资源简介 第13课 国共合作与北伐战争课程标准 了解第一次国共合作和北伐战争等国民革命的主要内容;知道南京国民政府的成立及性质素养目标 了解第一次国共合作形成的背景、标志、成果等基本史事。 (史料实证) 2. 知道国民大革命的概念及北伐战争的开展状况, 并通过史料分析北伐战争胜利与国民革命失败的 原因。(史料实证、历史解释、唯物史观) 3. 认识中国共产党始终把国家和民族的利益放在首位,激发爱党爱国的情怀。(家国情怀)一、导入新课教师过渡:黄埔军校对联:升官发财请往他处,贪生畏死勿入斯门。横批:革命者来。请同学们谈谈看完对联的感受,畅所欲言。教师总结:大家谈得很好。黄埔军校正是秉持“培养不怕牺牲、以救国救民为己任的革命者”的宗旨,为后来的北伐战争培养了大量军事和政治人才。(设计意图:设计真实的历史情境,引导学生进入本课的学习。将新课内容与学生兴趣、主流价值观关联,实现知识传授与品德培养的协同)二、新课讲授(一)国共合作的实现1.背景教师活动:分析下列材料,归纳第一次国共合作得以实现的原因。材料一:京汉铁路工人罢工失败后,中国共产党认识到,单枪匹马不能取得革命的胜利,必须团结一切可能的同盟者,才能战胜强大的敌人。材料二:1911年辛亥革命、1913年二次革命、1915年护国战争、1917年护法运动等屡遭失败,使孙中山痛彻认识到依靠军阀打军阀是没有出路的,必须改组国民党,为它补充新鲜血液。材料三:列宁领导的苏联也派人与孙中山联系,表示对他领导的革命斗争予以支持,并说服他与中国共产党合作。这些使得处于困难和孤立境地的孙中山豁然看到了光明。——陈伙成《国共合作北伐记》学生活动:①共产党方面,工人运动的接连失败使中国共产党认识到必须要建立革命统一战线。②国民党方面,孙中山领导的革命屡遭挫折,国民党需要改组。③国际共产主义方面,共产国际的支持和帮助。2.准备:中共三大召开教师过渡:当中国共产党深刻认识到单枪匹马无法赢得革命胜利,决心团结一切可能的同盟者时,中共三大应运而生。那么中共三大的召开为国共合作做了哪些准备?教师活动:阅读课本,完成表格内容。学生活动:时间 1923年6月主要内容 ①正式决定同孙中山领导的国民党合作,建立革命统一战线。②共产党员以个人身份加入国民党,把国民党改造为工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级的革命同盟。3.建立标志:国民党一大召开教师活动:阅读课本,找出国民党一大召开的相关信息。学生活动:时间 1924年1月地点 广州中共代表 李大钊、林伯渠、毛泽东、瞿秋白等主要内容 把旧三民主义发展为新三民主义,实际上确立了联俄、联共、扶助农工三大政策意义 标志着国共两党合作的正式建立【拓展探究】教师提问:阅读下面的材料,思考在民族、民权、民生主张的文字表述上,旧三民主义与新三民主义存在哪些显著不同。材料:旧、新三民主义之比较。旧三民主义 新三民主义民族主义 推翻清王朝统治,反对民族压迫 反对帝国主义侵略;中国境内各民族一律平等民权主义 推翻君主专制,建立资产阶级共和国 国家政权为一般平民所共有民生主义 平均地权;解决贫富不均等社会问题 平均地权、节制资本;“耕者有其田”学生活动:①民族主义,明确提出反帝要求。②民权主义,更广泛的民主。③民生主义,维护工农的利益。教师总结:国民党一大的顺利召开,标志着国共两党合作的正式建立,为中国革命注入了全新活力。新三民主义的提出与“联俄、联共、扶助农工”三大政策的确立,不仅为两党合作奠定坚实基础,更让革命力量得到整合与壮大。而这仅仅是革命征程的起点,那么,在国共合作的旗帜下,黄埔军校怎样培养军事人才?