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【浙教版2024】七上2.1生物体的基本单位 强化练习
一、选择题
1．（2017七上·越城期中）如图是某藻类细胞中叶绿体移动路线示意图，视野中的叶绿体位于液泡的下方，并绕液泡按逆时针方向移动，则实际上，该细胞中叶绿体的位置和移动的方向分别为（　　）
A．位于液泡的上方 逆时针 B．位于液泡的上方 顺时针
C．位于液泡的下方 逆时针 D．位于液泡的下方 顺时针
【答案】A
【知识点】显微镜的使用；观察细胞
【解析】【分析】显微镜所成的像的特点是放大倒立的像，左右、上下都相反，简便方法可以将画有图形的纸到过来看。
【解答】显微镜成倒立的像，倒立是指左右、上下都相反，视野中的叶绿体位于液泡的下方，细胞质环流方向为逆时针，实际叶绿体应在液泡的上方；细胞质环流的方向仍是逆时针的。A选项正确。
故答案为：A
2．（2022·拱墅期末）图甲是用同一显微镜观察同一标本4次，通过调整目镜、物镜和细准焦螺旋，结果得到如下四个图，图乙为放大倍数不同的目镜和物镜。请分析下列说法正确的是（　　）
A．图甲中4个视野的亮度由亮到暗的顺序是：③②①④
B．要想看到视野③应该选用图乙中的镜头1与4进行组合
C．图甲中视野④中的物像放大的倍数最小，观察到的细胞结构最清晰
D．要想看到视野④应该选用图乙中的镜头1与6进行组合
【答案】D
【知识点】显微镜的使用
【解析】【分析】光学显微镜的使用步骤：
取镜和安放
①右手握住镜臂，左手托住镜座。
②把显微镜放在实验台上，略偏左，安装好目镜和物镜。
对光
①转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。注意，物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离。
②把一个较大的光圈对准通光孔，左眼注视目镜内，右眼睁开，便于以后观察画图。转动反光镜，看到明亮视野。
观察
①安装装片：把所要观察的载玻片放到载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔。
②调焦：转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本，直到物镜接近载玻片。这时左眼向目镜内看，同时反向转动粗准焦，使镜筒缓缓上升，直到找到物象，物象不清晰，再调节细准焦螺旋，使物象更加清晰．最后整理实验台。
【解答】 A、显微镜的放大倍数越大，看到的细胞就越大，细胞数目越少，视野就越小，进入的光线越少，视野也越暗。甲图中③中的细胞体积最大，说明显微镜的放大倍数最大，因而视野最暗；④中的细胞体积最小，放大倍数最小，视野最亮。④最大，视野最暗，4个视野的亮度由亮到暗的顺序是：④①②③，A不符合题意；
B、物镜倍数越小，镜头越短，放大倍数越小；目镜倍数越低，镜头越长，放大倍数最小。故要想看到视野③，即物像放大的最大倍数，其组合是乙图中的镜头3和4，B不符合题意；
C、甲图中视野④中的物像放大的倍数最小，观察到的细胞结构最不清晰，C不符合题意；
D、目镜中1放大倍数最小，物镜中6放大倍数最小，1与6组合放大倍数最小，因此要想看到视野④应该选用乙图中的镜头1与6进行组合，D符合题意。
故答案为：D。
3．（2024七上·镇海区期末）用显微镜观察时，如果在载玻片上写一个字如图甲所示，怎样使图像变成图乙？（　　）
A．将载玻片顺时针转动90° B．将载玻片逆时针转动90°
C．将载玻片向左上角移动 D．将载玻片向右下角移动
【答案】B
【知识点】显微镜的使用
【解析】【分析】在显微镜中成的像是放大的倒像，如果发现物像位于视野的右上方，它实际上位于玻片标本的左下方，所以要移到中央，应向右上方移动。因此我们可以这样记忆：物像位于视野的哪个方向，就向哪个方向移动，才能移到视野中央，看到的图形。
【解答】载玻片在物镜的一倍焦距和二倍焦距之间，成倒立、放大的实像，倒立、放大的实像又在目镜的一倍焦距以内，成正立、放大的虚像，经过了两次放大。所以载玻片上的物体和看到的像是左右颠倒，上下颠倒的，要看到如图乙的像，把载玻片逆时针转动90%。B符合题意。
故答案为：B。
4．蛙鸣是一种求偶行为，属于哪种生命特征（　　）
A．繁殖 B．排出废物
C．遗传 D．对外界刺激作出反应
【答案】A
【知识点】生物的基本特征
【解析】【解答】本题考查的是生物的繁殖现象。每到春末夏初，是蛙类的繁殖季节，雄蛙有鸣囊，能够发出鸣叫声，吸引雌蛙前来交配。
【分析】解答本题的关键在于弄清蛙鸣的行为本质。蛙类通过鸣叫声进行求偶，进而完成交配过程，属于繁殖现象。因此，本题应该选A。
5．小明用显微镜观察了洋葱表皮细胞和人的口腔上皮细胞作了如下记录，其中正确的是（　　）
①洋葱表皮细胞中央有较大的液泡
②口腔上皮细胞由细胞膜、细胞质、细胞核构成
③洋葱表皮细胞中有叶绿体
④视野中有气泡，可能是盖盖玻片时操作不当造成的
⑤视野中光线过强时应调节反光镜和光圈
⑥要想看到更多的细胞应换用放大倍数更大的目镜或物镜
A．①②④⑤ B．②③④⑥ C．①③⑤⑥ D．②③④⑤
【答案】A
【知识点】观察细胞
【解析】【解答】使用排除法即可很容易选出正确答案，只有植物的绿色部分的细胞中有叶绿体，因此③中说洋葱表皮细胞中有叶绿体，明显错误，因此选A。
【分析】本题主要考查动、植物细胞结构的基本知识及实验操作过程。综合性强，有一定难度，但是如果能很清楚选出某个不符合题意的答案，有时可以很容易选出正确答案。
6．（2025七上·黄岩期末）杭州亚运会田径项目赛场上的“显眼包”——机器狗，承担了搬运器材的工作。下列关于机器狗的叙述，正确的是
A．它不是生物，因为它不具备生物的基本特征
B．它不是生物，因为它不能通过光合作用制造有机物
C．它是生物，因为它会运动，帮助搬运铁饼
D．它是生物，因为它能够根据指令作出反应
【答案】A
【知识点】识别生物与非生物；生物的基本特征
【解析】【分析】生物的共同特征：①生物的生活需要营养；②生物能够进行呼吸；③生物能排出体内产生的废物；④生物能够对外界刺激作出反应；⑤生物能够生长和繁殖；⑥除病毒外，生物都是由细胞构成的；⑦生物都能遗传和变异。
【解答】BCD、会运动、根据指令作出反应、通过光合作用制造有机物等都不属于生物的共同特征，因此不能作为机器狗是否属于生物的判断标准，BCD错误。
A、机器狗不能进行新陈代谢、不能够生长和繁殖、不能遗传和变异等，即不具备生物的基本特征，因此不属于生物，D正确。
故答案为：A。
7．（2025七上·上城期末）犹如硅胶玩具的水滴鱼属于生物，下列不能作为判断依据的是
A．能呼吸 B．能进化 C．能游动 D．能生长
【答案】C
【知识点】识别生物与非生物；生物的基本特征
【解析】【分析】生物的特征主要有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长、发育和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
【解答】水滴鱼是一种生物，这是因为它具有生物的一些基本特征。能呼吸，能进化，能生长是生物的基本特征，因为生物都有生长和发育的过程。能游动不是生物的基本特征。
故答案为：C。
8．下列古诗中，描写生物生长发育的是（　　）
A．泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯
B．红豆生南国，春来发几枝
C．夜来风雨声，花落知多少
D．两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天
【答案】B
【知识点】生物的基本特征
【解析】【解答】“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯”描写的是鸟类的生殖现象； “红豆生南国，春来发几只” 红豆的枝条是由叶芽发育形成的，描写的是生物生长发育；“夜来风雨声，花落知多少。”描写的是自然现象；“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”描写的是动物的群聚现象。故选B
【分析】本题考查的是生物的特征。生物的生长发育是指生物体在能够由小长大。
9．（2024七上·丽水期末）如图所示为小莲制作的植物细胞模型，其中被称为细胞生命活动控制中心的是(　　)
