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第3节 压强（第3课时）
目录
题型分组练 1
题型01 上下表面面积不同的液体压强 2
题型02 液体压强大小因素探索 3
题型03 图像题 5
创新拓展练 7
新题速递 11
题型分组练
题型01 上下表面面积不同的液体压强
1．（2024秋 慈溪市校级期中）如图所示，三个底面积不同的圆柱形容器内分别盛有A、B、C三种液体，它们对容器底部的压强相等，现分别从三个容器内抽出相同深度的液体后，剩余液体对容器底部的压强pa、pb、pc的大小关系是（　　）
A．pa＞pb＞pc B．pa＝pb＝pc C．pa＜pb＜pc D．pa＝pc＞pb
2．（2024秋 鄞州区校级月考）底面积相同的A、B两个容器，装有相同深度的水，如图，比较两容器中水对容器底部的压力和压强大小关系是（　　）
A．FA＝FB，pA＝pB B．FA＞FB，pA＝pB
C．FA＜FB，pA＞pB D．FA＝FB，pA＜pB
3．（2024 舟山模拟）如图所示，水平桌面上放着底面积相等、质量相同的甲、乙两容器，分别装有体积不同的同种液体且深度相同，两容器底部对桌面的压力分别是F甲、F乙、两容器底部所受液体压强分别用p甲、p乙表示，则（　　）
A．F甲＝F乙，p甲＝p乙 B．F甲＝F乙，p甲＜p乙
C．F甲＞F乙，p甲＝p乙 D．F甲＝F乙，p甲＞p乙
题型02 液体压强大小因素探索
4．（2024秋 鄞州区校级月考）如图所示，在探究液体压强特点的过程中，将微小压强计的金属盒放在水中，下列做法能够使压强计U形管两边液面的高度差减小的是（　　）
A．将压强计的金属盒放在同样深度的食盐水中
B．将压强计的金属盒向下移动一段距离
C．将压强计的金属盒在原位置转动180°
D．将压强计的金属盒向上移动一段距离
5．（2025春 路桥区期末）如图所示。小明将压强计的探头放入水中某一深度处，记下U形管中两液面的高度差h。下列操作能够使高度差h增大的是（　　）
A．将探头向下移动一段距离
B．将探头水平向左移动一段距离
C．将探头放在酒精中的同样深度处
D．将探头在原深度处向其他方向任意转动一个角度
6．（2025秋 余姚市校级期中）如图所示，将压强计的金属盒放在水中某一深度处，U形管两侧液面出现高度差。下列操作会使高度差增大的是（　　）
A．仅将金属盒向上移动
B．仅将金属盒水平移动
C．仅改变金属盒面的朝向
D．仅在水中加入食盐，食盐溶解后
题型03 图像题
7．（2024秋 江北区校级期中）图甲中圆柱形容器装有适量的水，当水温从0℃升到15℃时，水的密度ρ和水温t关系如图乙所示，此过程水的质量不变，不考虑圆柱形容器的热胀冷缩，下列选项中能正确反映图甲中容器底受到水的压强p和水温t关系的是（　　）
A． B．
C． D．
8．（2025秋 海曙区校级期末）如图所示，一上面开口的圆柱形容器内盛有一定质量的水。容器底部开一个小孔，水从小孔中流出。下列图象中正确反映容器中水对容器底的压强p随时间t变化关系的是（　　）
A． B．
C． D．
9．（2024春 拱墅区月考）小科用饮料瓶做了一个水钟（如图），A瓶的水从瓶盖的小孔中滴落到B瓶。他每分钟观察1次A瓶中的水位，并在A瓶的瓶壁上标出水位刻度。关于“A瓶水位与时间的关系”的示意图，正确的是（　　）
A． B．
C． D．
创新拓展练
10．（2024秋 鄞州区校级月考）如图所示，在盛满水的烧杯中放入一个塑料小球，小球最终静止在水面上，那么与放入小球前相比，烧杯底受到水的压强将（　　）
A．变大 B．变小 C．不变 D．无法判断
11．（2024秋 慈溪市期末）如图所示，一只盛有水的瓶子，瓶口用橡胶塞塞紧，橡胶塞的中央插入一根两端开口的直玻璃管，管内水面如图所示。如果分别将塞在瓶壁上a，b两个小孔上的塞子拔掉，下面哪种情况会出现（　　）
A．a孔有水射出，b孔没有水射出
B．b孔有水射出，a孔没有水射出
C．a，b两孔都有水射出
D．a，b两孔都没有水射出
12．（2025 鹿城区二模）如图，往柱状容器内注入一定量的水，可观察到橡皮膜向外凸起，要使橡皮膜凸起程度更加明显，以下方法可行的是（已知：ρ酒精＜ρ水）（　　）
A．将水换成等体积酒精
B．往容器中增加水量
C．换成横截面积更大的容器
D．转动容器使侧孔朝左
13．（2024秋 宁波校级期中）小明同学利用矿泉水瓶做小实验，在侧壁三个位置钻上同样大小的小孔，将瓶子装满水，打开瓶盖水从小孔喷出。图中的几种水流现象最接近实际情况的是（　　）
A． B． C． D．
14．（2024秋 慈溪市期中）如图所示，A、B、C三个容器中分别装有盐水、清水和酒精，三个容器中液面相平，容器底部受到液体的压强分别为pA、pB、pC，则（　　）
A．pA＞pB＞pC B．pA＜pB＜pC C．pA＝pB＝pC D．无法确定
