第8课三国至隋唐的文化 课件(共30张PPT)

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第8课
三国至隋唐的文化
统编版|纲要上|第二单元 三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展
【课程标准】
认识三国两晋南北朝至隋唐时期在思想文化领域的新成就。
儒学的发展
春秋
战国
秦朝
汉武帝时期
魏晋南北朝
春秋时期孔子 ——创立
蔚然大宗 ——发展
焚书坑儒 ——遭受重创
罢黜百家,尊崇儒术——呈现繁盛之势
一、儒学、道教与佛教的发展
★☆☆儒学的发展历程
道、佛为什么会兴起?
三国两晋南北朝的社会状况:
政治:
经济:
社会生活:
南方相对稳定,江南经济发展。北方经济相对凋敝。
士族门阀的庄园经济发展。
多数时候百姓流离失所,妻离子散家破人亡。
从东汉后期到南北朝时期,除了西晋短暂的统一外,其余时间基本上
处于战乱情况,政权更迭不断。少数民族和汉族混居,学习,交融。
乱世中的人们想要寻求精神的解脱和心灵的安慰
该如何救赎?该如何走下去?
思想--寻找精神慰藉
(1)自西汉武帝以来就居正统地位的儒学
董仲舒汉代儒学
君权神授
大一统
三纲五常
弑君篡权,政权频更
国家分裂,战乱不断
社会动荡,道德沦丧
不 适 应
材料1 任何时代,苦难中的人民只有两条路可走:一是对暴政反抗,一是籍宗教信仰,寻找未来的幸福。自从二世纪黄巾农民大暴动以来,中国境内从没有停止过战争。从事战争的人投入战争,没有从事战争的人,如妇女、儿童和老年人,大都投入宗教,希望神灵能赐给在战场上作战的孩子们和在家的家人平安。 ——柏杨 《中国人史纲》
根据材料和所学,分析佛教、道教兴起的背景
一、儒学、道教与佛教的发展
社会存在决定社会意识
①战争频繁,社会动荡,人们渴望寻求精神安慰;
②朝代更替频繁,儒学的传统理论受到挑战;
◆产生:道教是产生于中国的宗教,一般都以东汉末年“五斗米道”创教人张道陵
为中国道教的创立者,称为“张天师”。
(2)道教的产生和发展
道教是关于生命的宗教,希望人活着就能过上神仙般的日子
◆区别道家与道教
道家创始人是老子,道家是先秦时代的
思想派,主张道法自然,无为而治。
道教是宗教流派,道教内容包罗万象,它是
在中国古代鬼神崇拜观念的基础上,以黄老
思想为理论依据,承袭了春秋战国以来的神
仙、方术之说而逐渐形成的。它劝人通
过养生修炼和道德品行的修养而长生成仙,
最终解脱死亡,求得永恒。
一、儒学、道教与佛教的发展

道教是关于生命的宗教,希望人活着就能过上神仙般的日子
(2)道教的产生和发展
道教是关于生命的宗教,希望人活着就能过上神仙般的日子
一、儒学、道教与佛教的发展
东汉末年
魏晋南北朝
唐朝
道教在民间广为传播,主张“贵儒”和“尊道”
三教并行;道教最受尊崇
道教兴起
唐朝立国之初,高祖李渊和太宗李世民奉老子为其祖,立庙祭祀;高宗乾封元年,尊老君为太上玄元皇帝;天宝二年,加太上玄元皇帝号为大圣祖玄元皇帝;天宝八年,加号为大圣祖大道玄元皇帝;天宝十三年,加号大圣高上大道金阙玄元皇帝。
【历史纵横】魏晋时期思想领域的变化
一、儒学、道教与佛教的发展
【自主探究】阅读课本45页“历史纵横”,总结魏晋玄学出现的背景、内容、影响。
历史纵横---魏晋玄学
魏晋之际,统治阶级内部的政治残杀非常频繁,社会上出现了逃避现实政治斗争、崇尚老庄的思潮玄学。玄学家用老庄的思想解释儒家易经,主张虚无的“道”,宣扬“无”是产生万物的根本。他们认为,政治上应当“无为”,生活作风上要任其“自然”,社会风气上崇尚“清谈”。
当时一批知识精英跳出传统的思维方式(修齐治平),对宇宙、社会、人生进行哲学反思,重新寻找新的精神家园。
