资源简介 第一课 走进思维世界 练习一、单选题1.《吕氏春秋·察今》中记载:“有过于江上者,见人方引婴儿而欲投之江中,婴儿啼。人问其故。曰:‘此其父善游。’”从思维形态上来看,此人的观点( )A.体现了运行方式的想象性B.违背了思维表达的严谨性C.体现了基本单元的概念性D.违背了思维表达的情感性2.郑板桥曾提到他画竹的过程:当他晨起“看竹”时,产生了“眼中之竹”;然后胸中涌起“画意”,此乃“胸中之竹”;最后“磨墨展纸,落笔倏作变相”,形成了“手中之竹”。他反复强调“眼中之竹”不同于“胸中之竹”。郑板桥画竹的过程说明( )A.“眼中之竹”指的是抽象思维 B.“胸中之竹”指的是形象思维C.抽象思维依赖于形象思维 D.抽象思维比形象思维更重要3.全球环境治理面临前所未有的困难,中国减碳行动方案牵动全球目光。“十四五”规划制定2030年前碳排放达峰行动方案,这是中国向世界释放坚定不移走绿色低碳发展道路的信心和定力。这表明( )①正确的思维能如实地反映认识对象②源于实践的思维促进了事物的发展③思维是对人类理性认识方式的概括④思维在实践中产生又反作用于实践A.①③ B.①④ C.②③ D.②④4.通过下面的推理,可以看出抽象思维的主要特征。其中不属于其主要特征的是( )知识创新的工具是有用的, 科学思维方法是知识创新的工具, 所以,科学思维方法是有用的。A.概念性 B.推导性 C.严谨性 D.情感性5.党的二十大报告提出:“我们必须增强忧患意识,坚持底线思维,做到居安思危、未雨绸缪,准备经受风高浪急甚至惊涛骇浪的重大考验。”这里的底线思维( )①是狭义思维,与理性认识同义②属于广义思维,与意识同义③是感性认识,对事物的发展有重要的指导作用④反映了事物的本质及其规律A.①③ B.①④ C.②③ D.②④6.司马光砸缸是北宋著名政治家、史学家司马光儿时搭救伙伴的故事,广为流传,人人称颂。司马光的思维说明思维具有( )①概括性②能动性③间接性④直接性A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④7.作为一种思维表达方式,下幅漫画( )①以抽象思维形式反映认识对象②以运行方式的想象性为主要特征③能动地揭示事物的本质和规律④以感性形象作为思维的基本单元A.①③ B.①④ C.②③ D.②④8.一名主播直播自己心跳的声音,竟被网友听出心脏有问题,并留言“好像有点第一心音分裂,可能存在主动脉瓣、二三尖瓣关闭不全产生反流,或者也有 ”这表明( )①思维是对认识对象的正确反映 ②思维能够凭借感性材料揭示事物的本质③思维能帮助人们实现预期目的 ④思维能够凭借已有经验揭示事物的本质A.①③ B.①④ C.②③ D.②④9.“诚信张家口”标识(下图)以“张”字、“鼎”形、“大境门”元素为设计思想,经图像艺术变形,融为一体。“张”字及“大境门”元素体现了张家口地域性特征和人文底蕴;作为“国之重器”的“鼎”更是彰显了诚信张家口的文化内涵和权威,古韵高雅,厚重凝练,具有很强的识别度和表现力。这一设计所体现的思维形态( )①以感性形象作为思维的基本单元②并未对认识对象进行抽象和概括③运用联想、想象等反映认识对象④以思维表达的严谨性为主要特征A.①③ B.①④ C.②③ D.②④10.下列属于抽象思维形态特点的是( )①思维抽象、概括的是事物的形象特征 ②思维抽象、概括了事物的共同属性 ③以概念作为思维的基本单元 ④以感性形象作为思维的基本单元A.①③ B.②③ C.①④ D.②④11.下列关于“逻辑与思维”中“思维”的表述正确的是( )A.人脑对客观事物的现象和外部联系的反映B.思维就是感性认识和理性认识C.思维是对事物的本质及其规律的反映D.对事物的一切认识都是思维12.