A．① B．② C．③ D．④
【答案】B
【知识点】细胞模型
【解析】【分析】1是细胞壁、2是细胞核、3是液泡、4是叶绿体。
【解答】细胞的控制中心是细胞核，内含有遗传物质。
故答案为：B。
10． 使用显微镜观察人口腔上皮细胞的临时装片时，看到的图像应是 (　　)
A． B． C． D．
【答案】A
【知识点】观察细胞；细胞模型
【解析】【分析】植物细胞有细胞壁、液泡等结构，而动物细胞没有。
【解答】A、人口腔上皮细胞有细胞核、细胞膜和细胞质，故A符合题意；
B、图像中有很多保卫细胞形成的气孔，属于叶下表皮细胞，故B不符合题意；
C、图像中最外侧排列紧密，并有导管、筛管的横切面，所以是植物茎部的细胞，故C不符合题意；
D、洋葱表皮细胞，故D不符合题意。
故答案为：A。
二、填空题
11．（2024七上·金东月考）“柴门闻犬吠，风雪夜归人”，诗句中对“犬”的描写，体现了生物基本特征是　 　，犬的基本结构和功能单位是　 　。
【答案】能对外界刺激作出反应；细胞
【知识点】生物的基本特征；细胞的发现和细胞学说
【解析】【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长、发育和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
根据生物的基本特征来判断一个物体是否为生物。如果一个物体具有上述生物的特征，那么它就是生物；如果不具备这些特征，就属于非生物。在判断时，需要综合考虑多个特征，不能仅依据某一个特征来判断。例如，汽车能够运动，但它不具有新陈代谢、生长发育等生物特征，所以汽车是非生物。
【解答】“柴门闻犬吠，风雪夜归人”意思是柴门外忽传来犬吠声声，风雪夜回宿家的家人回来了，体现的生物基本特征是生物能对外界刺激作出反应。除病毒外，细胞是构成生物体结构和功能的基本单位，犬的基本结构和功能单位是细胞。
12．（2025七上·嵊州期末） “春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”是南宋著名诗句，从生物学角度分析，“红杏出墙”现象所展现的生物特征有哪些。 (填“繁殖”、 “生长”、 “呼吸”、“遗传”、 “变异”或“应激性”)
（1） “红杏出墙”是受墙外阳光刺激引起的，从这个意义上讲，红杏出墙体现了生物具有　 　的特征。
（2）红杏出墙，枝条能够开花结果，这反映了生物具有　 　的特征。
（3）“红杏出墙”，小树长成参天大树，从这个意义讲，红杏具有　 　的特征。
【答案】（1）应激性
（2）繁殖
（3）生长
【知识点】识别生物与非生物；生物的基本特征
【解析】【分析】生物的主要特征有新陈代谢、生长发育、繁殖后代、遗传变异、应激性、适应并影响环境等。
【解答】（1））“红杏出墙”是受墙外阳光刺激引起的，从这个意义上讲，红杏出墙体现的是生物具有应激性的特征。
（2）红杏出墙的枝条能够开花结果，这反映了生物具有繁殖后代的特征。
（3）“红杏出墙”后可以由一棵小树长成参天大树，从这个意义讲，红杏具有生长发育的特征。
13．（2024七上·仙居期中）请分析回答制作和观察人体口腔上皮细胞及洋葱表皮临时装片的相关问题：
（1）图1中，制作洋葱表皮细胞临时装片正确的操作顺序是　 　，如果是制作人体口腔上皮细胞临时装片，则染色时滴加的液体为　 　，
（2）小明正确操作显微镜后，看到如图2的图像，显微镜下看到的边缘黑的圆圈，很可能是什么原因引起的？　 　。
（3）图3所示，1、2、3、4是这台显微镜的镜头，1、2有螺纹，3、4无螺纹；5、6为观察到清晰物像时物镜与装片的距离。欲在视野中观察到的细胞数目最少，其对应组合是____。
A．1、3、5 B．2、4、6 C．2、4、5 D．2、3、5
【答案】（1）3421；碘液
（2）盖玻片没盖好
（3）D
【知识点】显微镜的使用；观察细胞
【解析】【分析】制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的步骤可以概括为：擦→滴→撕→展→盖→染色。
【解答】（1）制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的步骤可以概括为：擦→滴→撕→展→盖→染色。故图1中，制作洋葱表皮细胞临时装片正确的操作顺序是③④②①。细胞核内有染色体，染色体能被碱性染料染成深色，故制作人体口腔上皮细胞临时装片时，染色时滴加的液体为碘液。
（2）显微镜视野中的气泡中间空白透亮、无结构、多为圆形或椭圆形、往往有粗而黑的边缘，则图2视野中出现气泡。正确的盖盖玻片操作可以避免盖玻片下出现气泡，故图2视野中出现气泡的原因是：盖盖玻片操作不当。
（3）显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。1、2有螺纹，是物镜，3、4无螺纹，是目镜；显微镜的放大倍数越大，视野范围越小，视野中的细胞数目越少。目镜越长放大倍数越小，物镜越短放大倍数越小，与玻片的距离越远；因此，欲在视野中观察到的细胞数目最少，其对应组合是 2、3、5，ABC不符合题意，D符合题意。
故答案为：D。
14．（2024七上·浙江月考）如图甲所示是显微镜结构图，请据图回答：
（1）写出标号的名称［③］　 　和［⑦］　 　。
（2）用显微镜观察材料时发现视野中有异物，如果移动装片，异物也移动，说明异物在　 　上，如果移动装片，异物不移动，就更换一个目镜，发现异物还在，说明异物在　 　上。
（3）若环境光线较暗，应该使用［⑥］中的　 　。
（4）如图乙是某同学在显微镜下观察细胞时看到的两次像，仔细观察并分析：从像A变成像B是做了怎样的处理　 　(从下列选项中选择并按顺序排列)。
①低倍镜换成了高倍镜
②玻片向右下移动了
③玻片向左上移动了
④把大光圈换成了小光圈
⑤转动了细准焦螺旋
（5）在视野中观察到细胞结构中深色的部分是　 　。
【答案】（1）物镜；粗准焦螺旋
（2）装片；物镜
（3）凹面镜
（4）③①④⑤
（5）细胞核
【知识点】显微镜的使用
【解析】【分析】观图可知：①目镜、②镜筒、③物镜、④载物台、⑤遮光器、⑥反光镜、⑦粗准焦螺旋、⑧细准焦螺旋、⑨镜臂、10是镜座，解答即可。
【解答】（1）图中③是物镜、⑦是粗准焦螺旋；
（2）用显微镜进行观察时，视野中出现了的污点，污点的位置只有三种可能，目镜、物镜或玻片标本，判断的方法是转动目镜或移动玻片。转动目镜污点动就在目镜，不动就不在目镜；移动载玻片，污点移动就在载玻片，不动就不在载玻片；如果不在目镜和载玻片，那就一定在物镜上；
（3）显微镜视野亮度的调节：光线强时，用小光圈、平面镜调节；光线弱时，用大光圈、凹面镜调节。若环境光线较暗，应该使用[⑥]中的凹面镜；
（4）高倍显微镜的操作顺序：使用高倍物镜之前，必须先用低倍物镜找到观察的物像，并将观察目标移到视野中央；转动转换器再换上高倍镜，换用高倍镜后，视野内亮度变暗，因此一般选用较大的光圈并使用反光镜的凹面，然后调节细准焦螺旋，直到观察的物像清晰；所以如图乙是某同学在显微镜下观察细胞时看到的两次像，仔细观察并分析：从像A变成像B是③玻片向左上移动了、①低倍镜换成了高倍镜、转动遮光器选用大光圈，⑤转动了细准焦螺旋；
（5）在视野中观察到细胞中深色的部分是细胞核。
三、实验与探究题
15．（2024七上·浙江期中）这个学期，我们学会了细胞临时装片的制作和显微镜的使用，下面请你完成以下实验：
（1）制作细胞临时装片时，盖上盖玻片的操作方法如图所示，其中正确的是　 　。
（2）使用图2中的物镜、目镜观察时，调整物镜与标本切片距离大小。欲获得最大倍数的观察效果，其正确的组合___________。
A．1、3、5 B．2、4、6 C．2、3、5 D．2、4、5
（3）显微镜视野太暗时，怎样调节显微镜可提高视野亮度？　 　（写出两种方法）。
【答案】（1）A
（2）C
（3）转动遮光器调至大光圈；转动反光镜使用凹面镜
【知识点】显微镜的使用；观察细胞
【解析】【分析】（1）制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的步骤可以概括为：擦→滴→撕→展→盖→染→吸；
制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤可以概括为：擦→滴→刮→涂→盖→染→吸。
