青春期和叛逆期，心理上表现出强烈的自主性，希望从父母的束缚中解放出来。
他们的感情变得内隐，内心世界活跃但情感的外部表现不明显，这常阻碍着父母与子女的相互理解。
认识不一样的高一
学习方式的适应
高一新生需要适应新的学习节奏和方式，高中各科知识关联性强，一个问题或知识模块的缺失可能导致整个科目学习困难。
学生在学习上可能缺乏探究精神，解决问题的能力弱，对社会现象的观察力不够。
人际关系和情绪波动
高一学生面临着新的人际关系适应，有些学生可能不适应高中的学习要求，导致学习效率下降，情绪波动较大，容易受外界事物和他人评价的影响。
认识不一样的高一
加强孩子的自律性和时间管理能力。家长可以和孩子一起制定学习计划，合理安排时间，做到劳逸结合。
加强孩子的创新意识培养。鼓励孩子尝试新的思路和方法，激发创造力和创新精神。
加强孩子的思维能力培养。引导孩子善于发现问题、解决问题和探究问题。
03
各科学习方法
各科学习方法
语文
1、善感的习惯是学好语文的关键。
看到枯树发芽,你要想到生之轮回.想到“年老志犹在”的爽朗;看到蝴蝶翩翩起舞,你要想到庄周梦蝶的故事,想到那是一封短函,正在寻找投递的地方。
多读多写当然也十分重要,但这两方面必须配合,读书是知识输入的过程，写作则是知识输出的过程，只有两方面都做好了，你才可能具备文思如泉涌的才气，才能具备坚实的人文底蕴。
语文成绩其实反映了一个人的人文功底，如果你读了很多书,平时写了很多文章,你就会有学习的扎实基础,你就会觉得学习语文很轻松，根本用不着死记硬背。问渠哪得清如许 为有源头活水来!
各科学习方法
2、摘抄句子的运用
语文摘抄时要想到这些内容如何运用到自己的文章中，要把用作为抄的目的，千万不要盲目地摘抄。否则到写作时还是头脑一片空白，无话可说。写作文能挖掘自己的风格最好，不能形成自己的风格，模板是一定要有的。把各类考题进行分类，每一类都要有自己的范文，平常多一些准备，考场就能灵活变通。
3、语文的重要性
语文是所有科目的辅助课程和基础课程，不但影响历史，政治的学习，
对于理科的审题也有非常重要的作用。语文的学习方法可以从两方面着手。
各科学习方法
语文学习方法
一是博览群书，提高语文素养。主要是指的增强阅读理解的能力和写作的能力，这是通过不断的阅读积累的，不仅仅是应付应试考试的需要。
二是有针对性的进行应试题型的强化训练，这是针对于考试的训练，很有针对性。可能很多人认为语文的成绩很难短期内提高，其实不然。因为中考的题型就是那些固定的种类，有针对性地进行练习和强化，还是比较容易掌握的。
包括阅读理解和写作都有固定的解题思路，只要按照给分标准去练习强化，那些常规题型学生都能得分，初中阶段的语文没有想象中的那样难，除非是没有入门。
各科学习方法
数学方法篇
1、学习数学最忌讳眼高手低，难的题不会做，容易的题不屑做。
数学讲究题感，每天一定要有一定的练习量。
而且应当有针对性，哪一类型题常出错，一定针对性地练习。
学习数学不要死记硬背，要学会推导公式，自己演算部分例题。
听课的时候要深入思考老师的解题思路。例如这道题为什么要这么思考，这道题是怎样由一个条件推导到另一个条件。
各科学习方法
数学方法篇
2、分模块，抓系统，重点难点各个击破。
分模块：中学数学的知识点无非包含图形性质、数与式、图形变化、函数、方程五大模块，要学会分模块学习，比如方程，主要包含二元一次方程（组）及其解法、二元一次方程组的应用两大模块，牢记公式，学习鸡兔同笼问题、以绳量井问题，灵活运用方程的解法到实际生活中，练习巩固，方程计算自然不在话下。
抓系统：每学完一个章节知识就及时的复习，在脑海中建立知识结构图，养成课前复习，课后练习的习惯，分章节学习，练习，形成一套知识体系，这样，不管是练习、复习还是考试的时候都容易提取运用。
各科学习方法
数学方法篇
3、化繁为简，趣味记忆搞定公式。
虽然说牢记基本的概念和公式，是学好数学的前提和基础，但是，你必须要知道这个概念的关键词和适用范围，知道公式应用场景、定理以及它的推论，所以说概念公式这些东西都要靠你理解，而不是死记硬背。
