资源简介 单元预览 概念构建民国初期自1912年至1919年,中国的政治、经济、文化和社会生活各方面均呈现出向现代化演进的趋势。 1.民主共和 (1)建立共和:辛亥革命建立了中华民国,颁布了《中华民国临时约法》,推翻了君主专制制度,拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕。 (2)维护共和:袁世凯篡夺革命果实后,逐步建立起独裁统治,以孙中山为首的革命党人,为维护民主共和进行了一系列的斗争。 2.民族资本主义发展:民国初年特殊的内外环境使中国民族资本主义得到短暂发展机会。 3.气象一新:共和政体的建立使民众日常生活出现了种种新气象。 4.民主启蒙:1915年以陈独秀为代表的中国先进知识分子发动了反封建、倡导民主与科学的新文化运动,有力地推动了思想文化的解放与革新。第18课 辛亥革命课标要求 了解孙中山三民主义的基本内容,理解辛亥革命与中华民国建立对中国结束帝制、建立民国的意义及局限性时空定位任务一 列举资产阶级民主革命兴起的史实,了解三民主义的基本内容1.辛亥革命拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕。阅读教材第一目,说明辛亥革命的爆发为什么是必然的。提示:《辛丑条约》签订后,列强加紧侵华,中华民族危机空前严重;清末新政客观上壮大了资产阶级力量;资产阶级民主革命思想的广泛传播;中国同盟会的成立和三民主义的提出有力促进了革命运动的发展;黄花岗起义等武装起义推动革命走向高潮。2.阅读教材第一目,结合三民主义的主要内容,说明“三民主义是比较完整的资产阶级革命纲领”。提示:内容:民族主义,即“驱除鞑虏,恢复中华”,推翻清政府的统治;民权主义,即“创立民国”,建立资产阶级民主共和国;民生主义,即“平均地权”,解决土地问题。说明:三民主义表达了民族独立和民主政治的要求;主张发展资本主义,实现国家富强,反映了资产阶级的政治经济利益,是比较完整的资产阶级革命纲领,成为辛亥革命的指导思想。1.清末新政背景 1901年初,清政府试图通过“新政”进行“自救”内容 在官制、军事、商业、教育等方面进行了一系列改革特点 与戊戌维新时期所颁布的改革举措颇多相似,但更为广泛深入认识 由于政权掌握在极端腐败无能的权贵手中,清政府不可能为中国找到真正的出路。这使越来越多的人认识到:只有推翻这个政府,中国才有希望清末士绅 晚清的社会变革使传统士绅阶层出现分化,新派士绅通过地方自治掌握了一些权力,社会影响大大增加。他们致力于新式教育、文化事业、创办近代企业、倡导立宪及地方自治,客观上为辛亥革命在全国的胜利准备了条件。 清末新政的目的固然是强化封建国家机器,整顿和巩固清王朝统治,但在客观上有利于中国社会近代化的发展,是中国近代史上广泛而深刻的资本主义性质的改革运动。2.民主革命的兴起与发展(1)政治上:革命团体和革命政党的建立兴中会的成立 时间 1894年地点 檀香山中国同盟会的成立 时间 1905年地点 日本东京性质 全国性的资产阶级革命政党纲领 “驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权”理论 民族、民权、民生三大主义意义 有力促进了革命运动的发展(2)军事上:组织武装起义①表现:孙中山组织了多次反清武装起义。1911年广州黄花岗起义引起了巨大震动。②影响:给清政府以沉重打击。3.预备立宪加剧了清王朝的覆灭(1)背景:革命运动高涨。(2)历程①1906年9月,清政府宣布预备立宪。立宪派成立了预备立宪公会,积极推进立宪运动。②1908年8月,清政府颁布《钦定宪法大纲》,作为制定“宪法”的准备。③1911年5月,清政府组织“皇族内阁”。(3)结果:不少立宪派人士认识到清政府实无诚意推行立宪,转而支持革命。清末“新政”和预备立宪 (1)清末“新政”:是清朝末年的一场经济和政治体制改革运动。《辛丑条约》的签订,对中国的打击甚大,保守派主动进行变法。1901年,在慈禧太后的默许下,清政府进行改革,“新政”的内容与戊戌维新时期所颁布的改革举措颇多相似,但更为广泛深入。(2)预备立宪:是晚清政府为抵制革命、笼络资产阶级上层、巩固自己的统治所采取的措施,即政治上预备实行宪政的活动。宪政指的是以宪法为中心的民主政治。清政府的预备立宪是一场骗局,导致民主革命更加高涨。探究1 问题阐释——20世纪初“改良”与“革命”的相互关系材料1901年宣布实施“新政” 1905年废除科举制度 1906年下诏“仿行宪政” 1907年下令成立资政院 1908年颁布《钦定宪法大纲》 1911年第一届内阁成立 1911年清政府颁布国歌 1894年兴中会成立 1895年广州起义 1905年中国同盟会成立 1906年萍浏醴起义 1907年镇南关起义 1908年钦州、河口起义 1911年黄花岗起义探究:根据材料,从政治、经济角度分析清末新政和辛亥革命的关系。提示:政治:民主革命活动的开展,触动了清朝的封建专制统治,促使了清末新政的实行;清末新政使不少立宪派人士认识到清政府无意推行立宪,转而支持革命。经济:清末新政的开展,客观上推动了民族资本主义的发展,为资产阶级民主革命提供了经济基础和阶级基础。【认知深化】 清末新政对辛亥革命的影响(1)清末新政经济方面的措施,客观上促进了民族资本主义的发展,从而为资产阶级民主革命提供了经济基础;民族资产阶级力量的壮大,为资产阶级民主革命提供了阶级基础。(2)清末新政教育方面的改革,如办学和留学热潮的出现,产生了众多的青年学生和知识分子阶层,成为民主革命的群众基础。(3)清末新政中军事方面的改革,新军的出现,促使革命党人把工作重点转移到新军,新军逐渐成了清政府的掘墓人。探究2 信息获取——三民主义与传统文化材料 孙中山先生已经发现了,中国不能再走西方的老路。所以他吸收了全世界最新的思想理念、知识,又结合了中国传统的东西。如《论语》中“有国有家者,不患寡而患不均”就包含了均富、以民为本的思想,孙中山先生吸收了传统文化中的这种以民为本的思想,也处处体现在三民主义中,民族、民权、民生都是以民为本。探究:根据材料,指出孙中山对传统文化传承与更新的表现,并结合所学知识,简析孙中山思想产生的影响。提示:表现:继承传统文化的民族观,提出“民族主义”理论;继承传统文化“民为邦本”思想,提出“民权主义”理论;继承传统文化“平均平等”思想,提出“民生主义”理论。影响:继承发展了中华优秀传统文化;有利于调动人民参与革命的积极性;推动近代中国社会转型。【认知深化】 三民主义的内容及局限性1.(2025·山东济南高一期末)《庚子西狩丛谈》记载:“庚子(1900年)之役,国家以乱民肇衅,外国连衡而入京师。”为应对此危局,清政府( )A.发起洋务运动 B.支持戊戌变法C.组织东南互保 D.推行清末新政答案:D解析:八国联军侵华后,清政府完全沦为“洋人的朝廷”,面临内忧外患,这种情况下清政府试图通过推行新政挽救统治危机,D项正确;洋务运动在甲午中日战争后就已经破产,与材料时间不符,排除A项;戊戌变法在1898年就已经失败,与材料时间不符,排除B项;东南互保是八国联军侵华期间由地方督抚策划的,并非清政府的行为,排除C项。2.(2025·广东广州高一上期末)下表为孙中山关于三民主义的阐述。据此可知,孙中山( )阐述 出处不见今日欧美之托拉斯乎?一国之需要,皆取给于数托拉斯,一国之民生权,遂为数托拉斯所把握 《在广州对报界工会主任的谈话》外国土地权全操于少数大资本家,其势必流于资本专制 《在广州行辕与各界的谈话》要解决民生问题,一定要发达资本,振兴实业 《民生主义第二讲》A.致力于实现民生主义目标B.主张平均分配土地C.将解决民生问题视为核心D.坚持民主革命道路答案:A解析:据材料及所学可知,孙中山关注欧美托拉斯垄断、外国土地权集中于少数大资本家手中等问题,并提出“要解决民生问题,一定要发达资本,振兴实业”,这体现了他对民生问题的重视,致力于实现民生主义目标,A项正确;材料没有涉及平均分配土地的相关问题,排除B项;仅从材料信息无法说明孙中山是否将解决民生问题视为核心,排除C项;材料论述的是民生问题,与坚持民主革命道路无关,排除D项。任务二 梳理辛亥革命的过程,客观评价《中华民国临时约法》1.阅读教材第二目,说明保路运动与武昌起义的关系。提示:保路运动是一场四川各阶层群众广泛参加、声势浩大、波澜壮阔的反帝爱国运动,不但挫败了清政府出卖中国路权的卖国图谋,还促使湖北新军发动武昌起义,是武昌起义的导火索。2.阅读教材第二目,简述辛亥革命的主要过程,说说《中华民国临时约法》的主要原则及其意义。