1.背景:
2.内容:
3.影响:
①用老庄的思想解释儒家经典;
②主张政治上“无为”、生活上任其“自然”,社会风气上“清谈”。
统治阶级内部斗争激烈,社会上出现了逃避现实政治斗争,崇尚老庄。
形成了寄情山林、纵酒清谈的社会风气
竹林七贤图(阮籍、嵇康、山涛、
刘伶、阮咸、向秀、王戎)
(3)佛教发展
两汉之际传入中国的外来宗教,创自古代印度。佛教宣扬人生一切皆苦、现实世界一切皆空,主张超脱尘世,出家修行,落发为僧。
佛教致力于解决我国固有文化中难以解决的问题——人生归宿问题,从而有可能稀释、消除人们对于死亡的恐惧。
——马怀良《崩溃与重建中的困惑——魏晋风度研究》
两汉
魏晋
隋朝
唐朝
传入
盛行、渐趋本土化
三教合一
三教并行
一、儒学、道教与佛教的发展

佛教是心灵的宗教,
关注灵魂的安顿和寄托
一、儒学、道教与佛教的发展
(3) 佛教的发展
佛教是心灵的宗教,关注灵魂的安顿和寄托
两汉
魏晋南 北朝
武则天
佛教有很大发展,形成不同宗派。
(禅宗后世影响最大)
佛教传入中国(汉明帝派使臣前往西域求佛法,修建白马寺)
佛教在中国盛行,也吸收儒、道的思想,
渐趋本土化
【思考】 1、佛教的中国化说明了什么?
材料 佛教广泛传播引起了中国文化与外来印度文化的矛盾和冲突。但是魏晋南北朝到隋唐,中华民族并没有拒绝外来文化,而是在矛盾冲突中吸收外来文化。(汤一介《从印度佛教传入中国看两种文化的冲突和融合)
兼容并包的特点
中华文明强大生命力的表现
【思考】2、武则天时期为何“抑道崇佛”?
主要是政治斗争的需要。
武则天当上皇帝,名不正、言不顺,势必受到李唐宗室的打压;而李唐宗室认为自己是老子李耳的后人,把道教排在各种教派的第一位。
武则天上台后,为了打击李唐宗室,就极力崇佛抑道,把佛教排在第一位。
中国佛教宗派
中国佛教共有八宗,即密、禅、净土、唯识、嘉祥、华严、律、天台。其中禅宗又名佛心宗,传说创始人为菩提达摩,至五祖弘忍下分为南宗惠能和北宗神秀,时称“南能北秀”。
禅宗是中国特创的佛教,使繁琐的佛教简易化,而以佛教中一些最基本精神,来讨论和解决儒家最关心的心性问题,在沟通儒佛方面,大开方便法门。禅宗是中国本土文化孕育出来的最具特色的佛教宗派。
身是菩提树,
心如明镜台,
时时勤拂拭,
莫使惹尘埃。
菩提本无树,明镜亦非台,本来无一物,何处惹尘埃。
一、儒学、道教与佛教的发展
一、儒学、道教与佛教的发展
材料2:传统儒学充斥着伦理说教,却不能对人的生老病死提供解释和安慰。汉唐儒学简单的思想体系,已不能应对人们的各种思考和疑惑,它失去了权威的解释能力。
材料3:道教所关心的,是社稷荣衰、战争胜负、命运穷达、人生贫富、寿命长短、前途吉凶、祛病消灾等社会现实问题。佛教与人们欲求脱离苦海的愿望产生共鸣,僧人们还吸取道家的道术,关心人们的现世利益……
——据卜宪群总撰稿《中国通史·秦汉魏晋南北朝》整理
根据材料和所学,分析佛教、道教兴起的背景
③儒家学说自身的缺陷,无法对生老病死做出合理解释;
④佛教和道教符合各阶层现实需求,得到统治者的支持。
社会存在决定社会意识,
社会意识是社会存在的反应
1.儒佛道的融合
时间 儒学 道教 佛教
汉朝
魏晋南北朝
隋朝 唐朝
汉武帝时确立儒学正统地位。
儒学地位动摇,开始吸收佛教和道教的精神,有了新的发展
儒学家提出儒、佛、道“三教合一”,以儒学为主
三教并行;
韩愈提出复兴儒学
东汉末年兴起,
中国本土宗教
在民间广为传播,
主张“贵儒”和“尊道”
儒道合流,形成玄学。
奉老子为祖先,
道教最受最崇
两汉之际传入中国
佛教盛行,也吸收儒、道的思想,渐趋本土化
武则天时有很大发展,禅宗影响最大,
佛教完成本土化。
【探究】1、依据以上材料,归纳魏晋南北朝至隋唐的思想发展有何特点?
