资源简介 (共37张PPT)10.我们所了解的环境污染徐老师四年级上册道德与法制第四单元 让生活多一些绿色目录活动一从”白色污染“说起活动二环境污染大搜索活动一:从“白色污染”说起第四单元 让生活多一些绿色教学目标第四单元 让生活多一些绿色1、知道什么是白色污染,了解白色污染给地球环境带来的危害以及如何解决白色污染问题。2、了解农药污染的危害,知道过量过度使用农药是造成农药污染的重要原因,在此基础上探讨如何减少农药污染。3、知道在我们周围环境除了白色污染、农药污染之外,还存在大气污染、噪声污染等等,这些污染直接影响人们的生活。教学目标第四单元 让生活多一些绿色教学重点:通过观察讨论、收集资料等方式,了解白色污染、农药污染、大气污染、噪声污染等产生的原因、危害及解决的办法。教学难点:引导学生认识到环境污染产生的原因、危害,寻求解决的办法。导入新课:第四单元 让生活多一些绿色我们所了解的环境污染过度的使用塑料对我们周围的环境有很大的危害。今天这节课,我们就来谈一谈我们周围的环境污染问题。活动一:从“白色污染”说起第四单元 让生活多一些绿色在日常生活中,塑料制品随处可见。你见过哪些塑料制品呢?活动一:从“白色污染”说起第四单元 让生活多一些绿色在日常生活中,塑料制品随处可见。你见过哪些塑料制品呢?活动一:从“白色污染”说起第四单元 让生活多一些绿色可以这样说,塑料制品已经深入到千家万户,深入到我们的生活的方方面面,那么塑料制品为什么会如此广泛的使用呢?下面我们一起来探讨一下塑料有哪些性能吧?活动一:从“白色污染”说起第四单元 让生活多一些绿色塑料制品为什么会被广泛使用呢?让我们一起来探究一下塑料有哪些性能吧!塑料的导热系数较小,具有较好的隔热性能,可用于制造保温材料,如保温杯隔热板等。塑料是良好的电绝缘体,可以用于制造电线电缆的绝缘层电器外壳等保障用电安全。活动一:从“白色污染”说起第四单元 让生活多一些绿色的确,塑料制品有很多的优点,给人们的生产、生活带来了很多的便利,可是塑料也给人们带来了很多的困扰,人们称塑料污染为“白色污染”,你们知道其中的原因吗?我们先来读一读阅读角的《塑料袋漂流记》这篇文章,初步了解塑料给人们生活带来的困扰。塑料很软,没有气味,塑料有很好的隔水性。塑料是绝缘体,有很好的隔电效果,所以人们用它来做电线的外皮。塑料非常轻便,用塑料制作出来的物品非常轻,而且比较结实。塑料制品相对于其他物品来讲,价格非常便宜,制作简单。活动一:从“白色污染”说起第四单元 让生活多一些绿色塑料制品给我们的生活带来了很多便利,但塑料垃圾也给我们带来很多困扰,甚至被人们称为“白色污染”,你了解其中的缘由吗?塑料袋漂流记我是一个白色的塑料袋,被人丢在小区的垃圾桶旁。一阵大风吹来,,我和几个同伴被吹上了天空。我慢慢飘到田野的上空,农民伯伯见到我,生气地说:“不要落在我的的庄稼地里。”我正感到委屈,瘦弱的玉米弟弟叹了口气说“”塑料袋,你的许多伙伴累积在我脚下的田地里,影响我吸收养分和水分,我的肚子饿得咕咕叫……”活动一:从“白色污染”说起第四单元 让生活多一些绿色稼地里。”我正感到委屈,瘦弱的玉米弟弟叹了口气说“”塑料袋,你的许多伙伴累积在我脚下的田地里,影响我吸收养分和水分,我的肚子饿得咕咕叫……”我红着脸慌忙离开了田野。飘啊飘,飘到大海边,看见一条奄奄一息的鲸鱼搁浅在海滩上。这是怎么回事?人们检查后发现,因为它误食了太多的塑料袋,垃圾堵塞肠道导致营养不良,最终饿死了。我心一惊,赶忙离开了大海,飘到垃圾场的上空,空气中散发着呛鼻的异味,站在枝头的喜鹊姐见到了我,咳嗽着对我说:“看,人们在焚烧垃圾,有很多塑料制品被烧掉,我的爸爸妈妈和小弟深受其害,过早地离开了!”我没有想到自己会带来这么多伤害,我该怎么办呢?活动一:从“白色污染”说起第四单元 让生活多一些绿色通过阅读故事,再联系自己的生活经验,说说塑料垃圾给人们带来了哪些困扰。1.塑料垃圾随处乱飘,直接影响了环境的美观。2.对动物生存构成威胁。抛弃在陆地上或水体中的废塑料制品,被动物当作食物吞入,导致动物死亡。3.