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浙江省台州市温岭市温中实验学校2024-2025学年七下期末科学试卷
1．（2025七下·温岭期末）青春期是人的第二次快速生长时期，也是需要不断学习，实现智力发展的黄金时期，处在青春期的我们应该（　　）
A．尽量暴饮暴食加速生长发育 B．不运动多看书促进智力发展
C．不与异性交往保持身心健康 D．培养自制力不痴迷网络游戏
【答案】D
【知识点】人的发育、衰老和死亡
【解析】【分析】青春期应当拒绝不良诱惑，不要沉迷游戏，不吸烟不喝酒，不吸毒，专心学习，保持身心健康。
【解答】青春期不要暴饮暴食，青春期对新事物充满了好奇心，应当培养自制力，拒绝诱惑，不痴迷网络游戏，青春期是生长发育的重要时期，经常锻炼有助于身体健康成长，与同学建立纯洁的友谊，努力学习，D符合题意。
故选D。
2．（2025七下·温岭期末） 2024年9月，中国科学家华南植物园科研人员发现了一种新的蕨类植物—坝类水蕨，以下对其特征描述一定不正确的是（　　）
A．生活在阴湿的环境中
B．植物会开花，成熟时长出果实
C．植株高26.5~35cm，依靠根直立
D．营养叶片倒三角形或狭长圆形，背部有孢子囊
【答案】B
【知识点】孢子植物
【解析】【分析】（1）蕨类植物的主要特征。蕨类植物有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的比较高大，靠孢子繁殖后代，属于孢子植物，无花、果实和种子。
（2）蕨类植物的生活环境。蕨类植物的生殖过程离不开水，所以它们通常生活在阴湿的环境中。
【解答】A、蕨类植物的生殖过程离不开水，所以它们通常生活在阴湿的环境中，坝类水蕨作为蕨类植物，生活在阴湿环境中是合理的，故该选项正确。
B、蕨类植物属于孢子植物，不会开花结果，靠孢子繁殖后代，所以说坝类水蕨会开花、成熟时长出果实是错误的，故该选项错误。
C、从图片及一般蕨类植物的情况来看，坝类水蕨植株高 26.5 - 35cm，依靠根直立是有可能的，故该选项正确。
D、蕨类植物的叶片背面有孢子囊，里面有孢子，坝类水蕨作为蕨类植物，营养叶片倒三角形或狭长圆形，背部有孢子囊是符合其特征的，故该选项正确。
故答案为：B。
3．（2025七下·温岭期末）六角恐龙鱼具有圆形、钝的鼻子，头部宽阔，眼睛相对较小，幼体依靠鳃呼吸，成年后能在水中游泳也能在陆地上短暂停留，繁殖期间有抱对行为，喜欢生活在湿润的环境中，则六角恐龙鱼属于(　　)
A．鱼类 B．两栖类 C．爬行类 D．哺乳类
【答案】B
【知识点】常见的脊椎动物
【解析】【分析】两栖类动物幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。
【解答】由“幼体依靠鳃呼吸，成年后能在水中游泳也能在陆地上短暂停留”可知其为两栖类动物。
故答案为：B。
4．（2025七下·温岭期末） 钯是航天、航海等高科技领域的关键材料。钯的相对原子质量为106，核外电子数46，则其质子数为（　　）
A．46 B．60 C．106 D．152
【答案】A
【知识点】原子的构成；原子结构的探索过程
【解析】【分析】根据原子中：核电荷数=核内质子数=核外电子数，结合题意进行分析解答。
【解答】Pd的相对原子质量为106，核外电子数46，因为原子中：核内质子数=核外电子数，则其核内质子数为46。
故答案为：A。
5．（2025七下·温岭期末） 大量中华诗词蕴含科学知识，下列说法正确的是（　　）
A．“可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。”“露”是水蒸气液化形成的
B．“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。”“霜”是水凝固形成的
C．“云横秦岭家何在，雪拥蓝关马不前。”“雪”是水凝华形成的
D．“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。”“冰”是雪熔化形成的
【答案】A
【知识点】凝固与凝固现象；液化及液化现象；凝华及凝华现象
【解析】【分析】物质由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固，由液态变为气态叫汽化，由气态变为液态叫液化，由固态直接变为气态叫升华，由气态直接变为固态叫凝华。
【解答】A、“露” 是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴，故该选项正确。
B、“霜” 是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的小冰晶，不是水凝固形成的，故该选项错误。
C、“雪” 是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的小冰晶，不是水凝固形成的，故该选项错误。
D、“冰” 是水凝固形成的，不是雪熔化形成的，故该选项错误。
故答案为：A。
6．（2025七下·温岭期末） 下图是蜻蜓的生命周期示意图，蜻蜓的生殖发育方式为（　　）
A．有性生殖、完全变态发育 B．无性生殖、完全变态发育
C．有性生殖、不完全变态发育 D．无性生殖、不完全变态发育
【答案】C
【知识点】昆虫的生殖方式；昆虫的发育过程
【解析】【分析】（1）有性生殖是经过两性生殖细胞（精子和卵细胞）结合形成受精卵，进而发育成新个体的生殖方式；无性生殖不经过两性生殖细胞结合。
（2）完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，幼虫与成虫在形态结构和生活习性上差异很大；不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期，若虫与成虫形态结构和生活习性相似。
【解答】蜻蜓的生殖过程需要雌雄个体交配，精子与卵细胞结合形成受精卵，因此属于有性生殖；其发育过程图显示依次经历卵、若虫、成虫三个阶段，且若虫与成虫在形态结构和生活习性上相似，符合不完全变态发育特征。故C符合题意，ABD不符合题意。
故答案为：C。
7．（2025七下·温岭期末） 异位妊娠俗称“宫外孕”，是指早期胚胎在子宫体腔以外的部位着着床和发育而引发的疾病（如下图）。图中宫外孕形成的胚胎着床在（　　）
A．输卵管 B．卵巢 C．阴道 D．胎盘
【答案】A
【知识点】人的发育、衰老和死亡
【解析】【分析】人体发育的起点是受精卵，子宫是胚胎和胎儿发育的场所，胎儿与母体物质交换的场所是胎盘。
【解答】输卵管是输送卵子的管道，也是精子和卵细胞结合形成受精卵的场所。当受精卵形成后，在输卵管中发育成胚泡，正常情况下胚泡会沿着输卵管向子宫移动，最终在子宫内膜着床发育。但如果输卵管发生炎症、粘连等情况，胚泡可能无法正常移动到子宫，就会在输卵管内着床和发育，从而形成宫外孕。所以输卵管是宫外孕常见的着床部位，A符合题意，BCD不符合题意。
故答案为：A。
8．（2025七下·温岭期末） 在地面上质量60kg的宇航员，在天宫课堂中，大家看到他在天宫中“飘”来“飘”去。宇航员此时的质量是（　　）
A．0 B．60kg C．40kg D．80kg
【答案】B
【知识点】质量及其特性
【解析】【分析】质量是物体所含物质的多少，质量是物体的一种基本属性，它不随物体的形状、状态、位置和温度的改变而改变。
【解答】A、质量是物体的固有属性，不会为 0，宇航员在天宫中仍然含有物质，所以质量不为 0，故该选项错误。
B、因为质量不随位置的改变而改变，宇航员在地面上质量是 60kg，到了天宫中位置改变，但质量不变，仍然是 60kg，故该选项正确。
C、宇航员的质量不会因为位置改变而变为 40kg，故该选项错误。
D、宇航员的质量不会因为位置改变而变为 80kg，故该选项错误。
故答案为：B。
9．（2025七下·温岭期末） 手持帆船模型沿着伞面移动的实验可以用来探究地球的（　　）
A．大小 B．质量 C．形状 D．海陆分布
【答案】C
【知识点】地球的形状和大小
【解析】【分析】地球的形状相关知识，通过一些模拟实验可以帮助理解地球是一个球体这一形状特征。
【解答】A、该实验主要是模拟帆船在地球表面（类似伞面，可看作曲面）移动的情况，不能直接探究地球的大小，故该选项错误。
B、此实验与地球的质量毫无关联，无法用于探究地球质量，故该选项错误。
C、手持帆船模型沿着伞面移动，当帆船在伞面（模拟地球曲面）上移动时，会出现先看到桅杆后看到船身等类似在地球上航海时的现象，可用来模拟证明地球是球体，即探究地球的形状，故该选项正确。
D、该实验没有涉及到地球上海洋和陆地分布的相关模拟，不能探究海陆分布，故该选项错误。
故答案为：C。
10．（2025七下·温岭期末）土壤在我们周围随处可见，下列哪一个实验在研究土壤中是否存在有机物（　　）
A． B．
C． D．
【答案】C
【知识点】土壤的组成与形成
【解析】【分析】土壤中含有无机盐、水分、有机物、空气和微生物等。
【解答】A、往相同规格的土块和铁块中加水，可以探究土壤中是否含有空气，选项错误；
B、将少量土壤放入试管中，试管口附近的试管壁上会出现小水珠，说明土壤中含有水分，选项错误；
C、把充分干燥的若干克土壤放在细密的铁丝网上加热燃烧，并冒白烟，并闻到烧焦味，说明土壤中含有有机物，选项正确；
D、土壤浸出液有可溶于水中的物质，蒸发皿中剩余的物质是无机盐，该装置可以探究土壤中是否有无机盐，选项错误；
故答案为：C。
11．（2025七下·温岭期末） 夏天从冰箱中取出矿泉水，一段时间后瓶壁上会出现小水珠（如图）。若用“”代表水分子，以下关于瓶壁外水珠形成过程的微观机型正确的是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】A
【知识点】液化及液化现象
【解析】【分析】根据水蒸气的冷凝以及分子的性质来分析。
【解答】夏天从冰箱中取出矿泉水，一段时间后瓶壁上会出现小水珠，这是因为空气的水蒸气遇冷凝结成液态的水，由水蒸气变成水的过程中，水分子的数目不变，分子间的间隔变小。观察图示可知，A符合题意。
故答案为：A。
12．（2025七下·温岭期末） 科学研究是以实验为基础的，下列实验的操作或现象不正确的是（　　）
A．观察玉米种子
B．在玉米种子的纵切面上滴加碘液，变蓝色的部位是结构b
C．观察草莓花的结构用放大镜
D．植物茎运输有机物的部位在韧皮部
【答案】A
【知识点】茎的形态结构；种子的结构；花的结构
【解析】【分析】（1）玉米种子的结构，玉米种子由种皮、胚和胚乳组成，胚乳中含有大量淀粉，淀粉遇碘变蓝。