15．（2024春 嘉兴期末）有甲、乙两个材料不同、厚度与质量相同的圆柱形容器，向其内加水至相同高度（如图所示）。下列有关说法正确的是（　　）
A．甲容器对桌面的压力小于乙
B．甲容器对桌面的压力大于乙
C．甲容器底部受到水的压强比乙小
D．甲容器底部受到水的压强比乙大
16．（2024春 柯桥区期末）如图所示的甲、乙两个容器中盛有同种相同质量的液体，比较容器底受到的压强p甲和p乙，容器中的液体对底部的压力F甲和F乙的大小关系（　　）
A．p甲＝p乙 F甲＜F乙 B．p甲＞p乙 F甲＝F乙
C．p甲＜p乙 F甲＝F乙 D．p甲＜p乙 F甲＜F乙
17．（2024春 西湖区期末）如图所示，两只容器分别盛有相同高度的浓盐水和水，在①、②、③三点处，液体产生的压强（　　）
A．①处最大 B．②处最大
C．③处最大 D．①②③三处一样大
新题速递
18．（2025春 平湖市期末）如图所示，小明用如图容器来做“探究液体压强是否跟深度、液体的密度有关”的实验。则下列现象中可能符合事实的是（　　）
A． B．
C． D．
19．（2025春 西湖区月考）如图，一物块横置于盛水杯口，现将其放入杯中（水未溢出）则（　　）
A．杯底受到水的压力增大，桌面受到杯子的压强不变
B．杯底受到水的压强减小，桌面受到杯子的压力增大
C．杯底受到水的压力不变，桌面受到杯子的压强也不变
D．杯底受到水的压力、压强和桌面受到杯子的压力、压强都变大
20．（2025秋 江北区校级期中）在水平桌面上，放置一个从左至右，管口口径依序变大的盛水连通管。今在三管管口上各放置与管口口径相同的甲、乙、丙三活塞，活塞与管壁、水面完全密合且可以在管壁上自由滑动，忽略活塞与管壁间的摩擦力，当三活塞达到静止平衡时，三管内的水面齐高，如图，则关于活塞甲、乙、丙的重力大小关系，下列何者正确（　　）
A．G甲＜G乙＜G丙 B．G甲＞G乙＞G丙
C．G甲＝G乙＜G丙 D．G甲＞G乙＝G丙
21．（2025秋 余姚市校级期中）匀速地向某容器内注满水，容器底所受水的压强（p）与注水时间（t）的关系如图，这个容器可能是（　　）
A． B．
C． D．
22．（2025秋 慈溪市期中）将未装满水且密闭的矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，如图所示。两次放置时，水对瓶底和瓶盖的压强分别为pA和pB，水对瓶底和瓶盖的压力分别为FA和FB，则（　　）
A．pA＞pB，FA＞FB B．pA＜pB，FA＝FB
C．pA＝pB，FA＜FB D．pA＜pB，FA＞FB
23．（2025春 浙江月考）学习“液体压强”时，老师展示了如图所示的实验，观察到Sa小于Sb，下课后，小科用同一个矿泉水瓶，将它垫高后做了同样的实验。
（1）在其他条件都不变时，小科将木板向右移到图中虚线位置，A、B孔中的水流落在虚线处木板上的最远距离用Sa′和Sb′，则Sa′和Sb′的大小关系是Sa′大于Sb′。
（2）小科观察到的实验现象是否合理？　 　 ，请说出你的理由 　 　 。
24．（2024春 诸暨市期末）用隔板将容器平均分成左右两侧，隔板中部有一圆孔用薄橡皮膜封闭，装置如图甲所示。小明想利用此装置研究液体压强。
（1）往装置两侧加水至橡皮膜上方，结果如图乙。小明想研究液体压强与 　 　 的关系。
（2）往装置两侧分别加入密度为ρ1、ρ2的两种液体，液面如图丙所示。小明根据虚框位置中橡皮膜的凹凸情况得出ρ1一定大于ρ2，请推测他所看到的现象并说明原因。 　 　 。
25．（2025秋 鄞州区期末）将纸餐盘、纸杯和吸管按照如图方式粘合在一起即成“纸杯船”。
（1）往纸杯里倒些水，水从吸管喷出时，纸杯船就会前进，说明　 　 。
（2）杯内装水越多，吸管喷水越远，因为　 　 。
26．（2025春 义乌市月考）如图所示，将一盛有水的试管倾斜后（液体不流出），液体对容器底的压强将 　 　 （填“变大、变小或不变”）。
27．（2025春 婺城区期末）如图所示，水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器，分别装有深度相同、质量相等的不同液体。请回答：
（1）甲、乙容器对桌面的压力分别为F甲、F乙，则F甲　 　 （填“＞”、“＜”或“＝”）F乙。
（2）液体对容器底部的压强分别为p甲、p乙，则p甲　 　 （填“＞”、“＜”或“＝”）p乙。
28．（2025春 金华月考）如图所示，接种疫苗的注射器针头做得很尖，是为了增大 　 　 ，便于注射；小明用吸管模拟注射器吸水过程，如图形状的杯子中装有一些水，小明用吸管吸水时，如果每一口吸入水的质量相同，则每吸一口，水对杯底的压强减小量Δp水将 　 　 。（选填“变大”、“变小”、“不变”）