废塑料随垃圾填埋不仅会占用大量土地,而且被占用的土地长期得不到恢复,影响土地的可持续利用。4.再生产的塑料制品在温度达到65℃时,毒害物质就会析出并且渗入到食品中,则会对肝脏、肾脏人体重要部位造成危害。活动一:从“白色污染”说起第四单元 让生活多一些绿色小知识:各种废弃塑料所需降解的时间是不一样的,主要是材质不同,多的几十年甚至上百年,短的几年,或者一年以内。塑料袋埋在地下要过大约200年才能腐烂,并且严重污染土壤。进入生活垃圾中的废塑料制品如果将其填埋,200年的时间不降解,完全降解需要1000年。活动一:从“白色污染”说起第四单元 让生活多一些绿色塑料垃圾危害这么大,我们能完全不使用塑料制品吗?如果完全不使用塑料制品,我们的生活会变成怎样呢?如果学校里没有塑料制品,________________________________________________________如果医院里没有塑料制品,________________________________________________________如果家里没有塑料制品,__________________________________________________________如果____________________________________________________________________________我们将没有地方丢垃圾,没有笔写字,现代化教学设施不能使用......没有注射器,很多医疗器械无法使用......很多家用电器无法使用,家里没电没网......超市没有塑料制品,去超市买东西没有能装东西的塑料袋,超市里也买不到塑料制品......活动一:从“白色污染”说起第四单元 让生活多一些绿色我们的生活离不开塑料,可塑料垃圾又给环境带来么大、那么长久的危害。我们必须合理地、有节制地制塑料制品,只有这样,才能减少塑料垃圾的产生。相关链接德国于1991年实施《包装条例》,首次就废弃包装的重新利用及利用比率进行了全面规定,并强制要求生产商必须负责其产品包装的回收和处理。如今德国人上街买菜、购物,大都手提布袋子或竹篮子,大大减少了塑料袋的使用量。活动一:从“白色污染”说起第四单元 让生活多一些绿色2002年,爱尔兰政府实施了一项塑料袋税,向消费者在零售场所购物时使用的每个塑料袋征税,从而减少了塑料袋的使用量。我国为了限制和减少塑料袋的使用,遏制“白色污染”,2007年l2月31日,国务院办公厅印发了《关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知》。2008年6月1日,“限塑令”正式生效。活动一:从“白色污染”说起第四单元 让生活多一些绿色很多国家都在为减少塑料的使用而努力,在这种情况下,我们必须合理的、有节制的使用塑料制品,只有这样,才能减少塑料垃圾的产生。活动一:从“白色污染”说起第四单元 让生活多一些绿色为了解决这个矛盾,人们找到了很多塑料制品的替代品 这些替代品的推广可以有效地减少“白色污染”。在你的生活中有哪些塑料制品的替代品呢?去超市自备购物袋。塑料袋换成布袋子或菜篮子。环保购物袋代替塑料袋。使用环保型塑料,可以回收的,分解的时间比较短。活动一:从“白色污染”说起第四单元 让生活多一些绿色减少“白色污染”,我们也可以作出贡献。与父母商议,拟订一个家庭“减塑”方案吧。如果执行得好,还可以将这个方案在亲朋好友中推广。我的家庭“减塑”方案1.外出吃饭拒绝使用一次性餐具。2.出去购物买菜自备购物袋。3.尽量少点外卖,避免包装垃圾产生。活动一:从“白色污染”说起第四单元 让生活多一些绿色同学们,白色污染问题已经成为一个迫在眉睫的问题,需要我们每个人去努力,我们可以把我们刚刚拟定的减塑方案在家庭中执行,如果执行的好,还可以将这个方案在亲朋好友中推广。活动二:环境污染大搜索第四单元 让生活多一些绿色活动二:环境污染大搜索第四单元 让生活多一些绿色在我们的生活中,除了“白色污染”,还有哪些环境污染呢?请选择一项内容进行调查研究,完成调查表。