（2）显微镜的使用步骤是：取镜和安放→对光调光→调焦观察→整理收纳。
1、取镜与安放
安放显微镜要选择临窗或光线充足的地方．桌面要清洁、平稳，使用时先从镜箱中取出显微镜。右手握镜臂，左手托镜座，轻放桌上，镜筒向前，镜臂向后，然后安放目镜和物镜。用纱布拭擦镜身机械部分。用擦镜纸擦拭光学部分，不可随意用手指试擦镜头，以免影响观察效果。
2、对光
扭转转换器，使低倍镜正对通光孔，打开聚光器上的光圈，然后左眼对准接目镜注视，右眼睁开，用手翻转反光镜，对向光源，光强时用平面镜，光较弱时用凹面镜．这时从目镜中可以看到一个明亮的圆形视野，只要视野中光亮程度适中，光就对好了。
3、观察
将要观察的玻片标本，放在载物台上，用弹簧夹或移光器将玻片固定。将玻片中的标本对准通光孔的中心．调焦时，旋转粗焦螺旋，为了防止物镜与玻片标本相撞。先慢慢降低镜筒，降低时，必须从侧面仔细观察，直到物镜与玻片标本相距5mm以上，切勿使物镜与玻片标本接触，然后一面用左眼自目镜中观察，一面用右手旋转粗准焦螺旋（切勿弄错旋转方向），直到看清标本物像为止。
【解答】（1）盖盖玻片的正确操作是用镊子夹起盖玻片，使盖玻片的一侧接触液滴的边缘，再缓缓盖下，故A正确，BCD错误。
故答案为：A。
（2）图中1、2有螺纹是物镜；3、4没有螺纹是目镜。目镜镜头越长放大倍数越小，物镜镜头越长放大倍数越大，图中5物镜距离玻片标本距离近，5的放大倍数比6中大。显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数，故图中物镜2和目镜3的组合放大倍数最大，物镜与玻片的距离近的是5，ABD不符合题意，C符合题意。
故选C。
（3）光圈越大通光量越大视野越亮，凹面镜能聚光，反射的光线更强。故要提高视野亮度，应转动遮光器调至大光圈和转动反光镜使用凹面镜。
（1）盖盖玻片的正确操作是用镊子夹起盖玻片，使盖玻片的一侧接触液滴的边缘，再缓缓盖下，故A正确，BCD错误。
故选A。
（2）图中1、2有螺纹是物镜；3、4没有螺纹是目镜。目镜镜头越长放大倍数越小，物镜镜头越长放大倍数越大，图中5物镜距离玻片标本距离近，5的放大倍数比6中大。显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数，故图中物镜2和目镜3的组合放大倍数最大，物镜与玻片的距离近的是5，ABD不符合题意，C符合题意。
故选C。
（3）光圈越大通光量越大视野越亮，凹面镜能聚光，反射的光线更强。故要提高视野亮度，应转动遮光器调至大光圈和转动反光镜使用凹面镜。
16．（2025七上·德清期末）小德利用多枚放大镜、光盘、平面镜和升降支架等制作了一台简易显微镜(如图甲)。调节支架高度，适当调整标本和放大镜A、B三者之间的距离，可实现与图乙所示光学显微镜相似的成像效果。针对“简易显微镜”的评价表如下。
“简易显微镜”评价表(节选)
评价指标 优秀 合格 待改进
指标一 设计合理，有创意，结构完整 结构完整 结构不完整，有一处以上缺失
指标二 能通过该设备观察到洋葱表皮细胞，效果明显 能通过该设备观察到洋葱表皮细胞，但效果不明显 不能通过该设备观察到洋葱表皮细胞
（1）放大镜B 相当于图乙中的　 　(填结构序号)。
（2）利用“简易显微镜”观察细胞，发现光线太暗，他应将平面镜换成　 　。
（3）以上是某同学观察到的4张临时装片的物像图片，发现甲装片的观察效果不好，是制作装片的　 　环节出现了问题。
（4）根据评价表，该简易显微镜“指标一”被评为“待改进”。为使该模型的“指标一”达到合格水平，请你对该模型提出合理的改进建议　 　。 (一点即可)
【答案】（1）④
（2）凹面镜
（3）盖玻片时
（4）增加镜筒、物镜转换器、压片夹等结构(写出一种即给分)
【知识点】显微镜的使用
【解析】【分析】观图可知：图乙中①是目镜，②是粗准焦螺旋，③细准焦螺旋，④是物镜，⑤是反光镜
【解答】（1）放大镜A远离放置玻片的位置，相当于目镜，放大B离放置玻片的位置较近，相当于④物镜。
（2）显微镜视野亮度的调节：光线强时，用小光圈、平面镜调节；光线弱时，用大光圈、凹面镜调节。因此，利用“简易显微镜”观察细胞，发现光线太暗，他应将平面镜换成凹面镜，会使视野变亮。
（3）图甲中有边缘较深的透明圆圈，是有气泡，观察效果不好，是由于盖盖玻片不当引起的，正确的方法是用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平。
（4）简易显微镜中缺少镜筒，转换器，压片夹等结构，平面镜只能反射光线，不能聚光，应换成反光镜。
17．（2025七上·浙江期末）小宁对杉叶藻很感兴趣，开展“制作杉叶藻细胞模型”实践活动，活动包括观察细胞结构、制作细胞模型、评价模型作品三个环节。
（1）【观察】为使图丙中的视野B转变为视野C，应先向 　 　方移动玻片标本，将要观察的细胞移动到视野中央，然后调节图乙中的　 　(填序号)，换用高倍物镜。
（2） 【制作】小宁利用各种颜色的橡皮泥制作出植物细胞模型(图丁)。
指出该模型存在的错误 　 　。
（3） 【评价和改进】制作细胞膜时，有两种材料可供选择，一种是透明塑料薄膜，另一种是网眼很小的细纱网。你会选择哪种材料进行改进 并简要说明理由　 　。
【答案】（1）左；④
（2）缺少细胞壁、线粒体
（3）选择细纱网，细胞膜具有控制物质进出细胞的作用
【知识点】显微镜的使用
【解析】【分析】图乙中：①目镜、②粗准焦螺旋、③细准焦螺旋、④转换器、⑤反光镜、⑥物镜。
【解答】（1）通过显微镜观察到的物像是倒像，因此玻片的移动方向与物像的移动方向相反，为使图丙中的视野B转变为视野C，应先向左方移动玻片标本，将要观察的细胞移动到视野中央，然后调节图乙中的④转换器，换用高倍物镜。
（2）植物细胞基本结构：细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体、液泡、叶绿体（绿色部分）。故图丁模型存在的错误是：缺少细胞壁、线粒体。
（3）细胞膜具有保护及控制物质进出细胞的作用，故制作细胞膜时，选择网眼很小的细纱网，理由是：细胞膜具有控制物质进出细胞的作用。
18．（2024七上·永康期中） 小明在观察洋葱表皮细胞、人体口腔上皮细胞的基本结构时要制作临时装片，使用显微镜进行观察。请回答相关问题：
（1） 各标号所示部位名称： 3　 　， 6　 　。
（2） 如图所示：观察的细胞数目最少的组合是____。
A．①③ B．②④ C．①④ D．②③
（3） 如图所示是显微镜下观察洋葱表皮细胞装片过程中的两个视野，从视野甲到视野乙的操作顺序正确的是____。
A．移动装片，转动粗准焦螺旋
B．移动装片，转动转换器，调节光圈，转动细准焦螺旋
C．转动转换器，转动细准焦螺旋
D．调节光圈，移动装片，转动转换器，转动粗准焦螺旋
（4） 口腔上皮细胞的亮度比较大，要观察到清晰的细胞核，必须要对它进行染色。在实验中常用　 　进行染色。
（5） 在口腔上皮细胞时，无论他怎样努力，都不会看到下列哪组结构 ____。
A．细胞壁和液泡 B．细胞膜和细胞质
C．细胞质和细胞核 D．细胞核和细胞膜
【答案】（1）反光镜；细准焦螺旋
（2）D
（3）B
（4）碘液
（5）A
【知识点】显微镜的使用
【解析】【分析】（1）显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积。显微镜的放大倍数越大，看到的细胞就越大，但数目越少，视野越暗；显微镜的放大倍数越小，看到的细胞就越小，但数目越多。视野越亮。
（2）图1中①②是物镜、③④是目镜，图2中1转换器、2物镜、3反光镜、4目镜、5粗准焦螺旋、6细准焦螺旋。
【解答】（1）观图可知：3是反光镜，6是细准焦螺旋。
（2）无螺丝纹是目镜，有螺丝纹是物镜。目镜越长放大倍数越小，目镜越短放大倍数越大；物镜越短放大倍数越小，物镜越长放大倍数越大；显微镜放大倍数越小观察到的细胞数目越多，体积越小，视野越亮，反之，放大倍数越大，观察到的细胞数目越少，体积越大，视野越暗。若想观察的细胞数目最少的组合是长物镜②和短目镜③，D正确，ABC错误。
故答案为：D。
（3）甲视野中细胞数目多，放大倍数小，且物像偏左，乙视野细胞数目少，放大倍数大，因此从甲到乙，先移动装片，把物像移至视野中央，再转动转换器，选择高倍物镜，视野变暗，调节光圈，转动细准焦螺旋使物像清晰，B正确，ACD错误。
故答案为：B。