29．（2024 宁波模拟）五一放假小科一家去野生动物园游玩，在路上车胎扎到了钉子，严重漏气需要换上备胎。小科爸爸利用千斤顶轻轻松松地将重达1500kg的汽车抬起，小科很是好奇，能否自己做一个简易的千斤顶呢？
【探寻千斤顶原理】
（1）如图一所示用60N的水平推力去压图钉，石灰墙的墙面受到的压强较大，很快就出现了裂缝。已知图钉尖端的面积是0.3mm2，则墙面受到的压强是 　 　 帕。
（2）那么液体是否也有类似的效果呢？小科查阅资料发现，1648年帕斯卡在阳台上仅用几杯水通过细管就能将楼下密闭的木桶压裂（如图二所示）。从液体压强的角度解释，木桶被压裂的原因是 　 　 。小科进一步查阅后发现了液体传压的特点：加在密闭液体上的压强，能够大小不变地被液体向各个方向传递。
【初建千斤顶演示模型】
（3）小科思考后，组装了如图三所示的千斤顶模型，用来实现通过较小力来产生较大力的效果。若在B端用500N的力去抬起放置在A端1500kg的汽车，则大小活塞的面积之比为 　 　 。
（4）按照上述模型制作而成的千斤顶在实际使用中，可能存在的不足是 　 　 。（写出一条即可）
30．（2025秋 浙江期中）如图甲所示，水平放置的方形容器里有一个重为9N、边长为10cm的立方体物块M，M与容器底部不密合以6mL/s的恒定水流向容器内注水，容器中水的深度h随时间t的变化关系如图乙所示。求：
（1）当t＝100s时，水对容器底部的压力大小是多少？
（2）图乙中a的值是多少？
31．（2025秋 宁波期末）在学习液体压强的相关知识后，小科做了如下实验：在一个两端开口的玻璃管下端扎上橡皮膜，把它竖直按入水中使橡皮膜处于水面下10cm处。再往玻璃管内注入酒精至10cm处，此时橡皮膜会上凸还是下凹？并解释橡皮膜出现此现象的原因。（已知酒精的密度为0.8×103kg/m3）
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第3节 压强（第3课时）
目录
题型分组练 1
题型01 上下表面面积不同的液体压强 2
题型02 液体压强大小因素探索 3
题型03 图像题 5
创新拓展练 7
新题速递 11
题型分组练
题型01 上下表面面积不同的液体压强
1．（2024秋 慈溪市校级期中）如图所示，三个底面积不同的圆柱形容器内分别盛有A、B、C三种液体，它们对容器底部的压强相等，现分别从三个容器内抽出相同深度的液体后，剩余液体对容器底部的压强pa、pb、pc的大小关系是（　　）
A．pa＞pb＞pc B．pa＝pb＝pc C．pa＜pb＜pc D．pa＝pc＞pb
【答案】A
【解答】解：由题意知，hA＞hB＞hC，开始A、B、C对容器底部的压强相等，可知ρA＜ρB＜ρC；
若分别从三个容器内抽出相同深度的液体，则减小压强ΔpA＜ΔpB＜ΔpC，可知剩余液体的压强pa＞pb＞pc；A正确，BCD错误。
故选：A。
2．（2024秋 鄞州区校级月考）底面积相同的A、B两个容器，装有相同深度的水，如图，比较两容器中水对容器底部的压力和压强大小关系是（　　）
A．FA＝FB，pA＝pB B．FA＞FB，pA＝pB
C．FA＜FB，pA＞pB D．FA＝FB，pA＜pB
【答案】A
【解答】解：因为两容器中所装的都是水且等高，所以根据液体压强公式p＝ρgh可知，两容器中的水对容器底部的压强是相等的，即pA＝pB；
因为两容器中的水对容器底部的压强相等且底面积相同，所以根据公式F＝pS可知，两容器中的水对容器底部的压力也是相等的，即FA＝FB。
故选：A。
3．（2024 舟山模拟）如图所示，水平桌面上放着底面积相等、质量相同的甲、乙两容器，分别装有体积不同的同种液体且深度相同，两容器底部对桌面的压力分别是F甲、F乙、两容器底部所受液体压强分别用p甲、p乙表示，则（　　）
A．F甲＝F乙，p甲＝p乙 B．F甲＝F乙，p甲＜p乙
C．F甲＞F乙，p甲＝p乙 D．F甲＝F乙，p甲＞p乙
【答案】C
【解答】解：两容器的质量相等，由图知，液体的体积关系为V甲＞V乙，根据m＝ρV可知，液体的质量关系为m甲＞m乙，由G＝mg可得，两容器的总重力关系为G甲＞G乙，容器对水平桌面上压力等于容器的总重力，所以F甲＞F乙；
甲、乙两容器，分别装有同种液体，且液体深度相同，根据p＝ρgh可知，两容器底部受到液体的压强相同，即p甲＝p乙，故C正确。
故选：C。
题型02 液体压强大小因素探索
4．（2024秋 鄞州区校级月考）如图所示，在探究液体压强特点的过程中，将微小压强计的金属盒放在水中，下列做法能够使压强计U形管两边液面的高度差减小的是（　　）
A．将压强计的金属盒放在同样深度的食盐水中
B．将压强计的金属盒向下移动一段距离
C．将压强计的金属盒在原位置转动180°
D．将压强计的金属盒向上移动一段距离
【答案】D
【解答】解：A、将探头放在食盐水中的同样深度处，液体的密度变大，橡皮膜受到的压强变大，U形管两边液面的高度差变大，故错误；
