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高考政治一轮复习 法治中国建设
一．选择题（共20小题）
1．（2025春 南宁期末）某省发文指出，要推进综合执法改革、规范行政裁量权基准、开展重点执法领域行政处罚清理、加强行政执法规范化建设、落实“双随机、一公开”监管、加强行政执法信息化建设等六项任务。开展以上任务意在（　　）
①促进政府职能科学，树立政府权威
②促进政府依法行政，建设法治政府
③革新政府治理流程，提高服务效能
④提高行政执法效能，优化营商环境
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
2．（2025春 西城区期末）某地在中小学开展模拟法庭、辩论赛、情景剧、剧本杀、法治研学等活动；鼓励支持学生参与学校章程制度、校纪班规制定，担任“班级小法官”，参与学生纠纷调解。对此分析正确的是（　　）
A．在普法实践活动中深度学习，能增强学生的法治观念
B．健全社会矛盾纠纷预防化解机制，能引导和支持人们依法维护权益
C．建设完备的法律服务体系，能保证公民在遇到法律问题时获得法律帮助
D．提高社会治理法治化水平，能使社会规范在社会治理中发挥作用
3．（2025春 西城区期末）法治政府建设是全面依法治国的重点任务和主体工程。以下属于推动法治政府建设的做法是（　　）
①加强对执法人员的培训，推行执法全过程记录制度
②扩大法律援助范围，为经济困难或特殊案件当事人提供免费律师服务
③邀请人大代表、政协委员对政府重点工作进行视察和监督
④健全落实非法证据排除等原则，确保案件事实建立在合法证据基础上
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
4．（2025春 大兴区期末）某市人民法院加强一站式多元解纷机制建设，会同行政机关、行业组织建立矛盾纠纷联动化解机制，聘任特邀调解员102人，制定劳动争议、婚姻家庭、金融纠纷等矛盾化解工作指引，最终实现民商事案件诉前调解导出率60.03%，新收案件数量持续下降。该市加强一站式多元解纷机制建设的意义在于（　　）
①通过发挥民主协商的作用，提升了司法效率
②探索诉源治理新路径，促进了社会和谐稳定
③推进司法诉讼机制改革，重塑执行工作流程
④整合多元资源力量，提升法治社会建设水平
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
5．（2025春 南开区期末）H市政府大力推进“城市大脑”建设，通过大数据、人工智能等技术整合城市各个领域的数据资源，实现城市运行的智能化管理。在交通治理上，智能调控信号灯，有效缓解拥堵：在医疗服务上，线上预约挂号等便民措施。建设“城市大脑”旨在建设（　　）
①智能高效的政府
②权责法定的政府
③公开公正的政府
④人民满意的政府
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
6．（2025春 昭阳区期末）法治与国家治理息息相关。在现代国家，法治是国家治理的基本方式，是国家治理现代化的重要标志，国家治理法治化是国家治理现代化的必由之路。建设法治国家，走向法治化需要（　　）
①依法治国、依宪治国、依法执政、依宪执政
②国家权力依法行使，国家各项工作依法开展
③把完善法律体系作为我国的中心工作
④使各项工作都能得到民众的认同
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
7．（2025春 庐江县期末）某市政府在2025年4月推出了一项创新举措，即构建数字化政务服务平台，整合行政审批、公共服务、政策咨询等多项功能，实现政务服务“一网通办”，打破了传统部门间的信息孤岛，促进了跨部门协作与数据共享，有效提升了政府服务效率和公众满意度。对此，下列认识正确的是（　　）
①该举措通过数字化手段，强化了政府各部门间的协同合作
②此平台优化了政务服务流程，推动了政府职能的根本转变
③实现行政决策制度化规范化法治化、让权力在阳光下运行
④建设数字化政务平台，是建设法治政府、提升治理能力的体现
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
8．（2025春 安徽期末）近年来，某县政府整合审批权限，实行“一表申请”。居民只需提交一套材料即可完成跨部门并联审批。通过线上平台数据共享，审批时间从60天缩短至15个工作日，真正实现“数据多跑路，群众少跑腿”。这说明该县政府（　　）
①借助科技赋能，不断提高政务服务效能
②坚持为民执政，建设了人民满意的政府
③积极履行职能，切实提升了居民幸福感
④秉持廉洁诚信，做到了言必信、行必果
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
9．（2025春 长沙期末）2025年5月1日起，司法部在全国推行行政复议“云端服务”模式，通过升级行政复议信息系统，实现申请材料智能核验、审理过程全程留痕、结果文书电子送达，并同步开通“复议直通车”在线咨询平台，为群众提供全流程指引。司法部这一举措的主要目的是（　　）
①强化法治宣传，提升民众行政诉讼能力
②创新监管方式，提高行政机关的公信力
③借助科技手段，打造便捷高效的复议服务体系
④畅通维权渠道，切实维护公民和企业的合法权益
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
10．（2025春 河南期末）教育部、司法部等部门联合主办了“法治校园，携手同行”普法宣传活动。活动既有学生群体自主策划的法治主题班会、模拟法庭展演，又有教师团队、法治副校长原创的普法短剧、安全知识快板等。由此可知（　　）
①建设法治国家应健全法律监督体系
②建设法治社会需要着力提升青少年法治意识
③建设法治国家需要发挥政府主导作用
④全面推进依法治国需要激发公民参与热情
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
11．（2025春 和平区期末）为加强知识产权保护，促进我国公民、组织依法处理涉外知识产权纠纷，维护我国公民、组织的合法权益，司法部会同有关方面起草了《国务院关于涉外知识产权纠纷处理的规定（公开征求意见稿）》，向社会公开征求意见。由此可见，司法部（　　）
①推进公正司法，确保审判权和检察权依法独立行使
②全面推进政务公开，让权力在阳光下运行
③紧扣高质量发展执法需求，以法治方式履行职责
④尊重人民主体地位，有利于增强全社会法治观念
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
12．（2024秋 昌平区期末）2023年某市推出“电子检查证”行政检查制度。“电子检查证”中详细记录了检查任务的内容、时间和地点，并附有二维码，链接至行政执法监督平台。执法人员全程拍摄检查过程，并将检查结果上传至行政执法监督平台，实现了全程在线执法。被检查单位只需扫描“电子检查证”上的二维码，就可以了解“电子检查证”的发证机关、检查事项、监督投诉渠道等内容。这一做法（　　）
①通过智能化的手段提高政府服务效能
②说明法治政府履行社会建设的职能
③体现了执法部门公开、规范、透明执法
④目的是降低企业经营风险，提高经济效益
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
13．（2025春 河北期末）近来，不少地方推行“首违不罚、公益减罚、轻微速罚”的柔性执法模式。2024年初，建始县市场监督管理局发现于某经营的农产品重金属超标且未建立进货查验记录，依法应罚款5000元。经评估，考虑到于某年龄大、身患残疾、家庭困难，属初次违法且积极整改，未造成严重危害后果，决定免予处罚。关于柔性执法模式，下列理解正确的是（　　）
①体现了法治的温度与治理的精细度
②创新执法方式，促进规范文明执法
③替代行政处罚，导致执法力度不足
④降低执法标准，影响法律实施效果
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
14．（2025春 重庆期末）近日，重庆市城口县坪坝司法所联合当地法庭、派出所，迅速激活“一庭两所”（法庭+派出所+司法所）矛盾纠纷联调机制。调解组创新突破，创新引入“第三方专业评估”，成功化解了困扰5户村民15年的通行权纠纷。“一庭两所”模式（　　）
①有助于发扬枫桥经验，健全社会矛盾纠纷预防化解机制