（4）在制作人体口腔上皮细胞的实验时，常用碘液进行染色，是为了将细胞核染成深色，便于观察。
（5）动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核。动物细胞没有细胞壁、叶绿体，通常也没有液泡，口腔上皮细胞属于动物细胞，所以无论怎么努力，都不会观察到细胞壁和液泡，可见A正确。
故答案为：A。
四、综合题
19．（2024七上·鄞州期中）浮游藻类监测是水质检测的重要工作。小德对附近河流进行取样分析，显微镜观察中，发现一种神奇的单细胞生物。
（1）调节对光过程，需要转动物镜转换器使　 　镜（填“低倍”或“高倍”）对准通光孔。
（2）图甲是两种状态下的观察视野，从视野a到视野b的操作为：转动转换器，切换高倍镜，并调节　 　，直至画面清晰。
（3）此时发现画面亮度过低，小德将平面镜切换为凹面镜，同时还可以采取以下措施进一步增加画面亮度：　 　。
（4）由于装片内水量过多，该单细胞生物移动速度过快，不易观察，可采取的措施有：　 　。
（5）图乙为视野中该生物所在位置及运动方向，下列关于其装片中所处真实位置及运动方向描述正确的是____。
A．在左下角，向右上方移动 B．在右下角，向左上方移动
C．在右上角，向左下方移动 D．在右上角，向右上方移动
（6）通过资料查阅，最终确定该生物为绿眼虫，并绘制出细胞结构图，如图丙所示。小德认为其可进行光合作用，是由于该生物细胞中具有　 　结构。
【答案】（1）低倍
（2）细准焦螺旋
（3）调节遮光器，增大光圈
（4）利用吸水纸从盖玻片侧边吸取多余水分等
（5）C
（6）叶绿体
【知识点】显微镜的使用
【解析】【分析】绿眼虫虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。
【解答】（1）调节对光过程，需要转动物镜转换器使低倍镜对准通光孔。
（2）图甲是两种状态下的观察视野，视野a放大倍数小，视野b放大倍数大，从视野a到视野b的操作为：转动转换器，切换高倍镜，并调节细准焦螺旋，直至画面清晰。
（3）此时发现画面亮度过低，小德将平面镜切换为凹面镜，同时还可以采取以下措施进一步增加画面亮度：调节遮光器，增大光圈。
（4）由于装片内水量过多，该单细胞生物移动速度过快，不易观察，可采取的措施有：利用吸水纸从盖玻片侧边吸取多余水分（在载玻片的培养液的液滴上放几丝棉花纤维）。
（5）显微镜成倒立的像，“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像，即上下相反、左右相反。图乙为视野中该生物所在位置及运动方向，该生物在视野的左下方，因此装片中所处真实位置是右上方；视野中看到的物像是向右上方运动，因此装片中的生物实际向左下方运动，关于其装片中所处真实位置及运动方向描述正确的是在右上角，向左下方移动。
故选：C。
（6）叶绿体是光合作用的场所，把光能转化为化学能贮存在有机物中，是一种能量转换器，因此小德认为其可进行光合作用，是由于该生物细胞中具有叶绿体结构。
20．（2025七上·慈溪期末）从胡克观察细胞到细胞学说的建立，经历了近200年。
材料一：1665年，胡克用自制的显微镜观察软木塞时发现了许多蜂窝状的小室，他将其命名为“细胞”，后来发现他当时看到的只是细胞壁。
材料二：1838年，植物学家施莱登对植物的柱头、花粉、胚珠等组织进行研究，指出细胞是构成植物体的基本单位：1839年，动物学家施旺对鱼、蛙、猪等多种动物细胞研究后，提出细胞是所有动物组织的基础。在此基础上，他们提出了细胞学说，认为动物和植物都是由细胞构成的。
（1）下列哪一项不属于“细胞学说”的主要内容 ____。 (填选项，下同)
A．所有的生物都是由细胞构成
B．所有植物和动物都是由细胞构成的
C．细胞是生物体结构和功能的基本单位
D．细胞只能由细胞分裂而来
（2）根据细胞学说的发展史，同学们提出如下观点，其中正确的是____。 (可多选)
A．科学的发展离不开技术的支持，技术可以促进科学发展
B．胡克将细胞壁当成了细胞，因此他的发现没有科学价值
C．细胞学说是以相关科学家的研究为基础，运用观察、分析等方法形成的
D．经过200年的发展，细胞学说已非常完善，因此不需要再发展
（3）继胡克自制显微镜后至今，显微镜技术经历了若干个发展阶段，其中包括：A.光学显微镜；B.激光扫描显微镜；C.电子显微镜。对此，请按照显微镜发展先后顺序排序：　 　。(用字母代号表示)
【答案】（1）A
（2）A；C
（3）ACB
【知识点】细胞的发现和细胞学说
【解析】【分析】除病毒外，生物都是由细胞构成的。
【解答】（1）不属于“细胞学说”主要内容的是A选项，细胞学说并没有包括所有生物，如病毒就不是由细胞构成的。
故选C；
（2）A.科学的发展离不开技术的支持，例如显微镜技术的发展就促进了细胞学的进步，故A正确；
B.胡克虽然将细胞壁误认为是细胞，但他的发现为后来的细胞学研究奠定了基础，具有重要的科学价值，故B错误；
C.细胞学说的形成是基于相关科学家的研究，并通过观察和分析得出的结论，故C正确；
D.任何科学理论都需要不断发展和完善，细胞学说也不例外，故D错误；
故选AC；
（3）显微镜技术的发展先后顺序为A、C、B，即首先是光学显微镜，然后是电子显微镜，最后是激光扫描显微镜。
21．（2024七上·镇海区期中）如图为“观察人体口腔上皮细胞和洋葱表皮细胞”实验的有关内容，请回答下列问题：
（1）制作口腔上皮细胞临时装片时，图甲①中滴加的是　 　。
（2）观察口腔上皮细胞临时装片时，看到了如图乙的像，这是图甲中操作　 　（填序号）不规范引起的。
（3）如图丙所示，小墅同学用亚甲基蓝溶液给临时装片中的口腔上皮细胞染色，下列操作正确的是　 　
A.滴在①处，将装片左端略提起 B.滴在①处，吸水纸放置在④处
C.滴在①处，吸水纸放置在③处 D.滴在①③处，将装片左右晃动
（4）如图为光学显微镜的4个镜头，若要在视野中视察到的细胞物像最大，选用的镜头组是　 　。
（5）改进操作后，在显微镜下看到了图丁所示的物像，为了更清晰地观察a细胞，得到图戊所示的物像，则主要操作步骤是　 　。①将玻片向右上方移动使a移至视野中央；②将玻片向左下方移动使a移至视野中央；③转动转换器，把低倍物镜换成高倍物镜；④适当增大光圈；⑤调节细准焦螺旋至物像清晰；⑥调节粗准焦螺旋至物像清晰。
A.①→③→④→⑤ B.②→③→④→⑤ C.④→③→①→⑤ D.②→③→⑥
【答案】生理盐水；④；C；BC；A
【知识点】显微镜的使用；观察细胞
【解析】【分析】1.制作“洋葱表皮细胞临时装片”的正确步骤简单概括为：擦、滴、撕、展、盖、染和吸；制作“人体口腔上皮细胞临时装片”的正确步骤简单概括为：擦、滴、刮、涂、盖、染和吸。
2.图甲中①是滴、②是刮、③是撕、④是盖、⑤是染和吸。
3.显微镜下物像的移动方向和标本的移动方向相反。
【解答】（1）制作口腔上皮临时装片时，图甲①中滴加的是浓度为0.9%的生理盐水，0.9%的生理盐水，其渗透压与人体血浆的渗透压相等，人体细胞处在这样的液体环境中，细胞的形态、功能可以保持正常，如果处在清水中，人体细胞会吸水涨破。（2）图乙的像中出现了气泡，是因为图甲中操作④盖盖玻片操作不当造成的。正确的方法是用盖玻片的一侧先接触液滴，然后缓缓放平。
（3）在染色过程中，应把染液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从另一侧吸引，直到染液浸润到标本的全部。所以应将亚甲基蓝溶液滴在①处，吸水纸放置在③处吸引，故C符合题意。
（4）显微镜的放大倍数越大，观察到的细胞物像越大，因此使视野中观察到观察到的细胞物像最大，应选用放大倍数大的目镜和物镜，A、B有螺纹为物镜，C、D一端无螺纹为目镜，其目镜和物镜的组合是短目镜C和长物镜B放大倍数最大，在视野中观察到的细胞物像最大。
（5）我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。如我们向右移动玻片标本，而在显微镜内看到的物像则是向左移动的。在图丁中物像位于视野中央偏右上方，①将玻片向右上方移动使a移至视野中央；③然后转动转换器，把低倍物镜换成高倍物镜；因为显微镜的放大倍数越大，视野越暗，所以需要④适当增大光圈，⑤调节细准焦螺旋至物像清晰。因此则主要操作步骤是：①→③→④→⑤。
1 / 1【浙教版2024】七上2.1生物体的基本单位 强化练习
一、选择题
