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高考政治一轮复习 坚持和加强党的全面领导
一．选择题（共20小题）
1．（2025春 淄博期末）2025年3月，中共中央部署在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，强调要“以钉钉子精神狠抓作风建设，推动党员干部强化宗旨意识”。此次学习教育是巩固深化党纪学习教育成果的重要举措。开展此次学习教育有利于（　　）
①深入推进全面从严治党，保持党的先进性和纯洁性
②加强党的纪律建设，促进党员干部依法履行国家职能
③引导党员干部坚守初心和使命，密切党群干群关系
④以党的作风建设为主线，把党的自我革命进行到底
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
2．（2025春 南宁期末）习近平总书记在二十届中央纪委四次全会上发表重要讲话强调，要始终保持反腐败永远在路上的坚韧执着，保持战略定力和高压态势，一步不停歇、半步不退让。党保持反腐败永远在路上（　　）
①体现了党中央对反腐败斗争的坚定决心
②是保持党的先进性和纯洁性的必然要求
③旨在确立并巩固党在新时代的执政地位
④表明党把反腐败作为执政兴国的第一要务
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
3．（2025春 南宁期末）中国共产党是一个大党，领导的是一个大国，进行的是伟大的事业。每逢重大历史关头，党总是能够制定正确的政治战略策略，指引我们战胜无数风险挑战、不断从胜利走向胜利。这表明中国共产党（　　）
①是中国特色社会主义事业的领导核心
②始终将人民利益置于自身特殊利益之上
③坚持以党的作风建设统领党的全面建设
④能够准确判断形势，把握历史发展规律
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
4．（2025春 长沙校级期末）近日，中共中央办公厅印发《关于在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知》。要认真学习领会、全面贯彻落实，切实把思想和行动统一到党中央的决策部署上来。深入贯彻中央八项规定精神学习教育：（　　）
①为坚持和加强党的全面领导提供可靠制度保障
②是以作风建设统领党的建设来增强党的凝聚力
③有利于坚持党中央权威和集中统一领导
④是党坚持以严的基调强化正风肃纪
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
5．（2025春 泉州期末）党的十八大以来，党中央从制定和落实中央八项规定破题，以上率下纠治“四风”，先后开展党的群众路线教育实践活动和党纪学习教育等活动。2025年又部署全党深入贯彻中央八项规定精神学习教育，推动作风建设常态化长效化。这表明中国共产党（　　）
①以作风建设为统领，提升执政能力
②坚持党要管党，巩固党的执政基础
③完善监督体系，推动党内民主建设
④坚持全面从严治党，增强党的活力
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
6．（2025春 南宁期末）我们党在内忧外患中诞生、在历经磨难中成长、在攻坚克难中壮大，斗争精神贯穿于各个历史时期和全部奋斗实践。新时代新征程，我们必须把握伟大斗争新的历史特点，发扬斗争精神，坚定斗争意志，增强斗争本领，掌握斗争规律，不断夺取新时代伟大斗争新胜利。进行伟大斗争，必须（　　）
①坚持党的领导和我国社会主义制度不动摇
②维护国家利益，在重大是非问题上绝不妥协
③保持政治定力，深入推进党的建设伟大事业
④推动社会主义精神文明和物质文明协调发展
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
7．（2025春 丽水期末）党中央决定，自2025年全国两会后至7月在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育。深入开展该学习教育，是推进全面从严治党的重要举措，是密切党群干群关系必然要求，能够推动党中央各项决策部署落到实处，为推进中国式现代化贡献智慧和力量。该学习教育活动（　　）
①是我们党区别于其他政党的显著标志
②有利于强化党的思想建设的统领作用
③有利于维护党中央权威和集中统一领导
④有助于巩固和扩大党长期执政的群众基础
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
8．（2025春 房山区期末）党的二十届三中全会强调，要聚焦提高党的领导水平和长期执政能力，创新和改进领导方式和执政方式，深化党的建设制度改革，健全全面从严治党体系。党的基本执政方式是（　　）
A．科学执政 B．民主执政 C．依法执政 D．依法行政
9．（2025春 泉州期末）2024年7月，党的二十届三中全会通过《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》（以下简称《决定》）。《决定》起草期间，党中央通过召开座谈会等多形式听取各民主党派、全国工商联和无党派人士对决定稿的意见，修改38次、吸收1911条意见中的221处。《决定》的起草过程体现中国共产党坚持（　　）
A．依法执政，制定相关法律推动中国式现代化
B．政党协商，依托政治协商直接管理国家事务
C．民主执政，汇聚民意民智保障人民当家作主
D．共同执政，与民主党派通力合作制定改革方案
10．（2025春 西城区期末）某街道党工委针对网约配送员（骑手）流动性强、党员分散的特点，创新党建工作模式。以下措施中，最能体现党组织覆盖与作用发挥的是（　　）
A．开发街道服务“e家”小程序，为骑手提供免费饮水、充电和临时休息服务
B．成立“先锋骑手”流动党员党支部，推行“月度线上党课+季度实践服务”制度
C．联合工会设立“骑手关爱基金”，为意外受伤骑手提供紧急救助
D．组织“最美快递箱”设计大赛，鼓励骑手在配送箱上张贴公益宣传海报
11．（2025春 南开区期末）在一百年的发展历程中，我们党无论是遭受挫折，还是党内出现失误、犯过错误，都能够刀刃向内，主动纠正错误，自觉守正与创新。这表明，中国共产党区别于其他政党的显著标志是（　　）
A．人民监督 B．自我革命 C．团结奋斗 D．民主协商
12．（2025春 平顶山期末）2024年8月，中共中央办公厅印发《中国共产党不合格党员组织处置办法》，对组织处置的适用情形、程序、工作责任、方式等内容作了规定。《办法》的制定和贯彻执行（　　）
①是全面从严治党战略方针的要求和体现
②旨在完善执政方式，巩固长期执政地位
③有利于保持党员队伍的先进性和纯洁性
④有利于完善中国特色社会主义法律体系
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
13．（2025春 济南期末）在实现中华民族伟大复兴中国梦的历史进程中，必须全面推进依法治国，建设社会主义法治国家。社会主义法治最根本的保证是（　　）
A．中国共产党的领导 B．保障人民根本权益
C．法律面前人人平等 D．从中国实际出发
14．（2025春 南京期末）党中央决定，2025年自全国两会后至7月在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育。“八项规定一子落地，作风建设满盘皆活”，党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央从制定和落实中央八项规定开局破题，解决了新形势下作风建设抓什么、怎么抓的问题。这表明中国共产党（　　）
A．加强自身建设，始终保持党的先进性和纯洁性
B．坚持解放思想，以社会革命引领党的自我革命
C．以作风建设为统领，推动全面从严治党向纵深发展
D．坚持民主执政，巩固党长期执政的群众基础
15．（2025春 南开区期末）中共中央办公厅印发了《关于在全党开展党纪学习教育的通知》，强调党纪学习教育要融入日常、抓在经常，紧扣党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律等内容进行学习研讨，推动《中国共产党纪律处分条例》入脑入心。开展党纪学习教育旨在（　　）
A．全面从严治党，保持党的先进性