②有助于进一步完善基层治理，确保矛盾解决
③有助于加强人权司法保障，坚持人民司法为人民
④有助于提高社会治理法治化水平，构建和谐社会
A．①② B．①④ C．②③ D．②④
15．（2025春 东城区期末）截至2023年7月，相关部门对社区矫正对象指导就业或就学58万人次，开展职业技能培训35万人次，组织开展公益活动1698万人次，协调落实低保2.8万人次，落实社会救助3.3万人次，社区矫正对象在矫期间的再犯罪率一直处于0.2%的较低水平……社区矫正（　　）
社区矫正是指社区矫正机关在其他政府部门配合、社会团体及志愿者的协助下对判处管制、宣告缓刑、裁定假释及决定暂予监外执行的人员，执行判罚、施予教育扶助的法律活动。
①保障社区矫正对象的合法权益，能够预防和减少犯罪
②彰显中国式民主的生命力，体现社会主义制度优越性
③开展多种扶助活动，助力社区矫正对象顺利融入社会
④完善了司法救助制度，降低社区矫正对象改造的成本
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
16．（2025春 郑州期末）2025年是《中华人民共和国国家安全法》颁布施行十周年。十年来，以该法为核心，相继出台《网络安全法》《数据安全法》等配套法规，完善国家安全审查制度、健全危机管控制度等，设立全民国家安全教育日，推动国家安全教育进校园、进社区、进企业，筑牢了国家安全防线。这些举措体现了（　　）
①法治已经成为我国治国理政的唯一方式
②完备的法律体系是建设法治国家的制度前提
③科学立法是社会主义法律的基本属性
④建设法治中国需要公民和全社会的参与与推动
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
17．（2025 安徽校级模拟）伴随着人工智能的发展，AI技术的应用范围越来越广。上海率先试点“AI行政复议机器人”，通过自然语言处理技术实现行政复议智能咨询，大大缩减了人们的办事时间。这一举措（　　）
①扩大了行政复议的申请主体范围
②利用数字技术推动政府治理转型
③弱化了行政执法人员的法定职责
④旨在更好满足公众政务服务需求
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
18．（2025春 南阳期末）M市将“六尺巷”优秀传统文化中蕴含的谦和礼让精髓深度融入社会治理实践，创新推出“新时代六尺巷工作法”，全面推行“群众说事”制度，培养“法律明白人”，实现了信访、调解、仲裁、诉讼一揽子为民解忧。该工作法的成功得益于（　　）
①提高了群众法律素养，促进矛盾纠纷依法解决
②充分发挥了法律的教化作用和道德的规范作用
③健全社会矛盾纠纷预防化解机制，促进了社会和谐
④发挥群众主体作用，增强了民众管理国家事务的热情
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
19．（2025春 河西区期末）2024年12月4日是全国第十一个宪法日，河西区某中学与区人民法院联动，开展了一场别开生面的模拟法庭活动，让学生亲身体验法庭审判过程，感受法律的威严与公正。模拟法庭（　　）
①创新普法形式，丰富普法载体，增强对法治的认同
②发挥教育作用，确保全社会形成尊法守法良好氛围
③维护宪法权威，提高宪法在国家法律体系中的地位
④弘扬法治精神，增强法治意识，推进法治社会建设
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
20．（2025春 宜兴市期末）“开盒挂人”是一种新型网络暴力违法犯罪行为，严重危害公民信息安全。公安机关依托“净网”专项行动打击整治网络暴力，对“开盒挂人”等行为重拳出击。人民法院以零容忍态度坚决打击开盒乱象，2024年人民法院以侵犯公民个人信息罪对292人定罪判刑。下列观点最符合材料主旨的是（　　）
A．我国的国家性质为现代化建设提供可靠保障国家有关部门
B．司法机关切实履行维护国家长治久安的职能
C．坚持民主与专政的统一彰显政权的人民性质
D．我们建设法治国家更加需要法律的严格实施
二．材料题（共4小题）
21．（2025春 石景山区期末）作为我国第一部专门关于民营经济发展的基础性法律，《中华人民共和国民营经济促进法》自2025年5月20日施行。首次将坚持“两个毫不动摇”明确为法律制度，首次在法律中规定促进民营经济持续、健康、高质量发展，是国家长期坚持的重大方针政策。为充分发挥其法律价值，司法行政机关将推行行政执法监督员制度，邀请人大代表、政协委员、人民监督员等参与监督，坚决遏制乱收费、乱罚款、趋利性执法，切实依法保护民营经济组织及其经营者合法权益。同时，国家发展改革委会同有关部门开展市场准入壁垒清理整治行动；持续加强项目服务，发布鼓励民营经济投资的重大项目信息，帮助民营企业更好了解“往哪投、怎么投”；金融监管总局立足行业产业的特点，提供有针对性、专业性的金融服务。
结合材料，运用《政治与法治》知识，谈谈如何通过建设法治政府促进民营经济高质量发展。
22．（2025春 郑州期末）阅读材料，完成下列要求。
加快涉外法治建设既是以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的长远所需，也是推进高水平对外开放、应对外部风险挑战的当务之急。
【高水平涉外法治赋能依法治省】
河南省为主动融入国家高质量发展和高水平开放的战略布局，深入贯彻习近平法治思想，全面推进涉外法治建设。着力构建与国家对外开放相适应的涉外法治体系，制定《中国（河南）自由贸易试验区条例》；推进修订《河南省优化营商环境条例》等，增设涉外条款；出台《加快提升涉外法律服务能力行动方案（2024﹣2026年）》，逐步构建起与国家法律相衔接、具有地方特色的涉外法规政策框架。建成全国首个省级涉外法律服务中心，为市场经营主体提供全业务、“一站式”的涉外法律服务。进一步优化涉外民商事案件管辖机制，全省除18家中级人民法院外，164家基层法院被授权管辖部分涉外民商事案件。
（1）结合材料，运用《政治与法治》知识，分析河南省全面推进涉外法治建设的重要意义。
【高质量法治供给赋能企业高质量发展】
随着全球化的深入发展，企业在国际贸易、投资、并购和知识产权保护等方面的需求日益增长。2024年，河南省司法行政系统组织律师服务团深入民营企业，开展国际贸易规则法治宣传，提供国际投资、并购等领域法律咨询，对民营企业进行公益“法治体检”，出具“体检报告”，给企业作出法律风险的预警和建议。推进省贸促会（商事认证）、省委外办（领事认证）、省公安厅（签证办理）、省高院（涉外诉讼服务）等行政与司法机关联动，形成跨部门协作机制，提升贸易壁垒、知识产权等纠纷解决效率。支持省内律师事务所在境外设立分支机构、国（境）外律师事务所来豫设立代表机构，注重行业自律，依据行业规章协助企业积极应对国际纠纷。
（2）结合材料，运用法治社会的知识，阐释河南省是如何优化涉外法律服务促进企业发展。
23．（2025 成都校级模拟）阅读材料，完成下列要求。
在X社区，提起“法治宣讲员”李某，居民们都会竖起大拇指。居民们说，老李讲解起政策来，那真是通俗易懂，明明白白。近日，一起因物业费纠纷引发的矛盾闹到了社区居委会。李某参与了这起纠纷的调解，他对照《物业管理条例》和相关政策文件，一条条地讲解法律、一步步地分析问题，有效地化解了当事人之间的矛盾。老李说，调解工作不是简单地“和稀泥”，而是要为当事人提供他们需要的政策解读和法律指导，既解“问题”，又解“心结”。在X社区，大家都喜欢围着老李听他讲政策法规、讲法律故事。如今，家家懂政策、人人守法律成了社区的新风尚，该社区还被评为“全国民主法治示范社区”。
截至2025年2月，我国已培养了420多万名“法治宣讲员”，基本实现“法治宣讲员”在每个社区的全覆盖。
结合材料，运用《政治与法治》的知识，说明培养“法治宣讲员”对法治社会建设的积极影响。
24．（2025春 重庆校级月考）阅读材料，完成下列要求。
党的十八大以来，国家制定并推动实施一系列全过程人民民主建设的法律制度，使人民民主权利能够通过法定途径、渠道、方式、程序，真实、生动、具体地体现在人大工作各方面、各环节、全过程。从加强基层立法联系点建设，到为代表全过程深度参与立法工作提供充分保障；从立法规划计划在广泛征求各方面意见基础上编制，到法律草案的起草、审议中更加注重多次调研，多轮座谈，多方论证；从健全法律草案公开征求意见，到积极反馈立法意见采纳情况……全国人大及其常委会不断加强和改进新时代立法工作作风、工作方式、工作机制，保证人民通过多种途径有效参与立法，推动全过程人民民主深入人心。
