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浙江省湖州安吉蓝润天使外国语实验学校2024-2025学年八年级上学期期中检测科学试卷
1．（2024八上·安吉期中）浙江科学家潘建伟研究团队成功研制了锶原子光晶格钟，该钟的误差可以数十亿年不超过一秒，关于元素锶的说法正确的是（　　）
A．原子的核电荷数为38 B．属于非金属元素
C．相对原子质量为87.62g D．一个Sr2+中含有38个电子
【答案】A
【知识点】元素周期表
【解析】【分析】根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字表示原子序数；字母表示该元素的元素符号；中间的汉字表示元素名称；汉字下面的数字表示相对原子质量，进行分析判断。
【解答】A、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字表示原子序数，该元素的原子序数为38；原子中原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数，则该元素的原子的核电荷数为38，故选项说法正确。
B、锶带“钅”字旁，属于金属元素，故选项说法错误。
C、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，该元素的相对原子质量为87.62，相对原子质量单位是“1”，不是“g”，故选项说法错误。
D、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字表示原子序数，该元素的原子序数为38；原子中原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数，则该元素的原子的核外电子数为38，一个Sr2+中含有38=2=36个电子，故选项说法错误。
故答案为：A。
2．（2024八上·安吉期中）模型和符号能帮助人们认识一些不能直接观察到的或复杂的事物，下列属于符号的是（　　）
A．新冠病毒
B．亚运会会徽
C．速度-时间关系图
D．心电图
【答案】B
【知识点】模型与符号
【解析】【分析】模型是所研究的系统、过程、事物或概念的一种表达形式，也可指根据实验、图样放大或缩小而制作的样品，一般用于展览或实验或铸造机器零件等用的模子。而符号是代表事物的标记；
【解答】A、新冠病毒属于物理模型，是对新冠病毒形态等的模拟呈现，不是符号，故该选项错误。
B、亚运会会徽是具有特定象征意义的标识，属于符号，能代表杭州亚运会，故该选项正确。
C、速度 - 时间关系图是数学模型，用于呈现速度随时间变化的规律，不是符号，故该选项错误。
D、心电图是图表模型，用于呈现心脏电活动情况，不是符号，故该选项错误。
故答案为：B。
3．（2024八上·安吉期中）是元素的重要化合物，其中元素的化合价是（　　）
A． B． C． D．
【答案】B
【知识点】元素化合价的规则与计算
【解析】【分析】（1）在化合物中，各元素正负化合价的代数和为零 。即化合物中所有元素化合价相加，结果等于 0 。
（2）常见元素的化合价：钠元素通常显 +1 价，氧元素通常显 -2 价 。
【解答】在化合物中，钠元素显+1价，氧元素显-2价，设Mo元素的化合价为x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，
可得：（+1）×2+x+（-2）×4=0，则x=+6价。
故答案为：B。
4．（2024八上·安吉期中）利用下列原理制取氧气，具有反应快、操作简便、耗能少、无污染等优点的是（　　）
A．氯酸钾 氯化钾+氧气
B．高锰酸钾 锰酸钾+二氧化锰+氧气
C．过氧化氢 水+氧气
D．分离液态空气
【答案】C
【知识点】制取氧气的原理
【解析】【分析】根据所给各反应的反应条件分析。
【解答】A、氯酸钾制氧气需加热，操作不简便，耗能多，不符合题意；
B、高锰酸钾制氧气需加热，操作不简便，耗能多，不符合题意；
C、 过氧化氢制氧气常温反应，操作简便，反应快，耗能少，符合题意；
D、 分离液态空气操作麻烦，耗能多，不符合题意；
故选C。
5．（2024八上·安吉期中）阿兹夫定片是我国自主研发的口服小分子新冠病毒感染治疗药物，能治疗普通型新冠病毒感染患者，主要成分是阿兹夫定（C9H11FN6O4），下列说法错误的是（　　）
A．阿兹夫定属于化合物
B．阿兹夫定由碳原子、氢原子、氟原子、氮原子、氧原子构成
C．阿兹夫定中氢元素的质量分数最小
D．阿兹夫定分子中C、N原子个数比为3：2
【答案】B
【知识点】有关化学式的计算和推断；常见物质的分类
【解析】【分析】由分子构成的物质，不能说直接由原子构成，只能说该物质由分子构成，其分子由原子构成。【解答】A、阿兹夫定是由不同种元素组成的纯净物，属于化合物，故A不符合题意；
B、阿兹夫定是由阿兹夫定分子构成的，阿兹夫定分子由碳原子、氢原子、氟原子、氮原子、氧原子构成，故B符合题意；
C、阿兹夫定中碳、氢、氟、氮、氧五种元素的质量比为（12×9）：（1×11）：19：（14×6）：（16×4）=108：11：19：84：64，则阿兹夫定中氢元素的质量分数最小，故C不符合题意；
D、1个阿兹夫定分子中含有9个碳原子、6个氮原子，则阿兹夫定分子中C、N原子个数比为9：6=3：2，故D不符合题意。
故答案为：B。
6．（2024八上·安吉期中）学习完电和磁后，小金提出的以下观点正确的是（　　）
A．通电螺线管的磁场强弱与电流方向有关
B．电动机中的换向器是一个闭合的圆环
C．低于家庭电路220V电压都是安全的
D．不接触低压带电体，不靠近高压带电体
【答案】D
【知识点】通电螺线管的磁场；直流电动机的构造原理与工作过程；安全用电原则
【解析】【分析】（1）通电螺线管的磁场强弱与电流的大小和线圈的匝数有关。
（2）换向器是两个铜制的半环。
（3）对人体来说，不高于36V的电压才是安全的。
（4）安全用电的原则：不接触低压带电体，不靠近高压带电体。
【解答】A.通电螺线管的磁场强弱与电流的大小和线圈的匝数有关，故A错误；
B.电动机中的换向器是两个铜制的半环，故B错误；
C.对人体来说，不高于36V的电压才是安全的。故C错误；
D.不接触低压带电体，不靠近高压带电体是安全用电的基本原则，故D正确。
故答案为：D。
7．（2024八上·安吉期中）下列说法中错误的是（　　）
A．Cl既可以表示氯元素，也可以表示一个氯原子
B．在化学变化中，分子可以再分，原子不能再分
C．石墨和金刚石都是由碳元素组成的，所以石墨和金刚石混在一起的物质是纯净物
D．NO2中的“2”表示一个二氧化氮分子中有两个氧原子
【答案】C
【知识点】元素的符号及其意义；常见物质的分类
【解析】【分析】（1）根据元素符号的意义判断；
（2）化学变化的本质是分子分解为原子，原子再重新组合成新的分子的过程；
（3）只由一种物质组成纯净物，由多种物质组成混合物；
（4）根据化学式的意义判断。
【解答】A.Cl既可以表示氯元素，也可以表示一个氯原子，故A正确不合题意；
B.在化学变化中，分子可以再分，原子不能再分，故B正确不合题意；
C.石墨和金刚石都是由碳元素组成的，但是却是两种完全不同的物质，则石墨和金刚石混在一起的物质是混合物，故C错误符合题意；
D.NO2中的“2”表示一个二氧化氮分子中有两个氧原子，故D正确不合题意。
故选C。
8．（2024八上·安吉期中）在学习完《微粒的符号与模型》后，某学习小组进行项目学习：制作分子模型，下图是该小组的部分项目学习记录单，据此回答下列小题：
驱动性问题 如何制作甲烷分子模型？
成果展示 模型说明书： ①甲烷化学式： ②一个甲烷分子的质量：千克 一个氢原子的质量约：千克 一个碳原子的质量约：千克 一个氧原子的质量约：千克
为了加深对相对原子质量的理解，该小组以一个碳原子质量的为标准，用其他原子的质量与该“标准”相比得出的倍数当做“相对原子质量”，则氧原子的“相对原子质量”为（　　）
A．2 B．4 C．12 D．16
【答案】B
【知识点】相对原子质量
【解析】【分析】相对原子质量的自定义计算方法：以一种碳原子质量的为标准，其他原子的质量与该标准相比所得的倍数，即为该原子的“相对原子质量” 。也就是某原子的 “相对原子质量” = 该原子的实际质量 ÷（碳原子质量 ×）。
【解答】该小组以一个碳原子质量的为标准，用其他原子的质量与该“标准”相比得出的倍数当做“相对原子质量”，则氧原子的“相对原子质量”为。
故答案为：B。
9．（2024八上·安吉期中）家庭中常用断路器保护电路，当电流超过限制时就自动切断电路。如图甲和乙所示为断路器的工作原理，以下说法正确的是（　　）
A．该断路器是利用电流的磁效应制成
B．双层金属片左边比右边热胀现象明显
C．为了用电安全，断路器应该和零线相连
D．当电路断开后，触点会自动复原
【答案】B
【知识点】磁场对通电导线的作用；安全用电原则
【解析】【分析】（1）断路器有的是利用电磁铁来工作的，有的是利用双金属片的热胀冷缩来工作的。
（2）两种不同的金属在温度变化相同时，膨胀程度不同。
（3）断路器应该接在火线上。
（4）当电路断开后，触点不能自动复原。
【解答】A、该断路器是利用物体的热胀冷缩原理制成的，而不是电流的磁效应，故A错误；
B、双层金属片左边比右边的温度高，所以左边比右边热胀现象明显，故B正确；
C、断路器在电路中相当于开关，为了用电安全，断路器应该和火线相连，故C错误；
D、当电路因电流超过限制断开后，触点不会自动复原，检查完电路中，需要手动复原，故D错误。
故答案为：B。
10．（2024八上·安吉期中）下列化学符号中数字“2”表示意义的叙述中，不正确的是（　　）
A．中“2”表示钾离子的个数是2
B．中“2”表示每个硫酸分子中含有2个氢原子
C．中“2”表示一个氢氧化钙分子中有2个氢氧根
D．中的“2”表示铜元素的化合价为
【答案】D
【知识点】化学符号及其周围数字的意义
【解析】【分析】化学符号周围数字的意义：符号前面的数字，表示粒子（原子、分子、离子等）的个数；化学式中元素符号右下角的数字，表示一个分子中所含该原子的数目；化学式中括号右下角的数字，表示一个分子中所含该原子团的数目；离子符号右上角的数字，表示一个离子所带的电荷数。
【解答】A、2K+中“2”表示钾离子的个数是2，正确。
B、H2SO4中“2”表示每个硫酸分子中含有2个氢原子，正确。
C、Ca（OH）2中“2”表示一个氢氧化钙分子中有2个氢氧根，正确。
D、Cu2+中的“2”表示一个铜离子带有2个单位的正电荷，错误。
故答案为：D。
11．（2024八上·安吉期中）目前马拉松比赛采用的计时方式为感应芯片计时，正确佩戴计时芯片的参赛者，通过起点和终点设置的磁场地带时，芯片里的线圈会产生电流，驱动芯片发射信号并被接受，系统实时获取计时信息。以下设备和马拉松计时芯片工作原理相同的是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】C
【知识点】通电直导线周围的磁场；电磁感应；磁场对通电导线的作用
【解析】【分析】闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中会产生感应电流，这种现象叫电磁感应现象；计时芯片是利用电磁感应现象来工作的。
【解答】马拉松计时芯片工作原理是电磁感应现象。
A、该实验说明同名磁极互相排斥，故A不符合题意；
B、该实验说明通电导体的周围存在磁场，故B不符合题意；
C、该实验说明磁生电，和马拉松计时芯片的原理相同，故C符合题意；
D、该实验说明通电导体在磁场中会受到力的作用，故D不符合题意。
故答案为：C。
12．（2024八上·安吉期中）用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气、混合物的质量变化情况如图，下列分析正确的是（　　）
A．反应到时生成了b克氧气
B．P点处固体成分是和
C．时段固体混合物质量不变可能是温度没有达到氯酸钾分解温度
D．在时段，在混合物中的质量分数不断增大
【答案】C
【知识点】溶质的质量分数及相关计算；催化剂在化学反应中的作用；质量守恒定律及其应用
【解析】【分析】 据氯酸钾在二氧化锰催化和加热的条件下生成氯化钾和氧气，催化剂的特点分析。
【解答】A.根据图片可知，反应后固体混合物的质量为bg，则反应到t2时生成氧气的质量为（a-b）g，故A错误；
B.根据图片可知，b点时固体质量保持不变，即此时反应结束，而P点处氯酸钾还没有完全分解，固体成分是KCl、KClO3和MnO2，故B错误；