B．转变工作重心，保持生机与活力
C．坚持和加强党中央集中统一领导
D．赢得人民拥护，巩固长期执政地位
16．（2025 武汉校级模拟）高质量发展是新时代的硬道理，要牢牢把握高质量发展这个首要任务，因地制宜发展新质生产力。2024年3月5日，习近平总书记参加十四届全国人大二次会议江苏代表团审议时，提出“畅通教育、科技、人才的良性循环，才能让更多人才和成果竞相涌现，才有更多力量推动新质生产力的发展”。再次对以全面深化改革打通束缚新质生产力发展的堵点卡点作出部署，为加快发展新质生产力指明了方向和路径。这体现了（　　）
①中国共产党坚持科学执政，遵循经济社会发展规律
②中国共产党在履行国家经济职能中不断提高执政能力
③中国共产党在形势深刻变化的进程中始终走在时代前列
④中国共产党勇于自我革命，时刻保持大党独有的清醒和坚定
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
17．（2025春 南阳期末）党的二十大报告指出：“全党必须牢记，全面从严治党永远在路上，党的自我革命永远在路上，决不能有松劲歇脚、疲劳厌战的情绪，必须持之以恒推进全面从严治党，深入推进新时代党的建设新的伟大工程，以党的自我革命引领社会革命。”下列贯彻这一要求的最直接举措是（　　）
①以党的政治建设为统领，严明政治纪律和政治规矩
②保持解决大党独有难题的清醒，健全全面从严治党体系
③以思想建设为主线，用党的创新理论凝心铸魂
④完善党内法规制度，以自我革命引领深化改革
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
18．（2025春 和平区期末）从第一个五年计划到第十四个五年规划，把我国建设成为社会主义现代化国家是一以贯之的主题。中国共产党围绕不同发展阶段的特点，制定了一个又一个务实的阶段性发展目标，不断夯实中国式现代化的基础。材料表明（　　）
①将宏伟愿景与阶段性规划相结合，彰显出党卓越的治理能力
②坚持中国共产党的领导，是中国式现代化最突出的优势
③党的中心任务和奋斗目标在不同历史发展阶段始终如一
④党的性质和使命决定着中国式现代化的根本特质和方向
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
19．（2025春 南昌校级期末）2025年是西藏自治区成立60周年。60年来西藏坚持走中国特色民族区域自治道路，各领域实现了跨越式发展。西藏地区生产总值年均增长9.5%，藏医药等15项文化遗产被列入国家级非遗名录，生态环境质量持续位居全国前列，处处洋溢着幸福的气息。这得益于（　　）
①坚持党的领导，走中国特色解决民族问题的道路
②铸牢中华民族共同体意识，为发展汇聚磅礴力量
③坚持民族区域自治制度，推动形成新型民族关系
④实行宗教信仰自由，引导宗教与社会主义相适应
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
20．（2025春 和平区期末）某校高一（2）班开展“走进社区，开展服务”社会实践活动，同学们看到居委会挂着“一横三竖”———党群服务中心以及社区党总支委员会、居民委员会、居务监督委员会4块牌子。对此，下列说法正确的是（　　）
A．党群服务中心保障了居民直接管理国家事务
B．党支部是居委会各项事务的领导核心
C．居委会作为城市的基层政权保障人民民主权利
D．上述四个机构的组成人员是一样的
二．材料题（共3小题）
21．（2025春 岳阳期末）阅读材料，完成下列要求。
某区持续深化党建引领下的城市基层社会治理创新工作。以“党建+网格化微治理”为抓手，以社区为单位，优化设置网格和微网格，实行“党支部建在大网格、党小组设在徵网格”，实现党建工作全覆盖；大力推广“群英断是非”工作法，在党组织的牵引下，通过动员社区内的党员、居民代表、志愿者等各方力量，共同参与重大问题、重要决策的研究商议，解决基层矛盾和问题；全力推进“智慧社区”试点建设，构建集走访联系、网格管理、诉求处置等于一体的数据平台，加快形成党建引领、多元共治、数字支撑的基层治理工作新格局。
结合材料，运用政治与法治知识，分析该区的做法对城市基层社会治理工作的启示。
22．（2025春 福州期末）阅读材料，完成下列要求。
材料一：2024年7月15日中共二十届三中全会召开，会议上作出了制定民营经济促进法的重要部署。10月10日，司法部、国家发展改革委在门户网站公布《中华人民共和国民营经济促进法（草案征求意见稿）》，向社会公开征求意见。截至目前，司法部已收到了普通群众、企业代表、政协委员、民主党派代表等各类主体的上千条意见建议。据悉，本法的征求意见时间将于11月8日截止，之后会将汇总的草案提交全国人大常委会进行审议，若顺利通过，将进一步优化民营经济发展环境，保证各类经济组织公平参与市场竞争，促进民营经济健康发展和民营经济人士健康成长。
材料二：党的二十大报告指出，基层民主是全过程人民民主的重要体现。发展基层民主，保障人民依法直接行使民主权利。
（1）结合材料，运用《政治与法治》的相关知识，说明制定民营经济促进法的过程中是如何保障全过程人民民主的。
（2）请你为城乡基层群众直接行使民主权利指出两条具体可行的途径。
23．（2025春 重庆期末）2025年3月11日，十四届全国人大三次会议表决通过政府工作报告明确要求“加大区域战略实施力度，推动成渝地区双城经济圈建设走深走实”。阅读材料，回答问题。
材料一 政府工作报告起草工作自2024年10月启动以来，历经前期调研、起草修改、征求意见到提交审议，经过反复研究、反复论证、反复打磨，体现出“上接天线、下接地气”的特点——习近平总书记先后主持召开中央政治局常委会会议、中央政治局会议审议报告，多次作出重要指示、提出明确要求，为起草工作指明了方向、提供了根本遵循。报告稿形成后，按程序印发各地区、各部门、各单位征求意见，总共发出和收回将近4000份，从中又梳理出1000多条意见建议。此外，广大网民利用中国政府网等平台，提出了200多万条意见建议，起草组从中精选出2000多条有代表性的建议，逐条认真研究和吸纳。“两会”期间，起草组根据代表委员意见建议，进一步修改完善政府工作报告。最终，这份“党心民心交融、政声民意共鸣”的报告经全国人民代表大会高票通过。
（1）结合材料一，分析2025年政府工作报告起草过程是如何体现中国共产党执政方式的。
材料二 打造增长极，唱好“双城记”。2024年，川渝两地党委一体谋划，赋能发展，双向奔赴；两地人大联合发布《成渝双城经济圈协同立法条例》，首次建立跨区域立法协商机制，明确基础设施互联互通、生态环境共保联治等领域的法律框架；两地政府签署《共建世界级先进制造业集群行动计划》，设立100亿元产业协同基金，推动电子信息等六大产业链深度融合，并同步实施“一卡通”便民工程，实现社保、医疗等21项公共服务跨省通办；两地政协联合开展“双城经济圈营商环境优化”专项民主监督，组织200余名政协委员深入企业调研，形成《关于破除行政壁垒的建议案》，推动两地行政审批标准统一化改革。
（2）结合材料二，运用《政治与法治》知识，分析川渝两地是如何打造西部高质量发展重要增长极，共同唱好新时代成渝“双城记”的。
高考政治一轮复习 坚持和加强党的全面领导
参考答案与试题解析
一．选择题（共20小题）
1．（2025春 淄博期末）2025年3月，中共中央部署在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，强调要“以钉钉子精神狠抓作风建设，推动党员干部强化宗旨意识”。此次学习教育是巩固深化党纪学习教育成果的重要举措。开展此次学习教育有利于（　　）
①深入推进全面从严治党，保持党的先进性和纯洁性
②加强党的纪律建设，促进党员干部依法履行国家职能
③引导党员干部坚守初心和使命，密切党群干群关系
④以党的作风建设为主线，把党的自我革命进行到底
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【分析】本题以中共中央部署中央八项规定精神学习教育为背景，考查学生对党的建设总体要求的理解，特别是全面从严治党、党的纪律建设、作风建设等核心知识点。题目要求学生结合教材中关于党的自我革命、宗旨意识和群众路线的内容，分析学习教育对党的建设和党员干部行为的影响，考查学生的理解能力和知识迁移能力。
【解答】①正确，中央八项规定精神学习教育是全面从严治党的重要组成部分，通过狠抓作风建设，有助于保持党的先进性和纯洁性，符合党的建设的总体要求；