结合材料，运用法治中国建设的有关知识，说明发展全过程人民民主对推动良法之治的作用。
高考政治一轮复习 法治中国建设
参考答案与试题解析
一．选择题（共20小题）
1．（2025春 南宁期末）某省发文指出，要推进综合执法改革、规范行政裁量权基准、开展重点执法领域行政处罚清理、加强行政执法规范化建设、落实“双随机、一公开”监管、加强行政执法信息化建设等六项任务。开展以上任务意在（　　）
①促进政府职能科学，树立政府权威
②促进政府依法行政，建设法治政府
③革新政府治理流程，提高服务效能
④提高行政执法效能，优化营商环境
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【分析】本题以某省推进行政执法改革任务为情境，考查学生对政府依法行政、建设法治政府及优化营商环境等知识点的理解能力。材料中“规范行政裁量权”“加强执法规范化”“落实‘双随机、一公开’监管”等举措，均指向政府权力运行的规范化和法治化；“综合执法改革”“执法信息化建设”等则体现提升执法效能的目标。学生需结合教材中“政府依法行政”“建设法治政府”“转变政府职能”等核心知识进行分析。
【解答】①错误，材料中举措的直接目的是规范执法行为、提高治理效能，而非直接树立政府权威；
②正确，“规范行政裁量权”“加强执法规范化”等措施体现了政府依法行政的要求，是建设法治政府的重要体现；
③错误，材料未涉及政府治理流程的革新，如行政审批流程优化等，与题干无直接关联；
④正确，“综合执法改革”“执法信息化建设”旨在提升执法效率；“清理行政处罚”“双随机监管”有助于减少执法随意性，降低企业制度性成本，从而优化营商环境。
故选：C。
【点评】本题通过具体政策举措考查学生对政府职能转变和法治政府建设的理解。需注意区分“树立政府权威”与“规范执法行为”的不同内涵，明确“优化营商环境”与“提高服务效能”的侧重点差异。
2．（2025春 西城区期末）某地在中小学开展模拟法庭、辩论赛、情景剧、剧本杀、法治研学等活动；鼓励支持学生参与学校章程制度、校纪班规制定，担任“班级小法官”，参与学生纠纷调解。对此分析正确的是（　　）
A．在普法实践活动中深度学习，能增强学生的法治观念
B．健全社会矛盾纠纷预防化解机制，能引导和支持人们依法维护权益
C．建设完备的法律服务体系，能保证公民在遇到法律问题时获得法律帮助
D．提高社会治理法治化水平，能使社会规范在社会治理中发挥作用
【分析】本题考查：建设法治社会
（1）深入开展法治宣传教育，推动全社会树立法治意识。法治社会建设需要全社会共同参与，必须在全社会弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，深入开展法治宣传教育，增强全社会法治观念，推动全社会树立法治意识。
（2）提高社会治理法治化水平。深化基层组织和部门、行业依法治理，支持各类社会主体自我约束、自我管理。发挥市民公约、乡规民约、行业规章、团体章程等社会规范在社会治理中的积极作用。
（3）健全社会矛盾纠纷预防化解机制。强化法律在维护群众权益、化解社会矛盾中的权威地位，引导和支持人们理性表达诉求、依法维护权益。完善调解、仲裁、行政裁决、行政复议、诉讼等有机衔接、相互协调的多元纠纷解决机制。
【解答】A正确，某地中小学开展模拟法庭等活动，让学生通在普法实践活动中深度学习，深化对法律知识的理解，从而提升其法治意识；
B错误，材料是学校内学生参与纠纷调解，并非“健全社会矛盾纠纷预防化解机制”；
C错误，题干强调法治教育（如研学、情景剧），未涉及“完备的法律服务体系”且“保证获得法律帮助”说法错误；
D错误，材料强调学生参与法治实践，不是“提高社会治理法治化水平”。
故选：A。
【点评】考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
3．（2025春 西城区期末）法治政府建设是全面依法治国的重点任务和主体工程。以下属于推动法治政府建设的做法是（　　）
①加强对执法人员的培训，推行执法全过程记录制度
②扩大法律援助范围，为经济困难或特殊案件当事人提供免费律师服务
③邀请人大代表、政协委员对政府重点工作进行视察和监督
④健全落实非法证据排除等原则，确保案件事实建立在合法证据基础上
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【分析】本题考查：建设法治政府
（1）党的领导是建设法治政府的根本保证；
（2）依法全面履行政府职能是建设法治政府的基础；
（3）严格规范公正文明执法是建设法治政府的重点；
（4）监督考核是建设法治政府的有效指挥棒。
【解答】①正确，通过培训提升执法人员的法律素养和执法能力，推行执法全过程记录制度有助于规范执法，体现依法行政和执法透明，是推动法治政府建设的措施；
②错误，扩大法律援助范围，为经济困难或特殊案件当事人提供免费律师服务，是推动司法公正和法律援助制度完善的措施，是建设法治社会的措施，不是建设法治政府的要求；
③正确，这是政府接受监督、提高行政透明度的重要方式，体现了行政系统外部监督，有利于改进政府工作，推动法治政府建设；
④错误，健全落实非法证据排除等原则，属于司法公正和程序正义的范畴，不是建设法治政府的直接措施。
故选：B。
【点评】考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
4．（2025春 大兴区期末）某市人民法院加强一站式多元解纷机制建设，会同行政机关、行业组织建立矛盾纠纷联动化解机制，聘任特邀调解员102人，制定劳动争议、婚姻家庭、金融纠纷等矛盾化解工作指引，最终实现民商事案件诉前调解导出率60.03%，新收案件数量持续下降。该市加强一站式多元解纷机制建设的意义在于（　　）
①通过发挥民主协商的作用，提升了司法效率
②探索诉源治理新路径，促进了社会和谐稳定
③推进司法诉讼机制改革，重塑执行工作流程
④整合多元资源力量，提升法治社会建设水平
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【分析】本题考查：建设法治社会
（1）深入开展法治宣传教育，推动全社会树立法治意识。法治社会建设需要全社会共同参与，必须在全社会弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，深入开展法治宣传教育，增强全社会法治观念，推动全社会树立法治意识。
（2）提高社会治理法治化水平。深化基层组织和部门、行业依法治理，支持各类社会主体自我约束、自我管理。发挥市民公约、乡规民约、行业规章、团体章程等社会规范在社会治理中的积极作用。
（3）健全社会矛盾纠纷预防化解机制。强化法律在维护群众权益、化解社会矛盾中的权威地位，引导和支持人们理性表达诉求、依法维护权益。完善调解、仲裁、行政裁决、行政复议、诉讼等有机衔接、相互协调的多元纠纷解决机制。
【解答】①错误，本题强调多元解纷机制建设，没有体现发挥协商民主的作用来提升司法效率；
②正确，通过建立矛盾纠纷联动化解机制，在诉前进行调解，将矛盾化解在源头，减少诉讼案件数量，这是探索源治理新路径的体现，有利于促进社会和谐稳定；
③不符合题意，题干重点在于多元解纷机制建设，没有提及司法诉讼机制改革以及重塑执行工作流程相关内容；
④正确，会同行政机关、行业组织等多方力量，整合了多元资源，共同参与矛盾纠纷化解，有助于提升法治社会建设水平。
故选：C。
【点评】本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨，找出与主旨一致的表述，在选择过程一定要注意选项与题干主旨的相关性。
5．（2025春 南开区期末）H市政府大力推进“城市大脑”建设，通过大数据、人工智能等技术整合城市各个领域的数据资源，实现城市运行的智能化管理。在交通治理上，智能调控信号灯，有效缓解拥堵：在医疗服务上，线上预约挂号等便民措施。建设“城市大脑”旨在建设（　　）
①智能高效的政府
②权责法定的政府
③公开公正的政府
④人民满意的政府
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【分析】本题以“城市大脑”建设为情境，考查学生对政府职能和宗旨的理解。题目要求判断政府智能化管理举措所体现的政府类型，需结合教材中关于政府职能优化和宗旨的相关知识，分析科技手段如何服务于政府治理现代化。