1．（2017七上·越城期中）如图是某藻类细胞中叶绿体移动路线示意图，视野中的叶绿体位于液泡的下方，并绕液泡按逆时针方向移动，则实际上，该细胞中叶绿体的位置和移动的方向分别为（　　）
A．位于液泡的上方 逆时针 B．位于液泡的上方 顺时针
C．位于液泡的下方 逆时针 D．位于液泡的下方 顺时针
2．（2022·拱墅期末）图甲是用同一显微镜观察同一标本4次，通过调整目镜、物镜和细准焦螺旋，结果得到如下四个图，图乙为放大倍数不同的目镜和物镜。请分析下列说法正确的是（　　）
A．图甲中4个视野的亮度由亮到暗的顺序是：③②①④
B．要想看到视野③应该选用图乙中的镜头1与4进行组合
C．图甲中视野④中的物像放大的倍数最小，观察到的细胞结构最清晰
D．要想看到视野④应该选用图乙中的镜头1与6进行组合
3．（2024七上·镇海区期末）用显微镜观察时，如果在载玻片上写一个字如图甲所示，怎样使图像变成图乙？（　　）
A．将载玻片顺时针转动90° B．将载玻片逆时针转动90°
C．将载玻片向左上角移动 D．将载玻片向右下角移动
4．蛙鸣是一种求偶行为，属于哪种生命特征（　　）
A．繁殖 B．排出废物
C．遗传 D．对外界刺激作出反应
5．小明用显微镜观察了洋葱表皮细胞和人的口腔上皮细胞作了如下记录，其中正确的是（　　）
①洋葱表皮细胞中央有较大的液泡
②口腔上皮细胞由细胞膜、细胞质、细胞核构成
③洋葱表皮细胞中有叶绿体
④视野中有气泡，可能是盖盖玻片时操作不当造成的
⑤视野中光线过强时应调节反光镜和光圈
⑥要想看到更多的细胞应换用放大倍数更大的目镜或物镜
A．①②④⑤ B．②③④⑥ C．①③⑤⑥ D．②③④⑤
6．（2025七上·黄岩期末）杭州亚运会田径项目赛场上的“显眼包”——机器狗，承担了搬运器材的工作。下列关于机器狗的叙述，正确的是
A．它不是生物，因为它不具备生物的基本特征
B．它不是生物，因为它不能通过光合作用制造有机物
C．它是生物，因为它会运动，帮助搬运铁饼
D．它是生物，因为它能够根据指令作出反应
7．（2025七上·上城期末）犹如硅胶玩具的水滴鱼属于生物，下列不能作为判断依据的是
A．能呼吸 B．能进化 C．能游动 D．能生长
8．下列古诗中，描写生物生长发育的是（　　）
A．泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯
B．红豆生南国，春来发几枝
C．夜来风雨声，花落知多少
D．两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天
9．（2024七上·丽水期末）如图所示为小莲制作的植物细胞模型，其中被称为细胞生命活动控制中心的是(　　)
A．① B．② C．③ D．④
10． 使用显微镜观察人口腔上皮细胞的临时装片时，看到的图像应是 (　　)
A． B． C． D．
二、填空题
11．（2024七上·金东月考）“柴门闻犬吠，风雪夜归人”，诗句中对“犬”的描写，体现了生物基本特征是　 　，犬的基本结构和功能单位是　 　。
12．（2025七上·嵊州期末） “春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”是南宋著名诗句，从生物学角度分析，“红杏出墙”现象所展现的生物特征有哪些。 (填“繁殖”、 “生长”、 “呼吸”、“遗传”、 “变异”或“应激性”)
（1） “红杏出墙”是受墙外阳光刺激引起的，从这个意义上讲，红杏出墙体现了生物具有　 　的特征。
（2）红杏出墙，枝条能够开花结果，这反映了生物具有　 　的特征。
（3）“红杏出墙”，小树长成参天大树，从这个意义讲，红杏具有　 　的特征。
13．（2024七上·仙居期中）请分析回答制作和观察人体口腔上皮细胞及洋葱表皮临时装片的相关问题：
（1）图1中，制作洋葱表皮细胞临时装片正确的操作顺序是　 　，如果是制作人体口腔上皮细胞临时装片，则染色时滴加的液体为　 　，
（2）小明正确操作显微镜后，看到如图2的图像，显微镜下看到的边缘黑的圆圈，很可能是什么原因引起的？　 　。
（3）图3所示，1、2、3、4是这台显微镜的镜头，1、2有螺纹，3、4无螺纹；5、6为观察到清晰物像时物镜与装片的距离。欲在视野中观察到的细胞数目最少，其对应组合是____。
A．1、3、5 B．2、4、6 C．2、4、5 D．2、3、5
14．（2024七上·浙江月考）如图甲所示是显微镜结构图，请据图回答：
（1）写出标号的名称［③］　 　和［⑦］　 　。
（2）用显微镜观察材料时发现视野中有异物，如果移动装片，异物也移动，说明异物在　 　上，如果移动装片，异物不移动，就更换一个目镜，发现异物还在，说明异物在　 　上。
（3）若环境光线较暗，应该使用［⑥］中的　 　。
（4）如图乙是某同学在显微镜下观察细胞时看到的两次像，仔细观察并分析：从像A变成像B是做了怎样的处理　 　(从下列选项中选择并按顺序排列)。
①低倍镜换成了高倍镜
②玻片向右下移动了
③玻片向左上移动了
④把大光圈换成了小光圈
⑤转动了细准焦螺旋
（5）在视野中观察到细胞结构中深色的部分是　 　。
三、实验与探究题
15．（2024七上·浙江期中）这个学期，我们学会了细胞临时装片的制作和显微镜的使用，下面请你完成以下实验：
（1）制作细胞临时装片时，盖上盖玻片的操作方法如图所示，其中正确的是　 　。
（2）使用图2中的物镜、目镜观察时，调整物镜与标本切片距离大小。欲获得最大倍数的观察效果，其正确的组合___________。
A．1、3、5 B．2、4、6 C．2、3、5 D．2、4、5
（3）显微镜视野太暗时，怎样调节显微镜可提高视野亮度？　 　（写出两种方法）。
16．（2025七上·德清期末）小德利用多枚放大镜、光盘、平面镜和升降支架等制作了一台简易显微镜(如图甲)。调节支架高度，适当调整标本和放大镜A、B三者之间的距离，可实现与图乙所示光学显微镜相似的成像效果。针对“简易显微镜”的评价表如下。
“简易显微镜”评价表(节选)
评价指标 优秀 合格 待改进
指标一 设计合理，有创意，结构完整 结构完整 结构不完整，有一处以上缺失
指标二 能通过该设备观察到洋葱表皮细胞，效果明显 能通过该设备观察到洋葱表皮细胞，但效果不明显 不能通过该设备观察到洋葱表皮细胞
（1）放大镜B 相当于图乙中的　 　(填结构序号)。
（2）利用“简易显微镜”观察细胞，发现光线太暗，他应将平面镜换成　 　。
（3）以上是某同学观察到的4张临时装片的物像图片，发现甲装片的观察效果不好，是制作装片的　 　环节出现了问题。
（4）根据评价表，该简易显微镜“指标一”被评为“待改进”。为使该模型的“指标一”达到合格水平，请你对该模型提出合理的改进建议　 　。 (一点即可)
17．（2025七上·浙江期末）小宁对杉叶藻很感兴趣，开展“制作杉叶藻细胞模型”实践活动，活动包括观察细胞结构、制作细胞模型、评价模型作品三个环节。
（1）【观察】为使图丙中的视野B转变为视野C，应先向 　 　方移动玻片标本，将要观察的细胞移动到视野中央，然后调节图乙中的　 　(填序号)，换用高倍物镜。
（2） 【制作】小宁利用各种颜色的橡皮泥制作出植物细胞模型(图丁)。
指出该模型存在的错误 　 　。
（3） 【评价和改进】制作细胞膜时，有两种材料可供选择，一种是透明塑料薄膜，另一种是网眼很小的细纱网。你会选择哪种材料进行改进 并简要说明理由　 　。
18．（2024七上·永康期中） 小明在观察洋葱表皮细胞、人体口腔上皮细胞的基本结构时要制作临时装片，使用显微镜进行观察。请回答相关问题：
（1） 各标号所示部位名称： 3　 　， 6　 　。
（2） 如图所示：观察的细胞数目最少的组合是____。
A．①③ B．②④ C．①④ D．②③
（3） 如图所示是显微镜下观察洋葱表皮细胞装片过程中的两个视野，从视野甲到视野乙的操作顺序正确的是____。
A．移动装片，转动粗准焦螺旋
B．移动装片，转动转换器，调节光圈，转动细准焦螺旋
C．转动转换器，转动细准焦螺旋
D．调节光圈，移动装片，转动转换器，转动粗准焦螺旋
（4） 口腔上皮细胞的亮度比较大，要观察到清晰的细胞核，必须要对它进行染色。在实验中常用　 　进行染色。
（5） 在口腔上皮细胞时，无论他怎样努力，都不会看到下列哪组结构 ____。
A．细胞壁和液泡 B．细胞膜和细胞质
C．细胞质和细胞核 D．细胞核和细胞膜
四、综合题
