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(共39张PPT)
文艺复兴
统编版九年级上册 第五单元第十四课
——人文主义背后的隐形织梦者
家族代理人的
甜蜜使命
Part 1
美第奇家族在尼德兰的代理人
1420 年被菲利普公爵封为骑士
来自意大利卢卡的商人、银行家
《阿尔诺芬尼夫妇像》
我是谁？
我是谁？
假如你是这位
美第奇家族的代理人
史料一：
15、16世纪的时候甜橙
在欧洲是一种进口的珍贵水
果。各城市的商人不仅经销本地的产品，还将从意大利、法国收购来的产品运到布鲁日以及东方各国销售——《意大利经济史》
商品经济
假如你是这位
美第奇家族的代理人
史料二：
13世纪末至14世纪初，在佛罗伦萨的毛纺织业中出现了许多具有资本主义性质的手工工场……到了1338年，在佛罗伦萨，这样的毛纺织手工工场已达200家，拥有3万名雇佣工人，年产毛呢10万匹。
——《意大利近代史》
紫色皮绒大衣
绿色羊毛筒裙
手工工场
假如你是这位
美第奇家族的代理人
史料三：
作为一种时髦品，背面涂金属的玻璃镜子是12至13世纪之交出现的，到文艺复兴时期，纽伦堡和威尼斯已成为著名的制镜中心。
——苏丽萍，14-15世纪威尼斯经济的发展概况及原因
史料四：
中世纪时期，彩绘玻璃被大量地运用在宗教建筑的窗户上。14世纪，威尼斯的玻璃工人行会已经相当普遍。许多行会已有细致分工：彩绘玻璃工人、制镜工人等。
——《意大利经济史》
工人行会
假如你是这位
美第奇家族的代理人
商品经济
手工工场
工业行会
这一时期出现了什么社会经济新变化？
资本主义生产关系萌芽（根本原因）
美第奇家族的
委托纪元
Part 2
假如你是这位
美第奇家族的代理人
经济
政治
适合工商业发展
1434年，美第奇家族确立了其在佛罗伦萨统治地位。
什么样的思想符合要求？
群众喜闻
乐见
人文主义
人
什么是人文主义？
Q1：“如果你要选择一款模拟人生游戏，哪个版本更能让你感到自己是'人类'？"
发现人类
人文主义唤醒的 "人类意识" ，
是拒绝被算法/教条异化的 “觉醒”。
人的理性与尊严
什么是人文主义？
Q2：“假设你有100枚金币： A. 购买赎罪券 B. 资助达芬奇 你会怎么选择？
"发现现世" = 时间维度+ 空间维度+ 价值维度
发现现世
A. 购买赎罪券 ——三大漏洞
B. 资助达芬奇 ——现实回报
时空错位 ：用现世金币购买虚拟来世，如同用比特币买月球房产
垄断定价 ：教会如同游戏运营商，随意调整'救赎积分'兑换规则
系统漏洞 ：即便购买成功，《神曲》中但丁展示的地狱里仍有银行家受罚
科学回报：达芬奇的潜水服设计手稿 → 推动海洋探索
艺术回报：《最后的晚餐》透视法革新 → 让普通人通过视觉震撼理解宗教
经济回报：工作室雇佣学徒、购买颜料 → 带动佛罗伦萨就业与商业
现世成就成为度量人生价值的新标准
什么是人文主义？
Q3：如果你雕刻出如此伟大的作品，你会选择留下自己的名字吗
发现个体
《圣殇》
米开朗基罗的署名
从“为神匿名”到“为人留名”，宣告个体创造力的价值。
个体价值认知
（人人生而平等）
史料一：“身体里携带着一种疾病，任何人只要和其中一个人说上一句话，就会感染上致命的疾病，无法避免死亡”……从此，鼠疫蔓延到意大利最繁荣、工业化程度最高的托斯卡纳地区。据学者估计，佛罗伦萨的发病率从占总人口的 45% 到高达 75% 不等。——《疾病的历史》
人文主义
宣扬“天谴论”
信仰无用，无人幸免
质疑教会权威
死亡具有普遍性
“来世主义”-“现世主义”
“禁欲主义”-“享乐主义”
教会试图救治病危病人
死神之舞
死亡面前，人人平等
只要信仰
就能获救
“我不想变成上帝，或者活在永恒中……属于人的那种光荣对我就够了，这是我所祈求的一切，我自己是凡人，我只要求凡人的幸福”
不想变成上帝
人的那
凡人的幸福
种光荣
人文主义
不想变成上帝