身边________污染小调查 时间:_________ 我们的发现产生的原因造成的危害 人类动物植物其他我们的建议调查人: 水小河里的水浑浊,污染严重,臭气熏天。有人往小河里排废水,往小河里扔垃圾。饮用水可能受到污染,空气受到污染。鱼儿死亡,其他动物不能喝小河里的水。靠近小河的植物死亡。人人都做保护小河的小卫士。活动二:环境污染大搜索第四单元 让生活多一些绿色我们小组进行了农药污染小调查,下面是我们的调查结果。我们的发现:农药污染就在我们的日常生活中,家里每天吃的瓜果蔬菜等不同程度地受过农药污染。活动二:环境污染大搜索第四单元 让生活多一些绿色我发现奶奶每次回来的蔬菜都要用水泡很久。妈妈说吃水果要削皮,一面果皮上的农药残留厉害。我发现农田打过农药之后,附近池塘中的鱼都死了。活动二:环境污染大搜索第四单元 让生活多一些绿色产生的原因:没有科学地使用农药,例如过量、过度使用农药是造成农药污染的重要原因。村里的农业技术员王叔叔告诉我们,很多人抓不住最佳防治期,平时打农药不及时,不见病虫不施药,看见病虫才打药,在病虫蔓延时大量用药。这样不仅杀虫效果差,还造成很多污染。活动二:环境污染大搜索第四单元 让生活多一些绿色其实,农药污染造成的危害,不仅仅体现在我们刚才讨论到的这些方面,农药污染造成的危害,是方方面面的。其实,农药污染造成的危害,不仅仅体现在我们刚才讨论到的这些方面,农药污染造成的危害,是方方面面的。活动二:环境污染大搜索第四单元 让生活多一些绿色造成的危害:请看我们画的农药污染危害图。大气水体土壤作物农药活动二:环境污染大搜索第四单元 让生活多一些绿色我们的建议:怎样才能减少农药污染呢?我们组形成了这样的共识。1.尽量减少农药的使用,使用绿色环保的办法防治病虫害。2.使用农药时,必须用国家认可的合格产品。3.严格按照说明书的要求使用农药。活动二:环境污染大搜索第四单元 让生活多一些绿色同学们,农药污染在农村表现得尤为突出,家里面种田的同学可以把我们今天学习的知识跟家长做一个宣传,并建议家长科学的使用农药,减少农药污染,保护我们的环境。不过可喜的是,近些年来,国家政府和农民都认识到农药对环境的污染,因此,大家都很重视农药污染这个问题。现在生态农业在很多地方已经兴起,相信在不久的将来,我们的环境将会越变越好。活动二:环境污染大搜索第四单元 让生活多一些绿色稻花香里闻蛙声每到初夏时节,我就能听到附近稻田里传来犹如田园交响乐的蛙声。这些演奏家就是被称为“吃虫冠军”的虎纹蛙。我家附近有大片的农田,由于连年大量使用农药、化肥,本地青蛙几乎绝种。近几年,农业专家们引进了虎纹蛙。每亩稻田里投放500只左右,基本上就可以避免虫害。虎纹蛙不仅能吃掉害虫,还能将吃到肚子里的害虫,化作粪便排出,成为肥料,增加土壤养分呢!活动二:环境污染大搜索第四单元 让生活多一些绿色你们组进行的是哪方面的调查,拿出来与大家分享一下吧!通过调查活动,你有什么收获?我们组调查的是农村秸秆焚烧污染。我们组调查的是建筑工地噪声污染。活动二:环境污染大搜索第四单元 让生活多一些绿色知识窗排放污染物的企业事业单位和其他生产经营者,应当采取措施,防治在生产建设或者其他活动中产生的废气、废水、废渣、医疗废物、粉尘、恶臭气体、放射性物质以及噪声、振动、光辐射、电磁辐射等对环境的污染和危害。《中华人民共和国环境保护法》第四十二条活动二:环境污染大搜索第四单元 让生活多一些绿色活动园谈谈你对“绿水青山就是金山银山”这句话的理解。“绿水青山就是金山银山”这句话是习近平总书记通过调研提出的科学论断。这个理念蕴含着绿色生态是最大财富的深刻道理,绿水青山可以带来金山银山,但金山银山买不到绿水青山。课堂总结第四单元 让生活多一些绿色同学们,通过这两节课的学习,我们初步认识到了白色污染、农药污染、大气污染以及噪声污染产生的原因,带来的危害,以及解决的措施。认识到了环境保护的重要性,明白只有我们每个人都行动起来,保护环境,才能迎来绿水青山,碧水蓝天。谢谢观看我们所了解的环境污染徐老师 展开更多...... 收起↑ 资源预览