C.0~t1时段固体混合物质量不变，此时氯酸钾还没有分解，可能是温度没有达到氯酸钾分解温度，故C正确；
D.根据图片可知，0~t1时固体质量不变，二氧化锰的质量保持不变，则二氧化锰的质量分数不变，故D错误。
故选C。
13．（2024八上·安吉期中）如图是某家庭电路的一部分，下列说法正确的是（　　）
A．大功率电器用三孔插座是为了让用电器的外壳和大地相连
B．灯泡与开关串联，位置可以互换
C．闭合开关S，灯泡不亮，故障一定为灯丝断开
D．测电笔接触插座的右孔时发光，此时没有电流通过人体
【答案】A
【知识点】家庭电路的故障分析
【解析】【分析】（1）三孔插座的接法及作用：三孔插座的接法是左零右火上接地 ，大功率用电器使用三孔插座，是为了将用电器的金属外壳与大地相连，当用电器漏电时，电流能通过地线导入大地，防止触电事故发生 。
（2）串联电路的特点及开关的作用：在串联电路中，各用电器相互影响，开关与用电器串联，控制用电器的通断；同时，开关应接在火线与用电器之间，这样在断开开关时，能切断用电器与火线的连接，保证用电安全，所以灯泡与开关串联时，位置不能互换 。
（3）电路故障分析：闭合开关后灯泡不亮，故障原因有多种可能，比如灯丝断开、灯泡短路、开关接触不良、电路中某处断路等，并非一定是灯丝断开 。
（4）测电笔的工作原理：测电笔是用来辨别火线和零线的工具，使用时，手接触笔尾金属体，笔尖接触导线，若氖管发光，说明接触的是火线；在这个过程中，火线、测电笔、人体、大地构成通路，但由于测电笔内有大电阻，通过人体的电流很小，不会对人体造成伤害。
【解答】A、大功率用电器用三孔插座，上孔接地线，能让用电器的外壳和大地相连，可防止漏电时发生触电事故，故该选项正确。
B、灯泡与开关串联，开关应接在火线与灯泡之间，位置不能互换，若互换，断开开关后灯泡仍与火线相连，易发生触电危险，故该选项错误。
C、闭合开关 S，灯泡不亮，故障可能是灯丝断开，也可能是灯泡短路、开关接触不良等其他情况，故该选项错误。
D、测电笔接触插座的右孔（火线）时发光，此时火线、测电笔、人体、大地构成通路，有微弱电流通过人体，只是电流很小不会伤人，故该选项错误。
故答案为：A 。
14．（2024八上·安吉期中）在研究“磁极间的相互作用规律”时，实验小组的同学设计了下列四个方案，其中不可行的是（　　）
A．图甲中，手拿一块条形磁铁，逐渐靠近悬挂在铁架台上的另一个磁铁的磁极
B．图乙中，将一条形磁铁放在小车上，手拿另一条形磁铁相互靠近
C．图丙中，两人各拿一块条形磁铁，并将各自的一个磁极相互靠近
D．图丁中，手拿条形磁铁，将磁极靠近小磁针的磁极
【答案】C
【知识点】磁极间的相互作用
【解析】【分析】分析各个选项中的操作过程，推测是否能够出现明显的排斥或吸引现象即可。
【解答】A．当用条形磁铁的靠近用细线悬挂的条形磁铁时，若是同名磁极则相互排斥，若是异名磁极则相互吸引，故A不符合题意；
B．将一个磁体放在小车上，当两个磁极相互靠近时，能感受到磁极间的吸引或排斥作用，故B不符合题意；
C．当两人各拿一个磁体时，将各自的一个磁极相互靠近，能感受到磁极间的吸引或排斥作用，但效果不明显，故C符合题意；
D．当用条形磁铁的一个磁极靠近小磁针时，若是同名则相互排斥，而且观察到小磁针会旋转，直到异名相互吸引，现象较明显，故D不符合题意。
故选C。
15．（2024八上·安吉期中）分析推理是科学学习和研究中常用的思维方法，下列分析推理正确的是（　　）
A．水能灭火，所以烧菜时锅里的油一旦燃烧应立即用水浇灭
B．氧化物中都含有氧元素，所以含氧元素的化合物都是氧化物
C．硫在氧气中燃烧比在空气中剧烈，说明反应物浓度越大，反应越剧烈
D．单质中只有一种元素，所以只有一种元素组成的物质都是单质
【答案】C
【知识点】燃烧与灭火；影响化学反应速率的因素
【解析】【分析】A、根据油密度比水小，浮在水面上分析；
B、根据氧化物是由两种元素组成其中一种是氧元素的化合物分析；
C、根据氧气浓度影响燃烧的剧烈程度分析；
D、根据单质是由同种元素组成的纯净物分析。
【解答】A、油为液态，且密度比水小，烧菜时锅里的油一旦燃烧不能用水浇灭 ，可用锅盖盖灭，不符合题意；
B、 氧化物中都含有氧元素，但含氧元素的化合物不一定是氧化物 ，如高锰酸钾，不符合题意；
C、 硫在氧气中燃烧比在空气中剧烈，说明反应物浓度越大，反应越剧烈 ，符合题意；
D、 单质中只有一种元素，但只有一种元素组成的物质可能是单质，可能是混合物，不符合题意；
故选C。
16．（2024八上·安吉期中）用化学用语完成下列填空：
（1）空气中含量最多的物质的化学式　 　。
（2）CO2中2表示的意义　 　。
（3）地壳中含量最多的金属元素是　 　。
（4）4个铵根离子　 　。
（5）H2SO4中硫元素的化合价是　 　。
（6）符号“6Cu”的含义　 　。
【答案】N2；一个二氧化碳分子中含有两个氧原子；Al；；；6个铜原子
【知识点】化学式的书写及意义；化学符号及其周围数字的意义
【解析】【分析】（1）空气的成分及含量：空气是由多种气体组成的混合物，其中氮气约占空气体积的 78%，氧气约占 21% 。
（2）化学式中数字的意义：化学式中元素符号右下角的数字，表示一个分子中所含该原子的数目。
（3）地壳中元素的含量：地壳中元素含量由多到少的顺序（前几位）为氧、硅、铝、铁等，其中含量最多的金属元素是铝元素。
（4）离子的表示方法：在表示离子的元素符号或原子团符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带 1 个电荷时，1 要省略；若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字。
（5）化合价的表示方法：在化合物中，各元素正负化合价的代数和为零。
（6）元素符号前面数字的意义：元素符号前面的数字表示原子的个数。
【解答】（1）空气中含量最多的气体是氮气，每个氮分子由2个氮原子构成，符号为：N2；
（2）CO2中“2”表示一个二氧化碳分子中含有两个氧原子；
（3）地壳中含量最多的金属元素是铝元素，铝元素的元素符号可以表示铝元素，可表示为：Al；
（4）离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略，若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字，故4个铵根离子表示为：；
（5）硫酸中硫元素的化合价显+6价；由化合价的表示方法，在该元素符号的正上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，故硫酸中硫元素的化合价显+6价可表示为：；
（6）标在元素符号前面的数字表示原子的个数，故“6Cu”表示6个铜原子。
17．（2024八上·安吉期中）根据题意填写对应信息
（1）三个磁体相邻磁极间的磁感线分布如甲图所示，则A端为　 　极，D端为　 　极；
（2）小金同学根据要求连接下面的电路，要求如下：闭合开关后，滑动变阻器向左移动时，螺线管的磁性增强。在答题卡上作图：请用笔画线代替导线将电路画完整　 　。
【答案】（1）S；N
（2）
【知识点】磁极间的相互作用；影响电磁铁磁性强弱的因素
【解析】【分析】（1）根据磁极间的相互作用规律判断磁体的磁极；
（2）闭合开关后，滑动变阻器向左移动时，螺线管的磁性增强，则电路中的电流变大，故滑动变阻器应使用左下接线柱。
【解答】（1）右侧磁体的N极与中间磁体的D端磁极互相排斥，因同名磁极互相排斥，因此中间磁体的D端为N极，C端磁极为S极；左侧磁体的B端磁极与中间磁体的C端互相吸引，因异名磁极互相吸引，因此左侧磁体的B端为 N极，A端磁极为S极。
（2）闭合开关后，滑动变阻器向左移动时，螺线管的磁性增强，则电路中的电流变大，故应将开关的右边接线柱和滑动变阻器的右上接线柱相连；电路连接完毕，闭合开关后，电流从螺线管的右端进入，从左端流出；电路如图
（1）[1][2]右侧磁体的N极与中间磁体的D端磁极互相排斥，因同名磁极互相排斥，因此中间磁体的D端为N极，C端磁极为S极；左侧磁体的B端磁极与中间磁体的C端互相吸引，因异名磁极互相吸引，因此左侧磁体的B端为 N极，A端磁极为S极。
（2）闭合开关后，滑动变阻器向左移动时，螺线管的磁性增强，则电路中的电流变大，故应将开关的右边接线柱和滑动变阻器的右上接线柱相连；电路连接完毕，闭合开关后，电流从螺线管的右端进入，从左端流出；电路如图
18．（2024八上·安吉期中）中国科学家发现首例高激发态的漫游反应通道，证明二氧化硫分子在133纳米波段通过漫游反应产生硫原子和氧气分子，为地球早期大气中氧气的来源研究提供新思路。
（1）请写出该反应的文字表达式　 　。
（2）该化学反应过程中的最小微粒是　 　。
（3）二氧化硫中硫元素的质量分数为　 　。
【答案】（1）二氧化硫硫+氧气
（2）硫原子，氧原子
（3）二氧化硫中硫元素的质量分数可列式为：
【知识点】有关化学式的计算和推断；书写化学方程式、文字表达式
【解析】【分析】（1）根据二氧化硫分子在133纳米波段通过漫游反应产生硫原子和氧气分子进行分析；
（2）根据原子是化学变化中的最小粒子进行分析；
（3）根据进行分析。
【解答】（1）二氧化硫分子在133纳米波段通过漫游反应产生硫原子和氧气分子，
该反应的文字表达式为：
（2）原子是化学变化中的最小粒子，由此可知该化学反应过程中的最小微粒是：硫原子和氧原子故填：硫原子和氧原子。
（1）二氧化硫分子在133纳米波段通过漫游反应产生硫原子和氧气分子，该反应的文字表达式为：
（2）原子是化学变化中的最小粒子，由此可知该化学反应过程中的最小微粒是：硫原子和氧原子故填：硫原子和氧原子。
（3）详解见答案。
19．（2024八上·安吉期中）锂、钠、钾等金属原子很容易失去电子，所以常被用作电池材料。从镍氢电池到锂电池，再到钠电池、钾电池，科学家在不断提升新能源电池的性能。
（1）已知锂元素和钠元素的化学性质相似，锂离子和OH-离子也可形成相应的化合物，其化学式为　 　。
（2）研究表明，半径越大的金属离子越容易在电池正负极之间移动，充电速度越快。如图是锂、钠、钾三种金属的离子半径大小，这三种电池容量相同的电池，充满电的时间最短的是　 　电池。
【答案】LiOH；钾
【知识点】化学式的书写及意义
【解析】【分析】（1）根据钠元素和氢氧根构成的化合物分析解答；
（2）根据图片分析哪种原子的半径最大即可。
【解答】（1）钠离子和氢氧根离子构成氢氧化钠，则锂离子和OH-离子可形成的化合物氢氧化锂，其化学式为LiOH；
（2）根据图片可知，锂、钠、钾三种金属的离子半径大小：钾＞钠＞氢，这三种电池容量相同的电池，充满电的时间最短的是钾电池。
20．（2024八上·安吉期中）家庭电路中经常使用测电笔检查电路的故障。
（1）如图所示，电路处于正常状态，现用测电笔分别测试电路中A、B、C 三点，不能使测电笔氖管发光的是　 　点；
（2）闭合开关后发现灯不亮，但是熔断器正常，其他电路也正常，则可能发生的故障是　 　。
A．灯泡断路 B．零线断路 C．插座短路 D．灯短泡路
【答案】B；A
【知识点】家庭电路的故障分析
【解析】【分析】（1）一般情况下，测电笔接触火线时发光，接触零线时不发光；
（2）对各个选项中的故障分析，推测可能出现的现象，然后与题目描述对照即可。
【解答】（1）如图所示，B与零线相连，零线与大地之间没有电压，故测电笔接触B点时，氖管不能发光。
（2）A．灯泡断路，灯泡不发光，根据电路并联的规律可知，其它用电器正常工作，故A符合题意；
B．零线断路后，所有用电器都无法正常工作，故B不符合题意；
CD．插座短路或灯泡短路时，会引起干路上电流过大，熔断丝会熔断，故CD不符合题意。
故选A。
21．（2024八上·安吉期中）元素周期表是学习和研究科学的重要工具，经历了100多年的不断发展和完善，如图是元素周期表的一段发展史。
（1）表一是元素周期表的一部分，迈耶尔和门捷列夫都提到了这部分，只是门捷列夫更为完善，F 元素的化合价与　 　相似。
（2）表二是八音律表的一部分，按照纽兰兹的理论，请找出与G 元素性质相似的元素，它与氧元素形成化合物的化学式　 　。
（3）分析上述科学史料，下列观点正确的有　 　 （可多选）
A.研究复杂的现象往往需要寻找规律
B.科学家在研究元素周期规律时，不需要借助任何技术
C.如果当时门捷列夫没有发现元素周期表，以后就不会再有人发现了
D.随着科学的进步，新的元素陆续会被发现
E.纽兰兹的八音律理论中没有稀有气体元素，说明他的理论完全错误
【答案】Cl；MgO；AD
【知识点】元素周期表
【解析】【分析】（1）在元素周期表中，同一列为同一族，由于最外层电子数相同，因此具有相同的化学性质；