【解答】①正确，政府通过大数据、人工智能等技术整合资源，提升管理效能，体现了智能高效政府的特征；
②错误，材料未涉及政府权力与责任的法定化，权责法定强调法律对政府权责的界定，与题干无关；
③错误，公开公正政府侧重政务公开和行政公正，而材料强调智能化管理和服务便利性，未体现该特征；
④正确，智能调控交通、线上医疗挂号等举措直接服务于民众需求，体现了政府宗旨是为人民服务，建设人民满意政府的目标。
故选：B。
【点评】题目结合科技赋能政府治理的时政热点，考查学生对政府职能与宗旨的辨析能力。需注意区分政府类型的核心特征，避免混淆“智能高效”与“公开公正”等易混概念。
6．（2025春 昭阳区期末）法治与国家治理息息相关。在现代国家，法治是国家治理的基本方式，是国家治理现代化的重要标志，国家治理法治化是国家治理现代化的必由之路。建设法治国家，走向法治化需要（　　）
①依法治国、依宪治国、依法执政、依宪执政
②国家权力依法行使，国家各项工作依法开展
③把完善法律体系作为我国的中心工作
④使各项工作都能得到民众的认同
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【分析】本题考查：建设法治国家的要求
①推进宪法实施。依法治国首先要坚持依宪治国，依法执政首先要坚持依宪执政。
②建立完备的法律体系。完备的法律体系是法治国家的制度前提。
③完善法律实施机制。已经制定的法律需要得到有效实施。
【解答】①②正确，建设法治国家，走向法治化需要依法治国、依宪治国、依法执政、依宪执政，国家权力依法行使，国家各项工作依法开展；
③错误，根据教材知识可知，经济建设仍然是现阶段我国的中心工作；
④错误，根据教材知识可知，建设法治国家，走向法治化，并不要求各项工作都能得到民众的认同。
故选：A。
【点评】本题考查学生获取和解读信息、调动和运用知识分析理解问题的能力。解答时要注意，明确设问指向，从题干材料中提取有效信息，并与教材知识相结合，选出符合题干要求的选项。
7．（2025春 庐江县期末）某市政府在2025年4月推出了一项创新举措，即构建数字化政务服务平台，整合行政审批、公共服务、政策咨询等多项功能，实现政务服务“一网通办”，打破了传统部门间的信息孤岛，促进了跨部门协作与数据共享，有效提升了政府服务效率和公众满意度。对此，下列认识正确的是（　　）
①该举措通过数字化手段，强化了政府各部门间的协同合作
②此平台优化了政务服务流程，推动了政府职能的根本转变
③实现行政决策制度化规范化法治化、让权力在阳光下运行
④建设数字化政务平台，是建设法治政府、提升治理能力的体现
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【分析】本题考查：建设法治政府
（1）党的领导是建设法治政府的根本保证；
（2）依法全面履行政府职能是建设法治政府的基础；
（3）严格规范公正文明执法是建设法治政府的重点；
（4）监督考核是建设法治政府的有效指挥棒。
【解答】①正确，数字化平台通过技术手段打破了信息壁垒，促进了部门间的协同合作；
②错误，“推动了政府职能的根本转变”夸大了该平台的作用；
③错误，材料强调通过数字化平台，实现信息共享，并没有涉及“实现行政决策制度化规范化法治化、让权力在阳光下运行”；
④正确，数字化平台是法治政府建设的重要组成部分，也是提升治理能力的体现。
故选：B。
【点评】考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
8．（2025春 安徽期末）近年来，某县政府整合审批权限，实行“一表申请”。居民只需提交一套材料即可完成跨部门并联审批。通过线上平台数据共享，审批时间从60天缩短至15个工作日，真正实现“数据多跑路，群众少跑腿”。这说明该县政府（　　）
①借助科技赋能，不断提高政务服务效能
②坚持为民执政，建设了人民满意的政府
③积极履行职能，切实提升了居民幸福感
④秉持廉洁诚信，做到了言必信、行必果
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【分析】本题考查：建设法治政府；我国政府的职能
1、建设法治政府
（1）党的领导是建设法治政府的根本保证。
（2）依法全面履行政府职能是建设法治政府的基础。
（3）严格规范公正文明执法是建设法治政府的重点。
（4）监督考核是建设法治政府的有效指挥棒。
2、我国政府的职能
（1）保障人民民主和维护国家长治久安。
（2）组织社会主义经济建设。
（3）组织社会主义文化建设。
（4）加强社会建设。
（5）推进生态文明建设。
【解答】①正确，分析可知，通过线上平台数据共享，审批时间从60天缩短至15个工作日，真正实现“数据多跑路，群众少跑腿”。这说明该县政府借助科技赋能，不断提高政务服务效能；
②错误，中国共产党坚持为民执政，政府并不能为民执政；
③正确，某县政府整合审批权限，实行“一表申请”。居民只需提交一套材料即可完成跨部门并联审批，体现了积极履行职能，切实提升了居民幸福感；
④不合题意，分析可知，材料“政府整合审批权限”、“线上平台数据共享”强调政府职能科学、智能高效，并不涉及廉洁诚信。
故选：B。
【点评】考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
9．（2025春 长沙期末）2025年5月1日起，司法部在全国推行行政复议“云端服务”模式，通过升级行政复议信息系统，实现申请材料智能核验、审理过程全程留痕、结果文书电子送达，并同步开通“复议直通车”在线咨询平台，为群众提供全流程指引。司法部这一举措的主要目的是（　　）
①强化法治宣传，提升民众行政诉讼能力
②创新监管方式，提高行政机关的公信力
③借助科技手段，打造便捷高效的复议服务体系
④畅通维权渠道，切实维护公民和企业的合法权益
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【分析】本题考查：建设法治政府
（1）党的领导是建设法治政府的根本保证；
（2）依法全面履行政府职能是建设法治政府的基础；
（3）严格规范公正文明执法是建设法治政府的重点；
（4）监督考核是建设法治政府的有效指挥棒。
【解答】①不合题意，题干重点是优化行政复议服务，而非“行政诉讼能力”（行政复议不同于行政诉讼），且未强调“法治宣传”；
②错误，题干未涉及“监管方式创新”，且提高公信力是客观效果，而非直接目的；
③正确，分析可知，通过升级信息系统、开通在线平台等科技手段，实现行政复议流程的智能化和便捷化，直接体现“打造便捷高效的复议服务体系”的目的；
④正确，分析可知，全流程在线服务降低了群众申请行政复议的门槛，畅通了维权渠道，核心目的是“维护公民和企业的合法权益”。
故选：D。
【点评】考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
10．（2025春 河南期末）教育部、司法部等部门联合主办了“法治校园，携手同行”普法宣传活动。活动既有学生群体自主策划的法治主题班会、模拟法庭展演，又有教师团队、法治副校长原创的普法短剧、安全知识快板等。由此可知（　　）
①建设法治国家应健全法律监督体系
②建设法治社会需要着力提升青少年法治意识
③建设法治国家需要发挥政府主导作用
④全面推进依法治国需要激发公民参与热情
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【分析】本题考查：建设法治社会
（1）深入开展法治宣传教育，推动全社会树立法治意识。法治社会建设需要全社会共同参与，必须在全社会弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，深入开展法治宣传教育，增强全社会法治观念，推动全社会树立法治意识。
（2）提高社会治理法治化水平。深化基层组织和部门、行业依法治理，支持各类社会主体自我约束、自我管理。发挥市民公约、乡规民约、行业规章、团体章程等社会规范在社会治理中的积极作用。
（3）健全社会矛盾纠纷预防化解机制。强化法律在维护群众权益、化解社会矛盾中的权威地位，引导和支持人们理性表达诉求、依法维护权益。完善调解、仲裁、行政裁决、行政复议、诉讼等有机衔接、相互协调的多元纠纷解决机制。
【解答】①不合题意，分析可知，材料未涉及法律监督体系的健全；
②④正确，政府开展“法治校园携手同行”普法宣传时，充分调动学生和教师的主动性，通过多种形式提升青少年法治意识，体现了公民参与在依法治国中的重要性；