B、将探头向下移动一段距离，深度变大，橡皮膜受到的压强变大，U形管两边液面的高度差变大，故错误；
C、液体内部在同一深度不同方向的压强是相等的，将压强计的探头在原处转动180°不会影响压强的大小，故错误；
D、将探头向上移动一段距离，深度变小，橡皮膜受到的压强变小，U形管两边液面的高度差减小，故正确；
故选：D。
5．（2025春 路桥区期末）如图所示。小明将压强计的探头放入水中某一深度处，记下U形管中两液面的高度差h。下列操作能够使高度差h增大的是（　　）
A．将探头向下移动一段距离
B．将探头水平向左移动一段距离
C．将探头放在酒精中的同样深度处
D．将探头在原深度处向其他方向任意转动一个角度
【答案】A
【解答】解：A、将探头向下移动一段距离，深度变大，橡皮膜受到的压强变大，U形管两边液面的高度差变大，A正确；
B、将探头水平向左移动一段距离，深度不变，橡皮膜受到的压强不变，U形管两边液面的高度差不变，B错误；
C、将探头放在酒精中的同样深度处，液体的密度变小，橡皮膜受到的压强变小，U形管两边液面的高度差变小，C错误；
D、液体内部在同一深度不同方向的压强是相等的，将压强计的探头在原深度处向其他方面任意转动一个角度，不会影响压强的大小，D错误。
故选：A。
6．（2025秋 余姚市校级期中）如图所示，将压强计的金属盒放在水中某一深度处，U形管两侧液面出现高度差。下列操作会使高度差增大的是（　　）
A．仅将金属盒向上移动
B．仅将金属盒水平移动
C．仅改变金属盒面的朝向
D．仅在水中加入食盐，食盐溶解后
【答案】D
【解答】解：A、将金属盒向上移动，则浸入液体的深度变小，由液体压强的特点可知，此时压强减小，压强计U形管两边液面的高度差变小，故A错误。
B、仅将金属盒水平移动，液体的深度不变，压强不变，故B错误；
C、仅改变金属盒面的朝向，液体的深度不变，压强不变，故C错误；
D、仅在水中加入食盐，食盐溶解后，深度相同，食盐的密度大于水的密度，压强变大，故D正确。
故选：D。
题型03 图像题
7．（2024秋 江北区校级期中）图甲中圆柱形容器装有适量的水，当水温从0℃升到15℃时，水的密度ρ和水温t关系如图乙所示，此过程水的质量不变，不考虑圆柱形容器的热胀冷缩，下列选项中能正确反映图甲中容器底受到水的压强p和水温t关系的是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】D
【解答】解：
由图乙可知，当水温从0℃升到15℃时，水的密度ρ先变大后变小；水的质量不变，容器的底面积不变，根据m＝ρV＝ρSh可知容器中水先下降后上升，利用p＝ρgh无法判断容器底受到水的压强p如何变化，当水温从0℃升到15℃时，水的质量不变，处于规则容器中，则水对容器底部的压力等于水的重力，根据可知，当水温从0℃升到15℃时，容器底受到水的压强p不变，故ABC不符合题意，D符合题意。
故选：D。
8．（2025秋 海曙区校级期末）如图所示，一上面开口的圆柱形容器内盛有一定质量的水。容器底部开一个小孔，水从小孔中流出。下列图象中正确反映容器中水对容器底的压强p随时间t变化关系的是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】A
【解答】解：容器底部受到液体的压强与液体的深度有关，深度越深压强越大，相同面积受到的压力就越大，相同时间从小孔流出的水量越多。随着H降低，水对容器底的压强逐渐减小，相同时间从小孔流出的水量减少，并且开始高度减小的得快，由p＝ρgh可知，水对容器底的压强减小的越快，故A正确，BCD错误。
故选：A。
9．（2024春 拱墅区月考）小科用饮料瓶做了一个水钟（如图），A瓶的水从瓶盖的小孔中滴落到B瓶。他每分钟观察1次A瓶中的水位，并在A瓶的瓶壁上标出水位刻度。关于“A瓶水位与时间的关系”的示意图，正确的是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】D
【解答】解：开始时水位高，压力大，水滴得快，随着水位的下降，压力变小，水滴得会越来越慢。随时间流逝，A瓶中的水越来越少，而且水减少的速度逐渐变慢，关于“A瓶水位与时间的关系”的示意图，正确的是D。
故选：D。
创新拓展练
10．（2024秋 鄞州区校级月考）如图所示，在盛满水的烧杯中放入一个塑料小球，小球最终静止在水面上，那么与放入小球前相比，烧杯底受到水的压强将（　　）
A．变大 B．变小 C．不变 D．无法判断
【答案】C
【解答】解：液体压强与液体的密度和液体的深度有关，塑料小球放入前后，烧杯内的水都是满的，由p＝ρgh得：塑料小球放入前后水对烧杯底部的压强相等，保持不变。
故选：C。
11．（2024秋 慈溪市期末）如图所示，一只盛有水的瓶子，瓶口用橡胶塞塞紧，橡胶塞的中央插入一根两端开口的直玻璃管，管内水面如图所示。如果分别将塞在瓶壁上a，b两个小孔上的塞子拔掉，下面哪种情况会出现（　　）