②错误，国家职能的履行主体是国家机关，而非党员干部，题干未涉及国家职能的履行问题；
③正确，学习教育强化宗旨意识，引导党员干部坚守初心使命，深入群众解决实际问题，有利于密切党群干群关系；
④错误，新时代党的建设主线是加强党的长期执政能力建设、先进性和纯洁性建设，而非以作风建设为主线。
故选：B。
【点评】本题易错点在于混淆“党的作风建设”与“党的自我革命主线”的关系，需准确区分教材中关于党的建设主线的表述。答题时需紧扣题干关键词“作风建设”“宗旨意识”，结合教材中全面从严治党和群众路线的内容进行分析。
2．（2025春 南宁期末）习近平总书记在二十届中央纪委四次全会上发表重要讲话强调，要始终保持反腐败永远在路上的坚韧执着，保持战略定力和高压态势，一步不停歇、半步不退让。党保持反腐败永远在路上（　　）
①体现了党中央对反腐败斗争的坚定决心
②是保持党的先进性和纯洁性的必然要求
③旨在确立并巩固党在新时代的执政地位
④表明党把反腐败作为执政兴国的第一要务
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【分析】本题考查中国特色社会主义政党制度中的中国共产党领导与反腐败斗争相关知识，核心知识点包括党的先进性和纯洁性、党的执政理念及治国理政总方针。题目依托二十届中央纪委四次全会的时政背景，要求学生运用教材中关于党的自我革命、执政能力建设、发展是党执政兴国第一要务等知识进行分析，考查学生的理解能力与知识迁移能力。
【解答】①正确，题干中“始终保持反腐败永远在路上的坚韧执着”体现了党中央对反腐败斗争的坚定决心；
②正确，腐败问题会侵蚀党的先进性和纯洁性，保持反腐败斗争的高压态势是维护党的先进性和纯洁性的必然要求；
③错误，中国共产党的领导地位早已确立，题干强调反腐败斗争旨在巩固党的执政基础、提升执政能力，而非“确立”执政地位；
④错误，教材明确指出“发展是党执政兴国的第一要务”，反腐败虽重要，但并非第一要务。
故选：A。
【点评】本题易错点在于混淆“确立执政地位”与“巩固执政基础”的区别，以及误将反腐败等同于执政兴国第一要务。需紧扣教材原文“发展是第一要务”这一核心表述，结合党自我革命与先进性建设的相关内容进行判断。
3．（2025春 南宁期末）中国共产党是一个大党，领导的是一个大国，进行的是伟大的事业。每逢重大历史关头，党总是能够制定正确的政治战略策略，指引我们战胜无数风险挑战、不断从胜利走向胜利。这表明中国共产党（　　）
①是中国特色社会主义事业的领导核心
②始终将人民利益置于自身特殊利益之上
③坚持以党的作风建设统领党的全面建设
④能够准确判断形势，把握历史发展规律
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【分析】本题以中国共产党领导中国特色社会主义事业为情境，考查学生对党的知识的理解与运用能力。题干强调党在重大历史关头制定正确战略策略的实践，要求学生结合教材中关于党的地位、作用及执政能力的相关内容进行判断。核心知识点包括：党的核心领导地位、党的政治建设统领作用、历史规律的把握能力等。学生需准确区分党的政治建设与作风建设的关系，并能从材料中提取关键信息进行对应分析。
【解答】①正确，题干中“领导大国进行伟大事业”“制定正确战略策略”等表述，直接体现了中国共产党作为中国特色社会主义事业领导核心的地位，符合教材“党的领导是中国特色社会主义最本质的特征”这一核心观点；
④正确，材料中“每逢重大历史关头制定正确策略”表明党具备科学判断形势、准确把握历史发展规律的能力，这与教材中“坚持实事求是的思想路线”“遵循历史发展客观规律”的要求相契合；
②错误，题干未涉及“人民利益与自身利益”的比较，教材虽强调“党没有自身特殊利益”，但该选项表述与材料信息无直接关联，属于无关选项；
③错误，教材明确指出“党的政治建设是党的根本性建设，决定党的建设方向和效果”，而该选项将“作风建设”误作统领，与教材原文表述不符。
故选：B。
【点评】本题易错点在于混淆党的政治建设与作风建设的关系，需紧扣教材原文“以党的政治建设为统领”进行判断。答题时应从材料关键词（如“制定正确策略”“历史关头”）出发，结合党的核心地位与执政能力相关知识逐一分析选项。
4．（2025春 长沙校级期末）近日，中共中央办公厅印发《关于在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知》。要认真学习领会、全面贯彻落实，切实把思想和行动统一到党中央的决策部署上来。深入贯彻中央八项规定精神学习教育：（　　）
①为坚持和加强党的全面领导提供可靠制度保障
②是以作风建设统领党的建设来增强党的凝聚力
③有利于坚持党中央权威和集中统一领导
④是党坚持以严的基调强化正风肃纪
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【分析】本题考查新时代党的建设总要求和党的自我革命相关知识。材料依托中共中央办公厅印发的学习教育通知，要求学生结合中央八项规定精神，分析其对党的政治建设、作风建设及领导制度的现实意义。学生需运用教材中关于党的政治建设、作风建设、全面从严治党的相关知识进行判断。
【解答】①错误，深入贯彻中央八项规定精神属于党的作风建设，而制度保障通常指民主集中制、党内法规体系等制度性安排，材料未体现制度保障作用；
②错误，教材明确指出“党的政治建设是党的根本性建设，决定党的建设方向和效果”，以作风建设统领党的建设的说法不符合教材表述；
③正确，坚持党中央权威和集中统一领导是党的领导制度的核心内容，中央八项规定精神的学习教育有助于强化这一领导原则；
④正确，中央八项规定精神是党的作风建设的重要抓手，其学习教育体现了党以严的基调推进正风肃纪的要求；
故选：D。
【点评】本题易错点在于混淆“政治建设统领”与“作风建设统领”的关系，需准确记忆教材中关于党的建设的总要求。答题时应紧扣中央八项规定精神的定位，结合全面从严治党的具体要求进行分析。
5．（2025春 泉州期末）党的十八大以来，党中央从制定和落实中央八项规定破题，以上率下纠治“四风”，先后开展党的群众路线教育实践活动和党纪学习教育等活动。2025年又部署全党深入贯彻中央八项规定精神学习教育，推动作风建设常态化长效化。这表明中国共产党（　　）
①以作风建设为统领，提升执政能力
②坚持党要管党，巩固党的执政基础
③完善监督体系，推动党内民主建设
④坚持全面从严治党，增强党的活力
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【分析】本题考查中国共产党的自我革命和全面从严治党相关知识，依托新时代党的建设总要求，聚焦作风建设常态化长效化的实践举措。学生需运用教材中“坚持全面从严治党”“党的政治建设”等核心概念，结合材料中中央八项规定、群众路线教育实践活动等具体案例，分析党的执政能力建设和自身建设的路径。
【解答】①错误，党的政治建设是党的根本性建设，统领党的建设各项工作，作风建设是党的政治建设的重要内容，但不能代替政治建设的统领地位；
②正确，材料中“制定和落实中央八项规定”“纠治‘四风’”“开展群众路线教育实践活动”等举措，体现了党通过加强自身建设巩固执政基础的要求；
③错误，材料未涉及监督体系完善或党内民主建设的内容，属于无关选项；
④正确，材料中“推动作风建设常态化长效化”“深入贯彻中央八项规定精神学习教育”等表述，直接体现全面从严治党要求，通过思想教育和制度建设增强党的先进性和纯洁性。
故选：D。
【点评】需准确区分党的政治建设与作风建设的逻辑关系，明确全面从严治党的内涵。易错点在于混淆“统领地位”的归属，需紧扣教材中“党的政治建设是根本性建设”的表述。
6．（2025春 南宁期末）我们党在内忧外患中诞生、在历经磨难中成长、在攻坚克难中壮大，斗争精神贯穿于各个历史时期和全部奋斗实践。新时代新征程，我们必须把握伟大斗争新的历史特点，发扬斗争精神，坚定斗争意志，增强斗争本领，掌握斗争规律，不断夺取新时代伟大斗争新胜利。进行伟大斗争，必须（　　）
①坚持党的领导和我国社会主义制度不动摇
②维护国家利益，在重大是非问题上绝不妥协
③保持政治定力，深入推进党的建设伟大事业
④推动社会主义精神文明和物质文明协调发展