③不合题意，分析可知，材料强调的是公民参与，而非政府主导作用。
故选：D。
【点评】考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
11．（2025春 和平区期末）为加强知识产权保护，促进我国公民、组织依法处理涉外知识产权纠纷，维护我国公民、组织的合法权益，司法部会同有关方面起草了《国务院关于涉外知识产权纠纷处理的规定（公开征求意见稿）》，向社会公开征求意见。由此可见，司法部（　　）
①推进公正司法，确保审判权和检察权依法独立行使
②全面推进政务公开，让权力在阳光下运行
③紧扣高质量发展执法需求，以法治方式履行职责
④尊重人民主体地位，有利于增强全社会法治观念
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【分析】本题考查：建设法治社会；推进严格执法
1、建设法治社会
（1）深入开展法治宣传教育，推动全社会树立法治意识。
（2）提高社会治理法治化水平。
（3）建设完备的法律服务体系。
（4）健全社会矛盾纠纷预防化解机制。
2、推进严格执法
（1）全面履行政府职能要求。行政机关要坚持法定职责必须为、法无授权不可为，勇于负责、敢于担当，坚决纠正不作为、乱作为，坚决克服懒政、怠政，坚决惩处失职、渎职。
（2）坚持规范执法。完善执法程序，建立执法全过程记录制度。明确具体操作流程，重点规范行政许可、行政处罚等执法行为。
（3）坚持公正执法。行政执法要坚持公正、同等情况同等对待，不同情况差别对待。要恰当地行使自由裁量权，不得违背法律的精神和原则。要有效杜绝执法不公、随意执法，不断提升执法机关的公信力。
（4）坚持文明执法。执法部门要改进执法方式，做到语言、行为规范，融法、理、情于一体、坚持以法为据、以理服人、以情感人，争取当事人的理解和支持，力求实现执法效果最大化。
【解答】①错误，司法部是行政机关，不是司法机关；
②不合题意，材料不涉及全面推进政务公开，让权力在阳光下运行；
③④正确，为加促进我国公民、组织依法处理涉外知识产权纠纷，司法部会同有关方面起草了《国务院关于涉外知识产权纠纷处理的规定（公开征求意见稿）》，向社会公开征求意见。由此可见，司法部紧扣高质量发展执法需求，以法治方式履行职责，尊重人民主体地位，有利于增强全社会法治观念。
故选：D。
【点评】本题考查学生获取和解读信息、调动和运用知识分析理解问题的能力。解答时要注意，明确设问指向，从题干材料中提取有效信息，并与教材知识相结合，选出符合题干要求的选项。
12．（2024秋 昌平区期末）2023年某市推出“电子检查证”行政检查制度。“电子检查证”中详细记录了检查任务的内容、时间和地点，并附有二维码，链接至行政执法监督平台。执法人员全程拍摄检查过程，并将检查结果上传至行政执法监督平台，实现了全程在线执法。被检查单位只需扫描“电子检查证”上的二维码，就可以了解“电子检查证”的发证机关、检查事项、监督投诉渠道等内容。这一做法（　　）
①通过智能化的手段提高政府服务效能
②说明法治政府履行社会建设的职能
③体现了执法部门公开、规范、透明执法
④目的是降低企业经营风险，提高经济效益
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【分析】本题考查：建设法治政府；推进严格执法
1、建设法治政府
（1）党的领导是建设法治政府的根本保证；
（2）依法全面履行政府职能是建设法治政府的基础；
（3）严格规范公正文明执法是建设法治政府的重点；
（4）监督考核是建设法治政府的有效指挥棒。
2、推进严格执法
（1）全面履行政府职能要求。行政机关要坚持法定职责必须为、法无授权不可为，勇于负责、敢于担当，坚决纠正不作为、乱作为，坚决克服懒政、怠政，坚决惩处失职、渎职。
（2）坚持规范执法。完善执法程序，建立执法全过程记录制度。明确具体操作流程，重点规范行政许可、行政处罚等执法行为。
（3）坚持公正执法。行政执法要坚持公正、同等情况同等对待，不同情况差别对待。要恰当地行使自由裁量权，不得违背法律的精神和原则。要有效杜绝执法不公、随意执法，不断提升执法机关的公信力。
（4）坚持文明执法。执法部门要改进执法方式，做到语言、行为规范，融法、理、情于一体、坚持以法为据、以理服人、以情感人，争取当事人的理解和支持，力求实现执法效果最大化。
【解答】①正确，“电子检查证”利用二维码等智能化手段，记录检查相关内容，实现全程在线执法，方便了执法过程，也提高了政府服务效能；
②不合题意，题干主要体现的是执法过程中的规范、透明等情况，重点在于行政执法方面，而非履行社会建设职能；
③正确，执法人员全程拍摄检查过程，将结果上传平台，且被检查单位可通过扫描二维码了解诸多内容，这体现了执法部门公开、规范、透明执法；
④不合题意，这一做法主要是为了规范执法等，而不是为了降低企业经营风险、提高经济效益，企业经营风险等受多种因素影响。
故选：B。
【点评】考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
13．（2025春 河北期末）近来，不少地方推行“首违不罚、公益减罚、轻微速罚”的柔性执法模式。2024年初，建始县市场监督管理局发现于某经营的农产品重金属超标且未建立进货查验记录，依法应罚款5000元。经评估，考虑到于某年龄大、身患残疾、家庭困难，属初次违法且积极整改，未造成严重危害后果，决定免予处罚。关于柔性执法模式，下列理解正确的是（　　）
①体现了法治的温度与治理的精细度
②创新执法方式，促进规范文明执法
③替代行政处罚，导致执法力度不足
④降低执法标准，影响法律实施效果
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【分析】本题考查《政治与法治》模块中依法治国与社会治理的相关知识，核心知识点包括执法原则、法治理念及社会治理创新。题目依托当前社会热点“柔性执法”改革情境，要求学生结合教材中“法律实施的人性化”“执法方式的创新”等知识，分析柔性执法模式的内涵、作用及与其他执法方式的关系。
【解答】①正确，柔性执法通过差异化处理违法行为，既体现了法律实施中“以人为本”的温度，又通过精准评估实现治理精细化，符合现代社会治理的要求；
②正确，柔性执法通过非强制手段（如教育、指导）优化执法流程，推动执法方式从“刚性惩戒”向“规范文明”转变，符合教材中“文明执法”“执法方式多样化”的要求；
③错误，柔性执法是行政处罚的补充而非替代。题干中执法机关依法认定违法行为但基于情节免予处罚，既未放弃执法职责，也未削弱法律权威，反而通过教育引导实现治理目标；
④错误，柔性执法严格遵循法律授权范围，通过评估违法行为性质、后果及整改态度灵活处置，既未降低执法标准，反而通过精准执法提升了法律公信力。
故选：A。
【点评】需注意区分柔性执法与传统执法的关系，明确其本质是“法律框架内的灵活实施”，而非“削弱法律效果”。易错点在于混淆“执法方式创新”与“降低执法标准”的区别。
14．（2025春 重庆期末）近日，重庆市城口县坪坝司法所联合当地法庭、派出所，迅速激活“一庭两所”（法庭+派出所+司法所）矛盾纠纷联调机制。调解组创新突破，创新引入“第三方专业评估”，成功化解了困扰5户村民15年的通行权纠纷。“一庭两所”模式（　　）
①有助于发扬枫桥经验，健全社会矛盾纠纷预防化解机制
②有助于进一步完善基层治理，确保矛盾解决
③有助于加强人权司法保障，坚持人民司法为人民
④有助于提高社会治理法治化水平，构建和谐社会
A．①② B．①④ C．②③ D．②④
【分析】本题考查：建设法治社会
（1）深入开展法治宣传教育，推动全社会树立法治意识。法治社会建设需要全社会共同参与，必须在全社会弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，深入开展法治宣传教育，增强全社会法治观念，推动全社会树立法治意识。
（2）提高社会治理法治化水平。深化基层组织和部门、行业依法治理，支持各类社会主体自我约束、自我管理。发挥市民公约、乡规民约、行业规章、团体章程等社会规范在社会治理中的积极作用。
（3）健全社会矛盾纠纷预防化解机制。强化法律在维护群众权益、化解社会矛盾中的权威地位，引导和支持人们理性表达诉求、依法维护权益。完善调解、仲裁、行政裁决、行政复议、诉讼等有机衔接、相互协调的多元纠纷解决机制。
【解答】①④正确，“一庭两所”矛盾纠纷化解模式有助于健全社会矛盾纠纷预防化解机制，提高社会治理法治化水平，构建和谐社会；
