资源简介 专题11 世界近代史 试卷 2025年中考历史真题分类汇编(全国通用)1.(2025·山东泰安·中考真题)合理的分析论证是学习历史的重要方法之一、下图可用于论证推动新航路开辟的( ) A.技术因素 B.政治因素 C.政策因素 D.思想因素2.(2025·甘肃兰州·中考真题)辣椒原产自秘鲁,15世纪由南美洲传至欧洲,后经由海上贸易传入亚非沿海国家,并逐步在世界范围内广泛传播,成为人们餐桌上的重要食材。这主要得益于( )A.宗教改革 B.启蒙运动 C.工业革命 D.世界市场3.(2025·甘肃兰州·中考真题)但丁的《神曲》表达了市民阶层的情感;达·芬奇的《蒙娜丽莎》以现实人物为主题;莎士比亚的《哈姆雷特》中写道:“人是一件多么了不起的杰作”。他们的共同思想是( )A.现实主义 B.人文主义 C.浪漫主义 D.理想主义4.(2025·广东·中考真题)16 世纪初期,欧洲某商人记载,人们在当时的马六甲街道上能够听到80多种语言。与这一现象直接相关的是( )A.工厂制度的确立 B.新航路的开辟 C.垄断组织的出现 D.启蒙运动兴起5.(2025·山西·中考真题)斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道:“文艺复兴关心的是今世而不是来世,它关注的是非宗教的古典文化而不是基督教神学。大多数文艺复兴时期的艺术和文学关注的中心都是人,人是自身命运的塑造者,而不是超自然力量的玩物。”这意在强调( )A.禁欲主义的理念 B.人文主义的内涵 C.理性主义的主张 D.资本主义的发展6.(2025·黑龙江·中考真题)下图中人物的对话能够体现出( )A.神权至上思潮 B.人文主义思潮 C.理性主义思潮 D.天赋人权思潮7.(2025·黑龙江绥化·中考真题)《蒙娜丽莎》以现实人物为主题,富有生命的活力。其作者是( )A.但丁 B.薄伽丘 C.达·芬奇 D.彼特拉克8.(2025·天津·中考真题)文艺复兴时期达·芬奇和拉斐尔都画过自画像,表达对“自我”的再认识。这反映了( )A.绘画题材的匮乏 B.绘画技艺的提高C.教会宣扬苦行禁欲 D.人文主义意识觉醒9.(2025·福建·中考真题)文艺复兴时期,意大利“分立为五州,各自为政”,市民文化发育较早,“文艺发达于民间,其流广而浅”;法国已建立封建君主专制国家,“文艺渊源于宫廷,其流狭而深”。这反映出( )A.市民阶层兴起 B.思想传播深受环境影响C.王权受到限制 D.国情差异导致政体不同10.(2025·四川眉山·中考真题)下图是“玉米、马铃薯传播路线示意图”。图中美洲作物玉米和马铃薯向全球扩散和传播始于( )A.文艺复兴 B.三角贸易 C.新航路开辟 D.资产阶级革命11.(2025·江苏苏州·中考真题)1498年5月,达·伽马船队到达印度半岛西南的古里,标志着全球东西航路就此连成一片。古里居民告诉他们,约在80年前有一些“秦”人来过这里贸易。由此可推断( )A.秦朝与印度的联系紧密 B.郑和航海早于新航路的开辟C.世界开始连为一个整体 D.达·伽马最早接触印第安人12.(2025·江苏扬州·中考真题)下表为某航海家远洋航行概况。由此可知该航海家是( )时间 出发地 主要经历1497—1498年 葡萄牙 溯非洲东海岸北上,横渡印度洋到达卡里库特、果阿等地1502—1503年 葡萄牙 到达卡里库特等地1524年 葡萄牙 出任葡属印度总督,到达果阿,最后病逝于柯钦A.迪亚士 B.达·伽马 C.哥伦布 D.麦哲伦13.(2025·安徽·中考真题)人们在欣赏达·芬奇的画作时发现:他画的植物表现了他的确有植物学方面的才能,他画的风景则表现了他地理学上的敏锐感觉。这说明达·芬奇的艺术创作( )A.受进化论影响 B.宣扬享乐主义 C.践行启蒙思想 D.融入科学探索14.(2025·四川自贡·中考真题)有学者认为:1492年开始了一场引人注目的大交换,这里的“大交换”指“新大陆”和“旧大陆”之间各种植物、动物以及疾病、宗教、文化、人口的互相传播和交流。这种交换始于( )A.郑和下西洋 B.哥伦布发现美洲 C.麦哲伦船队环球航行 D.三角贸易的开始15.(2025·山东烟台·中考真题)欧洲移民前往美洲定居,非洲奴隶被强制运往新大陆,而亚洲劳工也被招募到不同的殖民地工作。这些国际人口流动深刻影响了全球人口分布和社会结构。材料中的“人口流动”始于( )A.亚历山大东征 B.租地农场和手工工场的出现C.新航路的开辟 D.资本主义世界市场最终形成16.(2025·云南·中考真题)“首次揭示南美洲南端地形及太平洋的真实规模”“促使地图绘制发生革命性变革,使世界轮廓更加清晰”。以上不同学者对麦哲伦船队环球航行的评价,共同指出了此次航行( )A.推动商品的世界性流动 B.促进了人口迁移与物种交换C.丰富了人类的地理认知 D.引发了早期殖民扩张与掠夺17.(2025·江苏连云港·中考真题)14世纪中叶,意大利的佛罗伦萨、威尼斯等地,工商业有了一定的发展,出现了资本主义萌芽。这段材料反映了文艺复兴的( )A.历史背景 B.运动过程 C.事件性质 D.重要影响18.(2025·云南·中考真题)14世纪中叶,随着城市的兴起和资本主义萌芽的产生发展,欧洲掀起了一场反封建反神学的资产阶级思想文化运动。该运动起源于( )A.英国 B.德意志 C.法国 D.意大利19.(2025·山东烟台·中考真题)它起源于意大利,很快就涵盖全欧洲,使欧洲人看到了思想、科学和艺术的革命以及人类对世界的探索。但本质上,这是一次触及整个欧洲的文化重生。材料旨在说明( )A.中世纪大学的兴起 B.文艺复兴的影响C.近代自然科学发展 D.马克思主义传播20.(2025·四川南充·中考真题)“它并非是对古典文化‘亦步亦趋’的简单模仿……是新生的资产阶级为了求得自身的发展,必须在思想上从中世纪的宗教神学的桎梏下解放出来。”材料中“它”是( )A.近代科学 B.宗教改革 C.文艺复兴 D.启蒙运动21.(2025·四川南充·中考真题)辣椒原产于拉丁美洲的秘鲁和墨西哥一带。16世纪后期,辣椒传入中国,被称为“番椒”。与之相关的历史事件是( )A.张骞通西域 B.新航路开辟 C.鉴真东渡 D.玄奘西行22.(2025·重庆·中考真题)下图是某同学制作的历史思维导图。图中①处应填入的是( )A.大学的兴起 B.殖民争霸战争 C.探寻新航路 D.资产阶级革命23.(2025·四川成都·中考真题)1500年,亚欧大陆人口约为4.25亿。到1600年,人口达到5.45亿。到1700年,人口达到6.1亿。这主要得益于( )A.世界人口的迁徙 B.丝绸之路的开辟 C.全球物种的交换 D.人文主义的传播24.(2025·浙江·中考真题)下面内容节选的是15—17世纪部分欧洲国家的殖民历史。它们共同揭示了( )·1493—1600年,葡萄牙人仅在非洲就掠走了超过27万公斤的黄金。 ·1521—1600年,西班牙从美洲掠走黄金20多万公斤,白银1800万公斤。 ·17世纪,英国在北美建立了殖民地;通过种植园和黑奴贸易获得巨额利润。A.西欧庄园制度的建立 B.资本原始积累的罪恶 C.资本主义制度的扩展 D.世界市场的最终形成25.(2025·广东·中考真题)葡萄牙政府规定,从非洲向巴西每输出一个奴隶要向国库缴纳3密耳瑞斯(货币单位)税金。从1575年至1592 年,该项国库收入高达156159密耳瑞斯。这反映了( )A.西欧庄园经济的发达 B.经济全球化的不稳定性C.欧洲城市自治的发展 D.资本原始积累的野蛮性26.(2025·广东深圳·中考真题)1600年,荷兰海军上将让.内克率领船队到珠江三角洲进行考察。他派20人与岸上的葡萄牙人进行谈判,葡萄牙人全力阻止这些人与中国官员进行会晤,并处决了这20人。材料说明葡萄牙人意图( )A.垄断中国贸易 B.激化殖民矛盾 C.维护中国海权 D.扩大三角贸易27.(2025·福建·中考真题)“古罗马金币出现在中国”“茶叶在欧洲大量出现”“黑奴贸易在美洲盛行”等现象的共同之处是( )A.源自封建制度瓦解 B.丝绸之路推动C.依赖政府政策支持 D.经济因素驱动28.(2025·广东广州·中考真题)18世纪,荷兰毁掉了印度尼西亚爪哇岛的水田,将其转为收益更高的砂糖生产地;19世纪,荷兰又在爪哇岛推行强制性栽培制度,大规模经营甘蔗种植园与咖啡种植园。荷兰的这些举动( )A.有利于爪哇岛摆脱经济剥削B.加深了对爪哇岛的殖民掠夺C.推动了欧洲的文艺复兴运动D.促进了欧洲的庄园经济发展29.(2025·湖南·中考真题)在新航路开辟后的100多年间,印第安人人口减少90%~95%,出现这一现象的主要原因是( )A.亚历山大东征 B.欧洲早期殖民掠夺C.美国南北战争 D.拉丁美洲独立运动30.(2025·山东临沂·中考真题)英国资产阶级革命为英国的资本主义发展开辟了道路,并对世界近代历史的发展产生了重要的影响。揭开这次“革命”序幕的事件是( )A.颁布《大宪章》并且确立议会制度B.议会重新召开并不断抨击国王专权C.处死查理一世并宣布英国为共和国D.议会通过了限制王权的《权利法案》31.(2025·山东威海·中考真题)下图是张燕同学绘制的英国资产阶级革命示意图,她运用物理钟摆实验原理,展现了资产阶级和封建势力反复斗争的过程,并最终找到了平衡点。使双方维持平衡的制度是( )A.君主立宪制 B.封建君主专制C.资产阶级联邦制 D.资产阶级共和制32.(2025·山东泰安·中考真题)“光荣革命是英国历史的转折点,从表面上看似乎一切都没有变化,只是换了国王,但实质上新国王是议会创造出来的,没有议会就没有国王的王位……既然创造了国王,主权当然在议会了。”此材料可用于研究英国( )A.大西洋沿岸经济的繁荣 B.斯图亚特王朝的专制统治C.君主立宪制度的形成 D.民主共和制度的确立33.(2025·广东·中考真题)有学者认为,“光荣革命”是不流血的、温和的,甚至是保守的,与其说是完成了革命,还不如说是避免了革命。据此可知,该学者认为“光荣革命”( )A.促进了经济发展 B.开启了资产阶级革命C.推翻了君主制度 D.实现了政体和平变革34.(2025·甘肃金昌·中考真题)《权利法案》颁布后,英国出现了一种崭新的政体,即国家元首世袭,拥有某些最高权力,但是必须在宪法规定的范围内行使,英国的国家元首即形式上的最高领袖是国王,但实权在内阁,内阁首相就是政府的真正首脑。