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【分析】本题以中国共产党在新时代坚持斗争精神为背景，考查学生对“四个伟大”中“伟大斗争”内涵的理解，以及教材中关于党的领导、国家利益、党的建设等知识点的掌握。题目要求学生结合教材原文知识，判断哪些措施属于进行伟大斗争的必要条件，需准确区分“伟大斗争”“伟大工程”“伟大事业”等概念的差异。
【解答】①正确，党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，社会主义制度是我国的根本制度，坚持二者是进行伟大斗争的根本政治方向，确保斗争始终沿着正确轨道推进；
②正确，维护国家利益、在重大是非问题上绝不妥协是斗争精神的直接体现，符合伟大斗争要求；
③错误，教材明确将“党的建设”定位为“伟大工程”，而非“伟大事业”，“伟大事业”特指社会主义现代化建设；
④错误，推动精神文明和物质文明协调发展属于“伟大事业”范畴，与“伟大斗争”无直接关联。
故选：A。
【点评】需准确区分“四个伟大”的内涵及对应关系，注意教材中“伟大工程”与“伟大事业”的表述差异，避免概念混淆。
7．（2025春 丽水期末）党中央决定，自2025年全国两会后至7月在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育。深入开展该学习教育，是推进全面从严治党的重要举措，是密切党群干群关系必然要求，能够推动党中央各项决策部署落到实处，为推进中国式现代化贡献智慧和力量。该学习教育活动（　　）
①是我们党区别于其他政党的显著标志
②有利于强化党的思想建设的统领作用
③有利于维护党中央权威和集中统一领导
④有助于巩固和扩大党长期执政的群众基础
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
【分析】本题考查：坚持和加强党的全面领导；新时代党的建设总要求
1.坚持和加强党的全面领导
（1）内涵：在中国特色社会主义新时代，坚持和加强党的全面领导，就是确保党始终处于领导核心地位，始终发挥党总揽全局、协调各方的作用，不断完善党的集中统一领导的体制机制。在我国政治生活中，党是居于领导地位的，加强党的集中统一领导，支持人大、政府、政协、监察委员会、法院、检察院依法依章程履行职能、开展工作、发挥作用。同时，坚持和加强党的全面领导，还具体体现在经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设各个领域，体现在党和国家工作的各个方面、各个环节。
（2）要求：在中国特色社会主义新时代，坚持和加强党的领导，就是要确保党对一切工作的领导，确保党始终总揽全局、协调各方。坚持和加强党的领导，具体体现在经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设各个领域，体现在党和国家工作的各个方面、各个环节。
（3）意义：
①坚持党的领导，是中国革命、建设和改革事业不断取得胜利的政治保证，具有重要意义。
②只有坚持和加强党的全面领导，才能真正落实以人民为中心的发展思想，建设现代化经济体系，健全人民当家作主的制度体系，推动社会主义文化繁荣兴盛，保障和改善民生，加强和创新社会治理，加快生态文明体制改革，正确认识和应对复杂的国际局势。
③只有坚持和加强党的全面领导，才能协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党，为改革发展提供强大动力和可靠保障。
2.新时代党的建设总要求 （1）加强党的执政能力建设和党的先进性建设，先进性是党的本质属性；
（2）加强党的组织建设，加强党的思想建设，思想建设是党保持先进性的重要条件；
（3）加强党的作风建设，保持党同人民的血肉联系，保持先进性和纯洁性；
（4）要加强党的民主政治建设和反腐倡廉建设，这是关系到人心向背的重大问题。
【解答】①错误，勇于自我革命是我们党区别于其他政党的显著标志，不是该学习教育活动；
②错误，党的建设以政治建设为统领，不是思想建设；
③正确，贯彻中央八项规定精神的学习教育，能够推动党中央各项决策部署落到实处，有利于维护党中央权威和集中统一领导；
④正确，深入开展该学习教育是密切党群干群关系，增强群众对党的信任，有利于巩固和扩大党长期执政的群众基础。
故选：D。
【点评】本题考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
8．（2025春 房山区期末）党的二十届三中全会强调，要聚焦提高党的领导水平和长期执政能力，创新和改进领导方式和执政方式，深化党的建设制度改革，健全全面从严治党体系。党的基本执政方式是（　　）
A．科学执政 B．民主执政 C．依法执政 D．依法行政
【分析】本题考查党的领导与执政方式相关知识，核心知识点为党的基本执政方式。题目依托党的二十届三中全会关于党的建设制度改革的论述，要求学生准确区分科学执政、民主执政、依法执政及依法行政的内涵与适用主体，体现对教材基础知识的识记与辨析能力要求。
【解答】①错误，科学执政、民主执政是党的执政方式的重要内容，但并非基本执政方式，党的基本执政方式是依法执政；
②错误，同上，民主执政属于党的执政方式的组成部分，但非基本方式；
③正确，依法执政是党治国理政的基本方式，要求党自身必须在宪法和法律范围内活动，这是党的基本执政方式；
④错误，依法行政是政府的基本行为准则，属于政府的职责范畴，而非党的执政方式。
故选：C。
【点评】易错点在于混淆依法执政与依法行政的主体差异，需明确党的执政方式与政府行为方式的区分。答题时应紧扣“党”这一主体，结合教材中“依法执政是党基本执政方式”的表述进行判断。
9．（2025春 泉州期末）2024年7月，党的二十届三中全会通过《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》（以下简称《决定》）。《决定》起草期间，党中央通过召开座谈会等多形式听取各民主党派、全国工商联和无党派人士对决定稿的意见，修改38次、吸收1911条意见中的221处。《决定》的起草过程体现中国共产党坚持（　　）
A．依法执政，制定相关法律推动中国式现代化
B．政党协商，依托政治协商直接管理国家事务
C．民主执政，汇聚民意民智保障人民当家作主
D．共同执政，与民主党派通力合作制定改革方案
【分析】本题考查中国共产党的执政方式及民主政治建设相关内容，依托党的二十届三中全会通过的《决定》起草过程这一时政背景，要求学生结合教材中关于“民主执政”“政党制度”等知识点进行分析。题目通过具体政策文件的制定过程，考查学生对民主执政内涵的理解，以及对中国共产党与民主党派关系的掌握。
【解答】A错误，材料强调的是民主执政，而非依法执政；且中国共产党不直接制定法律，依法执政的核心是依照法律治国理政，与题干无关；
B错误，中国共产党是领导核心，不直接管理国家事务，国家事务由政府等国家机关具体执行；
C正确，《决定》起草过程中广泛听取民主党派、无党派人士意见，体现了中国共产党通过发扬民主、汇聚民智实现民主执政，保障人民当家作主；
D错误，中国共产党是执政党，民主党派是参政党，二者关系为“通力合作、共同致力于社会主义事业”，但不存在“共同执政”这一说法。
故选：C。
【点评】本题易错点在于混淆“民主执政”与“依法执政”“共同执政”等概念，需紧扣教材中关于政党制度和执政方式的表述，结合材料中“征求意见”“修改吸收意见”等关键词精准判断。
10．（2025春 西城区期末）某街道党工委针对网约配送员（骑手）流动性强、党员分散的特点，创新党建工作模式。以下措施中，最能体现党组织覆盖与作用发挥的是（　　）
A．开发街道服务“e家”小程序，为骑手提供免费饮水、充电和临时休息服务
B．成立“先锋骑手”流动党员党支部，推行“月度线上党课+季度实践服务”制度
C．联合工会设立“骑手关爱基金”，为意外受伤骑手提供紧急救助
D．组织“最美快递箱”设计大赛，鼓励骑手在配送箱上张贴公益宣传海报
【分析】本题考查：坚持和加强党的全面领导
（1）内涵：在中国特色社会主义新时代，坚持和加强党的全面领导，就是确保党始终处于领导核心地位，始终发挥党总揽全局、协调各方的作用，不断完善党的集中统一领导的体制机制。在我国政治生活中，党是居于领导地位的，加强党的集中统一领导，支持人大、政府、政协、监察委员会、法院、检察院依法依章程履行职能、开展工作、发挥作用。同时，坚持和加强党的全面领导，还具体体现在经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设各个领域，体现在党和国家工作的各个方面、各个环节。