（2）根据正负化合价代数和为零分析化学式的组成；
（3）根据自己对科学探究的认识判断即可。
【解答】（1）根据图片可知，F和Cl在同一列，即在同一族，则F元素的化合价与Cl元素相似；
（2）与G元素性质相似的元素是镁元素，氧化镁中镁元素显+2价，氧元素显-2价，其化学式为：MgO；
（3）A.研究复杂的现象往往需要寻找规律，故A正确；
B.科学家在研究元素周期规律时，需要借助技术手段，故B错误；
C.如果门捷列夫没有发现元素周期表，也会有其他科学家发现，故C错误；
D.随着科学的进步，我们现在所学的元素周期表没有包含所有元素，新的元素陆续会被发现，故D正确；
E.纽兰兹的八音律理论中没有稀有元素，不能说明他的理论是错误，没有作用的，该D错误。
故选AD。
22．（2024八上·安吉期中）如图所示是“探究电磁感应现象”的装置。
（1）在探究中发现，导体AB水平运动或者斜向运动时，灵敏电流计的指针发生偏转；导体AB沿磁感线上下运动时，灵敏电流计的指针不偏转，说明感应电流的产生与闭合电路的一部分导体在磁场中做　 　运动有关；
（2）要使感应电流方向发生改变，可采取的具体措施是__________。
A．使用磁性更强的磁体
B．保持磁体静止，只改变导体水平运动的方向
C．上下调换磁极，同时改变导体水平运动的方向
【答案】（1）切割磁感线
（2）B
【知识点】产生电磁感应现象的条件和规律
【解析】【分析】（1）闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线的运动时，导体中就会产生电流，这种现象叫电磁感应现象。当电路通电时，由电磁感应现象产生的电流叫做感应电流。
（2）感应电流的方向与磁场方向和导体切割磁感线运动的方向有关。
【解答】（1）在探究中发现，导体AB水平运动或者斜向运动时，导体AB做切割磁感线运动，灵敏电流计的指针发生偏转，电路中产生了感应电流；导体AB沿磁感线上下运动时，导体AB没有切割磁感线运动，灵敏电流计的指针不偏转，电路中没有产生感应电流；两种情况下导体做切割磁感线运动，电路中才能产生感应电流，说明感应电流的产生与闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动有关。
（2）感应电流的方向与磁场方向和导体切割磁感线运动的方向有关，与磁性强弱无关；
A、感应电流的方向与磁性强弱无关，所以使用磁性更强的磁体，不会使感应电流方向发生改变，故A错误；
B、保持磁体静止，只改变导体水平运动的方向，则改变了导体切割磁感线运动的方向，所以会使感应电流方向发生改变，故B正确；
C、上下调换磁极，磁场的方向发生改变，同时改变导体水平运动的方向，两个因素同时改变，感应电流的方向不变，故C错误。
故答案为：B。
（1）在探究中发现，导体AB水平运动或者斜向运动时，导体AB做切割磁感线运动，灵敏电流计的指针发生偏转，说明电路中产生感应电流；导体AB沿磁感线上下运动时，导体AB没有切割磁感线运动，灵敏电流计的指针不偏转，说明电路中没有产生感应电流；两种情况下导体做切割磁感线运动，电路中才能产生感应电流，说明感应电流的产生与闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动有关。
（2）感应电流的方向与磁场方向和导体切割磁感线运动的方向有关，与磁性强弱无关；
A．由于感应电流的方向的磁性强弱无关，所以使用磁性更强的磁体，不会使感应电流方向发生改变，故A不符合题意；
B．保持磁体静止，只改变导体水平运动的方向，则改变了导体切割磁感线运动的方向，所以会使感应电流方向发生改变，故B符合题意；
C．上下调换磁极，同时改变导体水平运动的方向，两个因素同时改变，感应电流的方向不变，故C不符合题意。
故选B。
23．（2024八上·安吉期中）核事故中往往泄漏出污染物（具有放射性的碘原子）。为避免核辐射，需一次性口服（不具放射性的碘原子），使人体甲状腺中的碘达到饱和而不再吸收外界的碘，从而起到保护作用。请回答下列问题：
（1）是一种质子数为53、中子数为78的碘原子。该原子核外电子数为　 　。
（2）与的关系是__________（填字母）。
A．同种元素 B．同种物质 C．同种分子 D．同种原子
（3）假设所处的环境已受污染，通过服用加碘食盐（注：加碘食盐中的碘为碘元素）的方法能否有效起到避免核辐射的目的呢？
【查阅资料】成人每天食用食盐的质量通常为6g，某种加碘食盐的标签如图所示。
配料表：氯化钠、碘酸钾（） 净含量：500g 碘含量（以I计）：
【问题分析】500g该品牌食盐中，含碘的最大质量是　 　；若要使人体甲状腺中的碘达到饱和，至少需要一次性食用该品牌碘盐　 　。
【结论】日常服用加碘食盐不能起到避免核辐射的目的。
【答案】（1）53
（2）A
（3）25mg；2kg
【知识点】质量及其特性；原子的构成；同位素
【解析】【分析】（1）原子中，核电荷数 = 质子数 = 核外电子数 。即原子的质子数与核外电子数相等，用于确定原子的核外电子数目 。
（2）元素的概念：具有相同质子数（即核电荷数）的一类原子的总称 。只要质子数相同，不管中子数等是否相同，都属于同种元素 。
（3）根据标签信息计算一定质量物质中某成分质量：利用 “某成分质量 = 物质总质量 × 该成分的含量”进行计算 。这里涉及到对加碘食盐标签中碘含量的理解和运用，即每千克加碘食盐中碘元素的质量在 20mg 到 50mg 之间 。
【解答】（1）在原子中，质子数=核外电子数，所以该原子核外电子数为53；
（2）这两种原子具有相同的质子数，但中子数不同，所以属于同种元素的不同原子，属于同位素；故答案为：A；
（3）利用图示中加碘盐的碘的含量可知500g该品牌食盐中含碘的最大质量是=25mg（标签所示一千克食盐的含碘量是20～50mg）；因为一次性口服100毫克（不具放射性的碘原子），可使人体甲状腺中碘达到饱和，因该食盐的含碘量是50mg/kg，又因100毫克（不具放射性的碘原子），使人体甲状腺中碘达到饱和而不再吸收外界的碘，从而起到保护作用。所以需要至少食用2kg这种食盐才能达到碘的饱和。
（1）在原子中，质子数=核外电子数，所以该原子核外电子数为53；
（2）这两种原子具有相同的质子数，但中子数不同，所以属于同种元素的不同原子，属于同位素；故答案为：A；
（3）利用图示中加碘盐的碘的含量可知500g该品牌食盐中含碘的最大质量是=25mg（标签所示一千克食盐的含碘量是20～50mg）；因为一次性口服100毫克（不具放射性的碘原子），可使人体甲状腺中碘达到饱和，因该食盐的含碘量是50mg/kg，又因100毫克（不具放射性的碘原子），使人体甲状腺中碘达到饱和而不再吸收外界的碘，从而起到保护作用。所以需要至少食用2kg这种食盐才能达到碘的饱和。
24．（2024八上·安吉期中）为了验证空气中氧气的体积分数大约为，某科技小组的三位同学分别设计了以下三种实验方案（A、B、C装置集气瓶底部都装有少量水），请根据图示装置回答有关问题：
（1）你认为B装置与A装置相比，优点是　 　。（写出一个优点即可）
（2）小明同学认为装置C不能测定空气中氧气含量，其原因是　 　。
（3）点燃A中燃烧匙中的红磷，观察到的现象是　 　。
（4）瓶内的水的作用除了吸收热量外，还有什么作用？　 　。
（5）打开止水夹后，进入广口瓶的水不到刻度线“1”处，请写出造成这个现象的两个原因①　 　；②　 　。
【答案】（1）实验结果更准确、更环保（合理即可）
（2）木炭燃烧产生与消耗氧气等体积的二氧化碳，瓶内气压几乎不变（合理即可）
（3）红磷燃烧，产生大量白烟，放热
（4）吸收五氧化二磷
（5）红磷的量不足；未等广口瓶冷却到室温就打开止水夹（合理即可）
【知识点】空气的成分及探究
【解析】【分析】在装有空气的密闭容器中，用燃烧法测定空气中氧气含量，利用的可燃物在空气中燃烧消耗空气里的氧气后，使瓶内压强小于外界大气压，当打开弹簧夹时，在瓶内外压强差的作用下，水就会被压入瓶中，通过进入集气瓶的水的体积来确定氧气在瓶内空气中的体积，从而推算出空气里氧气的体积含量，据此进行分析判断。
【解答】（1）B装置与A装置相比，不用在外面加热再伸入集气瓶，避免瓶内空气受热膨胀逸出引起的误差，优点是实验结果更准确、更环保；
（2）小明同学认为装置C不能测定空气中氧气含量，其原因是木炭在空气中燃烧消耗氧气，生成二氧化碳气体，装置内压强几乎不变；
（3）点燃A中燃烧匙中的红磷，观察到的现象是红磷燃烧，产生大量白烟，放出热量；
（4）红磷燃烧生成的五氧化二磷有毒并放出热量，瓶中装水的作用是吸热并吸收五氧化二磷；
（5）红磷的量不足、装置漏气、未等广口瓶冷却到室温就打开止水夹等都会导致测定数据偏小。
（1）B装置与A装置相比，不用在外面加热再伸入集气瓶，避免瓶内空气受热膨胀逸出引起的误差，优点是实验结果更准确、更环保；
（2）小明同学认为装置C不能测定空气中氧气含量，其原因是木炭在空气中燃烧消耗氧气，生成二氧化碳气体，装置内压强几乎不变；
（3）点燃A中燃烧匙中的红磷，观察到的现象是红磷燃烧，产生大量白烟，放出热量；
（4）红磷燃烧生成的五氧化二磷有毒并放出热量，瓶中装水的作用是吸热并吸收五氧化二磷；
（5）红磷的量不足、装置漏气、未等广口瓶冷却到室温就打开止水夹等都会导致测定数据偏小。
25．（2024八上·安吉期中）小金用如图装置制取氧气，请回答以下问题。
（1）写出装置中标有A的仪器名称　 　。
（2）用高锰酸钾制取氧气时按如下操作步骤进行：①连接装置；②检查装置的气密性；③装药品；④固定试管并加热；⑤用排水法收集氧气；⑥熄灭酒精灯；⑦从水槽中取出导管。你认为小金的操作步骤顺序是否合理？为什么？　 　。
（3）若用排水法收集则如何判断集满？　 　。若用甲装置收集氧气，如何验满？　 　。
【答案】（1）铁架台
（2）不合理，6、7步骤顺序反了水会倒流进试管，引起试管破裂。
（3）瓶内水几乎排尽，瓶口有大的气泡冒出时；用带火星的木条放在a管口处，带火星的木条复燃，说明氧气收集满了。
【知识点】常见实验操作；制取氧气的原理；制取氧气的装置、步骤、收集与注意事项
【解析】【分析】（1）根据仪器的名称和用途进行分析；
（2）根据高锰酸钾制取氧气的步骤进行分析；
（3）根据氧气的性质和排水法收集气体的注意事项进行分析。
【解答】（1）由常见仪器名称可知标有字母A的仪器名称为：铁架台。
（2）高锰酸钾制取氧气时有正确操作步骤是：查、装、定、点、收、离、熄，实验结束后要先撤离导管再熄灭酒精灯，故小金的操作步骤不合理，若6、7步骤顺序反了水会倒流进试管，引起试管破裂。
（3）①排水法收集氧气，当集气瓶内水几乎排尽且瓶口有大的气泡出现时说明收集满了，②氧气的密度大于空气，若用甲装置收集氧气，气体从b管通入，当a管有氧气逸出时，氧气集满，将带火星的木条置于a处，观察到木条复燃，即说明已收集满。
（1）由常见仪器名称可知标有字母A的仪器名称为：铁架台。
（2）高锰酸钾制取氧气时有正确操作步骤是：查、装、定、点、收、离、熄，实验结束后要先撤离导管再熄灭酒精灯，故小金的操作步骤不合理，若6、7步骤顺序反了水会倒流进试管，引起试管破裂。
（3）①排水法收集氧气，当集气瓶内水几乎排尽且瓶口有大的气泡出现时说明收集满了，②氧气的密度大于空气，若用甲装置收集氧气，气体从b管通入，当a管有氧气逸出时，氧气集满，将带火星的木条置于a处，观察到木条复燃，即说明已收集满。
26．（2024八上·安吉期中）小宇进行“研究磁体的磁性强弱是否与温度有关”实验：将一条形磁铁的一端固定在铁架台上，另一端吸着一些小铁钉，用酒精灯给磁铁加热，如图甲所示，经过一段时间后，当磁铁被烧红时，发现铁钉纷纷落下。
（1）从小宇的实验可得出的初步结论是　 　；
（2）根据这一结论，小宇大胆设计了一个温度报警器，如图乙所示的工作原理：当温度逐渐升高时，磁铁无法　 　（选填“排斥”或“吸引”）弹簧开关，从而使电铃报警；
（3）同组的同学却认为小宇设计的温度报警器没有如图丙所示的这种设计好，请你比较两种温度报警器，指出小宇设计中的不足之处　 　；
（4）在生活中保持磁性不减弱，应该注意什么？　 　。
【答案】（1）高温会使磁体磁性减弱
（2）吸引
（3）难以设定报警的具体温度
（4）常温下保存，避免高温
【知识点】影响电磁铁磁性强弱的因素；电磁继电器的组成、原理和特点
【解析】【分析】（1）通过磁体吸引铁钉的多少说明磁体磁性的强弱。
（2）根据实验现象得出结论：温度影响磁性强弱，利用这一结论解释问题。
（3）通过实验设计进行对比找到存在的问题。
（4）在生活中保持磁性不减弱，应该注意事项。
