第14课《 我有好朋友》课件+素材【北师大版】《心理健康》四年级上册

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第14课《 我有好朋友》课件+素材【北师大版】《心理健康》四年级上册

资源简介

(共35张PPT)
第14课
《 我有好朋友》
【北师大版】小学版4年级上册








05
06
方法指南
07
01
歌曲导入
02
心情话吧
03
心灵港湾
板书设计
课堂总结
04
活动在线
课堂练习:亲子分享
拓展延伸
08
09
播放歌曲《朋友》
大家睁开眼睛,谁愿意来和老师、同学们分享一下你脑海中浮现出的和好朋友的美好画面呢?
阅读女孩和男孩的故事。
心灵悄悄话:




(1)为什么孩子们眼里藏着一丝恐惧,没人愿意献血?
(2)男孩在献血过程中有哪些表现?
(3)既然男孩以为献过血后就要死了,他为什么还愿意献血呢?
为什么孩子们眼里藏着一丝恐惧,没人愿意献血?




因为那些孩子以为要救那个女孩就必须抽光自己身上的血,想到自己不久就会死,所以感到恐惧,没人愿意献血。
男孩在献血过程中有哪些表现?




男孩先是慢慢地举起了手,但刚举到一半又放下了,一会儿又举起来;医生为他抽血时,他看着自己的血液一点点被抽走,伤心地哭了;当地护士和他交谈后,他破涕为笑。
既然男孩以为献过血后就要死了,他为什么还愿意献血呢?
因为那个女孩是他最好的朋友。
文中把亲情和友情分别比作什么,给人带来怎样的感受?
文中把亲情比作高高的城墙,让人感到安全;把友情比作荧荧的烛光,让人觉得温暖。




生活中人们对友谊的普遍渴望是什么?
生活中每个人都渴望得到友谊,渴望交到好朋友。








那些朋友遍天下的人往往具备哪些品质?
他们往往是开朗、活泼、真诚的人,关心自己身边的人,会在朋友需要的时候伸出友谊之手,会不计回报地帮助自己的朋友,拥有宽容的心,能理解他人。
那些交不到朋友的人通常存在哪些不足?
他们或是内向,不愿与人交往,或是自私,只关注自己,缺少对他人的关怀,或是任性自大,贬低他人等。




学会找朋友、交朋友的方法有很多好处?
好处一:避免孤独感。
好处二:互相帮助。
好处三:掌握更多的知识、信息。
好处四:更好地适应社会。







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活动一 我有好朋友
相信每个人都有自己的朋友,但是你是否真正关注并了解自己的朋友呢 填一填下面的卡片吧!
朋友卡
姓名:张峰
生日:3 月 15 日
优点:乐于助人,每次同学有困难他都会主动帮忙;性格开朗,总能给大家带来欢乐;做事很认真,作业写得又快又好。
他的特长:打篮球特别棒,在学校的篮球比赛中多次为班级争光;还会下象棋,经常和同学们一起切磋。
他喜欢的颜色:蓝色,他说蓝色像天空一样广阔。
他喜欢的食物:番茄炒蛋,每次食堂做这道菜,他都吃得很香。



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活动二 友谊大论战
3~5人一组讨论我们希望自己交的朋友拥有哪些品质或者你愿意和什么样的人成为朋友,各组写出自己的答案并分享。全班总结出大家认为最重要的5种品质。
最重要的品质
1.乐于助人
2.真诚友善
3.开朗爱笑
4.遵守约定
5.懂得分享



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最不受欢迎的品质
1.自私自利 2.说谎骗人 3.欺负同学 4.不守规矩 5.爱发脾气:
对照上面的结果,看看自己有没有受欢迎的品质和行为,有没有最不受欢迎的品质或行为。你打算如何改变
有,如爱发脾气,以后遇到事情先深呼吸,试着冷静下来和同学好好说; 有过说谎的情况,从现在起说到做到,用真诚赢得朋友的信任。



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活动三 现场表演
阅读:王炎、晓军和冯帅三个同学的表演
讨论与分享
王炎为什么觉得晓军够朋友?真正的朋友应该是什么样的呢?
王炎认为晓军够朋友,是因晓军看似 “为朋友出头” 要帮他算账,但真正的朋友应如冯帅般具备受欢迎的品质,以正确方式、坚持原则帮助朋友,而非盲目冲动或鼓励错误方式。



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晓军帮王炎解决问题的方式对吗?
晓军为帮王炎打架 “算账” 是错误的,此行为未解决问题,还致大雄受伤,自己和王炎也受处分,符合 “不守规矩” 的不受欢迎品质,因违反校规且影响他人。



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剧中谁的言行是对的?为什么?
冯帅的言行正确,他明白打架无法解决问题且会使事情恶化,体现出理智和守规矩的品质;其建议找老师或家长解决,是正确合理的方式,符合真正朋友用正确方法帮助朋友、不纵容错误的态度。