（2）要求：在中国特色社会主义新时代，坚持和加强党的领导，就是要确保党对一切工作的领导，确保党始终总揽全局、协调各方。坚持和加强党的领导，具体体现在经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设各个领域，体现在党和国家工作的各个方面、各个环节。
（3）意义：
①坚持党的领导，是中国革命、建设和改革事业不断取得胜利的政治保证，具有重要意义。
②只有坚持和加强党的全面领导，才能真正落实以人民为中心的发展思想，建设现代化经济体系，健全人民当家作主的制度体系，推动社会主义文化繁荣兴盛，保障和改善民生，加强和创新社会治理，加快生态文明体制改革，正确认识和应对复杂的国际局势。
③只有坚持和加强党的全面领导，才能协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党，为改革发展提供强大动力和可靠保障。
【解答】A错误，开发街道服务“e家”小程序，为骑手提供免费饮水、充电和临时休息服务体现为人民服务，不能体现党组织覆盖；
B正确，成立“先锋骑手”流动党员党支部，推行“月度线上党课+季度实践服务”制度发挥党组织战斗堡垒作用，最能体现党组织覆盖与作用发挥；
C错误，联合工会设立“骑手关爱基金”，为意外受伤骑手提供紧急救助仅能体现为人民服务，不能体现党组织覆盖；
D错误，组织“最美快递箱”设计大赛不体现党组织覆盖与作用发挥。
故选：B。
【点评】考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
11．（2025春 南开区期末）在一百年的发展历程中，我们党无论是遭受挫折，还是党内出现失误、犯过错误，都能够刀刃向内，主动纠正错误，自觉守正与创新。这表明，中国共产党区别于其他政党的显著标志是（　　）
A．人民监督 B．自我革命 C．团结奋斗 D．民主协商
【分析】本题考查中国共产党的自身建设相关内容，核心知识点聚焦于党的自我革命与政党特征的区分。题干通过党在百年历程中主动纠正错误、守正创新的行为，引导学生运用教材中“党的自我革命是区别于其他政党的显著标志”这一核心论断进行分析。学生需结合教材中关于政党特征、执政党建设等内容，准确识别选项中的关键概念与理论表述。
【解答】A错误，人民监督作为外部监督机制，在党的执政实践中具有重要意义，但其并非党的独特标志，其他政党也可能存在类似监督机制；
B正确，自我革命体现为党能够正视自身问题，刀刃向内纠正失误，保持先进性和纯洁性。教材明确指出“勇于自我革命是中国共产党区别于其他政党的显著标志”，B选项与题干材料中的“刀刃向内”“守正创新”直接对应；
C错误，团结奋斗是推动事业发展的重要力量，但并非中国共产党独有的特征，其他政党或组织同样可能倡导团结；
D错误，民主协商是我国社会主义民主政治的独特优势，但其属于政治制度范畴，而非政党本身的显著标志。
故选：B。
【点评】题目通过历史事实考查学生对党的自我革命这一核心概念的理解，需准确区分“独特标志”与“重要实践方式”的表述差异，避免混淆选项间的逻辑关系。
12．（2025春 平顶山期末）2024年8月，中共中央办公厅印发《中国共产党不合格党员组织处置办法》，对组织处置的适用情形、程序、工作责任、方式等内容作了规定。《办法》的制定和贯彻执行（　　）
①是全面从严治党战略方针的要求和体现
②旨在完善执政方式，巩固长期执政地位
③有利于保持党员队伍的先进性和纯洁性
④有利于完善中国特色社会主义法律体系
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【分析】本题考查政治生活模块中党的自身建设相关知识，核心点在于全面从严治党战略方针与党员队伍建设的关系。题目依托中共中央办公厅印发的党内法规，要求学生结合教材中关于党的建设总要求、党的先进性纯洁性建设等知识，分析党规党纪制定的意义。需准确区分党内法规与国家法律体系的界限，并理解全面从严治党与执政方式完善之间的逻辑关系。
【解答】①正确，全面从严治党是新时代党的建设总要求的核心内容，制定《办法》正是落实这一战略方针的具体体现，通过规范组织处置程序强化党的纪律建设；
②错误，材料强调党员管理规范，而非调整执政方式。完善执政方式属于党的执政能力建设范畴，与题干中组织处置办法的直接关联性不足；
③正确，处理不合格党员是保持党员队伍先进性和纯洁性的关键举措，有助于维护党的肌体健康，体现教材中“党的自我革命”相关论述；
④错误，中国特色社会主义法律体系由全国人大制定的法律构成，《办法》作为党内法规属于党的制度建设范畴，二者在法律效力层级和适用范围上存在本质区别。
故选：B。
【点评】需注意区分“党内法规”与“国家法律”的概念差异，避免混淆党纪与国法的适用范围。同时应明确全面从严治党与执政方式完善的不同侧重点，前者聚焦党的自身建设，后者涉及党的领导方式和执政方式的优化。
13．（2025春 济南期末）在实现中华民族伟大复兴中国梦的历史进程中，必须全面推进依法治国，建设社会主义法治国家。社会主义法治最根本的保证是（　　）
A．中国共产党的领导 B．保障人民根本权益
C．法律面前人人平等 D．从中国实际出发
【分析】本题考查《政治与法治》模块中“坚持党的领导”的核心知识点，聚焦社会主义法治的根本保证。题目依托“全面推进依法治国”这一教材重点内容，要求学生准确区分社会主义法治的根本保证与基本原则、根本目的之间的差异。学生需结合教材中关于党的领导地位、依法治国基本方略的表述进行判断。
【解答】A正确，中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，也是社会主义法治最根本的保证，这是教材明确强调的核心观点；
B错误，“保障人民根本权益”是社会主义法治的根本目的，而非根本保证，题干设问方向明确指向“保证”而非“目的”；
C错误，“法律面前人人平等”是依法治国的基本原则之一，属于实施层面的要求，与“根本保证”无直接关联；
D错误，“从中国实际出发”同样是依法治国的基本原则，强调实践基础，而非制度性根本保证。
故选：A。
【点评】需准确记忆教材中关于“党的领导”与“依法治国”关系的表述，注意区分“根本保证”“根本目的”“基本原则”等易混淆概念，避免因概念层级混淆而误选。
14．（2025春 南京期末）党中央决定，2025年自全国两会后至7月在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育。“八项规定一子落地，作风建设满盘皆活”，党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央从制定和落实中央八项规定开局破题，解决了新形势下作风建设抓什么、怎么抓的问题。这表明中国共产党（　　）
A．加强自身建设，始终保持党的先进性和纯洁性
B．坚持解放思想，以社会革命引领党的自我革命
C．以作风建设为统领，推动全面从严治党向纵深发展
D．坚持民主执政，巩固党长期执政的群众基础
【分析】本题考查党的自身建设与政治建设相关内容，核心知识点包括党的先进性和纯洁性、党的政治建设统领地位、作风建设与全面从严治党的关系。题目依托中央八项规定学习教育的时政背景，要求学生运用教材中关于党的建设总要求、党的政治建设与作风建设的辩证关系等知识，结合材料分析选项的正确性。
【解答】A正确，党中央开展学习教育活动，聚焦作风建设，体现了党通过加强自身建设保持先进性和纯洁性的政治自觉；
B错误，材料未涉及社会革命与自我革命的关系，且“以社会革命引领党的自我革命”与教材表述“以党的自我革命引领社会革命”相悖；
C错误，教材明确指出党的政治建设是党的根本性建设，而非作风建设为统领；
D错误，材料未体现民主执政内容，如群众路线、民主决策等具体实践。
故选：A。
【点评】题目紧扣时政热点，考查学生对党的自身建设体系的准确理解，需注意区分政治建设与作风建设的地位差异，避免混淆“统领”与“重要组成部分”的关系。
15．（2025春 南开区期末）中共中央办公厅印发了《关于在全党开展党纪学习教育的通知》，强调党纪学习教育要融入日常、抓在经常，紧扣党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律等内容进行学习研讨，推动《中国共产党纪律处分条例》入脑入心。开展党纪学习教育旨在（　　）