19．（2024七上·鄞州期中）浮游藻类监测是水质检测的重要工作。小德对附近河流进行取样分析，显微镜观察中，发现一种神奇的单细胞生物。
（1）调节对光过程，需要转动物镜转换器使　 　镜（填“低倍”或“高倍”）对准通光孔。
（2）图甲是两种状态下的观察视野，从视野a到视野b的操作为：转动转换器，切换高倍镜，并调节　 　，直至画面清晰。
（3）此时发现画面亮度过低，小德将平面镜切换为凹面镜，同时还可以采取以下措施进一步增加画面亮度：　 　。
（4）由于装片内水量过多，该单细胞生物移动速度过快，不易观察，可采取的措施有：　 　。
（5）图乙为视野中该生物所在位置及运动方向，下列关于其装片中所处真实位置及运动方向描述正确的是____。
A．在左下角，向右上方移动 B．在右下角，向左上方移动
C．在右上角，向左下方移动 D．在右上角，向右上方移动
（6）通过资料查阅，最终确定该生物为绿眼虫，并绘制出细胞结构图，如图丙所示。小德认为其可进行光合作用，是由于该生物细胞中具有　 　结构。
20．（2025七上·慈溪期末）从胡克观察细胞到细胞学说的建立，经历了近200年。
材料一：1665年，胡克用自制的显微镜观察软木塞时发现了许多蜂窝状的小室，他将其命名为“细胞”，后来发现他当时看到的只是细胞壁。
材料二：1838年，植物学家施莱登对植物的柱头、花粉、胚珠等组织进行研究，指出细胞是构成植物体的基本单位：1839年，动物学家施旺对鱼、蛙、猪等多种动物细胞研究后，提出细胞是所有动物组织的基础。在此基础上，他们提出了细胞学说，认为动物和植物都是由细胞构成的。
（1）下列哪一项不属于“细胞学说”的主要内容 ____。 (填选项，下同)
A．所有的生物都是由细胞构成
B．所有植物和动物都是由细胞构成的
C．细胞是生物体结构和功能的基本单位
D．细胞只能由细胞分裂而来
（2）根据细胞学说的发展史，同学们提出如下观点，其中正确的是____。 (可多选)
A．科学的发展离不开技术的支持，技术可以促进科学发展
B．胡克将细胞壁当成了细胞，因此他的发现没有科学价值
C．细胞学说是以相关科学家的研究为基础，运用观察、分析等方法形成的
D．经过200年的发展，细胞学说已非常完善，因此不需要再发展
（3）继胡克自制显微镜后至今，显微镜技术经历了若干个发展阶段，其中包括：A.光学显微镜；B.激光扫描显微镜；C.电子显微镜。对此，请按照显微镜发展先后顺序排序：　 　。(用字母代号表示)
21．（2024七上·镇海区期中）如图为“观察人体口腔上皮细胞和洋葱表皮细胞”实验的有关内容，请回答下列问题：
（1）制作口腔上皮细胞临时装片时，图甲①中滴加的是　 　。
（2）观察口腔上皮细胞临时装片时，看到了如图乙的像，这是图甲中操作　 　（填序号）不规范引起的。
（3）如图丙所示，小墅同学用亚甲基蓝溶液给临时装片中的口腔上皮细胞染色，下列操作正确的是　 　
A.滴在①处，将装片左端略提起 B.滴在①处，吸水纸放置在④处
C.滴在①处，吸水纸放置在③处 D.滴在①③处，将装片左右晃动
（4）如图为光学显微镜的4个镜头，若要在视野中视察到的细胞物像最大，选用的镜头组是　 　。
（5）改进操作后，在显微镜下看到了图丁所示的物像，为了更清晰地观察a细胞，得到图戊所示的物像，则主要操作步骤是　 　。①将玻片向右上方移动使a移至视野中央；②将玻片向左下方移动使a移至视野中央；③转动转换器，把低倍物镜换成高倍物镜；④适当增大光圈；⑤调节细准焦螺旋至物像清晰；⑥调节粗准焦螺旋至物像清晰。
A.①→③→④→⑤ B.②→③→④→⑤ C.④→③→①→⑤ D.②→③→⑥
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】显微镜的使用；观察细胞
【解析】【分析】显微镜所成的像的特点是放大倒立的像，左右、上下都相反，简便方法可以将画有图形的纸到过来看。
【解答】显微镜成倒立的像，倒立是指左右、上下都相反，视野中的叶绿体位于液泡的下方，细胞质环流方向为逆时针，实际叶绿体应在液泡的上方；细胞质环流的方向仍是逆时针的。A选项正确。
故答案为：A
2．【答案】D
【知识点】显微镜的使用
【解析】【分析】光学显微镜的使用步骤：
取镜和安放
①右手握住镜臂，左手托住镜座。
②把显微镜放在实验台上，略偏左，安装好目镜和物镜。
对光
①转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。注意，物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离。
②把一个较大的光圈对准通光孔，左眼注视目镜内，右眼睁开，便于以后观察画图。转动反光镜，看到明亮视野。
观察
①安装装片：把所要观察的载玻片放到载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔。
②调焦：转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本，直到物镜接近载玻片。这时左眼向目镜内看，同时反向转动粗准焦，使镜筒缓缓上升，直到找到物象，物象不清晰，再调节细准焦螺旋，使物象更加清晰．最后整理实验台。
【解答】 A、显微镜的放大倍数越大，看到的细胞就越大，细胞数目越少，视野就越小，进入的光线越少，视野也越暗。甲图中③中的细胞体积最大，说明显微镜的放大倍数最大，因而视野最暗；④中的细胞体积最小，放大倍数最小，视野最亮。④最大，视野最暗，4个视野的亮度由亮到暗的顺序是：④①②③，A不符合题意；
B、物镜倍数越小，镜头越短，放大倍数越小；目镜倍数越低，镜头越长，放大倍数最小。故要想看到视野③，即物像放大的最大倍数，其组合是乙图中的镜头3和4，B不符合题意；
C、甲图中视野④中的物像放大的倍数最小，观察到的细胞结构最不清晰，C不符合题意；
D、目镜中1放大倍数最小，物镜中6放大倍数最小，1与6组合放大倍数最小，因此要想看到视野④应该选用乙图中的镜头1与6进行组合，D符合题意。
故答案为：D。
3．【答案】B
【知识点】显微镜的使用
【解析】【分析】在显微镜中成的像是放大的倒像，如果发现物像位于视野的右上方，它实际上位于玻片标本的左下方，所以要移到中央，应向右上方移动。因此我们可以这样记忆：物像位于视野的哪个方向，就向哪个方向移动，才能移到视野中央，看到的图形。
【解答】载玻片在物镜的一倍焦距和二倍焦距之间，成倒立、放大的实像，倒立、放大的实像又在目镜的一倍焦距以内，成正立、放大的虚像，经过了两次放大。所以载玻片上的物体和看到的像是左右颠倒，上下颠倒的，要看到如图乙的像，把载玻片逆时针转动90%。B符合题意。
故答案为：B。
4．【答案】A
【知识点】生物的基本特征
【解析】【解答】本题考查的是生物的繁殖现象。每到春末夏初，是蛙类的繁殖季节，雄蛙有鸣囊，能够发出鸣叫声，吸引雌蛙前来交配。
【分析】解答本题的关键在于弄清蛙鸣的行为本质。蛙类通过鸣叫声进行求偶，进而完成交配过程，属于繁殖现象。因此，本题应该选A。
5．【答案】A
【知识点】观察细胞
【解析】【解答】使用排除法即可很容易选出正确答案，只有植物的绿色部分的细胞中有叶绿体，因此③中说洋葱表皮细胞中有叶绿体，明显错误，因此选A。
【分析】本题主要考查动、植物细胞结构的基本知识及实验操作过程。综合性强，有一定难度，但是如果能很清楚选出某个不符合题意的答案，有时可以很容易选出正确答案。
6．【答案】A
【知识点】识别生物与非生物；生物的基本特征
【解析】【分析】生物的共同特征：①生物的生活需要营养；②生物能够进行呼吸；③生物能排出体内产生的废物；④生物能够对外界刺激作出反应；⑤生物能够生长和繁殖；⑥除病毒外，生物都是由细胞构成的；⑦生物都能遗传和变异。
【解答】BCD、会运动、根据指令作出反应、通过光合作用制造有机物等都不属于生物的共同特征，因此不能作为机器狗是否属于生物的判断标准，BCD错误。
A、机器狗不能进行新陈代谢、不能够生长和繁殖、不能遗传和变异等，即不具备生物的基本特征，因此不属于生物，D正确。
故答案为：A。
7．【答案】C
【知识点】识别生物与非生物；生物的基本特征
【解析】【分析】生物的特征主要有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长、发育和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