提示:过程:武昌起义标志着辛亥革命的爆发,中华民国南京临时政府成立与《中华民国临时约法》颁布标志着辛亥革命的高潮,袁世凯窃取革命果实,标志着辛亥革命的失败。原则:主权在民、三权分立、自由平等、责任内阁。意义:《中华民国临时约法》实际上确立了责任内阁制,是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件。1.武昌起义(1)有利条件:1911年,四川保路运动造成湖北防务空虚。(2)过程:1911年10月10日晚,武昌起义爆发。随后,起义军很快控制了武汉三镇。(3)结果:成立湖北军政府,推黎元洪为都督。(4)影响:武昌起义胜利后的两个月内,湖南、广东等14个省和上海纷纷宣布脱离清政府独立。2.中华民国的建立(1)建立:1912年1月1日,中华民国临时政府在南京成立,孙中山宣誓就任第一任临时大总统,新的共和政体就此产生。(2)清朝灭亡:1912年2月12日,清帝退位,宣告统治中国260多年的清王朝结束。(3)袁世凯窃取革命果实①原因:英国等列强的支持;利用革命党人急于完成统一的愿望,诱使其展开和议;孙中山的让步(民族资产阶级具有软弱性和妥协性);袁世凯对清政府施压,迫使清帝退位。②窃取:1912年2月,南方的临时参议院选举袁世凯为临时大总统,辛亥革命的成果落到袁世凯手中。革命派、清政府、袁世凯和帝国主义之间的关系3.《中华民国临时约法》目的 防止袁世凯专权内容 ①主权在民:中华民国的主权属于全体国民 ②自由平等:国民一律平等;国民有人身、居住、言论、出版、集会、结社、宗教信仰及请愿、考试、选举、参政等自由和权利 ③三权分立:以参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治权 ④责任内阁制:国务员须副署临时大总统公布的法律及命令意义 《中华民国临时约法》实际上确立了责任内阁制,是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件探究 信息获取——《中华民国临时约法》的特点材料一 中华民国之主权属于全体国民;国内各民族一律平等;人民享有人身、居住、财产、言论、出版、集会、结社、通信、信仰等自由;人民有请愿、诉讼、考试、选举及被选举等权利。——《中华民国临时约法》材料二 临时大总统代表临时政府总揽政务。国务员 (指国务总理及部长)辅佐临时大总统,负其责任。国务员于临时大总统提出法律案、公布法律及发布命令时,须副署之。——《中华民国临时约法》探究:(1)根据材料一,概括《中华民国临时约法》的特点。(2)根据材料二,说明中华民国政治体制构建的特点。提示:(1)特点:主权在民、国民有选举、言论自由等权利。(2)特点:责任内阁制,约束、限制临时大总统的权力。【认知深化】 客观评价和认识《中华民国临时约法》的影响(1)进步性①是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的文件,具有反对封建专制制度的进步意义。②从法律上宣告了君主专制制度的结束和民主共和政体的确立。③体现了从专制到民主、从人治到法治的转变,成为近代中国民主化进程中的一座丰碑。(2)局限性①掩盖了阶级的不平等,广大劳动人民并没有真正获得民主权利。②由于资产阶级革命派的软弱性和妥协性,仅凭一纸空文很难限制袁世凯的权力。1.(2025·云南大理高一期末)《中华民国临时约法》规定:“以参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治权,国务员须副署临时大总统公布的法律及命令。”这一规定的根本意图是( )A.维护袁世凯独裁统治B.确立三权分立体制C.加强临时大总统权力D.建立民主共和制度答案:D解析:根据材料可知,《中华民国临时约法》的出台,是为了在中国建立民主共和的政治制度,确保国家权力在多个机构之间合理分配和相互制约,从而避免专制独裁的出现,《中华民国临时约法》中关于权力分配和行使的规定,正是为了民主共和制度的稳定运行,D项正确。2.(2025·江苏淮安高一期末)学者研究发现,武昌起义前人民群众的主要愿望是反满、反专制,武昌起义后国民政治心态表现出“崇尚权威”“追求秩序安定”的特征。这一转变( )A.加速了二次革命的爆发B.促进了反帝爱国运动高涨C.影响了民主革命的进程D.突破了旧三民主义的束缚答案:C解析:据材料可知,武昌起义前,推翻清王朝的统治是当时民心所向,武昌起义后,面对政局的动荡,资产阶级革命派软弱妥协,西方列强、立宪派和旧官僚为了维护自己的既得利益,积极支持掌控清朝内政的袁世凯,为袁世凯就任临时大总统和复辟帝制准备了条件,埋下了帝制复辟的隐患,进而影响了民主革命的进程,C项正确。任务三 认识辛亥革命的历史意义1.阅读教材第三目,谈谈辛亥革命的伟大功绩。提示:①性质:辛亥革命拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕。②政治:辛亥革命推翻了清王朝统治,结束了中国两千多年的君主专制制度,建立起共和政体。③思想:传播了民主共和理念,推动了中华民族思想解放,促使社会经济、思想文化和社会风俗等方面发生新的变化,冲破了封建主义的藩篱。④经济:打击了帝国主义在华势力,为民族资本主义的发展创造了有利条件。2.民国三年(1914年),戴季陶遇见一位老农,当他告诉老农“你也是中华民国人”时,老农连声说:“我非革命党,我非中华民国人。”阅读教材第三目,分析辛亥革命的历史局限性。提示:①没有解决近代中国社会的根本矛盾,没有完成民族独立、人民解放的历史任务;革命果实被袁世凯窃取。②缺乏一个能够提出科学的革命纲领、能够发动广大民众,以及组织严密的革命政党的领导。1.性质:辛亥革命拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕。2.功绩政治 推翻了清王朝统治,结束了中国两千多年的君主专制制度,建立起共和政体经济 打击了帝国主义在华势力,为民族资本主义的发展创造了有利条件思想 传播了民主共和理念,推动了中华民族思想解放文化 促使思想文化和社会风俗等方面发生新的变化3.辛亥革命的局限(1)表现:没有解决近代中国社会的根本矛盾,没有完成民族独立、人民解放的历史任务。(2)原因:缺乏一个能够提出科学的革命纲领、能够发动广大民众,以及组织严密的革命政党的领导。辛亥革命并未结束封建制度 辛亥革命结束了封建君主专制制度而不是封建制度。地主阶级的统治地位、封建土地私有制并未改变,封建思想在国民头脑中还根深蒂固。探究 观点论证——辛亥革命的评价材料一 辛亥革命不但是一次政治革命,也是一次文化革命。辛亥革命后,服饰纷呈,西装东装、汉服满服,应有尽有。民国政府成立之后,大力推行“剪辫易服”“废止缠足”等法令,传统的婚姻习俗和社交礼仪也发生改变。在教育方面,平民教育、美感教育、科学教育等各种教育思潮此起彼伏,教育逐渐走向现代化和科学化。——摘编自冉娣《辛亥革命与中国社会发展的新模式探析》探究(1):根据材料一并结合所学知识,说明“辛亥革命不但是一次政治革命,也是一次文化革命”的理由。提示:辛亥革命推翻了清王朝统治,结束了中国两千多年的君主专制制度,建立起共和政体,因而“辛亥革命是一次政治革命”;辛亥革命传播了民主共和理念,推动了中华民族思想解放,改变了近代中国的传统习俗,促进了教育的现代化和科学化,因而辛亥革命“也是一次文化革命”。材料二 民国二年,某地农村百姓家的春联是:“帝德乾坤大,皇恩雨露深。”他们在专制体制下做了几千年的顺民,不知道什么是民权,忽然要他们起来做国家的主人翁,好像一个不会游泳的人,要在大波涛中游泳,势非淹死不可。——蒋廷黻《中国近代史》探究(2):辛亥革命最终失败了,根据材料二,你能得出什么认识?提示:辛亥革命在农村影响有限,也说明革命缺乏广泛的群众基础;思想领域的反封建有待继续,民主共和的实现,还需要进一步的思想启蒙。【认知深化】 正确认识辛亥革命的成功与失败方面 阐释成功 ①推翻了清朝的腐朽统治,结束了两千多年的封建君主专制制度,建立了资产阶级共和国 ②人民获得了一些民主和自由的权利。《中华民国临时约法》对资产阶级共和国性质作了明确的规定,反映了辛亥革命的成果 ③促进了中国人民的觉醒,传播了民主共和的理念,民主主义成为不可抗拒的历史潮流 ④打击了帝国主义在中国的殖民统治,在一定程度上削弱了中外反动势力对民族资本主义的束缚和压迫,促进了民族资本主义的进一步发展失败 ①革命果实被袁世凯窃取,而袁世凯既是一个军阀,又是帝国主义扶植的新的代理人,为建立专制统治,不惜出卖民族利益 ②反帝反封建的根本任务没有完成,中国半殖民地半封建的社会性质没有改变1.