A．a孔有水射出，b孔没有水射出
B．b孔有水射出，a孔没有水射出
C．a，b两孔都有水射出
D．a，b两孔都没有水射出
【答案】B
【解答】解：如图；设玻璃管内水位处为c处，瓶内密闭空气的压强为P。
在拔掉塞子前，玻璃管内的水由于受到大气压的作用，和瓶内的压强达到平衡状态；
而瓶内c处受到的压强为 瓶内密闭气体的压强和c处液体压强的和，即Pc＝P大气压＝P+ρ水ghc；
而a处的压强，Pa＝P+ρ水gha＜P+ρ水ghc＝Pc＝P大气压，
同理，可知：Pb＝P+ρ水ghb＞P+ρ水ghc＝P大气压；
因此拔掉塞子a、b后，a处压强小于大气压，会吸入空气，而b处压强大于大气压，会喷出水来。
故选：B。
12．（2025 鹿城区二模）如图，往柱状容器内注入一定量的水，可观察到橡皮膜向外凸起，要使橡皮膜凸起程度更加明显，以下方法可行的是（已知：ρ酒精＜ρ水）（　　）
A．将水换成等体积酒精
B．往容器中增加水量
C．换成横截面积更大的容器
D．转动容器使侧孔朝左
【答案】B
【解答】解：A、将水换成等体积酒精，由于容器的底面积相同，则液面的深度相同，橡皮膜所处的深度不变，由于酒精的密度小于水的密度，根据p＝ρgh可知，压强会变小，橡皮膜凸起程度减弱，故A不符合题意；
B、往容器中增加水量，橡皮膜所处的深度增加，根据p＝ρgh可知，压强会变大，橡皮燥凸起程度变大，故B符合题意；
C、换成横截面积更大的容器，液体的体积不变，根据V＝Sh可知，液面深度会减小，根据p＝ρgh压强会变小，橡皮膜凸起程度减弱，故C不符合题意；
D、转动容器使侧孔朝左，橡皮膜所处的深度不变，液体密度不变，则压强不变，橡皮膜凸起程度不变，故D不符合题意。
故选：B。
13．（2024秋 宁波校级期中）小明同学利用矿泉水瓶做小实验，在侧壁三个位置钻上同样大小的小孔，将瓶子装满水，打开瓶盖水从小孔喷出。图中的几种水流现象最接近实际情况的是（　　）
A． B． C． D．
【答案】A
【解答】解：由于同种液体的压强随深度增加而增大，所以将瓶子装满水，深度越大的孔喷射的水平距离越远，深度越小的孔喷射的水平距离越近，所以选项B、C、D的图形不正确。
故选：A。
14．（2024秋 慈溪市期中）如图所示，A、B、C三个容器中分别装有盐水、清水和酒精，三个容器中液面相平，容器底部受到液体的压强分别为pA、pB、pC，则（　　）
A．pA＞pB＞pC B．pA＜pB＜pC C．pA＝pB＝pC D．无法确定
【答案】A
【解答】解：
由图知，三容器内液体深度：hA＝hB＝hC，
根据p＝ρgh，ρ盐水＞ρ清水＞ρ酒精，
所以pA＞pB＞pC。
故选：A。
15．（2024春 嘉兴期末）有甲、乙两个材料不同、厚度与质量相同的圆柱形容器，向其内加水至相同高度（如图所示）。下列有关说法正确的是（　　）
A．甲容器对桌面的压力小于乙
B．甲容器对桌面的压力大于乙
C．甲容器底部受到水的压强比乙小
D．甲容器底部受到水的压强比乙大
【答案】B
【解答】解：AB、由图可知，甲容器中水的体积大于乙容器中水的体积，根据m＝ρV可知，甲容器中水的质量大于乙容器中水的质量，容器的质量相同，根据F＝G＝m总g可知，甲容器对桌面的压力大于乙容器对桌面的压力，故A错误、B正确；
CD、水的高度相同，即容器底部水的深度相同，根据p＝ρ水gh可知，水对两容器底的压强相等，故CD错误。
故选：B。
16．（2024春 柯桥区期末）如图所示的甲、乙两个容器中盛有同种相同质量的液体，比较容器底受到的压强p甲和p乙，容器中的液体对底部的压力F甲和F乙的大小关系（　　）
A．p甲＝p乙 F甲＜F乙 B．p甲＞p乙 F甲＝F乙
C．p甲＜p乙 F甲＝F乙 D．p甲＜p乙 F甲＜F乙
【答案】C
【解答】解：由图知，液体的深度h甲＜h乙，因为都是同一种液体，所以由p＝ρgh可知乙容器底受到的压强大，即p甲＜p乙；
由于两容器都是柱状容器，液体对容器底的压力等于自身的重力，而液体的质量相同，故对容器底部的压力相同，即F甲＝F乙，故C正确；
故选：C。
17．（2024春 西湖区期末）如图所示，两只容器分别盛有相同高度的浓盐水和水，在①、②、③三点处，液体产生的压强（　　）
A．①处最大 B．②处最大
C．③处最大 D．①②③三处一样大
【答案】B
【解答】解：由图可知，①、②、③三点处，液体的深度关系：h1＜h2＝h3，
因为浓盐水的密度大于水的密度，所以由p＝ρ液gh可知三处液体产生的压强关系：p1＜p2、p2＞p3，
即②处液体产生的压强最大，故B正确。
故选：B。
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18．（2025春 平湖市期末）如图所示，小明用如图容器来做“探究液体压强是否跟深度、液体的密度有关”的实验。则下列现象中可能符合事实的是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】D