虽然狼具有超前思维,团体设伏捕猎,但是(它们仅有的力量只是牙齿和爪子,拿东西用嘴,这很容易中毒死亡,它们很难借助外力来为自己服务)它们缺少了一双改造自然的手。因为人类有双手并经常用来改造自然,并用脑记忆这一切,大脑容量猛然增大,从此标志着人类思维的诞生。关于思维的形成,下列观点正确的是( )A.思维是人类所特有的属性,只有人脑才有的机能B.有些较高级的动物尽管没有人脑,但也有思维C.思维离不开人脑这一生理基础,但可以离开认识对象D.人之外的动物可以形成思维,但不能离开认识对象13.下列对思维的间接性理解正确的是( )A.它可以使人们直接感知事物的本质和规律B.它只具有能够克服感性认识的局限的优点C.它只会导致人们认识的失真D.它既能够弥补直接感知的不足,又可能导致认识的失真14.出于不同的目的,依据不同的标准,人们对思维的形态有不同的认识和分类。下面组合中是按同一标准分类的是( )①聚合思维分析思维 ②综合思维分析思维③发散思维辩证思维 ④抽象思维形象思维A.①③ B.①④ C.②③ D.②④15.2022年5月22日是袁隆平院士逝世一周年,袁隆平院士接受央视记者采访曾讲过:“我有两个梦想,一个禾下乘凉梦,还有杂交稻覆盖全球梦。”下图漫画所反映的思维形态是( )①以感性形象作为思维的基本单元②以感觉、知觉、概念等反映认识对象③以基本单元的形象性为特征④抽象概括了事物的共同属性A.①② B.③④ C.②④ D.①③16.面对苹果、柑橘、香蕉、菠萝……我们可以说它们是“水果”,也可以说它们是“植物的果实”;面对大雁、海燕、仙鹤、天鹅……我们可以说它们是“飞禽”,也可以说它们都属于“鸟纲”。这说明( )①抽象思维作为一种重要的思维类型,具有概括性特点 ②抽象思维在分析事物时抽取事物最本质的特性形成概念 ③抽象思维可以离开具体事物单独存在 ④抽象思维和形象思维可以相互转化A.①② B.①④ C.②③ D.②④二、主观题17.阅读材料,完成下列要求。2025年,我国人工智能产业发展迅猛,市场规模不断扩大,在医疗、工业制造等领域创新成果显著。医疗方面,AI辅助诊断系统借助深度学习,能快速精准识别疾病特征,大幅提升早期诊断率;工业领域,智能机器人与自动化生产线协同作业,有效提高生产效率,降低次品率。但繁荣背后隐患丛生。经国家多部门调研发现,近40%的重点人工智能企业存在数据安全问题,如过度采集用户信息、数据存储无加密、违规交易数据等,严重侵犯用户隐私。同时,部分人工智能应用的算法存在不透明、不公平现象,在新闻推送、招聘筛选等场景造成信息片面、竞争不公等不良影响。为解决这些问题,我国迅速行动。2024年9月,国务院颁布《网络数据安全管理条例》,2025年1月起实施,明确数据分类分级保护及安全管理义务,督促企业强化数据全生命周期防护。众多企业积极响应,某头部企业加大投入升级数据安全系统、优化算法,建立严格的数据访问权限控制和算法审查机制,为行业发展树立榜样。结合材料,运用逻辑与思维的知识,分析我国推动人工智能产业发展的过程是如何体现思维的特征。18.阅读材料,回答问题。材料一 百度百科对梅花的解释:梅花(学名:ArmeniacamumeSieb):小乔木,稀灌木,高4~10米;树皮浅灰色或带绿色,平滑;小枝绿色,光滑无毛。叶片卵形或椭圆形,叶边常具小锐锯齿,灰绿色。花单生或有时2朵同生于1芽内,直径2~2.5厘米,香味浓,先于叶开放;花萼通常红褐色。花期冬春季,果期5~6月。材料二 在《卜算子·咏梅》中毛泽东写道:“风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。”诗人以隆冬里开的梅花勉励自己,劝慰他人,应向梅花学习,在如此险峻的情况下,勇敢地迎接挑战,去展自己的俊俏。(1)上述两则材料中对“梅花”的解释和描写在思维形态上存在怎样的区别 (2)上述两则材料反映的思维形态之间存在什么联系 19.