(2025·河南高一联考)梁启超认为,辛亥革命后的中国“就像经过商周之间的革命,不会退回到部落酋长的世界;就像经过秦汉之间的革命,不会退回到贵族阶级的世界。所以从历史上看,这是有空前绝大的意义”。可作为上述观点佐证的是,辛亥革命( )A.推翻了两千多年的君主专制制度B.结束了中国的封建制度C.实现了国人救亡图存的意愿D.完成了民族革命的任务答案:A解析:据材料“商周之间的革命……秦汉之间的革命”可知,梁启超认为辛亥革命像商周革命、秦汉革命一样,改变了中国的政治形态,这与辛亥革命结束了中国两千多年的君主专制制度的革命成果一致,故选A项。2.(2024·安徽马鞍山高一上期末)1912年10月,列宁在《真理报》上发表《新生的中国》一文,指出:“四亿落后的亚洲人争得了自由,觉醒了起来,参加了政治生活。地球上四分之一的人口已经从酣睡中清醒,走向光明、运动和斗争了。”列宁意在强调辛亥革命( )A.推翻了封建制度B.推动了政党政治的发展C.打击了帝国主义势力D.传播了民主共和理念答案:D解析:根据材料并结合所学知识可知,辛亥革命促进了民主共和理念的传播,解放了人们的思想,为之后的斗争与发展奠定了基础,因此列宁强调的是辛亥革命的思想价值,D项正确;辛亥革命推翻的是君主专制制度,不是封建制度,排除A项;“政党政治”在材料中没有涉及,排除B项;材料主旨为“辛亥革命的思想作用”,“打击了帝国主义势力”与材料主旨不符,排除C项。思维导图 史论要旨1.辛亥革命拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕。三民主义,是中国近代资产阶级的民主革命纲领,有力地推动了革命运动的发展。 2.《中华民国临时约法》体现了主权在民、三权分立等原则,是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件。 3.辛亥革命是近代中国一次完全意义上的民族民主革命,结束了中国两千多年的君主专制制度,传播了民主共和理念,成为中国社会近代化进程中的里程碑。 4.辛亥革命没有解决近代中国社会的根本矛盾,没有完成民族独立、人民解放的历史任务。课时测评18 辛亥革命(时间:45分钟 满分:60分)(第1—8题,每小题3分,第10—13题,每小题3分,第9题12分,第14题12分,共60分)1.(2025·山东烟台高一期末)中国的民营工业在1905—1909年间出现了一次发展高潮。资本万元以上的民营厂矿达238家,资本额6 121.9万元,较之前增长三倍以上。该高潮的出现主要是因为( )A.民族矛盾缓和 B.经济政策调整C.列强设厂刺激 D.引进先进技术答案:B解析:1901年清政府实行“新政”,在经济上采取了一些鼓励工商业发展的措施,这些政策调整为民营工业的发展提供了一定的政策支持和相对有利的环境,刺激了民间投资办厂的热情,促使民营工业在这一时期出现发展高潮,故选B项。2.(2024·广东东莞高一上期末)1905年,在同盟会筹备会议上,有人提议会名为“对满同盟会”。孙中山认为革命并非专为排满,还要推翻帝制、创建共和,应定名为“中国革命同盟会”。但是有人认为此会是秘密团体,不宜使用“革命”二字。经讨论,最后定名为“中国同盟会”。这反映出( )A.孙中山的意见不被重视B.同盟会无意进行革命斗争C.反清是同盟会唯一目标D.孙中山具有民族民主意识答案:D解析:据材料可知,孙中山认为革命要推翻帝制、创建共和,体现了孙中山的民族民主意识,D项正确;据材料可知,孙中山的意见是被采纳的,排除A项;同盟会领导了多次革命斗争,排除B项;据材料可知,反清不是同盟会的唯一目标,排除C项。3.(2025·河南周口高一期中)孙中山说:“我们革命的目的,是为中国谋幸福,因不愿少数满洲人专制,故要民族革命;不愿君主一人专制,故要政治革命;不愿少数富人专制,故要社会革命。”若与其三民主义相对应,其中“政治革命”是指( )A.民族主义 B.民主主义C.民权主义 D.民生主义答案:C解析:根据材料“不愿君主一人专制”并结合所学可知,孙中山的政治革命指的是建立资产阶级共和国,即三民主义中的民权主义,C项正确;据材料和所学可知,民族主义主张推翻清王朝统治,与题意不符,排除A项;三民主义中不包括民主主义,排除B项;民生主义与主张平均地权的社会革命相对应,与题意不符,排除D项。4.(2025·山东日照高一期末)晚清最后十年的民变有1 300余起,相对集中地发生于工商业比较发达的南方各省,包括罢工、学潮、商民抗捐罢市、抵制洋货、回收利权等。清末民变( )A.反映了清末新政深入开展B.源于民族矛盾的不断加深C.瓦解了清政府的腐朽统治D.奠定了清末民主革命基石答案:D解析:据材料可知,晚清的民变大多发生于工商业比较发达的南方各省,这些地方的资产阶级和无产阶级力量相对较强,具有较好的物质基础,这为近代民主革命的发展奠定了群众基础和经济基础,D项正确;清末新政并未深入开展,其维护的仍是封建统治,最终以失败告终,排除A项;清末民变不仅源于民族矛盾的加深,也有对封建势力的反抗,排除B项;帝国主义的侵略、清廷统治集团内部的腐败、农民起义、政治改革失败以及辛亥革命等都是导致清政府统治瓦解的重要因素,而非只有清末民变,排除C项。5.(2025·福建三明高一期末)1911年4月,革命党人林觉民就义前写下《与妻书》:“汝体吾此心,于啼泣之余,亦以天下人为念,当亦乐牺牲吾身与汝身之福利,为天下人谋永福也。”这反映了林觉民( )A.为国为民的牺牲精神 B.不畏困难的乐观精神C.勇于担当的责任精神 D.奋发进取的开拓精神答案:A解析:据材料“体吾此心”“以天下人为念”“乐牺牲吾身与汝身之福利,为天下人谋永福”等信息并结合所学知识可知,林觉民就义前《与妻书》中的话语,反映了他为国捐躯,为民献身的革命牺牲精神,故选A项。6.(2024·安徽蚌埠高一上期末)中国近代史上曾先后出现八首国歌,其一写道“寰球开化中华早,揖美追欧,旧邦新造。飘扬五色旗,民国荣光,锦绣山河普照。”依据所学知识,判断该国歌( )A.推动旧民主主义革命取得胜利B.生动再现民生主义的内涵C.表达维护民主共和制度的愿望D.结束了封建君主专制制度答案:C解析:材料“揖美追欧,旧邦新造。飘扬五色旗,民国荣光”是指中华民国建立后,广大民众期望维护民主共和制度,因此材料所述国歌表达了维护民主共和制度的愿望,C项正确;题干内容主要强调的是中华民国的建立,并非推动旧民主主义革命取得胜利,排除A项;民生主义主要体现在经济领域和关注劳动人民的生活福利,与题干内容不符,排除B项;辛亥革命结束了封建君主专制制度,但这并不是材料主旨,排除D项。7.(2025·山东高一阶段练)清末,梁启超提出“中华民族”这一概念,但多意指“大汉族”。民国初年,各种以“中华”命名的组织和事物蓬勃兴起,如“中华银行”“中华革命党”等,使得现代意义上的“中华民族”概念逐渐流行传播。这一转变( )A.促进了马克思主义广泛传播B.缓和了社会阶层的矛盾C.有利于民族民主运动的发展D.冲击了传统的华夷秩序答案:C解析:根据材料可知,民国初年,各种以“中华”命名的组织和事物蓬勃兴起,有利于增强民族凝聚力,有利于民族民主革命运动的发展,C项正确;马克思主义的广泛传播主要受俄国十月革命的影响及先进知识分子的宣传,与材料中“中华民族”概念的发展转变无关,排除A项;国家民族意识的增强,与社会阶层矛盾关系不大,与民族矛盾有关,排除B项;传统的华夷秩序是一种以中国为中心的国际关系体系,与中华民族概念的发展无关,且民国初年这一秩序已经改变,排除D项。8.辛亥革命实现了从“朝代国家”向“共和国家”的转变,这说明辛亥革命( )A.完成建设民主政治任务B.促成了社会性质的彻底改变C.推动中国民主政治发展D.完成反帝反封建的革命任务答案:C解析:材料信息反映了辛亥革命推动了封建专制向现代民主政治的转变,即推动中国民主政治的发展,故选C项;辛亥革命后,虽然建立了中华民国,但是革命成果落入袁世凯之手,袁世凯实行的是独裁专制统治,并未完成建设民主政治的任务,A项错误;辛亥革命后的社会性质依然是半殖民地半封建社会,B项错误;辛亥革命也没有完成反帝反封建的革命任务,D项错误。9.(12分)(2024·安徽安庆高一上期末)阅读材料,完成下列要求。材料一 辛亥革命绝非某种偶然因素的结果,也不是某个或某些历史人物主观选择的结果。任何地方发生革命动荡,其背后必然有某种社会要求。如果不具备客观的历史需要,没有深刻的社会背景,任何人都无法凭自己的主观意志把它制造出来。