【解答】（1）将一条形磁铁的一端固定在铁架台上，另一端吸着一些小铁钉，用酒精灯给磁铁加热，如图甲所示，经过一段时间后，当磁铁被烧红时，发现铁钉纷纷落下，可知磁铁磁性变小，得出的初步结论是：温度升高，磁体磁性减弱。
（2）当温度逐渐升高时，磁铁磁性变弱，磁铁无法吸引弹簧开关，弹簧开关处于闭合状态，电路中有电流通过，从而使电铃报警。
（3）丙图中，温度升高时，温度计的水银柱上升，当上升到设定温度位置时，水银柱与温度计上方的导体接通，线圈通电，电磁铁产生磁性，吸引右侧的开关，右侧电路被接通，电铃响；温度下降到设定温度以下位置时，水银柱与温度计上方的导体断开，线圈中没有电流通过，电磁铁磁性消失，不能再吸引右侧的开关，右侧电路断路，电铃不响，通过对比乙、丙实验设计可知，小宇设计中的不足之处是难以设定具体的报警温度。
（4）由实验可知，高温会使磁体磁性减弱，所以在生活中保持磁性不减弱，应该注意常温下保存磁体，避免磁体温度过高。
（1）将一条形磁铁的一端固定在铁架台上，另一端吸着一些小铁钉，用酒精灯给磁铁加热，如图甲所示，经过一段时间后，当磁铁被烧红时，发现铁钉纷纷落下，可知磁铁磁性变小，得出的初步结论是：温度升高，磁体磁性减弱。
（2）当温度逐渐升高时，磁铁磁性变弱，磁铁无法吸引弹簧开关，弹簧开关处于闭合状态，电路中有电流通过，从而使电铃报警。
（3）丙图中，温度升高时，温度计的水银柱上升，当上升到设定温度位置时，水银柱与温度计上方的导体接通，线圈通电，电磁铁产生磁性，吸引右侧的开关，右侧电路被接通，电铃响；温度下降到设定温度以下位置时，水银柱与温度计上方的导体断开，线圈中没有电流通过，电磁铁磁性消失，不能再吸引右侧的开关，右侧电路断路，电铃不响，通过对比乙、丙实验设计可知，小宇设计中的不足之处是难以设定具体的报警温度。
（4）由实验可知，高温会使磁体磁性减弱，所以在生活中保持磁性不减弱，应该注意常温下保存磁体，避免磁体温度过高。
27．（2024八上·安吉期中）某校开展“自制电吉他”为主题的项目式学习，通过查阅资料后，小组成员知道电吉他的发音是通过电磁拾音装置（拾音器）连接扬声器来实现的，其中金属弦是钢芯合金线。拾音器的基本结构如图甲所示。
（1）【原理】电吉他拾音器的工作原理是　 　；
（2）【制作】小金发现原配的琴弦（金属弦）不见了，于是用铜线充当琴弦自制电吉他如图乙；
（3）【评价】如下是“自制电吉他”项目的评价量表，小组成员对照量表评价后，将可行性维度评为待改进，请分析自制电吉他不能发声的理由　 　；
评价维度 优秀 待改进
科学性 实验原理正确 实验原理有误
经济性 材料容易获取 材料获取较难
可行性 自制吉他能发声 自制吉他不能发声
（4）【优化】①为使可行性维度达到优秀，可行的措施有　 　；
②为了增大吉他的响度，可以采取的措施有　 　。
A．变换手指按压弦的位置 B．将磁体磁极进行互换 C．增大线圈匝数
【答案】电流的磁效应；铜不可以被磁化；应选用铁质弦；C
【知识点】电磁感应
【解析】【分析】（1）拾音器将声能转化为电能，据此分析；
（2）根据铜不能被磁化分析；
（3）根据感应电流大小与磁场强弱和切割磁感线的速度、线圈匝数有关分析。
【解答】（1）根据图中，弦磁化后周围有磁场，弦振动相当于线圈切割磁感线运动，产生感应电流，是电磁感应现象原理。
（3）用铜线充当琴弦，铜不是磁性材料，不能被磁化，线圈所处的位置磁场不会改变，不会产生感应电流，故不能发声。
（4）①为使可行性维度达到优秀，即能够发声，需要用铁等磁性材料制作琴弦；琴弦换成钢丝；
②为了增大吉他的响度，需要增大时感应电流，根据感应电流大小与磁场强弱和切割磁感线的速度、线圈匝数有关，增大线圈匝数；而磁极交换不能改变电流大小，按压不同位置，改了弦振动的频率，不能改变振幅，不能改变电流大小，故选C。
28．（2024八上·安吉期中）“连花清瘟胶囊”可用于治疗“流行性感冒”，内含有“金银花”，“金银花”的有效成分“绿原酸”具有抗菌杀毒的作用，其化学式为。已知绿原酸的式量为354，请你回答下列问题：
（1）“绿原酸”属于　 　（选填“单质”“化合物”或“混合物”）。
（2）“绿原酸”中碳元素和氧元素的质量比为　 　，C、H、O三种元素的原子个数比为　 　。
（3）35.4克的“绿原酸”中含碳元素多少克　 　？
【答案】（1）化合物
（2）4：3；16：18：9
（3）35.4克的“绿原酸”中含碳元素质量=。答：35.4克的“绿原酸”中含碳元素19.2g。
【知识点】有关化学式的计算和推断；常见物质的分类
【解析】【分析】（1）根据物质是由元素组成的进行分析；
（2）根据元素的质量比=元素的相对原子质量×原子个数之比，化学式右下角的数字，表示一个该微粒中所含该原子的数目，原子个数比等于化学式中的角标之比进行分析；
（3）根据元素质量=物质质量×元素质量分数进行分析。
【解答】（1）根据绿原酸的化学式化学式可知，绿原酸是由碳、氢、氧三种元素组成的纯净物，属于化合物；
（2）绿原酸的化学式为C16H18O9，元素的质量比＝元素的相对原子质量×原子个数之比，绿原酸中碳元素与氧元素的质量比为（12×16）：（16×9）=4：3；化学式右下角的数字，表示一个该微粒中所含该原子的数目，
C、H、O三种元素的原子个数比为16：18：9；
（1）根据绿原酸的化学式化学式可知，绿原酸是由碳、氢、氧三种元素组成的纯净物，属于化合物；
（2）绿原酸的化学式为C16H18O9，元素的质量比＝元素的相对原子质量×原子个数之比，绿原酸中碳元素与氧元素的质量比为（12×16）：（16×9）=4：3；化学式右下角的数字，表示一个该微粒中所含该原子的数目，C、H、O三种元素的原子个数比为16：18：9；
（3）见答案。
29．（2024八上·安吉期中）央视节目《这是真的吗？》播出了电脑浸在液体中也能正常工作的新鲜事，原来这种液体是被称为“绝缘液”的液态一氟二氯乙烷（），这种液体可以为电工设备起到绝缘、冷却等作用。
（1）一氟二氯乙烷由　 　种元素组成。
（2）一个一氟二氯乙烷分子中有　 　个C原子。
（3）一氟二氯乙烷的相对分子质量为　 　。
（4）在一氟二氯乙烷中碳、氢、氯的元素质量比为　 　。
【答案】（1）4
（2）2
（3）117
（4）24：3：71
【知识点】相对原子质量；有关化学式的计算和推断
【解析】【分析】（1）物质的元素组成：物质由元素组成，通过化学式中所含元素符号的种类来判断 。化学式中不同的元素符号代表不同元素，数出符号种类就可知元素组成种类 。
（2）分子的原子构成：分子由原子构成，化学式中元素符号右下角的数字表示一个分子中该原子的个数 。通过查看化学式中对应原子的角标确定分子中原子个数 。
（3）相对分子质量的计算：相对分子质量等于化学式中各原子的相对原子质量乘以原子个数之和 。需记住常见原子（C：12、H：1、Cl：35.5、F：19 等 ）的相对原子质量，再根据化学式中原子个数计算 。
（4）元素质量比的计算：化合物中各元素质量比等于各元素的相对原子质量乘以原子个数之比 。分别算出各元素相对原子质量与原子个数的乘积，再相比得到质量比 。
【解答】（1）由一氟二氯乙烷的化学式可知一氟二氯乙烷是由碳、氯、氟、氢四种元素组成的，故填：4
（2）由一氟二氯乙烷的化学式可知一氟二氯乙烷中有2个C原子，故填：2
（3）一氟二氯乙烷的相对分子质量为：，故填：117。
（4）一氟二氯乙烷中碳元素、氢、氯元素的质量比为：(12×2)：(1×3)：（35.5×2）=24：3：71，故填：24：3：71
（1）由一氟二氯乙烷的化学式可知一氟二氯乙烷是由碳、氯、氟、氢四种元素组成的，故填：4
（2）由一氟二氯乙烷的化学式可知一氟二氯乙烷中有2个C原子，故填：2
（3）一氟二氯乙烷的相对分子质量为：，故填：117。
（4）一氟二氯乙烷中碳元素、氢、氯元素的质量比为：(12×2)：(1×3)：（35.5×2）=24：3：71，故填：24：3：71
30．（2024八上·安吉期中）如表是部分元素的有关信息。请根据表中的信息回答问题。
元素名称及符号 钠Na 镁Mg 硫S 氯Cl 溴Br
最外层电子数 1 2 6 7 7
常见化合价 　 　 　 　 　
最高化合价 ＋1 ＋2 ＋6 ＋7 ＋7
最低化合价 0 0 －2 －1 －1
（1）这些元素中最高化合价是　 　价，最低化合价是　 　价。
（2）从上表中可以看出元素的化合价与最外层电子数存在联系，如镁原子在化学反应中容易　 　电子，其化合价为　 　价，它为　 　（填“金属”或“非金属”）元素。
（3）元素的化学性质由　 　决定，故表中元素化学性质相似的是　 　（填元素符号）。
【答案】（1）＋7；－2
（2）失去；＋2；金属
（3）最外层电子数；Cl、Br
【知识点】元素的符号及其意义；元素周期表；元素化合价的规则与计算
【解析】【分析】（1）根据部分元素的有关信息表，进行分析解答。
（2）根据元素的化合价与最外层电子数的联系，进行分析解答。
（3）根据元素的化学性质与原子的最外层电子数关系密切，进行分析解答。
【解答】（1）根据表格可以看出，这些元素中最高化合价是+7，最低化合价是-2；
（2）镁原子最外层电子为2，少于4个，在化学反应中容易失去2个电子，其化合价为+2，它为金属元素
（3）元素的化学性质与原子的最外层电子数关系密切，元素的化学性质由最外层电子数决定，故表中元素化学性质相似的是Cl、Br。
（1）根据表格可以看出，这些元素中最高化合价是+7，最低化合价是-2；
（2）镁原子最外层电子为2，少于4个，在化学反应中容易失去2个电子，其化合价为+2，它为金属元素
（3）元素的化学性质与原子的最外层电子数关系密切，元素的化学性质由最外层电子数决定，故表中元素化学性质相似的是Cl、Br。
31．（2024八上·安吉期中）小李同学观察学校楼道里的消防应急灯，平时灯是熄的，一旦停电，两盏灯泡就会正常发光。请按要求连接好如图所示电路。
　 　
【答案】
【知识点】电磁继电器的组成、原理和特点
【解析】【分析】观察图可知，220V的电路肯定是照明电路，而36V的电路才是为应急灯提供的电源，再根据两盏灯都在停电后会正常发光，可断定两灯应该并联，且在照明电路工作时不连通。
【解答】根据题意可知，当照明电路正常工作时，电磁铁具有磁性，吸引衔铁，使消防应急灯所在电路断开；
而当停电后，电磁铁失去磁性，衔铁在弹簧的作用下向上弹起，与触点接触，两灯泡连接，且为并联，如下图：
32．（2024八上·安吉期中）小金发现超市里的电梯，有人乘时运行较快，无人乘时为了节能运行较慢，了解后得知利用电磁继电器可以设计这样的电路，所用器材：U1电压为20V，U2电压为220V，开关S，压敏电阻R0（电阻随压力的变化关系如图乙所示），电阻R1为10Ω，电动机（有电阻），电磁继电器（线圈电阻忽略不计，线圈电流大于20mA时衔铁被吸下，线圈电流小于20mA时衔铁被弹回）。
（1）已知电流小时，电梯运行较慢，请在图甲中完善工作电路电路图　 　。
（2）若安装时滑动变阻器阻值调为600Ω，当电梯快速运行时，乘客质量至少为多大？　 　
（3）运营一段时间后，如果想让质量更小的人站上电梯就能使其较快运行，应该如何移动滑片？　 　
【答案】；；见解析
【知识点】重力的大小；电磁继电器的组成、原理和特点
【解析】【分析】（1）根据电流小时，电梯运行较慢，可知此时衔铁释放，电阻R1与电动机串联，接入电路中，衔铁吸下时，只有电动机接入电路，电流大，电梯运行快；
（2）当电磁继电器线圈电流大于20mA时衔铁被吸下，电梯快速运行，根据欧姆定律可以求得此时控制电路的总电阻，因为滑动变阻器阻值为600Ω，可以求得R0阻值，由乙图可以求得乘客质量；
（3）让质量更小的人站上电梯，此时对R0压力减小，由图乙可知R0阻值变大，线圈中电流变小，要想使其较快运行，需要增大线圈中的电流，根据欧姆定律需要将滑动变阻器阻值调小即可。
【解答】（1）有人乘时，压敏电阻R0受到的压力变大，接入电路中的电阻变小，电路中的电流变大，线圈电流大于20mA时衔铁被吸下，工作电路中的电动机工作，电阻R1为保护电路，运行较快；无人乘时为了节能运行较慢，如图所示：
（2）当电梯快速运行时，线圈电流是20mA时，即
根据欧姆定律可知，控制电路的总电阻
压敏电阻接入电路中的电阻是
根据图乙可知，压敏电阻受到的压力是600N，则乘客质量至少为
（3）要求质量更小的人站上电梯就能使其较快运行，质量变小，重力变小，对电梯的压力变小，根据图甲可知，此时压敏电阻的阻值变大，控制电路的总电阻变大，根据欧姆定律可知，电路中的电流变小，由于吸合电流不变，要使此时的电流达到吸合电流，则需要增大控制电路中的电流，故采取的方法是：①减小电路的总电阻即将滑动变阻器的滑片向左移动；②增大控制电路的电源电压。
1 / 1浙江省湖州安吉蓝润天使外国语实验学校2024-2025学年八年级上学期期中检测科学试卷
