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(共33张PPT)
怎样才能救中国
农民阶级
太平天国运动 义和团运动
地主阶级
资产阶级
洋务运动
戊戌变法 辛亥革命 新文化运动
导
用青春之我
创造青春之中国
青春无悔，青春万岁
爱国
进步
民主
科学
正能量
年轻
拼搏
有为
青春
五四运动
课标：
1.认识五四爱国运动的历史意义。
1919
思
阅读课本，在课本中找出相应答案，并进行标注。
1.五四运动的时间、对象、过程、结果。
2.五四运动爆发的直接原因和深层次原因。
3.五四运动的性质和影响。
五四运动的背景
01
强权 VS 公理
巴黎和会一战结束后，在英、美等列强操纵之下的一场国际和谈，英美等国不顾中国国家利益，将德国在山东的特权转让给日本（依据是“二十一条”和日本为战胜国）。
直接原因（导火线）：巴黎和会上中国外交的失败
中方代表要求：
取消帝国主义在华特权
废除“二十一条”
收回青岛主权
结果：
英美等国将德国在中国山东的
权益转让给日本
五四运动的背景
01
辛亥革命失败后，袁世凯取代清朝，建立北洋军阀的统治。在军阀统治下，民众毫无民主权利，生活在水深火热之中。随着民族工业的进一步发展，民族资产阶级日益迫切地要求摆脱帝国主义和封建主义的束缚。其间，中国工人阶级成长壮大，新文化运动蓬勃兴起。俄国爆发十月革命，“帮助了全世界的也帮助了中国的先进分子，用无产阶级的宇宙观作为观察国家命运的根据，重新考虑自己的问题”。由于巴黎和会中国外交的失败，五四运动爆发。
——摘编自王桧林《中国现代史》（上）》
政治：北洋军阀的黑暗统治，激化了阶级矛盾
经济：民族资本主义进一步发展
阶级：无产阶级的壮大
思想：新文化运动促进思想解放；俄国十月革命的影响
直接原因（导火线）：巴黎和会上中国外交的失败
展评
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9876543210
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议
展
展
展
展
议
议
展
五四运动的过程
02
第一阶段 第二阶段
过 程 时间 1919.5.4 - 6.4 1919.6.5-6月底
中心 北京 上海（高潮）
主力 学生 工人
形式 罢课、游行 罢课、罢工、罢市
口号 “外争主权，内除国贼！”、 “废除二十一条”、“拒绝和约签字” 结果 初步胜利：释放学生，拒绝签字
彻底反帝反封建
爱国革命运动
广泛参与
社会革命运动
展评
五四运动的目的
以暴力反对反动统治
02
是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动
01
是中国新民主主义革命的开始
爱国主义 是五四精神的源泉，民主与科学 是五四精神的核心
五四精神的具体内容:爱国、进步、民主、科学
勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径，理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些，最终目的都是为了振兴中华民族
五四运动的内容
01
中国人民彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动，又称“五四风雷”
评
五四运动的
性质
03
一场伟大的
群众爱国运动
它的斗争对象直指帝国主义和北洋军阀政府，表现出的反帝反封建的彻底性是史五四运动上前所未有的。
一场彻底的
社会革命运动
一场深刻的思想启蒙运动
评
它使中国人民进一步认识到帝国主义侵略的本质和军阀统治的黑暗，同时进一步提高了中国人民反帝反封建的决心和觉悟
它充分发动了群众，工、商、学联，农民也有部分参加了，实际上揭开了全民族进行彻底的反帝反封建斗争的序幕。
五四运动的
意义
03
评
（1）指导思想：推动了社会进步，促进了马克思主义在中国的传播，促进了马克思主义同中国工人运动的结合；
（2）政党建设：为中国共产党成立做了思想上干部上的准备；