据此判断,此时英国实行( )A.封君封臣制 B.君主立宪制 C.联邦共和制 D.议会共和制35.(2025·湖南·中考真题)绘制时间轴是学习历史的方法之一。适合下列时间轴的主题是( )A.西欧经济和社会的发展 B.资本主义制度的初步确立C.法西斯国家的侵略扩张 D.国际共产主义运动的兴起36.(2025·甘肃兰州·中考真题)17—18世纪,英国资产阶级革命期间出台了《权利法案》,美国独立战争期间发表了《独立宣言》,法国大革命期间通过了《人权宣言》。这些文献都有利于( )A.君主立宪的确立 B.联邦体制的建立C.共和体制的创立 D.资本主义的发展37.(2025·山东威海·中考真题)马克思说:“1648年的革命是十七世纪对十六世纪的革命,1789年的革命是十八世纪对十七世纪的胜利。这两次革命不仅反映了它们本身发生的地区即英法两国的要求,而且在更大得多的程度上反映了当时整个世界的要求。”这里的“当时整个世界的要求”是指( )A.发展封建主义 B.反抗殖民统治 C.发展资本主义 D.发展社会主义38.(2025·黑龙江·中考真题)历史史实是指对历史人物或事件的客观叙述。历史解释是对史实的分析或评判。下列各项中属于历史解释的是( )A.拿破仑主持制定民法典B.英国议会通过《权利法案》C.法国成立法兰西第一共和国D.英国资产阶级革命对世界近代史产生重要影响39.(2025·黑龙江·中考真题)英国在“光荣革命”后,建立的一种新的政治体制是( )A.封建君主专制 B.君主立宪制 C.联邦共和制 D.民主共和制40.(2025·云南·中考真题)1689年英国议会通过《权利法案》,君主立宪制逐渐形成。1861年俄国颁布废除农奴制的法令,农奴获得了人身自由。以上政治变革顺应的历史潮流是( )A.世界市场的形成与发展 B.资本主义制度的建立与扩展C.国际共产主义运动兴起 D.民族独立运动的兴起和发展41.(2025·广东广州·中考真题)能串联以下史事的历史发展线索是( )“光荣革命” 《独立宣言》 《拿破仑法典》 《宅地法》 “殖产兴业”A.经济全球化趋势进一步加强 B.社会主义运动的兴起与发展C.资本主义制度的确立和扩展 D.亚非拉民族民主运动的高涨42.(2025·黑龙江·中考真题)看到“来克星顿的枪声”“《独立宣言》的发表”“萨拉托加大捷”等提示语时,你应该想到( )A.拉丁美洲独立运动 B.美国独立战争C.非暴力不合作运动 D.纳米比亚独立43.(2025·天津·中考真题)下列选项中属于美国独立战争的是( )A.摧毁了封建专制 B.推翻了殖民统治C.建立议会君主制 D.颁布了《宅地法》44.(2025·四川南充·中考真题)“这一文件正式宣告解除了英国对北美殖民地的政治控制,并升华为一部革命性的宪章,它旨在将美国人团结在自由之旗和共同意愿之下。”该文件是( )A.《独立宣言》 B.1787 年宪法 C.《权利法案》 D.《宅地法》45.(2025·江苏连云港·中考真题)17、18世纪,资产阶级革命的时代来临,英、美、法三国分别通过《权利法案》《独立宣言》《人权宣言》。这些法律文件所体现的共同理念是( )A.否定封建专制 B.反对殖民统治 C.限制君主权力 D.法治取代人治46.(2025·四川广安·中考真题)美国《独立宣言》、法国《人权宣言》都宣称人人生而平等,但1787年美国宪法允许奴隶制的存在,不承认妇女、黑人和印第安人具有和白人男子相等的政治权利;法国1791年宪法把公民划分为“积极公民”和“消极公民”两种。这体现了( )A.人文主义思想 B.封建君主专制C.君主立宪制度 D.资产阶级民主47.(2025·湖南长沙·中考真题)有学者认为某文献“还以严肃而实际的形式确定了第三等级在综合性陈情书中要求的和当时……期望享有的权利:保护财产、信仰自由、法律面前人人平等。”该文献是( )A.《权利法案》 B.《独立宣言》C.1787年美国宪法 D.《人权宣言》48.(2025·吉林长春·中考真题)“发动政变—颁布法典—建立帝国—远征俄国—流放孤岛”,与此相符的历史人物是( )A.华盛顿 B.彼得一世 C.拿破仑 D.明治天皇49.(2025·河北·中考真题)1804年,《拿破仑法典》颁布实施。1825年美国路易斯安那州采用了该法典:之后,丹麦、意大利等国的民法典都以该法典为基础:1888-1889年《西班牙民法典》也在体系上接受了该法典。这说明《拿破仑法典》( )A.推动了启蒙运动的兴起 B.加速了美国独立战争的胜利C.促进了法国大革命爆发 D.影响了欧美多国的法治进程50.(2025·广东深圳·中考真题)法国大革命前,“革命”一词主要表示“动乱”之意,是贬义词;法国大革命之后,革命思潮兴起,“革命”成为褒义词。这种变化主要是因为法国大革命( )A.支持北美独立,体现进步精神 B.反对特权统治,争取人民主权C.打击英国势力,争夺世界霸权 D.反对殖民主义,维护民族自决51.(2025·江苏扬州·中考真题)有学者评价法国大革命时说:它已经远远超出了法国国界,以惊人的速度传播到整个欧洲乃至美洲、非洲、亚洲等地区。该学者意在说明法国大革命( )A.彻底摧毁了欧洲封建统治 B.阻碍了人文主义传播C.率先开辟了资本主义道路 D.产生了世界性的影响52.(2025·山东临沂·中考真题)铁路时代的到来为社会提供了更为快捷、廉价、便利的交通,使生产和市场之间的联系变得更加密切。该“时代”开始的标志是( )A.哈格里夫斯发明了“珍妮机” B.瓦特改进的蒸汽机投入使用C.斯蒂芬森试验蒸汽机车成功 D.戴姆勒研制出了汽油内燃机53.(2025·广东·中考真题)据估算,1837 年英国棉纱价格下降到 1760 年的 1/20。造成这种变化的主要原因是英国( )A.生活水平的下降 B.生产成本的提高 C.工业革命的开展 D.海外市场的萎缩(2025·天津·中考真题)工业革命影响了人类文明进程。请完成下面小题54.在1866年出使欧洲的清朝使团成员的笔记中记载,“以火灼(烧)水,藉(借)水气之力以运船”。笔记中描写的动力机器最可能是( )A.鼓风机 B.蒸汽机 C.内燃机 D.发电机55.下表是19世纪中期《欧美主要国家城市和农村人口统计表》。表格中现象形成的主要原因是( )国家 总人口(单位:万人) 农村人口百分比 城市人口百分比英国 约1800 48% 52%法国 约3600 75% 25%美国 约2300 87% 13%A.资本主义制度的确立 B.资本主义制度的扩展C.第一次工业革命的影响 D.第二次工业革命的完成56.(2025·陕西·中考真题)下图是英国工业革命发生的历史条件示意图,与①处有关的内容是( )A.《权利法案》 B.《独立宣言》 C.《人权宣言》 D.《拿破仑法典》57.(2025·四川德阳·中考真题)进入19世纪以后,英国城市出现了一系列社会问题,人口密集,居住拥挤,环境恶劣,犯罪增多,疾病流行,生活贫困。这些现象出现的主要原因是当时英国( )A.垄斯组织的普遍建立 B.重工业占据主导地位C.工业革命的快速推进 D.政府治理效能的下降58.(2025·四川眉山·中考真题)19世纪前期,西方人关于经济的思考发生变化,非洲越来越被视为各种原材料的产地,也是工业制品的市场,而不再仅仅是奴隶的来源地,大西洋奴隶贸易整体呈下滑趋势。据此可知,奴隶贸易出现整体下滑趋势的重要原因是( )A.工业革命 B.美国独立战争 C.经济全球化 D.启蒙运动59.(2025·江苏苏州·中考真题)1852年至1855年间,法国阿歇特出版社将厚重的文学书籍改良成可随身携带上火车阅读的规格。这一新现象主要得益于( )A.铁路时代的到来 B.内燃机的发明 C.电气时代的到来 D.垄断组织的形成60.(2025·江西·中考真题)“数以百万计的人口从乡村迁移到工业中心……在休闲时间,他们聚集到一起进行体育活动,英式足球和美国棒球都因此成为了大众运动。”材料旨在说明工业革命的( )A.背景 B.含义 C.特点 D.影响61.(2025·江苏扬州·中考真题)工业化使英国的财富迅速增长,但社会忽视了公平分配问题。时人惊呼:“英国可以分为两个民族——穷人和富人,他们之间拥有一条巨大的鸿沟。”该现象直接反映工业革命( )A.加剧了社会贫富分化 B.促进了纺织技术革新C.改善了全体人民生活 D.推动了工厂制度确立62.(2025·安徽·中考真题)18世纪60年代以前,英国每年授予的专利数量有10个左右,到1766年陡然攀升至31个,1792年跃升到85个,1802年则达到107个。这种变化( )A.推动了民族解放斗争 B.催生了垄断组织 C.适应了工业发展需要 D.扩大了贫富差距63.(2025·四川自贡·中考真题)从前车马很慢,人力畜力有局限。第一次工业革命后,火车的发明为人们提供了便捷廉价的交通工具,汽船的发明加强了洲际联系,开创了交通新纪元。新式交通工具的革新有赖于( )A.蒸汽机的改良 B.电力广泛应用 C.内燃机的发明 D.化学工业兴起64.(2025·四川广安·中考真题)“市场总是在扩大,需求总是在增加。甚至工场手工业也不再能满足需要了。于是,蒸汽和机器引起了工业生产的革命。”这表明工业革命源于( )A.原有生产方式不能满足市场需求 B.新航路开辟为世界市场形成创造条件C.“光荣革命”后资产阶级掌握政权 D.殖民扩张推动欧洲资本原始积累完成65.(2025·四川遂宁·中考真题)在学习完世界近现代史后,晶晶同学按照老师的要求绘制了一张思维导图,图中④处应填写( )A.文艺复兴 B.第一次工业革命 C.十月革命 D.美苏冷战66.(2025·山东烟台·中考真题)下图“【 】”处应是( )A.中世纪晚期西欧经济和社会变化 B.资本主义制度的初步确立C.工业革命和国际工人运动的兴起 D.近代科学文化和艺术成就67.(2025·四川南充·中考真题)1820 年,英国的手摇纺纱机工人有24万人,到1840年减至12.3万人,到1856年只剩下3000人。这一变化的主要原因是( )A.工资待遇降低 B.机器生产代替了手工劳动C.工作环境恶劣 D.传统手工技艺缺乏传承者68.(2025·四川成都·中考真题)近代以来,人类先后大规模地从煤炭、石油、铀矿、阳光、潮汐等资源中获取能源,用于改造世界,促进了社会进步。推动这一历程的决定性因素是( )A.环境变迁 B.思想解放 C.