A．全面从严治党，保持党的先进性
B．转变工作重心，保持生机与活力
C．坚持和加强党中央集中统一领导
D．赢得人民拥护，巩固长期执政地位
【分析】本题考查全面从严治党的相关知识，核心知识点包括党的纪律建设、先进性保持与治党要求。题目依托当前党纪学习教育的政策背景，要求学生结合教材中关于全面从严治党与党的先进性知识，分析党纪学习教育的直接目的。
【解答】A正确，党纪学习教育是全面从严治党的重要抓手，通过强化纪律意识和规范党员行为，确保党始终代表先进生产力、先进文化方向和人民根本利益，从而保持党的先进性；
B错误，党纪学习教育聚焦于纪律建设常态化，而非工作重心的调整，材料未涉及工作重心变化的表述；
C错误，政治纪律学习有助于维护党中央权威，但题干强调的是纪律建设本身，而非直接规范领导体制；
D错误，赢得人民拥护是党纪建设的间接效果，题干明确指出学习教育的直接目的是推动纪律内化而非直接赢得民心。
故选：A。
【点评】需准确区分直接目的与间接目的，紧扣题干关键词“旨在”分析选项，注意材料中“融入日常、抓在经常”等表述对选项的指向性作用。
16．（2025 武汉校级模拟）高质量发展是新时代的硬道理，要牢牢把握高质量发展这个首要任务，因地制宜发展新质生产力。2024年3月5日，习近平总书记参加十四届全国人大二次会议江苏代表团审议时，提出“畅通教育、科技、人才的良性循环，才能让更多人才和成果竞相涌现，才有更多力量推动新质生产力的发展”。再次对以全面深化改革打通束缚新质生产力发展的堵点卡点作出部署，为加快发展新质生产力指明了方向和路径。这体现了（　　）
①中国共产党坚持科学执政，遵循经济社会发展规律
②中国共产党在履行国家经济职能中不断提高执政能力
③中国共产党在形势深刻变化的进程中始终走在时代前列
④中国共产党勇于自我革命，时刻保持大党独有的清醒和坚定
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
【分析】本题考查：坚持科学执政、民主执政、依法执政
①科学执政，就是遵循共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律，以科学的思想、制度和方法领导中国特色社会主义事业。科学执政是建立在对客观规律认识的基础上的，坚持科学执政就要真正认识并掌握客观规律，主要是当前，实行科学执政，最重要的就是要落实科学发展观，实现决策科学化。
②民主执政，就是坚持为人民执政，靠人民执政，支持和保证人民当家作主，坚持和完善人民民主专政，坚持和健全民主集中制，以发展党内民主带动人民民主，壮大最广泛的爱国统一战线。坚持民主执政就是发展党内民主，推动人民民主，不断健全社会主义民主政治制度，丰富民主形式，扩大公民有序的政治参与，最大限度地调动人民群众的积极性。当前，实行民主执政，最重要的就是要坚持两点：一要坚持和完善民主集中制这一党和国家根本的组织制度和领导制度，二要坚持和完善人民代表大会制度和共产党领导的多党合作和政治协商制度。
③依法执政，是指坚持依法治国，领导立法，带头守法，保证执法，不断推进国家经济、政治、文化、社会生活的法制化、规范化。使党的主张通过法定程序上升为国家意志，从制度上、法律上保证党的路线、方针、政策的贯彻实施。当前，实行依法执政，最重要的就是党的各级组织和领导要带头维护宪法和法律的权威，并督促、支持和保证国家机关依法行使职权。
【解答】①③正确，高质量发展是新时代的硬道理，因地制宜发展新质生产力，全面深化改革打通束缚新质生产力发展的堵点卡点，畅通教育、科技、人才的良性循环等体现了中国共产党坚持解放思想、实事求是、与时俱进，科学执政，遵循经济社会发展规律，始终走在时代前列；
②错误，履行国家经济职能的主体是国家机关，而不是中国共产党；
④不符合题意，材料没有体现党的自我革命。
故选：C。
【点评】考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
17．（2025春 南阳期末）党的二十大报告指出：“全党必须牢记，全面从严治党永远在路上，党的自我革命永远在路上，决不能有松劲歇脚、疲劳厌战的情绪，必须持之以恒推进全面从严治党，深入推进新时代党的建设新的伟大工程，以党的自我革命引领社会革命。”下列贯彻这一要求的最直接举措是（　　）
①以党的政治建设为统领，严明政治纪律和政治规矩
②保持解决大党独有难题的清醒，健全全面从严治党体系
③以思想建设为主线，用党的创新理论凝心铸魂
④完善党内法规制度，以自我革命引领深化改革
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【分析】本题考查：全面从严治党的必要性与重要性
（1）全面从严治党的必要性
在新形势下，党面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验是长期的、复杂的、严峻的，精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险更加尖锐地摆在全党面前。全面从严治党是推进党的建设新的伟大工程的必然要求。
（2）全面从严治党的重要性
坚持党要管党、全面从严治党，这是党的建设的一贯方针和要求，关系党的先进性、纯洁性、关系人心向背，关系国家和民族的兴衰，关系党的生死存亡。
【解答】①正确，报告明确“以党的自我革命引领社会革命”，且政治建设是根本性建设，是统领；
②正确，“决不能有松劲歇脚、疲劳厌战的情绪，必须持之以恒推进全面从严治党”体现了中国共产党保持解决大党独有难题的清醒，健全全面从严治党体系；
③错误，加强党的长期执政能力建设、先进性和纯洁性建设是主线；
④错误，以自我革命引领社会革命，而不是深化改革。
故选：A。
【点评】本题考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
18．（2025春 和平区期末）从第一个五年计划到第十四个五年规划，把我国建设成为社会主义现代化国家是一以贯之的主题。中国共产党围绕不同发展阶段的特点，制定了一个又一个务实的阶段性发展目标，不断夯实中国式现代化的基础。材料表明（　　）
①将宏伟愿景与阶段性规划相结合，彰显出党卓越的治理能力
②坚持中国共产党的领导，是中国式现代化最突出的优势
③党的中心任务和奋斗目标在不同历史发展阶段始终如一
④党的性质和使命决定着中国式现代化的根本特质和方向
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【分析】本题考查：坚持和加强党的全面领导
（1）内涵：在中国特色社会主义新时代，坚持和加强党的全面领导，就是确保党始终处于领导核心地位，始终发挥党总揽全局、协调各方的作用，不断完善党的集中统一领导的体制机制。在我国政治生活中，党是居于领导地位的，加强党的集中统一领导，支持人大、政府、政协、监察委员会、法院、检察院依法依章程履行职能、开展工作、发挥作用。同时，坚持和加强党的全面领导，还具体体现在经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设各个领域，体现在党和国家工作的各个方面、各个环节。
（2）要求：在中国特色社会主义新时代，坚持和加强党的领导，就是要确保党对一切工作的领导，确保党始终总揽全局、协调各方。坚持和加强党的领导，具体体现在经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设各个领域，体现在党和国家工作的各个方面、各个环节。
（3）意义：
①坚持党的领导，是中国革命、建设和改革事业不断取得胜利的政治保证，具有重要意义。
②只有坚持和加强党的全面领导，才能真正落实以人民为中心的发展思想，建设现代化经济体系，健全人民当家作主的制度体系，推动社会主义文化繁荣兴盛，保障和改善民生，加强和创新社会治理，加快生态文明体制改革，正确认识和应对复杂的国际局势。
③只有坚持和加强党的全面领导，才能协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党，为改革发展提供强大动力和可靠保障。
【解答】①②正确，中国共产党围绕不同发展阶段的特点，制定了一个又一个务实的阶段性发展目标，不断夯实中国式现代化的基础，“中国之治”展现出令世界惊叹的能力和效率，说明坚持中国共产党的领导，是中国式现代化最突出的优势；体现了党卓越的治理能力；