北伐战争又会如何推进?让我们接着学习后面的内容。4.创办黄埔军校(合作成果)教师过渡:国民党一大的召开,标志着国共两党合作的正式建立和革命统一战线的建立。国民党改组后,孙中山总结了以往斗争失败的教训和经验,认识到革命武装的重要性,决心建立可靠的革命军队。黄埔军校图片教师活动:结合课本,完成下面表格内容。学生活动:时间 1924年5月地点 广州负责人 孙中山(军校总理)、廖仲恺(党代表)、蒋介石(校长)、周恩来(政治部主任)办学特色 军事与政治教育相结合教师强调:黄埔军校培养出大批军事和政治人才,为国民革命军的建立和随后的北伐战争作了准备。(二)北伐胜利进军教师过渡:1925年3月12日,孙中山先生病逝,留下“革命尚未成功,同志仍需努力”的遗言。孙中山先生毕生追逐的理想传递给了黄埔军校的师生。一年后,1926年,国民政府决定北伐,一场推翻军阀统治的战斗即将打响。教师活动:结合课本的《北伐战争形势图》,分析北伐的目标、进军路线、成果等内容,完成下面表格。学生活动:组织者 广州国民政府北伐目标 推翻北洋军阀的统治,统一全国总司令 蒋介石主战场 湖南、湖北先锋部队 叶挺领导的第四军独立团(“铁军”)重要战役 汀泗桥战役和贺胜桥战役北伐路线 ①广东→湖南、湖北→江西→南京。②福建→浙江→上海成果 吴佩孚、孙传芳的主力被基本消灭;北伐军从珠江流域打到长江流域,震动全国。北伐的胜利进军,促进各地工农革命运动蓬勃发展【拓展探究】教师提问:为什么北伐战争能取得节节胜利?结合课本和以下两则材料,分析这个问题。材料一:中共作为国民党与北洋军阀两大集团之外的第三种力量,对北伐战争的进程起着至关重要的作用。共产党从工农群众的利益出发,积极引导北伐向有利于人民的方向发展,在许多方面与国民党通力合作。——摘编自李衍增《从北伐战争分期看北伐战争的胜利与失败》材料二:此次北伐军能迅速地荡平吴军,得力于两湖农民援助之力非常之多,尤其是湖南农会的参战更勇烈。——《中央局报告—最近全国政治情形与党的发展》学生活动:北伐战争节节胜利在于国共两党通力合作、共产国际和苏联的帮助、作战目的明确、作战方针正确、北伐军英勇善战,还得到了广大工农群众的大力支持。教师总结:随着北伐胜利进军,各地工农革命运动蓬勃发展。北伐军经过的农村,爆发了疾风骤雨般的农民运动。城市工会组织和工人运动也得到很大发展。上海工人在中国共产党领导下,先后发动三次武装起义,并最终取得胜利,迎接北伐军进入上海,书写了中国工人运动史上光辉的一页。(三)国民党内反动集团叛变革命与南京国民政府的建立1.国民党内反动集团叛变革命(合作结果:国民革命失败)教师过渡:就在北伐取得节节胜利之时,广州黄埔军校出事了。1927年4月中旬,黄埔军校当局以“开会”或“紧急集合”为名,对军校的共产党员、革命师生实行逮捕。为什么国共合作会破裂呢?教师活动:国民党内反动集团叛变革命的原因是什么?学生活动:高涨的工农革命运动触动了大地主大资产阶级的根本利益。蒋介石、汪精卫等国民党内反动集团在帝国主义势力支持下,先后背叛革命。教师活动:阅读课本,说说国民党内反动集团叛变革命的表现有哪些。学生活动:1927年4月,蒋介石在上海发动震惊中外的四一二反革命政变,并在南京另立大地主大资产阶级性质的国民政府。7月,汪精卫在武汉召开会议,决定“分共”,甚至公然叫嚣“宁可枉杀千人,不可使一人漏网”,大肆屠杀共产党人和工农群众。教师总结:国民革命失败后,中国共产党总结经验教训,开始了独立领导武装斗争、夺取革命胜利的征程。