……辛亥革命就是19世纪末20世纪初中国所面临的民族危机和社会危机的产物。——摘编自欧阳军喜等《无法告别的革命:关于辛亥革命的几个问题辨析》材料二 国外学界不乏人物认为辛亥革命为“非革命”或“假革命”。如美国华裔学者陈志让认为辛亥革命没有实现什么社会改革,是一场“假革命”,高慕柯说辛亥革命“犹如中国历史上的王朝更替”,费正清认为辛亥革命仅仅是“政体的变革”。日本学者横山英认为,辛亥革命是带有资产阶级因素的政治势力自上而下借以整顿原有封建统治秩序而发动的一场政治变革,不具革命性质。……总之,这些学者要么认为辛亥革命是一次政权变更,要么认为是汉族人发动的排满运动,反正所谓辛亥革命不是革命。——摘编自王小荣《略述学界关于辛亥革命若干问题的分歧》(1)根据材料一并结合所学知识,分析辛亥革命“绝非某种偶然因素的结果”。(6分)(2)根据材料二并结合所学知识,驳斥上述学者认为“辛亥革命不是革命”的观点。(6分)答案:(1)辛亥革命的爆发具有历史必然性。新航路开辟以来,近代化发展潮流的风起云涌;19世纪末20世纪初,亚洲殖民地半殖民地人民争取民族解放的革命浪潮蓬勃兴起;近代以来面对民族危机,先进中国人不断探索救国救民道路;民族资本主义的发展奠定经济基础;民族资产阶级力量的壮大使辛亥革命具备阶级条件;民主革命思想的传播和三民主义提供思想理论准备;资产阶级革命政党的成立奠定组织基础;革命党人发动一系列起义奠定军事基础。(6分)(2)辛亥革命拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕,它在各方面引起社会的重大变化;政治上,推翻了清王朝统治,结束了中国两千多年的君主专制制度,建立了共和政体,打击了帝国主义在华势力;经济上,为民族资本主义发展创造了有利条件;思想上,传播了民主共和理念,推动了中华民族思想解放;社会生活上,促使社会风俗发生新变化。(6分)10.(2024·广东卷)从1911年12月7日起,上海某报连续刊载如图所示广告。据此可知,当时( )A.民国政府奖励工商 B.封建习俗荡涤净尽C.共和理念受到推崇 D.租界权益部分收回答案:C解析:据材料“欢迎同胞”“中华民国”“民国军光复”可知,该广告以“同胞”和“民国”为主体,强调民众对“民国”的认可和支持,说明共和理念在当时受到社会的推崇,C项正确;中华民国临时政府成立于1912年1月1日,材料时间为1911年12月7日,当时民国政府尚未成立,排除A项;辛亥革命只是推翻了君主专制制度,中国封建习俗的变迁是一个漫长的过程,“净尽”的说法过于绝对化,排除B项;当时租界权益还没有部分收回,排除D项。11.(2024·浙江宁波高一上期末)1905年,孙中山在《民报》发刊词中提出了“民族、民权、民生”三大主义,其中为孙中山吸取欧美“所虑积重难返者”,中国则需要防微杜渐而提出的是( )A.民族主义 B.民权主义C.民生主义 D.民主主义答案:C解析:根据所学可知,孙中山在欧美资本主义国家看到了一些贫富分化过大等资本主义的弊端,在此基础上他为了防止中国也出现这些问题提出了民生主义,C项正确;民族主义主要突出反对清朝统治,与材料无关,排除A项;民权主义是指推翻君主专制制度,建立资产阶级共和国,与材料无关,排除B项;民主主义不是孙中山三民主义的内容,排除D项。12.(2025·江苏无锡高一期末)1912年2月12日,隆裕太后正式颁布《逊位诏书》,宣称总期“合满、汉、蒙、回、藏五族完全领土为一大中华民国”。1912年3月11日颁布的《中华民国临时约法》详细阐述了“五族共和”,规定“中华民国领土为二十二行省、内外蒙古、西藏、青海”。上述文献( )A.标志着共和政体的建立B.实现了各民族的平等C.推动现代民族国家构建D.践行了主权在民思想答案:C解析:根据题干信息可知,《逊位诏书》和《中华民国临时约法》都提到了“五族共和”和中华民国的领土范围,这标志着中国从君主专制向共和政体的转变,同时也推动了现代民族国家的构建,C项正确;1912年1月1日,中华民国临时政府成立,标志着共和政体的建立,排除A项;近代尚未实现各民族之间的完全平等,排除B项;材料体现的是民族国家的构建,与主权在民思想没有直接联系,排除D项。13.(2024·山东潍坊高一上期末)下图为1909年《新铭画报》刊登的漫画《姑娘御车》。该漫画( )A.意在宣传妇女解放B.反映了清末新政的成效显著C.提倡兴办新式教育D.体现了新旧杂陈的时代特征答案:D解析:据材料可知,漫画描绘的是年轻的姑娘驾车,路人对其的评价与看法,体现出新旧思想并存的时代特征,D项正确;材料描述的是时代特征,而非宣传妇女解放,排除A项;仅凭材料信息无法判定清末新政成效,排除B项;材料描述的是新旧思想的并存,没有体现新式教育的兴办,排除C项。14.(12分)阅读材料,回答问题。材料 注:右图为中国国家博物馆馆藏的《清帝逊位诏书》,正文如下:奉旨朕钦奉隆裕皇太后懿旨:前因民军起事,各省响应,九夏沸腾,生灵涂炭,特命袁世凯遣员与民军代表讨论大局,议开国会,公决政体。两月以来,尚无确当办法,南北睽隔(kui gé;分离),彼此相持,商辍于途,士露于野,徒以国体一日不决,故民生一日不安。今全国人民心理,多倾向共和,南中各省既倡议于前,北方诸将亦主张于后,人心所向,天命可知,予亦何忍因一姓之尊荣,拂兆民之好恶?是用外观大势,内审舆情,特率皇帝,将统治权公诸全国,定为共和立宪国体,近慰海内厌乱望治之心,远协古圣天下为公之义。袁世凯前经资政院选举为总理大臣,当兹新旧代谢之际,宜有南北统一之方,即由袁世凯以全权组织临时共和政府,与民军协商统一办法,总期人民安堵,海宇乂(yì;安定)安,仍合满、汉、蒙、回、藏五族完全领土,为一大中华民国。予与皇帝得以退处宽闲,优游岁月,长受国民之优礼,亲见郅治(zhì zhì;大治)之告成,岂不懿(yì;美好)欤?钦此。宣统三年十二月二十五日。提取材料信息,说明上述材料对研究清末民初的中国历史有哪些史料价值。(12分)答案:信息提取 史料价值《清帝逊位诏书》 实物史料,研究清末民初历史的一手史料“将统治权公诸全国,定为共和立宪国体” 诏书承认了共和制,标志着清王朝在全国统治的结束,同时也宣告了中国延续两千多年的君主专制制度的终结“遣员与民军代表讨论大局,议开国会,公决政体”“与民军协商统一办法” 清帝退位,南北妥协,避免了大规模流血冲突,加快了中国实行“共和”的步伐,在一定程度上实现了政权的和平交接“仍合满、汉、蒙、回、藏五族完全领土,为一大中华民国” 各民族领土合一为中华民国,为民国全面继承清朝疆域提供了法理依据,在客观上发挥了维护国家统一的作用,对构建由多民族构成的“中华民族”具有重要意义“即由袁世凯以全权组织临时共和政府” 诏书承认了袁世凯的地位,在很大程度上支持了袁世凯的篡权和复辟活动,给新生的中华民国留下了重大隐患“予与皇帝得以退处宽闲,优游岁月,长受国民之优礼” 给予清帝退位以优厚的条件,清王朝保留了宫中小朝廷,体现了辛亥革命反封建的不彻底解析:首先,据材料“如图为中国国家博物馆馆藏的《清帝逊位诏书》”可得,该诏书属于实物史料,它是研究清末民初历史的一手史料。其次,从诏书的具体内容中提取具体信息,再分析其史料价值。据诏书“将统治权公诸全国,定为共和立宪国体”可知,诏书承认了共和制,标志着清王朝在全国统治的结束,同时也宣告了中国延续两千多年的君主专制制度的终结;据诏书“遣员与民军代表讨论大局,议开国会,公决政体”“与民军协商统一办法”可知,清帝退位,南北妥协,避免了大规模流血冲突,加快了中国实行“共和”的步伐,在一定程度上实现了政权的和平交接;据诏书“仍合满、汉、蒙、回、藏五族完全领土,为一大中华民国”可知,各民族领土合一为中华民国,为民国全面继承清朝疆域提供了法理依据,在客观上发挥了维护国家统一的作用,对构建由多民族构成的“中华民族”具有重要意义;据诏书“即由袁世凯以全权组织临时共和政府”可知,诏书承认了袁世凯的地位,在很大程度上支持了袁世凯的篡权和复辟活动,给新生的中华民国留下了重大隐患;据诏书“予与皇帝得以退处宽闲,优游岁月,长受国民之优礼”可知,给予清帝退位以优厚的条件,清王朝保留了宫中小朝廷,体现了辛亥革命反封建的不彻底。21世纪教育网(www.21cnjy.com)(共80张PPT)第六单元 辛亥革命与中华民国的建立单元预览民国初期自1912年至1919年,中国的政治、经济、文化和社会生活各方面均呈现出向现代化演进的趋势。1.民主共和(1)建立共和:辛亥革命建立了中华民国,颁布了《中华民国临时约法》,推翻了君主专制制度,拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕。(2)维护共和:袁世凯篡夺革命果实后,逐步建立起独裁统治,以孙中山为首的革命党人,为维护民主共和进行了一系列的斗争。单元预览2.民族资本主义发展:民国初年特殊的内外环境使中国民族资本主义得到短暂发展机会。3.气象一新:共和政体的建立使民众日常生活出现了种种新气象。4.民主启蒙:1915年以陈独秀为代表的中国先进知识分子发动了反封建、倡导民主与科学的新文化运动,有力地推动了思想文化的解放与革新。概念构建第18课 辛亥革命课标要求了解孙中山三民主义的基本内容,理解辛亥革命与中华民国建立对中国结束帝制、建立民国的意义及局限性时空定位任务一 列举资产阶级民主革命兴起的史实,了解三民主义的基本内容1.辛亥革命拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕。阅读教材第一目,说明辛亥革命的爆发为什么是必然的。提示:《辛丑条约》签订后,列强加紧侵华,中华民族危机空前严重;清末新政客观上壮大了资产阶级力量;资产阶级民主革命思想的广泛传播;中国同盟会的成立和三民主义的提出有力促进了革命运动的发展;黄花岗起义等武装起义推动革命走向高潮。问题导学2.阅读教材第一目,结合三民主义的主要内容,说明“三民主义是比较完整的资产阶级革命纲领”。提示:内容:民族主义,即“驱除鞑虏,恢复中华”,推翻清政府的统治;民权主义,即“创立民国”,建立资产阶级民主共和国;民生主义,即“平均地权”,解决土地问题。说明:三民主义表达了民族独立和民主政治的要求;主张发展资本主义,实现国家富强,反映了资产阶级的政治经济利益,是比较完整的资产阶级革命纲领,成为辛亥革命的指导思想。要点梳理1.清末新政背景 1901年初,清政府试图通过“______”进行“自救”内容 在官制、军事、商业、教育等方面进行了一系列改革特点 与戊戌维新时期所颁布的改革举措颇多相似,但更为广泛深入认识 由于政权掌握在极端腐败无能的权贵手中,________不可能为中国找到真正的出路。这使越来越多的人认识到:只有推翻这个政府,中国才有希望新政清政府概念阐释清末士绅 晚清的社会变革使传统士绅阶层出现分化,新派士绅通过地方自治掌握了一些权力,社会影响大大增加。他们致力于新式教育、文化事业、创办近代企业、倡导立宪及地方自治,客观上为辛亥革命在全国的胜利准备了条件。思维点拨清末新政的目的固然是强化封建国家机器,整顿和巩固清王朝统治,但在客观上有利于中国社会近代化的发展,是中国近代史上广泛而深刻的资本主义性质的改革运动。2.民主革命的兴起与发展(1)政治上:革命团体和革命政党的建立兴中会的成立 时间 1894年地点 ________中国同盟会的成立 时间 1905年地点 日本______性质 全国性的______________政党纲领 “驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权”理论 民族、民权、民生三大主义意义 有力促进了革命运动的发展檀香山东京资产阶级革命(2)军事上:组织武装起义①表现:孙中山组织了多次反清武装起义。1911年广州________起义引起了巨大震动。②影响:给清政府以沉重打击。3.预备立宪加剧了清王朝的覆灭(1)背景:革命运动高涨。(2)历程①1906年9月,清政府宣布预备立宪。________成立了预备立宪公会,积极推进立宪运动。②1908年8月,清政府颁布《______________》,作为制定“宪法”的准备。③1911年5月,清政府组织“__________”。(3)结果:不少立宪派人士认识到清政府实无诚意推行立宪,转而支持革命。黄花岗立宪派钦定宪法大纲皇族内阁概念辨析清末“新政”和预备立宪(1)清末“新政”:是清朝末年的一场经济和政治体制改革运动。《辛丑条约》的签订,对中国的打击甚大,保守派主动进行变法。1901年,在慈禧太后的默许下,清政府进行改革,“新政”的内容与戊戌维新时期所颁布的改革举措颇多相似,但更为广泛深入。(2)预备立宪:是晚清政府为抵制革命、笼络资产阶级上层、巩固自己的统治所采取的措施,即政治上预备实行宪政的活动。宪政指的是以宪法为中心的民主政治。清政府的预备立宪是一场骗局,导致民主革命更加高涨。探究1 问题阐释——20世纪初“改良”与“革命”的相互关系材料互动探究1901年宣布实施“新政”1905年废除科举制度1906年下诏“仿行宪政”1907年下令成立资政院1908年颁布《钦定宪法大纲》1911年第一届内阁成立1911年清政府颁布国歌1894年兴中会成立1895年广州起义1905年中国同盟会成立1906年萍浏醴起义1907年镇南关起义1908年钦州、河口起义1911年黄花岗起义探究:根据材料,从政治、经济角度分析清末新政和辛亥革命的关系。提示:政治:民主革命活动的开展,触动了清朝的封建专制统治,促使了清末新政的实行;清末新政使不少立宪派人士认识到清政府无意推行立宪,转而支持革命。经济:清末新政的开展,客观上推动了民族资本主义的发展,为资产阶级民主革命提供了经济基础和阶级基础。认知深化清末新政对辛亥革命的影响(1)清末新政经济方面的措施,客观上促进了民族资本主义的发展,从而为资产阶级民主革命提供了经济基础;民族资产阶级力量的壮大,为资产阶级民主革命提供了阶级基础。(2)清末新政教育方面的改革,如办学和留学热潮的出现,产生了众多的青年学生和知识分子阶层,成为民主革命的群众基础。(3)清末新政中军事方面的改革,新军的出现,促使革命党人把工作重点转移到新军,新军逐渐成了清政府的掘墓人。探究2 信息获取——三民主义与传统文化材料 孙中山先生已经发现了,中国不能再走西方的老路。所以他吸收了全世界最新的思想理念、知识,又结合了中国传统的东西。如《论语》中“有国有家者,不患寡而患不均”就包含了均富、以民为本的思想,孙中山先生吸收了传统文化中的这种以民为本的思想,也处处体现在三民主义中,民族、民权、民生都是以民为本。探究:根据材料,指出孙中山对传统文化传承与更新的表现,并结合所学知识,简析孙中山思想产生的影响。提示:表现:继承传统文化的民族观,提出“民族主义”理论;继承传统文化“民为邦本”思想,提出“民权主义”理论;继承传统文化“平均平等”思想,提出“民生主义”理论。影响:继承发展了中华优秀传统文化;有利于调动人民参与革命的积极性;推动近代中国社会转型。认知深化三民主义的内容及局限性1.(2025·山东济南高一期末)《庚子西狩丛谈》记载:“庚子(1900年)之役,国家以乱民肇衅,外国连衡而入京师。”为应对此危局,清政府A.发起洋务运动 B.支持戊戌变法C.组织东南互保 D.推行清末新政√练测评估八国联军侵华后,清政府完全沦为“洋人的朝廷”,面临内忧外患,这种情况下清政府试图通过推行新政挽救统治危机,D项正确;洋务运动在甲午中日战争后就已经破产,与材料时间不符,排除A项;戊戌变法在1898年就已经失败,与材料时间不符,排除B项;东南互保是八国联军侵华期间由地方督抚策划的,并非清政府的行为,排除C项。2.(2025·广东广州高一上期末)下表为孙中山关于三民主义的阐述。据此可知,孙中山阐述 出处不见今日欧美之托拉斯乎?一国之需要,皆取给于数托拉斯,一国之民生权,遂为数托拉斯所把握 《在广州对报界工会主任的谈话》外国土地权全操于少数大资本家,其势必流于资本专制 《在广州行辕与各界的谈话》要解决民生问题,一定要发达资本,振兴实业 《民生主义第二讲》A.致力于实现民生主义目标 B.主张平均分配土地C.将解决民生问题视为核心 D.坚持民主革命道路√据材料及所学可知,孙中山关注欧美托拉斯垄断、外国土地权集中于少数大资本家手中等问题,并提出“要解决民生问题,一定要发达资本,振兴实业”,这体现了他对民生问题的重视,致力于实现民生主义目标,A项正确;材料没有涉及平均分配土地的相关问题,排除B项;仅从材料信息无法说明孙中山是否将解决民生问题视为核心,排除C项;材料论述的是民生问题,与坚持民主革命道路无关,排除D项。返回阐述 出处不见今日欧美之托拉斯乎?一国之需要,皆取给于数托拉斯,一国之民生权,遂为数托拉斯所把握 《在广州对报界工会主任的谈话》外国土地权全操于少数大资本家,其势必流于资本专制 《在广州行辕与各界的谈话》要解决民生问题,一定要发达资本,振兴实业 《民生主义第二讲》任务二 梳理辛亥革命的过程,客观评价《中华民国临时约法》1.阅读教材第二目,说明保路运动与武昌起义的关系。