【解答】水滴鱼是一种生物，这是因为它具有生物的一些基本特征。能呼吸，能进化，能生长是生物的基本特征，因为生物都有生长和发育的过程。能游动不是生物的基本特征。
故答案为：C。
8．【答案】B
【知识点】生物的基本特征
【解析】【解答】“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯”描写的是鸟类的生殖现象； “红豆生南国，春来发几只” 红豆的枝条是由叶芽发育形成的，描写的是生物生长发育；“夜来风雨声，花落知多少。”描写的是自然现象；“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”描写的是动物的群聚现象。故选B
【分析】本题考查的是生物的特征。生物的生长发育是指生物体在能够由小长大。
9．【答案】B
【知识点】细胞模型
【解析】【分析】1是细胞壁、2是细胞核、3是液泡、4是叶绿体。
【解答】细胞的控制中心是细胞核，内含有遗传物质。
故答案为：B。
10．【答案】A
【知识点】观察细胞；细胞模型
【解析】【分析】植物细胞有细胞壁、液泡等结构，而动物细胞没有。
【解答】A、人口腔上皮细胞有细胞核、细胞膜和细胞质，故A符合题意；
B、图像中有很多保卫细胞形成的气孔，属于叶下表皮细胞，故B不符合题意；
C、图像中最外侧排列紧密，并有导管、筛管的横切面，所以是植物茎部的细胞，故C不符合题意；
D、洋葱表皮细胞，故D不符合题意。
故答案为：A。
11．【答案】能对外界刺激作出反应；细胞
【知识点】生物的基本特征；细胞的发现和细胞学说
【解析】【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长、发育和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
根据生物的基本特征来判断一个物体是否为生物。如果一个物体具有上述生物的特征，那么它就是生物；如果不具备这些特征，就属于非生物。在判断时，需要综合考虑多个特征，不能仅依据某一个特征来判断。例如，汽车能够运动，但它不具有新陈代谢、生长发育等生物特征，所以汽车是非生物。
【解答】“柴门闻犬吠，风雪夜归人”意思是柴门外忽传来犬吠声声，风雪夜回宿家的家人回来了，体现的生物基本特征是生物能对外界刺激作出反应。除病毒外，细胞是构成生物体结构和功能的基本单位，犬的基本结构和功能单位是细胞。
12．【答案】（1）应激性
（2）繁殖
（3）生长
【知识点】识别生物与非生物；生物的基本特征
【解析】【分析】生物的主要特征有新陈代谢、生长发育、繁殖后代、遗传变异、应激性、适应并影响环境等。
【解答】（1））“红杏出墙”是受墙外阳光刺激引起的，从这个意义上讲，红杏出墙体现的是生物具有应激性的特征。
（2）红杏出墙的枝条能够开花结果，这反映了生物具有繁殖后代的特征。
（3）“红杏出墙”后可以由一棵小树长成参天大树，从这个意义讲，红杏具有生长发育的特征。
13．【答案】（1）3421；碘液
（2）盖玻片没盖好
（3）D
【知识点】显微镜的使用；观察细胞
【解析】【分析】制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的步骤可以概括为：擦→滴→撕→展→盖→染色。
【解答】（1）制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的步骤可以概括为：擦→滴→撕→展→盖→染色。故图1中，制作洋葱表皮细胞临时装片正确的操作顺序是③④②①。细胞核内有染色体，染色体能被碱性染料染成深色，故制作人体口腔上皮细胞临时装片时，染色时滴加的液体为碘液。
（2）显微镜视野中的气泡中间空白透亮、无结构、多为圆形或椭圆形、往往有粗而黑的边缘，则图2视野中出现气泡。正确的盖盖玻片操作可以避免盖玻片下出现气泡，故图2视野中出现气泡的原因是：盖盖玻片操作不当。
（3）显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。1、2有螺纹，是物镜，3、4无螺纹，是目镜；显微镜的放大倍数越大，视野范围越小，视野中的细胞数目越少。目镜越长放大倍数越小，物镜越短放大倍数越小，与玻片的距离越远；因此，欲在视野中观察到的细胞数目最少，其对应组合是 2、3、5，ABC不符合题意，D符合题意。
故答案为：D。
14．【答案】（1）物镜；粗准焦螺旋
（2）装片；物镜
（3）凹面镜
（4）③①④⑤
（5）细胞核
【知识点】显微镜的使用
【解析】【分析】观图可知：①目镜、②镜筒、③物镜、④载物台、⑤遮光器、⑥反光镜、⑦粗准焦螺旋、⑧细准焦螺旋、⑨镜臂、10是镜座，解答即可。
【解答】（1）图中③是物镜、⑦是粗准焦螺旋；
（2）用显微镜进行观察时，视野中出现了的污点，污点的位置只有三种可能，目镜、物镜或玻片标本，判断的方法是转动目镜或移动玻片。转动目镜污点动就在目镜，不动就不在目镜；移动载玻片，污点移动就在载玻片，不动就不在载玻片；如果不在目镜和载玻片，那就一定在物镜上；
（3）显微镜视野亮度的调节：光线强时，用小光圈、平面镜调节；光线弱时，用大光圈、凹面镜调节。若环境光线较暗，应该使用[⑥]中的凹面镜；
（4）高倍显微镜的操作顺序：使用高倍物镜之前，必须先用低倍物镜找到观察的物像，并将观察目标移到视野中央；转动转换器再换上高倍镜，换用高倍镜后，视野内亮度变暗，因此一般选用较大的光圈并使用反光镜的凹面，然后调节细准焦螺旋，直到观察的物像清晰；所以如图乙是某同学在显微镜下观察细胞时看到的两次像，仔细观察并分析：从像A变成像B是③玻片向左上移动了、①低倍镜换成了高倍镜、转动遮光器选用大光圈，⑤转动了细准焦螺旋；
（5）在视野中观察到细胞中深色的部分是细胞核。
15．【答案】（1）A
（2）C
（3）转动遮光器调至大光圈；转动反光镜使用凹面镜
【知识点】显微镜的使用；观察细胞
【解析】【分析】（1）制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的步骤可以概括为：擦→滴→撕→展→盖→染→吸；
制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤可以概括为：擦→滴→刮→涂→盖→染→吸。
（2）显微镜的使用步骤是：取镜和安放→对光调光→调焦观察→整理收纳。
1、取镜与安放
安放显微镜要选择临窗或光线充足的地方．桌面要清洁、平稳，使用时先从镜箱中取出显微镜。右手握镜臂，左手托镜座，轻放桌上，镜筒向前，镜臂向后，然后安放目镜和物镜。用纱布拭擦镜身机械部分。用擦镜纸擦拭光学部分，不可随意用手指试擦镜头，以免影响观察效果。
2、对光
扭转转换器，使低倍镜正对通光孔，打开聚光器上的光圈，然后左眼对准接目镜注视，右眼睁开，用手翻转反光镜，对向光源，光强时用平面镜，光较弱时用凹面镜．这时从目镜中可以看到一个明亮的圆形视野，只要视野中光亮程度适中，光就对好了。
3、观察
将要观察的玻片标本，放在载物台上，用弹簧夹或移光器将玻片固定。将玻片中的标本对准通光孔的中心．调焦时，旋转粗焦螺旋，为了防止物镜与玻片标本相撞。先慢慢降低镜筒，降低时，必须从侧面仔细观察，直到物镜与玻片标本相距5mm以上，切勿使物镜与玻片标本接触，然后一面用左眼自目镜中观察，一面用右手旋转粗准焦螺旋（切勿弄错旋转方向），直到看清标本物像为止。
【解答】（1）盖盖玻片的正确操作是用镊子夹起盖玻片，使盖玻片的一侧接触液滴的边缘，再缓缓盖下，故A正确，BCD错误。
故答案为：A。
（2）图中1、2有螺纹是物镜；3、4没有螺纹是目镜。目镜镜头越长放大倍数越小，物镜镜头越长放大倍数越大，图中5物镜距离玻片标本距离近，5的放大倍数比6中大。显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数，故图中物镜2和目镜3的组合放大倍数最大，物镜与玻片的距离近的是5，ABD不符合题意，C符合题意。
故选C。
（3）光圈越大通光量越大视野越亮，凹面镜能聚光，反射的光线更强。故要提高视野亮度，应转动遮光器调至大光圈和转动反光镜使用凹面镜。
（1）盖盖玻片的正确操作是用镊子夹起盖玻片，使盖玻片的一侧接触液滴的边缘，再缓缓盖下，故A正确，BCD错误。
故选A。
（2）图中1、2有螺纹是物镜；3、4没有螺纹是目镜。目镜镜头越长放大倍数越小，物镜镜头越长放大倍数越大，图中5物镜距离玻片标本距离近，5的放大倍数比6中大。显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数，故图中物镜2和目镜3的组合放大倍数最大，物镜与玻片的距离近的是5，ABD不符合题意，C符合题意。