③错误，党的中心任务和奋斗目标在不同历史发展阶段是不一样的，“始终如一”说法错误，
④错误，党的领导决定中国式现代化的根本性质与方向。选项说法不准确，且和材料没有直接关系。
故选：A。
【点评】本题考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
19．（2025春 南昌校级期末）2025年是西藏自治区成立60周年。60年来西藏坚持走中国特色民族区域自治道路，各领域实现了跨越式发展。西藏地区生产总值年均增长9.5%，藏医药等15项文化遗产被列入国家级非遗名录，生态环境质量持续位居全国前列，处处洋溢着幸福的气息。这得益于（　　）
①坚持党的领导，走中国特色解决民族问题的道路
②铸牢中华民族共同体意识，为发展汇聚磅礴力量
③坚持民族区域自治制度，推动形成新型民族关系
④实行宗教信仰自由，引导宗教与社会主义相适应
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【分析】本题考查：坚持和加强党的全面领导
（1）内涵：在中国特色社会主义新时代，坚持和加强党的全面领导，就是确保党始终处于领导核心地位，始终发挥党总揽全局、协调各方的作用，不断完善党的集中统一领导的体制机制。在我国政治生活中，党是居于领导地位的，加强党的集中统一领导，支持人大、政府、政协、监察委员会、法院、检察院依法依章程履行职能、开展工作、发挥作用。同时，坚持和加强党的全面领导，还具体体现在经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设各个领域，体现在党和国家工作的各个方面、各个环节。
（2）要求：在中国特色社会主义新时代，坚持和加强党的领导，就是要确保党对一切工作的领导，确保党始终总揽全局、协调各方。坚持和加强党的领导，具体体现在经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设各个领域，体现在党和国家工作的各个方面、各个环节。
（3）意义：
①坚持党的领导，是中国革命、建设和改革事业不断取得胜利的政治保证，具有重要意义。
②只有坚持和加强党的全面领导，才能真正落实以人民为中心的发展思想，建设现代化经济体系，健全人民当家作主的制度体系，推动社会主义文化繁荣兴盛，保障和改善民生，加强和创新社会治理，加快生态文明体制改革，正确认识和应对复杂的国际局势。
③只有坚持和加强党的全面领导，才能协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党，为改革发展提供强大动力和可靠保障。
【解答】①正确，坚持党的领导是西藏取得发展成就的根本保证，走中国特色解决民族问题的道路，保障了西藏地区的稳定发展；
②正确，铸牢中华民族共同体意识，能促进各民族交往交流交融，为西藏发展汇聚强大力量；
③错误，我国新型民族关系早已形成；
④错误，我国实行宗教信仰自由政策，应是引导宗教与社会主义社会相适应，而非与社会主义相适应。
故选：A。
【点评】考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
20．（2025春 和平区期末）某校高一（2）班开展“走进社区，开展服务”社会实践活动，同学们看到居委会挂着“一横三竖”———党群服务中心以及社区党总支委员会、居民委员会、居务监督委员会4块牌子。对此，下列说法正确的是（　　）
A．党群服务中心保障了居民直接管理国家事务
B．党支部是居委会各项事务的领导核心
C．居委会作为城市的基层政权保障人民民主权利
D．上述四个机构的组成人员是一样的
【分析】本题考查：坚持和加强党的全面领导
（1）内涵：在中国特色社会主义新时代，坚持和加强党的全面领导，就是确保党始终处于领导核心地位，始终发挥党总揽全局、协调各方的作用，不断完善党的集中统一领导的体制机制。在我国政治生活中，党是居于领导地位的，加强党的集中统一领导，支持人大、政府、政协、监察委员会、法院、检察院依法依章程履行职能、开展工作、发挥作用。同时，坚持和加强党的全面领导，还具体体现在经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设各个领域，体现在党和国家工作的各个方面、各个环节。
（2）要求：在中国特色社会主义新时代，坚持和加强党的领导，就是要确保党对一切工作的领导，确保党始终总揽全局、协调各方。坚持和加强党的领导，具体体现在经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设各个领域，体现在党和国家工作的各个方面、各个环节。
（3）意义：
①坚持党的领导，是中国革命、建设和改革事业不断取得胜利的政治保证，具有重要意义。
②只有坚持和加强党的全面领导，才能真正落实以人民为中心的发展思想，建设现代化经济体系，健全人民当家作主的制度体系，推动社会主义文化繁荣兴盛，保障和改善民生，加强和创新社会治理，加快生态文明体制改革，正确认识和应对复杂的国际局势。
③只有坚持和加强党的全面领导，才能协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党，为改革发展提供强大动力和可靠保障。
【解答】A错误，党群服务中心保障村民行使民主权利，村民不能“直接管理国家事务”；
B正确，中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，党支部是居委会各项事务的领导核心；
C错误，居委会是我国社区居民自我管理、自我服务、自我教育、自我监督的基层群众性自治组织，而不是基层政权组织；
D错误，村委会和村党支部的组成人员可以交叉任职，但这四个机构的组成人员并不完全一样。
故选：B。
【点评】考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
二．材料题（共3小题）
21．（2025春 岳阳期末）阅读材料，完成下列要求。
某区持续深化党建引领下的城市基层社会治理创新工作。以“党建+网格化微治理”为抓手，以社区为单位，优化设置网格和微网格，实行“党支部建在大网格、党小组设在徵网格”，实现党建工作全覆盖；大力推广“群英断是非”工作法，在党组织的牵引下，通过动员社区内的党员、居民代表、志愿者等各方力量，共同参与重大问题、重要决策的研究商议，解决基层矛盾和问题；全力推进“智慧社区”试点建设，构建集走访联系、网格管理、诉求处置等于一体的数据平台，加快形成党建引领、多元共治、数字支撑的基层治理工作新格局。
结合材料，运用政治与法治知识，分析该区的做法对城市基层社会治理工作的启示。
【分析】本题属于启示类试题，考查政治与法治知识，要求阐述某地探索基层治理的成功经验。作答时要结合材料信息，并调用教材相关知识进行阐述。“某区持续深化党建引领下的城市基层社会治理创新工作。以党建+网格化微治理为抓手，以社区为单位，优化设置网格和微网格，实行党支部建在大网格、党小组设在微网格，实现党建工作全覆盖”，可运用党的地位作用的知识说明坚持党的全面领导，坚持党在基层社会治理中的领导核心地位，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用。“大力推广群英断是非工作法，在党组织的牵引下，通过动员社区内的党员、居民代表、志愿者等各方力量，共同参与重大问题、重要决策的研究商议，解决基层矛盾和问题”，可从多元主体共治角度说明创新基层治理模式，搭建多元主体参与机制，构建共建共治共享的治理格局。“解决基层矛盾和问题”，可联系坚持以人民为中心的相关知识，说明健全社会矛盾纠纷预防化解机制。“全力推进智慧社区试点建设，构建集走访联系、网格管理、诉求处置等于一体的数据平台，加快形成党建引领、多元共治、数字支撑的基层治理工作新格局”，可联系充分利用现代科技手段，发挥数据赋能作用的相关知识说明数字赋能基层治理。
【解答】①坚持党的全面领导，坚持党在基层社会治理中的领导核心地位，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用。
②创新基层治理模式，搭建多元主体参与机制，贯彻全过程人民民主，构建共建共治共享的治理格局。
③坚持以人民为中心，健全社会矛盾纠纷预防化解机制，切实维护人民群众的合法权益，促进社会和谐。