②错误，确保矛盾解决过于绝对；
③错误，材料强调创新矛盾纠纷化解模式，没有体现加强人权司法保障。
故选：B。
【点评】考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
15．（2025春 东城区期末）截至2023年7月，相关部门对社区矫正对象指导就业或就学58万人次，开展职业技能培训35万人次，组织开展公益活动1698万人次，协调落实低保2.8万人次，落实社会救助3.3万人次，社区矫正对象在矫期间的再犯罪率一直处于0.2%的较低水平……社区矫正（　　）
社区矫正是指社区矫正机关在其他政府部门配合、社会团体及志愿者的协助下对判处管制、宣告缓刑、裁定假释及决定暂予监外执行的人员，执行判罚、施予教育扶助的法律活动。
①保障社区矫正对象的合法权益，能够预防和减少犯罪
②彰显中国式民主的生命力，体现社会主义制度优越性
③开展多种扶助活动，助力社区矫正对象顺利融入社会
④完善了司法救助制度，降低社区矫正对象改造的成本
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【分析】本题考查：建设法治社会
（1）深入开展法治宣传教育，推动全社会树立法治意识。法治社会建设需要全社会共同参与，必须在全社会弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，深入开展法治宣传教育，增强全社会法治观念，推动全社会树立法治意识。
（2）提高社会治理法治化水平。深化基层组织和部门、行业依法治理，支持各类社会主体自我约束、自我管理。发挥市民公约、乡规民约、行业规章、团体章程等社会规范在社会治理中的积极作用。
（3）健全社会矛盾纠纷预防化解机制。强化法律在维护群众权益、化解社会矛盾中的权威地位，引导和支持人们理性表达诉求、依法维护权益。完善调解、仲裁、行政裁决、行政复议、诉讼等有机衔接、相互协调的多元纠纷解决机制。
【解答】①正确，通过题干数据可知，社区矫正可以保障社区矫正对象的合法权益，能够预防和减少犯罪；
②错误，社区矫正是法治和人道主义的体现，这与“彰显中国式民主的生命力”无关；
③正确，题干明确列出“指导就业或就学”“职业技能培训”“公益活动”“低保和社会救助”等扶助活动，这些举措直接助力社区矫正对象顺利融入社会，降低再犯罪率；
④错误，司法救助，又称诉讼救助，是指司法机关对于当事人因经济确有困难，向政法委申报给予经济救助的制度。题干体现是社会救助范畴，而非司法救助制度。
故选：A。
【点评】考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
16．（2025春 郑州期末）2025年是《中华人民共和国国家安全法》颁布施行十周年。十年来，以该法为核心，相继出台《网络安全法》《数据安全法》等配套法规，完善国家安全审查制度、健全危机管控制度等，设立全民国家安全教育日，推动国家安全教育进校园、进社区、进企业，筑牢了国家安全防线。这些举措体现了（　　）
①法治已经成为我国治国理政的唯一方式
②完备的法律体系是建设法治国家的制度前提
③科学立法是社会主义法律的基本属性
④建设法治中国需要公民和全社会的参与与推动
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【分析】本题考查：建设法治国家的要求
①推进宪法实施。依法治国首先要坚持依宪治国，依法执政首先要坚持依宪执政。
②建立完备的法律体系。完备的法律体系是法治国家的制度前提。
③完善法律实施机制。已经制定的法律需要得到有效实施。
【解答】①错误，“唯一方式”说法错误，法治是治国理政的基本方式，但不是唯一方式；
②正确，十年来，以《中华人民共和国国家安全法》为核心，相继出台《网络安全法》《数据安全法》等配套法规，完善国家安全审查制度、健全危机管控制度等，这些举措体现了完备的法律体系是建设法治国家的制度前提；
③错误，平等是社会主义法律的基本属性，而不是科学立法；
④正确，设立全民国家安全教育日，推动国家安全教育进校园、进社区、进企业，筑牢了国家安全防线。这些举措体现了建设法治中国需要公民和全社会的参与与推动。
故选：C。
【点评】本题考查学生获取解读信息、调动运用知识的能力，难度一般。要求学生在熟练掌握基础知识的基础上，正确获取和解读材料信息及善于运用知识对选项进行辨析排除。
17．（2025 安徽校级模拟）伴随着人工智能的发展，AI技术的应用范围越来越广。上海率先试点“AI行政复议机器人”，通过自然语言处理技术实现行政复议智能咨询，大大缩减了人们的办事时间。这一举措（　　）
①扩大了行政复议的申请主体范围
②利用数字技术推动政府治理转型
③弱化了行政执法人员的法定职责
④旨在更好满足公众政务服务需求
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【分析】本题考查：建设法治政府
（1）党的领导是建设法治政府的根本保证。
（2）依法全面履行政府职能是建设法治政府的基础。
（3）严格规范公正文明执法是建设法治政府的重点。
（4）监督考核是建设法治政府的有效指挥棒。
【解答】①错误，行政复议的申请主体范围是法定的，不能随意扩大；
②正确，伴随着人工智能的发展，AI技术的应用范围越来越广，上海率先试点“AI行政复议机器人”，这一举措利用数字技术推动政府治理转型；
③错误，题中措施并没有弱化行政执法人员的法定职责；
④正确，上海率先试点“AI行政复议机器人”，通过自然语言处理技术实现行政复议智能咨询，大大缩减了人们的办事时间。这一举措旨在更好满足公众政务服务需求。
故选：D。
【点评】本题考查学生获取解读信息、调动运用知识的能力，难度一般，要求学生在熟练掌握基础知识的基础上，正确获取和解读材料信息及善于运用知识对选项进行辨析排除。
18．（2025春 南阳期末）M市将“六尺巷”优秀传统文化中蕴含的谦和礼让精髓深度融入社会治理实践，创新推出“新时代六尺巷工作法”，全面推行“群众说事”制度，培养“法律明白人”，实现了信访、调解、仲裁、诉讼一揽子为民解忧。该工作法的成功得益于（　　）
①提高了群众法律素养，促进矛盾纠纷依法解决
②充分发挥了法律的教化作用和道德的规范作用
③健全社会矛盾纠纷预防化解机制，促进了社会和谐
④发挥群众主体作用，增强了民众管理国家事务的热情
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【分析】本题考查：建设法治社会
（1）深入开展法治宣传教育，推动全社会树立法治意识。法治社会建设需要全社会共同参与，必须在全社会弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，深入开展法治宣传教育，增强全社会法治观念，推动全社会树立法治意识。
（2）提高社会治理法治化水平。深化基层组织和部门、行业依法治理，支持各类社会主体自我约束、自我管理。发挥市民公约、乡规民约、行业规章、团体章程等社会规范在社会治理中的积极作用。
（3）健全社会矛盾纠纷预防化解机制。强化法律在维护群众权益、化解社会矛盾中的权威地位，引导和支持人们理性表达诉求、依法维护权益。完善调解、仲裁、行政裁决、行政复议、诉讼等有机衔接、相互协调的多元纠纷解决机制。
【解答】①正确，培养“法律明白人”，能提高群众的法律素养，促进矛盾纠纷依法解决；
③正确，“新时代六尺巷工作法”包括信访、调解、仲裁、诉讼等多种手段，通过健全社会矛盾纠纷预防化解机制，促进了社会和谐；
②错误，法律发挥规范作用，道德发挥教化作用；
④不合题意，材料未涉及人民群众管理国家事务。
故选：B。
【点评】本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。解答要和所学知识对应起来，把握题干关键词，可以适当运用排除法去除不符合题意的选项。
19．（2025春 河西区期末）2024年12月4日是全国第十一个宪法日，河西区某中学与区人民法院联动，开展了一场别开生面的模拟法庭活动，让学生亲身体验法庭审判过程，感受法律的威严与公正。模拟法庭（　　）
①创新普法形式，丰富普法载体，增强对法治的认同
②发挥教育作用，确保全社会形成尊法守法良好氛围
③维护宪法权威，提高宪法在国家法律体系中的地位
④弘扬法治精神，增强法治意识，推进法治社会建设
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【分析】本题考查：建设法治社会