一、儒学、道教与佛教的发展
①思想活跃,多元共生
③儒学的正统地位受到挑战
②出现“三教合一”趋势
归纳总结
【思考】2、 佛教盛行带来了哪些社会问题?
统治者和民间对此有什么措施?
材料3 佛教的广泛传播,也给当时社会带来严重的危害。统治者大修寺塔,施舍钱财,所耗的都是人民血汗。……寺院侵夺百姓大量土地、房产;百姓受骗,向寺院施舍,往往倾家荡产,大量人口被迫出家为僧尼。寺院地主又剥削下层僧尼和寺户,积累私产,再用高利贷盘剥人民。这些都使社会生产力遭到破坏。
——朱绍侯《中国古代史》
社会问题:
江南春·千里莺啼绿映红
唐·杜牧
千里莺啼绿映红,
水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺,
多少楼台烟雨中。
一、儒学、道教与佛教的发展
措施:
“三武灭佛”
“三武灭佛”是北魏太武帝灭佛、北周武帝灭佛、唐武宗灭佛这三次事件的合称,这些在位者的谥号或庙号都带有“武”字。若加上后周世宗时的灭佛则合称为“三武一宗灭佛”。这些毁灭佛法的事件,使佛教在中国的发展受到很大打击,因此在佛教史上又被称为“法难”。
①佛教盛行,广修寺庙,耗费钱财;
②劳动力不事生产;
③影响政府的财政收入
民间反佛:范缜《神灭论》对佛教进行抨击;
统治者灭佛:三武灭佛
⑴反佛
原因:
表现:
影响:
①佛教盛行,广修寺庙,耗费钱财;
②劳动力不事生产;
③影响政府的财政收入
民间反佛:
统治者灭佛:
北魏、北周及唐朝等统治者几度灭佛;
北魏太武帝、北周武帝、 唐武宗和后周世宗。
代表人物是范缜,著有《神灭论》
佛教文化遭受损失,但佛教的发展并未从根本上受到遏制。
“三武一宗”:
范缜针对佛教宣扬的形神分离、形亡而神不灭的观点,提出人的精神和肉体是统一的,对佛教进行抨击。(神灭论)
或问予云:“神灭,何以知其灭也?”答曰:“神即形也,形即神也。是以形存则神存,形谢则神灭也。” ——范缜《神灭论》
认识:
无论“灭佛”还是“侍佛”根本上都是为维护统治。
佛教盛行,给社会带来危害。
“灭佛”主要是政府与寺院争夺土地、劳动力,
确保国家赋役征发,保证国家的财政收入。
2.社会反应:
一、儒学、道教与佛教的发展
文化冲突
归纳总结
韩愈反佛
⑵复兴儒学
原因
目的及代表
主张
影响
儒学的正统地位受到挑战
维护封建统治,韩愈
用儒家的天命论和封建纲常来反对佛教的观点
巩固儒学主流思想的统治地位。
文化融合
积极向上的人生精神
“未知生焉知死”
“天行健,君子以自强不息”
“敬鬼神而远之”
材料 韩愈痛感于儒学的衰弱,著《原道》一文一方面竭力排佛,另一方面又在自己的学说中糅进了不少佛学的成果,其“道统说”即是受到佛教定祖立统的启发而提出的。除韩愈以外,李翱、柳宗元等人也在致力寻求调和儒、释二家的途径,逐一汲取佛教哲学的思辨成果来改造儒家学说。 ——ト宪群总撰稿《中国通史·隋唐五代两宋》
2.社会反应:
一、儒学、道教与佛教的发展
隋朝,儒学家提出“三教合归儒”,又称“三教合一”。唐朝,统治者奉行三教并行的政策,尊道、礼佛、崇儒。
虎溪三笑
东晋时有位高僧法号慧远,交游广泛,与很多名士都有往来。相传他曾住在庐山西北山麓的东林寺中,潜心研究佛法,为表示决心,就以寺前的虎溪为界,立一誓约:“影不出户,迹不入俗,送客不过虎溪桥。”