（3）革命阶段：中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点；
（4）里程碑：在近代以来中华民族追求民族独立和发展进步的历史进程中具有里程碑意义。
评
旧民主主义革命 新民主主义革命
社会性质 革命任务 革命性质 领导阶级 资产阶级（软弱妥协）
指导思想 三民主义
前途目标 资本主义
革命范畴 世界资产阶级革命
群众基础 群众基础薄弱
半殖民地半封建社会
反帝反封建
资产阶级民主革命（1840-1919-1949）
无产阶级（革命性强）
马克思主义
社会主义、共产主义
世界无产阶级革命
广泛的群众基础
新旧民主主义革命的对比
评
时空坐标·思维引航
新民主主义革命的开端促进马克思主义的传播
国民大革命时期
1919年1月
巴黎和会
召开
1919年5月4日
五四运动爆发
1921年
中共一大、
中国共产党
成立
1922年
中共二大、制定民主革命纲领
1923年
中共三大、
决定国共合作
1924年
国民党一大、新三民主义、国共第一次合作实现
1925年
广州国民政府成立
1926年
北伐战争开始
1927年
四一二反革命政变、七一五反革命政变、国民革命失败
五四运动的
历史意义
05
青年节
“五四青年节”包含着两层含义 :一是纪念“五四运动”，一是作为青年的节日。“五四青年节”实际上已固定成一种文化符号，具有象征意义。其象征意义主要是对国家命运的担当，对社会问题的激情破解，对各行各业的唤醒与创造。
1/ 纪念“五四运动”
2/ 是青年的节日
3/ 文化的符号
评
习总书记鼓励当代青年
坚定信仰
砥砺品德
珍惜时光
勤奋学习
面对时代大任
我们应该怎样做
06
评
爱国爱民
锤炼品德
勇于创新
实学实干
青年一代有理想、有本领、有担当。国家就有前途、民族就有希望。·
中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。
作为新时代中国特色社会主文建设和发展的主力军，青年们要有推动实现中华民族伟大复兴的中国梦的历史担当，勇做新时代的奋斗者。
时代赋予当代青年人的历史使命
06
争做新时代新青年
青/年/是/国/之/栋/梁/民/族/之/希/望
评
五四运动
背景
性质
过程
精神
政治：北洋军阀的黑暗统治
经济:民族资本主义经济发展
思想：新文化运动，俄国十月革命
阶级：工人阶级的壮大
导火索：巴黎和会外交失败
爱国、进步、民主、科学
爱国革命运动
社会革命运动
思想启蒙运动
影响
（1）马克思主义同中国工人运动的结合；
（2）为中国共产党成立做了准备；
（3）中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点；
（4）中华民族追求民族独立
历史意义
知识小结
检
1923年，陈独秀说：“五四运动虽然未能达到理想的成功，而在此运动中最努力的革命青年，逐接受世界的革命思潮，由空想而实际运动，开始了中国革命之新的方向。”陈独秀所说的“中国革命之新的方向”指
(　　)
A．武装革命
B．无产阶级革命
C．民族革命
D．国民革命
B
检
1920年5月，陈独秀发表演说：“中国古人说‘劳心者治人，劳力者治于人’。现在我们要将这句话倒转过来说，‘劳力者治人，劳心者治于人’。”9月，他发文主张“用革命的手段建设劳动阶级（即生产阶级）的国家”。这反映出（ ）
A．工人待遇得到极大改善
B．民主与科学深入人心
C．无产阶级登上政治舞台
D．工农运动的蓬勃发展
C
检
1919年，五四运动爆发后，天津总商会于6月9日发出布告称：“对于外交失败，惩办国贼，惟有以罢市为最后要求。本会鉴于人心趋向，局势危迫；无可挽回，当即决定自明日起罢市。”对上述材料解读正确的是（ ）
A．商人是五四运动的领导者
B．五四运动的中心已从北京转移到天津
C．工人阶级登上了政治舞台
D．“罢市”是商人爱国行动的一种方式
D
用青春之我
创造青春之中国
青春无悔，青春万岁
爱国
进步
民主
科学
正能量
年轻
拼搏
有为
青春
家
国
向
前
青
年
向
上

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