其次，要学会化繁为简，把一些复杂的难记的公式定理用顺口溜的形式来记，不仅不容易忘，还能达到高效的记忆效果。
提醒孩子，草稿纸的使用非常重要。草稿除了帮助我们验算，还有一个重要的功能就是帮助检查纠错。所以平常做题要养成整齐地打草稿的习惯，按照一定的顺序使用草稿纸。这样检查的时候就方便得多。
死记硬背是学习数学的大忌，没有真正的理解，死记一个概念公式定理没有用的。
各科学习方法
1、学英语记忆单词很重要
英语方法篇
如果只是随意的浏览或漫无目的地摘抄，也许要很多遍才能记住，而且不容易记牢固，如果充分发挥自己的想象力，运用联想的方法去记忆，往往记得快，还不容易遗忘。
每天熟练掌握所学的单词和词组，再通过做题巩固它们的用法。如果自己的英语有哪些题型存在着困难，再进行专项训练。
例如很多学生的完形填空感觉比较困难，还有一些学生听力比较薄弱，那么可以单拿出一点时间来进行完形填空和听力的训练。当背英语单词和听英语成为一种习惯，也不会觉得辛苦，也不会觉得枯燥。
各科学习方法
2、阅读技巧在考试中很关键，考试是一项短时间的竞技比赛。
英语方法篇
阅读理解是英语考试中耗时最多的部分。看到阅读题后，我们首先要做的通览全文，对文章内容有个大概了解，之后对文章的试题入手，阅读题干内容，迅速找到文章对应部分，再联系上下文，做出选择。英语作文要学会对照范文，学习其中的精妙之处，弥补自己的不足。
我推荐大家背诵一些经典的表达句型和用法，学习一些常见的文章结构，在考试中尽量运用，写出出彩的作文。英语我认为是初中阶段最简单的一门科目，而且现在的难度逐年下降。要想学好英语，首先要重视单词的积累，就像盖房子，少不了砖瓦一样，单词就是英语的砖瓦。
各科学习方法
3、作为一门语言，阅读是英语的关键。
英语方法篇
在阅读过程中，关键是要揣摩文章主旨与西方式的表达，众所周知，东西方文化不同，所以表达方式亦不同，在阅读英文文章时就要揣摩西方人的表达习惯与西方式表达的内涵。
总之，对于英语语言的学习,要抱着初学者的心态，切勿先入为主，要一切从实际出发，联系具体语境，达到熟练掌握、灵活运用。
各科学习方法
政治、历史和地理方法篇
政治；解答一切政治题目的基础都是你脑子里牢固的课本内容，但是我们往往背过了却在答题的时候想不起来。怎么办呢 我的办法是自己做知识结构图。
虽然很多参考资料上都有结构图,但是亲自动手做的感觉却与单纯补充参考资料上的结构图完全不一样,有了自己建立的知识结构，答题的时候会轻松很多。除此之外，还要多做题，保持题感。选择题尤其要细心细心再细心，一定要抠字眼避免遗憾的失分。
各科学习方法
第一：要靠背
第二：要靠总结
可以通过写年表的方式将古今中外的事件串联起来，对历史事件的掌握要透彻,它的时间、背景、条件、经过、人物、目的、原因、评价、影响等都要了然于心。
第三：要抠字眼
选择题中是“根本原因”还是“直接原因”,“正确”还是“错误”，大题中是“根据材料”还是“根据材料并结合所学” 都要搞清楚。
历 史
各科学习方法
3、地理
第一：
要靠对课本的掌握，这也可以通过自己列的结构图来帮助记忆。
第二：
要靠分类总结，一般来说，老师都会把计类现做得比较好。
我们学生要做的就是根据老师的知识总结归类，分别理解记忆，并且应用。地理大题有很多答题套路，需要向老师请教或者自己总结。
各科学习方法
这些小科，很多同学认为比较简单，所以容易忽视。其实上课的听讲非常重要。本身这些科目每周的课时比较少，课下作业也很少，课上再不认真听课，看似简单的科目，常常成为短板科目。
学习这些小科，只靠死记硬背是很难得高分的，重在理解和运用。我经常看地理老师，让学生画地图，我觉得这是增加学生学习地理的好方法。首先，你的脑子中有一幅完整的地图，才能学好地理。
有时我也看到生物老师带着学生们做生物实验，让孩子们认识不同植物的根须和细胞切片，这些东西都不是通过死记硬背能够获得的，需要将课上的理论悟透、搞懂。