不过,有一次诗人陶渊明和道士陆修静过访,三人谈得极为投契,不觉天色已晚,慧远送出山门,怎奈谈兴正浓,依依不舍,于是边走边谈,送出一程又一程,忽听山崖密林中虎啸风生,悚然间发现,早已越过虎溪界限了。三人相视大笑,执礼作别。据说,后人在他们分手处修建“三笑亭”,以示纪念。有多事者,还写有一联:桥跨虎溪,三教三源流,三人三笑语;莲开僧舍,一花一世界,一叶一如来。
“虎溪三笑”的故事是当时思想界佛、道、儒三教融和趋势的一种反映。
建安
文学
南朝
骈文
南北朝
民歌
田园诗
对酒当歌,人生几何。
譬如朝露,去日苦多。
曹操《短歌行》
以曹操父子为代表
人生哀伤与建功立业的气概交织融合
⑴.魏晋南北朝的文学成就:
1、文学:
建安文学、田园诗、骈文、民歌;
二、文学艺术
龟虽寿 曹操
神龟虽寿,犹有竟时。
腾蛇乘雾,终为土灰。
老骥伏枥,志在千里。
烈士暮年,壮心不已。
盈缩之期,不但在天。
养怡之福,可得永年。
幸甚至哉,歌以咏志。
人生哀伤与建功立业交织
——社会动荡战乱频繁
代表人物是“三曹”(曹操、曹丕、曹植),“七子”(孔融、陈琳、王粲、徐干、阮瑀、应玚、刘桢)和蔡琰等。建安文学尤其是诗歌,吸收了汉乐府民歌之长,真实艺术地再现了东汉末的社会现实以及人们的思想情操。
建安
文学
南朝
骈文
南北朝
民歌
田园诗
采菊东篱下,悠然见南山。
山气日夕佳,飞鸟相与还。
此中有真意,欲辨已忘言。
陶渊明《归田园居》
以陶渊明为代表
寄情山水,诗情画意
⑴.魏晋南北朝的文学成就:
1、文学:
建安文学、田园诗、骈文、民歌;
二、文学艺术
逃避现实,归隐田园,追寻理想人格
——偏安江左
孙策以天下为三分,众才一旅,项籍用江东之子弟,因利乘便。 庾信《哀江南赋序》
注重韵律与对仗(大多华而不实)
敕勒川,阴山下。天似穹庐,笼盖四野。 天苍苍,野茫茫。风吹草低见牛羊。
《敕勒川》
语言质朴,风格豪迈
南北朝民歌
南朝民歌清丽缠绵,反映人民真挚纯洁的爱情生活;
北朝民歌粗犷豪放,反映北方动乱不安的社会现实
和人民的生活风习。
⑵文学发展的高峰——唐诗:
★诗歌进入黄金时代的原因:
①国家统一、国力强盛;
②南北中外文化交流频繁;
③开明兼容的政治及文化政策;
④科举考试中以诗赋为主。
◎“诗仙”李白
◎“诗圣”杜甫
◎白居易
1、文学:
二、文学艺术
隋唐(诗歌黄金时代)
流传下来的有2000多位诗人创作的近5万首诗歌,很多脍炙人口的佳作,成为千古绝唱。
代表人物:李白(诗仙)、杜甫(诗圣)代表了唐诗的最高成就。
⑵文学发展的高峰——唐诗:
1、文学:
二、文学艺术
★表现:
诗歌创作进入黄金时代。李白、杜甫分别被誉为“诗仙”和“诗圣”
人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。
天生我才必有用,千金散尽还复来。
——李白《将敬酒》
朱门酒肉臭,路有冻死骨。
荣枯咫尺异,惆怅难再诉。
——杜甫《自京赴奉先县咏怀五百字》
相见时难别亦难,
东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽,
蜡炬成灰泪始干。
——李商隐《无题》
思考:唐诗风格为何差异如此之大?