（2）花的结构观察工具，观察草莓花等较小的花的结构，放大镜是常用的工具。
（3）植物茎的结构与功能，植物茎中韧皮部的筛管负责运输有机物。
【解答】A、观察玉米种子结构时，应将玉米种子纵向剖开，图中操作是横向剖开，操作不正确，故该选项错误。
B、玉米种子的胚乳（结构 b）中含有大量淀粉，淀粉遇碘液变蓝色，所以在玉米种子的纵切面上滴加碘液，变蓝色的部位是结构 b，该选项正确。
C、草莓花较小，用放大镜可以观察其结构，该选项正确。
D、植物茎中韧皮部内的筛管能够运输有机物，所以植物茎运输有机物的部位在韧皮部，该选项正确。
故答案为：A。
13．（2025七下·温岭期末）在超高压下可转化为如图所示的微粒结构，由分子构成。下列说法正确的是（　　）
A．该物质的化学式为
B．氧气转化为该物质发生了物理变化
C．该物质中氧元素的化合价为0
D．常压下该物质能稳定存在
【答案】C
【知识点】分子的定义与分子的特性；物质的结构与性质的关系
【解析】【分析】A、根据分子结构示意图进行分析；
B、根据氧气转化为该物质的过程中有新物质生成进行分析；
C、根据单质化合价为零进行分析；
D、根据O2在超高压下可转化为该物质进行分析。
【解答】 A、通过分析该物质的微观示意图可知，该物质的化学式为O8，故A错误；
B、氧气转化为该物质的过程中有新物质生成，属于化学变化，故B错误；
C、该物质中氧元素的化合价为0，故C正确；
D、常压下该物质不能稳定存在，故D错误。
故答案为：C。
14．（2025七下·温岭期末） 下列化学式（分子式）名称和写法一致正确的是（　　）
A．氧化铁（FeO） B．碳酸钙
C．氯酸钾 D．高锰酸钾（）
【答案】C
【知识点】化学式的书写及意义
【解析】【分析】（1）化合物化学式的书写规则，化合物中各元素正负化合价的代数和为零，根据元素化合价来书写化学式。
（2）常见化合物的名称与化学式的对应关系，需要准确记忆常见化合物的正确名称和化学式。
【解答】A、 氧化铁中，铁元素显+3价， 氧元素显 2价，根据化合物中各元素正负化合价代数和为零，其化学式应为 Fe2O3 ，而 FeO 是氧化亚铁，故该选项错误。
B、碳酸钙中，钙元素显+2价，碳酸根显 2价，其化学式应为CaCO3，是氢氧化钙，故该选项错误。
C、氯酸钾中，钾元素显+1价，氯酸根显 1价，其化学式为KClO3，名称和写法一致，故该选项正确。
D、高锰酸钾中，钾元素显+1价，高锰酸根显 1价，其化学式应为KMnO4，K2MnO4是锰酸钾，故该选项错误。
故答案为：C。
15．（2025七下·温岭期末）小蛟同学利用如图所示的三个装置探究土壤保水性。a中砂粒体积是b位中的一半，c中黏粒体积和b中砂粒体积相同，在三个装置中分别倒入半杯水，在相同的时间内渗出的水量如图所示（三个锥形瓶完全一样）。若图中所示的渗水量有一个是错误的，那么最有可能错误的是（　　）
A．a装置 B．b装置
C．c装置 D．三个装置都没有错
【答案】C
【知识点】土壤的结构和类型
【解析】【分析】黏土地和沙地同样都湿润，但是沙地的通气性肯定比土地的通气性要好很多（沙质比土质更疏松）。
【解答】砂粒空隙越大，通气性和透水性越强，但保水性越差。黏粒空隙小，通气性能和透水性能差，因此在三个装置中分别倒入半杯水，在相同的时间内，c装置的渗出水量应最少。故ABD不符合题意，C符合题意。
故答案为：C。
16．（2025七下·温岭期末） 金属在生活生产中有着非常广泛的应用。请回答下列问题：
（1）根据如图金属应用实例推断，金属具有的物理性质有　 　（答一点）。
（2）生铁和钢都是属于合金，它们的主要成分是　 　；
（3）厨房中的下列物品所使用的主要材料属于金属材料的是____。
A．陶瓷碗 B．不锈钢炊具 C．橡胶手套 D．铜质水龙头
【答案】（1）导电性
（2）铁
（3）B；D
【知识点】常见金属与金属的物理性质及用途；合金与合金的性质；新型金属材料
【解析】【分析】（1）根据金属的物理性质作答；
（2）根据生铁和钢都是铁的合金，但是二者的含碳量不同进行解答；
（3）金属材料包括纯金属和合金，据此结合常见物质的组成进行分析判断即可；
【解答】（1）物理性质：物质不需要发生化学变化就表现出来的性质．如：颜色、状态、气味、硬度、熔点、沸点、密度等，金属可以制作电线说明金属具有良好的导电性；可以制作热水壶说明金属具有良好的导热性；可以拉成丝说明金属具有良好的延展性；
（2）生铁和钢的含碳量不同，生铁的含碳量是2%至4.3%，钢的含碳量是0.03%至2%之间，它们的主要成分是铁（或铁和碳）；
（3）A、陶瓷碗属于无机非金属材料，故选项错误．
B、不锈钢炊具是铁的合金，属于金属材料，故选项正确．
C、橡胶手套属于有机合成材料，不是金属材料，故选项错误．
D、铜质水龙头属于金属材料，故选项正确；
故答案为：BD。
17．（2025七下·温岭期末） 为优化年龄结构，我国已经实施三孩生育政策。下图是人体胚胎发育过程示意图。
（1）人的新生命是开始于　 　。
（2）④中胎儿是通过　 　（填结构名称）和母体进行物质交换。
【答案】（1）受精卵
（2）胎盘和脐带
【知识点】人的受精、胚胎发育、分娩和哺乳过程
【解析】【分析】（1）人的生殖和发育，新生命的起点是受精卵，受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官、系统，进而形成胎儿。
（2）胎儿与母体进行物质交换的结构，胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的。
【解答】（1）人的新生命是开始于受精卵。因为受精卵是精子和卵细胞结合形成的，它标志着新生命的开始，受精卵经过不断的分裂、分化，逐渐发育成胚胎等结构。
（2）④中胎儿是通过胎盘和脐带和母体进行物质交换。胎盘是胎儿和母体之间物质交换的重要器官，脐带则是连接胎儿和胎盘的结构，通过它们，胎儿可以从母体获取营养物质和氧气，同时将自身产生的废物排到母体，由母体排出体外。
18．（2025七下·温岭期末）氢元素概念的建立是不断完善和修正的。请结合资料回答：
（1）卡文迪许用锌与足量的酸反应得到可燃空气，该可燃空气其实是　 　；
（2）图甲A、B原子和图乙中的　 　 原子的总称为氢元素(填字母)。
【答案】（1）氢气（H2)
（2）C
【知识点】构成物质的粒子模型；原子的构成；化学式的书写及意义
【解析】【分析】本题主要考查元素的概念，元素是指具有相同质子数的一类原子的统称。
【解答】（1）锌和稀酸反应可制得氢气，氢气可燃；
（2）元素是指具有相同质子数的一类原子的统称，故C和AB相同，其质子数都为1个；
故答案为：（1） 氢气（H2) ；（2）C
19．（2025七下·温岭期末） 图甲为地球内部结构示意图。图乙为地球构造理论经历的著名“三级跳”历程示意图
（1）写出B所示的地球圈层结构名称：　 　；
（2）地球岩石圈分为六大板块，这些板块“漂浮”在　 　上。
（3）下列事实不能用“板块构造学说”解释的是____。（填字母）
A．浩瀚的大西洋还在不断增大
B．大西洋两岸古生物群具有亲缘关系
C．悬崖峭壁上岩层断裂的痕迹
D．地球是个两极稍扁、赤道略鼓的球体
（4）上述三个“学说”都还属于“假说”，请你选择其中一个“学说”并说明其为“假说”的理由：　 　。
【答案】（1）地幔
（2）软流层
（3）D
（4）大陆漂移学说：未能解释大陆漂移的动力来源；海底扩张学说：不能与板块构造相结合；板块构造学说：无法解释具体机制
【知识点】地球内部的结构
【解析】【分析】（1）地球的内部圈层结构，地球内部圈层由外到内依次为地壳、地幔、地核。
（2）板块构造学说，板块构造学说认为地球岩石圈是由板块拼合而成的，全球主要有六大板块，这些板块漂浮在软流层之上，不断地发生碰撞挤压和张裂拉伸。
（3）板块构造学说的应用，板块构造学说可以解释许多地理现象，如海洋的扩张、山脉的形成、地震和火山的分布等。
（4）科学假说的特点，科学假说需要有一定的证据支持，但也存在一定的局限性，随着科学研究的深入，假说可能会被修正或完善。
【解答】（1）地球内部圈层由外到内依次为地壳、地幔、地核，图中 B 所示的地球圈层结构位于地壳和地核之间，所以是地幔。
（2）地球岩石圈分为六大板块，这些板块 “漂浮” 在软流层上。软流层位于上地幔上部，岩石圈之下，一般认为这里是岩浆的主要发源地，板块在软流层上进行运动。
（3）A 、浩瀚的大西洋还在不断增大，是因为大西洋两侧的板块发生张裂运动，符合板块构造学说，该选项不符合题意。
B 、大西洋两岸古生物群具有亲缘关系，说明大西洋两岸的陆地曾经是连在一起的，后来由于板块运动才分离，符合板块构造学说，该选项不符合题意。
C 、悬崖峭壁上岩层断裂的痕迹，可能是由于板块运动导致岩层受力断裂形成的，符合板块构造学说，该选项不符合题意。
D 、地球是个两极稍扁、赤道略鼓的球体，这是地球的形状，与板块构造学说无关，该选项符合题意。
故答案为：D。
（4）选择大陆漂移学说，其为“假说”的理由是未能解释大陆漂移的动力来源。虽然大陆漂移学说有一定的证据支持，如大陆轮廓的吻合性、古生物的相似性等，但对于大陆为什么会漂移，当时没有合理的解释。
20．（2025七下·温岭期末） 如图是马铃薯两种繁育方式示意图。回答下列问题：
（1）图中繁殖方式②是　 　繁殖。
（2）图中a是　 　器官（填植物器官类别的名称）。
（3）马铃薯是　 　植物（选填“被子”、“裸子”）。
【答案】（1）无性
（2）生殖
（3）被子
【知识点】植物的无性生殖
【解析】【分析】（1）无性生殖的概念，无性生殖是不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。
（2）植物的器官分类，植物的器官分为营养器官（根、茎、叶）和生殖器官（花、果实、种子）。
（3）被子植物和裸子植物的区别，被子植物具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，种子外有果皮包被；裸子植物的种子外无果皮包被。
【解答】（1）图中繁殖方式②是利用马铃薯的块茎进行繁殖，没有经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，属于无性繁殖。
（2）图中 a 是种子，种子与植物的生殖有关，属于生殖器官。
（3）马铃薯具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，种子外有果皮包被，所以马铃薯是被子植物。
21．（2025七下·温岭期末） 小科在探究熔化规律的实验，如图为A、B两种物质在熔化前后温度随加热时间变化的图像。根据图像可知：
（1）属于晶体的是　 　物质；
（2）第6分钟后，A物质处于　 　态；