人的那种光荣
凡人的幸福
以人为中心而不是以神为中心
肯定人的价值和尊严
追求现世社会的幸福生活
对比中世纪的耶稣画像和文艺复兴时期达·芬奇的作品《蒙娜丽莎》，两者的不同表现出了什么人文主义的内涵？
这种被称为人文主义（humanism）的思潮逐渐流行，文艺复兴（renaissance）运动兴起
耶稣
蒙娜丽莎
家族代理人的
鉴赏之旅
Part 3
PART 1
文学
PART 3
建筑
PART 2
艺术
作为代理人，为美第奇家族准备一份值
得投资的名单
PART 1 文学
天堂
地狱
炼狱
《神曲》描述了一个神游地狱、炼狱、天堂的故事，旨在引导人们从黑暗走向光明，从痛苦走向幸福。
在地狱的第七层和第八层，暴君、独裁者以及买卖圣职的尼古拉三世教皇，以及但丁时还活着的教皇朋尼法斯八世等都在这里遭受酷刑，苦不堪言。
《神曲》
PART 1 文学
《神曲》
史料六：
走自己的路，让别人说去。
造福世界的罗马，向来有两个太阳，分别照明两条路径，尘世的路径，和上帝的路径。
如果爱，请干净地爱，把爱情献给爱情。
——但丁《神曲》
根据材料分析，但丁在《神曲》中表达了什么样的思想？
表达了市民阶层的人文主义情感与政治方面的理想抱负
PART 1 文学
文坛三杰
但 丁
新时代最初的诗人
彼得拉克
“人文主义之父”
薄伽丘
从“神曲”到“人曲”
PART 1 文学
莎
士
比
亚
威廉·莎士比亚（William Shakespeare），别名莎翁。
英国文艺复兴时期剧作家、诗人 。被誉为“人类文学奥林匹斯山上的宙斯”。著有《哈姆雷特》《李尔王》等作品。
戏剧实验室
时空辩论会
木心：最懂人性的是上帝，其次是莎士比亚！
戏剧实验室
1、改写《哈姆雷特》经典独白 "To be or not to be"，将中世纪宿命论视角转换为文艺复兴式个体抉择。
2、设计「人文主义宣言」：为《威尼斯商人》中的鲍西娅设计一段法庭辩论。
请大家5-6人为一组，选择任意一个戏剧实验完成。
合作探究：
时空辩论会
第十二夜
李尔王
仲夏夜之梦
正方：莎士比亚是人文主义者，他以人性复杂性与个体价值挑战中世纪道德桎梏
反方：莎士比亚是保守派，他维护等级秩序与中世纪道德宿命观，是旧制度的‘痛苦记录者’
论题：莎士比亚是人文主义者还是保守派？
PART 2 艺术
美
术
三
杰
达芬奇
《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》
拉斐尔
《雅典学派》《西斯廷圣母》
米开朗基罗
《创世纪》《最后的审判》
PART 2 艺术
美术三杰
达芬奇
《蒙娜丽莎》
拉斐尔《雅典学派》
米开朗基罗《创世纪》
米开朗基罗
《大卫》
PART 2 艺术
多
面
达
芬
奇
具有科学素养的画家、雕刻家。同时是军事工程师和建筑师。
达·芬奇（Leonardo da Vinci）
意大利文艺复兴博学家，与米开朗基罗、拉斐尔并称“美术三杰”、“文艺复兴后三杰”，被现代学者称为“文艺复兴时期最完美的代表” 。
达芬奇手稿
为什么说达·芬奇是博学家，
这一身份又给你带来了什么思考？
PART 3 建筑
圣洛伦索大教堂
佛罗伦萨大教堂
皮蒂宫
板书小结
文物不说话，但比任何文字都更真实。。。
利用线上博物馆资源，策划一个主题微展览（如“文艺复兴的透视革命”或“从拉斐尔到鲁本斯”），包含：
1、3-5件展品（需注明来源博物馆）
2、200字导览文案（说明策展逻辑与美学关联）
3、1张原创对比图（用Canva等工具制作风格对比拼贴）
课后延伸
乌菲兹美术馆：Ipervisioni | Gallerie degli Uffizi
中国国家博物馆数字展厅
产品系列搜索 |大英博物馆
梵蒂冈博物馆：Virtual tours
英国国家美术馆：该系列的亮点
线上博物馆资源推荐：
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