提示:保路运动是一场四川各阶层群众广泛参加、声势浩大、波澜壮阔的反帝爱国运动,不但挫败了清政府出卖中国路权的卖国图谋,还促使湖北新军发动武昌起义,是武昌起义的导火索。2.阅读教材第二目,简述辛亥革命的主要过程,说说《中华民国临时约法》的主要原则及其意义。提示:过程:武昌起义标志着辛亥革命的爆发,中华民国南京临时政府成立与《中华民国临时约法》颁布标志着辛亥革命的高潮,袁世凯窃取革命果实,标志着辛亥革命的失败。原则:主权在民、三权分立、自由平等、责任内阁。意义:《中华民国临时约法》实际上确立了责任内阁制,是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件。问题导学1.武昌起义(1)有利条件:1911年,四川__________造成湖北防务空虚。(2)过程:1911年10月10日晚,__________爆发。随后,起义军很快控制了武汉三镇。(3)结果:成立____________,推黎元洪为都督。(4)影响:武昌起义胜利后的两个月内,湖南、广东等14个省和上海纷纷宣布脱离清政府独立。要点梳理保路运动武昌起义湖北军政府2.中华民国的建立(1)建立:1912年1月1日,__________________在南京成立,孙中山宣誓就任第一任临时大总统,新的共和政体就此产生。(2)清朝灭亡:1912年2月12日,清帝退位,宣告统治中国260多年的清王朝结束。(3)袁世凯窃取革命果实①原因:英国等列强的支持;利用__________急于完成统一的愿望,诱使其展开和议;孙中山的让步(民族资产阶级具有软弱性和妥协性);袁世凯对________施压,迫使清帝退位。②窃取:1912年2月,南方的临时参议院选举________为临时大总统,辛亥革命的成果落到袁世凯手中。中华民国临时政府革命党人清政府袁世凯图解历史革命派、清政府、袁世凯和帝国主义之间的关系3.《中华民国临时约法》目的 防止____________内容 ①主权在民:中华民国的主权属于__________②自由平等:国民一律平等;国民有人身、居住、言论、出版、集会、结社、宗教信仰及请愿、考试、选举、参政等自由和权利③三权分立:以参议院、____________、国务员、法院行使其统治权④____________:国务员须副署临时大总统公布的法律及命令意义 《中华民国临时约法》实际上确立了责任内阁制,是中国历史上第一部具有____________________性质的重要文件袁世凯专权全体国民临时大总统责任内阁制资产阶级共和国宪法探究 信息获取——《中华民国临时约法》的特点材料一 中华民国之主权属于全体国民;国内各民族一律平等;人民享有人身、居住、财产、言论、出版、集会、结社、通信、信仰等自由;人民有请愿、诉讼、考试、选举及被选举等权利。——《中华民国临时约法》材料二 临时大总统代表临时政府总揽政务。国务员 (指国务总理及部长)辅佐临时大总统,负其责任。国务员于临时大总统提出法律案、公布法律及发布命令时,须副署之。——《中华民国临时约法》互动探究探究:(1)根据材料一,概括《中华民国临时约法》的特点。提示:特点:主权在民、国民有选举、言论自由等权利。(2)根据材料二,说明中华民国政治体制构建的特点。提示:特点:责任内阁制,约束、限制临时大总统的权力。认知深化客观评价和认识《中华民国临时约法》的影响(1)进步性①是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的文件,具有反对封建专制制度的进步意义。②从法律上宣告了君主专制制度的结束和民主共和政体的确立。③体现了从专制到民主、从人治到法治的转变,成为近代中国民主化进程中的一座丰碑。(2)局限性①掩盖了阶级的不平等,广大劳动人民并没有真正获得民主权利。②由于资产阶级革命派的软弱性和妥协性,仅凭一纸空文很难限制袁世凯的权力。1.(2025·云南大理高一期末)《中华民国临时约法》规定:“以参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治权,国务员须副署临时大总统公布的法律及命令。”这一规定的根本意图是A.维护袁世凯独裁统治 B.确立三权分立体制C.加强临时大总统权力 D.建立民主共和制度√练测评估根据材料可知,《中华民国临时约法》的出台,是为了在中国建立民主共和的政治制度,确保国家权力在多个机构之间合理分配和相互制约,从而避免专制独裁的出现,《中华民国临时约法》中关于权力分配和行使的规定,正是为了民主共和制度的稳定运行,D项正确。2.(2025·江苏淮安高一期末)学者研究发现,武昌起义前人民群众的主要愿望是反满、反专制,武昌起义后国民政治心态表现出“崇尚权威”“追求秩序安定”的特征。这一转变A.加速了二次革命的爆发 B.促进了反帝爱国运动高涨C.影响了民主革命的进程 D.突破了旧三民主义的束缚√据材料可知,武昌起义前,推翻清王朝的统治是当时民心所向,武昌起义后,面对政局的动荡,资产阶级革命派软弱妥协,西方列强、立宪派和旧官僚为了维护自己的既得利益,积极支持掌控清朝内政的袁世凯,为袁世凯就任临时大总统和复辟帝制准备了条件,埋下了帝制复辟的隐患,进而影响了民主革命的进程,C项正确。返回任务三 认识辛亥革命的历史意义阅读教材第三目,谈谈辛亥革命的伟大功绩。提示:①性质:辛亥革命拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕。②政治:辛亥革命推翻了清王朝统治,结束了中国两千多年的君主专制制度,建立起共和政体。③思想:传播了民主共和理念,推动了中华民族思想解放,促使社会经济、思想文化和社会风俗等方面发生新的变化,冲破了封建主义的藩篱。④经济:打击了帝国主义在华势力,为民族资本主义的发展创造了有利条件。问题导学2.民国三年(1914年),戴季陶遇见一位老农,当他告诉老农“你也是中华民国人”时,老农连声说:“我非革命党,我非中华民国人。”阅读教材第三目,分析辛亥革命的历史局限性。提示:①没有解决近代中国社会的根本矛盾,没有完成民族独立、人民解放的历史任务;革命果实被袁世凯窃取。②缺乏一个能够提出科学的革命纲领、能够发动广大民众,以及组织严密的革命政党的领导。1.性质:辛亥革命拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕。2.功绩要点梳理政治 推翻了清王朝统治,结束了中国两千多年的__________制度,建立起共和政体经济 打击了帝国主义在华势力,为______________的发展创造了有利条件思想 传播了______________,推动了中华民族思想解放文化 促使思想文化和社会风俗等方面发生新的变化君主专制民族资本主义民主共和理念3.辛亥革命的局限(1)表现:没有解决近代中国社会的__________,没有完成民族独立、人民解放的历史任务。(2)原因:缺乏一个能够提出科学的革命纲领、能够发动广大民众,以及组织严密的革命政党的领导。根本矛盾误区警示辛亥革命并未结束封建制度 辛亥革命结束了封建君主专制制度而不是封建制度。地主阶级的统治地位、封建土地私有制并未改变,封建思想在国民头脑中还根深蒂固。探究 观点论证——辛亥革命的评价材料一 辛亥革命不但是一次政治革命,也是一次文化革命。辛亥革命后,服饰纷呈,西装东装、汉服满服,应有尽有。民国政府成立之后,大力推行“剪辫易服”“废止缠足”等法令,传统的婚姻习俗和社交礼仪也发生改变。在教育方面,平民教育、美感教育、科学教育等各种教育思潮此起彼伏,教育逐渐走向现代化和科学化。——摘编自冉娣《辛亥革命与中国社会发展的新模式探析》互动探究探究(1):根据材料一并结合所学知识,说明“辛亥革命不但是一次政治革命,也是一次文化革命”的理由。提示:辛亥革命推翻了清王朝统治,结束了中国两千多年的君主专制制度,建立起共和政体,因而“辛亥革命是一次政治革命”;辛亥革命传播了民主共和理念,推动了中华民族思想解放,改变了近代中国的传统习俗,促进了教育的现代化和科学化,因而辛亥革命“也是一次文化革命”。材料二 民国二年,某地农村百姓家的春联是:“帝德乾坤大,皇恩雨露深。”他们在专制体制下做了几千年的顺民,不知道什么是民权,忽然要他们起来做国家的主人翁,好像一个不会游泳的人,要在大波涛中游泳,势非淹死不可。——蒋廷黻《中国近代史》探究(2):辛亥革命最终失败了,根据材料二,你能得出什么认识?提示:辛亥革命在农村影响有限,也说明革命缺乏广泛的群众基础;思想领域的反封建有待继续,民主共和的实现,还需要进一步的思想启蒙。