（1）深入开展法治宣传教育，推动全社会树立法治意识。法治社会建设需要全社会共同参与，必须在全社会弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，深入开展法治宣传教育，增强全社会法治观念，推动全社会树立法治意识。
（2）提高社会治理法治化水平。深化基层组织和部门、行业依法治理，支持各类社会主体自我约束、自我管理。发挥市民公约、乡规民约、行业规章、团体章程等社会规范在社会治理中的积极作用。
（3）健全社会矛盾纠纷预防化解机制。强化法律在维护群众权益、化解社会矛盾中的权威地位，引导和支持人们理性表达诉求、依法维护权益。完善调解、仲裁、行政裁决、行政复议、诉讼等有机衔接、相互协调的多元纠纷解决机制。
【解答】①正确，模拟法庭这种形式打破了传统的普法方式，通过让学生亲身体验法庭审判过程，属于创新普法形式，这种新颖的形式丰富了普法的载体，能让学生更直接地感受法律，从而增强对法治的认同；
②错误，模拟法庭有利于发挥教育作用，但“确保”全社会形成尊法守法良好氛围，夸大了其作用；
③错误，宪法在国家法律体系中已经处于核心地位，是根本大法，不能再提高其地位了；
④正确，2024年12月4日是全国第十一个宪法日，河西区某中学与区人民法院联动，开展了一场别开生面的模拟法庭活动，让学生亲身体验法庭审判过程，感受法律的威严与公正。模拟法庭活动让学生感受法律的威严与公正，能够弘扬法治精神，增强法治意识，从而推进法治社会建设。
故选：B。
【点评】本题考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
20．（2025春 宜兴市期末）“开盒挂人”是一种新型网络暴力违法犯罪行为，严重危害公民信息安全。公安机关依托“净网”专项行动打击整治网络暴力，对“开盒挂人”等行为重拳出击。人民法院以零容忍态度坚决打击开盒乱象，2024年人民法院以侵犯公民个人信息罪对292人定罪判刑。下列观点最符合材料主旨的是（　　）
A．我国的国家性质为现代化建设提供可靠保障国家有关部门
B．司法机关切实履行维护国家长治久安的职能
C．坚持民主与专政的统一彰显政权的人民性质
D．我们建设法治国家更加需要法律的严格实施
【分析】本题考查：建设法治国家的要求
①推进宪法实施。依法治国首先要坚持依宪治国，依法执政首先要坚持依宪执政。
②建立完备的法律体系。完备的法律体系是法治国家的制度前提。
③完善法律实施机制。已经制定的法律需要得到有效实施。
【解答】A错误，打击网络暴力犯罪，表明国家职能为现代化建设提供可靠保障，而不是“国家性质为现代化建设提供保障”；
B不合题意，材料反映了公安机关（行政机关 ）、人民法院（司法机关 ）共同打击“开盒挂人”，该选项只提司法机关，不全面；
C不合题意，我国打击网络暴力犯罪，属于专政职能，没有强调民主职能，未突出民主与专政的统一以及我国政权人民性质；
D正确，公安机关、人民法院依法打击“开盒挂人”等网络暴力行为，体现建设法治国家过程中，通过严格实施法律（定罪判刑、专项行动 ）维护公民权益、治理网络环境。
故选：D。
【点评】本题考查学生获取和解读信息、调动和运用知识分析理解问题的能力。解答此题关键在于明确设问指向，准确把握材料中心和教材基础知识，围绕材料中主旨选择，可用排除法作答。
二．材料题（共4小题）
21．（2025春 石景山区期末）作为我国第一部专门关于民营经济发展的基础性法律，《中华人民共和国民营经济促进法》自2025年5月20日施行。首次将坚持“两个毫不动摇”明确为法律制度，首次在法律中规定促进民营经济持续、健康、高质量发展，是国家长期坚持的重大方针政策。为充分发挥其法律价值，司法行政机关将推行行政执法监督员制度，邀请人大代表、政协委员、人民监督员等参与监督，坚决遏制乱收费、乱罚款、趋利性执法，切实依法保护民营经济组织及其经营者合法权益。同时，国家发展改革委会同有关部门开展市场准入壁垒清理整治行动；持续加强项目服务，发布鼓励民营经济投资的重大项目信息，帮助民营企业更好了解“往哪投、怎么投”；金融监管总局立足行业产业的特点，提供有针对性、专业性的金融服务。
结合材料，运用《政治与法治》知识，谈谈如何通过建设法治政府促进民营经济高质量发展。
【分析】本题属于措施类主观题，知识限定明确，考生可根据材料内容和设问要求调动教材知识加以分析说明。“首次将坚持‘两个毫不动摇’明确为法律制度，首次在法律中规定促进民营经济持续、健康、高质量发展，是国家长期坚持的重大方针政策”，可从坚持依法行政角度，说明政府要严格按照法定权限和程序行使权力，完善相关法律制度体系，使民营经济发展有法可依，从制度层面为民营经济高质量发展提供坚实保障。“邀请人大代表、政协委员、人民监督员等参与监督”，可从加强行政执法监督角度，说明司法行政机关推行行政执法监督员制度，通过多元主体参与监督，能够有效规范行政执法行为，促使行政机关严格依法执法，为民营经济营造公平公正的执法环境。“国家发展改革委会同有关部门开展市场准入壁垒清理整治行动，持续加强项目服务，发布鼓励民营经济投资的重大项目信息，金融监管总局提供有针对性、专业性的金融服务”，可从转变政府职能角度，说明这些做法对于打破阻碍民营经济进入市场的不合理限制、提高投资的科学性和有效性、解决民营企业发展过程中的资金难题等问题有积极意义，可助力民营经济持续、健康、高质量发展。
【解答】建设法治政府是促进民营经济高质量发展的重要保障。
首先，政府应坚持依法行政，完善相关法律制度，如《中华人民共和国民营经济促进法》，为民营经济提供制度支持和法律保障。
其次，要加强行政执法监督，推行行政执法监督员制度，邀请人大代表、政协委员等参与监督，防止乱收费、乱罚款等行为，切实保护民营企业合法权益。
最后，政府应转变职能，优化服务，清理市场准入壁垒，发布重大项目信息，提供专业金融服务，帮助民营企业了解投资方向和方式，营造公平、透明、可预期的营商环境。
通过这些措施，法治政府能够有效促进民营经济持续、健康、高质量发展。
【点评】本题为措施类试题，解答这类题目时采用定点法，具体的解题思路是：
一是从教材找方法。要认真回想教材相关方面的知识，不能随意乱想。
二是从材料中找方法。如果材料呈现的是问题，那么材料中问题的反面就是方法。
三是从当前时政热点和党和国家重大政策中找方法。具体的解题程序：定点﹣﹣联系﹣﹣疏理﹣﹣作答。
22．（2025春 郑州期末）阅读材料，完成下列要求。
加快涉外法治建设既是以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的长远所需，也是推进高水平对外开放、应对外部风险挑战的当务之急。
【高水平涉外法治赋能依法治省】
河南省为主动融入国家高质量发展和高水平开放的战略布局，深入贯彻习近平法治思想，全面推进涉外法治建设。着力构建与国家对外开放相适应的涉外法治体系，制定《中国（河南）自由贸易试验区条例》；推进修订《河南省优化营商环境条例》等，增设涉外条款；出台《加快提升涉外法律服务能力行动方案（2024﹣2026年）》，逐步构建起与国家法律相衔接、具有地方特色的涉外法规政策框架。建成全国首个省级涉外法律服务中心，为市场经营主体提供全业务、“一站式”的涉外法律服务。进一步优化涉外民商事案件管辖机制，全省除18家中级人民法院外，164家基层法院被授权管辖部分涉外民商事案件。
（1）结合材料，运用《政治与法治》知识，分析河南省全面推进涉外法治建设的重要意义。
【高质量法治供给赋能企业高质量发展】
随着全球化的深入发展，企业在国际贸易、投资、并购和知识产权保护等方面的需求日益增长。2024年，河南省司法行政系统组织律师服务团深入民营企业，开展国际贸易规则法治宣传，提供国际投资、并购等领域法律咨询，对民营企业进行公益“法治体检”，出具“体检报告”，给企业作出法律风险的预警和建议。推进省贸促会（商事认证）、省委外办（领事认证）、省公安厅（签证办理）、省高院（涉外诉讼服务）等行政与司法机关联动，形成跨部门协作机制，提升贸易壁垒、知识产权等纠纷解决效率。支持省内律师事务所在境外设立分支机构、国（境）外律师事务所来豫设立代表机构，注重行业自律，依据行业规章协助企业积极应对国际纠纷。
（2）结合材料，运用法治社会的知识，阐释河南省是如何优化涉外法律服务促进企业发展。