盛唐时,诗风开朗奔放、刚健清新,反映了唐朝国力强盛、文化开放的社会背景
中唐时,诗风平实浅近,讽喻诗作大量涌现,反映了唐朝的社会弊端日益暴露。
晚唐时,诗风凝重浓郁,
反映了唐朝的由盛而衰。
一定时期的文化是一定时期政治经济的反映。
2、艺术
①东汉末年:书法成为一种艺术。
⑴书法:
②魏晋南北朝:隶书、草书、行书和楷书等各种书体均已完备。
③东晋大书法家王羲之博采众长,诸体兼精,世称“书圣”。
④隋唐:颜真卿气势雄浑的颜体和柳公权骨力遒劲的柳体最为有名。
魏晋前:自发阶段(重实用)
魏晋后:自觉阶段(重审美)
二、文学艺术
汉字的演变
特点:
从实用转为审美、从自发走向自觉。
隶书
字形多呈宽扁,
横画长而竖画短
楷书
形体方正,
笔画平直
草书
存字之梗概,损隶之规矩,纵任奔逸,赴速急就
行书
写得比较放纵流动,近于草书的称行草;写得比较端正平稳,近于楷书的称行楷。
天下第一行书“飘若浮云、矫若惊龙”
书圣王羲之《兰亭序》
楷书·唐朝:“颜筋柳骨”
草书·唐朝:“颠张醉素”
颜真卿《多宝塔碑》
柳公权《玄秘塔碑》
张旭草书
怀素《自叙帖》
①东晋顾恺之提出“以形写神”,代表作《女史箴图》《洛神赋图》
⑵绘画:
②隋唐绘画题材广泛,风格多样,代表人物是吴道子,被尊为“画圣”,
代表作《送子天王图》
二、文学艺术
顾恺之《女史箴图》(摹本)
《洛神赋图》
三绝:才绝、画绝、痴绝
吴道子《送子天王图》(摹本)
阎立本《步辇图》
因佛教广泛传播而修造的石窟,如山西大同云冈石窟、河南洛阳龙门石窟、
甘肃敦煌莫高窟等,都是闻名世界的艺术宝库。
⑶石窟:
洛阳龙门石窟
大同云冈石窟
敦煌莫高窟
二、文学艺术
兴起于十六国,鼎盛于隋唐。从艺术形象上说,它不是一种文化的
艺术形象,而是多种文化的复合体。飞天的故乡虽在印度,但敦煌飞天却是印度文化、西域文化、中原文化共同孕育而成的,是佛教的天人和道教的羽人和中原的飞天长期交流、融合为一,具有中国文化特色的飞天。
三.科技
数学:
农学:
地理:
南朝祖冲之精确地算出圆周率是在3.141 592 6 ~ 3.141 592 7之间。
北朝贾思勰著述的《齐民要术》,是中国现存最早的一部完整的农书。
西晋裴秀绘制出《禹贡地域图》,并提出绘制地图的方法。
1、魏晋南北朝时期:
祖冲之
《齐民要术》书影
《禹贡地域图》
建筑:
印刷术:
火药:
天文:
医学:
隋朝工匠李春设计建造的赵州桥,是世界上现存最古老的石拱桥。
唐朝已经有了雕版印刷的佛经、日历和书籍;
《金刚经》是世界上现存最早的、有确切日期的雕版印刷品。
唐中期的书籍记载了火药的配方。
唐末火药开始用于战争,火箭是最早的火药武器。
唐朝天文学家僧一行,测算出了地球子午线长度。
①医学家孙思邈医学名著《千金方》,它全面总结历代和当时的医药学成果;②唐高宗时编修的《唐本草》,是世界上最早由国家颁行的药典。
三.科技
2、隋唐时期:
世界上最早的雕版印刷品是《金刚经》
1900年在敦煌千佛洞发现一卷刻印精致的《金刚经》,长一丈六尺、宽一尺,由七个印张粘接而成,上面刻有佛像和经文,卷尾落款是:咸通九年(即公元868年)四月十五日王玠为二亲敬造普施。
僧一行(683年~727年)
3、特点:
①重实用,应用性强;
②重经验,轻实验;
③主要集中在与农业有关的农学、天文历法及医药学等方面。
④多种科技成就领先世界。
1.佛教传入中国
(1)高僧来华:从东汉到北朝,有中亚、天竺的高僧
来华,将大批佛经翻译成汉文。
公元4世纪,为求取真经,65岁高龄的法显与慧景、道整、慧应、慧嵬等4人,从长安启程,踏上了西行求法的漫漫长路。历时14年,转近30个国家,行程5万里,先后到达北天竺,中天竺等五天竺国,游历了包括斯里兰卡在内的诸多佛教圣地,共取回真经10部,近百万言的梵文写本。