故选C。
（3）光圈越大通光量越大视野越亮，凹面镜能聚光，反射的光线更强。故要提高视野亮度，应转动遮光器调至大光圈和转动反光镜使用凹面镜。
16．【答案】（1）④
（2）凹面镜
（3）盖玻片时
（4）增加镜筒、物镜转换器、压片夹等结构(写出一种即给分)
【知识点】显微镜的使用
【解析】【分析】观图可知：图乙中①是目镜，②是粗准焦螺旋，③细准焦螺旋，④是物镜，⑤是反光镜
【解答】（1）放大镜A远离放置玻片的位置，相当于目镜，放大B离放置玻片的位置较近，相当于④物镜。
（2）显微镜视野亮度的调节：光线强时，用小光圈、平面镜调节；光线弱时，用大光圈、凹面镜调节。因此，利用“简易显微镜”观察细胞，发现光线太暗，他应将平面镜换成凹面镜，会使视野变亮。
（3）图甲中有边缘较深的透明圆圈，是有气泡，观察效果不好，是由于盖盖玻片不当引起的，正确的方法是用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平。
（4）简易显微镜中缺少镜筒，转换器，压片夹等结构，平面镜只能反射光线，不能聚光，应换成反光镜。
17．【答案】（1）左；④
（2）缺少细胞壁、线粒体
（3）选择细纱网，细胞膜具有控制物质进出细胞的作用
【知识点】显微镜的使用
【解析】【分析】图乙中：①目镜、②粗准焦螺旋、③细准焦螺旋、④转换器、⑤反光镜、⑥物镜。
【解答】（1）通过显微镜观察到的物像是倒像，因此玻片的移动方向与物像的移动方向相反，为使图丙中的视野B转变为视野C，应先向左方移动玻片标本，将要观察的细胞移动到视野中央，然后调节图乙中的④转换器，换用高倍物镜。
（2）植物细胞基本结构：细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体、液泡、叶绿体（绿色部分）。故图丁模型存在的错误是：缺少细胞壁、线粒体。
（3）细胞膜具有保护及控制物质进出细胞的作用，故制作细胞膜时，选择网眼很小的细纱网，理由是：细胞膜具有控制物质进出细胞的作用。
18．【答案】（1）反光镜；细准焦螺旋
（2）D
（3）B
（4）碘液
（5）A
【知识点】显微镜的使用
【解析】【分析】（1）显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积。显微镜的放大倍数越大，看到的细胞就越大，但数目越少，视野越暗；显微镜的放大倍数越小，看到的细胞就越小，但数目越多。视野越亮。
（2）图1中①②是物镜、③④是目镜，图2中1转换器、2物镜、3反光镜、4目镜、5粗准焦螺旋、6细准焦螺旋。
【解答】（1）观图可知：3是反光镜，6是细准焦螺旋。
（2）无螺丝纹是目镜，有螺丝纹是物镜。目镜越长放大倍数越小，目镜越短放大倍数越大；物镜越短放大倍数越小，物镜越长放大倍数越大；显微镜放大倍数越小观察到的细胞数目越多，体积越小，视野越亮，反之，放大倍数越大，观察到的细胞数目越少，体积越大，视野越暗。若想观察的细胞数目最少的组合是长物镜②和短目镜③，D正确，ABC错误。
故答案为：D。
（3）甲视野中细胞数目多，放大倍数小，且物像偏左，乙视野细胞数目少，放大倍数大，因此从甲到乙，先移动装片，把物像移至视野中央，再转动转换器，选择高倍物镜，视野变暗，调节光圈，转动细准焦螺旋使物像清晰，B正确，ACD错误。
故答案为：B。
（4）在制作人体口腔上皮细胞的实验时，常用碘液进行染色，是为了将细胞核染成深色，便于观察。
（5）动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核。动物细胞没有细胞壁、叶绿体，通常也没有液泡，口腔上皮细胞属于动物细胞，所以无论怎么努力，都不会观察到细胞壁和液泡，可见A正确。
故答案为：A。
19．【答案】（1）低倍
（2）细准焦螺旋
（3）调节遮光器，增大光圈
（4）利用吸水纸从盖玻片侧边吸取多余水分等
（5）C
（6）叶绿体
【知识点】显微镜的使用
【解析】【分析】绿眼虫虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。
【解答】（1）调节对光过程，需要转动物镜转换器使低倍镜对准通光孔。
（2）图甲是两种状态下的观察视野，视野a放大倍数小，视野b放大倍数大，从视野a到视野b的操作为：转动转换器，切换高倍镜，并调节细准焦螺旋，直至画面清晰。
（3）此时发现画面亮度过低，小德将平面镜切换为凹面镜，同时还可以采取以下措施进一步增加画面亮度：调节遮光器，增大光圈。
（4）由于装片内水量过多，该单细胞生物移动速度过快，不易观察，可采取的措施有：利用吸水纸从盖玻片侧边吸取多余水分（在载玻片的培养液的液滴上放几丝棉花纤维）。
（5）显微镜成倒立的像，“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像，即上下相反、左右相反。图乙为视野中该生物所在位置及运动方向，该生物在视野的左下方，因此装片中所处真实位置是右上方；视野中看到的物像是向右上方运动，因此装片中的生物实际向左下方运动，关于其装片中所处真实位置及运动方向描述正确的是在右上角，向左下方移动。
故选：C。
（6）叶绿体是光合作用的场所，把光能转化为化学能贮存在有机物中，是一种能量转换器，因此小德认为其可进行光合作用，是由于该生物细胞中具有叶绿体结构。
20．【答案】（1）A
（2）A；C
（3）ACB
【知识点】细胞的发现和细胞学说
【解析】【分析】除病毒外，生物都是由细胞构成的。
【解答】（1）不属于“细胞学说”主要内容的是A选项，细胞学说并没有包括所有生物，如病毒就不是由细胞构成的。
故选C；
（2）A.科学的发展离不开技术的支持，例如显微镜技术的发展就促进了细胞学的进步，故A正确；
B.胡克虽然将细胞壁误认为是细胞，但他的发现为后来的细胞学研究奠定了基础，具有重要的科学价值，故B错误；
C.细胞学说的形成是基于相关科学家的研究，并通过观察和分析得出的结论，故C正确；
D.任何科学理论都需要不断发展和完善，细胞学说也不例外，故D错误；
故选AC；
（3）显微镜技术的发展先后顺序为A、C、B，即首先是光学显微镜，然后是电子显微镜，最后是激光扫描显微镜。
21．【答案】生理盐水；④；C；BC；A
【知识点】显微镜的使用；观察细胞
【解析】【分析】1.制作“洋葱表皮细胞临时装片”的正确步骤简单概括为：擦、滴、撕、展、盖、染和吸；制作“人体口腔上皮细胞临时装片”的正确步骤简单概括为：擦、滴、刮、涂、盖、染和吸。
2.图甲中①是滴、②是刮、③是撕、④是盖、⑤是染和吸。
3.显微镜下物像的移动方向和标本的移动方向相反。
【解答】（1）制作口腔上皮临时装片时，图甲①中滴加的是浓度为0.9%的生理盐水，0.9%的生理盐水，其渗透压与人体血浆的渗透压相等，人体细胞处在这样的液体环境中，细胞的形态、功能可以保持正常，如果处在清水中，人体细胞会吸水涨破。（2）图乙的像中出现了气泡，是因为图甲中操作④盖盖玻片操作不当造成的。正确的方法是用盖玻片的一侧先接触液滴，然后缓缓放平。
（3）在染色过程中，应把染液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从另一侧吸引，直到染液浸润到标本的全部。所以应将亚甲基蓝溶液滴在①处，吸水纸放置在③处吸引，故C符合题意。
（4）显微镜的放大倍数越大，观察到的细胞物像越大，因此使视野中观察到观察到的细胞物像最大，应选用放大倍数大的目镜和物镜，A、B有螺纹为物镜，C、D一端无螺纹为目镜，其目镜和物镜的组合是短目镜C和长物镜B放大倍数最大，在视野中观察到的细胞物像最大。
（5）我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。如我们向右移动玻片标本，而在显微镜内看到的物像则是向左移动的。在图丁中物像位于视野中央偏右上方，①将玻片向右上方移动使a移至视野中央；③然后转动转换器，把低倍物镜换成高倍物镜；因为显微镜的放大倍数越大，视野越暗，所以需要④适当增大光圈，⑤调节细准焦螺旋至物像清晰。因此则主要操作步骤是：①→③→④→⑤。
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