【解答】解：液体压强大小与深度、液体的密度有关，密度相同时，深度越深压强越大。深度相同时，液体密度越大压强越大。
A、图中橡皮膜两侧都是酒精，密度相同，左侧深度大于右侧深度，则橡皮膜左侧受到的压强大于右侧受到的压强，所以橡皮模应向右凸，故A错误；
BC、图中橡皮膜左侧液体是盐水，密度大于右侧的酒精密度，深度也大于右侧的深度，则橡皮膜左侧受到的压强大于右侧受到的压强，所以橡皮模应向右凸，故BC错误；
D、图中橡皮膜左侧液体是盐水，密度大于右侧的酒精密度，但深度小于右侧的深度，所以橡皮膜两侧受到的压强可能相等，橡皮膜可能保持平整，故D正确。
故选：D。
19．（2025春 西湖区月考）如图，一物块横置于盛水杯口，现将其放入杯中（水未溢出）则（　　）
A．杯底受到水的压力增大，桌面受到杯子的压强不变
B．杯底受到水的压强减小，桌面受到杯子的压力增大
C．杯底受到水的压力不变，桌面受到杯子的压强也不变
D．杯底受到水的压力、压强和桌面受到杯子的压力、压强都变大
【答案】A
【解答】解：（1）将物块放入杯中，水面会上升，根据p＝ρgh可知杯底受到水的压强增加，杯底面积不变，由F＝pS可知杯底受到水的压力增大；
（2）桌面受到的压力F＝G，物块取出前、后，容器、水和物块的总重力不变，所以桌面受到的压力不变，杯底和桌面的接触面积不变，根据p可知桌面受到的压强不变，故A正确、BCD错误。
故选：A。
20．（2025秋 江北区校级期中）在水平桌面上，放置一个从左至右，管口口径依序变大的盛水连通管。今在三管管口上各放置与管口口径相同的甲、乙、丙三活塞，活塞与管壁、水面完全密合且可以在管壁上自由滑动，忽略活塞与管壁间的摩擦力，当三活塞达到静止平衡时，三管内的水面齐高，如图，则关于活塞甲、乙、丙的重力大小关系，下列何者正确（　　）
A．G甲＜G乙＜G丙 B．G甲＞G乙＞G丙
C．G甲＝G乙＜G丙 D．G甲＞G乙＝G丙
【答案】A
【解答】解：由帕斯卡原理可知，三个活塞对水产生的压强大小：p甲＝p乙＝p丙，因为p，S甲＜S乙＜S丙，所以三个活塞对水的压力：F甲＜F乙＜F丙，
因为三个活塞对水的压力F＝G，所以三个活塞的重力关系为：G甲＜G乙＜G丙。
故选：A。
21．（2025秋 余姚市校级期中）匀速地向某容器内注满水，容器底所受水的压强（p）与注水时间（t）的关系如图，这个容器可能是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】C
【解答】解：根据图象，容器底所受水的压强随注水时间缓慢上升，开始慢，后来变快。当匀速地向某容器内注满水时，根据p＝ρgh可知，容器内水面高度应该是缓慢增高，先慢后快。故C正确，ABD错误。
故选：C。
22．（2025秋 慈溪市期中）将未装满水且密闭的矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，如图所示。两次放置时，水对瓶底和瓶盖的压强分别为pA和pB，水对瓶底和瓶盖的压力分别为FA和FB，则（　　）
A．pA＞pB，FA＞FB B．pA＜pB，FA＝FB
C．pA＝pB，FA＜FB D．pA＜pB，FA＞FB
【答案】D
【解答】解：压强的判断：不论正放还是倒放，瓶子中装的都是水，可以不考虑液体密度对压强大小的影响，只从深度方面分析即可，由图可知，倒放时瓶中水的深度较大，根据P＝ρgh可知，水对瓶盖的压强较大，即PB＞PA；
压力的判断：正放时，瓶子中的水柱是粗细相同的，瓶子底部受到的压力等于瓶中水的重力；倒放时，瓶子中的水柱上面粗，下面细，一部分水压的是瓶子的侧壁，瓶盖受到的压力小于瓶中水的重力；瓶中水的重力是一定的，所以正放时水对瓶底的压力大于倒放时水对瓶盖的压力，即FA＞FB；
故选：D。
23．（2025春 浙江月考）学习“液体压强”时，老师展示了如图所示的实验，观察到Sa小于Sb，下课后，小科用同一个矿泉水瓶，将它垫高后做了同样的实验。
（1）在其他条件都不变时，小科将木板向右移到图中虚线位置，A、B孔中的水流落在虚线处木板上的最远距离用Sa′和Sb′，则Sa′和Sb′的大小关系是Sa′大于Sb′。
（2）小科观察到的实验现象是否合理？　不合理　 ，请说出你的理由 　没有控制水流下落高度相同，不能通过喷出的距离显示压强的大小，不能探究液体压强与深度关系。　 。
【答案】（2）不合理；没有控制水流下落高度相同，不能通过喷出的距离显示压强的大小，不能探究液体压强与深度关系。
【解答】解：根据题意，其他条件不变，将木板向右移，最远的水流依然落在木板上，左侧仍在瓶子下方；根据图中木板与水流轨迹的交点可知，水流落在虚线处木板上的最远距离sa′大于sb′；