（3）小科想进一步探究不同金属块的放热本领。将质量、底面积都相同的甲、乙实心圆柱体金属块加热到相同的温度，放到表面平整的冰块上，一段时间后冰块停止熔化时的情形如图所示，此时金属块与冰块温度相同。
①甲、乙金属块的密度大小：ρ甲　 　（选填“>”、“<”或“=”）ρ乙；
②甲、乙金属块中放出热量较多的是　 　。
【答案】（1）A
（2）液
（3）＞；乙
【知识点】晶体与非晶体
【解析】【分析】（1）晶体熔化前吸收热量，温度升高，物质处于固态；熔化时吸收热量，温度不变，物质处于固液共存状态；熔化后吸收热量，温度升高，物质处于液态；非晶体吸收热量，在熔化前后和熔化过程中温度均持续升高。
（2）质量相同的两物质，体积越大，密度越小；相同质量的两物质，降低相同的温度，比热容越大，放出热量越大。
【解答】（1）由图知吸收热量，A物质温度随时间变化的特点为升高、不变、升高，符合晶体熔化时的温度特征；B物质温度随时间变化的特点是持续升高，符合非晶体熔化时的温度特征，故属于晶体的是A物质。
（2）由图可知，A物质在第6分钟时熔化完毕，全部变为液态，故第6分钟后，A物质处于液态；
（3）①由图所知，甲、乙两金属块质量相同，乙的体积大于甲的体积，由所知，ρ甲＞ρ乙；
②由图所知，甲、乙两金属块，质量和初温相同，降低到与冰的温度相同，降低温度相同，乙金属块放出热量多，乙的比热容更大；
22．（2025七下·温岭期末） 大树营养液是一种用于补充大树所需水分、无机盐的产品，常常在大树移栽或根系受到损害影响大树生长时使用。
（1）大树营养液的主要成分中含有氮元素。下列肥料中含氮量最多的是____。
A． B． C．
（2）大树营养液养护工人主要是给树木挂“点滴”外，除此外，还可喷洒在土壤中被根吸收，根吸收这些物质的主要部位是根尖的　 　。
【答案】（1）A
（2）根毛区
【知识点】植物的根系及其结构与功能；有关化学式的计算和推断
【解析】【分析】 （1）根据化合物中元素质量分数的计算方法来分析；
（2）根尖的结构和功能，根尖由根冠、分生区、伸长区和成熟区（根毛区）组成，其中成熟区有大量的根毛，是根吸收水分和无机盐的主要部位。
【解答】 （1）A、CO（NH2）2中，氮元素的质量分数为；
B、NH4NO3中，氮元素的质量分数为；
C、NH4HCO3中，氮元素的质量分数为。
（2）根吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的根毛区（成熟区），因为根毛区有大量的根毛，增加了根与土壤的接触面积，有利于吸收水分和无机盐。
23．（2025七下·温岭期末） 沸腾是常见的生活现象，其中蕴含着丰富的科学道理。
（1）图甲是“观察水沸腾”实验的装置图，烧杯口处盖上硬纸板的目的是　 　；
（2）小科同学水温上升到后，每隔1分钟记一次温度计的示数直至沸腾一段时间，记录的数据如表所示。请根据记录，在图乙中画出水的温度随时间变化图像　 　。
时间 0 1 2 3 4 5 6 7 8
水温/ 90 92 94 96 98 99 100 100 100
（3）当水沸腾时，观察烧杯中的水如图丙所示，气泡上升过程中不断增大，请解释产生这一现象的原因；　 　。
（4）另有两位同学用相同的实验装置进行实验，并依据各自的实验数据绘制了水的温度随时间变化图像如图丁所示，造成图丁中a、b图像存在差异的主要原因是　 　。
【答案】（1）减少烧杯中热量的散失
（2）
（3）气泡在上升过程中，不断有水汽化变成水蒸气进入气泡，同时气泡受到的压强减小
（4）水的质量不同
【知识点】沸腾及沸腾条件；探究水的沸腾实验
【解析】【分析】（1）在实验时，为减少热量的损失，需在烧杯上加盖；
（2）作图时，利用描点的方法，首先将各个点表示在图上，然后用平滑的曲线将各点连接起来；
（3）沸腾时内部和表面同时发生剧烈的汽化形成的水蒸气加入气泡；
（4）根据丁图可知，两杯水升高的温度相同，比热容相同，b加热时间长，吸收的热量多少，根据公式Q=cmΔt可知，d比c的质量大，即两个图象存在差异的原因是：水的质量不同。
【解答】（1）实验时，在烧杯上盖上硬纸板，这样做是为了减少烧杯中热量的散失。
（2）根据表格中的数据进行描点，并将各点用平滑的曲线连接起来。
（3）水沸腾时，沸腾时内部和表面同时发生剧烈的汽化形成的水蒸气加入气泡，同时压强减小，因此气泡变大；
（4）根据丙图可知，两杯水升高的温度相同，比热容相同，b加热时间长，吸收的热量多少，根据公式Q=cmΔt可知，b比a的质量大，即两个图象存在差异的原因是：水的质量不同。
24．（2025七下·温岭期末） 某科学兴趣小组为了验证水分和无机盐在茎木质部的导管中能自下而上地向枝端运输，设计了如下实验。
【实验材料和器具】新鲜带叶的木本植物枝条若干，烧杯（或矿泉水瓶），红墨水，清水，刀片，放大镜等。
【实验步骤】
①取粗细大小相似、叶片数相同的同种木本植物枝条3根，将每根枝条的下端用刀片削成面积相似的斜面，再分别按表中的3种处理方法处理。
②处理好后，将每组枝条分别插入3瓶盛有等量稀释红墨水的烧杯中，并用3个夹子将各组枝条分别固定（B组枝条只将剥去树皮的木质部部分浸入红墨水中），置于温暖、光照充足的地方，10分钟后取出枝条，用刀片横切、纵切枝条的中上部，用放大镜观察横纵切面的染色部位，并将实验现象记录在表中。
【实验结果与分析】
实验组别 实验现象（记录被染色的部位）
A． ？ ×××
B．剥去下半部树皮的带叶枝条 ×××
C．除去木质部和髓的带叶枝条，只留下树皮 ×××
【表达与交流】
（1）请补充表中A的内容中横线上的内容：　 　；
（2）将每根枝条的下端用刀片削成面积相似的斜面的目的是　 　；
（3）将处理好的枝条置于温暖、光照充足的地方的原因是　 　；
（4）若实验结论成立，则　 　组实验现象不变红。
【答案】（1）自然带叶枝条
（2）增大吸收水分和无机盐等物质的面积
（3）增强蒸腾作用，使实验效果更明显
（4）C
【知识点】茎的运输作用
【解析】【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是变量。一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态，这样做的目的是控制单一变量，便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。
【解答】（1）对照实验要保证单一变量。①中横线上的内容应该是取粗细大小相似、叶片数相同的同种木本植物枝条3根，将每根枝条的下端用刀片削成面积相似的斜面，目的是控制单一变量。
（2）将每根枝条的下端用刀片削成面积相似的斜面，主要目的是增大枝条吸收水分的表面积。这样做可以使枝条更有效地吸收红墨水，从而更清晰地观察到水分和无机盐在茎内的运输情况。
（3）蒸腾作用会促进水和无机盐的运输，植物的蒸腾作用受温度、光照强度等因素的影响，实验时将处理好的枝条置于温暖、光照充足的地方的原因是增强蒸腾作用，使实验效果更明显。
25．（2025七下·温岭期末） 兴趣小组同学围绕“水组成”开展项目式学习。请回答：
（1）小组同学使用霍夫曼电解器进行实验（如图甲）。打开活塞，与电源正极相连的玻璃管中产生的气体可以用　 　检验。
（2）为探究影响电解水速率的因素，小组同学采用不同溶质质量分数的碳酸钠和氢氧化钠溶液进行电解水实验，实验结果如图乙、丙所示。分析图中数据，可以得出的结论是　 　。
（3）通过图丙数据，小组选择了18%的氢氧化钠溶液作为电解质溶液。你是否赞同他们的选择？并说出理由：　 　
【查阅资料】
同温同压下，体积相同的任何气体都含有相同的分子数，气体的体积比等于其分子的个数比。
（4）若用“o”表示氢原子，“●”表示氧原子，请在图甲中画出正、负极连接的玻璃管内的微观粒子示意图（模型）
【答案】（1）带火星的木条
（2）在一定范围内，随着溶质质量分数增大，电解水的速率先增大后减小
（3）赞同；在研究范围内，18%的氢氧化钠溶液产生氢气的速率最快，电解速率最快
（4）
【知识点】水的组成和主要性质
【解析】【分析】（1）根据氧气具有助燃性分析；
（2）根据图像对比分析；
（3）根据电解水时正极产生氧气，负极产生氢气分析；
【解答】 （1）在电解水实验中，“正氧负氢”，故与电源正极相连的玻璃管中产生的气体是氧气，氧气具有助燃性，故用带火星的木条检验，带火星的木条复燃，说明是氧气；
（2）由图可知，在研究范围内，随着溶质质量分数增大，电解水的速率先增大后减小（或在研究范围内，相同溶质质量分数的碳酸钠和氢氧化钠溶液，氢氧化钠溶液作为电解质时，电解水速率更快等）
（3）由图可知，在研究范围内，18%的氢氧化钠溶液产生氢气的速率最快，电解速率最快，故赞同他们的选择；
（4）在电解水实验中，正极产生氧气，负极产生氢气，水通电分解生成氢气和氧气，生成氢气和氧气的分子个数比为2：1，则图为：
26．（2025七下·温岭期末） 小柯用松散的泥土堆制一个山谷模型（如图），探究植被覆盖率对水土流失的影响。实验时以相同水量和相同高度对坡面进行洒水，记录数据如表所示。
组别 A坡 B坡
坡度 45° 30°
处理方式 松散泥土与草皮覆盖 松散泥土
洒水壶水量 1升 1升
收集盒中泥水量 较少 较多
（1）小妍发现上述实验存在明显缺陷，改进方法是　 　 。
（2）本实验通过观察　 　 来判断水土流失的程度。
（3）改进实验后，小柯发现植被覆盖率越低，水土流失越严重。查阅资料后知，在一定范围内，坡度越大，水流对土壤的侵蚀能力越强。请结合以上信息，判断如图中　 　 地区土壤侵蚀最严重。
【答案】（1）坡度改为一致
（2）收集盒中的泥水量
（3）丙
【知识点】土壤的性状与植物的生长
【解析】【分析】降水强度越大，水土流失越严重；植被覆盖率越低，水土流失越严重；坡度越大，水土流失越严重。
【解答】（1）探究植被覆盖率对水土流失的影响，需要把A坡和B坡设置为数值相同的坡度，故改进方法是坡度改为一致。
（2）本实验是通过一个现象来判断水土流失的程度，在这里就是看收集盒中的泥水量。
（3）根据资料可知：植被覆盖率越低，水土流失越严重；在一定范围内，坡度越大，水流对土壤的侵蚀能力越强。图中丙地区植被覆盖率低，坡度大，土壤侵蚀最严重。
27．（2025七下·温岭期末） 小红利用烧杯、天平、量筒和水测量不规则石块的密度。
（1）先将天平放在水平桌面上，将　 　移到零刻度线处，再调节平衡螺母，直到天平平衡；调好天平后，测量小石块的质量，平衡时砝码和游码的位置如图1a所示，那么小石块的质量为m=　 　g；
（2）小红继续测量小石块的体积，发现小石块不能放入量筒中，于是她用排水法测量小石块的体积，过程如图1b；往烧杯中加入适量的水，将小石块浸没在水中，在水面位置做上标记；在量筒中加入体积为V1=200mL的水；取出小石块，将量筒中的水缓慢倒入烧杯中，直到水面与标记处相平，此时量筒中剩余水的体积为V2=130mL；那么小石块的体积为V=　 　cm3，小石块的密度为ρ=　 　g/cm3（保留一位小数）；