——摘编自成建华《法显在中斯文化交流史上的贡献与影响》
(2)西行取经:
①法显西行:东晋的法显从长安出发,经西域至天竺,收集了大批梵文经典;
②玄奘西行:唐朝的高僧玄奘前往天竺取经,成为公认的佛学大师。
四、中外文化交流
2.佛教外传
(1)唐朝鉴真六次东渡日本,传授佛法。
◎鉴真东渡路线图
鉴真应日本圣武天皇的约请东渡日本,前五次均未能成功,因辛苦过度而双目失明,终于在754年第六次成功东渡日本,时已年近七旬……他在日本传授佛法,还传播了中国的医药、文学、书法、建筑等,促进了中日文化的交流与发展,使佛教更为广泛的传播。
——朱绍侯主编《中国古代史》
四、中外文化交流
(2)日本、新罗等国派学问僧来长安求法(空海)
▲ 唐招提寺
唐招提寺是鉴真和他的弟子在日本奈良仿唐制建造的寺院,是建筑艺术的杰作,至今被日本视为国宝。
日本遣唐使
国际大都会
3.其他文化交流:
材料:唐朝统治者具有“华夷一家”的观念,与300多个国家和地区保持友好往来。来到唐朝的各国使者、商人、教徒、艺人等络绎不绝,日本派往的“遣唐使” 就达13次。佛教盛行,景教、祆教也在唐朝得到尊重。外国人还可以通过科举考试在唐朝入仕为官。据韩愈记载,
“岭之南,其州七千……外国之货日至,珠、香、象、犀、玳瑁、稀世之珍,溢于中国,不可胜用”。唐朝在广州设置了管理对外贸易机构市舶司,并在长安、扬州等地为来华经商的波斯、阿拉伯侨民设有“蕃坊”特区,发展为繁华商业区。
——李庆新《唐代广州贸易与岭南经济社会变迁》
【思考】:这一时期,中国文化对周边国家的影响有哪些
四、中外文化交流
(1)唐都城长安成为当时的国际大都会;
(2)新罗、日本向唐朝派遣了许多使节和留学生;
(3)唐朝后期,不少西亚商人在广州、泉州等港口城市定居。
中华文化圈
唐朝对周边国家尤其是东亚地区产生巨大影响,东亚诸国形成以中国文化为轴心的“东亚文化圈”,汉字、儒学、中国化佛教、中国式典章制度是东亚文化圈的基本特征。
阅读材料并结合所学,概括唐朝时期文学艺术与科学取得突破成就的原因有哪些?
李唐起自西陲,历事周隋,不唯政制多袭前代之旧,一切文物亦复不闻华夷,兼收井蓄。第七世纪以降之长安,几乎为一国际的都会,各种人民,各种宗教,无不可于长安得之。太宗雄才大略,固不囿于琐微……异族入居长安者多,于是长安胡化盛极一时,此种胡化大率为西域风之好尚:服饰、饮食、宫室、乐舞、绘画,竞事纷泊;其极社会各方面,隐约皆有所化,好之者盖不仅帝王及一二贵戚达官已也。——向达《唐代长安与西域文明》
合作探究
对外交通发达
(1)经济:
(2)政治:
(3)社会:
(4)文化:
(5)交通:
选官制的发展与官僚政治的成熟,提供人才基础;
经济的发展与繁荣,提供了物质基础;
安定的社会环境,提供社会条件;
民族交融以及开放包容的外交政策,提供了多元文化基础。
思想——融合与发展
文艺科技——灿烂与辉煌
中外交流——频繁与深远
【课堂小结】
多元共生
全面繁荣
兼收并蓄
领先世界
政治稳定
经济繁荣
政策开明
交通便利
特点
原因
立足时代认识文化发展,
透过文化品味时代变迁。
重难点突破
板书设计
三国至隋唐的文化
文化繁荣·兼容并蓄:
文学艺术与科技
海纳百川·交流互鉴:
中外文化交流
反佛
文学
探究:魏晋南北朝隋唐时期文艺成就达到高峰的原因
艺术
科技
评价
探究:这一时期,中国文化对周边国家的影响
重点:思想文化领域的新成就。
难点:儒学的新发展、佛教的新发展。
探究一:佛教、道教盛行的原因
多元发展
探究二:儒学受到挑战的原因
探究三:魏晋玄学与魏晋风度
思想交融·多元共生:
儒学、道教与佛教的发展
文化交流

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