④充分利用现代科技手段，发挥数据赋能作用，不断提升基层治理的科学化、精细化、智能化水平，助力基层治理体系和治理能力现代化。
【点评】对于启示类题目，解答启示类试题，要按照“是什么”“为什么”“怎么办”的思路来思考，但是应略答原理，详答方法论，重点分析“怎么办”。
22．（2025春 福州期末）阅读材料，完成下列要求。
材料一：2024年7月15日中共二十届三中全会召开，会议上作出了制定民营经济促进法的重要部署。10月10日，司法部、国家发展改革委在门户网站公布《中华人民共和国民营经济促进法（草案征求意见稿）》，向社会公开征求意见。截至目前，司法部已收到了普通群众、企业代表、政协委员、民主党派代表等各类主体的上千条意见建议。据悉，本法的征求意见时间将于11月8日截止，之后会将汇总的草案提交全国人大常委会进行审议，若顺利通过，将进一步优化民营经济发展环境，保证各类经济组织公平参与市场竞争，促进民营经济健康发展和民营经济人士健康成长。
材料二：党的二十大报告指出，基层民主是全过程人民民主的重要体现。发展基层民主，保障人民依法直接行使民主权利。
（1）结合材料，运用《政治与法治》的相关知识，说明制定民营经济促进法的过程中是如何保障全过程人民民主的。
（2）请你为城乡基层群众直接行使民主权利指出两条具体可行的途径。
【分析】（1）本题要求结合材料，运用《政治与法治》的相关知识，说明制定民营经济促进法的过程中是如何保障全过程人民民主的。关键词：司法部通过门户网站公布草案，向社会公开征求意见，可联系人民通过法定程序参与立法，是全过程人民民主的体现。关键词：征求意见对象包括普通群众、企业代表、政协委员、民主党派代表等，可联系人民民主的广泛性，不同群体都能参与国家治理。关键词：司法部汇总意见后提交全国人大常委会审议，可联系人民通过人民代表大会制度行使国家权力，是全过程人民民主的重要制度保障。因此，民营经济促进法的制定过程，通过公开征求意见、广泛吸纳民意、依法审议立法等环节，充分体现了全过程人民民主的广泛性、真实性、制度性。
（2）请你为城乡基层群众直接行使民主权利指出两条具体可行的途径。本题具有开放性，答案不固定，言之有理即可。
【解答】（1）
①民营经济促进法的制定过程体现了全过程人民民主的广泛性、真实性和制度性。首先，司法部通过门户网站公开征求意见，让普通群众、企业代表、政协委员、民主党派代表等广泛参与，体现了人民民主的广泛性。
②其次，征求意见后，司法部将意见汇总并提交全国人大常委会审议，体现了人民通过人民代表大会制度行使国家权力，是全过程人民民主的制度保障；最后，整个过程依法进行，体现了全过程人民民主的真实性与规范性。
（2）
①参与村民委员会或居民委员会的选举，通过民主选举产生基层自治组织，直接参与基层治理。
②参与社区或村里的民主决策和监督，如通过居民会议、村民会议等形式，对公共事务进行讨论、决策和监督。
【点评】（1）本题为措施类试题，解答措施类试题一般“一审、二定，三落实”的方法。所以“一审”就是要审读设问和材料，明确设问和材料所包含的信息。“二定”在审读的基础上，依据材料信息或者设问信息，明确此题的知识指向和主体指向。“三落实”就是通过对材料和设问的分析，实现从设问到教材知识的落实，明确具体的知识体系。
（2）本题为开放性试题，真正体现了以学生为主体的精神，极大地激发了学生的学习兴趣，增强了探究性，而且对于培养学生的发散性思维和创新能力具有重要作用。
23．（2025春 重庆期末）2025年3月11日，十四届全国人大三次会议表决通过政府工作报告明确要求“加大区域战略实施力度，推动成渝地区双城经济圈建设走深走实”。阅读材料，回答问题。
材料一 政府工作报告起草工作自2024年10月启动以来，历经前期调研、起草修改、征求意见到提交审议，经过反复研究、反复论证、反复打磨，体现出“上接天线、下接地气”的特点——习近平总书记先后主持召开中央政治局常委会会议、中央政治局会议审议报告，多次作出重要指示、提出明确要求，为起草工作指明了方向、提供了根本遵循。报告稿形成后，按程序印发各地区、各部门、各单位征求意见，总共发出和收回将近4000份，从中又梳理出1000多条意见建议。此外，广大网民利用中国政府网等平台，提出了200多万条意见建议，起草组从中精选出2000多条有代表性的建议，逐条认真研究和吸纳。“两会”期间，起草组根据代表委员意见建议，进一步修改完善政府工作报告。最终，这份“党心民心交融、政声民意共鸣”的报告经全国人民代表大会高票通过。
（1）结合材料一，分析2025年政府工作报告起草过程是如何体现中国共产党执政方式的。
材料二 打造增长极，唱好“双城记”。2024年，川渝两地党委一体谋划，赋能发展，双向奔赴；两地人大联合发布《成渝双城经济圈协同立法条例》，首次建立跨区域立法协商机制，明确基础设施互联互通、生态环境共保联治等领域的法律框架；两地政府签署《共建世界级先进制造业集群行动计划》，设立100亿元产业协同基金，推动电子信息等六大产业链深度融合，并同步实施“一卡通”便民工程，实现社保、医疗等21项公共服务跨省通办；两地政协联合开展“双城经济圈营商环境优化”专项民主监督，组织200余名政协委员深入企业调研，形成《关于破除行政壁垒的建议案》，推动两地行政审批标准统一化改革。
（2）结合材料二，运用《政治与法治》知识，分析川渝两地是如何打造西部高质量发展重要增长极，共同唱好新时代成渝“双城记”的。
【分析】（1）本题要求结合材料一，分析2025年政府工作报告起草过程是如何体现中国共产党执政方式的。有效信息①：历经前期调研、起草修改、征求意见到提交审议，经过反复研究、反复论证、反复打磨，体现出“上接天线、下接地气”的特点……多次作出重要指示、提出明确要求，为起草工作指明了方向、提供了根本遵循→可联系科学执政。有效信息②：按程序印发各地区、各部门、各单位征求意见；广大网民利用中国政府网等平台，提出了200多万条意见建议→可联系民主执政。有效信息③：这份“党心民心交融、政声民意共鸣”的报告经全国人民代表大会高票通过→可联系依法执政。
（2）本题要求结合材料二，运用《政治与法治》知识，分析川渝两地是如何打造西部高质量发展重要增长极，共同唱好新时代成渝“双城记”的。有效信息①：川渝两地党委一体谋划，赋能发展，双向奔赴→可联系坚持党的领导，从发挥了党总揽全局、协调各方的作用的角度说明。有效信息②：两地人大联合发布《成渝双城经济圈协同立法条例》→可联系人大职权，从发挥人大立法保障作用，为唱好“双城记”营造良好法治环境的角度说明。有效信息③：两地政府签署《共建世界级先进制造业集群行动计划》，并同步实施“一卡通”便民工程→可联系法治政府，从政府积极履行职能，推动产业链深度融合，促进经济高质量发展；提高了公共服务水平，方便了人民群众生活的角度说明。有效信息④：两地政协联合开展“双城经济圈营商环境优化”专项民主监督→可联系人民政协的职能，从政协积极履行民主监督职能的角度说明。
【解答】（1）
①起草工作根据中央重要指示、要求精神进行，体现了科学执政。
②在报告起草过程中，广泛征求意见，体现了民主执政。
③报告经十四届全国人大三次会议法定程序审议通过，实现党的主张与人民意志有机统一，体现了依法执政。
（2）
①坚持党的领导。两地党委一体谋划发展，发挥了总揽全局、协调各方的作用，为唱好“双城记”提供根本政治保证。
②发挥人大立法保障作用。通过建立跨区域立法协商机制，为唱好“双城记”营造良好法治环境，促进了区域协同发展。
③政府积极履行职能。通过签署行动计划、设立产业协同基金，推动产业链深度融合，促进经济高质量发展；通过实施“一卡通”便民工程，实现公共服务跨省通办，提高了尤地水平，方便了人民群众生活。
④政协积极履行民主监督职能。政协委员深入企业调研，形成建议案，促进资源要素自由流动和高效配置，为唱好“双城记”凝聚智慧和力量。
【点评】（1）（2）本题为措施类试题，解答措施类试题一般“一审、二定，三落实”的方法。所以“一审”就是要审读设问和材料，明确设问和材料所包含的信息。“二定”在审读的基础上，依据材料信息或者设问信息，明确此题的知识指向和主体指向。“三落实”就是通过对材料和设问的分析，实现从设问到教材知识的落实，明确具体的知识体系。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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