根据转换法知，通过喷射的距离显示速度，必须控制下落的时间相同，由于图中下落高度不同，下落的时间不同，则不能通过喷射距离显示速度，间接显示液体压强的大小，故小科观察到的实验现象不合理。
故答案为：（2）不合理；没有控制水流下落高度相同，不能通过喷出的距离显示压强的大小，不能探究液体压强与深度关系。
24．（2024春 诸暨市期末）用隔板将容器平均分成左右两侧，隔板中部有一圆孔用薄橡皮膜封闭，装置如图甲所示。小明想利用此装置研究液体压强。
（1）往装置两侧加水至橡皮膜上方，结果如图乙。小明想研究液体压强与 　液体深度　 的关系。
（2）往装置两侧分别加入密度为ρ1、ρ2的两种液体，液面如图丙所示。小明根据虚框位置中橡皮膜的凹凸情况得出ρ1一定大于ρ2，请推测他所看到的现象并说明原因。 　①橡皮膜向右凸时，说明左侧液体压强大于右侧液体压强，而左侧深度小于右侧，则左侧液体密度ρ1一定大于右侧液体密度ρ2；
②橡皮膜左右相平时，说明左侧液体压强等于右侧液体压强，而左侧深度小于右侧，则左侧液体密度ρ1一定大于右侧液体密度ρ2　 。
【答案】（1）液体深度；
（2）①橡皮膜向右凸时，说明左侧液体压强大于右侧液体压强，而左侧深度小于右侧，则左侧液体密度ρ1一定大于右侧液体密度ρ2；
②橡皮膜左右相平时，说明左侧液体压强等于右侧液体压强，而左侧深度小于右侧，则左侧液体密度ρ1一定大于右侧液体密度ρ2。
【解答】解：
（1）根据乙图知，液体密度相同而液体深度不同，所以小明想研究液体压强与液体深度的关系。
（2）小明根据虚框位置中橡皮膜的凹凸情况得出ρ1一定大于ρ2，他所看的现象及原因如下：
①橡皮膜向右凸时，说明左侧液体压强大于右侧液体压强，而左侧深度小于右侧，则左侧液体密度ρ1一定大于右侧液体密度ρ2；
②橡皮膜左右相平时，说明左侧液体压强等于右侧液体压强，而左侧深度小于右侧，则左侧液体密度ρ1一定大于右侧液体密度ρ2。
故答案为：（1）液体深度；
（2）①橡皮膜向右凸时，说明左侧液体压强大于右侧液体压强，而左侧深度小于右侧，则左侧液体密度ρ1一定大于右侧液体密度ρ2；
②橡皮膜左右相平时，说明左侧液体压强等于右侧液体压强，而左侧深度小于右侧，则左侧液体密度ρ1一定大于右侧液体密度ρ2。
25．（2025秋 鄞州区期末）将纸餐盘、纸杯和吸管按照如图方式粘合在一起即成“纸杯船”。
（1）往纸杯里倒些水，水从吸管喷出时，纸杯船就会前进，说明　力的作用是相互的　 。
（2）杯内装水越多，吸管喷水越远，因为　液体压强随深度增加而增大　 。
【答案】（1）力的作用是相互的。（2）液体压强随深度增加而增大。
【解答】解：（1）往纸杯里倒些水，水从吸管喷出时，由于力的作用是相互的，水给纸杯船一个向前的力，故纸杯船就会前进。
（2）杯内装水越多，吸管喷水越远，是因为装水越多，水的深度h越大；运用液体压强随深度增加而增大；所以喷水越远。
故答案为：（1）力的作用是相互的。（2）液体压强随深度增加而增大。
26．（2025春 义乌市月考）如图所示，将一盛有水的试管倾斜后（液体不流出），液体对容器底的压强将 　变小　 （填“变大、变小或不变”）。
【答案】变小
【解答】解：如图所示，将一盛水试管向一边倾斜时，液面到试管底部的深度在变小，根据p＝ρgh即可得出水对试管底部的压强在变小。
故答案为：变小。
27．（2025春 婺城区期末）如图所示，水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器，分别装有深度相同、质量相等的不同液体。请回答：
（1）甲、乙容器对桌面的压力分别为F甲、F乙，则F甲　＝　 （填“＞”、“＜”或“＝”）F乙。
（2）液体对容器底部的压强分别为p甲、p乙，则p甲　＞　 （填“＞”、“＜”或“＝”）p乙。
【答案】（1）＝；（2）＞。
【解答】解：（1）水平桌面上，甲、乙两个容器中两种液体质量相等，容器的质量相等，根据G＝mg可知二者的总重力相等，故容器对桌面的压力F甲＝F乙；
（2）从图中可知乙中液体的体积大于甲中液体的体积，因为液体质量相同，根据ρ可知ρ甲＞ρ乙，因两容器中液体的深度相同，根据p＝ρ液gh知，液体对杯底的压强p甲＞p乙。
故答案为：（1）＝；（2）＞。
28．（2025春 金华月考）如图所示，接种疫苗的注射器针头做得很尖，是为了增大 　压强　 ，便于注射；小明用吸管模拟注射器吸水过程，如图形状的杯子中装有一些水，小明用吸管吸水时，如果每一口吸入水的质量相同，则每吸一口，水对杯底的压强减小量Δp水将 　变大　 。（选填“变大”、“变小”、“不变”）
【答案】压强；变大。
【解答】解：（1）接种疫苗的注射器针头做得很尖，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，便于注射；