1．（2024八上·安吉期中）浙江科学家潘建伟研究团队成功研制了锶原子光晶格钟，该钟的误差可以数十亿年不超过一秒，关于元素锶的说法正确的是（　　）
A．原子的核电荷数为38 B．属于非金属元素
C．相对原子质量为87.62g D．一个Sr2+中含有38个电子
2．（2024八上·安吉期中）模型和符号能帮助人们认识一些不能直接观察到的或复杂的事物，下列属于符号的是（　　）
A．新冠病毒
B．亚运会会徽
C．速度-时间关系图
D．心电图
3．（2024八上·安吉期中）是元素的重要化合物，其中元素的化合价是（　　）
A． B． C． D．
4．（2024八上·安吉期中）利用下列原理制取氧气，具有反应快、操作简便、耗能少、无污染等优点的是（　　）
A．氯酸钾 氯化钾+氧气
B．高锰酸钾 锰酸钾+二氧化锰+氧气
C．过氧化氢 水+氧气
D．分离液态空气
5．（2024八上·安吉期中）阿兹夫定片是我国自主研发的口服小分子新冠病毒感染治疗药物，能治疗普通型新冠病毒感染患者，主要成分是阿兹夫定（C9H11FN6O4），下列说法错误的是（　　）
A．阿兹夫定属于化合物
B．阿兹夫定由碳原子、氢原子、氟原子、氮原子、氧原子构成
C．阿兹夫定中氢元素的质量分数最小
D．阿兹夫定分子中C、N原子个数比为3：2
6．（2024八上·安吉期中）学习完电和磁后，小金提出的以下观点正确的是（　　）
A．通电螺线管的磁场强弱与电流方向有关
B．电动机中的换向器是一个闭合的圆环
C．低于家庭电路220V电压都是安全的
D．不接触低压带电体，不靠近高压带电体
7．（2024八上·安吉期中）下列说法中错误的是（　　）
A．Cl既可以表示氯元素，也可以表示一个氯原子
B．在化学变化中，分子可以再分，原子不能再分
C．石墨和金刚石都是由碳元素组成的，所以石墨和金刚石混在一起的物质是纯净物
D．NO2中的“2”表示一个二氧化氮分子中有两个氧原子
8．（2024八上·安吉期中）在学习完《微粒的符号与模型》后，某学习小组进行项目学习：制作分子模型，下图是该小组的部分项目学习记录单，据此回答下列小题：
驱动性问题 如何制作甲烷分子模型？
成果展示 模型说明书： ①甲烷化学式： ②一个甲烷分子的质量：千克 一个氢原子的质量约：千克 一个碳原子的质量约：千克 一个氧原子的质量约：千克
为了加深对相对原子质量的理解，该小组以一个碳原子质量的为标准，用其他原子的质量与该“标准”相比得出的倍数当做“相对原子质量”，则氧原子的“相对原子质量”为（　　）
A．2 B．4 C．12 D．16
9．（2024八上·安吉期中）家庭中常用断路器保护电路，当电流超过限制时就自动切断电路。如图甲和乙所示为断路器的工作原理，以下说法正确的是（　　）
A．该断路器是利用电流的磁效应制成
B．双层金属片左边比右边热胀现象明显
C．为了用电安全，断路器应该和零线相连
D．当电路断开后，触点会自动复原
10．（2024八上·安吉期中）下列化学符号中数字“2”表示意义的叙述中，不正确的是（　　）
A．中“2”表示钾离子的个数是2
B．中“2”表示每个硫酸分子中含有2个氢原子
C．中“2”表示一个氢氧化钙分子中有2个氢氧根
D．中的“2”表示铜元素的化合价为
11．（2024八上·安吉期中）目前马拉松比赛采用的计时方式为感应芯片计时，正确佩戴计时芯片的参赛者，通过起点和终点设置的磁场地带时，芯片里的线圈会产生电流，驱动芯片发射信号并被接受，系统实时获取计时信息。以下设备和马拉松计时芯片工作原理相同的是（　　）
A． B．
C． D．
12．（2024八上·安吉期中）用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气、混合物的质量变化情况如图，下列分析正确的是（　　）
A．反应到时生成了b克氧气
B．P点处固体成分是和
C．时段固体混合物质量不变可能是温度没有达到氯酸钾分解温度
D．在时段，在混合物中的质量分数不断增大
13．（2024八上·安吉期中）如图是某家庭电路的一部分，下列说法正确的是（　　）
A．大功率电器用三孔插座是为了让用电器的外壳和大地相连
B．灯泡与开关串联，位置可以互换
C．闭合开关S，灯泡不亮，故障一定为灯丝断开
D．测电笔接触插座的右孔时发光，此时没有电流通过人体
14．（2024八上·安吉期中）在研究“磁极间的相互作用规律”时，实验小组的同学设计了下列四个方案，其中不可行的是（　　）
A．图甲中，手拿一块条形磁铁，逐渐靠近悬挂在铁架台上的另一个磁铁的磁极
B．图乙中，将一条形磁铁放在小车上，手拿另一条形磁铁相互靠近
C．图丙中，两人各拿一块条形磁铁，并将各自的一个磁极相互靠近
D．图丁中，手拿条形磁铁，将磁极靠近小磁针的磁极
15．（2024八上·安吉期中）分析推理是科学学习和研究中常用的思维方法，下列分析推理正确的是（　　）
A．水能灭火，所以烧菜时锅里的油一旦燃烧应立即用水浇灭
B．氧化物中都含有氧元素，所以含氧元素的化合物都是氧化物
C．硫在氧气中燃烧比在空气中剧烈，说明反应物浓度越大，反应越剧烈
D．单质中只有一种元素，所以只有一种元素组成的物质都是单质
16．（2024八上·安吉期中）用化学用语完成下列填空：
（1）空气中含量最多的物质的化学式　 　。
（2）CO2中2表示的意义　 　。
（3）地壳中含量最多的金属元素是　 　。
（4）4个铵根离子　 　。
（5）H2SO4中硫元素的化合价是　 　。
（6）符号“6Cu”的含义　 　。
17．（2024八上·安吉期中）根据题意填写对应信息
（1）三个磁体相邻磁极间的磁感线分布如甲图所示，则A端为　 　极，D端为　 　极；
（2）小金同学根据要求连接下面的电路，要求如下：闭合开关后，滑动变阻器向左移动时，螺线管的磁性增强。在答题卡上作图：请用笔画线代替导线将电路画完整　 　。
18．（2024八上·安吉期中）中国科学家发现首例高激发态的漫游反应通道，证明二氧化硫分子在133纳米波段通过漫游反应产生硫原子和氧气分子，为地球早期大气中氧气的来源研究提供新思路。
（1）请写出该反应的文字表达式　 　。
（2）该化学反应过程中的最小微粒是　 　。
（3）二氧化硫中硫元素的质量分数为　 　。
19．（2024八上·安吉期中）锂、钠、钾等金属原子很容易失去电子，所以常被用作电池材料。从镍氢电池到锂电池，再到钠电池、钾电池，科学家在不断提升新能源电池的性能。
（1）已知锂元素和钠元素的化学性质相似，锂离子和OH-离子也可形成相应的化合物，其化学式为　 　。
（2）研究表明，半径越大的金属离子越容易在电池正负极之间移动，充电速度越快。如图是锂、钠、钾三种金属的离子半径大小，这三种电池容量相同的电池，充满电的时间最短的是　 　电池。
20．（2024八上·安吉期中）家庭电路中经常使用测电笔检查电路的故障。
（1）如图所示，电路处于正常状态，现用测电笔分别测试电路中A、B、C 三点，不能使测电笔氖管发光的是　 　点；
（2）闭合开关后发现灯不亮，但是熔断器正常，其他电路也正常，则可能发生的故障是　 　。
A．灯泡断路 B．零线断路 C．插座短路 D．灯短泡路
21．（2024八上·安吉期中）元素周期表是学习和研究科学的重要工具，经历了100多年的不断发展和完善，如图是元素周期表的一段发展史。
（1）表一是元素周期表的一部分，迈耶尔和门捷列夫都提到了这部分，只是门捷列夫更为完善，F 元素的化合价与　 　相似。
（2）表二是八音律表的一部分，按照纽兰兹的理论，请找出与G 元素性质相似的元素，它与氧元素形成化合物的化学式　 　。
（3）分析上述科学史料，下列观点正确的有　 　 （可多选）
A.研究复杂的现象往往需要寻找规律
B.科学家在研究元素周期规律时，不需要借助任何技术
C.如果当时门捷列夫没有发现元素周期表，以后就不会再有人发现了
D.随着科学的进步，新的元素陆续会被发现
E.纽兰兹的八音律理论中没有稀有气体元素，说明他的理论完全错误
22．（2024八上·安吉期中）如图所示是“探究电磁感应现象”的装置。
（1）在探究中发现，导体AB水平运动或者斜向运动时，灵敏电流计的指针发生偏转；导体AB沿磁感线上下运动时，灵敏电流计的指针不偏转，说明感应电流的产生与闭合电路的一部分导体在磁场中做　 　运动有关；
（2）要使感应电流方向发生改变，可采取的具体措施是__________。
A．使用磁性更强的磁体
B．保持磁体静止，只改变导体水平运动的方向
C．上下调换磁极，同时改变导体水平运动的方向
23．（2024八上·安吉期中）核事故中往往泄漏出污染物（具有放射性的碘原子）。为避免核辐射，需一次性口服（不具放射性的碘原子），使人体甲状腺中的碘达到饱和而不再吸收外界的碘，从而起到保护作用。请回答下列问题：
（1）是一种质子数为53、中子数为78的碘原子。该原子核外电子数为　 　。
（2）与的关系是__________（填字母）。
A．同种元素 B．同种物质 C．同种分子 D．同种原子
（3）假设所处的环境已受污染，通过服用加碘食盐（注：加碘食盐中的碘为碘元素）的方法能否有效起到避免核辐射的目的呢？
【查阅资料】成人每天食用食盐的质量通常为6g，某种加碘食盐的标签如图所示。
配料表：氯化钠、碘酸钾（） 净含量：500g 碘含量（以I计）：
【问题分析】500g该品牌食盐中，含碘的最大质量是　 　；若要使人体甲状腺中的碘达到饱和，至少需要一次性食用该品牌碘盐　 　。
【结论】日常服用加碘食盐不能起到避免核辐射的目的。
24．（2024八上·安吉期中）为了验证空气中氧气的体积分数大约为，某科技小组的三位同学分别设计了以下三种实验方案（A、B、C装置集气瓶底部都装有少量水），请根据图示装置回答有关问题：
（1）你认为B装置与A装置相比，优点是　 　。（写出一个优点即可）
（2）小明同学认为装置C不能测定空气中氧气含量，其原因是　 　。
（3）点燃A中燃烧匙中的红磷，观察到的现象是　 　。
（4）瓶内的水的作用除了吸收热量外，还有什么作用？　 　。
（5）打开止水夹后，进入广口瓶的水不到刻度线“1”处，请写出造成这个现象的两个原因①　 　；②　 　。
25．（2024八上·安吉期中）小金用如图装置制取氧气，请回答以下问题。
（1）写出装置中标有A的仪器名称　 　。
（2）用高锰酸钾制取氧气时按如下操作步骤进行：①连接装置；②检查装置的气密性；③装药品；④固定试管并加热；⑤用排水法收集氧气；⑥熄灭酒精灯；⑦从水槽中取出导管。你认为小金的操作步骤顺序是否合理？为什么？　 　。
（3）若用排水法收集则如何判断集满？　 　。若用甲装置收集氧气，如何验满？　 　。
26．（2024八上·安吉期中）小宇进行“研究磁体的磁性强弱是否与温度有关”实验：将一条形磁铁的一端固定在铁架台上，另一端吸着一些小铁钉，用酒精灯给磁铁加热，如图甲所示，经过一段时间后，当磁铁被烧红时，发现铁钉纷纷落下。
（1）从小宇的实验可得出的初步结论是　 　；
（2）根据这一结论，小宇大胆设计了一个温度报警器，如图乙所示的工作原理：当温度逐渐升高时，磁铁无法　 　（选填“排斥”或“吸引”）弹簧开关，从而使电铃报警；
（3）同组的同学却认为小宇设计的温度报警器没有如图丙所示的这种设计好，请你比较两种温度报警器，指出小宇设计中的不足之处　 　；
（4）在生活中保持磁性不减弱，应该注意什么？　 　。
27．（2024八上·安吉期中）某校开展“自制电吉他”为主题的项目式学习，通过查阅资料后，小组成员知道电吉他的发音是通过电磁拾音装置（拾音器）连接扬声器来实现的，其中金属弦是钢芯合金线。拾音器的基本结构如图甲所示。
（1）【原理】电吉他拾音器的工作原理是　 　；
（2）【制作】小金发现原配的琴弦（金属弦）不见了，于是用铜线充当琴弦自制电吉他如图乙；
（3）【评价】如下是“自制电吉他”项目的评价量表，小组成员对照量表评价后，将可行性维度评为待改进，请分析自制电吉他不能发声的理由　 　；
评价维度 优秀 待改进
科学性 实验原理正确 实验原理有误
经济性 材料容易获取 材料获取较难
可行性 自制吉他能发声 自制吉他不能发声
（4）【优化】①为使可行性维度达到优秀，可行的措施有　 　；
②为了增大吉他的响度，可以采取的措施有　 　。
A．变换手指按压弦的位置 B．将磁体磁极进行互换 C．增大线圈匝数
28．（2024八上·安吉期中）“连花清瘟胶囊”可用于治疗“流行性感冒”，内含有“金银花”，“金银花”的有效成分“绿原酸”具有抗菌杀毒的作用，其化学式为。已知绿原酸的式量为354，请你回答下列问题：
（1）“绿原酸”属于　 　（选填“单质”“化合物”或“混合物”）。
（2）“绿原酸”中碳元素和氧元素的质量比为　 　，C、H、O三种元素的原子个数比为　 　。
（3）35.4克的“绿原酸”中含碳元素多少克　 　？