（3）用此方法测得的小石块的密度值将　 　（偏大/偏小）。
【答案】（1）游码；166.4
（2）70；2.4
（3）偏小
【知识点】密度及其特性；密度公式的应用；设计实验测密度
【解析】【分析】（1）使用天平之前，首先把天平放在水平桌面上，把游码移到标尺左端的零刻度线处；物体的质量等于砝码的质量加游码对应的刻度值；
（2）在没有量筒或物体太大无法放入量筒中时，可利用本题中的方法来测量其体积。小石块的排水体积就是小石块的体积，排水体积可通过求排水质量和水的密度求出；
（3）小石块的质量测量是准确的，小石块从水中取出后，带走一部分的水，使增加水的体积稍大于小石块的体积，求出小石块的密度偏小；
【解答】 （1）使用天平之前，首先把天平放在水平桌面上，把游码移到标尺左端的零刻度线处；
由图1a知，天平标尺上的分度值为0.2g，石子的质量为：m=100g+50g+10g+5g+1.4g=166.4g；
（2）在如图所示的方法中，取出了小石块，再将水补充到原来的标记处，这样增加的水的体积就是小石块的体积，
故小石块的体积V=V2-V1=200mL-130mL=70mL=70cm3，
小石块的密度为；
（3）取出小石块时，小石块上带走一部分水，要达到标记处，增加的水的体积大于小石块的体积，小石块体积的测量值偏大，质量是准确的，密度偏小；
28．（2025七下·温岭期末） 阅读以下资料，回答相关问题：
幽门螺旋菌是一种具有螺旋结构及鞭毛的细菌，主要“定居”在胃黏膜表面，可引发慢性浅表性胃炎、萎缩性胃炎、肠化生、不典型增生和胃癌等胃黏膜疾病。67%~80%胃溃疡和95%十二指肠溃疡是由幽门螺旋菌引起的。
（1）幽门螺杆菌可寄生在人胃内，没有成形的　 　。
（2）胃黏膜是　 　组织，具有　 　功能。
【答案】（1）细胞核
（2）上皮；保护
【知识点】细菌的主要特点
【解析】【分析】（1）细菌的细胞结构，细菌属于原核生物，其细胞结构中没有成形的细胞核，只有 DNA 集中的区域。
（2）人体的基本组织，人体有上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织四种基本组织，上皮组织具有保护、分泌等功能。
【解答】（1）幽门螺旋杆菌属于细菌，细菌的细胞结构特点是没有成形的细胞核，只有 DNA 集中的区域，所以幽门螺旋杆菌没有成形的细胞核。
（2）胃黏膜属于上皮组织，上皮组织具有保护和分泌等功能，胃黏膜覆盖在胃的内表面，能够起到保护胃内部结构的作用。
29．（2025七下·温岭期末）如图是我市某公园的等高线地形图，小明班级开展了登山的主题研学活动。同学们计划分两批从1、2两条路线登山。
（1）小明观察发现，有部分等高线的海拔未标出。据图推测C处的海拔为　 　米。
（2）若要选出一个地势平坦开阔的地方，作为1、2两条路线登山同学的集中休息点。应选择A还是B，结合等高线特点说明理由：　 　。
（3）研学后，小明利用红薯、刀片、记号笔、竹签等材料绘制等高线地形图。他将半个红薯模拟山峰，切成4片后用竹签串好在白纸上依次描出每片红薯的边缘线，绘制出如甲所示的等高线地形图。下列两种切法合理的是　 　。（选填"乙"或"丙")
【答案】（1）50
（2）乙，等高线稀疏，所以此处地势开阔。
（3）丙
【知识点】地形的类型；地形图
【解析】【分析】登山同学的集中休息点．应选择地形平坦地区，等高线越稀疏，地形越平坦。根据高线地形图的判读，绘制地图等知识点进行分析。
【解答】（1）读图可知，等高距为10m，C处是40m相邻的等高线，所以C处为50m。
（2）登山同学的集中休息点．应选择地形平坦地区，B比A等高线稀疏，更平坦。
（3）由甲图可知，右侧等高线稀疏，所以右侧要缓一些，对应的是丙。
30．（2025七下·温岭期末） 前段时间，“支原体肺炎”频频登上热搜，全国各地的医院都出现了比较多的支原体肺炎患者，而且多以儿童为主，门诊常以阿奇霉素为首选的大环内类抗菌药物。请回答相关问题：
阿奇霉素干混悬剂 成分：本品主要成分为阿奇霉素 化学式： 性质：本品为白色粉末，气芳香，味甜，在酸性环境中很稳定 规格：0.1g/袋（含量85%） 主治：治疗中耳炎、肺炎 用量：儿童每日口服药1次，每次0.2g，一个疗程为5日
（1）阿奇霉素的化学性质是　 　。
（2）阿奇霉素分子中C、H、N、O四种元素的原子个数比为　 　。
（3）阿奇霉素中H、N两种元素的质量比为　 　（填最简整数比）。
（4）请计算阿奇霉素干混悬剂中元素的质量分数。（的相对分子质量为700）
【答案】（1）在酸性环境中很稳定
（2）17：36：1：6
（3）
（4）阿奇霉素干混悬剂中元素的质量分数为：，
答：阿奇霉素干混悬剂中元素的质量分数为0.34%。
【知识点】化学式的书写及意义；有关化学式的计算和推断
【解析】【分析】（1）根据化学性质的特征进行分析；
（2）根据阿奇霉素的化学式计算其原子个数比；
（3）根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比，进行分析解答；
（4）混合物中某元素质量分数的计算，需要先算出纯净物中该元素的质量分数，再结合混合物中纯净物的含量来计算。
【解答】 （1）通过化学反应体现出的性质为化学性质，阿奇霉素的化学性质是在酸性环境中很稳定；
（2）阿奇霉素的化学式：C34H72N2O12，C、H、N、O四种元素的原子个数比为34：72：2：12=17：36：1：6；
（3）阿奇霉素中H、N种元素的质量比为72：（2×14）=18：7；
31．（2025七下·温岭期末） 人们对原子内部结构的认识经历了漫长而曲折的过程，原子结构模型的建立同样是一代又一代科学家不断修正和完善的结果。卢瑟福用α粒子轰击金箔，并根据实验现象提出了原子核式模型。科学小组用模拟实验来理解卢瑟福的实验过程。
用废弃的粉笔头模拟α粒子，用栓有小球的纸箱模拟金箔（如图甲所示），纸箱的框为40cm×40cm，小科站在纸箱正方前方，朝着框内随机投掷100个粉笔头，记录击中小球的次数，通过“各小球的横截面之和=纸箱框内面积×击中率”，推算小球的半径r。
（1）如图乙所示，是根据卢瑟福的α粒子轰击金箔实验现象绘制出的示意图，其中轨迹　 　（填序号）绘制错误。
（2）α粒子是氦原子原子核，由2个质子和2个中子构成，则α粒子所带的电荷情况为　 　。
（3）模拟被反弹的α粒子的比例推算小球大小，理解原子核体积占不小，小科共投掷出多个粉笔头，击中率为10%。请推算出每个小球的半径r为　 　cm。（请用带π的式子表示，圆的面积公式为πr2）
（4）部分大质量恒心经历超新星爆炸时，恒星原子中的所有电子会被压缩到原子核中，与质子结合后形成中子，恒星演变成密度为10亿吨/厘米3左右的中子星，请结合卢瑟福原子模型和密度公式，解释中子星密度超大的原因　 　。
【答案】（1）③
（2）带有2个单位的正电荷
（3）
（4）原子核仅占原子体积非常小的部分，压缩后其体积急剧减小，根据密度公式，质量不变，中子星密度就非常大
【知识点】原子的构成；原子结构的探索过程
【解析】【分析】（1）卢瑟福 α 粒子轰击金箔实验的现象，大多数 α 粒子能穿过金箔且不改变原来的前进方向，少数 α 粒子发生了较大角度的偏转，极少数 α 粒子的偏转超过90 ，有的甚至几乎达到180 被反弹回来。
（2）原子的结构，原子由原子核和核外电子构成，原子核由质子和中子构成，质子带正电，中子不带电，所以原子核带正电。α 粒子是氦原子的原子核，由 2 个质子和 2 个中子构成，所以带正电。
（3）几何概率的应用，通过模拟实验，利用概率公式来推算小球的半径。
（4）密度公式的应用，密度，当质量m不变，体积V减小时，密度ρ会增大。结合卢瑟福原子模型，原子的质量主要集中在原子核上，而原子核体积很小，恒星演变成中子星时，电子被压缩到原子核中，体积急剧减小，质量不变，所以密度极大。
【解答】（1）根据卢瑟福 α 粒子轰击金箔实验现象，大多数 α 粒子能穿过金箔且不改变原来的前进方向，少数 α 粒子发生了较大角度的偏转，极少数 α 粒子被反弹回来。轨迹③是沿直线前进，不符合实验现象，因为 α 粒子靠近原子核时会受到斥力而发生偏转，所以轨迹③绘制错误。
（2）α 粒子是氦原子的原子核，由 2 个质子和 2 个中子构成，质子带正电，中子不带电，所以 α 粒子带有 2 个单位的正电荷。
（3） 纸箱框内面积S= 40cm×40cm=1600cm2；已知击中率为10%，那么100个粉笔头击中的总面积
S总=S×10%=1600cm2×0.1=160cm2。
由圆的面积公式S=πr2，
可得
（4）恒星原子中的电子与质子结合形成中子，原子结构发生变化；原来原子内部有很大的空间（类比α粒子散射实验，大部分α粒子能顺利通过说明原子内部有很大空间），现在电子与质子结合后，物质的质量几乎不变（因为电子质量很小，可忽略不计，质子和中子质量相近），但是体积却大大减小；根据密度公式，当m几乎不变，V大大减小时，密度ρ就会变得超大。
32．（2025七下·温岭期末） 如图甲，玻璃杯中原先装有60cm3的某种液体，打开龙头，继续向杯中缓慢注入该种液体，杯子和杯中液体的总质量m与龙头中流出的液体体积V的关系如图乙，求：
（1）该种液体的密度是多少？
（2）玻璃杯的质量是多少？
【答案】（1）
（2）
【知识点】密度及其特性；密度公式的应用
【解析】【分析】（1）设液体的密度为ρ液，杯子的质量为m0，由题意和图像可知，原来已装有液体的体积V0=60cm3，液体和杯子的总质量为90g，从龙头中流入杯子的液体体积为200cm3时，液体和杯子的总质量为250g，据此列方程组求解杯子的质量和液体的密度；
（2）根据杯子已盛60cm3液体与从龙头中流出液体的最大体积可以得到杯子的容积，即杯子装满液体时液体的体积。
【解答】 设液体的密度为ρ液，杯子的质量为m0，
由题意和图像可知，原来已装有液体的体积V0=60cm3，液体和杯子的总质量为90g，
由可得：ρ液V0+m0=90g，
即：ρ液×60cm3+m0=90g-------①，
由图像可知，从龙头中流入杯子的液体体积为200cm3时，液体和杯子的总质量为250g，
同理可得ρ液V0+ρ液V1+m0=250g，
即：ρ液×60cm3+ρ液×200cm3+m0=250g-------②，
②-①得ρ液×200cm3=160g，
解得ρ液=0.8g/cm3，
该液体不是水；
将ρ液=0.8g/cm3代入①，解得杯子质量m0=42g。
1 / 1浙江省台州市温岭市温中实验学校2024-2025学年七下期末科学试卷