认知深化正确认识辛亥革命的成功与失败方面 阐释成功 ①推翻了清朝的腐朽统治,结束了两千多年的封建君主专制制度,建立了资产阶级共和国②人民获得了一些民主和自由的权利。《中华民国临时约法》对资产阶级共和国性质作了明确的规定,反映了辛亥革命的成果③促进了中国人民的觉醒,传播了民主共和的理念,民主主义成为不可抗拒的历史潮流④打击了帝国主义在中国的殖民统治,在一定程度上削弱了中外反动势力对民族资本主义的束缚和压迫,促进了民族资本主义的进一步发展失败 ①革命果实被袁世凯窃取,而袁世凯既是一个军阀,又是帝国主义扶植的新的代理人,为建立专制统治,不惜出卖民族利益②反帝反封建的根本任务没有完成,中国半殖民地半封建的社会性质没有改变1.(2025·河南高一联考)梁启超认为,辛亥革命后的中国“就像经过商周之间的革命,不会退回到部落酋长的世界;就像经过秦汉之间的革命,不会退回到贵族阶级的世界。所以从历史上看,这是有空前绝大的意义”。可作为上述观点佐证的是,辛亥革命A.推翻了两千多年的君主专制制度 B.结束了中国的封建制度C.实现了国人救亡图存的意愿 D.完成了民族革命的任务√练测评估据材料“商周之间的革命……秦汉之间的革命”可知,梁启超认为辛亥革命像商周革命、秦汉革命一样,改变了中国的政治形态,这与辛亥革命结束了中国两千多年的君主专制制度的革命成果一致,故选A项。2.(2024·安徽马鞍山高一上期末)1912年10月,列宁在《真理报》上发表《新生的中国》一文,指出:“四亿落后的亚洲人争得了自由,觉醒了起来,参加了政治生活。地球上四分之一的人口已经从酣睡中清醒,走向光明、运动和斗争了。”列宁意在强调辛亥革命A.推翻了封建制度B.推动了政党政治的发展C.打击了帝国主义势力D.传播了民主共和理念√根据材料并结合所学知识可知,辛亥革命促进了民主共和理念的传播,解放了人们的思想,为之后的斗争与发展奠定了基础,因此列宁强调的是辛亥革命的思想价值,D项正确;辛亥革命推翻的是君主专制制度,不是封建制度,排除A项;“政党政治”在材料中没有涉及,排除B项;材料主旨为“辛亥革命的思想作用”,“打击了帝国主义势力”与材料主旨不符,排除C项。返回学习小结思维导图史论要旨1.辛亥革命拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕。三民主义,是中国近代资产阶级的民主革命纲领,有力地推动了革命运动的发展。2.《中华民国临时约法》体现了主权在民、三权分立等原则,是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件。3.辛亥革命是近代中国一次完全意义上的民族民主革命,结束了中国两千多年的君主专制制度,传播了民主共和理念,成为中国社会近代化进程中的里程碑。4.辛亥革命没有解决近代中国社会的根本矛盾,没有完成民族独立、人民解放的历史任务。返回课 时 测 评1.(2025·山东烟台高一期末)中国的民营工业在1905—1909年间出现了一次发展高潮。资本万元以上的民营厂矿达238家,资本额6 121.9万元,较之前增长三倍以上。该高潮的出现主要是因为A.民族矛盾缓和 B.经济政策调整C.列强设厂刺激 D.引进先进技术√1901年清政府实行“新政”,在经济上采取了一些鼓励工商业发展的措施,这些政策调整为民营工业的发展提供了一定的政策支持和相对有利的环境,刺激了民间投资办厂的热情,促使民营工业在这一时期出现发展高潮,故选B项。2.(2024·广东东莞高一上期末)1905年,在同盟会筹备会议上,有人提议会名为“对满同盟会”。孙中山认为革命并非专为排满,还要推翻帝制、创建共和,应定名为“中国革命同盟会”。但是有人认为此会是秘密团体,不宜使用“革命”二字。经讨论,最后定名为“中国同盟会”。这反映出A.孙中山的意见不被重视 B.同盟会无意进行革命斗争C.反清是同盟会唯一目标 D.孙中山具有民族民主意识√据材料可知,孙中山认为革命要推翻帝制、创建共和,体现了孙中山的民族民主意识,D项正确;据材料可知,孙中山的意见是被采纳的,排除A项;同盟会领导了多次革命斗争,排除B项;据材料可知,反清不是同盟会的唯一目标,排除C项。3.(2025·河南周口高一期中)孙中山说:“我们革命的目的,是为中国谋幸福,因不愿少数满洲人专制,故要民族革命;不愿君主一人专制,故要政治革命;不愿少数富人专制,故要社会革命。”若与其三民主义相对应,其中“政治革命”是指A.民族主义 B.民主主义C.民权主义 D.民生主义√根据材料“不愿君主一人专制”并结合所学可知,孙中山的政治革命指的是建立资产阶级共和国,即三民主义中的民权主义,C项正确;据材料和所学可知,民族主义主张推翻清王朝统治,与题意不符,排除A项;三民主义中不包括民主主义,排除B项;民生主义与主张平均地权的社会革命相对应,与题意不符,排除D项。4.(2025·山东日照高一期末)晚清最后十年的民变有1 300余起,相对集中地发生于工商业比较发达的南方各省,包括罢工、学潮、商民抗捐罢市、抵制洋货、回收利权等。清末民变A.反映了清末新政深入开展B.源于民族矛盾的不断加深C.瓦解了清政府的腐朽统治D.奠定了清末民主革命基石√据材料可知,晚清的民变大多发生于工商业比较发达的南方各省,这些地方的资产阶级和无产阶级力量相对较强,具有较好的物质基础,这为近代民主革命的发展奠定了群众基础和经济基础,D项正确;清末新政并未深入开展,其维护的仍是封建统治,最终以失败告终,排除A项;清末民变不仅源于民族矛盾的加深,也有对封建势力的反抗,排除B项;帝国主义的侵略、清廷统治集团内部的腐败、农民起义、政治改革失败以及辛亥革命等都是导致清政府统治瓦解的重要因素,而非只有清末民变,排除C项。5.(2025·福建三明高一期末)1911年4月,革命党人林觉民就义前写下《与妻书》:“汝体吾此心,于啼泣之余,亦以天下人为念,当亦乐牺牲吾身与汝身之福利,为天下人谋永福也。”这反映了林觉民A.为国为民的牺牲精神 B.不畏困难的乐观精神C.勇于担当的责任精神 D.奋发进取的开拓精神√据材料“体吾此心”“以天下人为念”“乐牺牲吾身与汝身之福利,为天下人谋永福”等信息并结合所学知识可知,林觉民就义前《与妻书》中的话语,反映了他为国捐躯,为民献身的革命牺牲精神,故选A项。6.(2024·安徽蚌埠高一上期末)中国近代史上曾先后出现八首国歌,其一写道“寰球开化中华早,揖美追欧,旧邦新造。飘扬五色旗,民国荣光,锦绣山河普照。”依据所学知识,判断该国歌A.推动旧民主主义革命取得胜利B.生动再现民生主义的内涵C.表达维护民主共和制度的愿望D.结束了封建君主专制制度√材料“揖美追欧,旧邦新造。飘扬五色旗,民国荣光”是指中华民国建立后,广大民众期望维护民主共和制度,因此材料所述国歌表达了维护民主共和制度的愿望,C项正确;题干内容主要强调的是中华民国的建立,并非推动旧民主主义革命取得胜利,排除A项;民生主义主要体现在经济领域和关注劳动人民的生活福利,与题干内容不符,排除B项;辛亥革命结束了封建君主专制制度,但这并不是材料主旨,排除D项。7.(2025·山东高一阶段练)清末,梁启超提出“中华民族”这一概念,但多意指“大汉族”。民国初年,各种以“中华”命名的组织和事物蓬勃兴起,如“中华银行”“中华革命党”等,使得现代意义上的“中华民族”概念逐渐流行传播。这一转变A.促进了马克思主义广泛传播B.缓和了社会阶层的矛盾C.有利于民族民主运动的发展D.冲击了传统的华夷秩序√根据材料可知,民国初年,各种以“中华”命名的组织和事物蓬勃兴起,有利于增强民族凝聚力,有利于民族民主革命运动的发展,C项正确;马克思主义的广泛传播主要受俄国十月革命的影响及先进知识分子的宣传,与材料中“中华民族”概念的发展转变无关,排除A项;国家民族意识的增强,与社会阶层矛盾关系不大,与民族矛盾有关,排除B项;传统的华夷秩序是一种以中国为中心的国际关系体系,与中华民族概念的发展无关,且民国初年这一秩序已经改变,排除D项。8.辛亥革命实现了从“朝代国家”向“共和国家”的转变,这说明辛亥革命A.完成建设民主政治任务 B.促成了社会性质的彻底改变C.推动中国民主政治发展 D.完成反帝反封建的革命任务√材料信息反映了辛亥革命推动了封建专制向现代民主政治的转变,即推动中国民主政治的发展,故选C项;辛亥革命后,虽然建立了中华民国,但是革命成果落入袁世凯之手,袁世凯实行的是独裁专制统治,并未完成建设民主政治的任务,A项错误;辛亥革命后的社会性质依然是半殖民地半封建社会,B项错误;辛亥革命也没有完成反帝反封建的革命任务,D项错误。材料一 辛亥革命绝非某种偶然因素的结果,也不是某个或某些历史人物主观选择的结果。任何地方发生革命动荡,其背后必然有某种社会要求。