29．（2024八上·安吉期中）央视节目《这是真的吗？》播出了电脑浸在液体中也能正常工作的新鲜事，原来这种液体是被称为“绝缘液”的液态一氟二氯乙烷（），这种液体可以为电工设备起到绝缘、冷却等作用。
（1）一氟二氯乙烷由　 　种元素组成。
（2）一个一氟二氯乙烷分子中有　 　个C原子。
（3）一氟二氯乙烷的相对分子质量为　 　。
（4）在一氟二氯乙烷中碳、氢、氯的元素质量比为　 　。
30．（2024八上·安吉期中）如表是部分元素的有关信息。请根据表中的信息回答问题。
元素名称及符号 钠Na 镁Mg 硫S 氯Cl 溴Br
最外层电子数 1 2 6 7 7
常见化合价 　 　 　 　 　
最高化合价 ＋1 ＋2 ＋6 ＋7 ＋7
最低化合价 0 0 －2 －1 －1
（1）这些元素中最高化合价是　 　价，最低化合价是　 　价。
（2）从上表中可以看出元素的化合价与最外层电子数存在联系，如镁原子在化学反应中容易　 　电子，其化合价为　 　价，它为　 　（填“金属”或“非金属”）元素。
（3）元素的化学性质由　 　决定，故表中元素化学性质相似的是　 　（填元素符号）。
31．（2024八上·安吉期中）小李同学观察学校楼道里的消防应急灯，平时灯是熄的，一旦停电，两盏灯泡就会正常发光。请按要求连接好如图所示电路。
　 　
32．（2024八上·安吉期中）小金发现超市里的电梯，有人乘时运行较快，无人乘时为了节能运行较慢，了解后得知利用电磁继电器可以设计这样的电路，所用器材：U1电压为20V，U2电压为220V，开关S，压敏电阻R0（电阻随压力的变化关系如图乙所示），电阻R1为10Ω，电动机（有电阻），电磁继电器（线圈电阻忽略不计，线圈电流大于20mA时衔铁被吸下，线圈电流小于20mA时衔铁被弹回）。
（1）已知电流小时，电梯运行较慢，请在图甲中完善工作电路电路图　 　。
（2）若安装时滑动变阻器阻值调为600Ω，当电梯快速运行时，乘客质量至少为多大？　 　
（3）运营一段时间后，如果想让质量更小的人站上电梯就能使其较快运行，应该如何移动滑片？　 　
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】元素周期表
【解析】【分析】根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字表示原子序数；字母表示该元素的元素符号；中间的汉字表示元素名称；汉字下面的数字表示相对原子质量，进行分析判断。
【解答】A、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字表示原子序数，该元素的原子序数为38；原子中原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数，则该元素的原子的核电荷数为38，故选项说法正确。
B、锶带“钅”字旁，属于金属元素，故选项说法错误。
C、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，该元素的相对原子质量为87.62，相对原子质量单位是“1”，不是“g”，故选项说法错误。
D、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字表示原子序数，该元素的原子序数为38；原子中原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数，则该元素的原子的核外电子数为38，一个Sr2+中含有38=2=36个电子，故选项说法错误。
故答案为：A。
2．【答案】B
【知识点】模型与符号
【解析】【分析】模型是所研究的系统、过程、事物或概念的一种表达形式，也可指根据实验、图样放大或缩小而制作的样品，一般用于展览或实验或铸造机器零件等用的模子。而符号是代表事物的标记；
【解答】A、新冠病毒属于物理模型，是对新冠病毒形态等的模拟呈现，不是符号，故该选项错误。
B、亚运会会徽是具有特定象征意义的标识，属于符号，能代表杭州亚运会，故该选项正确。
C、速度 - 时间关系图是数学模型，用于呈现速度随时间变化的规律，不是符号，故该选项错误。
D、心电图是图表模型，用于呈现心脏电活动情况，不是符号，故该选项错误。
故答案为：B。
3．【答案】B
【知识点】元素化合价的规则与计算
【解析】【分析】（1）在化合物中，各元素正负化合价的代数和为零 。即化合物中所有元素化合价相加，结果等于 0 。
（2）常见元素的化合价：钠元素通常显 +1 价，氧元素通常显 -2 价 。
【解答】在化合物中，钠元素显+1价，氧元素显-2价，设Mo元素的化合价为x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，
可得：（+1）×2+x+（-2）×4=0，则x=+6价。
故答案为：B。
4．【答案】C
【知识点】制取氧气的原理
【解析】【分析】根据所给各反应的反应条件分析。
【解答】A、氯酸钾制氧气需加热，操作不简便，耗能多，不符合题意；
B、高锰酸钾制氧气需加热，操作不简便，耗能多，不符合题意；
C、 过氧化氢制氧气常温反应，操作简便，反应快，耗能少，符合题意；
D、 分离液态空气操作麻烦，耗能多，不符合题意；
故选C。
5．【答案】B
【知识点】有关化学式的计算和推断；常见物质的分类
【解析】【分析】由分子构成的物质，不能说直接由原子构成，只能说该物质由分子构成，其分子由原子构成。【解答】A、阿兹夫定是由不同种元素组成的纯净物，属于化合物，故A不符合题意；
B、阿兹夫定是由阿兹夫定分子构成的，阿兹夫定分子由碳原子、氢原子、氟原子、氮原子、氧原子构成，故B符合题意；
C、阿兹夫定中碳、氢、氟、氮、氧五种元素的质量比为（12×9）：（1×11）：19：（14×6）：（16×4）=108：11：19：84：64，则阿兹夫定中氢元素的质量分数最小，故C不符合题意；
D、1个阿兹夫定分子中含有9个碳原子、6个氮原子，则阿兹夫定分子中C、N原子个数比为9：6=3：2，故D不符合题意。
故答案为：B。
6．【答案】D
【知识点】通电螺线管的磁场；直流电动机的构造原理与工作过程；安全用电原则
【解析】【分析】（1）通电螺线管的磁场强弱与电流的大小和线圈的匝数有关。
（2）换向器是两个铜制的半环。
（3）对人体来说，不高于36V的电压才是安全的。
（4）安全用电的原则：不接触低压带电体，不靠近高压带电体。
【解答】A.通电螺线管的磁场强弱与电流的大小和线圈的匝数有关，故A错误；
B.电动机中的换向器是两个铜制的半环，故B错误；
C.对人体来说，不高于36V的电压才是安全的。故C错误；
D.不接触低压带电体，不靠近高压带电体是安全用电的基本原则，故D正确。
故答案为：D。
7．【答案】C
【知识点】元素的符号及其意义；常见物质的分类
【解析】【分析】（1）根据元素符号的意义判断；
（2）化学变化的本质是分子分解为原子，原子再重新组合成新的分子的过程；
（3）只由一种物质组成纯净物，由多种物质组成混合物；
（4）根据化学式的意义判断。
【解答】A.Cl既可以表示氯元素，也可以表示一个氯原子，故A正确不合题意；
B.在化学变化中，分子可以再分，原子不能再分，故B正确不合题意；
C.石墨和金刚石都是由碳元素组成的，但是却是两种完全不同的物质，则石墨和金刚石混在一起的物质是混合物，故C错误符合题意；
D.NO2中的“2”表示一个二氧化氮分子中有两个氧原子，故D正确不合题意。
故选C。
8．【答案】B
【知识点】相对原子质量
【解析】【分析】相对原子质量的自定义计算方法：以一种碳原子质量的为标准，其他原子的质量与该标准相比所得的倍数，即为该原子的“相对原子质量” 。也就是某原子的 “相对原子质量” = 该原子的实际质量 ÷（碳原子质量 ×）。
【解答】该小组以一个碳原子质量的为标准，用其他原子的质量与该“标准”相比得出的倍数当做“相对原子质量”，则氧原子的“相对原子质量”为。
故答案为：B。
9．【答案】B
【知识点】磁场对通电导线的作用；安全用电原则
【解析】【分析】（1）断路器有的是利用电磁铁来工作的，有的是利用双金属片的热胀冷缩来工作的。
（2）两种不同的金属在温度变化相同时，膨胀程度不同。
（3）断路器应该接在火线上。
（4）当电路断开后，触点不能自动复原。
【解答】A、该断路器是利用物体的热胀冷缩原理制成的，而不是电流的磁效应，故A错误；
B、双层金属片左边比右边的温度高，所以左边比右边热胀现象明显，故B正确；
C、断路器在电路中相当于开关，为了用电安全，断路器应该和火线相连，故C错误；
D、当电路因电流超过限制断开后，触点不会自动复原，检查完电路中，需要手动复原，故D错误。
故答案为：B。
10．【答案】D
【知识点】化学符号及其周围数字的意义
【解析】【分析】化学符号周围数字的意义：符号前面的数字，表示粒子（原子、分子、离子等）的个数；化学式中元素符号右下角的数字，表示一个分子中所含该原子的数目；化学式中括号右下角的数字，表示一个分子中所含该原子团的数目；离子符号右上角的数字，表示一个离子所带的电荷数。
【解答】A、2K+中“2”表示钾离子的个数是2，正确。
B、H2SO4中“2”表示每个硫酸分子中含有2个氢原子，正确。
C、Ca（OH）2中“2”表示一个氢氧化钙分子中有2个氢氧根，正确。
D、Cu2+中的“2”表示一个铜离子带有2个单位的正电荷，错误。
故答案为：D。
11．【答案】C
【知识点】通电直导线周围的磁场；电磁感应；磁场对通电导线的作用
【解析】【分析】闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中会产生感应电流，这种现象叫电磁感应现象；计时芯片是利用电磁感应现象来工作的。
【解答】马拉松计时芯片工作原理是电磁感应现象。
A、该实验说明同名磁极互相排斥，故A不符合题意；
B、该实验说明通电导体的周围存在磁场，故B不符合题意；
C、该实验说明磁生电，和马拉松计时芯片的原理相同，故C符合题意；
D、该实验说明通电导体在磁场中会受到力的作用，故D不符合题意。
故答案为：C。
12．【答案】C
【知识点】溶质的质量分数及相关计算；催化剂在化学反应中的作用；质量守恒定律及其应用
【解析】【分析】 据氯酸钾在二氧化锰催化和加热的条件下生成氯化钾和氧气，催化剂的特点分析。
【解答】A.根据图片可知，反应后固体混合物的质量为bg，则反应到t2时生成氧气的质量为（a-b）g，故A错误；
B.根据图片可知，b点时固体质量保持不变，即此时反应结束，而P点处氯酸钾还没有完全分解，固体成分是KCl、KClO3和MnO2，故B错误；
C.0~t1时段固体混合物质量不变，此时氯酸钾还没有分解，可能是温度没有达到氯酸钾分解温度，故C正确；
D.根据图片可知，0~t1时固体质量不变，二氧化锰的质量保持不变，则二氧化锰的质量分数不变，故D错误。
故选C。
13．【答案】A
【知识点】家庭电路的故障分析
【解析】【分析】（1）三孔插座的接法及作用：三孔插座的接法是左零右火上接地 ，大功率用电器使用三孔插座，是为了将用电器的金属外壳与大地相连，当用电器漏电时，电流能通过地线导入大地，防止触电事故发生 。
（2）串联电路的特点及开关的作用：在串联电路中，各用电器相互影响，开关与用电器串联，控制用电器的通断；同时，开关应接在火线与用电器之间，这样在断开开关时，能切断用电器与火线的连接，保证用电安全，所以灯泡与开关串联时，位置不能互换 。
（3）电路故障分析：闭合开关后灯泡不亮，故障原因有多种可能，比如灯丝断开、灯泡短路、开关接触不良、电路中某处断路等，并非一定是灯丝断开 。
（4）测电笔的工作原理：测电笔是用来辨别火线和零线的工具，使用时，手接触笔尾金属体，笔尖接触导线，若氖管发光，说明接触的是火线；在这个过程中，火线、测电笔、人体、大地构成通路，但由于测电笔内有大电阻，通过人体的电流很小，不会对人体造成伤害。
【解答】A、大功率用电器用三孔插座，上孔接地线，能让用电器的外壳和大地相连，可防止漏电时发生触电事故，故该选项正确。
B、灯泡与开关串联，开关应接在火线与灯泡之间，位置不能互换，若互换，断开开关后灯泡仍与火线相连，易发生触电危险，故该选项错误。
C、闭合开关 S，灯泡不亮，故障可能是灯丝断开，也可能是灯泡短路、开关接触不良等其他情况，故该选项错误。
D、测电笔接触插座的右孔（火线）时发光，此时火线、测电笔、人体、大地构成通路，有微弱电流通过人体，只是电流很小不会伤人，故该选项错误。
故答案为：A 。
14．【答案】C
【知识点】磁极间的相互作用
【解析】【分析】分析各个选项中的操作过程，推测是否能够出现明显的排斥或吸引现象即可。