制度保障 D.科技创新69.(2025·甘肃兰州·中考真题)巴黎公社失败后,《国际歌》诞生,其歌词中有:“英特纳雄耐尔就一定要实现”。四十多年后,俄国十月革命将社会主义从理想变成现实。这说明国际共产主义运动具有( )A.空想性 B.曲折性 C.人民性 D.普遍性70.(2025·吉林长春·中考真题)“资本主义的发展和固有矛盾的逐渐暴露,为科学地认识资本主义的本质及其发展趋势提供了可能性。”在这种背景下( )A.文艺复兴运动兴起 B.启蒙运动产生C.资产阶级革命爆发 D.马克思主义诞生71.(2025·山东威海·中考真题)1892年,恩格斯说:“某一国家的大工业愈发展,该国工人想要弄清他们作为工人阶级在有产阶级面前所处地位的愿望也就愈强烈,工人中间的社会主义运动也就愈扩大,对《宣言》的需求也就愈增长。”这里的“《宣言》”是指( )A.《共产党宣言》 B.《独立宣言》 C.《人权宣言》 D.《解放黑人奴隶宣言》72.(2025·吉林长春·中考真题)一位同学在课堂笔记中记录了如下表所示的信息。“事件”处应填入的是( )时间:1848年 ·人物:马克思、恩格斯 ·事件:______ ·意义:标志着马克思主义的诞生A.发表《共产党宣言》 B.出版《资本论》C.成立“第一国际” D.唱响《国际歌》73.(2025·吉林·中考真题)一位同学在课堂笔记中记录了如下表所示的信息。“事件”处应填入的是( ) 时间:1848年 人物:马克思、恩格斯 事件:__________ 意义:标志着马克思主义的诞生A.发表《共产党宣言》 B.出版《资本论》C.成立“第一国际” D.唱响《国际歌》74.(2025·黑龙江绥化·中考真题)马克思主义是科学的理论,其诞生的标志是发表了( )A.《开罗宣言》 B.《独立宣言》 C.《共产党宣言》 D.《资本论》75.(2025·新疆·中考真题)历史学习中,同学们要学会透过纷杂表象认识历史的本质。观察下列图片,其反映的本质是( )A.殖民地人民的反抗 B.国际共产主义运动的发展C.科学社会主义诞生 D.苏联社会主义建设与改革76.(2025·天津·中考真题)马克思说,“战斗不息、流血牺牲的巴黎……正放射着它的历史首创精神的光芒”。“历史首创”是指( )A.马克思主义诞生 B.“第一国际”成立C.世界上第一个无产阶级政权建立 D.第一个无产阶级专政的国家建立77.(2025·河南·中考真题)19世纪40年代,一首工人阶级的歌曲唱道:“有位残忍无情的国王,超出了诗人的想象……此无情的国王就是蒸汽机。”面对压迫,工人破坏机器、捣毁厂房以示反抗。材料反映了当时的工人阶级( )A.以资本主义制度为斗争的矛头 B.作为独立的政治力量登上了政治舞台C.迫切需要革命理论的正确指导 D.创立了人民实现自身解放的思想体系78.(2025·湖北·中考真题)以下是九年级学生整理的专题复习课笔记摘要。由此推断,该专题是( )时间 事件 意义1848年 《共产党宣言》发表 标志着马克思主义诞生1871年 巴黎公社成立 建立了世界上第一个无产阶级政权1917年 十月革命胜利 是人类历史上第一次胜利的社会主义革命A.殖民地人民的反抗斗争 B.国际经济新秩序的建立C.工业化国家的社会变化 D.国际共产主义运动发展79.(2025·四川宜宾·中考真题)17世纪至20世纪,出现了一批被本国人民奉为英雄的历史人物(如图)。他们受到推崇的共同原因是( ) 郑成功 玻利瓦尔 扎格鲁尔 甘地 (1642-1662) (1783-1830 ) (1857-1927) (1869-1948)A.反抗侵略与压迫 B.反对专制与独裁C.谋求民主与平等 D.追求科学与进步80.(2025·湖南长沙·中考真题)1857年,马克思对当时某事件如此定性:“这些事实甚至能使约翰牛也相信,他认为是军事叛乱的运动,实际上是民族起义。”该事件是( )A.拉丁美洲独立运动 B.印度民族大起义C.非暴力不合作运动 D.纳米比亚的独立81.(2025·吉林·中考真题)某中学历史社团收集了“玻利瓦尔、甘地、扎格鲁尔”的相关资料,他们研究的主题是( )A.思想解放潮流 B.社会主义发展 C.民族民主运动 D.福利政策推进82.(2025·江苏苏州·中考真题)“人们不要忘记,拿破仑终于葬身在大海的深渊。我相信,谁要想在南美洲谋求王位的宝座,也一定是同样的下场。”说这番话的应是( )A.克伦威尔 B.罗伯斯庇尔 C.华盛顿 D.玻利瓦尔83.(2025·四川达州·中考真题)下表呈现了世界近现代史上的一些大事。这些事件共同反映了( )时间 事件18世纪末19世纪初 拉丁美洲独立运动20世纪20年代 印度的非暴力不合作运动20世纪60年代 “非洲年”A.资本主义制度的产生与发展 B.西方世界优势地位的丧失C.殖民地半殖民地人民的反抗斗争 D.国际共产主义运动的兴起84.(2025·四川成都·中考真题)南美洲是足球的热土,南美各国足球俱乐部的优胜球队每年都会积极参加“南美解放者杯”的角逐。这一赛事的命名是为了纪念( )A.玻利瓦尔 B.扎格鲁尔 C.哥伦布 D.卡德纳斯85.(2025·广东·中考真题)1878年,日本学者福泽谕吉声称,国际交往全靠兵力强弱,“大炮弹药,不是为主张已有之理而备,而是用来创造未有之理”。该言论反映出当时日本( )A.军国主义色彩浓厚 B.幕府势力依然强大C.地方割据势力削弱 D.大化改新成效显著86.(2025·山东泰安·中考真题)某同学为了探究19世纪60年代俄国、日本改革的影响,制作了下面集合示意图。图中集合交集处适合填写的内容是( )A.自下而上的改革 B.废除了农奴制C.走上了资本主义道路 D.彻底清除了封建残余87.(2025·陕西·中考真题)下面为秦汉同学整理的历史知识小卡片。他整理的主题可能是( )主题:_____________________ 关键词:亚历山大二世、废除农奴制; 林肯、《解放黑人奴隶宣言》; 明治维新、“殖产兴业”A.资本主义制度的初步确立 B.资本主义制度的扩展C.经济大危机和第二次世界大战 D.二战后的世界变化88.(2025·黑龙江·中考真题)19世纪60年代,世界历史发展的主流是资本主义的巩固和扩展。1861年,美国爆发了南北战争。同年,俄国进行了( )A.彼得一世改革 B.农奴制改革 C.二月革命 D.十月革命89.(2025·内蒙古·中考真题)巴尔扎克的小说集《人间喜剧》再现了法国19世纪早期纷繁复杂的社会图景,比他稍晚一些,列夫·托尔斯泰的小说描绘了俄国社会各阶层的生活场景。两者共同之处在于( )A.批判现实黑暗 B.赞美人性至上 C.抨击宗教神学 D.追求浪漫生活90.(2025·内蒙古·中考真题)19世纪最后30年里,资本主义国家的法律条文中增加了以下内容(如下表),这主要是为了( )1872年 英国 对采矿制定法规:禁止妇女、12岁以下的少女到井下工作1890年—1894年 德国 禁止工厂雇佣未满13岁的童工。13岁以上的少年工人每天劳动不能超过10小时,女工不能超过11小时1892年 法国 对工厂使用女工进行管理,禁止工厂雇佣13岁以下的儿童A.遏制疾病传播 B.缓和社会矛盾 C.控制人口增长 D.建立福利国家91.(2025·广东·中考真题)19 世纪中叶以后,西欧国家投送人员、物资的能力大幅提升,使距离和地理因素不再是影响国际体系的主要决定性因素。这主要得益于当时( )A.国际格局的变化 B.城市化进程的开始 C.殖民扩张的加剧 D.交通运输业的发展92.(2025·河南·中考真题)列宁指出:18世纪这些真诚而正直的人,衷心地期望建立一个美好的“理性王国”,实现全人类的自由、幸福和进步。列宁评价的是近代欧洲( )A.人文主义者 B.自然科学家 C.远洋航海家 D.启蒙思想家93.(2025·吉林·中考真题)提出进化论的观点,打破了千百年来的神创论,在生物科学领域掀起了一场伟大革命的著作是( )A.《哈姆雷特》 B.《物种起源》 C.《高老头》 D.《复活》试卷第1页,共3页试卷第1页,共3页《专题11 世界近代史 试卷 2025年中考历史真题分类汇编(全国通用) 》参考答案题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 A D B B B B C D B C题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案 B B D B C C A D B C题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30答案 B C C B D A D B B B题号 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40答案 A C D B B D C D B B题号 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50答案 C B B A D D D C D B题号 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60答案 D C C B C A C A A D题号 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70答案 A C A A B C B D B D题号 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80答案 A A A C B C C D A B题号 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90答案 C D C A A C B B A B题号 91 92 93答案 D D B1.A【详解】根据图片可知,呈现的是帆船(航海工具)和罗盘(导航工具),这些都属于新航路开辟所需的技术条件。帆船为远洋航行提供载体,罗盘(指南针)为航海指引方向,是推动新航路开辟的技术支撑,A项正确;政治因素通常指国家政策、王室支持(如西班牙、葡萄牙王室支持航海)、政治格局等,图中未体现政治相关内容,排除B项;政策因素一般是政府颁布的航海政策、鼓励探险的法令等,图里没有对应政策方面的呈现,排除C项;思想因素常涉及文艺复兴倡导的冒险、探索精神,传播天主教的宗教动机等,图中未涉及思想层面内容,排除D项。