教师补充:【名词解释·国民革命、北伐战争】国民革命:指1924—1927年,中国共产党与国民党展开合作,进行反帝反封建的国民革命运动,又称“大革命”,是中国人民反对北洋军阀统治的国内革命战争 北伐战争:指1926年到1928年发生在中国大地上的,由国民革命军北进讨伐北洋政府的战争,是国民革命的高潮2.南京国民政府的建立教师活动:阅读课本,概括南京国民政府建立的时间、地点、涉及的人物等内容。学生活动:成立 1927年4月,蒋介石在南京建立国民政府统治政策 “分共清党”、镇压工农运动性质 代表大地主大资产阶级利益的政府统一全国 1928年底,张作霖之子张学良发表通告,宣布“服从国民政府,改易旗帜”三、课堂总结轰轰烈烈的北伐战争跌宕起伏,虽写下了辉煌壮烈的篇章,却终因国民党内反动集团的叛变没有完成统一全国的任务。而国民革命运动的失败、国共合作的破裂也开启了中国历史新的一页,中国共产党吸取教训,拿起武器武装反抗国民党的反动统治,十年内战的枪声最终打响。四、板书设计五、教学反思在这一课的教学中,我借助课本素材,深度融入了历史学科核心素养。以时空观念而言,梳理1923年中共三大、1924年国民党一大及1926年北伐战争等关键节点,让学生明晰历史发展脉络;借史料实证,如呈现黄埔军校创建、北伐进军路线等相关史料,引导学生辨析解读,培养其求真务实的态度;从历史解释层面,剖析国共合作背景,使学生理解合作是基于共产党工人运动受挫需同盟者、国民党寻求新鲜血液的现实需求,以及北伐胜利进军得益于正确战略、英勇作战、工农支持等因素。(共26张PPT)第13课国共合作与北伐战争概念解析国民革命:指1924-1927年,中国共产党与国民党展开合作,进行反帝反封建的国民革命运动,又称“大革命",是中国人民反对北洋军阀统治的国内革命战争。北伐战争:指1926年到1928年发生在中国大地上的,由国民革命军北进讨伐北洋政府的战争。北伐战争是国民革命的高潮。课前导入习近平同马英九会晤2015年,中共中央总书记、国家主席习近平同台湾方面领导人马英九在新加坡会晤。有人说,习近平与马英九的这次历史性握手,是国共两党走向再次合作的起点。那么,国共两党何时实现第一次合作呢?取得了怎样的成果?下面让我们一起走进那段波澜壮阔的历史。学习目标1.史料实证、历史解释、唯物史观:了解第一次国共合作形成的背景、标志、成果等基本史事;知道国民大革命的概念及高潮北伐战争的开展状况,并通过史料认识北伐战争的胜利与国民革命的失败。2.家国情怀:认识到中国共产党始终把国家和民族的利益放在首位,激发学生爱党爱国的情怀。一、国共合作的实现1. 原因【合作探究】结合视频和所示材料,归纳第一次国共合作得以实现的原因?材料一:京汉铁路工人大罢工的失败,使中国共产党认识到:单枪匹马不能取得革命的胜利,必须团结一切可以团结的同盟者,才能战胜强大的敌人。材料二:1911辛亥革命、1913年二次革命、1915年护国战争、1917年护法运动等领导革命屡遭失败,使孙中山痛切认识到依靠军阀打军阀是没有出路。必须改组国民党,为它补充新鲜血液。材料三:列宁领导的苏联也派人与孙中山联系,表示对他领导的革命斗争予以支持,并说服他与中国共产党合作。这些,使得处于困难和孤立境地的孙中山,豁然看到了光明。——陈伙成《国共合作北伐记》(2)国民党方面:孙中山领导的革命屡遭挫折,国民党需要改组;(1)共产党方面:工农运动的接连失败使中国共产党认识到必须要建立革命统一战线;(3)国际共产主义方面:共产国际的支持和帮助。一、国共合作的实现2. 准备(1)时间:(2)主要内容:中共三大召开1923年6月①正式决定同孙中山领导的国民党合作,建立革命统一战线;②共产党员以个人身份加入国民党,把国民党改造为工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级的革命同盟。