历史和政治有点像语文的短篇阅读理解，主要考查学生的概括、提炼能力，和综合分析的能力，受语文阅读理解能力的影响多一些。所以增加阅读积累不仅仅是提高语文的成绩，对于历史政治的影响也比较大。那些基础的知识需要平时的背诵和巩固。
01
02
03
04
各科学习方法
逐层深入，融会贯通，物理教材条理清晰,学习时要重点理解每个公式的意思以及各个公式之间的关系。
在物理的学习过程中,很有可能会出现“弄不懂"的情况。希望大家对每一个问题都重视起来,因为一点不清楚很有可能造成之后的结果都不清楚。部分同学可能会很厌烦物理。我认为，越是觉得“烦”，越证明大家在这一点上有较大的提升空间。
物理
将每一个物质间的关系印入自己的脑海中，我认为化学需要弄清楚各个元素、物质之间的关系。
举个例子，以氢为原点,向外发散,将一个个元素与其化合物联系起来,形成一张网络。每学一点新知识，即是对这一张网络的补充。每当遇到一种物质时，便想想这一张网络，就能学得更加扎实。
化学
要重视教材与基础，生物是一门重视教材基础的学科。它的知识点很多很杂，有时会让人摸不着头脑。
在我看来，生物教材的重要性比之前几科更甚。在学习过程中,我们千万不能扔开课本,这样学习效果不好，只像空中楼阁,经不起考试的考验。而考试不会偏离课本，只要扎住课本，就基本没问题。
生物
04
给家长的建议
给家长的建议
家长应有适当的期望值
父母对孩子期望值的高低直接影响孩子将来所取得成就的大小，应该有一定的期望值，尽量要恰到好处。
期望值过低或没有:
尚不自觉的孩子缺少外在精神支持，认为不重视，无所谓。
期望值过高:
孩子拼命按家长的意愿生活学习，父母感到满足，但孩子较为压抑，甚至影响心理健康。
适当的期望值:
在原有基础上适当拔高不操之过急，不应定得高不可攀。
给家长的建议
每个孩子都是一道亮丽的风景，孩子们在学校已经很努力了，他可能在某个方面不如别人，但在另一方面却胜人一筹。如果孩子在学习上已经尽了力，流了汗，我们做家长的就不必太苛求。
01
正确看待孩子的分数，多与孩子沟通交流
有时候家长和老师的一句话，一个眼神，一个动作都可能对孩子产生很大的影响，甚至是刻骨铭心的。孩子在家最不愿听的一句话就是：你看人家谁谁谁，学习多好啊，你怎么这么笨啊。
02
对孩子多进行鼓励性教育
给家长的建议
3、请不要实行棍棒教育
往往只是因为一时冲动，可是您是否知道：经常挨打的孩子，会出现以下一些不良的心态和心理偏差：说谎、懦弱、孤独、固执、粗暴、怪僻、喜怒无常。
4、教子比爱子更重要
爱子乃人之常情，但仅有爱是不够的。父母之爱的力量或许无法估量，但缺少教育的爱，不是真正的爱，而是一种“害”。天下父母一定要深谙教子比爱子更重要的真谛。要多教给孩子一点谦让、宽容、仁爱；多灌输一点理想、道德、情操；多一份理智和引导，这才是真正的爱子。
05
需要家长配合的事情
需要家长配合的事情
希望家长了解：
了解学生上学、回家的时间，时刻了解学生的动向。
作息时间表
早晨：6：30起床
早上：7：20 到教室
下午： 2:20 到教室
下午放学：10:05
需要家长配合的事情
必须遵守的学校常规（学校严禁携带手机（学生常用来在上课时玩游戏、 严重影响到学习。）
带手机等贵重物品回校危害大
① 容易造成失窃事故；② 容易造成早恋；③ 上课容易分散注意力；④ 容易造成攀比风；
控制使用电脑、上网玩游戏。严禁学生到网吧上网。
加强仪容仪表的监督。1，3，5穿全套校服，头发和指甲要经常处理。
严禁未成年人驾驶摩托车，电动车，安全至上。
需要家长配合的事情
教师寄语
成功的教育应该是学校、家庭、社会共同作用的结果！
让我们携起来，共创孩子的美好明天
再次感谢家长朋友在百忙中光临指导，
愿天下父母望子成龙、望女成凤的愿望在我们的共同努力下变成现实！
高一新生
开学家长会
金风送爽，桂花飘香，美丽的长师张开臂膀，热烈欢迎高一新同学的到来！一份详尽的入学指南已为你精心准备，助你轻松开启高中生活的新篇章。

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