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(共24张PPT)
三年级上册第三单元《天气》
聚 焦
天气是冷还是热呢？
测量气温的叫气温计，又叫寒暑表
聚 焦
认识气温计
单位符号
刻度
液柱
液泡
观察气温计，
说一说气温计由哪些部分组成？
探 索一
常用的温度单位是“摄氏度”
用符号“℃”表示
探索二
气温计的读数
0℃为分界点
零上温度
零下温度
认识气温计
每一大格被分成几小格？
一大格和一小格分别代表什么意思？
10小格
一大格代表10℃
一小格代表1℃
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
探 索一
认识气温计
探 索一
最低气温-30℃
最高气温50℃
测量范围
（量程）
认识气温计读数
探索二
观察气温计，哪种方法正确呢？
读数时，视线要与气温计中液柱的上表面保持水平。
利用气温计模型练习度数
探 索二
1.这是零上温度，还是零下温度？
2.每小格代表几摄氏度？
利用气温计模型练习度数
探 索二
这是零上温度，还是零下温度
每格代表几摄氏度？
利用气温计模型练习度数
探 索二
这是零上温度，还是零下温度
每小格代表几摄氏度？
每小格2℃
读作：十二摄氏度
写作：12℃
读作：零摄氏度
写作：0℃
探 索二
第一关：读一读，写一写
读作：二十八摄氏度
写作：28℃
探 索二
第一关：读一读，写一写
零上温度
每小格1℃
读作：零下五摄氏度
写作：一5℃
探 索二
零下温度
每小格1℃
第一关：读一读，写一写
探 索二
读作：零下十摄氏度
写作：一10℃
第二关：想一想、判一判
10℃
-10℃
探 索二
第三关：终极挑战
三十八摄氏度
38℃
读作：____________
写作：____________
我们在读数时需要注意些什么？
研讨一
1.分清是零上温度还是零下温度；
2.分清每小格是多少摄氏度；
3.注意气温的读法和写法
研讨二
气温计测量温度对于我们描述天气有什么帮助？
气温测量获得的准确数据让我们描述天气情况更加准确，更能发现天气变化的规律。
拓展
气温计在日常生活、工业、农业等多种领域都有使用，是人们生活的好帮手。
气温计
拓展
测量温度的仪器叫作温度计。
还有哪些温度计呢？
气温计
体温计
双金属温度计
水温计
电子温度计
红外线温度计
拓展
测量温度的仪器叫作温度计。
总结
课堂总结
1.气温计由单位符号、液柱、刻度、液泡等组成。
2.读数方法：零刻度、读数起，
向上数，摄氏几 ，
向下数，零下几，
大格小格数清楚。
3.气温计可以精确地测量气温。
作业
基础作业：完成学生活动手册第9页
作业
拓展作业：测一测今天的气温
用气温计测量今天的气温，并跟你的爸爸妈妈说一说今天的天气情况。

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