1．（2025七下·温岭期末）青春期是人的第二次快速生长时期，也是需要不断学习，实现智力发展的黄金时期，处在青春期的我们应该（　　）
A．尽量暴饮暴食加速生长发育 B．不运动多看书促进智力发展
C．不与异性交往保持身心健康 D．培养自制力不痴迷网络游戏
2．（2025七下·温岭期末） 2024年9月，中国科学家华南植物园科研人员发现了一种新的蕨类植物—坝类水蕨，以下对其特征描述一定不正确的是（　　）
A．生活在阴湿的环境中
B．植物会开花，成熟时长出果实
C．植株高26.5~35cm，依靠根直立
D．营养叶片倒三角形或狭长圆形，背部有孢子囊
3．（2025七下·温岭期末）六角恐龙鱼具有圆形、钝的鼻子，头部宽阔，眼睛相对较小，幼体依靠鳃呼吸，成年后能在水中游泳也能在陆地上短暂停留，繁殖期间有抱对行为，喜欢生活在湿润的环境中，则六角恐龙鱼属于(　　)
A．鱼类 B．两栖类 C．爬行类 D．哺乳类
4．（2025七下·温岭期末） 钯是航天、航海等高科技领域的关键材料。钯的相对原子质量为106，核外电子数46，则其质子数为（　　）
A．46 B．60 C．106 D．152
5．（2025七下·温岭期末） 大量中华诗词蕴含科学知识，下列说法正确的是（　　）
A．“可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。”“露”是水蒸气液化形成的
B．“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。”“霜”是水凝固形成的
C．“云横秦岭家何在，雪拥蓝关马不前。”“雪”是水凝华形成的
D．“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。”“冰”是雪熔化形成的
6．（2025七下·温岭期末） 下图是蜻蜓的生命周期示意图，蜻蜓的生殖发育方式为（　　）
A．有性生殖、完全变态发育 B．无性生殖、完全变态发育
C．有性生殖、不完全变态发育 D．无性生殖、不完全变态发育
7．（2025七下·温岭期末） 异位妊娠俗称“宫外孕”，是指早期胚胎在子宫体腔以外的部位着着床和发育而引发的疾病（如下图）。图中宫外孕形成的胚胎着床在（　　）
A．输卵管 B．卵巢 C．阴道 D．胎盘
8．（2025七下·温岭期末） 在地面上质量60kg的宇航员，在天宫课堂中，大家看到他在天宫中“飘”来“飘”去。宇航员此时的质量是（　　）
A．0 B．60kg C．40kg D．80kg
9．（2025七下·温岭期末） 手持帆船模型沿着伞面移动的实验可以用来探究地球的（　　）
A．大小 B．质量 C．形状 D．海陆分布
10．（2025七下·温岭期末）土壤在我们周围随处可见，下列哪一个实验在研究土壤中是否存在有机物（　　）
A． B．
C． D．
11．（2025七下·温岭期末） 夏天从冰箱中取出矿泉水，一段时间后瓶壁上会出现小水珠（如图）。若用“”代表水分子，以下关于瓶壁外水珠形成过程的微观机型正确的是（　　）
A． B．
C． D．
12．（2025七下·温岭期末） 科学研究是以实验为基础的，下列实验的操作或现象不正确的是（　　）
A．观察玉米种子
B．在玉米种子的纵切面上滴加碘液，变蓝色的部位是结构b
C．观察草莓花的结构用放大镜
D．植物茎运输有机物的部位在韧皮部
13．（2025七下·温岭期末）在超高压下可转化为如图所示的微粒结构，由分子构成。下列说法正确的是（　　）
A．该物质的化学式为
B．氧气转化为该物质发生了物理变化
C．该物质中氧元素的化合价为0
D．常压下该物质能稳定存在
14．（2025七下·温岭期末） 下列化学式（分子式）名称和写法一致正确的是（　　）
A．氧化铁（FeO） B．碳酸钙
C．氯酸钾 D．高锰酸钾（）
15．（2025七下·温岭期末）小蛟同学利用如图所示的三个装置探究土壤保水性。a中砂粒体积是b位中的一半，c中黏粒体积和b中砂粒体积相同，在三个装置中分别倒入半杯水，在相同的时间内渗出的水量如图所示（三个锥形瓶完全一样）。若图中所示的渗水量有一个是错误的，那么最有可能错误的是（　　）
A．a装置 B．b装置
C．c装置 D．三个装置都没有错
16．（2025七下·温岭期末） 金属在生活生产中有着非常广泛的应用。请回答下列问题：
（1）根据如图金属应用实例推断，金属具有的物理性质有　 　（答一点）。
（2）生铁和钢都是属于合金，它们的主要成分是　 　；
（3）厨房中的下列物品所使用的主要材料属于金属材料的是____。
A．陶瓷碗 B．不锈钢炊具 C．橡胶手套 D．铜质水龙头
17．（2025七下·温岭期末） 为优化年龄结构，我国已经实施三孩生育政策。下图是人体胚胎发育过程示意图。
（1）人的新生命是开始于　 　。
（2）④中胎儿是通过　 　（填结构名称）和母体进行物质交换。
18．（2025七下·温岭期末）氢元素概念的建立是不断完善和修正的。请结合资料回答：
（1）卡文迪许用锌与足量的酸反应得到可燃空气，该可燃空气其实是　 　；
（2）图甲A、B原子和图乙中的　 　 原子的总称为氢元素(填字母)。
19．（2025七下·温岭期末） 图甲为地球内部结构示意图。图乙为地球构造理论经历的著名“三级跳”历程示意图
（1）写出B所示的地球圈层结构名称：　 　；
（2）地球岩石圈分为六大板块，这些板块“漂浮”在　 　上。
（3）下列事实不能用“板块构造学说”解释的是____。（填字母）
A．浩瀚的大西洋还在不断增大
B．大西洋两岸古生物群具有亲缘关系
C．悬崖峭壁上岩层断裂的痕迹
D．地球是个两极稍扁、赤道略鼓的球体
（4）上述三个“学说”都还属于“假说”，请你选择其中一个“学说”并说明其为“假说”的理由：　 　。
20．（2025七下·温岭期末） 如图是马铃薯两种繁育方式示意图。回答下列问题：
（1）图中繁殖方式②是　 　繁殖。
（2）图中a是　 　器官（填植物器官类别的名称）。
（3）马铃薯是　 　植物（选填“被子”、“裸子”）。
21．（2025七下·温岭期末） 小科在探究熔化规律的实验，如图为A、B两种物质在熔化前后温度随加热时间变化的图像。根据图像可知：
（1）属于晶体的是　 　物质；
（2）第6分钟后，A物质处于　 　态；
（3）小科想进一步探究不同金属块的放热本领。将质量、底面积都相同的甲、乙实心圆柱体金属块加热到相同的温度，放到表面平整的冰块上，一段时间后冰块停止熔化时的情形如图所示，此时金属块与冰块温度相同。
①甲、乙金属块的密度大小：ρ甲　 　（选填“>”、“<”或“=”）ρ乙；
②甲、乙金属块中放出热量较多的是　 　。
22．（2025七下·温岭期末） 大树营养液是一种用于补充大树所需水分、无机盐的产品，常常在大树移栽或根系受到损害影响大树生长时使用。
（1）大树营养液的主要成分中含有氮元素。下列肥料中含氮量最多的是____。
A． B． C．
（2）大树营养液养护工人主要是给树木挂“点滴”外，除此外，还可喷洒在土壤中被根吸收，根吸收这些物质的主要部位是根尖的　 　。
23．（2025七下·温岭期末） 沸腾是常见的生活现象，其中蕴含着丰富的科学道理。
（1）图甲是“观察水沸腾”实验的装置图，烧杯口处盖上硬纸板的目的是　 　；
（2）小科同学水温上升到后，每隔1分钟记一次温度计的示数直至沸腾一段时间，记录的数据如表所示。请根据记录，在图乙中画出水的温度随时间变化图像　 　。
时间 0 1 2 3 4 5 6 7 8
水温/ 90 92 94 96 98 99 100 100 100
（3）当水沸腾时，观察烧杯中的水如图丙所示，气泡上升过程中不断增大，请解释产生这一现象的原因；　 　。
（4）另有两位同学用相同的实验装置进行实验，并依据各自的实验数据绘制了水的温度随时间变化图像如图丁所示，造成图丁中a、b图像存在差异的主要原因是　 　。
24．（2025七下·温岭期末） 某科学兴趣小组为了验证水分和无机盐在茎木质部的导管中能自下而上地向枝端运输，设计了如下实验。
【实验材料和器具】新鲜带叶的木本植物枝条若干，烧杯（或矿泉水瓶），红墨水，清水，刀片，放大镜等。
【实验步骤】
①取粗细大小相似、叶片数相同的同种木本植物枝条3根，将每根枝条的下端用刀片削成面积相似的斜面，再分别按表中的3种处理方法处理。
②处理好后，将每组枝条分别插入3瓶盛有等量稀释红墨水的烧杯中，并用3个夹子将各组枝条分别固定（B组枝条只将剥去树皮的木质部部分浸入红墨水中），置于温暖、光照充足的地方，10分钟后取出枝条，用刀片横切、纵切枝条的中上部，用放大镜观察横纵切面的染色部位，并将实验现象记录在表中。
【实验结果与分析】
实验组别 实验现象（记录被染色的部位）
A． ？ ×××
B．剥去下半部树皮的带叶枝条 ×××
C．除去木质部和髓的带叶枝条，只留下树皮 ×××
【表达与交流】
（1）请补充表中A的内容中横线上的内容：　 　；
（2）将每根枝条的下端用刀片削成面积相似的斜面的目的是　 　；
（3）将处理好的枝条置于温暖、光照充足的地方的原因是　 　；
（4）若实验结论成立，则　 　组实验现象不变红。
25．（2025七下·温岭期末） 兴趣小组同学围绕“水组成”开展项目式学习。请回答：
（1）小组同学使用霍夫曼电解器进行实验（如图甲）。打开活塞，与电源正极相连的玻璃管中产生的气体可以用　 　检验。
（2）为探究影响电解水速率的因素，小组同学采用不同溶质质量分数的碳酸钠和氢氧化钠溶液进行电解水实验，实验结果如图乙、丙所示。分析图中数据，可以得出的结论是　 　。
（3）通过图丙数据，小组选择了18%的氢氧化钠溶液作为电解质溶液。你是否赞同他们的选择？并说出理由：　 　
【查阅资料】
同温同压下，体积相同的任何气体都含有相同的分子数，气体的体积比等于其分子的个数比。
（4）若用“o”表示氢原子，“●”表示氧原子，请在图甲中画出正、负极连接的玻璃管内的微观粒子示意图（模型）
26．（2025七下·温岭期末） 小柯用松散的泥土堆制一个山谷模型（如图），探究植被覆盖率对水土流失的影响。实验时以相同水量和相同高度对坡面进行洒水，记录数据如表所示。
组别 A坡 B坡
坡度 45° 30°
处理方式 松散泥土与草皮覆盖 松散泥土
洒水壶水量 1升 1升
收集盒中泥水量 较少 较多
（1）小妍发现上述实验存在明显缺陷，改进方法是　 　 。
（2）本实验通过观察　 　 来判断水土流失的程度。
（3）改进实验后，小柯发现植被覆盖率越低，水土流失越严重。查阅资料后知，在一定范围内，坡度越大，水流对土壤的侵蚀能力越强。请结合以上信息，判断如图中　 　 地区土壤侵蚀最严重。
27．（2025七下·温岭期末） 小红利用烧杯、天平、量筒和水测量不规则石块的密度。