如果不具备客观的历史需要,没有深刻的社会背景,任何人都无法凭自己的主观意志把它制造出来。……辛亥革命就是19世纪末20世纪初中国所面临的民族危机和社会危机的产物。——摘编自欧阳军喜等《无法告别的革命:关于辛亥革命的几个问题辨析》9.(12分)(2024·安徽安庆高一上期末)阅读材料,完成下列要求。材料二 国外学界不乏人物认为辛亥革命为“非革命”或“假革命”。如美国华裔学者陈志让认为辛亥革命没有实现什么社会改革,是一场“假革命”,高慕柯说辛亥革命“犹如中国历史上的王朝更替”,费正清认为辛亥革命仅仅是“政体的变革”。日本学者横山英认为,辛亥革命是带有资产阶级因素的政治势力自上而下借以整顿原有封建统治秩序而发动的一场政治变革,不具革命性质。……总之,这些学者要么认为辛亥革命是一次政权变更,要么认为是汉族人发动的排满运动,反正所谓辛亥革命不是革命。——摘编自王小荣《略述学界关于辛亥革命若干问题的分歧》(1)根据材料一并结合所学知识,分析辛亥革命“绝非某种偶然因素的结果”。(6分)答案:辛亥革命的爆发具有历史必然性。新航路开辟以来,近代化发展潮流的风起云涌;19世纪末20世纪初,亚洲殖民地半殖民地人民争取民族解放的革命浪潮蓬勃兴起;近代以来面对民族危机,先进中国人不断探索救国救民道路;民族资本主义的发展奠定经济基础;民族资产阶级力量的壮大使辛亥革命具备阶级条件;民主革命思想的传播和三民主义提供思想理论准备;资产阶级革命政党的成立奠定组织基础;革命党人发动一系列起义奠定军事基础。(6分)(2)根据材料二并结合所学知识,驳斥上述学者认为“辛亥革命不是革命”的观点。(6分)答案:辛亥革命拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕,它在各方面引起社会的重大变化;政治上,推翻了清王朝统治,结束了中国两千多年的君主专制制度,建立了共和政体,打击了帝国主义在华势力;经济上,为民族资本主义发展创造了有利条件;思想上,传播了民主共和理念,推动了中华民族思想解放;社会生活上,促使社会风俗发生新变化。(6分)10.(2024·广东卷)从1911年12月7日起,上海某报连续刊载如图所示广告。据此可知,当时A.民国政府奖励工商 B.封建习俗荡涤净尽C.共和理念受到推崇D.租界权益部分收回√据材料“欢迎同胞”“中华民国”“民国军光复”可知,该广告以“同胞”和“民国”为主体,强调民众对“民国”的认可和支持,说明共和理念在当时受到社会的推崇,C项正确;中华民国临时政府成立于1912年1月1日,材料时间为1911年12月7日,当时民国政府尚未成立,排除A项;辛亥革命只是推翻了君主专制制度,中国封建习俗的变迁是一个漫长的过程,“净尽”的说法过于绝对化,排除B项;当时租界权益还没有部分收回,排除D项。11.(2024·浙江宁波高一上期末)1905年,孙中山在《民报》发刊词中提出了“民族、民权、民生”三大主义,其中为孙中山吸取欧美“所虑积重难返者”,中国则需要防微杜渐而提出的是A.民族主义 B.民权主义C.民生主义 D.民主主义√根据所学可知,孙中山在欧美资本主义国家看到了一些贫富分化过大等资本主义的弊端,在此基础上他为了防止中国也出现这些问题提出了民生主义,C项正确;民族主义主要突出反对清朝统治,与材料无关,排除A项;民权主义是指推翻君主专制制度,建立资产阶级共和国,与材料无关,排除B项;民主主义不是孙中山三民主义的内容,排除D项。12.(2025·江苏无锡高一期末)1912年2月12日,隆裕太后正式颁布《逊位诏书》,宣称总期“合满、汉、蒙、回、藏五族完全领土为一大中华民国”。1912年3月11日颁布的《中华民国临时约法》详细阐述了“五族共和”,规定“中华民国领土为二十二行省、内外蒙古、西藏、青海”。上述文献A.标志着共和政体的建立B.实现了各民族的平等C.推动现代民族国家构建D.践行了主权在民思想√根据题干信息可知,《逊位诏书》和《中华民国临时约法》都提到了“五族共和”和中华民国的领土范围,这标志着中国从君主专制向共和政体的转变,同时也推动了现代民族国家的构建,C项正确;1912年1月1日,中华民国临时政府成立,标志着共和政体的建立,排除A项;近代尚未实现各民族之间的完全平等,排除B项;材料体现的是民族国家的构建,与主权在民思想没有直接联系,排除D项。13.(2024·山东潍坊高一上期末)下图为1909年《新铭画报》刊登的漫画《姑娘御车》。该漫画A.意在宣传妇女解放B.反映了清末新政的成效显著C.提倡兴办新式教育D.体现了新旧杂陈的时代特征√据材料可知,漫画描绘的是年轻的姑娘驾车,路人对其的评价与看法,体现出新旧思想并存的时代特征,D项正确;材料描述的是时代特征,而非宣传妇女解放,排除A项;仅凭材料信息无法判定清末新政成效,排除B项;材料描述的是新旧思想的并存,没有体现新式教育的兴办,排除C项。14.(12分)阅读材料,回答问题。材料 注:右图为中国国家博物馆馆藏的《清帝逊位诏书》,正文如下:奉旨朕钦奉隆裕皇太后懿旨:前因民军起事,各省响应,九夏沸腾,生灵涂炭,特命袁世凯遣员与民军代表讨论大局,议开国会,公决政体。两月以来,尚无确当办法,南北睽隔(kui gé;分离),彼此相持,商辍于途,士露于野,徒以国体一日不决,故民生一日不安。今全国人民心理,多倾向共和,南中各省既倡议于前,北方诸将亦主张于后,人心所向,天命可知,予亦何忍因一姓之尊荣,拂兆民之好恶?是用外观大势,内审舆情,特率皇帝,将统治权公诸全国,定为共和立宪国体,近慰海内厌乱望治之心,远协古圣天下为公之义。袁世凯前经资政院选举为总理大臣,当兹新旧代谢之际,宜有南北统一之方,即由袁世凯以全权组织临时共和政府,与民军协商统一办法,总期人民安堵,海宇乂(yì;安定)安,仍合满、汉、蒙、回、藏五族完全领土,为一大中华民国。予与皇帝得以退处宽闲,优游岁月,长受国民之优礼,亲见郅治(zhì zhì;大治)之告成,岂不懿(yì;美好)欤?钦此。宣统三年十二月二十五日。提取材料信息,说明上述材料对研究清末民初的中国历史有哪些史料价值。(12分)答案:信息提取 史料价值《清帝逊位诏书》 实物史料,研究清末民初历史的一手史料“将统治权公诸全国,定为共和立宪国体” 诏书承认了共和制,标志着清王朝在全国统治的结束,同时也宣告了中国延续两千多年的君主专制制度的终结“遣员与民军代表讨论大局,议开国会,公决政体”“与民军协商统一办法” 清帝退位,南北妥协,避免了大规模流血冲突,加快了中国实行“共和”的步伐,在一定程度上实现了政权的和平交接信息提取 史料价值“仍合满、汉、蒙、回、藏五族完全领土,为一大中华民国” 各民族领土合一为中华民国,为民国全面继承清朝疆域提供了法理依据,在客观上发挥了维护国家统一的作用,对构建由多民族构成的“中华民族”具有重要意义“即由袁世凯以全权组织临时共和政府” 诏书承认了袁世凯的地位,在很大程度上支持了袁世凯的篡权和复辟活动,给新生的中华民国留下了重大隐患“予与皇帝得以退处宽闲,优游岁月,长受国民之优礼” 给予清帝退位以优厚的条件,清王朝保留了宫中小朝廷,体现了辛亥革命反封建的不彻底首先,据材料“如图为中国国家博物馆馆藏的《清帝逊位诏书》”可得,该诏书属于实物史料,它是研究清末民初历史的一手史料。其次,从诏书的具体内容中提取具体信息,再分析其史料价值。据诏书“将统治权公诸全国,定为共和立宪国体”可知,诏书承认了共和制,标志着清王朝在全国统治的结束,同时也宣告了中国延续两千多年的君主专制制度的终结;据诏书“遣员与民军代表讨论大局,议开国会,公决政体”“与民军协商统一办法”可知,清帝退位,南北妥协,避免了大规模流血冲突,加快了中国实行“共和”的步伐,在一定程度上实现了政权的和平交接;据诏书“仍合满、汉、蒙、回、藏五族完全领土,为一大中华民国”可知,各民族领土合一为中华民国,为民国全面继承清朝疆域提供了法理依据,在客观上发挥了维护国家统一的作用,对构建由多民族构成的“中华民族”具有重要意义;据诏书“即由袁世凯以全权组织临时共和政府”可知,诏书承认了袁世凯的地位,在很大程度上支持了袁世凯的篡权和复辟活动,给新生的中华民国留下了重大隐患;据诏书“予与皇帝得以退处宽闲,优游岁月,长受国民之优礼”可知,给予清帝退位以优厚的条件,清王朝保留了宫中小朝廷,体现了辛亥革命反封建的不彻底。返回 展开更多...... 收起↑ 资源列表 部编版高中历史必修中外历史纲要(上)第六单元辛亥革命与中华民国的建立第18课辛亥革命学案.docx 部编版高中历史必修中外历史纲要(上)第六单元辛亥革命与中华民国的建立第18课辛亥革命课件.ppt