（2）如果每一口吸入水的质量相同，根据公式V可得每次吸入水的体积相同，则杯中水减小的体积相同；由于杯子的形状是上宽下窄，则杯中水每次下降的高度Δh逐渐增大，而水对杯底的压强减小量Δp水＝ρ水gΔh，则Δp水将变大。
故答案为：压强；变大。
29．（2024 宁波模拟）五一放假小科一家去野生动物园游玩，在路上车胎扎到了钉子，严重漏气需要换上备胎。小科爸爸利用千斤顶轻轻松松地将重达1500kg的汽车抬起，小科很是好奇，能否自己做一个简易的千斤顶呢？
【探寻千斤顶原理】
（1）如图一所示用60N的水平推力去压图钉，石灰墙的墙面受到的压强较大，很快就出现了裂缝。已知图钉尖端的面积是0.3mm2，则墙面受到的压强是 　2×108　 帕。
（2）那么液体是否也有类似的效果呢？小科查阅资料发现，1648年帕斯卡在阳台上仅用几杯水通过细管就能将楼下密闭的木桶压裂（如图二所示）。从液体压强的角度解释，木桶被压裂的原因是 　水的密度一定时，水的深度增加，水对桶的压强增大，当水对木桶的压强超过木桶能够承受压强的上限时，木桶裂开　 。小科进一步查阅后发现了液体传压的特点：加在密闭液体上的压强，能够大小不变地被液体向各个方向传递。
【初建千斤顶演示模型】
（3）小科思考后，组装了如图三所示的千斤顶模型，用来实现通过较小力来产生较大力的效果。若在B端用500N的力去抬起放置在A端1500kg的汽车，则大小活塞的面积之比为 　30：1　 。
（4）按照上述模型制作而成的千斤顶在实际使用中，可能存在的不足是 　体积较大，不方便携带和储存　 。（写出一条即可）
【答案】（1）2×108；（2）水的密度一定时，水的深度增加，水对桶的压强增大，当水对木桶的压强超过木桶能够承受压强的上限时，木桶裂开；（3）30：1；（4）体积较大，不方便携带和储存。
【解答】解：（1）因为固体能够传递压力，
所以钉帽受到的压力：F1＝60N，墙壁受到的压力F2＝60N；
墙壁受到的压强：p22×108Pa；
（2）由p＝ρgh可知，水的密度一定时，水的深度增加，水对桶的压强增大，当水对木桶的压强超过木桶能够承受压强的上限时，木桶裂开；
（3）由题知左、右两个活塞受到压强相等，即p1＝p2，由压强公式可得，
代入数据有：＝，；
（4）按照上述模型制作而成的千斤顶在实际使用中，可能存在的不足是：体积较大，不方便携带和储存；一旦密封不良或使用不当，就会发生泄漏的情况。
故答案为：（1）2×108；（2）水的密度一定时，水的深度增加，水对桶的压强增大，当水对木桶的压强超过木桶能够承受压强的上限时，木桶裂开；（3）30：1；（4）体积较大，不方便携带和储存。
30．（2025秋 浙江期中）如图甲所示，水平放置的方形容器里有一个重为9N、边长为10cm的立方体物块M，M与容器底部不密合以6mL/s的恒定水流向容器内注水，容器中水的深度h随时间t的变化关系如图乙所示。求：
（1）当t＝100s时，水对容器底部的压力大小是多少？
（2）图乙中a的值是多少？
【答案】（1）当t＝100s时，水对容器底部的压力大小是15N；
（2）图乙中a的值是9。
【解答】解：（1）当t＝100s时，注入的水的体积为：
V水＝vt＝6mL/s×100s＝600mL＝6×10﹣4m3，
注入水的重力为：
G水＝ρ水gV水＝1.0×103kg/m3×10N/kg×6×10﹣4m3＝6N；
所以液体对底部的压力为：
F＝G水+GM＝6N+9N＝15N；
（2）物块M的体积V＝（0.1m）3＝0.001m3；
根据G＝mg知物块M的质量为：
m0.9kg；
物块M的密度为：
ρM0.9×103kg/m3＜1.0×103kg/m3，即物块的密度小于水的密度，
由图象可知40s后水升高的速度减小，由于物块的密度小于水的密度，物体M不可能浸没，只能是开始漂浮，则F浮＝GM＝9N，
根据F浮＝ρ液gV排可得物块M排开水的体积为：
V排9×10﹣4m3＝900cm3，
此时的深度为：
a9cm。
答：（1）当t＝100s时，水对容器底部的压力大小是15N；
（2）图乙中a的值是9。
31．（2025秋 宁波期末）在学习液体压强的相关知识后，小科做了如下实验：在一个两端开口的玻璃管下端扎上橡皮膜，把它竖直按入水中使橡皮膜处于水面下10cm处。再往玻璃管内注入酒精至10cm处，此时橡皮膜会上凸还是下凹？并解释橡皮膜出现此现象的原因。（已知酒精的密度为0.8×103kg/m3）
【答案】上凸；由题知，橡皮膜所处水的深度和玻璃管内酒精的深度相同，但酒精的密度小于水的密度，根据p＝ρgh可知，橡皮膜上面受到酒精的压强小于其下方受到的水的压强，所以橡皮膜将上凸。
【解答】答：上凸；由题知，橡皮膜所处水的深度和玻璃管内酒精的深度相同，但酒精的密度小于水的密度，根据p＝ρgh可知，橡皮膜上面受到酒精的压强小于其下方受到的水的压强，所以橡皮膜将上凸。
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