（1）先将天平放在水平桌面上，将　 　移到零刻度线处，再调节平衡螺母，直到天平平衡；调好天平后，测量小石块的质量，平衡时砝码和游码的位置如图1a所示，那么小石块的质量为m=　 　g；
（2）小红继续测量小石块的体积，发现小石块不能放入量筒中，于是她用排水法测量小石块的体积，过程如图1b；往烧杯中加入适量的水，将小石块浸没在水中，在水面位置做上标记；在量筒中加入体积为V1=200mL的水；取出小石块，将量筒中的水缓慢倒入烧杯中，直到水面与标记处相平，此时量筒中剩余水的体积为V2=130mL；那么小石块的体积为V=　 　cm3，小石块的密度为ρ=　 　g/cm3（保留一位小数）；
（3）用此方法测得的小石块的密度值将　 　（偏大/偏小）。
28．（2025七下·温岭期末） 阅读以下资料，回答相关问题：
幽门螺旋菌是一种具有螺旋结构及鞭毛的细菌，主要“定居”在胃黏膜表面，可引发慢性浅表性胃炎、萎缩性胃炎、肠化生、不典型增生和胃癌等胃黏膜疾病。67%~80%胃溃疡和95%十二指肠溃疡是由幽门螺旋菌引起的。
（1）幽门螺杆菌可寄生在人胃内，没有成形的　 　。
（2）胃黏膜是　 　组织，具有　 　功能。
29．（2025七下·温岭期末）如图是我市某公园的等高线地形图，小明班级开展了登山的主题研学活动。同学们计划分两批从1、2两条路线登山。
（1）小明观察发现，有部分等高线的海拔未标出。据图推测C处的海拔为　 　米。
（2）若要选出一个地势平坦开阔的地方，作为1、2两条路线登山同学的集中休息点。应选择A还是B，结合等高线特点说明理由：　 　。
（3）研学后，小明利用红薯、刀片、记号笔、竹签等材料绘制等高线地形图。他将半个红薯模拟山峰，切成4片后用竹签串好在白纸上依次描出每片红薯的边缘线，绘制出如甲所示的等高线地形图。下列两种切法合理的是　 　。（选填"乙"或"丙")
30．（2025七下·温岭期末） 前段时间，“支原体肺炎”频频登上热搜，全国各地的医院都出现了比较多的支原体肺炎患者，而且多以儿童为主，门诊常以阿奇霉素为首选的大环内类抗菌药物。请回答相关问题：
阿奇霉素干混悬剂 成分：本品主要成分为阿奇霉素 化学式： 性质：本品为白色粉末，气芳香，味甜，在酸性环境中很稳定 规格：0.1g/袋（含量85%） 主治：治疗中耳炎、肺炎 用量：儿童每日口服药1次，每次0.2g，一个疗程为5日
（1）阿奇霉素的化学性质是　 　。
（2）阿奇霉素分子中C、H、N、O四种元素的原子个数比为　 　。
（3）阿奇霉素中H、N两种元素的质量比为　 　（填最简整数比）。
（4）请计算阿奇霉素干混悬剂中元素的质量分数。（的相对分子质量为700）
31．（2025七下·温岭期末） 人们对原子内部结构的认识经历了漫长而曲折的过程，原子结构模型的建立同样是一代又一代科学家不断修正和完善的结果。卢瑟福用α粒子轰击金箔，并根据实验现象提出了原子核式模型。科学小组用模拟实验来理解卢瑟福的实验过程。
用废弃的粉笔头模拟α粒子，用栓有小球的纸箱模拟金箔（如图甲所示），纸箱的框为40cm×40cm，小科站在纸箱正方前方，朝着框内随机投掷100个粉笔头，记录击中小球的次数，通过“各小球的横截面之和=纸箱框内面积×击中率”，推算小球的半径r。
（1）如图乙所示，是根据卢瑟福的α粒子轰击金箔实验现象绘制出的示意图，其中轨迹　 　（填序号）绘制错误。
（2）α粒子是氦原子原子核，由2个质子和2个中子构成，则α粒子所带的电荷情况为　 　。
（3）模拟被反弹的α粒子的比例推算小球大小，理解原子核体积占不小，小科共投掷出多个粉笔头，击中率为10%。请推算出每个小球的半径r为　 　cm。（请用带π的式子表示，圆的面积公式为πr2）
（4）部分大质量恒心经历超新星爆炸时，恒星原子中的所有电子会被压缩到原子核中，与质子结合后形成中子，恒星演变成密度为10亿吨/厘米3左右的中子星，请结合卢瑟福原子模型和密度公式，解释中子星密度超大的原因　 　。
32．（2025七下·温岭期末） 如图甲，玻璃杯中原先装有60cm3的某种液体，打开龙头，继续向杯中缓慢注入该种液体，杯子和杯中液体的总质量m与龙头中流出的液体体积V的关系如图乙，求：
（1）该种液体的密度是多少？
（2）玻璃杯的质量是多少？
答案解析部分
1．【答案】D
【知识点】人的发育、衰老和死亡
【解析】【分析】青春期应当拒绝不良诱惑，不要沉迷游戏，不吸烟不喝酒，不吸毒，专心学习，保持身心健康。
【解答】青春期不要暴饮暴食，青春期对新事物充满了好奇心，应当培养自制力，拒绝诱惑，不痴迷网络游戏，青春期是生长发育的重要时期，经常锻炼有助于身体健康成长，与同学建立纯洁的友谊，努力学习，D符合题意。
故选D。
2．【答案】B
【知识点】孢子植物
【解析】【分析】（1）蕨类植物的主要特征。蕨类植物有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的比较高大，靠孢子繁殖后代，属于孢子植物，无花、果实和种子。
（2）蕨类植物的生活环境。蕨类植物的生殖过程离不开水，所以它们通常生活在阴湿的环境中。
【解答】A、蕨类植物的生殖过程离不开水，所以它们通常生活在阴湿的环境中，坝类水蕨作为蕨类植物，生活在阴湿环境中是合理的，故该选项正确。
B、蕨类植物属于孢子植物，不会开花结果，靠孢子繁殖后代，所以说坝类水蕨会开花、成熟时长出果实是错误的，故该选项错误。
C、从图片及一般蕨类植物的情况来看，坝类水蕨植株高 26.5 - 35cm，依靠根直立是有可能的，故该选项正确。
D、蕨类植物的叶片背面有孢子囊，里面有孢子，坝类水蕨作为蕨类植物，营养叶片倒三角形或狭长圆形，背部有孢子囊是符合其特征的，故该选项正确。
故答案为：B。
3．【答案】B
【知识点】常见的脊椎动物
【解析】【分析】两栖类动物幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。
【解答】由“幼体依靠鳃呼吸，成年后能在水中游泳也能在陆地上短暂停留”可知其为两栖类动物。
故答案为：B。
4．【答案】A
【知识点】原子的构成；原子结构的探索过程
【解析】【分析】根据原子中：核电荷数=核内质子数=核外电子数，结合题意进行分析解答。
【解答】Pd的相对原子质量为106，核外电子数46，因为原子中：核内质子数=核外电子数，则其核内质子数为46。
故答案为：A。
5．【答案】A
【知识点】凝固与凝固现象；液化及液化现象；凝华及凝华现象
【解析】【分析】物质由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固，由液态变为气态叫汽化，由气态变为液态叫液化，由固态直接变为气态叫升华，由气态直接变为固态叫凝华。
【解答】A、“露” 是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴，故该选项正确。
B、“霜” 是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的小冰晶，不是水凝固形成的，故该选项错误。
C、“雪” 是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的小冰晶，不是水凝固形成的，故该选项错误。
D、“冰” 是水凝固形成的，不是雪熔化形成的，故该选项错误。
故答案为：A。
6．【答案】C
【知识点】昆虫的生殖方式；昆虫的发育过程
【解析】【分析】（1）有性生殖是经过两性生殖细胞（精子和卵细胞）结合形成受精卵，进而发育成新个体的生殖方式；无性生殖不经过两性生殖细胞结合。
（2）完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，幼虫与成虫在形态结构和生活习性上差异很大；不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期，若虫与成虫形态结构和生活习性相似。
【解答】蜻蜓的生殖过程需要雌雄个体交配，精子与卵细胞结合形成受精卵，因此属于有性生殖；其发育过程图显示依次经历卵、若虫、成虫三个阶段，且若虫与成虫在形态结构和生活习性上相似，符合不完全变态发育特征。故C符合题意，ABD不符合题意。
故答案为：C。
7．【答案】A
【知识点】人的发育、衰老和死亡
【解析】【分析】人体发育的起点是受精卵，子宫是胚胎和胎儿发育的场所，胎儿与母体物质交换的场所是胎盘。
【解答】输卵管是输送卵子的管道，也是精子和卵细胞结合形成受精卵的场所。当受精卵形成后，在输卵管中发育成胚泡，正常情况下胚泡会沿着输卵管向子宫移动，最终在子宫内膜着床发育。但如果输卵管发生炎症、粘连等情况，胚泡可能无法正常移动到子宫，就会在输卵管内着床和发育，从而形成宫外孕。所以输卵管是宫外孕常见的着床部位，A符合题意，BCD不符合题意。
故答案为：A。
8．【答案】B
【知识点】质量及其特性
【解析】【分析】质量是物体所含物质的多少，质量是物体的一种基本属性，它不随物体的形状、状态、位置和温度的改变而改变。
【解答】A、质量是物体的固有属性，不会为 0，宇航员在天宫中仍然含有物质，所以质量不为 0，故该选项错误。
B、因为质量不随位置的改变而改变，宇航员在地面上质量是 60kg，到了天宫中位置改变，但质量不变，仍然是 60kg，故该选项正确。
C、宇航员的质量不会因为位置改变而变为 40kg，故该选项错误。
D、宇航员的质量不会因为位置改变而变为 80kg，故该选项错误。
故答案为：B。
9．【答案】C
【知识点】地球的形状和大小
【解析】【分析】地球的形状相关知识，通过一些模拟实验可以帮助理解地球是一个球体这一形状特征。
【解答】A、该实验主要是模拟帆船在地球表面（类似伞面，可看作曲面）移动的情况，不能直接探究地球的大小，故该选项错误。
B、此实验与地球的质量毫无关联，无法用于探究地球质量，故该选项错误。
C、手持帆船模型沿着伞面移动，当帆船在伞面（模拟地球曲面）上移动时，会出现先看到桅杆后看到船身等类似在地球上航海时的现象，可用来模拟证明地球是球体，即探究地球的形状，故该选项正确。
D、该实验没有涉及到地球上海洋和陆地分布的相关模拟，不能探究海陆分布，故该选项错误。
故答案为：C。
10．【答案】C
【知识点】土壤的组成与形成
【解析】【分析】土壤中含有无机盐、水分、有机物、空气和微生物等。
【解答】A、往相同规格的土块和铁块中加水，可以探究土壤中是否含有空气，选项错误；
B、将少量土壤放入试管中，试管口附近的试管壁上会出现小水珠，说明土壤中含有水分，选项错误；
C、把充分干燥的若干克土壤放在细密的铁丝网上加热燃烧，并冒白烟，并闻到烧焦味，说明土壤中含有有机物，选项正确；
D、土壤浸出液有可溶于水中的物质，蒸发皿中剩余的物质是无机盐，该装置可以探究土壤中是否有无机盐，选项错误；
故答案为：C。
11．【答案】A