故选A项。2.D【详解】根据题干“辣椒原产自秘鲁,15世纪由南美洲传至欧洲,后经由海上贸易传入亚非沿海国家,并逐步在世界范围内广泛传播,成为人们餐桌上的重要食材”可知,辣椒在15世纪从南美洲传至欧洲,后经海上贸易扩散到亚非及全球。这一过程与新航路开辟后欧洲殖民扩张和全球贸易网络(即世界市场的初步形成)密切相关,D项正确;宗教改革是思想领域变革,与物种传播无关,排除A项;启蒙运动属思想解放运动,与物种传播无关,排除B项;工业革命以机器生产和工业化为核心,发生时间晚于辣椒传播的15世纪,与作物传播关系不大,排除C项。故选D项。3.B【详解】根据题干“但丁的《神曲》表达了市民阶层的情感;达·芬奇的《蒙娜丽莎》以现实人物为主题;莎士比亚的《哈姆雷特》中写道:‘人是一件多么了不起的杰作’”,结合所学知识可知,题干中但丁的《神曲》关注人的情感,达·芬奇的《蒙娜丽莎》以现实人物为主题,莎士比亚的《哈姆雷特》赞美人性的伟大,三者均体现文艺复兴的核心思想——人文主义,强调人的价值、尊严和潜能,反对中世纪以神为中心的观念,B项正确;现实主义强调描绘现实生活细节,与文艺复兴时期的人文主义侧重点不同,排除A项;浪漫主义强调情感、想象和自然,与文艺复兴无关,排除C项;理想主义多指哲学上的概念,如追求完美社会,但文艺复兴更注重“人”的现实性和中心地位,排除D项。故选B项。4.B【详解】根据题干“16世纪初期,欧洲某商人记载,人们在当时的马六甲街道上能够听到80多种语言”,结合所学知识可知,题干提到“16世纪初期”,这一时期(约1500年前后)正是欧洲航海家开辟新航路的时代,新航路的开辟连接了欧洲、亚洲、非洲和美洲,促进了全球贸易和文化交流。马六甲作为东西方贸易枢纽,吸引了来自欧洲、中国、印度、阿拉伯、东南亚等地的商人,导致语言多样性,B项正确;工厂制度是18世纪工业革命的产物,与16世纪的贸易交流无关,排除A项;垄断组织形成于19世纪末资本主义发展期,晚于16世纪,排除C项;启蒙运动发生于17世纪末至18世纪,是一种思想解放运动,不直接导致贸易港口的语言多样性,排除D项。故选B项。5.B【详解】根据材料和所学知识可知,文艺复兴的核心是人文主义,主张以人为中心而不是以神为中心,肯定人的价值和尊严,“关心今世”“关注人是自身命运的塑造者” 等内容,契合人文主义强调人的地位和作用的内涵,B项正确;材料体现的是对人的重视,不是禁欲,排除A项;理性主义是启蒙运动的核心思想,强调运用理性思考,材料说的是文艺复兴,排除C项;材料重点是文艺复兴时期的思想文化特征,而非资本主义经济发展,排除D项。故选B项。6.B【详解】分析图中人物的对话可知,第一句话:“做人要洒脱。走自己的路,让别人说去吧。” 强调个人独立、自由和追求自我价值,鼓励人们不受外界舆论束缚,坚持自己的道路。第二句话:“你知道吗?这句话是但丁说的。” 指出这句话源自但丁,他是意大利文艺复兴先驱。结合所学知识可知,人文主义思潮兴起于文艺复兴时期(14—17世纪),强调人的尊严、价值和自由,主张个人从宗教或传统权威中解放出来,追求自我实现和现世幸福。但丁作为人文主义先驱,在《神曲》中批判教会腐败,歌颂人的理性和情感,倡导个人精神独立。因此,该对话的核心是人文主义思潮的体现,B项正确;神权至上思潮强调宗教权威高于一切,要求人服从神权(如中世纪教会思想),但丁的作品虽涉及宗教,但批判教会弊端,并倡导个人救赎,与神权至上相悖,排除A项;理性主义思潮强调理性独立的思考和判断,是17、18世纪启蒙运动的核心思潮,与但丁所处的文艺复兴时代不符,排除C项;天赋人权思潮主张人天生拥有自由、平等等权利,属于启蒙运动思想,与但丁所处的文艺复兴时代不符,排除D项。故选B项。7.C【详解】根据题干“《蒙娜丽莎》以现实人物为主题”可知,属于绘画艺术领域,结合所学知识可知,达·芬奇为“艺术三杰”之一,代表作包括《蒙娜丽莎》和《最后的晚餐》,C项正确;文艺复兴“文学三杰”为但丁(《神曲》)、彼特拉克(十四行诗)、薄伽丘(《十日谈》),均属文学领域,排除ABD项。故选C项。8.D【详解】据题干“文艺复兴时期达·芬奇和拉斐尔都画过自画像,表达对‘自我’的再认识。”结合所学可知,题干指出达·芬奇和拉斐尔创作自画像以表达对“自我”的再认识,这反映了文艺复兴的核心思想——人文主义,即强调人的价值、个性与现世生活,D项正确;文艺复兴时期绘画题材丰富(宗教、神话、世俗生活等),自画像是人文主义的表现,而非题材匮乏,排除A项;题干强调“自我”再认识,属于思想层面,而非单纯技艺问题,排除B项;教会宣扬苦行禁欲是中世纪特征,文艺复兴反对此观念,排除C项。故选D项。9.B【详解】根据题干和所学知识可知,意大利分立、市民文化发育早,文艺复兴 “流广而浅”;法国封建君主专制,文艺复兴“渊源于宫廷,其流狭而深”。说明不同的国家环境(政治、社会环境等 ),影响了文艺复兴思想传播的特点,B项正确;材料虽提及意大利市民文化发育早,但法国情况未体现市民阶层兴起,且这不是对整个材料的全面反映,排除A项;材料中法国是封建君主专制国家,未体现王权受到限制,排除C项;材料重点是文艺复兴思想传播与环境的关系,不是政体不同的原因,排除D项。故选B项。10.C【详解】根据题干信息“玉米、马铃薯传播路线示意图”并结合所学知识可知,新航路开辟使世界开始连成一个整体,美洲的玉米、马铃薯等作物由此开始向全球扩散传播,C项正确;文艺复兴是思想解放运动,与图示玉米和马铃薯传播无关,排除A项;三角贸易主要是黑奴贸易,与图示玉米和马铃薯传播无关,排除B项;资产阶级革命主要是指英国资产阶级革命、法国大革命、美国独立战争等,与作物传播无直接关联,排除D项。故选C项。11.B【详解】根据题干“1498年5月,达·伽马船队到达印度半岛西南的古里……约在80年前有一些秦人来过这里贸易”可知,1498年达·伽马到达印度时,当地居民提及约80年前(即1418年左右)有秦人来此贸易。结合史实,秦是古代印度等地对中国的称呼,而明朝郑和船队于1405-1433年间七下西洋,时间吻合,故秦人指郑和船队。所以郑和航海(1405年起)早于达·伽马开辟新航路(1498年),B项正确;秦朝(公元前221-前207年)与题干时间相差甚远,排除A项;世界开始连为整体是新航路开辟后的结果,但题干仅涉及东西航路局部连通,且推断重点在于郑和更早到达,排除C项;达·伽马到达的是印度,而印第安人位于美洲,最早接触的是哥伦布,排除D项。故选B项。12.B【详解】据图示信息“1497-1498年、葡萄牙”“溯非洲东海岸北上,横渡印度洋到达卡里库特、果阿等地”和所学知识可知,达 伽马1497-1498年从葡萄牙出发,沿非洲东海岸北上,横渡印度洋到达印度的卡里库特等地,1524年任总督并病逝,符合材料信息,B项正确;迪亚士的主要航海成就是1487-1488年沿非洲西海岸南下,到达非洲南端的好望角,未到达卡里库特等地,与表格经历不符,排除A项;哥伦布是从西班牙出发,横渡大西洋,主要探索美洲地区,出发地和航行路线与表格“葡萄牙”“非洲东海岸、印度洋”等信息不符,排除C项;麦哲伦船队是1519-1522年完成环球航行,且出发地是西班牙,与表格信息不契合,排除D项。故选B项。13.D【详解】根据题干“他画的植物表现了他的确有植物学方面的才能,他画的风景则表现了他地理学上的敏锐感觉”可知,题干指出达·芬奇的画作展现了植物学和地理学方面的才能,说明其注重科学观察与艺术结合,这说明达·芬奇的艺术创作融入科学探索,D项正确;“进化论”由达尔文提出,属于19世纪,与达·芬奇时代不符,排除A项;“享乐主义”主张将追求快乐和避免痛苦视为人生的最高目标,与题干中科学才能无关,排除B项;“启蒙思想”兴起于18世纪,晚于文艺复兴时期,排除C项。故选D项。14.B【详解】根据题干“1492年……“大交换”指“新大陆”和“旧大陆”之间各种植物、动物以及疾病、宗教、文化、人口的互相传播和交流”和结合所学知识可知,1492年哥伦布发现美洲新大陆,打破了美洲与亚欧大陆相对隔绝的状态,出现新旧大陆的交换,B项正确;郑和下西洋是1405-1433年,主要是中国与亚非各国的友好往来和经济文化交流,并非“新大陆”(美洲)和“旧大陆”(亚欧大陆等)间的交流,排除A项;麦哲伦船队环球航行是1519-1522年,晚于1492年,是在哥伦布发现美洲之后,排除C项;三角贸易主要是16-19世纪欧洲、非洲、美洲之间的黑奴贸易等,开始时间不是1492年,且重点不是这种全面的“大交换”,排除D项。故选B项。15.C【详解】材料句意:材料所述跨大洲人口流动(欧洲移民、非洲奴隶贸易、亚洲劳工迁移)的根源需追溯其历史起点。新航路开辟(15世纪末—16世纪)后,欧洲殖民扩张开始,直接引发美洲殖民地的开发及跨大西洋奴隶贸易,亚洲劳工的流动也与此后的殖民体系相关,C项正确;亚历山大东征(公元前4世纪)是古代历史,与近代全球人口流动无关,排除A项;租地农场和手工工场是欧洲经济变化,未直接导致国际人口迁移,排除B项;资本主义世界市场最终形成在19世纪末,晚于题干现象的开始时间。排除D项。故选C项。16.C【详解】根据材料和所学知识可知,麦哲伦船队首次完成环球航行,证实了地圆说,首次明确南美洲南端的地形,并通过航行实践修正了此前地图对世界轮廓的错误认知,使人类对地球的地理面貌有了更准确的认识。两位学者的评价均围绕 “地理认知的拓展” 展开,C项正确;题干中学者的评价聚焦于 “揭示南美洲地形”“地图绘制变革”“世界轮廓清晰”,属于地理认知范畴,未涉及商品流动,排除A项;题干评价未提及人类迁徙或动植物交流,而是强调航行对地理知识和地图绘制的贡献,排除B项;题干评价未涉及殖民掠夺、资源掠夺等内容,而是集中在地理探索的成果上,排除D项。故选C项。17.A【详解】根据材料“14世纪中叶,意大利的佛罗伦萨、威尼斯等地,工商业有了一定的发展,出现了资本主义萌芽”可知,材料指出14世纪意大利工商业发展及资本主义萌芽的出现,是文艺复兴产生的社会经济条件。资本主义萌芽为新兴资产阶级的形成奠定基础,成为推动文艺复兴兴起的根本原因,A项正确;运动过程涉及事件发展,材料涉及的是运动的历史背景,排除B项;事件性质描述运动本质,材料涉及的是运动的历史背景,排除C项;重要影响强调结果,材料设涉及的是运动的历史背景,排除D项。