【解答】A．当用条形磁铁的靠近用细线悬挂的条形磁铁时，若是同名磁极则相互排斥，若是异名磁极则相互吸引，故A不符合题意；
B．将一个磁体放在小车上，当两个磁极相互靠近时，能感受到磁极间的吸引或排斥作用，故B不符合题意；
C．当两人各拿一个磁体时，将各自的一个磁极相互靠近，能感受到磁极间的吸引或排斥作用，但效果不明显，故C符合题意；
D．当用条形磁铁的一个磁极靠近小磁针时，若是同名则相互排斥，而且观察到小磁针会旋转，直到异名相互吸引，现象较明显，故D不符合题意。
故选C。
15．【答案】C
【知识点】燃烧与灭火；影响化学反应速率的因素
【解析】【分析】A、根据油密度比水小，浮在水面上分析；
B、根据氧化物是由两种元素组成其中一种是氧元素的化合物分析；
C、根据氧气浓度影响燃烧的剧烈程度分析；
D、根据单质是由同种元素组成的纯净物分析。
【解答】A、油为液态，且密度比水小，烧菜时锅里的油一旦燃烧不能用水浇灭 ，可用锅盖盖灭，不符合题意；
B、 氧化物中都含有氧元素，但含氧元素的化合物不一定是氧化物 ，如高锰酸钾，不符合题意；
C、 硫在氧气中燃烧比在空气中剧烈，说明反应物浓度越大，反应越剧烈 ，符合题意；
D、 单质中只有一种元素，但只有一种元素组成的物质可能是单质，可能是混合物，不符合题意；
故选C。
16．【答案】N2；一个二氧化碳分子中含有两个氧原子；Al；；；6个铜原子
【知识点】化学式的书写及意义；化学符号及其周围数字的意义
【解析】【分析】（1）空气的成分及含量：空气是由多种气体组成的混合物，其中氮气约占空气体积的 78%，氧气约占 21% 。
（2）化学式中数字的意义：化学式中元素符号右下角的数字，表示一个分子中所含该原子的数目。
（3）地壳中元素的含量：地壳中元素含量由多到少的顺序（前几位）为氧、硅、铝、铁等，其中含量最多的金属元素是铝元素。
（4）离子的表示方法：在表示离子的元素符号或原子团符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带 1 个电荷时，1 要省略；若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字。
（5）化合价的表示方法：在化合物中，各元素正负化合价的代数和为零。
（6）元素符号前面数字的意义：元素符号前面的数字表示原子的个数。
【解答】（1）空气中含量最多的气体是氮气，每个氮分子由2个氮原子构成，符号为：N2；
（2）CO2中“2”表示一个二氧化碳分子中含有两个氧原子；
（3）地壳中含量最多的金属元素是铝元素，铝元素的元素符号可以表示铝元素，可表示为：Al；
（4）离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略，若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字，故4个铵根离子表示为：；
（5）硫酸中硫元素的化合价显+6价；由化合价的表示方法，在该元素符号的正上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，故硫酸中硫元素的化合价显+6价可表示为：；
（6）标在元素符号前面的数字表示原子的个数，故“6Cu”表示6个铜原子。
17．【答案】（1）S；N
（2）
【知识点】磁极间的相互作用；影响电磁铁磁性强弱的因素
【解析】【分析】（1）根据磁极间的相互作用规律判断磁体的磁极；
（2）闭合开关后，滑动变阻器向左移动时，螺线管的磁性增强，则电路中的电流变大，故滑动变阻器应使用左下接线柱。
【解答】（1）右侧磁体的N极与中间磁体的D端磁极互相排斥，因同名磁极互相排斥，因此中间磁体的D端为N极，C端磁极为S极；左侧磁体的B端磁极与中间磁体的C端互相吸引，因异名磁极互相吸引，因此左侧磁体的B端为 N极，A端磁极为S极。
（2）闭合开关后，滑动变阻器向左移动时，螺线管的磁性增强，则电路中的电流变大，故应将开关的右边接线柱和滑动变阻器的右上接线柱相连；电路连接完毕，闭合开关后，电流从螺线管的右端进入，从左端流出；电路如图
（1）[1][2]右侧磁体的N极与中间磁体的D端磁极互相排斥，因同名磁极互相排斥，因此中间磁体的D端为N极，C端磁极为S极；左侧磁体的B端磁极与中间磁体的C端互相吸引，因异名磁极互相吸引，因此左侧磁体的B端为 N极，A端磁极为S极。
（2）闭合开关后，滑动变阻器向左移动时，螺线管的磁性增强，则电路中的电流变大，故应将开关的右边接线柱和滑动变阻器的右上接线柱相连；电路连接完毕，闭合开关后，电流从螺线管的右端进入，从左端流出；电路如图
18．【答案】（1）二氧化硫硫+氧气
（2）硫原子，氧原子
（3）二氧化硫中硫元素的质量分数可列式为：
【知识点】有关化学式的计算和推断；书写化学方程式、文字表达式
【解析】【分析】（1）根据二氧化硫分子在133纳米波段通过漫游反应产生硫原子和氧气分子进行分析；
（2）根据原子是化学变化中的最小粒子进行分析；
（3）根据进行分析。
【解答】（1）二氧化硫分子在133纳米波段通过漫游反应产生硫原子和氧气分子，
该反应的文字表达式为：
（2）原子是化学变化中的最小粒子，由此可知该化学反应过程中的最小微粒是：硫原子和氧原子故填：硫原子和氧原子。
（1）二氧化硫分子在133纳米波段通过漫游反应产生硫原子和氧气分子，该反应的文字表达式为：
（2）原子是化学变化中的最小粒子，由此可知该化学反应过程中的最小微粒是：硫原子和氧原子故填：硫原子和氧原子。
（3）详解见答案。
19．【答案】LiOH；钾
【知识点】化学式的书写及意义
【解析】【分析】（1）根据钠元素和氢氧根构成的化合物分析解答；
（2）根据图片分析哪种原子的半径最大即可。
【解答】（1）钠离子和氢氧根离子构成氢氧化钠，则锂离子和OH-离子可形成的化合物氢氧化锂，其化学式为LiOH；
（2）根据图片可知，锂、钠、钾三种金属的离子半径大小：钾＞钠＞氢，这三种电池容量相同的电池，充满电的时间最短的是钾电池。
20．【答案】B；A
【知识点】家庭电路的故障分析
【解析】【分析】（1）一般情况下，测电笔接触火线时发光，接触零线时不发光；
（2）对各个选项中的故障分析，推测可能出现的现象，然后与题目描述对照即可。
【解答】（1）如图所示，B与零线相连，零线与大地之间没有电压，故测电笔接触B点时，氖管不能发光。
（2）A．灯泡断路，灯泡不发光，根据电路并联的规律可知，其它用电器正常工作，故A符合题意；
B．零线断路后，所有用电器都无法正常工作，故B不符合题意；
CD．插座短路或灯泡短路时，会引起干路上电流过大，熔断丝会熔断，故CD不符合题意。
故选A。
21．【答案】Cl；MgO；AD
【知识点】元素周期表
【解析】【分析】（1）在元素周期表中，同一列为同一族，由于最外层电子数相同，因此具有相同的化学性质；
（2）根据正负化合价代数和为零分析化学式的组成；
（3）根据自己对科学探究的认识判断即可。
【解答】（1）根据图片可知，F和Cl在同一列，即在同一族，则F元素的化合价与Cl元素相似；
（2）与G元素性质相似的元素是镁元素，氧化镁中镁元素显+2价，氧元素显-2价，其化学式为：MgO；
（3）A.研究复杂的现象往往需要寻找规律，故A正确；
B.科学家在研究元素周期规律时，需要借助技术手段，故B错误；
C.如果门捷列夫没有发现元素周期表，也会有其他科学家发现，故C错误；
D.随着科学的进步，我们现在所学的元素周期表没有包含所有元素，新的元素陆续会被发现，故D正确；
E.纽兰兹的八音律理论中没有稀有元素，不能说明他的理论是错误，没有作用的，该D错误。
故选AD。
22．【答案】（1）切割磁感线
（2）B
【知识点】产生电磁感应现象的条件和规律
【解析】【分析】（1）闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线的运动时，导体中就会产生电流，这种现象叫电磁感应现象。当电路通电时，由电磁感应现象产生的电流叫做感应电流。
（2）感应电流的方向与磁场方向和导体切割磁感线运动的方向有关。
【解答】（1）在探究中发现，导体AB水平运动或者斜向运动时，导体AB做切割磁感线运动，灵敏电流计的指针发生偏转，电路中产生了感应电流；导体AB沿磁感线上下运动时，导体AB没有切割磁感线运动，灵敏电流计的指针不偏转，电路中没有产生感应电流；两种情况下导体做切割磁感线运动，电路中才能产生感应电流，说明感应电流的产生与闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动有关。
（2）感应电流的方向与磁场方向和导体切割磁感线运动的方向有关，与磁性强弱无关；
A、感应电流的方向与磁性强弱无关，所以使用磁性更强的磁体，不会使感应电流方向发生改变，故A错误；
B、保持磁体静止，只改变导体水平运动的方向，则改变了导体切割磁感线运动的方向，所以会使感应电流方向发生改变，故B正确；
C、上下调换磁极，磁场的方向发生改变，同时改变导体水平运动的方向，两个因素同时改变，感应电流的方向不变，故C错误。
故答案为：B。
（1）在探究中发现，导体AB水平运动或者斜向运动时，导体AB做切割磁感线运动，灵敏电流计的指针发生偏转，说明电路中产生感应电流；导体AB沿磁感线上下运动时，导体AB没有切割磁感线运动，灵敏电流计的指针不偏转，说明电路中没有产生感应电流；两种情况下导体做切割磁感线运动，电路中才能产生感应电流，说明感应电流的产生与闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动有关。
（2）感应电流的方向与磁场方向和导体切割磁感线运动的方向有关，与磁性强弱无关；
A．由于感应电流的方向的磁性强弱无关，所以使用磁性更强的磁体，不会使感应电流方向发生改变，故A不符合题意；
B．保持磁体静止，只改变导体水平运动的方向，则改变了导体切割磁感线运动的方向，所以会使感应电流方向发生改变，故B符合题意；
C．上下调换磁极，同时改变导体水平运动的方向，两个因素同时改变，感应电流的方向不变，故C不符合题意。
故选B。
23．【答案】（1）53
（2）A
（3）25mg；2kg
【知识点】质量及其特性；原子的构成；同位素
【解析】【分析】（1）原子中，核电荷数 = 质子数 = 核外电子数 。即原子的质子数与核外电子数相等，用于确定原子的核外电子数目 。
（2）元素的概念：具有相同质子数（即核电荷数）的一类原子的总称 。只要质子数相同，不管中子数等是否相同，都属于同种元素 。
（3）根据标签信息计算一定质量物质中某成分质量：利用 “某成分质量 = 物质总质量 × 该成分的含量”进行计算 。这里涉及到对加碘食盐标签中碘含量的理解和运用，即每千克加碘食盐中碘元素的质量在 20mg 到 50mg 之间 。
【解答】（1）在原子中，质子数=核外电子数，所以该原子核外电子数为53；
（2）这两种原子具有相同的质子数，但中子数不同，所以属于同种元素的不同原子，属于同位素；故答案为：A；
（3）利用图示中加碘盐的碘的含量可知500g该品牌食盐中含碘的最大质量是=25mg（标签所示一千克食盐的含碘量是20～50mg）；因为一次性口服100毫克（不具放射性的碘原子），可使人体甲状腺中碘达到饱和，因该食盐的含碘量是50mg/kg，又因100毫克（不具放射性的碘原子），使人体甲状腺中碘达到饱和而不再吸收外界的碘，从而起到保护作用。所以需要至少食用2kg这种食盐才能达到碘的饱和。
（1）在原子中，质子数=核外电子数，所以该原子核外电子数为53；
（2）这两种原子具有相同的质子数，但中子数不同，所以属于同种元素的不同原子，属于同位素；故答案为：A；
（3）利用图示中加碘盐的碘的含量可知500g该品牌食盐中含碘的最大质量是=25mg（标签所示一千克食盐的含碘量是20～50mg）；因为一次性口服100毫克（不具放射性的碘原子），可使人体甲状腺中碘达到饱和，因该食盐的含碘量是50mg/kg，又因100毫克（不具放射性的碘原子），使人体甲状腺中碘达到饱和而不再吸收外界的碘，从而起到保护作用。所以需要至少食用2kg这种食盐才能达到碘的饱和。
24．【答案】（1）实验结果更准确、更环保（合理即可）
（2）木炭燃烧产生与消耗氧气等体积的二氧化碳，瓶内气压几乎不变（合理即可）
（3）红磷燃烧，产生大量白烟，放热
（4）吸收五氧化二磷
（5）红磷的量不足；未等广口瓶冷却到室温就打开止水夹（合理即可）
【知识点】空气的成分及探究
【解析】【分析】在装有空气的密闭容器中，用燃烧法测定空气中氧气含量，利用的可燃物在空气中燃烧消耗空气里的氧气后，使瓶内压强小于外界大气压，当打开弹簧夹时，在瓶内外压强差的作用下，水就会被压入瓶中，通过进入集气瓶的水的体积来确定氧气在瓶内空气中的体积，从而推算出空气里氧气的体积含量，据此进行分析判断。