广州中共三大会址纪念馆第一次国共合作方式:党内合作即共产党员以个人身份加入国民党,但在政治上、思想上、组织上都保持自己的独立性。一、国共合作的实现3. 建立标志国民党一大召开(1)时间:(2)地点:(3)中共代表:(4)主要内容:(5)意义:1924年1月广州李大钊、林伯渠、毛泽东、瞿秋白等①把旧三民主义发展为新三民主义;②确立了联俄、联共、扶助农工三大政策。标志着国共两党合作的正式建立。中国国民党全国人民代表大会会场旧三民主义 新三民主义民族主义民权主义民生主义历史解释【对比记忆】新、旧三民主义之比较推翻清王朝统治,反对民族压迫。推翻君主专制,建立资产阶级共和国。平均地权;解决贫富不均等问题。国家政权为一般平民所共有平均地权,节制资本。“耕者有其田”①反对帝国主义侵略;②中国境内各民族一律平等。明确提出反帝要求更广泛的民主维护工农的利益新三民主义是国共两党合作的政治基础“联俄、联共、扶助农工”的三大政策是实现的方法手段一、国共合作的实现4. 合作成果①创办黄埔军校在苏联和中共的帮助下,1924年5月,孙中山在广州创办中国国民党陆军军官学校,也称为“黄埔军校”。(国)张灵甫(国)薛岳(国)白崇禧(国)胡宗南(共)陈赓(共)徐向前(共)叶剑英(共)林彪黄埔军校毕业的国共名将代表升官发财请往他处贪生畏死勿入斯门革命者来培养出大批军事和政治人才,为国民革命军的建立和随后的北伐战争作了准备。ZHISHUJIE3月12号1925年3月12日,伟大的民主革命先行者——孙中山先生在北京病逝。1928年,为纪念孙中山逝世三周年,国民政府举行了植树式。以后为了纪念孙中山先生,把他逝世的那天,即3月12日定为植树节。4. 合作成果②北伐胜利进军二、北伐胜利进军(1)时间:(2)目的:(3)对象:(4)先锋:打倒帝国主义,推翻北洋军阀统治,统一全国(“打倒列强,除军阀”)1926年7月开始叶挺第四军独立团(“铁军”)吴佩孚、孙传芳、张作霖等北洋军阀 阅读课本P80《任务扫描》二、北伐胜利进军(5)进程:①开始:1926年7月,国民革命军在广州誓师北伐,蒋介石任北伐军总司令②初期主要战场是湖南、湖北:攻下长沙,第四军独立团连克丁泗桥、贺胜桥,夺取武昌③发展:在江西歼灭孙传芳的主力,北伐军从珠江流域打到长江流域④后续:南京政府建立后继续北伐,1928年6月,北伐军进至北京、天津一带,张作霖退往关外【想一想】说一说北伐战争节节胜利的原因。二、北伐胜利进军材料一:中共作为国民党与北洋军阀两大集团之外的第三种力量,对北伐战争的进程起着至关重要的作用。共产党从工农群众的利益出发,积极引导北伐向有利于人民的方向发展,在许多方面与国民党通力合作。——李衍增《从北伐战争分期看北伐战争的胜利与失败》材料二:此次北伐军能迅速的荡平吴军,得力于两湖农民援助之力非常之多,尤其是湖南农会的参战更勇烈。——《中央局报告一最近全国政治情形与党的发展》北伐战争节节胜利在于国共两党得力合作,共产国际和苏联的帮助,作战目的明确,作战方针正确,北伐英勇善战,还得到了广大工农群众的大力支持。二、北伐胜利进军(6)影响:①北伐战争推翻了北洋军阀的统治,实现了全国统一②随着北伐胜利进军,各地工农革命运动蓬勃发展(农民协会组织、城市工会组织和工人运动得到发展)农民运动:湖南农民协会组织会员人数由107万增至200万。湖北农民协会组织会员人数由3万增至20万。工人运动:1927年3月21日,上海工人第三次武装起义取得胜利,迎接北伐军进入上海。三、国民党内反动集团叛变革命与南京国民政府的建立1. 国民党右派叛变革命高涨的工农革命运动触动了大地主、大资产阶级的根本利益。