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如果你的朋友遇到这种情况,你会怎么做呢?
朋友遇到问题时,会像冯帅一样先安抚其情绪,告知不能用打架解决,再一起找老师或家长说明情况,让大人处理,以此互相帮助,既守规矩又独立解决问题。



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活动四 朋友档案袋
每位同学为自己的好朋友制作一个 “朋友档案袋”,除了包含朋友的姓名、生日、爱好等基本信息外,还要写下和朋友之间难忘的故事,比如一起解决过的难题、共同分享的快乐时光等。然后在小组内互相交换档案袋,分享自己对朋友的了解。



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活动五 我的友谊勋章
同学们回想自己在与朋友相处过程中,做过哪些体现真诚、帮助、宽容等友谊品质的事,比如 “主动帮生病的朋友补习功课”“原谅朋友不小心弄坏自己文具的行为” 等,然后制作一枚 “我的友谊勋章”,在勋章上写下对应的事迹。最后在 “勋章展示会”上分享自己的故事。




文中提到世界上最宝贵的三件东西是什么?
世界上最宝贵的三件东西是粮食、知识和友谊。




漫漫人生路上,有朋友相伴能带来什么好处?
漫漫人生路上,能够有朋友相伴,才不会孤独难过。
朋友对我们的生活会产生怎样的重要影响?
良友相伴,我们会进步、向上;损友相随,我们会后退、堕落。




真正的朋友是什么样的呢
真正的朋友,无须太多言语,他们会分享你的快乐,也会承担你的痛苦。
真正的朋友,是相互信任、相互影响、相互促进的,他们会毫不犹豫地指出你的错误。
真正的朋友,是在你困难的时候及时给予帮助的人,是在你失意时付出关爱的人。
真正的朋友,会用包容的心接纳你无意的伤害,宽容和理解是你们之间的桥梁。




为什么一定要慎重地选择自己的朋友,用心观察谁才是真正的朋友?
朋友是最靠近我们心灵的人,会对我们的一生产生重要影响 。




万两黄金容易得,知心一个也难求。—— 曹雪芹
人生得一知己足矣,斯世当以同怀视之。—— 鲁迅
要做真正的知己,就必须互相信任。—— 列夫 托尔斯泰
友谊之光像磷火,当四周漆黑之际最为显露。—— 克伦威尔
朋友间的不和,就是敌人进攻的机会。—— 伊索
友谊永远是一个甜柔的责任,从来不是一种机会。—— 纪伯伦
说一说,有关好朋友的名言警句?




送给同学一句话。
视频:真正的好朋友是一生的风景




说一说好朋友的故事?
高山流水:伯牙擅长弹琴,钟子期善于倾听。无论伯牙弹琴时心里想到什么,钟子期都能听懂他的心声,称其琴声“峨峨兮若泰山”“洋洋兮若江河”。钟子期去世后,伯牙认为世上再无知音,于是把琴摔破,终生不再弹琴,“高山流水” 也成了知音之交的代名词。




说一说好朋友的故事?
马克思与恩格斯:1844 年,马克思在巴黎结识恩格斯,共同的信仰让他们结下深厚友谊。马克思长期流亡,生活困苦,恩格斯为维持其生活,宁愿经营自己厌恶的商业,挣钱寄给马克思。他们在事业上互相关怀、合作,同住伦敦时每天讨论问题,分开后也几乎每天通信,共同创造了伟大的马克思主义。




第一要互相信赖。
①要遵守诺言,不要承诺做不到的事情。
②要可靠。
③勇于承认错误。
④要诚实。
⑤互相帮助,但不能利用人。
⑥对朋友要忠诚。
⑦互相尊重。
如何和朋友相处?




第二要互相支持。
①要无私。
②要做好朋友的聆听者。
③帮朋友渡过难关。
④在危难时刻陪在朋友身边。
⑤提供建议。
⑥给朋友一些空间。
如何和朋友相处?
第三要保持友谊。
①学会原谅。
②接受朋友。
③经常和朋友联系。
④学会适应朋友的变化。
亲子分享
跟父母请教一下,他们是怎么选择朋友的 他们和朋友之间都有什么故事 父母的经验对你有什么启发 写下来与父母分享。
课堂练习
课堂小结
通过这堂课的学习,我们不仅理解了友谊的珍贵和真正朋友的特质,还明确了受欢迎的交友品质及正确的相处方式,更懂得了要慎重选择朋友并用心呵护友谊。
我有好朋友
故事分享
认识友情的温暖与珍贵,
活动感受:学会在实际交往中用正确方式处理朋友间的问题
真正的朋友是什么样
知识拓展
谢谢

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