【解答】（1）B装置与A装置相比，不用在外面加热再伸入集气瓶，避免瓶内空气受热膨胀逸出引起的误差，优点是实验结果更准确、更环保；
（2）小明同学认为装置C不能测定空气中氧气含量，其原因是木炭在空气中燃烧消耗氧气，生成二氧化碳气体，装置内压强几乎不变；
（3）点燃A中燃烧匙中的红磷，观察到的现象是红磷燃烧，产生大量白烟，放出热量；
（4）红磷燃烧生成的五氧化二磷有毒并放出热量，瓶中装水的作用是吸热并吸收五氧化二磷；
（5）红磷的量不足、装置漏气、未等广口瓶冷却到室温就打开止水夹等都会导致测定数据偏小。
（1）B装置与A装置相比，不用在外面加热再伸入集气瓶，避免瓶内空气受热膨胀逸出引起的误差，优点是实验结果更准确、更环保；
（2）小明同学认为装置C不能测定空气中氧气含量，其原因是木炭在空气中燃烧消耗氧气，生成二氧化碳气体，装置内压强几乎不变；
（3）点燃A中燃烧匙中的红磷，观察到的现象是红磷燃烧，产生大量白烟，放出热量；
（4）红磷燃烧生成的五氧化二磷有毒并放出热量，瓶中装水的作用是吸热并吸收五氧化二磷；
（5）红磷的量不足、装置漏气、未等广口瓶冷却到室温就打开止水夹等都会导致测定数据偏小。
25．【答案】（1）铁架台
（2）不合理，6、7步骤顺序反了水会倒流进试管，引起试管破裂。
（3）瓶内水几乎排尽，瓶口有大的气泡冒出时；用带火星的木条放在a管口处，带火星的木条复燃，说明氧气收集满了。
【知识点】常见实验操作；制取氧气的原理；制取氧气的装置、步骤、收集与注意事项
【解析】【分析】（1）根据仪器的名称和用途进行分析；
（2）根据高锰酸钾制取氧气的步骤进行分析；
（3）根据氧气的性质和排水法收集气体的注意事项进行分析。
【解答】（1）由常见仪器名称可知标有字母A的仪器名称为：铁架台。
（2）高锰酸钾制取氧气时有正确操作步骤是：查、装、定、点、收、离、熄，实验结束后要先撤离导管再熄灭酒精灯，故小金的操作步骤不合理，若6、7步骤顺序反了水会倒流进试管，引起试管破裂。
（3）①排水法收集氧气，当集气瓶内水几乎排尽且瓶口有大的气泡出现时说明收集满了，②氧气的密度大于空气，若用甲装置收集氧气，气体从b管通入，当a管有氧气逸出时，氧气集满，将带火星的木条置于a处，观察到木条复燃，即说明已收集满。
（1）由常见仪器名称可知标有字母A的仪器名称为：铁架台。
（2）高锰酸钾制取氧气时有正确操作步骤是：查、装、定、点、收、离、熄，实验结束后要先撤离导管再熄灭酒精灯，故小金的操作步骤不合理，若6、7步骤顺序反了水会倒流进试管，引起试管破裂。
（3）①排水法收集氧气，当集气瓶内水几乎排尽且瓶口有大的气泡出现时说明收集满了，②氧气的密度大于空气，若用甲装置收集氧气，气体从b管通入，当a管有氧气逸出时，氧气集满，将带火星的木条置于a处，观察到木条复燃，即说明已收集满。
26．【答案】（1）高温会使磁体磁性减弱
（2）吸引
（3）难以设定报警的具体温度
（4）常温下保存，避免高温
【知识点】影响电磁铁磁性强弱的因素；电磁继电器的组成、原理和特点
【解析】【分析】（1）通过磁体吸引铁钉的多少说明磁体磁性的强弱。
（2）根据实验现象得出结论：温度影响磁性强弱，利用这一结论解释问题。
（3）通过实验设计进行对比找到存在的问题。
（4）在生活中保持磁性不减弱，应该注意事项。
【解答】（1）将一条形磁铁的一端固定在铁架台上，另一端吸着一些小铁钉，用酒精灯给磁铁加热，如图甲所示，经过一段时间后，当磁铁被烧红时，发现铁钉纷纷落下，可知磁铁磁性变小，得出的初步结论是：温度升高，磁体磁性减弱。
（2）当温度逐渐升高时，磁铁磁性变弱，磁铁无法吸引弹簧开关，弹簧开关处于闭合状态，电路中有电流通过，从而使电铃报警。
（3）丙图中，温度升高时，温度计的水银柱上升，当上升到设定温度位置时，水银柱与温度计上方的导体接通，线圈通电，电磁铁产生磁性，吸引右侧的开关，右侧电路被接通，电铃响；温度下降到设定温度以下位置时，水银柱与温度计上方的导体断开，线圈中没有电流通过，电磁铁磁性消失，不能再吸引右侧的开关，右侧电路断路，电铃不响，通过对比乙、丙实验设计可知，小宇设计中的不足之处是难以设定具体的报警温度。
（4）由实验可知，高温会使磁体磁性减弱，所以在生活中保持磁性不减弱，应该注意常温下保存磁体，避免磁体温度过高。
（1）将一条形磁铁的一端固定在铁架台上，另一端吸着一些小铁钉，用酒精灯给磁铁加热，如图甲所示，经过一段时间后，当磁铁被烧红时，发现铁钉纷纷落下，可知磁铁磁性变小，得出的初步结论是：温度升高，磁体磁性减弱。
（2）当温度逐渐升高时，磁铁磁性变弱，磁铁无法吸引弹簧开关，弹簧开关处于闭合状态，电路中有电流通过，从而使电铃报警。
（3）丙图中，温度升高时，温度计的水银柱上升，当上升到设定温度位置时，水银柱与温度计上方的导体接通，线圈通电，电磁铁产生磁性，吸引右侧的开关，右侧电路被接通，电铃响；温度下降到设定温度以下位置时，水银柱与温度计上方的导体断开，线圈中没有电流通过，电磁铁磁性消失，不能再吸引右侧的开关，右侧电路断路，电铃不响，通过对比乙、丙实验设计可知，小宇设计中的不足之处是难以设定具体的报警温度。
（4）由实验可知，高温会使磁体磁性减弱，所以在生活中保持磁性不减弱，应该注意常温下保存磁体，避免磁体温度过高。
27．【答案】电流的磁效应；铜不可以被磁化；应选用铁质弦；C
【知识点】电磁感应
【解析】【分析】（1）拾音器将声能转化为电能，据此分析；
（2）根据铜不能被磁化分析；
（3）根据感应电流大小与磁场强弱和切割磁感线的速度、线圈匝数有关分析。
【解答】（1）根据图中，弦磁化后周围有磁场，弦振动相当于线圈切割磁感线运动，产生感应电流，是电磁感应现象原理。
（3）用铜线充当琴弦，铜不是磁性材料，不能被磁化，线圈所处的位置磁场不会改变，不会产生感应电流，故不能发声。
（4）①为使可行性维度达到优秀，即能够发声，需要用铁等磁性材料制作琴弦；琴弦换成钢丝；
②为了增大吉他的响度，需要增大时感应电流，根据感应电流大小与磁场强弱和切割磁感线的速度、线圈匝数有关，增大线圈匝数；而磁极交换不能改变电流大小，按压不同位置，改了弦振动的频率，不能改变振幅，不能改变电流大小，故选C。
28．【答案】（1）化合物
（2）4：3；16：18：9
（3）35.4克的“绿原酸”中含碳元素质量=。答：35.4克的“绿原酸”中含碳元素19.2g。
【知识点】有关化学式的计算和推断；常见物质的分类
【解析】【分析】（1）根据物质是由元素组成的进行分析；
（2）根据元素的质量比=元素的相对原子质量×原子个数之比，化学式右下角的数字，表示一个该微粒中所含该原子的数目，原子个数比等于化学式中的角标之比进行分析；
（3）根据元素质量=物质质量×元素质量分数进行分析。
【解答】（1）根据绿原酸的化学式化学式可知，绿原酸是由碳、氢、氧三种元素组成的纯净物，属于化合物；
（2）绿原酸的化学式为C16H18O9，元素的质量比＝元素的相对原子质量×原子个数之比，绿原酸中碳元素与氧元素的质量比为（12×16）：（16×9）=4：3；化学式右下角的数字，表示一个该微粒中所含该原子的数目，
C、H、O三种元素的原子个数比为16：18：9；
（1）根据绿原酸的化学式化学式可知，绿原酸是由碳、氢、氧三种元素组成的纯净物，属于化合物；
（2）绿原酸的化学式为C16H18O9，元素的质量比＝元素的相对原子质量×原子个数之比，绿原酸中碳元素与氧元素的质量比为（12×16）：（16×9）=4：3；化学式右下角的数字，表示一个该微粒中所含该原子的数目，C、H、O三种元素的原子个数比为16：18：9；
（3）见答案。
29．【答案】（1）4
（2）2
（3）117
（4）24：3：71
【知识点】相对原子质量；有关化学式的计算和推断
【解析】【分析】（1）物质的元素组成：物质由元素组成，通过化学式中所含元素符号的种类来判断 。化学式中不同的元素符号代表不同元素，数出符号种类就可知元素组成种类 。
（2）分子的原子构成：分子由原子构成，化学式中元素符号右下角的数字表示一个分子中该原子的个数 。通过查看化学式中对应原子的角标确定分子中原子个数 。
（3）相对分子质量的计算：相对分子质量等于化学式中各原子的相对原子质量乘以原子个数之和 。需记住常见原子（C：12、H：1、Cl：35.5、F：19 等 ）的相对原子质量，再根据化学式中原子个数计算 。
（4）元素质量比的计算：化合物中各元素质量比等于各元素的相对原子质量乘以原子个数之比 。分别算出各元素相对原子质量与原子个数的乘积，再相比得到质量比 。
【解答】（1）由一氟二氯乙烷的化学式可知一氟二氯乙烷是由碳、氯、氟、氢四种元素组成的，故填：4
（2）由一氟二氯乙烷的化学式可知一氟二氯乙烷中有2个C原子，故填：2
（3）一氟二氯乙烷的相对分子质量为：，故填：117。
（4）一氟二氯乙烷中碳元素、氢、氯元素的质量比为：(12×2)：(1×3)：（35.5×2）=24：3：71，故填：24：3：71
（1）由一氟二氯乙烷的化学式可知一氟二氯乙烷是由碳、氯、氟、氢四种元素组成的，故填：4
（2）由一氟二氯乙烷的化学式可知一氟二氯乙烷中有2个C原子，故填：2
（3）一氟二氯乙烷的相对分子质量为：，故填：117。
（4）一氟二氯乙烷中碳元素、氢、氯元素的质量比为：(12×2)：(1×3)：（35.5×2）=24：3：71，故填：24：3：71
30．【答案】（1）＋7；－2
（2）失去；＋2；金属
（3）最外层电子数；Cl、Br
【知识点】元素的符号及其意义；元素周期表；元素化合价的规则与计算
【解析】【分析】（1）根据部分元素的有关信息表，进行分析解答。
（2）根据元素的化合价与最外层电子数的联系，进行分析解答。
（3）根据元素的化学性质与原子的最外层电子数关系密切，进行分析解答。
【解答】（1）根据表格可以看出，这些元素中最高化合价是+7，最低化合价是-2；
（2）镁原子最外层电子为2，少于4个，在化学反应中容易失去2个电子，其化合价为+2，它为金属元素
（3）元素的化学性质与原子的最外层电子数关系密切，元素的化学性质由最外层电子数决定，故表中元素化学性质相似的是Cl、Br。
（1）根据表格可以看出，这些元素中最高化合价是+7，最低化合价是-2；
（2）镁原子最外层电子为2，少于4个，在化学反应中容易失去2个电子，其化合价为+2，它为金属元素
（3）元素的化学性质与原子的最外层电子数关系密切，元素的化学性质由最外层电子数决定，故表中元素化学性质相似的是Cl、Br。
31．【答案】
【知识点】电磁继电器的组成、原理和特点
【解析】【分析】观察图可知，220V的电路肯定是照明电路，而36V的电路才是为应急灯提供的电源，再根据两盏灯都在停电后会正常发光，可断定两灯应该并联，且在照明电路工作时不连通。
【解答】根据题意可知，当照明电路正常工作时，电磁铁具有磁性，吸引衔铁，使消防应急灯所在电路断开；
而当停电后，电磁铁失去磁性，衔铁在弹簧的作用下向上弹起，与触点接触，两灯泡连接，且为并联，如下图：
32．【答案】；；见解析
【知识点】重力的大小；电磁继电器的组成、原理和特点
【解析】【分析】（1）根据电流小时，电梯运行较慢，可知此时衔铁释放，电阻R1与电动机串联，接入电路中，衔铁吸下时，只有电动机接入电路，电流大，电梯运行快；
（2）当电磁继电器线圈电流大于20mA时衔铁被吸下，电梯快速运行，根据欧姆定律可以求得此时控制电路的总电阻，因为滑动变阻器阻值为600Ω，可以求得R0阻值，由乙图可以求得乘客质量；
（3）让质量更小的人站上电梯，此时对R0压力减小，由图乙可知R0阻值变大，线圈中电流变小，要想使其较快运行，需要增大线圈中的电流，根据欧姆定律需要将滑动变阻器阻值调小即可。
【解答】（1）有人乘时，压敏电阻R0受到的压力变大，接入电路中的电阻变小，电路中的电流变大，线圈电流大于20mA时衔铁被吸下，工作电路中的电动机工作，电阻R1为保护电路，运行较快；无人乘时为了节能运行较慢，如图所示：
（2）当电梯快速运行时，线圈电流是20mA时，即
根据欧姆定律可知，控制电路的总电阻
压敏电阻接入电路中的电阻是
根据图乙可知，压敏电阻受到的压力是600N，则乘客质量至少为
（3）要求质量更小的人站上电梯就能使其较快运行，质量变小，重力变小，对电梯的压力变小，根据图甲可知，此时压敏电阻的阻值变大，控制电路的总电阻变大，根据欧姆定律可知，电路中的电流变小，由于吸合电流不变，要使此时的电流达到吸合电流，则需要增大控制电路中的电流，故采取的方法是：①减小电路的总电阻即将滑动变阻器的滑片向左移动；②增大控制电路的电源电压。
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