蒋介石、汪精卫等国民党右派在帝国主义势力支持下,先后背叛革命。1927年4月,蒋介石在上海发动了四 一二反革命政变。几天之内,三百多人被杀,五百多人被捕,五千多人失踪。1927年7月,汪精卫在武汉召开会议“分共”。公然叫嚣“宁可枉杀千人,不可使一人漏网”,大肆捕杀共产党人和工农群众。三、国民党内反动集团叛变革命与南京国民政府的建立2. 南京国民政府的建立(1)成立:(2)统治政策:(3)性质:(4)统一全国:南京国民政府成立仪式1927年4月,蒋介石在南京建立国民政府“分共清党”、镇压工农运动代表大地主、大资产阶级利益的政府1928年底,张作霖之子张学良发表通告,宣布“服从国民政府,改易旗帜”。南京国民政府形式上统一了全国三、国民党内反动集团叛变革命与南京国民政府的建立【问题探究】国民大革命失败的原因。材料一:材料二:日本帝国主义已摸清革命内部的矛盾和蒋介石的真实态度……力主拉拢蒋介石为帝国主义“维持秩序”,“镇压暴行”,并帮助蒋介石巩固地位。——《中国共产党历史(第一卷上册)》材料三:党当时还比较幼稚,又处在陈独秀右倾投降主义的领导下,下令将纠察队全体解散,所有枪支,交存政府,致使革命在强大敌人的突然袭击下遭到惨重失败。——《关于建国以来党的若干历史问题的决议》漫画《同去,同去砍人去!》①国民党右派叛变,国共合作破裂;②帝国主义绞杀中国革命;③年幼的共产党缺乏斗争经验,放弃了对革命武装的领导权。→教训:共产党应掌握革命领导权,并建立人民军队。19241927国民党一大国民党右派叛变革命1926北伐开始国共合作开始1923中共三大黄埔军校建立1928东北易帜国民大革命中共教训:掌握革命领导权;独立掌握革命武装力量。合作破裂走武装推翻国民党反动统治的革命道路!本课小结南京国民政府形式上统一全国英国结果1.100年前的6月,一群共产党人从五湖四海秘密赶到广州,为了共同的理想,汇聚于此。短短9天会期,有3天都在讨论共产党员加入国民党的问题。最终,大会以21票赞成、16票反对的结果,通过了《关于国民运动及国民党问题的议决案》,决定全体共产党员以个人身份加入国民党。这次会议( )A.标志着国共两党合作的正式建立B.决定同孙中山领导的国民党合作C.标志着抗日民族统一战线的形成D.为中国共产党组织注入新鲜血液当堂训练B2.国共两党第一次合作正式建立的标志是( )A.中国国民党一大的召开B.黄埔军校的创办C.北伐战争的开始D.南京国民政府的建立当堂训练A3.历史证明:国共两党合则两利,分则两伤。第一次国共合作的成果是( )A.武昌起义、秋收起义B.中共三大、国民党一大C.黄埔军校建立、北伐战争D.国共合作宣言的发表、抗战胜利当堂训练C4.1926年,在第一次国共合作推动下,广州国民政府决定北伐。这次北伐主要是为了( )A.讨伐满清王朝B.反对袁世凯复辟帝制C.消灭资产阶级D.推翻北洋军阀的统治当堂训练D5.国民革命时期,国民党提出的“打倒列强,除军阀”口号,正是五四运动“外争主权,内除国贼”口号的直接传承,也切合民间大众的民族主义情绪。这说明二者的共同任务是( )A.反帝反封建B.建立民主政治C.反对帝国主义D.反对封建主义当堂训练A本课必背1.中共正式确定同国民党合作的会议?2.国共两党第一次合作正式建立的标志?两大成果?3.国民大革命的高潮是?4.北伐军总司令?北伐战争的对象?重要战役?5.“铁军”第四军的领导者?6.北伐战争节节胜利的原因?7.国民大革命失败原因及表现?8.南京政府名义上统一全国的事件? 展开更多...... 收起↑ 资源列表 第13课 国共合作与北伐战争.docx 第13课 国共合作与北伐战争.pptx