故选A项。18.D【详解】根据材料和所学知识可知,14世纪中叶,意大利最早出现资本主义萌芽,佛罗伦萨、威尼斯等城市的工商业繁荣,新兴资产阶级要求打破封建神学束缚。意大利保留了大量古希腊、罗马文化遗产,为文艺复兴提供了文化基础。因此,反封建反神学的资产阶级思想文化运动 —— 文艺复兴起源于意大利,D项正确;英国是文艺复兴传播的重要国家,而非发源地,排除A项;德意志的思想运动晚于意大利,且宗教改革更侧重宗教领域的反封建,并非最早的文艺复兴起源地,排除B项;法国的人文主义思想是从意大利传入后发展的,并非起源地,排除C项。故选D项。19.B【详解】题干中的“起源于意大利”“思想、科学和艺术的革命”“文化重生”等关键词均指向文艺复兴。文艺复兴以人文主义为核心,推动了欧洲思想、文化和艺术的革新,本质上是欧洲文化的重生,B项正确;“中世纪大学”侧重教育制度,与题干中的“革命性”“起源于意大利”不符,排除A项;“近代自然科学”是科学革命的成果,属于文艺复兴后的发展,排除C项;“马克思主义传播”时间是19世纪中期以后,与材料起源于意大利不相关,排除D项。故选B项。20.C【详解】根据所学知识可知,材料强调“并非是对古典文化‘亦步亦趋’的简单模仿……是新生的资产阶级为了求得自身的发展”这主要是在文艺复兴中资产阶级通过复兴古希腊古罗马的文化而宣传资产阶级的思想,C项正确;近代科学强调的是根据实验得出的结论,和古典文化无关,排除A项;宗教改革的内容不涉及古典文化,主要在于宗教方面,排除B项;启蒙运动是发生在17–18世纪欧洲的一场反教会的思想文化运动,排除D项,故选C项。21.B【详解】根据题干“辣椒原产于拉丁美洲的秘鲁和墨西哥一带。16世纪后期,辣椒传入中国,被称为‘番椒’。”结合所学可知,新航路开辟(15世纪末—16世纪)是指欧洲航海家(如哥伦布、麦哲伦等)开辟通往美洲和亚洲的新航路,促进了全球贸易和物种交换。辣椒作为美洲作物,正是通过欧洲殖民者(如葡萄牙、西班牙)的船只传播到亚洲,进而传入中国,B项正确;张骞通西域是在西汉,鉴真东渡、玄奘西行发生在唐朝,均早于16世纪,且与美洲无关,排除ACD项。故选B项。22.C【详解】根据题干历史思维导图并结合所学可知,随着租地农场的出现和手工工厂的发展,中世纪的欧洲出现了资本主义的萌芽;14、15世纪,西欧资本主义工商业萌芽并逐步发展,文艺复兴运动在欧洲兴起,文艺复兴是资本主义经济发展在精神文化领域的反映,极大的促进了人们的思想解放,推动了资本主义经济和政治的发展;随着租地农场和手工工厂的发展,欧洲市场需求逐渐扩大,商品经济日趋发达。新生资产阶级渴求开拓新的贸易市场。因此,欧洲冒险家开始探寻新航路。新航路开辟以后,各州之间建立起了直接的商业联系,世界开始连为一个整体。欧洲殖民者开始海外殖民掠夺,有利于欧洲殖民国家的资本原始积累,促进了资本主义的产生和发展。综上所述,①处应填入的是探寻新航路,C项正确;随着经济的发展,12世纪,西欧的教育与学术出现了新气象,大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”,与题干材料不符,排除A项;新航路开辟后,欧洲殖民国家开启了海外殖民扩张,在早起殖民扩张过程中,殖民争霸战争不断,排除B项;随着西欧经济和社会的发展,欧洲出现了文艺复兴运动,随着新航路的开辟,出现了早起的殖民掠夺,以上事件都促进了资本主义的产生和发展,为欧洲资产阶级革命创造了条件,排除D项。故选C项。23.C【详解】据题干“1500年-1700年亚欧大陆人口增长”和所学知识可知,新航路开辟后,全球物种交换,如美洲的玉米、马铃薯等高产作物传入亚欧,提高粮食产量,促进人口增长,C项正确;这一时期的迁徙(如欧洲人移民美洲)主要影响人口分布,并非亚欧大陆人口增长的主要原因,排除A项;丝绸之路开辟于西汉,与题干时间不符,排除B项;人文主义是文艺复兴的思想运动,强调人的价值,但更多影响文化和社会领域,与人口增长无直接关系,排除D项。故选C项。24.B【详解】根据题干“1493—1600年,葡萄牙人仅在非洲就掠走了超过27万公斤的黄金。1521—1600年,西班牙从美洲掠走黄金20多万公斤,白银1800万公斤。17世纪,英国在北美建立了殖民地;通过种植园和黑奴贸易获得巨额利润”可知,列举了15—17世纪葡萄牙、西班牙、英国通过掠夺黄金、白银、建立殖民地及黑奴贸易获取巨额利润的史实。这些行为是欧洲国家进行资本原始积累的主要手段,其过程充满血腥与剥削。因此题干信息共同揭示了资本原始积累的罪恶,B项正确;庄园制度是中世纪(约9—13世纪)的封建经济形式,与15—17世纪的殖民掠夺无关,排除A项;资本主义制度的扩展主要在18—19世纪(如工业革命后),而题干涉及的是早期资本积累阶段,并非制度扩展,排除C项;世界市场最终形成于19世纪末至20世纪初的第二次工业革命时期,15—17世纪只是其开端,与题干的殖民掠夺内容不符,排除D项。故选B项。25.D【详解】根据题干信息“从非洲向巴西每输出一个奴隶要向国库缴纳3密耳瑞斯(货币单位)税金。从1575年至1592 年,该项国库收入高达156159密耳瑞斯”可知,葡萄牙通过奴隶贸易获取巨额税金,反映资本原始积累的野蛮性,D项正确;“庄园经济”是中世纪西欧封建经济,与殖民贸易无关,排除A项;“经济全球化的不稳定性”强调现代全球经济的波动,而题干更突出剥削本质,排除B项;“城市自治”涉及中世纪城市权利,与奴隶贸易无关,排除C项。故选D项。26.A【详解】据题干“1600年,荷兰舰队到珠江三角洲考察,派20人与岸上葡萄牙人谈判,葡萄牙人阻止其与中国官员会晤并处决20人”和所学知识可知,16-17世纪,葡萄牙等西方国家在亚洲进行殖民贸易活动,葡萄牙人阻止荷兰人与中国官员接触,是为了独霸与中国的贸易,妄图垄断中国贸易,A项正确;葡萄牙人主要目的是维护自身在华贸易优势,不是刻意激化殖民矛盾(殖民矛盾是殖民国家间的矛盾,这里主要是贸易垄断),排除B项;葡萄牙人是殖民侵略者,不可能维护中国海权,排除C项;三角贸易主要是欧洲、非洲、美洲之间的黑奴贸易等,与中国无关,排除D项。故选A项。27.D【详解】根据材料“‘古罗马金币出现在中国’‘茶叶在欧洲大量出现’‘黑奴贸易在美洲盛行’等现象的共同之处是”,可知题干中的三个现象均与经济交流相关,古罗马金币通过丝绸之路流入中国,茶叶因欧洲需求大量出口,黑奴贸易为美洲种植园提供劳动力,所以三者的共同之处是经济因素驱动了这些事件的发展,D项正确;黑奴贸易与资本主义扩张相关,而非封建制度瓦解,排除A项;丝绸之路的推动仅适用于前两者,无法涵盖黑奴贸易,黑奴贸易的发展是新航路的开辟原因,排除B项;“依赖政策支持”并非共同原因,如黑奴贸易更多是资本主义经济发展的利益驱动,而非政府政策的支持,排除C项。故选D项。28.B【详解】根据题干可知,荷兰在爪哇岛推行经济作物种植,改变原有农业结构。结合所学知识可知,殖民者通过强制种植经济作物(如甘蔗、咖啡),将殖民地经济纳入其利益链条,加剧资源掠夺和经济控制,将其经济纳入殖民体系,加深对当地的殖民掠夺,B项正确;荷兰的行为是强化对爪哇岛的经济控制与掠夺,并非“削弱经济剥削”,排除A项;“文艺复兴运动”发生于14-17世纪欧洲,与18-19世纪荷兰在爪哇岛的行为无关,排除C项;“庄园经济”是中世纪欧洲的经济形式,与荷兰殖民爪哇岛的行为及影响不相关,排除D项。故选B项。29.B【详解】根据题干可知,新航路开辟后美洲人口锐减,结合所学知识可知,新航路开辟后,欧洲殖民者通过屠杀、奴役、疾病传播(如天花)和强迫劳动,直接导致印第安人口锐减,符合史实,B项正确;亚历山大东征发生在公元前4世纪,与题干时间完全不符,排除A项; 美国南北战争发生于19世纪60年代,远晚于题干所述时间段,排除C项;拉丁美洲独立运动发生于19世纪初,同样与题干时间不符,且独立运动与人口减少无直接关联,排除D项。故选B项。30.B【详解】根据所学可知,英国资产阶级革命始于1640年议会重新召开,议员抨击国王专制,引发与王权的冲突,B项正确;《大宪章》是13世纪确立封建权利的文件,与英国资产阶级革命无关,排除A项;处死国王是英国资产阶级革命高潮,非序幕,排除C项;《权利法案》是英国资产阶级革命结束后的法律成果,排除D项。故选B项。31.A【详解】根据材料“英国资产阶级革命示意图”和所学知识可知,英国资产阶级革命是一场资产阶级和新贵族反对封建专制统治的斗争,在革命过程中,资产阶级和封建势力相互较量,而 君主立宪制保留了君主,但君主的权力受到宪法的限制,资产阶级掌握了实际的政治权力,这种制度既满足了资产阶级发展的需求,又在一定程度上保留了传统的君主制形式,使得资产阶级和封建势力达成了一种平衡,A项正确;封建君主专制强调君主拥有绝对的权力,这与资产阶级革命的目标相悖,革命就是为了推翻封建君主专制,不可能使双方维持平衡,排除B项; 资产阶级联邦制是美国等国家采用的国家结构形式,英国实行的不是联邦制,排除C项;资产阶级共和制废除了君主制,这与示意图中存在君主(封建势力的象征)不符,不能体现双方的平衡,排除D项,故选A项。32.C【详解】根据题干“新国王是议会创造出来的,没有议会就没有国王的王位…… 主权当然在议会了”和所学知识可知,光荣革命后,英国议会的权力大增,通过《权利法案》等一系列法案限制王权,确立了议会在国家政治生活中的最高地位,逐渐形成了君主立宪制,C项正确;题干主要阐述的是英国政治体制的变革,并非大西洋沿岸经济的繁荣,排除A项;光荣革命结束了斯图亚特王朝的专制统治,题干强调的是革命后权力结构的变化,排除B项;英国确立的是君主立宪制,而非民主共和制,排除D项。故选C项。33.D【详解】根据题干“与其说是完成了革命,还不如说是避免了革命”,结合所学知识可知,题干中学者的观点强调英国“光荣革命”具有不流血、温和、保守的特点,认为它“避免了革命”而非“完成了革命”。这指的是光荣革命通过和平方式(议会邀请新君主威廉三世和玛丽二世即位),实现了英国政体的变革,确立了君主立宪制,D项正确;题干未涉及经济内容,学者观点聚焦于政治变革的性质,而非经济影响,排除A项;英国资产阶级革命以1640年内战为开端,光荣革命是其后续巩固阶段,而非“开启”,排除B项;光荣革命并未推翻君主制度,而是通过《权利法案》限制王权、确立议会主权,排除C项。