【分析】（1）本题为意义类主观题，要求运用《政治与法治》知识，从推进涉外法治建设角度来分析作答。有效信息①：河南省为主动融入国家高质量发展和高水平开放的战略布局，深入贯彻习近平法治思想，全面推进涉外法治建设→可运用法治国家知识，分析说明通过构建与国家对外开放相适应的涉外法治体系，为深化改革提供法治保障。有效信息②：着力构建与国家对外开放相适应的涉外法治体系，制定《中国（河南）自由贸易试验区条例》→可运用科学立法知识，分析说明增设涉外条款、出台专项方案，填补规则空白，提升法治统一性。有效信息③：推进修订《河南省优化营商环境条例》等，增设涉外条款→可运用法治政府知识，分析说明建立省级涉外法律服务中心、“一站式”服务机制，增强投资信心与贸易便利度。有效信息④：建成全国首个省级涉外法律服务中心，为市场经营主体提供全业务、“一站式”的涉外法律服务→可运用公正司法知识，分析说明优化涉外民商事案件管辖机制，保障公平正义。
（2）本题为措施类主观题，要求运用法治社会知识，从优化涉外法律服务角度来分析作答。有效信息①：河南省司法行政系统组织律师服务团深入民营企业，开展国际贸易规则法治宣传，提供国际投资、并购等领域法律咨询，对民营企业进行公益“法治体检”，出具“体检报告”，给企业作出法律风险的预警和建议→可运用建设完备的法律服务体系知识，分析说明组织律师开展公益“法治体检”、国际贸易规则宣传及法律咨询，提升合规经营能力。有效信息②：推进省贸促会（商事认证）、省委外办（领事认证）、省公安厅（签证办理）、省高院（涉外诉讼服务）等行政与司法机关联动，形成跨部门协作机制，提升贸易壁垒、知识产权等纠纷解决效率→可运用健全社会矛盾纠纷预防化解机制知识，分析说明推动行政与司法机关联动，高效应对贸易壁垒、知识产权等纠纷。
有效信息③：支持省内律师事务所在境外设立分支机构、国（境）外律师事务所来豫设立代表机构→可运用建设完备的法律服务体系知识，分析说明支持律所境外设分支机构、引进境外律所，为企业“走出去”提供支撑。有效信息④：注重行业自律，依据行业规章协助企业积极应对国际纠纷→可运用提高社会治理法治化水平知识，分析说明依据行业规章协助企业应对国际纠纷，促进法律服务规范化、专业化。
【解答】（1）
①服务国家战略：通过构建与国家对外开放相适应的涉外法治体系（如制定自贸区条例、优化营商环境条例），主动融入国家高质量发展与高水平开放布局，为深化改革提供法治保障。
②完善法律体系：增设涉外条款、出台专项方案，推动地方涉外法规与国家法律衔接，填补规则空白，提升法治统一性。
③优化营商环境：建立省级涉外法律服务中心、“一站式”服务机制，降低市场主体涉外法律风险，增强投资信心与贸易便利度。
④提升司法效能：优化涉外民商事案件管辖机制（基层法院获授权），提高纠纷解决效率，保障公平正义
（2）
①强化法治服务供给：组织律师开展公益“法治体检”、国际贸易规则宣传及法律咨询，帮助企业预防风险，提升合规经营能力。
②健全纠纷解决机制：推动行政与司法机关联动（贸促会、外办、公安厅、高院协作），形成跨部门协作机制，高效应对贸易壁垒、知识产权等纠纷。
③拓展法律服务渠道：支持律所境外设分支机构、引进境外律所，构建国际化法律服务体系，为企业“走出去”提供支撑。
④引导行业自律：依据行业规章协助企业应对国际纠纷，促进法律服务规范化、专业化。
【点评】（1）本题属于意义类主观题，解答本题的关键是抓住材料中的有效信息和设问要求，需要学生具有丰富的知识储备和很强的分析和解决问题的能力，要求学生吃透教材的基本观点和具有调动和运用知识以及分析和阐述观点的能力，综合性较强，能力要求较高，有一定的难度。
（2）本题为措施类主观题，首先审设问：明确题目考查的知识范围和考查意图，正确联想相关知识，形成综合性的信息认识；明确设问的指向性和规定性。其次审主体：明确主体有几个，不同主体的言论和行为各是什么。这些应从解读设问和材料中获取。最后审材料：获取材料中有效信息，抓住关键词、关键句子。
23．（2025 成都校级模拟）阅读材料，完成下列要求。
在X社区，提起“法治宣讲员”李某，居民们都会竖起大拇指。居民们说，老李讲解起政策来，那真是通俗易懂，明明白白。近日，一起因物业费纠纷引发的矛盾闹到了社区居委会。李某参与了这起纠纷的调解，他对照《物业管理条例》和相关政策文件，一条条地讲解法律、一步步地分析问题，有效地化解了当事人之间的矛盾。老李说，调解工作不是简单地“和稀泥”，而是要为当事人提供他们需要的政策解读和法律指导，既解“问题”，又解“心结”。在X社区，大家都喜欢围着老李听他讲政策法规、讲法律故事。如今，家家懂政策、人人守法律成了社区的新风尚，该社区还被评为“全国民主法治示范社区”。
截至2025年2月，我国已培养了420多万名“法治宣讲员”，基本实现“法治宣讲员”在每个社区的全覆盖。
结合材料，运用《政治与法治》的知识，说明培养“法治宣讲员”对法治社会建设的积极影响。
【分析】本题要求结合材料，运用《政治与法治》的知识，说明培养“法治宣讲员”对法治社会建设的积极影响，属于意义类试题。有效信息：李某讲解政策通俗易懂，明明白白，为当事人提供他们需要的政策解读和法律指导→可运用如何建设法治社会的知识，从深入开展法治宣传教育，推动全社会树立法治意识的角度分析说明；有效信息：李某参与了这起纠纷的调解，他对照《物业管理条例》和相关政策文件，一条条地讲解法律、一步步地分析问题，有效地化解了当事人之间的矛盾→可运用如何建设法治社会的知识，从建设完备的法律服务体系的角度分析说明；有效信息：在X社区，大家都喜欢围着老李听他讲政策法规、讲法律故事。如今，家家懂政策、人人守法律成了社区的新风尚，该社区还被评为“全国民主法治示范社区”→可运用如何建设法治社会和建设法制社会的意义的知识，从健全社会矛盾纠纷预防化解机制、能使全社会更好地形成尊法学法守法用法的氛围的角度分析说明。
【解答】①开展法治宣传教育，增进基层群众对法规政策的理解，提升公民的法治意识和法律素养。
②创新法律服务方式，加强法律服务指导，完善法律服务体系。
③健全社会矛盾纠纷预防化解机制，提升基层治理法治化水平，形成尊法学法守法用法的氛围。
【点评】本题考查学生获取解读信息、调动运用知识分析理解问题的能力。解答关键在于准确理解题意和掌握教材知识。第一步，审设问：明确知识限定范围、设问角度、主题、主体等；第二步，审材料：分层次，找关键句子、词语，可根据标点符号划分层次，根据关键句子、词语准确把握材料信息；第三步，组答案：根据关键句子、词语，分析其体现的教材知识，理论与材料相结合加以分析说明。
24．（2025春 重庆校级月考）阅读材料，完成下列要求。
党的十八大以来，国家制定并推动实施一系列全过程人民民主建设的法律制度，使人民民主权利能够通过法定途径、渠道、方式、程序，真实、生动、具体地体现在人大工作各方面、各环节、全过程。从加强基层立法联系点建设，到为代表全过程深度参与立法工作提供充分保障；从立法规划计划在广泛征求各方面意见基础上编制，到法律草案的起草、审议中更加注重多次调研，多轮座谈，多方论证；从健全法律草案公开征求意见，到积极反馈立法意见采纳情况……全国人大及其常委会不断加强和改进新时代立法工作作风、工作方式、工作机制，保证人民通过多种途径有效参与立法，推动全过程人民民主深入人心。
结合材料，运用法治中国建设的有关知识，说明发展全过程人民民主对推动良法之治的作用。
【分析】本题要求结合材料，运用法治中国建设的有关知识，说明发展全过程人民民主对推动良法之治的作用。关键词：基层立法联系点建设、广泛征求意见，反馈立法意见采纳情况→可联系民主立法分析说明有利于促进法律体现民意，维护人民群众根本利益。关键词：代表全过程深度参与立法、多次调研、多次座谈、多方论证→可联系良法应内容合理分析说明促进法律科学，得到人民拥护。关键词：保证人民有效参与立法→可联系法律实施分析说明有利于促进法律有效实施，发挥法律效果。
【解答】①发展全过程人民民主，在法律制定过程中广泛听取各方意见建议，有利于坚持民主立法，使法律符合社会和人民的需要，符合社会公平正义的理念。
②有利于让每一部法律都成为反映人民意志、得到人民拥护的“良法”。
③有利于推动法律的实施，最大程度地发挥法律的效力，建设社会主义法治国家。
【点评】回答分析说明类问题，主要按以下思路进行：
第一步，精析材料，把握主题。这是解题的基础，可有效避免“文不对题”、“答非所问”的现象。
第二步，围绕主题，回归教材。以试题反映出的问题为中心与教材联系，找出材料与教材的“结合点”。
第三步，紧扣题意，合理作答。通常，我们只要将教材中的基本原理与材料一一对应，用理论分析材料即可。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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