阅读材料,完成下列要求。敦煌莫高窟通过“数字敦煌”项目,运用高精度扫描技术构建虚拟洞窟,既完整保存珍贵壁画,又根据消费者喜好的改变,开发“飞天”主题文创产品,得到市场和消费者的认可;同时创新展陈方式,将壁画中的乐舞场景转化为沉浸式演艺项目,使千年石窟艺术焕发新生;通过“数字敦煌”项目,对敦煌石窟和相关文物进行全面的数字化采集、加工和存储,将图像、视频、三维等多种数据和文献数据汇集起来,构建一个多元化与智能化相结合的石窟文物数字化资源库,旨在通过科技手段实现文化遗产的永久保存与创新利用,实现文物保护与文旅发展的双赢。结合材料,运用逻辑与思维知识,说明敦煌莫高窟的文保实践所反映出的思维基本形态。20.阅读材料,完成下列要求。“若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,樯倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。”从描述来看,似乎《岳阳楼记》是范仲淹身在岳阳楼之上,俯瞰“吞长江”的洞庭湖,观赏“气象万千”的景色,豪情万丈之下,秉笔直书,一气呵成的著作。然而鲜为人知的是,范仲淹写此文时并没去过岳阳楼,这篇千古佳作完全是凭想象力写成的——范仲淹应好友巴陵郡太守滕子京所请,依据其提供的《洞庭晚秋图》而作。从思维的形态来看,材料中有关洞庭湖的描述体现了哪些思维?《第一课 走进思维世界 练习》参考答案题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 B C B D B A D D A B题号 11 12 13 14 15 16答案 C A D D D A17.①思维具有间接性。通过调研人工智能产业在多领域的发展现象,深入分析数据安全、算法等问题,从而把握产业发展的本质与规律,体现思维透过现象看本质的间接性。②思维具有概括性。从众多企业存在的数据安全、算法不公等具体问题中,提炼出人工智能产业发展面临的共性隐患,体现思维对事物共同本质的概括能力。③思维具有能动性。针对产业发展问题,我国制定《网络数据安全管理条例》等措施,引导企业改进,积极推动产业健康发展,体现思维能动地认识和改造世界。18.(1)①材料一中对“梅花”的解释体现的是抽象思维。抽象思维以概念、判断和推理等反映认识对象,揭示事物的本质和规律。抽象思维的主要特征是基本单元的概念性、运行方式的推导性和思维表达的严谨性。②材料二中对“梅花”的描写体现的是形象思维。形象思维在感觉、知觉和表象的基础上,运用联想、想象和幻想等反映认识对象, 触及事物的本质和规律。形象思维的主要特征是基本单元的形象性、运行方式的想象性和思维表达的情感性。(2)抽象思维与形象思维是根据思维运行的基本单元而区分的两种不同思维形态;无论是形象思维还是抽象思维,都来源于实践,都对实践有指导作用;在实际思维活动 中,形象思维与抽象思维虽然各有其功能和作用,但又具有相辅相成的关系。19.思维的基本形态是形象思维和抽象思维。①通过数字化技术还原壁画细节,将抽象艺术符号转化为可感知的视觉形象;开发文创产品时将飞天造型等文化元素转化为具体商品形态,体现了形象思维的想象性和形象性。②构建“科技+文化+旅游”的产业转化模式,通过市场研究确定文创开发方向;建立文物保护数据库实现系统性管理,体现逻辑思维的推导性和严谨性。20.①有关洞庭湖的描述,分别从淫雨霏霏、春和景明、长烟一空等不同情况下展开,运用了发散思维。②从日月、商旅、渔歌等具体分析洞庭湖是怎样的,运用了联系、全面的观点看问题的辩证思维。③“阴风怒号,浊浪排空”等运用了形象思维,由渔歌互答等美景推出“此乐何极”“宠辱偕忘”,则是将形象思维与抽象思维相结合。 展开更多...... 收起↑ 资源预览