故选D项。34.B【详解】根据材料和所学知识可知,《权利法案》限制了王权,确立了议会权力高于王权的原则。英国国家元首世袭但权力受宪法(《权利法案》等)限制,实权在内阁首相,符合君主立宪制特点,君主为虚位元首,议会和内阁掌握实权,B项正确;封君封臣制是中世纪欧洲的政治制度,以土地为纽带,层层分封,强调领主与附庸的权利义务关系。《权利法案》是近代英国的法律文件,与封君封臣制时代不同,排除A项;联邦共和制强调联邦政府与州政府分权,国家元首由选举产生,如美国。英国是单一制国家,不是联邦制,且国家元首是世袭国王,不是选举产生的总统,排除C项;议会共和制的国家元首是选举产生的总统,实权在议会和政府首脑。但英国国家元首是世袭国王,不是选举产生的总统,不符合议会共和制特征,排除D项。故选B项。35.B【详解】根据材料和所学知识可知,英国资产阶级革命后通过《权利法案》确立君主立宪制;美国独立战争后制定 1787 年宪法确立联邦共和制;法国大革命及后续《拿破仑法典》推动法国资本主义制度发展。这些事件共同体现了资本主义制度在欧美国家初步确立的过程,B项正确;时间轴呈现的是英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命等政治革命及相关法律文献,重点是政治制度变革,而非经济和社会发展,排除A项;法西斯国家侵略扩张主要发生在20世纪二三十年代及二战时期,与时间轴中的17-19世纪事件无关,排除C项;国际共产主义运动兴起的标志是19世纪三四十年代的工人运动,如英国宪章运动等,时间轴中无相关内容,排除D项。故选B项。36.D【详解】根据题干“《权利法案》《独立宣言》《人权宣言》”,结合所学知识可知,英国《权利法案》限制王权,确立议会主权,保护资产阶级利益。美国《独立宣言》宣告脱离殖民统治,主张“天赋人权”,为资本主义独立发展奠基。法国《人权宣言》反对封建专制,强调自由平等、私有财产神圣不可侵犯,体现资产阶级诉求。三部文献均属于资产阶级革命纲领性文件,其核心目标是反对封建专制或殖民统治,确立资本主义政治原则,D项正确;君主立宪仅符合英国《权利法案》,美国独立后建立共和制,法国大革命废除君主制,排除A项;联邦体制仅与美国相关,英法未涉及,排除B项;共和体制适用于美法,但英国确立的是君主立宪制,排除C项。故选D项。37.C【详解】结合所学知识,17-18世纪,资本主义发展已成为历史潮流,英法革命推翻封建制度,确立资本主义制度,顺应了世界从封建主义向资本主义过渡的趋势,C项正确;资产阶级革命目的是推翻封建制度,排除A项;英国法国都是西方殖民国家,侵略亚非拉地区的国家和地区,排除B项;社会主义运动兴起于19世纪,时间不相符,排除D项。故选C项。38.D【详解】根据题干可知,历史史实是客观叙述,历史解释是分析或评判,“英国资产阶级革命对世界近代史产生重要影响”分析了英国资产阶级革命的影响,属于对史实的评价,是历史解释,D项正确;ABC项均为对事件的客观陈述,属于历史史实,排除ABC项。故选D项。39.B【详解】根据所学知识可知,光荣革命后,1689年《权利法案》颁布,限制王权、确立议会主权,标志着君主立宪制的建立,B项正确;封建君主专制是英国“光荣革命”前的旧制度,革命后已被推翻,排除A项;联邦共和制是美国等联邦制国家的体制,英国是单一制国家,不适用,排除C项;民主共和制是无君主的共和政体(如法国),英国保留君主,并非民主共和制,排除D项。故选B项。40.B【详解】根据所学知识可知,英国确立君主立宪制,属于资本主义政治制度的建立;俄国废除农奴制为资本主义发展创造条件,属于资本主义制度的扩展,因此题干反映的是资本主义制度的建立与扩展,B项正确;世界市场的形成涉及经济全球化,与题干政治变革无直接关联,排除A项;国际共产主义运动兴起是指无产阶级反抗资产阶级的斗争,排除C项;民族独立运动的兴起和发展与殖民地斗争,与题意无关,排除D项。故选B项。41.C【详解】根据英国“光荣革命”确立资本主义制度,到美国通过独立战争确立资本主义制度,法国《拿破仑法典》巩固资本主义制度,再到美国《宅地法》促进资本主义制度发展以及日本“殖产兴业”使资本主义制度在亚洲扩展,这一系列史事串联起来反映了资本主义制度的确立和扩展,C项正确;经济全球化趋势进一步加强主要体现在世界经济联系日益紧密,如国际贸易增长、跨国公司发展等方面。题干中的这些史事主要围绕资本主义制度相关,并非重点体现经济全球化趋势,排除A项;社会主义运动的兴起与发展主要表现为空想社会主义的出现、马克思主义的诞生、巴黎公社的尝试以及后来社会主义国家的建立等。题干中这些史事都是资本主义相关,和社会主义运动无关,排除B项;亚非拉民族民主运动的高涨主要是亚非拉地区的民族为争取民族独立、国家主权以及民主权利而进行的斗争。题干中只有美国独立战争一定程度上属于民族独立运动,但整体并非围绕亚非拉民族民主运动展开,排除D项。故选C项。42.B【详解】据题干信息“来克星顿的枪声”“《独立宣言》的发表”“萨拉托加大捷”和所学知识可知,“来克星顿的枪声”是美国独立战争开始的标志(1775年);《独立宣言》的发表(1776年)宣告美国独立;萨拉托加大捷(1777年)是美国独立战争的转折点,三者均属于美国独立战争的核心事件,B项正确;拉丁美洲独立运动发生于19世纪,与“来克星顿的枪声”“《独立宣言》的发表”“萨拉托加大捷”无关,排除A项;非暴力不合作运动是20世纪印度的事件,与“来克星顿的枪声”“《独立宣言》的发表”“萨拉托加大捷”无关,排除C项;纳米比亚独立为1990年,与材料中事件的时间不符,材料中事件发生在18世纪,排除D项。故选B项。43.B【详解】根据题干“美国独立战争”和结合所学知识可知,美国独立战争(1775-1783)的核心目标是摆脱英国殖民统治,实现国家独立,“推翻了殖民统治”符合其结果,B项正确;美国独立战争前是英国殖民地,不存在封建制度,摧毁封建制度是法国大革命的特点,排除A项;建立议会君主制是英国的政治体制,美国独立后确立的是共和制,排除C项;《宅地法》是美国内战(1861-1865年)时期林肯政府颁布的,与独立战争无关,排除D项。故选B项。44.A【详解】根据题干信息“这一文件正式宣告解除了英国对北美殖民地的政治控制,并升华为一部革命性的宪章,它旨在将美国人团结在自由之旗和共同意愿之下”,可知与《独立宣言》相关,结合所学知识可知,1776年7月4日,大陆会议通过了由杰斐逊起草的《独立宣言》,宣布人人生而平等,享有生命权、自由权和追求幸福的权利,宣言列举了英国殖民统治的种种暴政,号召殖民地人民反对英国的殖民统治,宣告北美13个殖民地脱离英国而独立,A项正确;1787年宪法,是指美国独立后,1787年,美国各州派出代表齐聚费城,由华盛顿主持召开了制宪会议,经过争论和妥协,最终制定出美国宪法,与题干信息“这一文件正式宣告解除了英国对北美殖民地的政治控制,并升华为一部革命性的宪章,它旨在将美国人团结在自由之旗和共同意愿之下”,无直接联系,排除B项;英国资产阶级革命后,英国议会以《权利法案》为基础,确立了议会在国家政治生活中的最高地位,逐渐形成了君主立宪制,与题干信息“这一文件正式宣告解除了英国对北美殖民地的政治控制,并升华为一部革命性的宪章,它旨在将美国人团结在自由之旗和共同意愿之下”,没有联系,排除C项;美国南北战争时期,颁布《宅地法》,鼓励农民到西部耕种,与题干信息“这一文件正式宣告解除了英国对北美殖民地的政治控制,并升华为一部革命性的宪章,它旨在将美国人团结在自由之旗和共同意愿之下”,没有联系,排除D项。故选A项。45.D【详解】据材料可知,英、美、法三国的法律文件均体现了法治取代人治的理念。《权利法案》通过法律限制王权,确立议会主权;《独立宣言》以自然法为基础,主张法律保障人权;《人权宣言》强调法律是公共意志的体现,主张法律平等。三者均以法律形式确立新秩序,取代君主或殖民者的个人统治,D项正确;“否定封建专制”不适用于美国(反对殖民统治),排除A项;“反对殖民统治”仅符合美国,排除B项;“限制君主权力”不适用于美国(无君主),排除C项。故选D项。46.D【详解】根据题干信息“美国《独立宣言》、法国《人权宣言》都宣称人人生而平等,但1787年美国宪法允许奴隶制的存在,不承认妇女、黑人和印第安人具有和白人男子相等的政治权利;法国1791年宪法把公民划分为‘积极公民’和‘消极公民’两种”,可知材料反映美法两国在宣言中宣扬平等,但宪法实际限制部分群体的权利。美国1787年宪法保留奴隶制,法国1791年宪法划分公民等级,说明资产阶级民主本质上是维护资产阶级利益的,存在阶级、种族和性别局限。因此材料体现的是资产阶级民主,D项正确;人文主义是资本主义发展的思想基础,但题干内容没有涉及,题干内容反映资产阶级民主本质上是维护资产阶级利益的,存在阶级、种族和性别局限,排除A项;封建专制,与封建社会相关,而此时美国推翻的是英国的殖民统治,法国已推翻君主专制,排除B项;君主立宪制度是英国资产阶级革命后确立的政治制度,题干内容反映的是美国与法国的民主,排除C项。故选D项。47.D【详解】根据题干“还以严肃而实际的形式确定了第三等级在综合性陈情书中要求的和当时……期望享有的权利:保护财产、信仰自由、法律面前人人平等。”和所学可知,题干中“第三等级”“保护财产、信仰自由、法律面前人人平等”等反映了法国大革命期间第三等级(平民)的权利诉求,《人权宣言》明确提出了法律平等、私有财产不可侵犯、信仰自由等原则,直接回应了第三等级的要求,符合题意,D项正确;《权利法案》是英国限制王权的文件,与法国背景无关,排除A项;《独立宣言》是美国独立战争的文件,侧重民族独立,排除B项;1787年美国宪法确立美国政体,未直接涉及题干中的权利诉求,排除C项。故选D项。48.C【详解】据所学知识,1799年11月,拿破仑发动政变,组成了一个新的政府,1804年,经公民投票,法国改为帝国,史称“法兰西第一帝国”,拿破仑加冕称帝,为了整理革命以来的立法成果,拿破仑主持制定了民法典,1812年,拿破仑远征俄国,大败而归,1815年,法兰西第一帝国覆灭,1815年,在比利时的滑铁卢,拿破仑率领法军与英国、普鲁士联军展开激战,法军惨败,从此,拿破仑退位结束其政治生涯,被流放孤岛(圣赫勒拿岛)。