【知识点】液化及液化现象
【解析】【分析】根据水蒸气的冷凝以及分子的性质来分析。
【解答】夏天从冰箱中取出矿泉水，一段时间后瓶壁上会出现小水珠，这是因为空气的水蒸气遇冷凝结成液态的水，由水蒸气变成水的过程中，水分子的数目不变，分子间的间隔变小。观察图示可知，A符合题意。
故答案为：A。
12．【答案】A
【知识点】茎的形态结构；种子的结构；花的结构
【解析】【分析】（1）玉米种子的结构，玉米种子由种皮、胚和胚乳组成，胚乳中含有大量淀粉，淀粉遇碘变蓝。
（2）花的结构观察工具，观察草莓花等较小的花的结构，放大镜是常用的工具。
（3）植物茎的结构与功能，植物茎中韧皮部的筛管负责运输有机物。
【解答】A、观察玉米种子结构时，应将玉米种子纵向剖开，图中操作是横向剖开，操作不正确，故该选项错误。
B、玉米种子的胚乳（结构 b）中含有大量淀粉，淀粉遇碘液变蓝色，所以在玉米种子的纵切面上滴加碘液，变蓝色的部位是结构 b，该选项正确。
C、草莓花较小，用放大镜可以观察其结构，该选项正确。
D、植物茎中韧皮部内的筛管能够运输有机物，所以植物茎运输有机物的部位在韧皮部，该选项正确。
故答案为：A。
13．【答案】C
【知识点】分子的定义与分子的特性；物质的结构与性质的关系
【解析】【分析】A、根据分子结构示意图进行分析；
B、根据氧气转化为该物质的过程中有新物质生成进行分析；
C、根据单质化合价为零进行分析；
D、根据O2在超高压下可转化为该物质进行分析。
【解答】 A、通过分析该物质的微观示意图可知，该物质的化学式为O8，故A错误；
B、氧气转化为该物质的过程中有新物质生成，属于化学变化，故B错误；
C、该物质中氧元素的化合价为0，故C正确；
D、常压下该物质不能稳定存在，故D错误。
故答案为：C。
14．【答案】C
【知识点】化学式的书写及意义
【解析】【分析】（1）化合物化学式的书写规则，化合物中各元素正负化合价的代数和为零，根据元素化合价来书写化学式。
（2）常见化合物的名称与化学式的对应关系，需要准确记忆常见化合物的正确名称和化学式。
【解答】A、 氧化铁中，铁元素显+3价， 氧元素显 2价，根据化合物中各元素正负化合价代数和为零，其化学式应为 Fe2O3 ，而 FeO 是氧化亚铁，故该选项错误。
B、碳酸钙中，钙元素显+2价，碳酸根显 2价，其化学式应为CaCO3，是氢氧化钙，故该选项错误。
C、氯酸钾中，钾元素显+1价，氯酸根显 1价，其化学式为KClO3，名称和写法一致，故该选项正确。
D、高锰酸钾中，钾元素显+1价，高锰酸根显 1价，其化学式应为KMnO4，K2MnO4是锰酸钾，故该选项错误。
故答案为：C。
15．【答案】C
【知识点】土壤的结构和类型
【解析】【分析】黏土地和沙地同样都湿润，但是沙地的通气性肯定比土地的通气性要好很多（沙质比土质更疏松）。
【解答】砂粒空隙越大，通气性和透水性越强，但保水性越差。黏粒空隙小，通气性能和透水性能差，因此在三个装置中分别倒入半杯水，在相同的时间内，c装置的渗出水量应最少。故ABD不符合题意，C符合题意。
故答案为：C。
16．【答案】（1）导电性
（2）铁
（3）B；D
【知识点】常见金属与金属的物理性质及用途；合金与合金的性质；新型金属材料
【解析】【分析】（1）根据金属的物理性质作答；
（2）根据生铁和钢都是铁的合金，但是二者的含碳量不同进行解答；
（3）金属材料包括纯金属和合金，据此结合常见物质的组成进行分析判断即可；
【解答】（1）物理性质：物质不需要发生化学变化就表现出来的性质．如：颜色、状态、气味、硬度、熔点、沸点、密度等，金属可以制作电线说明金属具有良好的导电性；可以制作热水壶说明金属具有良好的导热性；可以拉成丝说明金属具有良好的延展性；
（2）生铁和钢的含碳量不同，生铁的含碳量是2%至4.3%，钢的含碳量是0.03%至2%之间，它们的主要成分是铁（或铁和碳）；
（3）A、陶瓷碗属于无机非金属材料，故选项错误．
B、不锈钢炊具是铁的合金，属于金属材料，故选项正确．
C、橡胶手套属于有机合成材料，不是金属材料，故选项错误．
D、铜质水龙头属于金属材料，故选项正确；
故答案为：BD。
17．【答案】（1）受精卵
（2）胎盘和脐带
【知识点】人的受精、胚胎发育、分娩和哺乳过程
【解析】【分析】（1）人的生殖和发育，新生命的起点是受精卵，受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官、系统，进而形成胎儿。
（2）胎儿与母体进行物质交换的结构，胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的。
【解答】（1）人的新生命是开始于受精卵。因为受精卵是精子和卵细胞结合形成的，它标志着新生命的开始，受精卵经过不断的分裂、分化，逐渐发育成胚胎等结构。
（2）④中胎儿是通过胎盘和脐带和母体进行物质交换。胎盘是胎儿和母体之间物质交换的重要器官，脐带则是连接胎儿和胎盘的结构，通过它们，胎儿可以从母体获取营养物质和氧气，同时将自身产生的废物排到母体，由母体排出体外。
18．【答案】（1）氢气（H2)
（2）C
【知识点】构成物质的粒子模型；原子的构成；化学式的书写及意义
【解析】【分析】本题主要考查元素的概念，元素是指具有相同质子数的一类原子的统称。
【解答】（1）锌和稀酸反应可制得氢气，氢气可燃；
（2）元素是指具有相同质子数的一类原子的统称，故C和AB相同，其质子数都为1个；
故答案为：（1） 氢气（H2) ；（2）C
19．【答案】（1）地幔
（2）软流层
（3）D
（4）大陆漂移学说：未能解释大陆漂移的动力来源；海底扩张学说：不能与板块构造相结合；板块构造学说：无法解释具体机制
【知识点】地球内部的结构
【解析】【分析】（1）地球的内部圈层结构，地球内部圈层由外到内依次为地壳、地幔、地核。
（2）板块构造学说，板块构造学说认为地球岩石圈是由板块拼合而成的，全球主要有六大板块，这些板块漂浮在软流层之上，不断地发生碰撞挤压和张裂拉伸。
（3）板块构造学说的应用，板块构造学说可以解释许多地理现象，如海洋的扩张、山脉的形成、地震和火山的分布等。
（4）科学假说的特点，科学假说需要有一定的证据支持，但也存在一定的局限性，随着科学研究的深入，假说可能会被修正或完善。
【解答】（1）地球内部圈层由外到内依次为地壳、地幔、地核，图中 B 所示的地球圈层结构位于地壳和地核之间，所以是地幔。
（2）地球岩石圈分为六大板块，这些板块 “漂浮” 在软流层上。软流层位于上地幔上部，岩石圈之下，一般认为这里是岩浆的主要发源地，板块在软流层上进行运动。
（3）A 、浩瀚的大西洋还在不断增大，是因为大西洋两侧的板块发生张裂运动，符合板块构造学说，该选项不符合题意。
B 、大西洋两岸古生物群具有亲缘关系，说明大西洋两岸的陆地曾经是连在一起的，后来由于板块运动才分离，符合板块构造学说，该选项不符合题意。
C 、悬崖峭壁上岩层断裂的痕迹，可能是由于板块运动导致岩层受力断裂形成的，符合板块构造学说，该选项不符合题意。
D 、地球是个两极稍扁、赤道略鼓的球体，这是地球的形状，与板块构造学说无关，该选项符合题意。
故答案为：D。
（4）选择大陆漂移学说，其为“假说”的理由是未能解释大陆漂移的动力来源。虽然大陆漂移学说有一定的证据支持，如大陆轮廓的吻合性、古生物的相似性等，但对于大陆为什么会漂移，当时没有合理的解释。
20．【答案】（1）无性
（2）生殖
（3）被子
【知识点】植物的无性生殖
【解析】【分析】（1）无性生殖的概念，无性生殖是不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。
（2）植物的器官分类，植物的器官分为营养器官（根、茎、叶）和生殖器官（花、果实、种子）。
（3）被子植物和裸子植物的区别，被子植物具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，种子外有果皮包被；裸子植物的种子外无果皮包被。
【解答】（1）图中繁殖方式②是利用马铃薯的块茎进行繁殖，没有经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，属于无性繁殖。
（2）图中 a 是种子，种子与植物的生殖有关，属于生殖器官。
（3）马铃薯具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，种子外有果皮包被，所以马铃薯是被子植物。
21．【答案】（1）A
（2）液
（3）＞；乙
【知识点】晶体与非晶体
【解析】【分析】（1）晶体熔化前吸收热量，温度升高，物质处于固态；熔化时吸收热量，温度不变，物质处于固液共存状态；熔化后吸收热量，温度升高，物质处于液态；非晶体吸收热量，在熔化前后和熔化过程中温度均持续升高。
（2）质量相同的两物质，体积越大，密度越小；相同质量的两物质，降低相同的温度，比热容越大，放出热量越大。
【解答】（1）由图知吸收热量，A物质温度随时间变化的特点为升高、不变、升高，符合晶体熔化时的温度特征；B物质温度随时间变化的特点是持续升高，符合非晶体熔化时的温度特征，故属于晶体的是A物质。
（2）由图可知，A物质在第6分钟时熔化完毕，全部变为液态，故第6分钟后，A物质处于液态；
（3）①由图所知，甲、乙两金属块质量相同，乙的体积大于甲的体积，由所知，ρ甲＞ρ乙；
②由图所知，甲、乙两金属块，质量和初温相同，降低到与冰的温度相同，降低温度相同，乙金属块放出热量多，乙的比热容更大；
22．【答案】（1）A
（2）根毛区
【知识点】植物的根系及其结构与功能；有关化学式的计算和推断
【解析】【分析】 （1）根据化合物中元素质量分数的计算方法来分析；
（2）根尖的结构和功能，根尖由根冠、分生区、伸长区和成熟区（根毛区）组成，其中成熟区有大量的根毛，是根吸收水分和无机盐的主要部位。
【解答】 （1）A、CO（NH2）2中，氮元素的质量分数为；
B、NH4NO3中，氮元素的质量分数为；
C、NH4HCO3中，氮元素的质量分数为。
（2）根吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的根毛区（成熟区），因为根毛区有大量的根毛，增加了根与土壤的接触面积，有利于吸收水分和无机盐。
23．【答案】（1）减少烧杯中热量的散失
（2）
（3）气泡在上升过程中，不断有水汽化变成水蒸气进入气泡，同时气泡受到的压强减小
（4）水的质量不同
【知识点】沸腾及沸腾条件；探究水的沸腾实验
【解析】【分析】（1）在实验时，为减少热量的损失，需在烧杯上加盖；
（2）作图时，利用描点的方法，首先将各个点表示在图上，然后用平滑的曲线将各点连接起来；
（3）沸腾时内部和表面同时发生剧烈的汽化形成的水蒸气加入气泡；
