资源简介 (共17张PPT)跟着节气去探究活动目标:1.了解二十四节气的知识,知道二十四节气划分的依据。2.通过观察记录、查阅资料,了解二十四节气与农业生产、日常生活的联系。3..通过讨论交流,进一步学习,深入了解二十四节气,提高学生的民族自豪感。活动重难点:重点:熟记二十四节气歌,了解二十四节气的有关知识。难点:观察记录单,完成调查报告,交流分享探究成果。二十四节气歌春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。什么是 节气?节气是传统中国最为广知的生活和文明现象。中国传统历法中划分一年时间的24个特定节点,基于太阳周年运动规律,反应时令、气候、物候变化,用于知道农耕和生活实践。探究一、二十四节的形成二十四节气是中国古代订立的一种用来指导农事的补充历法。作为我国民俗一直沿用两千多年,被列入联合国教科文组织非物质文化遗产名录,是中国所特有的,是我们的骄傲春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。每月两节不变更,最多相差一两天。上半年来六廿一,下半年是八廿三。探究二你通过刚才的探究活动对二十四节气有了哪些了解?谈一谈:调查报告:辨一辨:品意境、辨节气清明霜降大雪学生汇报实践调查报告1.同学们根据自己的兴趣自由结组选出了六个研究的节气,民主选出小组组长进行分享交流“二十四节气调查实践表”2.在小组讨论的基础上全班交流,练习调查总结问题的方法。然后放手让学生去观察,发现和整理问题,从而也提升了学生分析、归纳问题的能力。二十四节气凝聚着华夏祖先无穷的智慧,是我们老祖宗仰望星空发现的奥秘,是他们留给我们的宝贵遗产。传统文化的继承在少年,希望我们勇于肩负这项使命。跟着节气去探究春 夏 秋 冬立春 立夏 立秋 立冬雨水 小满 处暑 冬雪惊蛰 芒种 白露 大雪春分 夏至 秋分 冬至清明 小鼠 寒露 小寒谷雨 大暑 霜降 大寒课后作业:继续收集、探究24节气的相关知识吧! 展开更多...... 收起↑ 资源预览