因此,与题干信息相符的历史人物是拿破仑,C项正确;华盛顿是美国独立战争领导人,是美国开国元勋,排除A项;彼得一世是俄国沙皇,未发动政变或流放,排除B项;日本明治天皇推动改革,未涉及题干事件,排除D项。故选C项。49.D【详解】根据材料和所学知识可知,题干中明确提到美国路易斯安那州、丹麦、意大利、西班牙等国的民法典或直接采用《拿破仑法典》,或以其为基础,或接受其体系。这表明该法典的立法原则和体系被欧美多国借鉴,直接影响了这些国家的法治建设进程,体现了其在世界法律史上的深远影响,D项正确;《拿破仑法典》颁布于1804年,此时启蒙运动已接近尾声,法典是启蒙思想在法律层面的实践,而非推动启蒙运动兴起,排除A项;《拿破仑法典》颁布于1804年,晚于美国独立战争(1775—1783 年)结束时间,无法 “加速” 战争胜利,排除B项;《拿破仑法典》颁布于 1804 年,此时法国大革命已结束,法典是大革命后拿破仑为巩固资产阶级统治而制定的,并非促进革命爆发的原因,排除C项。故选D项。50.B【详解】据题干“法国大革命前‘革命’是贬义词,法国大革命后‘革命’成为褒义词”和所学知识可知,法国大革命前,“革命”一词被视为动乱,但是法国大革命反对封建特权统治,追求自由、平等、人民主权,是具有进步意义的社会变革,让人们看到“革命”能推动社会进步、争取人民权利,所以“革命”词义发生转变,B项正确;法国大革命对北美独立的支持不是“革命”词义转变的主要原因,主要原因是其自身反对特权、追求民主的内涵,排除A项;法国大革命主要是国内反封建,并非主要为打击英国、争夺世界霸权,且这与“革命”词义褒贬变化关联小,排除C项;法国大革命是反对本国封建统治,不是反对殖民主义,排除D项。故选B项。51.D【详解】据题干“它已经远远超出了法国国界,以惊人的速度传播到整个欧洲乃至美洲、非洲、亚洲等地区”和所学知识可知,法国大革命通过传播启蒙思想、冲击封建制度,对欧洲各国(如拿破仑战争客观上传播革命原则)、美洲(如拉美独立运动受其影响)、亚洲(如对中国戊戌变法、日本明治维新的思想启发)等地区产生了广泛影响,符合题意,D项正确;法国大革命确实沉重打击了法国及欧洲的封建势力,但“彻底摧毁”表述过于绝对,排除A项;法国大革命以启蒙思想为理论基础,而启蒙思想是人文主义的进一步发展(如强调理性、自由、平等),大革命实际上推动了启蒙思想的传播,而非阻碍人文主义,排除B项;“率先开辟资本主义道路”的是早期资产阶级革命,如17世纪的英国资产阶级革命,而非18世纪末的法国大革命,排除C项。故选D项。52.C【详解】根据题干“铁路时代”和所学可知,斯蒂芬森于1825年成功试验蒸汽机车,标志铁路交通正式诞生,标志着铁路时代的开始,C项正确;“珍妮机”是纺织工具,属于工业革命早期,与铁路无关,排除A项;瓦特蒸汽机虽为工业革命核心动力,但主要用于工厂机械,非直接推动铁路诞生,排除B项;汽油内燃机属于第二次工业革命,用于汽车,时间晚于铁路时代,排除D项。故选C项。53.C【详解】根据题干信息“1837年英国棉纱价格下降到1760年的1/20”并结合所学知识可知,1837年英国棉纱价格大幅下降,主要原因是工业革命推动技术进步。工业革命(18世纪60年代至19世纪中期)期间,纺织业广泛采用机器生产(如珍妮纺纱机、蒸汽机),极大提高效率、降低成本,导致棉纱价格下降,C项正确;当时处于工业革命期间,生活水平下降不符合当时的社会史实,排除A项;生产成本提高会导致价格上升,而不是下降,排除B项;工业革命时期英国海外市场扩张,而不是萎缩,排除D项。故选C项。54.B 55.C【解析】54.根据题干信息“以火灼(烧)水,藉(借)水气之力以运船”和所学知识可知,蒸汽机工作原理是通过燃烧燃料(以火灼水),将水加热成蒸汽,利用蒸汽的力量(藉水气之力)推动机器运转,可用于驱动船舶,1866年时蒸汽机已广泛应用于轮船等,符合笔记描述,B项正确;鼓风机是用于输送气体的设备,靠电动机等驱动,并非“以火灼水,藉水气之力运船”的动力机器,主要作用是鼓风,排除A项;内燃机是通过燃料在气缸内燃烧直接产生动力,不需要通过“灼水产生水气”的过程,排除C项;发电机是将其他形式能量转化为电能的设备,不是直接用于“运船”的动力机器,主要功能是发电,排除D项。故选B项。55.根据题干信息“19世纪中期《欧美主要国家城市和农村人口统计表》”和所学知识可知,第一次工业革命18世纪60年代始于英国,19世纪中期英国基本完成,法、美也在进行。工业革命促进工厂制发展,城市成为工业中心,吸引大量农村人口涌入,使城市人口比例上升,英国因工业革命开展早、程度深,城市人口占比最高,符合表格数据,是主要原因,C项正确;英国资本主义制度确立于17世纪,法国确立于18世纪末,美国确立于18世纪中后期。但表格呈现的是19世纪中期人口城乡分布,资本主义制度确立时间早于这一时期,排除A项;资本主义制度扩展主要是19世纪中后期到20世纪初,如俄国、日本等改革使制度扩展,且重点在政治制度层面推广,不符合题意,排除B项;第二次工业革命19世纪70年代开始,20世纪初完成,时间与表格“19世纪中期”不符,无法解释此时的人口分布现象,排除D项。故选C项。56.A【详解】据题干“英国工业革命发生的历史条件示意图”可知,①处有关的内容是英国工业革命发生的政治前提,结合所学知识,1689年英国议会通过《权利法案》,以法律形式对国王的权力进行了明确的制约,确立了议会在国家政治生活中的最高地位,使英国逐渐形成了君主立宪制,从而为英国资本主义的发展提供了政治制度的保障,推动了此后工业革命的开展,因此①是《权利法案》,A项正确;《独立宣言》是美国独立战争时期1776年颁布的文件,宣告北美13个殖民地脱离英国而独立,排除B项;《人权宣言》是法国大革命时期1789年颁布的纲领性文件,宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则,排除C项;《拿破仑法典》是拿破仑执政时期颁布的法典,体现了自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则,排除D项。故选A项。57.C【详解】根据题干信息“进入19世纪以后,英国城市出现了一系列社会问题,人口密集,居住拥挤,环境恶劣,犯罪增多,疾病流行,生活贫困”和所学知识可知,19世纪英国城市问题源于工业革命推进。工业革命导致城市化加速,大量人口涌入城市,但是也带来一系列问题,如城市人口膨胀、基础设施滞后,引发居住、环境、治安等问题,C项正确;垄断组织是第二次工业革命的产物,19世纪末20世纪初才普遍建立,且主要涉及经济领域的生产与资本集中,与题干中19世纪初的社会问题关联小,排除A项;19世纪英国主要是轻工业(如纺织业)先发展,重工业占据主导地位是后来的情况,不是此时社会问题的主要原因,排除B项;政府治理问题非主因,而且这些现象带来的问题也在客观上推动了英国政府提高治理能力,排除D项。故选C项。58.A【详解】根据题干信息“非洲越来越被视为各种原材料的产地,也是工业制品的市场,而不再仅仅是奴隶的来源地,大西洋奴隶贸易整体呈下滑趋势”并结合所学知识可知,19世纪前期,非洲逐渐成为原材料产地和工业品市场,奴隶贸易下滑。工业革命推动欧洲工业化,对原材料需求增加,同时需要倾销工业品,导致殖民重心转向资源掠夺而非奴隶贸易,A项正确;美国独立战争主要影响政治格局,与奴隶贸易下滑无直接关联,排除B项;经济全球化在19世纪尚未形成主要趋势,与题意不符,排除C项;启蒙运动虽促进废奴思想,但题干强调经济因素,排除D项。故选A项。59.A【详解】根据题干“1852年至1855年间,法国阿歇特出版社将厚重的文学书籍改良成可随身携带上火车阅读的规格”可知,铁路时代在第一次工业革命期间(19世纪上半叶)兴起,蒸汽机车的普及推动了火车旅行,催生了便携书籍的需求,A项正确;内燃机发明于19世纪末,时间不符合,排除B项;电气时代始于19世纪70年代;垄断组织形成于19世纪末20世纪初,均与题干时间不符,排除CD项。故选A项。60.D【详解】由题干“数以百万计的人口从乡村迁移到工业中心……在休闲时间,他们聚集到一起进行体育活动,英式足球和美国棒球都因此成为了大众运动。”可知,材料描述了工业革命导致人口向工业中心迁移,并推动大众体育的兴起。工业革命的影响包括城市化进程加速、社会生活方式变化等。材料中人口迁移和体育活动普及属于工业革命带来的社会影响,D项正确;工业革命发生前的条件(如政治制度、资本积累、技术准备等),与题干无关,排除A项;工业革命的含义指工业革命的定义或本质是生产力的飞跃(如机器生产取代手工劳动),题干未涉及,排除B项;工业革命的特点指工业革命本身的特征(如机械化、工厂制),题干强调的是社会影响,排除C项。故选D项。61.A【详解】根据材料“英国可以分为两个民族——穷人和富人,他们之间拥有一条巨大的鸿沟”分析可知工业化导致英国贫富差距扩大,直接反映了工业革命加剧社会贫富分化的负面影响,A项正确;题干中完全没有涉及到纺织技术革新相关的任何信息,纺织技术革新是工业革命在技术层面的一个表现,但并非题干所反映的内容,排除B项;题干强调“穷人”处境未改善,反而凸显贫富差距,排除C项;题干中没有提到工厂制度确立的相关内容,工厂制度确立是工业革命在生产组织形式方面的影响,但不是题干所反映的内容,排除D项。故选A项。62.C【详解】根据题干“18世纪60年代以前,英国每年授予的专利数量有10个左右,到1766年陡然攀升至31个,1792年跃升到85个,1802年则达到107个”和所学知识可知,18世纪60年代英国开始工业革命,工业革命时期技术创新不断涌现,对专利保护的需求增大,专利数量的增加适应了工业发展需要,C项正确;英国当时不存在民族解放斗争相关问题,A项与题干无关,排除A项;垄断组织出现在19世纪末20世纪初的第二次工业革命时期,与题干时间不符,排除B项;题干主要强调的是专利数量的变化,未涉及贫富差距问题,排除D项。故选C项。 63.A【详解】根据题干“第一次工业革命后,火车的发明为人们提供了便捷廉价的交通工具,汽船的发明加强了洲际联系,开创了交通新纪元。”