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一、选择题(每题2分,25题,共50分)
1.三星堆出土的青铜器呈现古代文明,体现了信息具有(　　)
普遍性 共享性
价值相对性 载体依附性
2.下列选项中,属于数据基本特征的是(　　)
只能表示计算所用的数值 以二进制形式存储在计算机中
以各种形式存储在内存中 所有的数据按存储器类型组织
3.下列单位换算中,不正确的是(　　)
1KB=1024B 1MB=1024KB
1GB=1024MB 1TB=1024KB
4.一个C类网络可分配的主机IP地址的数量是(　　)
253 254 255 256
5.下列关于算法和程序设计语言之间关系的说法,正确的是(　　)
算法独立于程序设计语言,可以由多种程序设计语言来实现
程序设计语言与算法是一一对应的,每种算法由特定的程序设计语言来实现
当我们设计算法时,需要优先考虑由哪种程序设计语言来实现
评价一种算法的优劣,主要看能否被任何程序设计语言轻松实现
6.在声音的数字化过程中,按一定的时间间隔从信号中取一个瞬时值,这个过程称为(　　)
采样 量化 编码 采样频率
7.下列关于数据采集的说法,不正确的是(　　)
数据采集往往采集的是模拟数据
数据采集可分为人工方式和自动方式
数据采集属于数据处理过程中的输入环节
网络数据采集主要方式有网络爬虫
8.下列最适合反映比例关系的可视化图表是(　　)
饼图 散点图 热力图 折线图
9.汉字“牛”的Unicode编码(10进制)为29275,该数值对应的二进制编码是(　　)
725B 0111 0010 0101 1011
0111 0010 0101 1010 50595
10.1到n的连续自然数相乘的积叫做阶乘,用符号n!表示,比如3!=1×2×3。求n!(n>0)的递推公式正确的是(　　)
f(1)=1,f(n)=n*f(n-1) f(1)=1, n=n* (n-1)
f(1)=1, f(n)=f(0)*f(n-1) f(1)=1, f(n)=f(n)*f(n-1)
11.云存储的数据存储方式为(　　)
分布式 密闭式 密集式 独享式
12.在Python中要交换变量a和b中的值,应使用的语句组是(　　)
a,b=b,a a=c;a=b;b=c
a=b;b=a c=a;b=a;b=c
13.数字信号与模拟信号的主要区别是(　　)
数字信号可以被计算机直接处理
模拟信号的值随时间连续变化
数字信号的值是离散的
所有选项都正确
14.为了避免冒名发送数据或发送后不承认的情况出现,可以采取的办法是(　　)
数字水印 数字签名
访问控制 发电子邮件确认
15.词云是对网络文本的内容进行可视化表达的一种手段,对如图所示词云理解正确的是(　　)
所提供的文字信息量较少,不能体现核心内容
核心内容是“乌镇世界互联网大会”
仅仅是宣传画,与会议内容无关
词云中出现的文字位置是随机摆布的
16.阅读下列流程图,最终输出结果是(　　)
0 2 22 24
17.下列选项中,属于数字化工具的是(　　)
视频 音频
多媒体课件 思维导图软件
18.使用了不设防的公用免费 WiFi,可能带来的问题有(　　)
①误入钓鱼网站　②泄密个人信息　③被“下载”恶意软件　④可观的经济利益
①②④ ①②③④ ①④ ①②③
19.下列说法正确的是(　　)
用传感器直接获得的信号是数字信号
数字信号随时间的变化是非连续的
数字信号无法由模拟信号转换得来
模拟信号的值可以直接用计算机所能理解的二进制表示
20.某软件可以让购房者不用去实地,就可身临其境般查看房屋。这项功能主要应用了(　　)
3D打印技术 虚拟现实技术
物联网技术 图像压缩技术
21.下列视频分辨率中,最清晰的是(　　)
576P(720×576像素) 720P(1280×720像素)
1080P (1920×1080像素) 4K(4096×2160像素)
22.在使用信息系统的过程中,下列不可取的做法是(　　)
注意保存个人账号和密码,防止泄露 安装正版的应用软件
输入捏造的数据、虚假的信息 妥善保管公用计算机硬件资源
23.操作系统是智能手机的灵魂,为用户使用手机提供统一的接口和友好的交互界面,小明买了一台华为智能手机,使用的是最新的国产操作系统(　　)