（4）根据丁图可知，两杯水升高的温度相同，比热容相同，b加热时间长，吸收的热量多少，根据公式Q=cmΔt可知，d比c的质量大，即两个图象存在差异的原因是：水的质量不同。
【解答】（1）实验时，在烧杯上盖上硬纸板，这样做是为了减少烧杯中热量的散失。
（2）根据表格中的数据进行描点，并将各点用平滑的曲线连接起来。
（3）水沸腾时，沸腾时内部和表面同时发生剧烈的汽化形成的水蒸气加入气泡，同时压强减小，因此气泡变大；
（4）根据丙图可知，两杯水升高的温度相同，比热容相同，b加热时间长，吸收的热量多少，根据公式Q=cmΔt可知，b比a的质量大，即两个图象存在差异的原因是：水的质量不同。
24．【答案】（1）自然带叶枝条
（2）增大吸收水分和无机盐等物质的面积
（3）增强蒸腾作用，使实验效果更明显
（4）C
【知识点】茎的运输作用
【解析】【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是变量。一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态，这样做的目的是控制单一变量，便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。
【解答】（1）对照实验要保证单一变量。①中横线上的内容应该是取粗细大小相似、叶片数相同的同种木本植物枝条3根，将每根枝条的下端用刀片削成面积相似的斜面，目的是控制单一变量。
（2）将每根枝条的下端用刀片削成面积相似的斜面，主要目的是增大枝条吸收水分的表面积。这样做可以使枝条更有效地吸收红墨水，从而更清晰地观察到水分和无机盐在茎内的运输情况。
（3）蒸腾作用会促进水和无机盐的运输，植物的蒸腾作用受温度、光照强度等因素的影响，实验时将处理好的枝条置于温暖、光照充足的地方的原因是增强蒸腾作用，使实验效果更明显。
25．【答案】（1）带火星的木条
（2）在一定范围内，随着溶质质量分数增大，电解水的速率先增大后减小
（3）赞同；在研究范围内，18%的氢氧化钠溶液产生氢气的速率最快，电解速率最快
（4）
【知识点】水的组成和主要性质
【解析】【分析】（1）根据氧气具有助燃性分析；
（2）根据图像对比分析；
（3）根据电解水时正极产生氧气，负极产生氢气分析；
【解答】 （1）在电解水实验中，“正氧负氢”，故与电源正极相连的玻璃管中产生的气体是氧气，氧气具有助燃性，故用带火星的木条检验，带火星的木条复燃，说明是氧气；
（2）由图可知，在研究范围内，随着溶质质量分数增大，电解水的速率先增大后减小（或在研究范围内，相同溶质质量分数的碳酸钠和氢氧化钠溶液，氢氧化钠溶液作为电解质时，电解水速率更快等）
（3）由图可知，在研究范围内，18%的氢氧化钠溶液产生氢气的速率最快，电解速率最快，故赞同他们的选择；
（4）在电解水实验中，正极产生氧气，负极产生氢气，水通电分解生成氢气和氧气，生成氢气和氧气的分子个数比为2：1，则图为：
26．【答案】（1）坡度改为一致
（2）收集盒中的泥水量
（3）丙
【知识点】土壤的性状与植物的生长
【解析】【分析】降水强度越大，水土流失越严重；植被覆盖率越低，水土流失越严重；坡度越大，水土流失越严重。
【解答】（1）探究植被覆盖率对水土流失的影响，需要把A坡和B坡设置为数值相同的坡度，故改进方法是坡度改为一致。
（2）本实验是通过一个现象来判断水土流失的程度，在这里就是看收集盒中的泥水量。
（3）根据资料可知：植被覆盖率越低，水土流失越严重；在一定范围内，坡度越大，水流对土壤的侵蚀能力越强。图中丙地区植被覆盖率低，坡度大，土壤侵蚀最严重。
27．【答案】（1）游码；166.4
（2）70；2.4
（3）偏小
【知识点】密度及其特性；密度公式的应用；设计实验测密度
【解析】【分析】（1）使用天平之前，首先把天平放在水平桌面上，把游码移到标尺左端的零刻度线处；物体的质量等于砝码的质量加游码对应的刻度值；
（2）在没有量筒或物体太大无法放入量筒中时，可利用本题中的方法来测量其体积。小石块的排水体积就是小石块的体积，排水体积可通过求排水质量和水的密度求出；
（3）小石块的质量测量是准确的，小石块从水中取出后，带走一部分的水，使增加水的体积稍大于小石块的体积，求出小石块的密度偏小；
【解答】 （1）使用天平之前，首先把天平放在水平桌面上，把游码移到标尺左端的零刻度线处；
由图1a知，天平标尺上的分度值为0.2g，石子的质量为：m=100g+50g+10g+5g+1.4g=166.4g；
（2）在如图所示的方法中，取出了小石块，再将水补充到原来的标记处，这样增加的水的体积就是小石块的体积，
故小石块的体积V=V2-V1=200mL-130mL=70mL=70cm3，
小石块的密度为；
（3）取出小石块时，小石块上带走一部分水，要达到标记处，增加的水的体积大于小石块的体积，小石块体积的测量值偏大，质量是准确的，密度偏小；
28．【答案】（1）细胞核
（2）上皮；保护
【知识点】细菌的主要特点
【解析】【分析】（1）细菌的细胞结构，细菌属于原核生物，其细胞结构中没有成形的细胞核，只有 DNA 集中的区域。
（2）人体的基本组织，人体有上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织四种基本组织，上皮组织具有保护、分泌等功能。
【解答】（1）幽门螺旋杆菌属于细菌，细菌的细胞结构特点是没有成形的细胞核，只有 DNA 集中的区域，所以幽门螺旋杆菌没有成形的细胞核。
（2）胃黏膜属于上皮组织，上皮组织具有保护和分泌等功能，胃黏膜覆盖在胃的内表面，能够起到保护胃内部结构的作用。
29．【答案】（1）50
（2）乙，等高线稀疏，所以此处地势开阔。
（3）丙
【知识点】地形的类型；地形图
【解析】【分析】登山同学的集中休息点．应选择地形平坦地区，等高线越稀疏，地形越平坦。根据高线地形图的判读，绘制地图等知识点进行分析。
【解答】（1）读图可知，等高距为10m，C处是40m相邻的等高线，所以C处为50m。
（2）登山同学的集中休息点．应选择地形平坦地区，B比A等高线稀疏，更平坦。
（3）由甲图可知，右侧等高线稀疏，所以右侧要缓一些，对应的是丙。
30．【答案】（1）在酸性环境中很稳定
（2）17：36：1：6
（3）
（4）阿奇霉素干混悬剂中元素的质量分数为：，
答：阿奇霉素干混悬剂中元素的质量分数为0.34%。
【知识点】化学式的书写及意义；有关化学式的计算和推断
【解析】【分析】（1）根据化学性质的特征进行分析；
（2）根据阿奇霉素的化学式计算其原子个数比；
（3）根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比，进行分析解答；
（4）混合物中某元素质量分数的计算，需要先算出纯净物中该元素的质量分数，再结合混合物中纯净物的含量来计算。
【解答】 （1）通过化学反应体现出的性质为化学性质，阿奇霉素的化学性质是在酸性环境中很稳定；
（2）阿奇霉素的化学式：C34H72N2O12，C、H、N、O四种元素的原子个数比为34：72：2：12=17：36：1：6；
（3）阿奇霉素中H、N种元素的质量比为72：（2×14）=18：7；
31．【答案】（1）③
（2）带有2个单位的正电荷
（3）
（4）原子核仅占原子体积非常小的部分，压缩后其体积急剧减小，根据密度公式，质量不变，中子星密度就非常大
【知识点】原子的构成；原子结构的探索过程
【解析】【分析】（1）卢瑟福 α 粒子轰击金箔实验的现象，大多数 α 粒子能穿过金箔且不改变原来的前进方向，少数 α 粒子发生了较大角度的偏转，极少数 α 粒子的偏转超过90 ，有的甚至几乎达到180 被反弹回来。
（2）原子的结构，原子由原子核和核外电子构成，原子核由质子和中子构成，质子带正电，中子不带电，所以原子核带正电。α 粒子是氦原子的原子核，由 2 个质子和 2 个中子构成，所以带正电。
（3）几何概率的应用，通过模拟实验，利用概率公式来推算小球的半径。
（4）密度公式的应用，密度，当质量m不变，体积V减小时，密度ρ会增大。结合卢瑟福原子模型，原子的质量主要集中在原子核上，而原子核体积很小，恒星演变成中子星时，电子被压缩到原子核中，体积急剧减小，质量不变，所以密度极大。
【解答】（1）根据卢瑟福 α 粒子轰击金箔实验现象，大多数 α 粒子能穿过金箔且不改变原来的前进方向，少数 α 粒子发生了较大角度的偏转，极少数 α 粒子被反弹回来。轨迹③是沿直线前进，不符合实验现象，因为 α 粒子靠近原子核时会受到斥力而发生偏转，所以轨迹③绘制错误。
（2）α 粒子是氦原子的原子核，由 2 个质子和 2 个中子构成，质子带正电，中子不带电，所以 α 粒子带有 2 个单位的正电荷。
（3） 纸箱框内面积S= 40cm×40cm=1600cm2；已知击中率为10%，那么100个粉笔头击中的总面积
S总=S×10%=1600cm2×0.1=160cm2。
由圆的面积公式S=πr2，
可得
（4）恒星原子中的电子与质子结合形成中子，原子结构发生变化；原来原子内部有很大的空间（类比α粒子散射实验，大部分α粒子能顺利通过说明原子内部有很大空间），现在电子与质子结合后，物质的质量几乎不变（因为电子质量很小，可忽略不计，质子和中子质量相近），但是体积却大大减小；根据密度公式，当m几乎不变，V大大减小时，密度ρ就会变得超大。
32．【答案】（1）
（2）
【知识点】密度及其特性；密度公式的应用
【解析】【分析】（1）设液体的密度为ρ液，杯子的质量为m0，由题意和图像可知，原来已装有液体的体积V0=60cm3，液体和杯子的总质量为90g，从龙头中流入杯子的液体体积为200cm3时，液体和杯子的总质量为250g，据此列方程组求解杯子的质量和液体的密度；
（2）根据杯子已盛60cm3液体与从龙头中流出液体的最大体积可以得到杯子的容积，即杯子装满液体时液体的体积。
【解答】 设液体的密度为ρ液，杯子的质量为m0，
由题意和图像可知，原来已装有液体的体积V0=60cm3，液体和杯子的总质量为90g，
由可得：ρ液V0+m0=90g，
即：ρ液×60cm3+m0=90g-------①，
由图像可知，从龙头中流入杯子的液体体积为200cm3时，液体和杯子的总质量为250g，
同理可得ρ液V0+ρ液V1+m0=250g，
即：ρ液×60cm3+ρ液×200cm3+m0=250g-------②，
②-①得ρ液×200cm3=160g，
解得ρ液=0.8g/cm3，
该液体不是水；
将ρ液=0.8g/cm3代入①，解得杯子质量m0=42g。
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