结合所学可知,第一次工业革命中,蒸汽机经过瓦特改良后成为主要动力来源,直接推动了火车(蒸汽机车)和汽船的发展,A项正确;“电力”属于第二次工业革命(19世纪末),主要应用于电灯、电动机等,与火车、汽船无关,排除B项;“内燃机”是第二次工业革命的产物,用于汽车、飞机,排除C项;“化学工业”(如合成染料)也属于第二次工业革命,与交通革新无直接联系,排除D项。故选A项。64.A【详解】据材料可知,市场需求扩大导致工场手工业无法满足,从而引发工业革命。材料强调“工场手工业不能满足需求”直接推动技术革新(蒸汽机与机器),说明工业革命源于原有生产方式(工场手工业)与市场需求之间的矛盾,A项正确;B项新航路开辟是市场扩大的背景,但材料未直接提及,排除B项;C项属于政治前提,与题干无关,排除C项;D项殖民扩张是资本积累的途径,但材料未涉及资本问题。排除D项。故选A项。65.B【详解】分析思维导图可知,图中④处与前后知识之间有历史时序和因果关系。结合所学知识可知,英国君主立宪制的确立为第一次工业革命首先发生在英国提供了政治前提,英国资本主义的发展为第一次工业革命奠定了坚实的物质基础和技术条件。19世纪中期,第一次工业革命导致生产力提升、阶级矛盾激化和殖民扩张。在此背景下,世界出现三大进步潮流:一是资产阶级力量壮大,推动资本主义制度确立,如俄国1861年改革、日本明治维新准备阶段、美国南北战争。二是工人阶级队伍扩大,马克思主义诞生(1848年《共产党宣言》),工人运动兴起如第一国际(1864年)。三是民族意识觉醒,如印度1857年反英起义、意大利和德意志统一中蕴含的民族主义,以及殖民地反殖民斗争。三个方向相互交织,共同构成这一时期的主要进步潮流。据此分析可知,图中④处应填写第一次工业革命,B项正确;文艺复兴发生于14世纪,处于英国君主立宪制确立之前,与题干思维导图存在时序错误,排除A项;十月革命发生于1917年,美苏冷战开始于1947年,二者都发生在“资本主义制度的扩展”(19世纪中期)之后,均与题干思维导图存在时序错误,排除CD项。故选B项。66.C【详解】根据所给思维导图框架内容,珍妮机、蒸汽机、铁路时代和现代工厂制度可知,体现了工业革命的内容;马克思、恩格斯和《共产党宣言》以及巴黎公社共同体现了国际工人运动的兴起,故单元板块的主题为工业革命和国际工人运动的兴起,C项正确;材料所给内容属于近代史内容,不属于中世纪晚期,也没有体现中世纪晚期西欧经济和社会变化,排除A项;资本主义制度的初步确立主要体现在英国资产阶级革命,美国独立战争和法国大革命等内容,排除B项;近代科学文化和艺术成就斐然,如牛顿发现万有引力定律,贝多芬的音乐成就,毕加索的绘画等,与题意不符,排除D项。故选C项。67.B【详解】根据材料可知,1840年和1856年英国手摇纺纱机工人数量逐渐降低。结合所学知识,1840年英国基本完成第一次工业革命,机器生产取代手工劳动,因此手摇纺纱机工人数量下降,B项正确;材料中数据只能表明手工工人数量下降,没有涉及工人工资,不能说明工资待遇下降,排除A项;工厂环境确实恶劣,但这是普遍现象,无法解释手摇纺纱工人的减少,排除C项;手工技艺失传是结果而非原因。工人减少是因为需求下降(被机器取代),而非无人传承技艺,排除D项。故选B项。68.D【详解】据题干“近代以来,人类从煤炭等资源获取能源,改造世界、促进社会进步”和所学知识可知,煤炭的开发利用依赖于蒸汽机技术,石油、电力等能源的应用与第二次工业革命相关,核能、太阳能、潮汐能等开发利用也离不开科技进步。因此,科技创新推动人类不断开发新能源并应用于生产生活,D项正确;环境变迁并非推动能源开发利用及社会进步的决定性因素,排除A项;思想解放是重要因素,但不是决定能源开发利用进程的关键,排除B项;制度保障为能源开发等提供条件,但科技创新才是核心动力,排除C项。故选D项。69.B【详解】根据题干“巴黎公社失败后,《国际歌》诞生”“四十多年后,俄国十月革命将社会主义从理想变成现实”,结合所学知识可知,巴黎公社失败后,《国际歌》提出理想,而十月革命将其实现,说明运动经历挫折后仍能发展,B项正确;空想性”错误,巴黎公社和十月革命均为实践,排除A项;题干未强调群众参与或人民作用,排除C项;题干只涉及法国和俄国的具体事件,未提及运动在全球范围内的普适性,排除D项;故选B项。70.D【详解】结合所学可知,马克思主义诞生于19世纪工业革命后,其诞生的社会经济条件是资本主义的发展和固有矛盾的逐渐暴露,为科学地认识资本主义的本质及其发展趋势提供了可能性,D项正确;文艺复兴兴起于资本主义萌芽阶段,主要反对封建神权,与材料信息无关,排除A项;启蒙运动为资产阶级革命奠定思想基础,此时资本主义尚未充分发展,资本主义的发展和固有矛盾尚未暴露,排除B项;资产阶级革命旨在推翻封建制度,建立资本主义政权,而材料背景是资本主义制度确立后的矛盾,与材料信息不符合,排除C项。故选D项。71.A【详解】根据材料“该国工人想要弄清他们作为工人阶级在有产阶级面前所处地位的愿望也就愈强烈,工人中间的社会主义运动也就愈扩大,对《宣言》的需求也就愈增长”分析可知《宣言》指导工人运动,结合所学知识,《共产党宣言》是马克思、恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领,1848年发表,标志着科学社会主义诞生,直接指导工人运动,A项正确;《独立宣言》是美国独立战争文献,与社会主义无关,排除B项;《人权宣言》是法国大革命产物,属资产阶级革命范畴,排除C项;《解放黑人奴隶宣言》是美国内战文件,涉及废除奴隶制,但非社会主义内容,排除D项。故选A项。72.A【详解】题干中时间为1848年,人物为马克思、恩格斯,意义为马克思主义的诞生。结合教材知识,1848年《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生,马克思、恩格斯正是其起草者,A项正确;《资本论》出版于1867年,与材料1848年不符,排除B项;“第一国际”成立于1864年,与材料1848年不符,排除C项;《国际歌》创作于1871年,均与1848年不符,排除D项。故选A项。73.A【详解】根据所学知识可知,1848年,马克思、恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领《共产党宣言》在伦敦正式出版。《共产党宣言》的发表,第一次较为完整系统地阐述了科学社会主义的基本原理,标志着马克思主义的诞生,A项正确;《资本论》出版于1867年,“第一国际”成立于1864年,《国际歌》创作于1871年巴黎公社后,均与1848年不符,排除BCD项。故选A项。74.C【详解】据题干“马克思主义是科学的理论”并结合所学可知,1848年,马克思、恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领《共产党宣言》在伦敦正式出版。《共产党宣言》首次系统阐述了科学社会主义的基本原理,《共产党宣言》的发表,标志着马克思 主义的诞生。C项正确;《开罗宣言》是二战期间的国际文件,与马克思主义无关,排除A项;《独立宣言》是美国独立战争的政治文件,属于资产阶级革命范畴,排除B项;《资本论》是马克思分析资本主义经济的著作,但发表于《共产党宣言》之后,排除D项。故选C项。75.B【详解】根据图片信息“《共产党宣言》书影”,“攻占冬宫”,“第聂伯河水电站”,“上海浦东开发区”,结合所学知识可知,《共产党宣言》书影、攻占冬宫(应为“冬宫”的笔误)、第聂伯河水电站、上海浦东开发区作为历史符号或事件,共同反映了国际共产主义运动从理论诞生、革命实践到社会主义建设与改革的演进过程。这一运动本质上是无产阶级追求解放、推动社会变革的全球性历史潮流,具体体现为马克思主义的传播、政权夺取、经济现代化探索等阶段。因此图片反映的本质是国际共产主义运动的发展,B项正确;殖民地人民的反抗是指殖民地人民反抗殖民统治的斗争,题干内容没有涉及,因为攻占冬宫是1917年十月革命的关键事件,代表无产阶级首次通过暴力革命成功推翻资产阶级政权(临时政府),建立了世界上第一个工农苏维埃政府,排除A项;1848年《共产党宣言》发表,标志科学社会主义诞生,与上海浦东开发区不符,排除C项;苏联社会主义建设与“第聂伯河水电站”相关,而上海浦东开发区反映的是中国的改革,与苏联无关,排除D项。故选B项。76.C【详解】根据题干信息“战斗不息、流血牺牲的巴黎……正放射着它的历史首创精神的光芒”和所学知识可知,巴黎公社是世界上第一个无产阶级政权,符合“战斗不息、流血牺牲的巴黎”及“历史首创”,C项正确;马克思主义诞生的标志是《共产党宣言》发表,与巴黎无关,排除A项;“第一国际”是国际工人组织,不是巴黎的“首创”,排除B项;第一个无产阶级专政的国家是苏俄,不是巴黎公社,排除D项。故选C项。77.C【详解】根据材料和所学知识可知,材料中工人将压迫归咎于 “蒸汽机”,表明他们对资本主义剥削的本质缺乏科学认识,斗争方式具有盲目性。这反映出当时工人阶级尚未形成科学理论指导,迫切需要马克思主义等革命理论来明确斗争方向,C项正确;题干中工人将反抗对象指向 “蒸汽机”,并通过破坏机器、捣毁厂房进行斗争,说明他们尚未认识到剥削的根源是资本主义制度,而是将矛盾归咎于生产工具,排除A项;材料中工人仅通过破坏机器反抗,未涉及政治权利的争取,尚未达到 “独立政治力量” 的程度,排除B项;工人阶级的实践为理论创立提供了基础,但并非理论的创立者,排除D项。故选C项。78.D【详解】根据题干和所学知识可知,《共产党宣言》为共产主义运动提供理论基础,巴黎公社是无产阶级建立政权的尝试,十月革命建立第一个社会主义国家,都推动国际共产主义运动发展,D项正确;表格中《共产党宣言》发表、巴黎公社、十月革命都不属于殖民地人民反抗殖民统治的斗争(如印度民族大起义、拉美独立运动 ),排除A项;这些事件均是国际共产主义运动相关,与国际经济新秩序(如布雷顿森林体系、世贸组织 )无关,排除B项;工业化国家社会变化涉及工业革命后社会结构、阶级矛盾、生活方式等,与表格中共产主义运动事件不相关,排除C项。故选D项。79.A【详解】据题干“17世纪至20世纪,出现了一批被本国人民奉为英雄的历史人物”和所学知识可知,郑成功抗击荷兰殖民者,收复台湾,是反抗外来侵略;玻利瓦尔领导拉丁美洲独立运动,反抗西班牙殖民统治,属于反抗侵略与压迫;扎格鲁尔 展开更多...... 收起↑ 资源预览