安卓 鸿蒙 iOS Windows
24.信息系统的体系结构中B/S结构称为(　　)
客户机/服务器结构 文件/服务器结构
分时/共享结构 浏览器/服务器结构
25.下列关于人工智能的描述,不正确的是(　　)
人工智能就是人的智能
它是计算机科学的一个分支
它可以模拟、延伸和扩展人的智能
“人工智能”一词最初是在达特茅斯会议上提出的
二、操作题(每题10分,3题,共30分)
1.打开“模拟\6”文件夹中的文件“家校联系信息.accdb”, 按要求完成以下操作并保存。
(1)创建如下图所示数据表,保存表名称为:“9班家校联系表”,表结构如下(默认ID 字段删除):
字段名称 数据类型 要求
学号 数字 长整型
姓名 短文本 字段大小10
手机号码 短文本 字段大小50
现居住地址 长文本
(2)设置“学号”字段为主键;
(3)在“9班家校联系表”中输入一条记录,内容如下图所示:
学号 姓名 手机号码 现居住地址
20210901 小明 13812345678 A小区12幢
2.已知实数x、y关系如下:y=,输入实数x,计算y的值。
打开“模拟\6”文件夹中的文件“求解.py”,请在序号处填写正确的代码,且不改变原程序的结构,并把序号删除,调试完成后保存文件。
x=float(input("输入实数x= "))
if x　　①　　0:
　　y=x-5
　　②　　x<1:
　　y=x+5
else:
　　y=　　③　　+8
　　④　　(y)
3.给出三条线段长度(整数),判断它们能否构成一个三角形。如果能构成,请计算三角形面积并输出,否则输出“不能构成三角形”。提示:海伦公式求三角形面积S=,a,b,c为边长,p为三角形周长的一半。打开“模拟\6”文件夹中的文件“三角形.py”,请在序号处填写正确的代码,且不改变原程序的结构,并把序号删除,调试完成后保存文件。
a=int(input("输入第一条线段长度"))
b=int(input("输入第二条线段长度"))
c=int(input("输入第三条线段长度"))
if a+b>c　　①　　a+c>b and b+c>a:
　　②　　=(a+b+c)/2
　　③　　=(p*(p-a)*(p-b)*(p-c))**0.5　# 计算三角形面积
　　print("三角形面积是", s)
else:
　　print("不能构成三角形")
三、综合分析题(每题20分,1题,共20分)
互联网时代,数字化工具广泛应用于学习中,如概念图和思维导图等。
1.下列关于数字化学习描述正确的是(　　)
A.网络课程的学习限制了创新思维的培养
B.数字化学习不利于激发学习者的创造力
C.数字化学习的交流是双向的,多对多的
D.互联网环境下数字化学习模式是相同的
2.基于学校大数据教学支撑平台,每个同学都可以根据自己的特点安排学习进度。这体现了数字化学习特征的(　　)
A.合作性 B.开放化
C.创造性和再生性 D.个性化
3.有的同学在利用学校智慧学习系统进行数学课程的学习时,将数学课本中的概念、方法等内容总结归纳成思维导图。这主要体现了数字化学习的(　　)
A.合作性 B.开放化
C.创造性和再生性 D.个性化
4.(判断题)与传统面对面教学相比,数字化学习的优点还包括对学习工具无要求。(　　)
5.对于学校智慧学习系统的使用,下列理解正确的是(　　)
A.必须通过合法渠道获得,然后再去使用
B.所有学生不必征得许可或授权即可使用
C.教育部门使用的信息系统不必购买
D.把学习使用的信息系统赠予外校同学使用
21世纪教育网(www.21cnjy.com)考试仿真模拟卷(六)
一、
1.D　2.B　3.D　4.B　5.A　6.A　7.A　8.A
9.B　10.A　11.A　12.A　13.D　14.B　15.B　16.B　17.D　18.D　19.B　20.B　21.D　22.C　23.B　24.D　25.A
二、
1.评分标准:(1)3分;(2)3分;(3)4分
2.①<=　②elif　③-2*x　④print(每空2.5分)
3.①and　②p　③s(每空3.5分,全对得10分)
三、
1.C(4分)　2.D(4分)　3.C(4分)
4.错(4分)
5.A(4分)

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